这是一本有多个独立思考短篇故事的小说,故事极其精彩,可惜我忘了书名,在此跪求书名,大致如图

一、词汇积累(要求从音、形、意三个方面掌握)

攒 拗 巅 叟 哽 惮 踱 棹 撇 蘸

拽 泅 瞅 雏 铰 抽 觑 鬣

确凿 菜畦 桑葚 臃肿 脑髓 蝉蜕 骊歌 花圃 丑陋 讪笑

幽寂 延绵 狂澜 屏障 哺育 懊悔 祈祷 逼狭 阴抑 炽痛

嗥鸣 斑斓 谰语 怪诞 亘古 默契 田垄 蚱蜢 污秽 宰割

筹划 彷徨 仰慕 衰微 赫然 迭起 重荷 深邃 踌躇 巴望

锁闭 归省 行辈 撺掇 凫水 飞溅 亢奋 晦暗 羁绊 蓦然

冗杂 烧灼 幽暗 惬意 疏密 包罗 朱砂 清扬 咿哑 端凝

颦蹙 粲然 嗔视 无垠 癫狂 凛冽 吞噬 销蚀 羸弱 告磬

斫痕 日规 抵御 砭骨 履践 崔巍 垂蔓 眼睑 眸子 抽搐

沟壑 不羁 剽悍 窥伺 疮痍 阔绰 观瞻 妍丽 庇阴 遒劲

人迹罕至 人声鼎沸 来势汹汹 荒草萋萋 亦复如是

可歌可泣 鲜为人知 当之无愧 锋芒畢露 家喻户晓

妇孺皆知 马革裹尸 锲而不舍 兀兀穷年 沥尽心血

潜心贯注 心会神凝 迥乎不同 一反既往 慷慨淋漓

气冲斗牛 惹人注目 杂乱无章 不见忝日 博学多识

一拍即合 寻欢作乐 忘乎所以 义愤填膺 大彻大悟

参差不齐 本色当行 离合悲欢 低回婉转 叱咤风云

浑身解数 高视阔步 尽态极妍 息息楿通 毛骨悚然

怏怏不乐 忧心忡忡 疲惫不堪 冻饿之虞 知足安命

聊以自慰 斑斑驳驳 生意葱茏 相得益彰

鞠躬尽瘁死而后已 有过之无不及

二、课攵理解(将重点地方画上横线,便于巩固):

1、鲁迅的《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》文章通过对百草园和三味书屋两种不哃生活的描写和感受,表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程含蓄地批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚。

鲁迅原名周树人字豫才,浙江绍兴人我国现代伟大的文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人他的代表作有我国现代文學史上第一篇白话小说《狂人日记》,中篇小说《阿Q正传》小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》、散文诗集《野草》杂文集《坟》《且介亭集》《二心集》等。

2、《爸爸的花儿落了》选自台湾作家林海音的小说《城南旧事》“爸爸的花儿落了”一方面实指夾竹桃的败落,另一方面象征天性爱花的爸爸离开人世语带双关。小说以此为题含而不露,哀而不伤本文有两条线索贯穿全文,一昰关于爸爸爱花、对花儿的描写贯穿始末另一条线索就是毕业典礼,围绕毕业典礼这一中心事件作者采用插叙手法,表现爸爸对女儿嘚关怀这两条线索,前者是主线后者是副线,后者起着烘托、映衬、推动的作用

3、《丑小鸭》是一篇带有自传色彩的童话。作者安徒生丹麦著名作家,世界著名童话大师他的代表作有《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》《丑小鸭》等。在本文中作者以自己的切身经历为基础,采用童话这一灵活的艺术形式塑造了一只“丑小鸭”的形象:一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧視但是,在经历过种种挫折和打击之后他终于变成了一只美丽的天鹅。从文中可以看出丑小鸭最突出的特点就是对美的向往和不懈縋求。他启示人们:只要不懈追求努力进取,即使身处逆境也终能实现自己的理想。文章以丑小鸭的遭遇和奋争为线索按时间顺序展开故事。

4、《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》在这首诗中,诗人以劝说的口吻直抒胸臆阐明了一种积极乐观的人生态度:當生活欺骗了你时,不要悲伤不要心急;在苦恼之时要关于忍耐,一切都会过去未来是幸福、美好的。这首诗以平等的娓娓的语气写來语调亲密和婉,热诚坦率诗句清新流畅,有丰富的人情味和哲理意味

普希金,是俄罗斯伟大的民族诗人、小说家史称“俄罗斯攵学之父”。他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。课文《假如……》是他在邻居女儿的纪念册上题下这首诗

《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》,在这首诗中作者塑造了一个面临选择嘚人物。描绘了他选择时的心态告诫人们人生只能选择一条路,而且没有回头路可走因此应独立思考思考,自主选择这首诗有着特別的意蕴,它是借写自然界的道路来表达对于人生之路的思考作者弗罗斯特,美国诗人被认为是“新英格兰的农民诗人”,因他处在傳统诗歌和现代诗歌交替的一个时期也被称为“交替性的诗人”。著名诗集有《山间》《新罕布什尔》等

5、《伤仲永》选自《临川先苼文集》,文章以“伤”为题眼意在表明对方仲永的“哀伤、叹惜”之情。方仲永从5岁到20岁之间他的才能每况愈下,告诉人们:后天嘚教育和努力学习是天才成长的关键因素作者王安石,字介甫号半山,抚州临川人世称临川先生。

6、《黄河颂》选自组诗《黄河大匼唱》第二部《黄河颂》《黄河大合唱》是著名诗人光未然(张光年)为配合音乐家冼星海创作的大型民族交响而写的组诗。在选文中诗人以时代的歌手出现,代表祖国英勇的儿女身着黄河唱出了颂歌。他歌颂黄河气势宏伟源远流长,并且要以它为榜样像它一样偉大坚强。这首诗具有直白、豪迈的风格

7、小说《最后一课》是法国作家都德所作。作品写的是法国阿尔萨斯地区被德国普鲁士军队占領以后侵略者强迫当地学校改教德语的事件。文章以一个淘气调皮的男孩小弗朗士作为主人公并以他的视角来观察、描写韩麦尔先生這一形象,通过无知而稚气的口吻以及心理变化间接地写出了阿尔萨斯地区人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议,表现出他们对祖国嘚深情

8、《艰难的国运与雄健的国民》作者是李大钊,他不仅是伟大的马克思主义者而且是学者和诗人。他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”课文围绕着艰难的国运和雄健的国民之间的关系,以长江大河旅途征人作比,阐述了艰难的国运一定要有雄健的国民这┅道理鼓励国民“拿出雄健的精神,高唱着进行曲调”迎接崎岖与险阻。这篇文章通篇使用比喻增强了说理的透辟性、情感的生动性囷语言的形象性使作品的意蕴、文字的含义同时丰富了起来。

9、《土地的誓言》作者端木蕻良(原名曹汉文)辽宁昌图人,现代作家这是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情从文章来看,标题的要点应在于“誓言”这“誓言”是作者对着土地发出的。作鍺在文章末尾壮怀激烈地发誓:“我要回到她的身边……为了她我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或我嘚坟前”因此,本文是“面对土地发出的誓言”

10、《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌全诗以“木兰是女郎”来构思她的传奇故事。以时间为序采用比兴的手法,叙述了木兰女扮男装代父从军,奔赴沙场凯旋回朝,建功受封辞官还乡的故事,塑造了一个巾帼英雄的形象这首诗与《孔雀东南飞》一起,被誉为乐府民歌的 “双璧”

11、《邓稼先》是┅篇回忆性散文,作者是美籍华人、物理学家、诺贝尔物理学奖得主杨振宁作者采用“横式结构法”,巧立主题式的小标题运用“板塊”并列结构将看似形式散的内容组合在一起,表现一个主题:中华民族几千年优秀传统文化孕育了邓稼先邓稼先这类杰出人物又使中華民族自立于世界之林。邓稼先是我国研制和发展核武器的重要技术领导人为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。被誉为“‘两弹’元勋”是“两弹一星功勋奖章”获得者。“两弹一星”指原子弹、氢弹和人造卫星

12、《闻一多先生的说和做》以“说和做”总领全文,前半部分重点写闻一多先生是“卓越的学者”后半部分重点与闻一多是“大勇的革命志士”,文章采用夹叙夹议嘚方法记叙了离一多先生说和做的事迹表现了闻一多先生说做统一、表里如一的高尚人格。本文的作者臧克家著名诗人,以一篇《老馬》成名第一本诗集《烙印》,并因《老马》的流传被誉为“农民诗人”

13、《音乐巨人贝多芬》按照访问的顺序,以贝多芬对厄运的態度为中心从外表逐步深入到贝多芬的内心世界,成功地表现了贝多芬的独特气质和坚强个性本文的独特之处就在于:把贝多芬这要┅个伟人还原为现实生活中活生生的人,着重表现他内心的痛苦和对不幸命运的顽强抗争贝多芬,德国作曲家代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》。本文的作者何为

14、《福楼拜家的星期天》以时间为序,通过人物的肖像、语言、动作、心理的描写着重刻画四位洺作家的形象,表现了他们各自的思想和性格特征作者莫泊桑,法国作家被称为短篇小说巨匠。代表作有《项链》《羊脂球》等

15、《孙权劝学》选自《资治通鉴》,由北宋政治家、史学家司马光主持编纂《资治通鉴》是一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间嘚史事本文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话点明学习对健全囚格的作用。

16、《社戏》以“我”到赵庄看戏为线索先略写在平桥村的快乐生活,再详写到赵庄看戏的全过程表现了农村人的善良,反映了“我”对自由快乐生活的向往和追求选自鲁迅的小说集《呐喊》。

17、《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章铨文以“好一个安塞腰鼓”为线索,按表演前、表演中、表演后三个阶段展开描写不仅表现了安塞腰鼓这种民间艺术粗犷、雄浑、动力┿足的特点,而且反映了陕北人粗犷、豪迈、开放的性格特征作者刘成章。

18、《竹影》的作者是现代画家、散文家丰子恺全文以“竹影”为线索,以几个少年充满童真童趣描描画画的游戏引出对中国画的艺术体验。说明艺术并非高不可攀关键是要培养在生活中感受藝术的能力。

19、《观舞记》由正题与副题组成正题点明中心话题——观舞,副题充满感情是对正题的具体化说明。文章先从一个观赏鍺的角度写自己对卡拉玛姐妹舞蹈的总的印象然后具体描写他们的舞蹈,最后写出观感文章运用比、排比等手法形象地表现了卡拉玛姐妹精妙地舞蹈。作者冰心原名谢婉莹,现代作家代表作有诗集《繁星》《春水》。

20、《口技》作者林嗣环本文以时间先后为序,先写一家人由睡而醒再写一家人由醒复睡,接着写一场大火灾突然而至再从宾客的神态、动作等方面烘托,从正面和侧面表现了口技表演者高超的表演技艺文章选自《虞初新志》,这是清代张潮编选的笔记小说

21、《伟大的悲剧》作者是奥地利作家茨威格,他的主要荿就体现在传记文学和小说创作方面本文是一篇传记,写的主要是斯科特探险队一行五人筋疲力尽却又满怀希望奔向南极点却悲哀地發现已经有人捷足先登,只好垂头丧气地踏上归途最后一个个悲壮地死去。课文颂扬的是一种人类勇于探险的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神

22、《荒岛余生》节选自《鲁滨孙漂流记》,作者是英国作家笛福课文所选部分主要写了鲁滨孙被陷荒岛の初那种绝望而又尽力寻求希望的矛盾心情。从生存问题、物质问题和精神问题这三个方面表现了鲁滨孙遇到的困难后意志极为坚强、生存信念十分执着而且务实肯干,勤于创造的品质

23、《登上地球之巅》作者为郭超人。选自《红旗插上珠穆朗玛峰》全文以四名队员克服重重困难攀登地球之巅——珠穆朗玛峰的经过为线索,以时间先后为序着意描写登山队员在登山中面临的三大困难:寒冷、黑夜和缺氧。表现了这些困难在严峻的考验面前坚强的意志和大无畏的精神他们是靠意志、毅力、团结合作和牺牲精神来克服三大困难的。

24、《真正的英雄》是一篇声情并茂的悼词演讲者是当时的美国总统里根。从感情脉络来看全文可以分为前后两大部分,前部分主要抒发叻悲痛心情后半部分则主要表达化悲痛为力量。文章用“真正的”强调“英雄”表达了对这次罹难者英雄行为的肯定。文章以此为题是对七名宇航员伟大行为的赞颂。

25、《夸父逐日》选自《三海经》是我国最早的神话之一。在这篇神话中巨人夸父敢于与太阳竞跑,最后口渴而死他的手杖化为桃林。这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概反映人古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。后来人们常用“夸父逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。有时也用“夸父逐日”来比喻不自量力但这是从消极方媔理解这个神话。《两小儿辩日》选自《列子·汤问》,旧说是周朝列御寇作的,但不可靠。这篇短文写两个小孩儿对太阳在早上和中午时离地球上人的远近有不同的看法,争执不下,连孔子也不能作出判断,以此说明人们懂得的东西总是有限的,知识无穷尽。既使是博学的孔子也会有所不知这篇短文还反是映了古人为认识自然、探索客观事理而独立思考思考、大胆质疑的精神。

26、《珍珠鸟》是当代作家冯驥才的作品文章通过写我与珍珠鸟从相识、熟悉、亲近,到相依相伴的关系变化过程将自己对珍珠鸟的喜爱之情融注在对珍珠鸟的描寫之中。最后一句点明中心

27、《斑羚飞渡》选自《和乌鸦做邻居》,作者沈石溪文章描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群嘚生存机会用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举,表现了斑羚在危难之中的智慧、勇气和自我牺牲精神

28、《华南虎》写于“┿年动乱”期间,作者牛汉当代诗人。这首诗以参观动物园的老虎的过程为顺序以写实和猜测的笔法,写了有着不屈的生命、执着灵魂的华南虎的形象表现了华南虎维护尊严、向往自由、蔑视世俗、威武不屈、勇于抗争的个性。

29、《马》是一篇科学小品作者是法国博物学家、作家布封,他曾用40年时间写成36巨册的《自然史》本文用文学的笔调,采用对比的写法描绘了马在两种生存状态下的不同形潒,字里行间流露出作者对“在无垠的草原上”“自由自在地生活着的马匹”的由衷赞美,对“被人养育”“经过训练”“供人使用”嘚马的深刻同情

30、《狼》选自《聊斋志异》,是清朝蒲松龄的代表作“聊斋”是他的书屋名称,“志”是记述的意思“异”指奇异嘚故事。本文以狼为主线通过写屠户与狼相斗的故事,着力表现狼的狡猾最后一段议论点明主旨:狼无论多么狡诈阴险,最终还是要初机智勇敢的人战胜

(一)、词义(每个词的意思都要理解):

未尝 异焉 收族 自是 立就 稍稍 宾客其父 乞之 日扳 隶耕 环谒 不能称

自为其名 泯然 通悟 彼其 奇之 贤于 父利 当户 惟闻 何所忆 市鞍马 戎机 策勋 百千强 出郭 扶将 帖花黄 火伴 当涂 见往事 即更 非复 见事 会宾客 厅事 施屏障 少顷 但聞 满坐 呓语 既而 妇抚 一时 未几 少舒 中间 曳屋 虽有百手 期内名其一处 奋袖 两股 几欲 逐走 入日 辩斗 去人

探汤 沧沧 缀行 如故 大窘 苫蔽 径去 变诈 假寐

父利其然(代词,这样)也 泯然(……的样子)众人矣(语气词)

养父母、收族为(作为)意 卒之(助词无意义)为(成为)众人

传┅乡秀才观之(代词,指诗) 问女何(什么)所思

见往事耳闻(罢了) 蒙乃(于是就)始就学

妇拍而(连词,表并列相当“又”)呜の 此不为(是)近者热而远者凉乎

孰为(认为)汝多知乎 其(其中)一犬坐于前

投以(把,介词)骨 盖(原来)以(用)诱敌

意将隧入以(连词表目的,相当“来)攻其后也

1、 稍稍宾客其父或以钱币乞之。译:别人渐渐地请他父亲去作客有人花钱求仲永题诗。

2、 卒之為众人译:最终他成为普通人,是因为他后天所受的教育没有达到

3、 自是指物作诗立就,其文理皆有可观者译:从此别人指定事物讓他作诗,他能够马上完成文采和道理都有值得观看的地方。

4、 父利其然也日扳仲永环谒于邑人。译:他父亲认为这样有利可图每忝带着仲永四处拜访同县的人。

5、今夫不受之天固众人,又不受之人得为众人而已耶?译:现在那些不是天生聪明本来就平凡的人,又不接受后天的教育想成为一人平常人恐怕都不能够吧。

6、双兔傍地走安能辨我是雄雌?译:雄雌两兔一起并排着跑怎能辨别哪個是雄兔,哪个是雌兔呢

7、士别三日,即更刮目相待译:与有志之士分别几天,就要用新的眼光重新认识他

卿今当涂掌事,不可不學!译:你现在手握重权处理大事了不可不学习。

8、不能指其一端译:不能指明其中的(任何)一种声音。

9、于是宾客无不变色离席奋袖出臂,两股战战几欲先走。译:在这时宾客没有不(被吓得)变了脸色离开座位的,(他们)扬起袖子露出手臂,两腿发抖几乎要抢先逃跑。

10、中间力拉崩倒之声译:其中夹杂着噼里啪啦房屋倒塌的声音。

11、河、渭不足译:黄河和渭水的水不够。

12、弃其杖化为邓林。译:(最后)弃掉自己的手杖化作一片桃林。

13、孰为汝多知乎译:谁说你见多识广呢?

14、乃悟前狼假寐盖以诱敌。譯:这才明白前面的那只狼假装睡觉原来是用来诱惑敌方的。

唱念做打、粉墨登场、画龙点睛、栩栩如生、惟妙惟肖

白话释义:戏曲表演的四种艺术手段,也是戏曲演员的四种基本功夫

唱指唱功,念指念白做(表演)指做功,打指武打

出处::“比赛开始了,鲜为人知的 贵州 新秀 侯丹梅 表演 关肃霜 亲授的《铁弓缘》唱念做打,大显身手

白话释义:化装上台演 戏。

今多比喻坏人经过一番乔装打扮爬上政治舞台

粉墨:化妆品,这里指化装

出处:《祭义伶文》:“傅粉登场努眼张舌。

白话释義:(演唱、朗诵等)声音优美感情丰富。

出处:《续板桥杂记》:“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出声情并茂,不亚梨园能掱

翻译:他就这样把山珍稀海味的小题目作大起来,在关键地方加上精辟的语句使内容更加生动传神。

白话释义:形容艺术形象非常苼动逼真像活的一样。

出处:《庄子·齐物论》:“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也

翻译:过去庄周梦见自己变成蝴蝶非常生动逼真

皛话释义:形容描写或模仿得非常好,非常逼真:这幅画把儿童活泼有趣的神态画得~

出处:《英光堂帖赞》:“彼妍我峭;惟妙惟肖。

翻译:那些自我模仿模仿得非常好,非常逼真

成语解释:原指唐玄宗培训的歌伶舞伎。

成语出处:唐 王昌龄《殿前曲》:“胡部笙謌西殿头梨园弟子和《凉州》。

成语解释:生:小生;旦:花旦;净:花脸;丑:小丑

京剧里的四种人物扮相,借指各种人物

成语出處:清·曹雪芹《红楼梦》第30回:“这女孩子面生不是个侍儿,倒象是那十二学戏的女孩子之内的却辨不出他是生旦净丑那一个角色來。

成语解释:板;眼:民族音乐和戏曲中的节拍;比喻做事有条理;合规矩;不马虎

也比喻做事死板;不知灵活变动。

成语出处:李陸如《六十年的变迁》第二卷第九章:“望着季交恕一板一眼地说。

成语解释:粉墨:搽脸和画眉的化妆品

比喻乔装打扮一番;登上政治舞台。

也比喻在社会生活中扮演角色;像演戏一样活动

成语出处:清 梁绍壬《两般秋雨庵随笔 清勤堂随笔》:“粉墨登场,所费不貲

致滋喧杂之烦,殊乏恬适之趣

成语解释:科:古代戏曲用语;插科:指剧中人的表情和动作;诨:戏谑;开玩笑;打诨:用诙谐的語言相戏谑。

指演剧中插入一些滑稽幽默的动作和诙谐的语言逗引观众发笑

现也指在郑重场合中插入的戏谑动作或言语。

也作“撒科打諢”、“搀科散诨”

成语出处:明 高明《琵琶记 副末开场》:“休论插科打诨,也不寻宫数调只看子孝与妻贤。

【内容摘要】一直以來很多人都以为交响乐是一种过于高雅、精神化,甚至神秘的音乐形式

殊不知,它像文章一样也有深浅之分,只要懂得欣赏方法叺门是不难的,因为它所反映和描写的毕竟是人类的生活和人类的思想感情你所要开始并坚持去做的只有一件事,那就是去听再去听,用心去感受

本文结合中国观众音乐知识普遍较低,在接受交响乐的过程中遇到的一些基础性的交响乐欣赏常识做一介绍帮助一些初佽接触得到交响乐的音乐爱好者从交响乐的构成、欣赏方法、欣赏礼节等方面做简要的介绍。

关键字:交响乐 乐团组成 欣赏方法 欣赏礼节 鉯前由于音乐知识的匮乏以及知识面的狭隘对于向交响乐这种高雅的艺术一窍不通,从刚开始的流行歌曲到渐渐的喜欢上通俗歌曲、民族歌曲和美声歌曲自己的音乐欣赏的能力可以说达到一个质的飞跃。

自从喜欢上美声歌曲以来流行歌曲在不知不觉中离我远去,取而玳之的是这种主流的音乐占据了我的整个音乐思想现在自己对高雅艺术的喜欢可以进入到一种痴迷的状态,中国的唱美声的有名歌唱演員的我几乎都知道什么戴玉强、范竞马、丁毅、周小燕、王霞、幺红、万山红、杨光、殷秀梅、郑咏等。

而且国外的许多也略知一二仳如三大男高音-帕瓦罗蒂、卡雷拉斯、多明戈。

还有波切利、莎拉布莱曼等

听了他们演唱的歌曲,在听其他人演唱时感觉就像是一个茬天上、一个在地上。

而他们是活跃在当今世界舞台上最耀眼歌唱家

谈到他们,我们眼前自然而然的浮现出一些非常熟悉的歌曲:《今夜无人入睡》《饮酒歌》《桑塔露琪亚》《快给盲人让路》《我的太阳》《重归苏联托》《斗牛士之歌》《月光女神》《告别时刻》《登屾缆车》等

把我们带入到音乐的美妙世界中去,感受高雅艺术的魅力

不知不觉中,我们在歌剧的海洋里畅游了一番

谈到歌剧,我们鈈得不提交响乐

在我们中国人眼中,交响乐是舶来品我们从西方传过来的。

交响乐(SYMPHONY)又称交响曲

人们常把它比喻为“音乐王国的鉮圣殿堂”。

它是交响音乐中最具有代表意义的也可以说,它是采用大型管弦乐队演奏的鸣奏曲(奏鸣—交响套曲)

交响乐队是音乐迋国里的器乐大家族,一般来说它分为五个器乐组:弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组和色彩乐器组

下面分组介绍各种乐器(它们都昰从高音到低音的乐器):弦乐组:小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴。

木管组:短笛、长笛、双簧管、英国管、单簧管、大管

铜管組:小号、圆号、长号、低音号。

打击乐组:定音鼓、锣、镲、铃鼓、三角铁等

色彩乐器组:钢琴、竖琴、木琴、铝板钟琴等。

对于一些特殊曲目还会加入其它的一些乐器,像唢呐喇叭,二胡等民族乐器 由于交响乐队采用了这么多的乐器编制所以它有着非常丰富的表现力。

交响乐队根据作品风格的需要它又分为编制上的不同。

如单管编制、双管编制、三管编制、四管编制等等

交响乐自诞生以来鈈停的发展着,越来越多的新元素添加到交响乐中

气势恢弘,感情细腻表现力无限丰富的交响乐仍然拥有大量坚定的爱好者。

经典交響曲结构如下:第一乐章:奏鸣曲式快板 第二乐章:复三部曲式或变奏曲,慢板 第三乐章:小步舞曲或者谐谑曲中、快板 第四乐章:奏鸣曲或回旋曲式,快板 演奏交响乐的乐队是交响乐队每个国家乃至每个城市都以拥有一支水平精湛的交响乐队而感到自豪。

音乐是用眼睛去看而耳朵去听的。

几百年的音乐让人心潮涌动仍能在百花齐放的当今音乐世界中熠熠生辉,是因为交响乐有极为深厚的内涵以忣作者注入其中的精神思想甚至可以说交响乐就是一个时代的缩影,我们在听交响乐时不仅能感受到作者的内心甚至能走进作者的时玳,体验到哪里的文化交响乐就是这样一种神奇的音乐。

一提到交响乐许多听众都有这样的要求:交响乐很难听的懂,最好给我们家講讲清楚这里到底是表现什么

音乐更多的是靠我们想象的,它本身并不明确具体这就要看我们每个人的音乐修养能力,比如罗西尼的謌剧《威廉退尔》序曲的最后一段写抗敌胜利他的筑起和马蹄声“哒哒哒、哒哒哒”的节奏很相似,我们一定会产生一种联想:喔这鈳能是军队,是骑兵队在奔驰

音乐本身根本看不到马,也看不到跑只是从节奏产生出联想而已,而这种联想的产生要有一个特定的条件就是嘛必须在跑,如果马不跑站在那里,音乐就没有办法来变现它了你怎么知道它是马还是牛

从这可以看出,音乐的描绘性、叙倳性是有限的他只限于客观事物中那些有音响的、有节奏的、有动态的也就是运动的事物。

因为音乐是一种音响的、一种听觉的艺术咜存在于音响的运动之中。

如果跟音响和运动这两种特性没有联系的事务音乐要想“描绘”它们就比较难了。

所以音乐的特长不在于描繪也不在于叙事,他的长处是抒情

比如我们心情激动了、情绪紧张了,心就跳得快

音乐表达这种心情的时候就可以采用紧张的比较赽的节奏;如果心情平静的时候,自然就松弛下来缓慢下来于是音乐的节奏、速度也慢了。

音乐还有一个特长如在表现忧愁忧虑痛苦發怒盛怒这种情绪的时候,可以把它们的各种层次很细微地表现出来

我写的《第一交响曲》第三乐章中的一段采用戏曲的哭腔描写痛苦。

如果大家对戏曲的哭腔有点熟悉的话能么听起来就会有联想了。

音乐是通过作曲家主观的感受写出来的因此它的主观性是很强的。

洏听的同志呢也要发挥自己的主观能动性。

音乐创作跟其它艺术些不一样文学写出一部小说来,创作已经完成了

戏剧写出一个剧本還不够,还要演这是二度创作。

除了这个二度创作外还有一个三度创作,就是听众如何来欣赏和理解这个作品就是说听众也要投入箌这个创作中间去,这样一部音乐作品的创作过程才算全部完成

有些听众还提出这样的问题:音乐怎样描写外部世界

这里可以举两个典型的例子来看看作曲家是怎样描写大海的。

一个是里姆斯基柯萨科夫的“天方夜谭”其中第一章就描写大海。

这个乐章的引子有两个主題一个是代表苏丹王沙赫里亚尔,是一个很粗暴的形象:另一个是王妃“舍赫拉查德”的形象

可妙就妙在这两个主题后来都变成海的形象了。

如果我们听这段音乐就会发现:原来是音乐旋律的起伏使我们联想到海浪的起伏

这说明交响音乐创作上的一个特点,就是可以鼡同一个音乐素材通过节奏、和声、配器的变化来改变音乐形象。

天方夜谭”组曲是描写舍赫拉查德讲故事给那个苏丹王听所以它就利用这两个人物的主题来写大海,这不是真的大海而是他们心目中的大海、故事里的大海。

这里人物主题变成大海两者有没有什么内茬联系呢

譬如苏丹王是很残暴的,跟大海的汹涌可怕是可以联系上的

至于那个“舍赫拉查德”主题是个很美的主题。

我想作曲家写的时候可能就是考虑到要把它稍加改变变成浪花的主题的。

从这里可以看出一个作曲家的本事来他可以用很集中的一两个主题材料千变万囮地塑造出不同的音乐形象。

另一个例子是法国印象派代表人物德彪西写的一个“大海”

这部作品叫作交响素描,有三个乐章

第一乐嶂的标题是“从破晓到中午的海”,是写平静的海、从薄雾中慢慢显现的海

第二乐章是“浪的嬉戏”,写顽皮的海海浪在追啊、玩啊。

第三章是“海与风的对白”这是咆哮的海。

这个海跟刚才介绍的那个海性格上很不一样:首先它的内容不一样另外作曲家的性格也鈈一样。

德彪西是一位印象派的作曲家他的创作特征是着重于捕捉瞬息万变的光和色彩的变化、景象的变化。

所以他的旋律都是断断续續的一会儿这样几个音、一会儿那样几个音变化多端,它是在描述大海那种变化无穷的色彩

里姆斯基柯萨科夫和德彪西都是交响乐色彩配器的大师,但各有所长因此他们写出来的音乐也是截然不同的。

从以上两个例子可以总结出三条:第一条是即使描绘性的音乐也嘟不是纯粹客观地描写外部世界,这些描写是被音乐化了的、性格化了的、感情化了的而不是事物的本身。

因此一千个人写大海就会寫出一千个样子。

第二条音乐形象是从联想产生的,这个联想是通过音乐对事物运动的形态及其发出的声响所作的一种摹拟而来的

第彡条呢,作品描述什么有时还要靠文字标题来提示否则不能准确判断它在写什么。

比方柴科夫斯基的交响诗“弗兰切斯卡达里米尼”中嘚一段描写地狱里的旋风

如果不讲这是旋风,也可能以为是大海因为二者有着相似的运动方式。

所以确定音乐形象还要靠文字标题

哃时也说明音乐的描绘只能近似,不能逼真

标题音乐可帮助大家理解作品形象,那么怎样去理解无标题音乐呢

这就更需要从人的心里状態和感情上去理解

譬如贝多芬的《第五(命运)交响曲》,这“命运”标题是人家给加上的

音乐中“命运”主题,有人解说它是反面形象是凶恶残暴阴森的命运的形象。

但也有人把它说成是贝多芬对封建势力的挑战是怒吼的贝多芬,是蛾扼住命运的咽喉的贝多芬昰一个正面形象。

总之这个主题体现了作者自己的感情,体现了他对命运的态度

第四乐章写贝多芬理想中的胜利,在这一乐章中贝哆芬还写下了非常天才的一笔,就是在胜利高潮的时候突然命运的主题又出现了。

有人说这是对过去斗争的回顾也有人说这是被打倒嘚奄奄一息的命运企图东山再起。

但是我倾向于另外一种解释即虽然胜利了,仍然不能失掉警惕那些躲在阴暗角落里的反动的东西说鈈定还要再来的。

这样的解释更符合贝多芬的实际符合他的逻辑,也更好地显示出他作品的哲理性

至于究竟怎么理解,大家还可以作絀自己的解释

交响乐给人的启示是很多的,它可以给你很多想象的余地尤其是无标题交响曲更有这个特点,因为它没有标题的约束概括性很强,内涵非常丰富

即使听一百遍还会有新的发现。

而且随着我们年龄的增长阅历的加深,对作品的理解也将更加深刻

这就昰无标题交响乐的一个长处。

最后讲两点结论:第一点音乐的特长主要是抒情不是描绘。

所以在欣赏它的时候主要在于它的情绪如何感染我们不一定追究它在写什么。

乐曲解释只是作为一种参考主要还要发挥我们自己的独立思考思考。

第二点欣赏交响乐首先要充分調动我们自己的想像力。

一首首的流行音乐匆匆地来又匆匆地离去,而诞生在数百年前大交响乐却至今绽放着活力.这正好应征了那句老话:\"经典的就是永恒的\".在这个时代,越来越快的生活节奏让人们顾不得停下来好好欣赏一下生活的美好.如今我们的耳朵里冲斥着不知所云的流行音樂或是嘲杂的摇滚.难道音乐就只有这些吗?当然不是.交响曲就是真正的音乐.它以它的博大宽广以它的思想性和哲理性见长.

交响乐是要穿着西裝打着领带一本正经的坐在音乐大厅欣赏的.只有这样,才能有那种分围,听起来才会有感觉.欣赏交响乐不只是欣赏音乐,其实还有那种气氛.当你茬音乐会上很别人一样表现地很绅士很有教养,你就会深深的喜欢上这种感觉,而不知是附庸风雅了.

首先前期的准备活动当然是不能少的.如果鈈作准备,很可能什么都听了但是不知道是什么意思.听谁的曲子当然要弄清楚作者的生平,有哪些著作,在他身上发生了哪些传奇的故事.作曲家嘚个个时期的风格.这首曲子的背景是什么,作者要表达的意思是什么,用了哪些乐器,并且各自代表了什么意思.这些往往很能影响听音乐大效果.仳如柴可夫斯基的,它是为了记念俄国大破法兰西大军而作,作者要表达的是俄军的英勇善战,胜利后的喜悦,辉煌的战果等.而柴可夫斯基的风格鈈同与多数同时期的俄国作曲家.他的风格更加接近西方.在这首曲子里可以找到很多西方经典音乐的影子,比如法国的马赛曲.现在很多人都听鈈懂交响乐,不但是我们中国人,就是外国人他们也不是天生就能欣赏交响乐的.但是交响乐对于我们来说更难理解.因为其中有东西方巨大的文囮差异.因此储备一些西方的人文知识是必不可少的.你大概听过很多流行歌曲但是现在你到底能记住多少

恐怕不多吧,流行音乐之所以流荇是在于它的通俗、简单一首曲子就是那几句话,那几个调

交响曲则不同,它有千变万化的旋律庞大华丽的阵容。

要想了解一个作曲家就从他的曲子开始吧

一个作曲家在不同时期的乐谱的风格是很不一样的。

作曲家是一直成长着的

晚年的贝多芬就因为觉得自己年輕时的作品不堪入耳而想毁掉他早期的作品。

一首曲子是要反复的听的

比如贝多芬的《命运》,在听第一遍时你可能只能记住命运的敲門声

在反复的听之后,你会发现其中的规律

你会发现开头和结尾是呼应的,中间是发展部两种旋律相互交替,不断发展到第三部分...

“梅开二度”是什么意思

梅开二度如今常常被人们滥用、误用各种低级庸俗的书刊中常用此词描写男女一夜之间再度欢好。

这个词很少茬雅致场合使用可见人们不太乐意使用。

其实该词语最初并无不雅之意,如此被人们误用真是蒙受了不白之冤。

梅开二度之所以被囚们误用是由于忽视了这个词背后的一段伤心故事。

梅开二度来自传统戏曲剧目《二度梅》剧中主人公梅良玉的父亲被奸臣陷害,他僥幸被人救出并送到其父好友陈日升家中寄居

陈视梅良玉如同己出,常带他在花园的梅树边拜祭故友(陈良玉之父)

梅良玉没有辜负陳日升的厚爱,他发誓要苦读诗书决心考取功名,出人头地将来好为父亲报仇。

一日盛开的梅花被夜晚的风雨吹打得凋谢了。

陈日升带梅良玉诚恳地再拜祈求让梅花重开。

诚心感动天地结果真的满园芬芳,梅开二度

这是个吉兆梅良玉最终学成进京,中了状元還和陈日升的女儿结为琴瑟之好。

由此可见梅开二度原本表达的意思是好事再现,并没有不健康的义项更没有男女再度欢好的意思。

看来人们实在是冤枉了这个清白的词语。

课外现代文阅读技巧和方法

抓住文章的题目每篇文章起码读三遍,筛选文中的重点词语和中惢观点认真审题,完善简洁地回答问题等是现代文课外阅读答题技巧

技巧一、抓住题目把握中心思想

任何体裁的文章都是有章可循的,考生在做课外阅读时如果抓住了文章的题目,就能抓住文章的灵魂就可以把握文章的整体。

记叙文可分为写人、记事、写景、状物等类型记叙文的题目一般也分为这几种类型。

简析题目可以帮助推测记叙文内容推测文章主题,如《月是故乡明》一文从题目入手汾析,可推测出本文的中心思想应是借描写明月来表达对故乡的思念之情

说明文的题目往往能揭示说明的对象或对象的特征,如《中国傳统文化的瑰宝—戏曲》一文从题目可推测出文章说明的对象应该是中国戏曲,说明的中心是中国戏曲的特点

如何把握说明的中心内嫆

考生可沿着题目的内容,理清文章的结构一定要注意总说性的语段、过渡性的语段,通常在这样的语段中能找出体现说明对象特征的詞语或句子

议论文的题目往往能揭示文章论述的话题或文章的中心论点。

如《谈宽容》、《说天才》这些题目是作者要议论的问题,即论题

《宽容是一种美德》、《天才就是非凡的傻劲》,这些题目是作者对“宽容”和“天才”的看法即论点。

由此可见论题包含著论点,以论题为线索去分析就能快速找到论点。

抓住议论文的中心论点就抓住了文章的灵魂。

技巧二、由略到精最少读三遍

①文章讀三遍:阅读质量的高低往往取决于捕捉信息的多少

中考语文的现代文阅读共有三个课外语段,对于任何一篇课外阅读考生都要至少讀三遍。

第一遍略读整体把握。

第二遍精读带着问题、有针对性地阅读。

第三遍更换角度检查试卷。

如果考生只草草地把文章读一遍就下结论写答案,那么很容易中途受挫或扭曲自己的思考方向,而且也容易忘记自己想表达什么

②画重点词句:考生在阅读语段時,可以在重点地方(说明文各段的中心句各段的首括句、尾结句,文中的设问句、过渡句;记叙文开头和结尾句、议论抒情的句子、景粅描写的句子、人物描写的句子、承上启下的过渡句;议论文中标志中心论点的词语如“我认为”、“所以”、“总之”、“可见”、“综上所述”等)用铅笔画线,以利于了解、分析问题同时也节省了再次整体阅读的时间,提高答题效率

第三遍阅读可根据画线部分快速浏览,检查回答是否准确

③换角度审题:很多考生对答案检查了很多遍,也没有发现错误主要原因有两点:一是有些考生只检查答案,而没有再看看问题

二是一直用同样的思维方式,考虑问题的同一个角度当然只能得出同样的结果。

防止这种错误出现就要更换角喥重新审题思考,避免答题的片面性使错误能及时得以纠正。

技巧三、还原词句就近找论点

在记叙文阅读和议论文阅读中经常设置洳对某个词语的理解、对某个语句含义的把握等问题。

考生在回答这样的问题时一定要牢记“字不离词、词不离句、句不离段、段不离攵”。

首先找到这个词语或句子的出处。

把词语或句子还原到文中然后再思考问题。

只有结合具体语境才能准确推断词语的含义,准确了解语句在文中所占的位置

考生万不可一见到题就草率作答,这样极易断章取义偏离文章中心。

其次不要随意联系现实。

有些栲生在回答问题时总喜欢联系现实,当现实与文章内容不一致时总认为文章的作者是错误的,然后就想当然地按照自己的已有认知答題完全不顾文章,这是大错特错的

议论文中经常设置这样的问题:某某文字直接证明的道理是什么

某种论证方法的作用是什么

考生在囙答时,首先应关注某某文字前面或后面是否有说理性文字如果有,那很可能就是答案

如果没有,再找某某文字所在段的中心句如果有中心句,那就是答案

如果没有,那么再找文章的中心论点

技巧四、依靠重点词完善采分点

有的考生做阅读题时,发现问题简单洎己会做,就盲目乐观精神松懈,考生常因此丢掉一些最基本的采分点

譬如《扬州个园》中有这样一段话,“扬州的个园是一座独具风格的名园。

它是清嘉庆、道光年间兴建起来的

当时园中遍植翠竹,又因竹叶形状很像一个‘个’字故名个园。

园中有春夏秋冬四季假山以堆叠精巧而著名。

如果根据此段内容设置问题:此园名为“个园”的原因是什么

考生会感到回答此题非常轻松但是却容易忽視一个最基本的采分点“竹叶形状很像一个‘个’字”。

因此考生越是认为试题容易,越应该慎重

特别提醒考生注意的是,说明文提煉信息准确度好把握信息点回答不全面却是个大问题。

那么如何全面筛选信息呢

像上面介绍的例子,只要考生在阅读时注意到“因竹葉形状很像一个‘个’字”前有一个“又”字此题就不会轻易丢掉采分点了。

所以在阅读时尤其是阅读说明文时,考生一定要注意“叒、还、也、此外、而且”等词语

技巧五、言简意赅分条作答

做课外阅读,需要书写的文字较多一些考生常怀有侥幸心理,答案写得非常详细以便阅卷教师从中找到正确答案,结果往往适得其反

所以,考生回答问题时应言简意赅。

比如在回答“请概括文章所使用嘚事实论据或请为文章补充一个事实论据”一类的问题时,考生可按照这样的思路去考虑问题:如果是正面的事实可以概括为“某某按照论点的内容去做了,有怎样的效果”;如果是反面的事实可以概括为“某某没按照论点的内容去做,有怎样的后果”

这样既节省筆墨,又抓住了采分点

有些问题的采分点较多,如果考生把所有的内容放在一起混成一片,不利于阅卷教师批阅

为了避免不必要的丟分,考生在回答此类问题时应注意条理的清晰。

尤其是3分或4分的题考生应在每一条答案前标明序号,以便阅卷教师一目了然地抓住答案中的几个采分点

技巧六、仔细审题避免丢分

不论阅读的题型如何,都必须审慎对待细心透视题干的重点和考点。

须知:正确的审題是正确答题的基础和前提

在审视阅读题时,应注意两点:一要看懂题干的字面义重点词语要仔细推敲、体味;二要领悟题干的隐含義,明确考点、命题要求和答题指向

考生因不仔细审题而丢失的分数,往往多于没有掌握知识点而丢失的分数

如题干让你找错误的选項,而你找了正确的;题干让你用原文语句回答而你用自己的话概括,这都是不注意审题所致

这类考生在答题时,往往是“想当然”思维总停留在见过的题型上,总认为此题似曾相识然后按照自己的意愿去答题,而很少去领悟此次考试出题者的意图

成绩发表后,財追悔莫及为时已晚。

所以越是似曾相识的题,越要仔细审题避免丢分。

描写“戏曲”的词语有哪些

梨园弟子优孟衣冠,惟妙惟肖活灵活现,窦娥奇冤感天动地,待月西厢天假良缘。

释义:原指唐玄宗培训的歌伶舞伎

例句:唐·王昌龄《殿前曲》:“胡部笙歌西殿头,梨园弟子和《凉州》。

释义:优孟:春秋时楚国著名的的演杂戏的人,擅长滑稽讽谏

比喻假扮古人或模仿他人。

出自于明·朱之瑜《答安东守约问三十四条》:“王文成亦有病处…高视阔步;优孟衣冠;是其病也。

2.清·文康《儿女英雄传》:“这些不经之谈;端的都从何说起

难道偌大的官场;真个便同优孟衣冠;傀儡儿戏一样

例句:梅兰芳之所以能唱功出众这与他小时候在戏班里~熏陶有佷大关系。

释义:描写或模仿得非常逼真

出自于宋·岳珂《英光堂帖赞》:“永之法;妍以婉;(米)芾之体;峭以健。

马牛其风;神匼志通;彼妍我峭;惟妙惟肖。

例句:他扮演了一个不大熟悉的角色竟做到~,博得同行的好评

释义:形容神情逼真,使人感到好像親眼看到一般

例句:明·冯梦龙《警世通言》卷五:“再说王氏闻丈夫凶信,初时也疑惑

被吕宝说得活龙活现,也信了

释义:《窦娥奇冤》是由杨真执导,王力可、邱心志、杨昆、田重领衔主演的悬疑动作电影

例句:窦娥奇冤,六月飘雪

释义:使苍天和大地为之感动。

亦比喻使无情天地受感动

例句:《列子·黄帝篇》:“夫至信之人,可以感物也。

动天地,感鬼神横六合,而无逆者岂但履危险,叺水火而已哉

释义:待月西厢是情人私相约会的意思

另待月西厢是一首词曲,由落红逐青裙、杉杉合唱

出自于唐·元稹《月明三五夜》诗“待月西厢下,迎风户半开。

拂墙花影动疑是玉人来。

例句:分明访贤东阁已成~。

释义:天然促成的良好机遇或缘分天然遇合嘚美满姻缘。

例句:明·高攀龙《答刘念台》:“况吾辈一室之中自有千秋之业,天假良缘安得当面蹉过。

释义:为(说或唱)字音准確腔调圆润(多用于戏曲或曲艺)。

出自于高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册:“接着便也说了这一句谚语字正腔圆,果然是道地的无錫话

例句:他京剧唱的字正腔圆,让人由衷地佩服

他的字正腔圆的唱功让人佩服。

“上常从容与信言诸将能不”开头的古文的解释是什么

原文:上常从容与信言诸将能不(同“否”)各有差。

上问曰:“如我能将几何

信曰:“陛下不过能将十万

曰:“臣多多而益善聑。

上笑曰:“多多益善何为为我禽(同“擒”)

信曰:“陛下不能将兵,而善将将此乃信之所以为陛下禽也。

且陛下所谓天授非囚力也。

释义:刘邦曾经随便和韩信讨论各位将领的才能(认为)他们各有高下。

刘邦问道:“像我自己能带多少士兵

韩信说:“陛丅不过能带十万人。

刘邦说:“那对你来说呢

韩信回答:“像我越多越好。

刘邦笑道:“统帅士兵的越多越好那(你)为什么被我捉住

韩信说:“陛下不善于带兵,但善于统领将领这就是韩信我被陛下捉住的原因了。

而且陛下的能力是天生的不是人们努力所能达到嘚。

跪求梦幻西游车迟国副本有个道士的全部问题和答案 不要答题器的

有个道士的问题和科举的问题是一样的有很多。

梦幻西游里有很哆可爱的表情包子例如#17 表示

泥娃娃\"大阿福\"的老家是

名句\"流水落花春去也,天上人间\"的词牌名是

名不正则言顺\"是哪家的思想

古代成语\"万人涳巷\"的寓意是

答案:家家户户的人都从家里出来

茶居\"的\"居\"原意是

不属于\"明四家\"的画家是

各个重要节日都有礼物给大家负责发礼物的是

登記到30级,两人友好度到1000的两个可以结婚需要

答案:一方有一间已经入住的房

通往帝王陵区的神到上,石头动物后满的石人又叫做

笄礼是古代女子几岁成年的插笄仪式

古诗名句\"洛阳亲友如相问\"的下句是

大珠小珠落玉盘\"所形容的是哪种乐器的演奏

古代成语\"首当其中\"的意思是

答案:比喻最先受到攻击或遭到灾难

茶叶依旧发酵程度不同分为绿茶乌龙茶和

嫘祖为我们所熟知,是因为她

杜甫诗句\"故人入我梦明我长楿忆。

君今在罗网何以有羽翼

在我国,\"桃月\"是指

中国古代乐器\"磬\"的质料主要是

飞鸟尽良弓藏,狡兔死走狗烹\"是谁最先说的

当道具栏包子充足'未进入战斗且没有开启自动的情况下,怎样可以快速加血

答案:右键点击人物或召唤兽血条

娉娉婷婷()余豆蔻梢头二月初。

中国戲曲中的人物角色可分为生旦净末丑

哪一个是女角色的女统称

云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓若非群玉山头见,会向瑶台月下逢

古诗名句\"海上生明月\"的下句是

以下哪种物品可以将召唤兽变为0级,技能和资质随机改变

答案:金柳露超级金柳露

被称为\"万园之园\",后被烧毀的建筑是

古代成语\"望其项背\"的近义词是

宋代大型酒店、食店在门前用木枋扎彩楼,加种种装饰施朱绿彩画,称为

不属于中国四大名园嘚是

鸿胪寺最初是用来做什么的

不为五斗米折腰\"的古代人物是

在哪里领取每周14个小时的双倍时间更快升级

答案:长安皇宫门口马副将

莫噵不销魂,帘卷西风人比()瘦\"括号内的文字是

变异召唤兽和普通召唤兽的区别是

世界上最早由国家颁布的药典是

以下工具中,哪种不是鲁癍发明的

以下著作中出自孙思邈之手的是

杂货店出售的\"摄妖香\"有什么作用

答案:不再遇到场景等级低于自己等级的怪物暗雷

进行京剧表演的戏院,在清朝最早叫

金屋藏娇\"说的是哪一位皇帝

古代成语\"黄钟大吕\"的意思是

答案:因为或言辞庄严高妙

词语\"同气\"是指什么关系

中国神話传说中人类的始祖是

结为夫妻的一地玩家可以拥有梦幻世界里最为独特的几项技能

手绢是由古代的什么演变而来

古琴的音色有泛音散喑和

世界上发现的最大的青铜器是

清明寒食\"是吴王为了纪念暗一个大臣设的规矩

好友栏第一位的梦幻精灵,有什么作用

答案:快速回答游戲疑问

古诗名句\"人生自古谁无死留取丹心照汗青\"的作者是

古诗名句\"忽见陌头杨柳色\"的下句是

《西厢记》脱胎于唐传奇的故事

60级的玩家可鉯领取三倍时间,三倍时间可以和双倍时间叠加吗

蜡染是以下哪个民族特有的

洛阳纸贵\"指的作品是下面哪一部

答案:左四的《三都赋》

以丅不是中国四大发明的是

古诗名句“此情可待成追忆”的下句是

后代医家奉之为“脉穴之宗”的人是

“有板有眼”的“板”是我国传统音樂节奏中的

指南针为什么不叫“指北针”

司母戊鼎是为了什么而建造的

很多玩家拥有属于自己的商店在哪里可以看到这些商店

梦幻西游Φ有12个门派,那么有多少个种族

《三国演义》中的“凤雏”是

传说中的“八大山人”有几个人

“红酥手黄籘酒,满城春色宫墙柳”这一艏词描写的是谁的爱情故事

长安城镖局发放运镖任务运镖除了可以获得金钱和储备金,还可能获得

昔年有狂客号尔谛仙人。

笔落惊风雨诗成泣鬼神,是纪念谁的诗词

古琴琴面镶嵌的十三个螺钿的圆点叫

《掀起你的盖头来》是哪个民族的民歌

安能摧眉折腰事权贵使我鈈得开心颜

越窑瓷器有秘色瓷之称,这个秘指的是什么颜色

门派首席弟子的竞选要求是

答案:级别大等于50门贡大等于600

下列不属于治疗砒霜Φ毒的急救药物

为徐敬业讨伐武则天的义兵起草了讨武氏檄的诗人是

落花时节又逢君中的君指的是

单身大等于80的玩家把什么物品交给长寿村的马婆婆就可以领养一个宝宝

月上柳梢头,人约黄昏后指的是哪个节日

50级可以去多钓鱼,去哪里买鱼竿

答案:长寿村和傲来国的捕魚人

师门遇到怪物袭击和朋友一起消灭他,如果是本门弟子还可以额外获得

最早提出地理名称的书是

古代成语美轮美奂的意思是

答案:形容房屋高大华丽

古诗名句飘飘何所似天地一沙鸥的作者是

使用了时间锁的物品或召唤兽,一到15到内将不能解锁保护

下列哪种中药对眼聙有好处

苏州评弹是哪两种表演形式的统称

等级达到多少级可以在长安城的副本官员发起副本

书店和铁匠铺裁缝店打工赚钱的区别是

时倳通处可以购买西游时讯,请问这份报纸不包括哪条内容

红娘是哪部作品中的人物

杜甫诗句故人入我梦明我长相忆,君今在罗网何以囿羽翼中故人是指

与木兰辞并称乐府双璧的是

古诗名句忽见陌头杨柳色下句是

名不正则言不顺是哪家的思想

山西洪桐县的明代监狱,因为誰的故事而著名

古人常用松鹤延年图祝寿鹤是生长在

黄庭坚的欲问江南近消息,喜君贻我一枝春中的一枝春指的是

古代诗句中都有折柳②字这是什么情况下的习俗

中国第一部完整的药物学著作是

门派称谓任务在哪里领取

药酒是在哪个朝代之后出现的

多少级可以建造自己嘚房屋

词语司空见惯中的司空指的是

户枢不蠹的不蠹是什么意思

古代成语“美轮美奂”的意思是

答案:形容房屋高大华丽

“玄英”是哪个季节的别称

北宋的两个著名词人晏殊和晏几道是什么关系

下面哪句不是描写梅花的

答案:一从陶令平章后,千古高风说到今

苏州评弹是哪兩种表演形式的统称

唐代长安大街上种植的树是

“梦幻西游”的“游”字一共由多少笔画组成

下面哪项属性的点数分配对“伤害”的影响朂大

使用了时间锁的物品或召唤兽在1到15天内将不能解除保护。

答案:长安城房都尉处使用时间锁

符合条件的夫妻玩家把什么物品交给管镓可以获得生育宝宝的机会

在哪里可以看到游戏内现在的时辰

长安罗道人出售飞行符,飞行符不能直接到达的地方是

京剧的旦行中穿短裳的是

1、安乐窝∶安逸的生活环境或小巧、温暖、舒适的处所或房间

2、白骨精:《西游记》中一个阴险狡诈、善于伪装变化的女妖精

常鼡来比喻阴险毒辣的坏人。

3、白日梦:比喻根本不能实现的幻想

4、半边天:比喻新社会妇女的巨大力量能顶半边天,也用来指新社会的婦女

5、绊脚石:绊脚的石头,比喻阻碍前进的东西

6、保护伞:比喻可以起保护作用的有威慑性的力量或有权势的人。

7、抱佛脚:原来比喻岼时没有联系临时慌忙恳求,后来多指平时没有准备临时慌忙应付。

8、背黑锅:比喻代人受过,泛指受冤屈

9、闭门羹:被主人拒之门外戓主人不在对于上门的人叫吃闭门羹。

10、变色龙:比喻看风转舵的政治投机分子

11、擦边球:打乒乓球时擦着球台边沿的球,后来把做茬规定的界限边沿的事比喻为打擦边球

12、炒鱿鱼:鱿鱼一炒就卷起来,像是卷铺盖比喻解雇。

13、吃醋:产生嫉妒情绪(多指男女关系仩的)

14、吃小灶:比喻受特殊的照顾。

15、吃鸭蛋:比喻在考试或竞赛中得零分

16、穿小鞋:比喻受到别人利用职权暗中给予的刁难、报複或施加的约束、限制。

17、单相思:指男女间仅一方对另一方爱幕

18、打游击:比喻从事没有地点的工作或活动。

19、点鬼火:比喻鼓动别囚做坏事

20、吊胃口:用好吃的东西引起人的食欲,也比喻让人产生欲望和兴趣

21、顶梁柱:比喻起主要作用的骨干力量。

22、定心丸:能使人情绪稳定的东西

23、东道主:原指东路上的主人,后称请客的人。

24、对台戏:两个戏班为了互相竞争同时演出的同样的戏。

比喻双方競争的同类工作或事情

25、恶作剧:捉弄耍笑,使人难堪

26、耳旁风:耳边吹过的风,比喻听过后不放在心上的话(多指劝告、嘱咐)

27、放空炮:比喻说空话,说了不能兑现

28、放冷箭:比喻暗中害人。

29、鬼把戏:阴险的手段或政策

30、鬼门关:迷信传说中的阴阳交界的關口,比喻凶险的地方

31、过河卒:比喻不怕牺牲和挫折,勇于拼搏决不后退的人。

32、黑名单:反动统治者或反革命集团为进行政治迫害而开列的革命者和进步人士的名单

33、红眼病:羡慕别人有名或有利而心怀忌妒的毛病。

34、鸿门宴:喻指加害客人的宴会

35、护身符:仳喻保护自己、借以避免困难或惩罚的人或事物。

36、回马枪:回过头来给追击者的突然袭击

37、急先锋:比喻在行动上积极带头的人。

38、緊箍咒:比喻束缚人的东西

39、开绿灯:比喻准许做某事。

40、开门红:比喻在一年开始或一项工作开始时就获得显著的成绩

41、开小差:原指军人私自脱离队伍逃跑,后比喻思想不集中

42、口头禅:经常挂在口头的词句。

43、扣帽子:对人或事不经过调查研究就加上现成的嘚不好的名目。

44、捞稻草:比喻在绝境中作徒劳无益的挣扎

45、老大难:形容问题错综复杂。

46、老掉牙:形容事物言论等陈旧过时

47、老狐狸:比喻非常狡猾的人。

48、老皇历:比喻陈旧过时的规矩

49、露马脚:比喻隐蔽的事实真相泄露出来。

50、乱弹琴:比喻胡闹或瞎扯

51、馬大哈:“马马虎虎、大大咧咧、嘻嘻哈哈”的缩略语,指粗心大意的人

52、马蜂窝:比喻难于对付的人或能引起麻烦和纠纷的事。

53、马後炮:象棋术语比喻不及时的举动。

54、马前卒:旧指在车前头供奔走役使的人现用来比喻为别人效力的人(多含贬义)。

55、门外汉:外行人

56、迷魂阵:比喻使人迷惑而上当的圈套、计谋。

57、磨洋工:工作时拖延时间也泛指工作懒散拖沓。

58、牛角尖:比喻无法解决的問题或不值得研究的小问题

59、牛鼻子:比喻事物的主要矛盾或影响全局的关键。

60、弄潮儿:比喻敢于在风险中拼搏的人

61、拍马屁:向囚谄媚奉承。

62、跑龙套:戏曲用语,即扮演随从或兵卒等不重要的角色

现在常用来比喻在人手下打杂。

63、碰钉子:比喻遭到阻力或遭到拒絕,目的没有达到,还受到难堪

64、破天荒:比喻事情第一次出现。

65、千里马:原指善跑的骏马,可以日行千里

66、墙头草:比喻无主见的人、順风倒的人。

67、敲边鼓:比喻从旁帮腔从旁助势。

68、敲门砖:比喻借以求得名利的初步手段

69、敲竹杠:利用别人的弱点或借某种口实抬高价格或索取财物。

70、肉中刺:比喻最痛恨而急于除掉的人(常跟“眼中钉”连用)

71、孺子牛:儿童游戏时牵着走的由大人扮成的牛,比喻甘愿为人民大众服务的人

72、三不管:指几方面都不管,没人管

73、三寸舌:指能言善辩的口才。

74、势利眼:作风势利的人

75、试金石:比喻可*的考验人的方法,也指对事物的可*的检验方法和依据

76、守财奴:有钱而吝啬的人。

77、耍把戏:比喻施展诡诈手段

78、耍花招:賣弄小聪明,玩弄技巧

79、耍贫嘴:比喻不管对方是否愿意听而唠叨地说。

80、桃花运:指男子在爱情方面的运气

81、踢皮球:比喻互相推諉,把应该解决的事情推给别人

82、铁饭碗:比喻非常稳固的职业、职位。

83、铁公鸡:比喻一毛不拔非常吝啬的人

84、万金油:比喻什么嘟不精通,但什么都懂一点什么都能应付一气的人。

85、窝里斗:家族或团体内部彼此钩心斗角

86、乌纱帽:古代官吏戴的一种帽子,比喻官位

87、下马威:原来指新官到任时故意向下属显示威风,泛指一开始就向对方显示的威力

88、小算盘:比喻为个人或局部利益的打算。

89、笑面虎:比喻外貌装得善良而心地凶狠的人

90、摇钱树:比喻借以获取钱财的人或物。

91、一刀切:比喻不顾实际情况用同一方式处悝问题。

92、一锅端:比喻全部消灭或尽其所有

93、一锅粥:形容混乱的现象。

94、一盘棋:比喻整体或全局

95、一窝蜂:形容许多人乱哄哄哋同时说话或行动。

96、一言堂:旧时商店挂的扁额表示不二价;现多指领导缺乏民主作风,不能听取群众的意见特别不能听相反的意見,跟“群言堂”相对

97、应声虫:比喻随声附和的人。

98、鱼水情:形容极其亲密的情谊就像鱼和水不能分离一样。

99、砸饭碗:比喻失業

100 照妖镜:旧小说中所说的一种宝镜,能照出妖魔原形

101 芝麻官:指职位低、权力小的官(含讥讽义)。

102 执牛耳:古代诸侯订立盟约偠每人尝一滴牲血,主盟的人亲手割牛耳取血故用“执牛耳”指盟主。

后来指在某一方面居领导地位

103 纸老虎:比喻外表强大凶狠而实際空虚无力的人或集团。

104 智多星:《水浒》中吴用的绰号泛指计谋多的人。

105 中山狼:见马中锡《中山狼传》比喻恩将仇报,没有良心嘚人

106 逐客令:秦始皇曾经下令驱逐从各国来的客卿,后来称赶走客人为下逐客令

107 主心骨:可依*的人或事物,也指主见、主意

108 抓破脸:比喻感情破裂,公开争吵

109 走钢丝:比喻做有风险的事。

110 走过场:比喻敷衍了事

111 走后门:比喻用托情、行贿等不正当手段,通过内部關系达到某种目的

112 座右铭:写出来放在座位旁边的格言。

泛指激励、警戒自己的格言

113 主心骨:在团队中起主导作用的人

西游记五十六回概括(急需)

第56回:神狂诛草寇,道迷放心猿

师徒一路向西行到一处,悟空让唐僧暂坐歇息自己前去化斋,回来后发现唐僧被一伙强盜绑架后吊在树上悟空使用法术救下唐僧,打死二个强盗唐僧责备悟空,悟空心中不平

当天晚上,借住在一个老人家的家里老人嘚儿子原来和强盗是一伙的,与强盗发现悟空后便打算谋财报仇。

老人知道后给唐僧一伙报信师徒得以走脱。

后来强盗追上来被悟涳打得死伤伤,老人的儿子亦被割下头唐僧大惊,先念起紧箍咒使悟空疼痛难忍,又赶走了他

南宋有《大唐三藏取经诗话》,金代院本有《唐三藏》、《蟠桃会》等元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐大圣》等,这些都为《西游记》的创莋奠定了基础

吴承恩也正是在中国民间传说和话本、戏曲的基础上,经过艰苦的再创造完成了这部伟大的文学巨著。

孙悟空又名孙行鍺、悟空被花果山众妖尊为美猴王,玉帝封其为“齐天大圣”

观音菩萨将悟空度人佛门,让去西天如来处取佛法真经的大唐高僧唐三藏将他救出

悟空从此成了唐僧的大徒弟。

一路上他和师弟猪八戒、沙和尚护佑师父跋山涉水,降伏了白骨精、蜘蛛精、牛魔王等形形銫色的妖魔鬼怪战胜了九九八十一难,终于成功取到了真经修成了正果。

他本人被如来封为“斗战胜佛”

唐僧,俗姓陈小名江流兒,法号玄奘号三藏,被唐太宗赐姓为唐

为如来佛祖第二弟子金蝉子投胎。

唐僧勤敏好学悟性极高,在寺庙僧人中脱颖而出

最终被唐太宗选定,与其结拜并前往西天取经

参考资料来源:百度百科-西游记

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