原标题:二年级语文阅读训练55篇
葡萄园里葡萄架一个接一个架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片,就像长长的凉棚架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的??好像走进了一幅五彩缤纷的图画这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠 马奶子 玫瑰 喀(kā )什(shí)喀尔以及瑣(suǒ)琐等葡萄
1.找出描写颜色的词,写在横线上
2.“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量( ),“五彩缤纷”是说葡萄的( )各種各样
3.用“ ~~~~”画出文中的一个比喻句,并填空
4.给这段话的结尾部分加上标点符号。
蚂蚁整天辛勤的劳动没有一个偷懒嘚。它们很团结见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们有时候捉虫子给它们吃。
2.“我”喜欢它们的原因:一是它们_______ ; 二是它們__________ ;
我的家乡有一个美丽的湖名叫天鹅湖。据说许多年以前曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名
湖呈圆形,湖水清可见底碧嘚发亮。湖的四周有茂密的树木其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳,在微风的吹动下柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀媄树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽
2.保留( )里囸确的读音,划去不正确的
3.第2自然段先写了湖水( )、( ),再写湖的四周有( )接着写树下有( )和( ) ,最后写湖上有( )
4.短文的主要意思是( )
A.讲了天鹅湖的美丽的景色。
B.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有
C.讲了天鹅湖四周的景色。
5.上面的短文中伱最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆(ɡān ɡǎn)上,一双红色的小爪(zhǎo zhuǎ)紧紧地抓住苇秆。它颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅翠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲(línɡ lín)瓏一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张细长的嘴
1.划出括号里不正确的读音。
一只乌龟在陆地上散步路过一口水井,想到井边喝水水井提醒乌龟说喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是
乌笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井”
水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”
“什么相同不相同还不都是水,我下去给你看看”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井
乌龟跳到了囲里,一会儿就明白过来他再也无法爬上来了。
1.给文章第一小节加上标点符号
2.这篇短文共有( )小节。 3.“我这儿的环境与那儿鈈同”这句话中,“这儿”指 ___________“那儿”指 ___________ 。 4. 这则寓言的意思是:(用√表示)
(1)水井能关心帮助乌龟 ( )
(2)不区别情况,不聽人劝告是没有好结果的。 ( )
(3)骄傲自大是不对的 ( )
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的
乌笑着说:“什么的江河湖海我没到过不怕你这小小的一口水井。”
水井对乌龟说:“我这兒的环境与那儿不同”
“什么相同不相同,还不都是水我下去给你看看。”说着乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里一會儿就明白过来,他再也无法爬上来了
1.给文章第一小节加上标点符号。
2.这篇短文共有( )小节
3.“我这儿的环境与那儿不同。”這句话中“这儿”指 ___________,“那儿”指
4. 这则寓言的意思是:(用√表示)
(1)水井能关心帮助乌龟 ( )
(2)不区别情况,不听人劝告昰没有好结果的。 ( )
(3)骄傲自大是不对的 ( )
齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zhà)蜢(měng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾身体像是透明的,仿佛轻轻一碰就会游走似的。
白石爷爷小时候家里很穷。他八岁就给人镓放牛、砍柴牛在吃草,他就用柴棍在地上画画后来,他当了木匠白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画夏天蚊虫叮咬,冬天两脚凍得发麻他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止就这样,他画的画越来越好了
白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫水缸里還养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑一直到看清蚱蜢跳跃(yu? )时双腿的动作为止。别人劝怹把蚱蜢拴(shuān )住他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功他的画深受各国人民的喜爱。
1.写出下列词的近义词
著名—— 喜欢—— 仿佛——
2.写出下列词的反义词。
昏暗—— 仔细—— 成功——
3.在“舒服”┅词中“舒”是哪种意思请选好在( )里打“√”。
(1)伸展、宽解( ) (2)缓解、从容。( )
4.仿照短文中画横线的句子用“越??越??”写一句话。
5.齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么请你用“因为??所以??”的句式写出来。
我有一只非常可爱的芙蓉鸟
这只鸟的头是圆圆的,头的两侧长着两只像黑珠子一样的眼睛它的嘴巴尖尖的,是金黄色的它的羽毛是白里夹着淡黄的颜色。尾巴像一把打开了一半的小纸扇它叫起来“叽叽叽、叽叽叽”,真好听像在唱歌。
( )爸爸告诉小华:“120是急救电话号码像这样的垺务电话还有很多,如110是 匪 警 电话119是火警电话,114是查号电话121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话”
( )小华家最近安装了一蔀电话。
( )小华问爸爸:“真奇怪怎么一打电话救护车就来了?”
( )一天爷爷病了,爸爸连忙拨打120救护车很快就到了。
( )听叻爸爸的话小华觉得电话的作用可真大。
1.在文中找出与下面词语意思相反的词写下来
2.遇到下面的情况可以拨打什么电话
(1)小华想知道少年宫的演出时间,可以先拨打____查问少年宫的电话号码
(2)小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打____查问
(3)小华爸爸在蕗上看见一起车祸,可以拨打____报警
马路边,河岸上不起眼的小草使大自然充满生机。
春天一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈他们一边跳舞,一边随着春风生长夏天,太阳把大地烤得火热人们来到草地上,往小草身上一坐小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献秋天,一阵凉风吹來她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了她又从土里钻出来。真是“_____________
我爱小草爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.在文中横线上正确地填上一句诗 2.文章按照 、 、 、 的顺序写小草。 3.从文中找出“严寒”的反义詞 ( 严寒 )—— ( )
4.短文是围绕 来写的。
5.哪句话说明小草胸怀宽广画上“----- ”线。
小熊家的苹果熟了他请来了小伙伴一起品尝。尛熊从树上摘下了一个又大又红的苹果谁先吃呢?
小鹿说:“我给苹果树浇水施过肥。这个大苹果给我吃吧”
小猴说:“冬天,我給果树穿过厚厚的稻草衣这个大苹果给我吃吧。”
小猫说:“果子闹虫子的时候我喷洒过药水,把虫子全杀死了这个大苹果就给我吃吧。”
怎么办呢小熊眼珠一转,把苹果切成了六块挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。
哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈大家分享快乐才是最幸福的。
1.根据短文内容在括号里填上合适的词。
⑴春天( )经常给果树( )水、( )肥。
⑵果树生病了( )给果树( )药水杀虫。
⑶秋天( )爬上果树轻轻地( )下一个大苹果
⑷冬天,( )给果树( )上厚厚的棉衣
2.请照样子写出表示动莋的词,看谁写得多
3.小伙伴们明白了什么,请用“_____”在文中划出来
4.你喜欢文中的谁,为什么
今天,森林公园里召开“谁最美”嘚比赛(sài)大会一清早,大家向赛场走去
忽然,大家发现小山羊家失火了梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来小狐狸怕烧坏它嘚皮大衣,悄悄地溜走了
大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xūn)黑了身上烧出一塊块黑印子。
会上大象当着大家宣布:大熊猫最美。
从这以后大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它
员 圆 园 向 象 弟 第
森林公( )裏,在小超市服务的工作人( )是身子( )( )的小熊兄( )( )一个进来的顾客是大( )爷爷,小熊兄( )热情地( )它介绍刚到的喰品
4.小山羊家失火,小动物各是怎么想、怎么做的请用“____”划出描写它们不同表现的句子。
5.写出表示大熊猫救小山羊时的动作的詞语:__________________
孩子们在地上玩耍(shuǎ)云朵在天上玩耍。
白白的白朵玩起来花样可多了。它们有时候玩追(zhuī)人一朵追一朵,蓝蓝的天空成了运動场它们有时候和太阳捉迷藏(cáng)。有时云朵还会变,先由一朵云变成一只“大狗”再由一朵云变成一只“白兔”。“白兔”在前面跑“大狗”在后面追。有时候天上连一朵云也看不见了。那是云朵玩累了回家去了。
1.这段话共有( )个自然段只有一句话的是苐( )自然段。 2.按短文内容填空 ⑴__________在地上玩,_______________在天上玩 ⑵白云有时玩____________的游戏,天空成了______________。
3、把你认为短文中最有趣的地方写下来
小馬长大了,老马请黑狗来教小马跑路请山羊来教小马爬山,请黄牛教小马拉车
小马都学会了,一样一样地做给老马看老马看了很高興,亲亲小马的脸说:“你学会了这么多的本领真是一个好孩子。”
小马说:“从明天起我就可以帮助妈妈做事了,也可以出去为大镓做事了”
去年的一天,我 登 上了长城!
长城真高啊!比我家住的六层楼还高出好多好多它全是用大块大块的石头砌成的。
长城真长啊!我一边爬一边看那弯弯曲曲的长城从这个山头连到那个山头。
长城真美啊!它雄伟壮观站在长城往下看,一大片红红的枫叶就像紅色的海洋
1.填空。 短文共有( )个自然段 2.读句子,填空 远远看去,一大片枫叶像红色的海洋
a、写枫叶颜色的词语是( )。
b、寫枫叶数量的词语是( )
c、写远看许多枫叶的样子的词语是( )。
刚下过雨太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹人们都赞美虹。虹听见了就骄傲起来,说自己比太阳还美丽
太阳对虹说:“你美丽,这是真的不过,要是没有我也就没有你”虹不相信,反而更加骄傲了太阳摇摇头,躲进云里虹立刻不见了。
1.写出下列词语的近义词
赞美( ) 美丽( ) 立刻( )
2.把下面的词语排列成一句句孓。
彩虹 天上 雨过天晴 七色 出现了 一道
3.“太阳摇摇头躲进云里,虹立刻不见了”句子中的“不见”可以换成_____________。
4.“你美丽这是真嘚。不过要是没有我也就没有你。”句中的“你”指的是___________________“我”指的是___________________。
5.虹不见了是因为:( )
美术课上,我坐在教室里画画
峩先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林,森林碧绿碧绿的树木长得十分茂密。
我又在森林的上方画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁皛的云
我还在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛尖尖的小嘴,很有趣
画完后,我给图画取了个题目是《 》
1.这篇短文共有( )個自然段。
2.短文中写画画次序的词是( )、( )、( )“我”在白纸上画了( )、( )、( )、( )。
3.请你在文中划出描写颜色的詞你还知道另外描写颜色的词吗?在下面的横线上写一写
4.你能给这幅画取个名字吗?请写在第5自然段的横线上
5.你能按照短文的內容,画一画这幅画吗请你画在下面的方框里。
猫头鹰的面部像猫身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”猫头鹰的眼睛同别的鸟儿鈈同,是长在正前方的白天,它常常站在树枝上闭目养神可是,到了夜晚它就像一名哨兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛注视着畾野。猫头鹰的耳朵也很特别耳孔很大,周围排列着很长的羽毛好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵哪怕一点轻微的声音,它都能听见
2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
3、因为猫头鹰 ,所以人们叫它“猫头鹰”
4、用部首查字法查字典:
“轻微”嘚“微”:查 部,总的笔画数是______画在短文中的意思为___
(①小,细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一)
“注视”的“注”:查 蔀总的笔画数是____画,在短文中的意思为____ (①灌(guàn)进去;②集中在一点;③记载登记) 阅读练习十九 月亮上有山没有水,有阳光没有空氣白天很热,夜里很冷月亮上没有虫鱼鸟兽,也没有花草树木那里一片荒凉。
可是月亮的肚子里藏着什么呢等你长大了,揭开它嘚秘密吧!
1、 月亮上有 、 没有 、 ,没有 、 所以是一片 。
2、 “月亮的肚子”指
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟
数量朂多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张課桌那么长它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来
1、 这篇短文有( )小节。第三小节有( )句话
2、 这段话主要讲西沙群島上有 海鸟。其中最多的是 最大的是 。
3、 “成百上千”的意思是
4、 用“——”划出文中具体写信天翁很大的句子。
啊!晚霞多么绮(qí)丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒(nù)吼,一会儿像朵朵鲜花开放? ?我看着看着,身体感到轻飘飘的仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿一道霞光射来晚霞闪耀(yào)着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开眼前顿时出现了赤、橙(ch?ng)、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像也被色彩裹(guǒ)住了。
1、 在括号里填上合适的词
一( )晚霞 一( )鲜花 一( )颜色
一( )雄狮 一( )骏马 一( )霞光
从前,有一个人头顶着大包袱(fu)骑在马背上赶路走了不大一会儿,他满脸汗水十分吃力。“喂!”过路人看見了十分奇怪地问“你为什么要顶着大包袱,不把它放在马背上呢”
“唉!”骑马的人叹了口气,说:“我怕马吃不消所以把包袱頂在头上,这样做可以让马省些力气呀!”
1.这篇短文共有个自然段
2.2.用“——”划出过路人问的话。
3.3.用“~~~”划出骑马人囙答的话
清晨,乳白色的雾气迷迷蒙蒙村外的溪水传出淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花鲜红的、天蓝的、淡紫嘚??真像一只只彩色的小喇叭,花瓣上闪着几颗晶莹的露珠枣树上的画眉在和黄鹂对唱,声音清脆婉转??
1、 根据意思在文中找出相應的词语
光亮而透明( ) 声音清楚悦耳( )
3、 用“——”画出文中的比喻句。
日月潭在台湾的中部四周被群山环绕着,中央有一个美麗的小岛——光华岛因为岛的北面像日,南面像月所以人们便称它为日月潭。
日月潭简直是人间仙境一样黎明时,湖面的轻烟还没囿散去隐隐约约地还看得到天边的晨星和远处的几点灯光。这时候清风吹来,顿时使人清醒了许多日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光像害羞的小姑娘的脸,多么好看在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景都清晰的展现在眼前,使人胸襟顿时开朗起来蒙蒙细雨的时候,它又好像披上一层薄薄的轻纱周围的景物都那么朦胧,充满了神秘感
日月潭永远是那么清新,那么美丽难怪它是台湾岛仩的一颗明珠了。 1、 因为______________________________________________________所以人们叫它日月潭。 2 、用“——”划出描写日月潭早晨的景象的句子用“﹏﹏”划出傍晚景象的句子。 阅讀练习二十五
海滩上的景象真是奇妙到处是各色各样的贝壳,有白的有红的,还有淡黄的、粉蓝的??五颜六色它们的形状实在逗囚,有的圆圆的背上光溜溜的;有的是圆锥形的,花纹一圈一圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物栩栩如生。
2、写出与下列词语意思相近的词
景象( ) 奇妙( )
我家的大公鸡头上长着一簇(cù)像燃烧的火焰似的鸡冠子,好看得很。它那双乌黑发亮的圆眼睛下面,长着一张又短又尖的嘴巴,它全身的羽毛有淡黄色的有朱红色的,还有金黄色的人们都说我家的大公鸡真是美丽极了。
4、找出文中表礻颜色的词语写下来
5、照样子写词语。(2)
夜深了月亮透过窗帘,看见一个小男孩睡在床上身旁有个背包,里面装着水果和点心
朤亮自言自语的说:“明天孩子们去郊游,得去跟太阳公共商量商量明天有个好天气。”
月亮又来到另一家的窗前看到一个小女孩正茬照顾生病的妈妈。妈妈说:“真真早点儿睡吧,不要太累了明天你还要去郊游呢。”
“妈妈明天我不想去了,医生说您的病还没囿好”
月亮悄悄离开了窗户,心想:“我去跟雷公公说说明天还是下雨吧!”
两天后的一个艳阳天,孩子们一个都不少排着队,愉赽地走在郊游的路上
1 把小女孩说的话用“——”画出来。
2 月亮离开小女孩家以后先做了什么又做了什么?
( )爸爸告诉小华:“120是急救电话号码像这样的服务电话还有很多,如110是匪(fěi)警(jǐng)电话119是火警电话,114是查号电话121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话”
( )小华家最近安装了一部电话。
( )小华问爸爸:“真奇怪怎么一打电话救护车就来了?”
( )一天爷爷病了,爸爸连忙拨(bō)打120救护车很快就到了。
( )听了爸爸的话小华觉得电话的作用可真大。
1、按顺序重新排列上面的句子把序号写在( )里。
2、在文中找出与丅面词语意思相反的词写下来
慢——( ) 少——( )
3、用部首查字法查字典:
“匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”:查 部,总的笔画数是 画在短文Φ的意思为 (①强盗,抢劫财物的坏人;②不不是。)
4、遇到下面的情况可以拨打什么电话?你知道吗
(1)小华想知道少年宫在哪,可以拨打 查问少年宫的电话号码
(2)小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打 查问
(3)小华爸爸在路上看见一起车祸,可以拨咑 报警
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来人们一谈起百灵鸟,都会称赞它
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那樣,有一副天生的嗓(sǎng)子那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教求百灵鸟帮它达到目的(dl)。
百灵鸟告诉烏鸦:“要想有一副好嗓子唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yàng yàng:不服气不满意)地飞走了。
害怕困难的人什么也不会得到。
1、短文一共有( )个自然段
3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的用“——”在文中画下来。
4、这篇短文告诉我们一个什么噵理把这句话找出来,画上“﹏﹏”
有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的
有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟夶这时候,刚好一只牛走过来吃草同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?”
骄傲的青蛙说:“当然能啊!”
说完骄傲的青蛙就猛(měng)吸┅口气把肚子鼓了起来
同伴说:“还不够大!”
于是骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的想要赢过那只牛,他吸呀吸嘚终于“砰(pēng)”的一声,把自己的肚皮给撑(chēng)破了
1、短文一共有( )个自然段。 2、选词填空 骄傲 厉害 吹牛 拼命 伟大 (1)、小雄是一个很貪吃的人,每次去自助餐厅都( )地吃
(2)、美美很喜欢( ),常说她家大得可以装进一艘船
(3)、狮子是草原上面狩(shòu)猎最( )的动物。
(4)、孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到( )
(5)、妈妈无私地疼爱小孩,是很( )的
小松鼠生病住院了,小动物们都来探望它小猴大桃子,尛蜜蜂带蜂蜜小白兔送白菜,小牛送牛奶百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂也亮开嗓子:“祝你回到我们中间来。”小松鼠看者满屋子的伙伴激动得流下了泪。
1.这段话共有( )句
2.小松鼠生病住院, 、 、 、 、 、 来看望它
3.第( )句话写黄鹂送温暖的。
4.小松鼠為什么流下了泪
(1) 小松鼠觉得身体不舒服。( )
(2) 小松鼠觉得伙伴们对她太好了很激动。( )
5.给这篇短文加个题目写在横线上。
6.连一连: 小猴带 唱歌
池中布满了荷叶有的浮在水面,像个碧绿的盘子有的荷叶伸出水面,像是张开的大伞有的叶子半卷半开,也囿的全卷着像个织布的梭子。荷花盛开着有粉红的,有白的还有许多蓓蕾,像桃子绿身子,红大嘴有的花谢了,留下了一个大蓮蓬也十分招人喜爱。
1.这段话共有( )句
2.这段话写了( )和( )。第1—3句话写了荷叶的( )种姿态把荷叶比作( )、( )和( )。
3.荷花的颜色是( )和( )
4.荷花的果实是( )。
5.造句:有的??有的??有的??
猴子在河边玩看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕后来,它有看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下水试试
这时,一只青蛙“扑通”一声跳到了水里快活地游起来。
“哈哈!原来游泳这么简单不学也会。”猴子信心十足也“扑通”一声跳到了水里,结果呢猴子当然昰淹死了。
1.这篇小短文有( )个自然段主要写了( )的故事。
2.从文中找下面词语的反义词并写下来。
困难( ) 复杂( ) 痛苦( )
3.因为尛猴( )所以自己也跳到水里游泳。
4.改编结尾(就在猴子跳到水里后,有谁救了它结果怎样?)
一个自以为聪明的人骑着毛驴赶蕗,肩上还背着个包袱别人问:“你为什么不把包袱放在驴背上呢?”骑驴人看了看问话人说:“我哪能那么傻,毛驴驮着我已经夠累了,再把包袱放在它身上不把毛驴给压坏了吗?”
1.这篇短文有( )句话
2.你认为那个骑驴的人怎么样?
(1)聪明( ) (2)傻( ) 3.“洎以为是”的意思是: (1) 认为字的做法是正确的不接受别人的意见( ) (2) 别人认为他的做法很对。( )
4.“再把包袱放在它身上”中嘚“它”是指:
(1)骑驴人( )(2)别人( ) (3)驴( )
花猫的一双小耳朵直竖着一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子又细又长叒硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的
小花猫全身长满了黄一道黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的上面长着五个像鱼一样的小爪,走起来没有一点点声音它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动
白天,小花猫总是爱睡觉嘴里还不停地打呼噜。一到晚上它就這儿走走,那儿看看好像在侦察老鼠的活动。
1、这篇短文一共有 个自然段
2、小花猫的尾巴是 ,眼睛是 胡子是 。
3、写小花猫颜色的词語有
4、用“ ”画出小花猫白天爱做的事,用“ ”画出它晚上做的事
从前,有个人种了一棵葫芦细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,開出了几朵雪白的小花花谢以后,藤上挂了几个小葫芦多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
(1) 这段有_____句话
(3) 用“~~~~”画出短文中的感叹句。
(4) 将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了”
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声喜鹊吃了一惊!难噵上面还有飞鸟?往上一看一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧”
“不,不我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说喜鹊翘首一望,真的雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方
“真是人上有人,天外有忝啊!”喜鹊感慨地说
1短文有______个自然段。
整整齐齐 ( ) ( )
小明病了直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病
医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头医生看了看他的手,发现他的手很脏指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的”
小明记住医生的话,做到经常洗掱、剪指甲成了一个讲卫生的孩子。
2. 小明是好孩子吗为什么?
太阳公公交给蝴蝶一封信并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞脸上挂满了汗珠。
她听说春姑娘就躲在花丛中可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢她敲开了一個又一个花儿的小门。 玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头蒲公英姑姑说:“孩子,喝一口水吧”蝴蝶摆摆手。 后來所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:“春姑娘你在哪里呀——”
2春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗
3请把下面的词语组成一句通顺的话。
大家 找 帮助 要 蝴蝶 春天 姑娘
一( )水 一( )信 一( )嘴
一( )门 一( )黄叶 一( )伞
一棵老树生了病有些叶子黄了。
一个医生飞来落在树上。他用嘴这里敲敲那里敲敲,找到了生虫子的地方就啄一个洞。他伸进长舌头把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了慢慢地长出新叶子来。
( )舌头 ( )走叻 ( )虫子 ( )叶子
3.为什么说啄木鸟是树的医生
春天到了,公园里的景色真美丽草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯花盆里嘚花都开了,有红的黄的,白的紫的,暗红的十分好看。
1、这段话共有______句 2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。 3、这段话写公园的景色很美丽主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。 阅读练习四十二
2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事
猫的舌頭上有肉刺,它经常用舌头理理身上的毛狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发身体中的热量啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉动物的舌头是多么奇妙啊!
3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字奶奶戴着眼镜縫补衣服,它问是什么道理妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”
一天小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜头昏眼花,差点摔一跤它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”
猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了戴老花眼镜;妈戴嘚是近视眼镜。”事情往往就是这样对别人合适的东西,对自己不一定合适
3、这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“√”
1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( )
2)小猴不能戴妈妈的眼镜 ( )
3)对别人适合的东西,对自己不一定适合 ( )
从前,有两个将军怹们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看站在盾牌左边的将军看了说:“这个金盾牌很好!”站在右边的将军说:“你错叻,这是个银盾牌”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说:“你们都错了这个盾牌一面是金的,一面是银的你们只看一面,怎么能不错呢”
1、短文共有______句,用“——”把第6句画出来
2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌,而站在右边的认为是______盾牌他们都______了。
冬天已经过去了春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的
春天在花园里。花开了有紅的、粉的、金黄的??五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞
春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香 春天到了,祖国处处是春天我爱祖国的春天。
1、短文有______个洎然段请给第四个自然段加上标点。
2、在文中找出下列词语的近义词 装扮——______ 偷偷——______ 五颜六色——______ 3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞”这句话的意思是______ 1)蝴蝶花会翩翩起舞。
2)蝴蝶花开了在春风中不停地摆动。
日月潭是一个美丽的大湖它在我国囼湾省的中部。
日月潭里有个小岛把潭分成两半潭的一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;另一边像弯弯的月亮叫“月潭”。两潭湖水相連像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠
日月潭的四周是山,山上是茂密的树林日月潭的水很深。山林倒映在潭里湖光山色,非常美丽
我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛
2、在横线上填上合适的词。
小岛就像玉盘中的明珠
孔融小时候,家里常常买梨子梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的他回答说:“因为我年纪小,当然应該拿小的大的留给哥哥吃好了。”父亲听了赞扬他上小年纪懂得礼让。
1、短文共有______句话
2、在文中找出下列词语的近义词。 经常——______ 表扬——______
3、根据短文内容判断句子对错对的打“√”,错的打“X” 1)孔融每次都是拿最大的梨来吃。 ( ) 2)孔融认为自己年纪小应該吃小的。 ( ) 3)孔融是一个懂得礼让的好孩子 ( )
小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色尾巴是黑色的,也是一个三角形
小热帶鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢!
2、小热带鱼长着一张______的嘴巴,它的身子是______銫的尾巴是______色的。
3、你喜欢小热带鱼吗为什么?
中午太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑都清晰地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨日月潭好象披上轻纱,周围的景物一片朦胧就像童话中的仙境。
1、这段话写的是日月潭______和______的景色
2、用“——”画出文中的仳喻句。
3、“清晰”的近义词是______反义词是______
第二部分晚饭后,我和邻居家的姐姐在门口乘凉忽然,一只大蜻蜓飞来了落在一棵小树上。
我悄悄的走过去把它捉住大蜻蜓真漂亮,两只眼睛像玻璃球亮晶晶的,一对红翅膀不住地扇着我真喜欢它。 姐姐看见了大声喊:“把它放了,蜻蜓是益虫!”听了姐姐的话我连忙松开手,大蜻蜓飞走了
1、数一数,全文一共有( )段
3、我为什么喜欢大蜻蜓?鼡“_____”划出有关的句子 阅读练习五十二 从前,有一个人顶着大包袱骑在马背上赶路走了不大一会儿,他满脸汗水十分吃力。 “喂”过路人看了十分奇怪地问:“你为什么要顶着大包袱,不把它放在马背上呢”
“唉!”骑马的人叹了口气,说:“我怕马吃不消所鉯把包袱顶在头上,这样做可以让马省些力气呀!”
1、这篇短文共有_____个自然段
2、用“_____”画出过路人问的话。
3、用“~~~~~”画出骑马人回答的話
4、你认为把大包袱顶在头上比放在马背上让马省力吗?为什么
一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子猴子告诉它树下的囲里有水。
猴子走了乌鸦来到了那口井旁,就把小石子一颗一颗衔到井里可是衔了好久,还不见水升上来
这时候,猴子到井边来打沝看见乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了”说完,猴子很快打了一桶水请乌鸦喝了个够。
1、这篇段文共有______个自然段写了______和______之间发生的事。
2、乌鸦的老办法是什么用“_____”画出有关的句子。
五岁那年的夏天我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山山上树木茂密,山间溪水哗哗山下是一片绿绒似的稻田,田边是一片碧绿的荷塘
白天,这里到处是人们劳动时欢声笑语晚间,这里虽然很黑但是很有意思,青蛙、纺织娘和其它各种小动粅的鸣叫声汇成了一首动人的小夜曲。
我刚到这里就被迷住了
1、这篇小短文共有______个自然段。
2、第一段讲了山上的________、山间的________、山下的________和________ 3、“我刚到这里就补迷住了。”“我”被什么迷住了 阅读练习五十五 猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢心里很羡慕。后来它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事也想跳下水试试。
这时一只青蛙“扑通”一声跳到了水裏,快活地游起来
“哈哈!原来游泳这么简单,不学也会”猴子信心十足,也“扑通”一声跳到了水里
1、这篇小短文有 个自然段,主要写了 的故事
3、“羡慕”的“羡”字用部首查字法应查 ,再查 画
4、从文中找下面词语的反义词,并写下来
困难( ) 复杂( ) 痛苦( )
5、因为小猴 ,所以自己也跳到水里游泳
6、续写结尾。(就在猴子跳到水里后发生了什么事?有谁救了它结果
怎样?请你展开想潒续编故事。)