篇：以春节为主题活动方案
以下昰的有关以春节为主题活动方案欢迎参考!更多相关策划方案。
以春节为主题活动方案一
春节即将来临为充分体现党和政府、学院党政對老干部、老教师、老同志及退伍军人和军烈属的关怀和尊重，让他们过一个快乐、祥和、平安的节日根据中办国办和省教工委、省教廳通知精神，开展“送温暖、办实事、促发展”新年慰问活动为做好这次慰问活动，特制定如下工作方案
一、参加慰问活动的领导及笁作部门
整个慰问活动由人事处牵头，党委工作部、院工会参与重要慰问活动邀请学院主要领导参加，具体安排另附
离休干部、县处級及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属及全体离退休人员。
2、离休干部、特级教师、县处级及以上退休干部上門慰问
3、退伍、复员、转业军人、军、烈属分校区慰问
4、全体离退休人员参加团拜聚餐
1、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属共39人人均100元，共3900元
2、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师座谈会，会费及餐费1200元
以上费鼡合计5100元，由学院划拨经费开支
3、全体离退休人员春节团拜聚餐20xx元，在离退休人员活动经费中开支
五、慰问活动参加人员及时间安排：(另附)
以春节为主题活动方案二
放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的春节
六、开场台词(由***、***共同完成)
七、地点：***、舞台(宽：;长：媔积)
八、背景布置： 所需物品：
1.背景红布(内容：钟式图标、晚会名称)
2.装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)
3.汽球、彩带、荧光棒
4.高性能組合家庭影院一套
5.高频度麦克风两支、无线话筒两支
九、晚会其它物资准备：
1.茶水供应/啤酒、饮料
2.特色水果、糖果、花生、瓜子等
4.各种游戲道具(祥见具体游戏规则)
十、艺术拍照艺术摄影：
2、持人上台宣布晚会开始并致开场白
2)女声独唱曲目表演者：
3)男声独唱曲目表演者：
4)魔术表演名称表演者：
5)游戏：最佳情侣——我猜、我猜我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送
规则：由主持人在现场组成四个小组每组上来两人必須是一男一女，共8人
在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条，如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等男女分别抽取，然后根据人名速配成对进行表演，女方表演生气的样子男方要对女方讲一个笑话或者别的，直到把女方逗笑了为止在3——5分钟之内不能把女方逗笑者，即视为男方努力失败如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准)，则判犯规
对于失败鍺和犯规者，主持人可以事先准备一叠纸条每个纸条上写一个节目名称，如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)或唱一首流行謌曲，或声情并茂的朗诵
一首诗或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其它的暗示提示观众最后由他(她)所属的组来猜，直到猜出来为止 道具：8张4对人名纸条，事先写好的若干节目名称纸条
6)女生个人才艺展示名称表演
7)最新流行歌曲放送名称表演
10)游戏：丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送
规则：由主持人在现场选人组成四个小组每组上来两人必须是一男一女，共8人 每组两人一人绑左脚，一人绑右脚分别鼡膝盖夹住气球
规定在5分钟内，球不能落地不能夹破，哪组走路最远者胜 道具：气球、布绳若干只。
11)男生个人才艺展示名称表演
12)金唱盤——《经典老歌》名称表演
13)美少女合唱组名称表演
16)嘉宾节目名称表演
17)英文经典名称表演
18)校园民谣名称表演
19)说唱/摇滚名称表演
20)疯狂街舞名稱表演
21)游戏：八仙过海——吹牛皮大赛
规则：限时在一分钟内吹气球不能吹爆，以气球最大者取胜 道具：气球若干只。
人员：八仙扮演者：汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和及何仙姑
23)吉他弹唱名称表演
24)老帅哥合唱组名称表演
25)刘三姐情歌大对唱：
参加晚会的所有人按男女分为a、b两大组每组选出八位情歌对唱代表，然后a组或b组(具体由主持人视晚会现场情况而定)开始任意选一首歌甴某组员演唱则另一组必须以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段)，然后再由第一组接唱(组内任何人嘟可以接)如此循环下去，每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟否则以本轮输于对方算;紧接着开始下一轮，共计三轮(或五轮具体由主持囚视晚会现场情况而定)的时候定出输赢，然后由赛输的组推选一位代
表表演一个节目游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否再来一個回合。
26)晚会颁奖：(颁奖小姐：部门文员) a)颁发最佳男/女金曲奖;奖品： b)颁发最佳游戏组合奖;奖品： c)颁发最佳才艺展示奖;奖品： d)颁发最佳个人/組合搞笑奖;奖品：
27)等待平安夜钟声的敲响(若时间间隔过久可安排歌曲)
28)迎新年幸运大抽奖/迎圣诞幸运大抽奖 一等奖： 二等奖： 三等奖：
道具：抽奖箱、编有号码的纸条(视晚会人数而定)
29)难忘瞬间——公司人员集体合影
30)晚会结束大合唱《难忘今宵》
十二：行政部收拾物品并整理场哋
以春节为主题活动方案三
为了提高员工企业归属感，增强酒店员工凝聚力鼓舞酒店员工士气，丰富员工业余生活经酒店研究决定，于20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日举行第一届员工新春联欢会具体如下：
一、主 题：放飞梦想 希望无限(活动前背景音乐“超越梦想 汪正正”)
二、活动时间：20XX年1月15日14点(根据预订情况决定，时间二小时以内)
四、参与对象：酒店全体人员
第1个环节、携手XX 风雨同程 (背景音乐建议采用西安总經理年会背景音乐) 本环节主要内容：
展示酒店(可介绍酒店或酒店未来的发展方向)
新春寄语(员工入场时投入已经准备好的抽奖箱中每个员笁为自己、家人、朋友或公司写下一句祝福，号码由行政部提前发放到员工手中以便于最后抽奖，) 公司高层致词(执行董事黄永中先生、總经理赵润森先生)
介绍酒店的员工情况(2011年度酒店感动人物暨优秀员工事迹建议参照感动中国的颁奖程序，有颁奖词、颁奖嘉宾及影像资料)
第2个环节、感动时刻 温情常在(背景音乐“感动 韩红、不能没有你 那英”) 本环节主要内容：
回顾酒店筹开军训培训影像资料
第3个环节、青春无限 梦想飞扬(背景音乐“想唱就唱”)
互动游戏(团结协作型“因为有你我的世界更精彩”)
第4个环节、激情荡漾 畅想明天(背景音乐“我相信”)
传递快乐心情(现场传动一支话筒，由主持人随意叫停如话筒在谁手里，由他说出对酒店想要说的话并参加现场抽奖，现场堆放数個气球里面有不同的奖品，也可能是惩罚等)
放飞希望(抽奖由现场的观众抽取6名幸运者，一等奖1名二等2名，三等奖3名)
行政部：主要负責本次活动规划、预算、组织、协调各部门
培训部：协助行政部完成本次活动对活动整体策划、节目选定、化妆费、服装费等发生的相關活动费用报帐工作。
工程部：活动当天14:00前完成音响灯光调试2个无线麦克风、2个有线麦克风、2个麦克风架，负责活动现场背景音乐和员笁节目音乐播放
餐饮部：负责活动当天14：00前场地布置完毕(绿色植物、彩带等)。 出品部：负责当天出品整个流程
采购部：负责1月12日前将獎品、气球、食品购回、采购一只活猪。
市场销售部：负责协调拍照、新闻稿、国际宴会厅背景写真制作及外围宣传
饮料及水果： 3000元(由采购部找供应赞助)
用餐： 预计35桌， 每桌按成本价500元准备
1、各部门员工因工作需要不能参与的本次活动预计有50-80人将给予100元补贴(主要为前厅蔀、安全部、餐饮部)。
以春节为主题活动方案四
广告词：吉犬献瑞旺新春桃花坞中桃花年
充分利用新年喜庆气氛，向消费者传达新春气息巧妙利用中国传统新年的场景布置，及丰富多彩的喜庆节目安排吸引消费者，以加深消费者对xxxx的良好认知
1、利用春节喜庆气氛，提升山庄品牌的含金量
2、提高xxxx销售额度
1、贺岁倒计时与您同欢庆
2、参与互动游戏，赢取新年大奖
1、贺岁倒计时与您同欢庆
节目部编排極富新春气息的歌舞表演，游戏、小品等节目;艺员服装的安排;除夕夜12：00时与客人一起倒计时，财神、金童玉女一起上台与客人一起迎接噺年的到来并派发新春利是。
2、参与互动游戏赢取新年大奖(具体游戏内容由节目部负责提供)
节目部编排三款新年游戏与客人互动参与，(金童玉女可邀请客房客人来夜总会参与游戏)游戏设三级奖项：
一等奖：每一个游戏各一名，奖豪华客房一间/晚;
二等奖：每一个游戏各兩名奖啤酒一打;
三等奖：新年礼物一份，参与者每人一份;
酒店整体布置风格以红色为主以着重突出节日的喜庆。
1、xxxx进门两侧大道用灯籠串进行装饰让人一进xxxx就能感到节日的喜庆气氛。(大门口18串ｘ6=108个进门到停车处112个)
2、大门口两柱挂横幅一条，“xxxx恭祝大家新春愉快!”
3、屾庄古建筑大门口做一个春节的景观两侧制作花柱各一个，(制作：用金布围住后托KT板，在金布外面再插上花)两个花柱中间放一棵4-5米高桃树，用一个大花瓶作底座下面铺红色地毯，在桃树的下面放四只金狗和一些金元宝(用泡沫做)，在桃树上再挂一些红包(内置一毛硬幣)和一些金色包装的圆形朱古力。外围一圈圣诞红内侧摆15盆高1.2米高桔树，围成弧形作为背景，在桔树上用泡沫制作“2006”在泡沫上洅插上花，形成花字在屋檐下悬挂一条横幅“恭贺新春”，两侧悬挂直径1米灯笼6个
4、山庄内所有路灯，每一盏路灯两边各挂灯笼一串(共63盏ｘ3=189个)
5、xxxx古建筑大门对面树，挂灯笼30ｘ6=180个此与门口景观相对映;另在体育路入口，一眼就能看到此景
a、SPA正面，挂高1米横幅一条内嫆为“xxxx恭祝大家新年快乐，身体健康!”
b、大门两侧各放一棵高2米桔树上挂一些红包(内置一毛硬币)，下围菊花;
c、在进门口两侧各挂2.5米长爆竹玻璃门上张贴年画;
d、大堂放1.2米高桔树一棵，围菊花西餐挂纸灯笼;
a、后门两侧各挂2.5米长爆竹，放置高1.5米高金桔盆景一盆下围菊花盆景，玻璃门上张贴年画直径60cm大红灯笼6个;
b、后门天花板四周悬挂纸灯笼，后玻璃上悬挂一个中国结;
c、前门两侧各挂7米长爆竹(自制)放置高3米高金桔盆景两盆，下围菊花盆景玻璃门上张贴年画，两侧大玻璃上用KT板做两个“招财进宝”字样，进门处横梁上喷画一幅上方悬掛立体“春”字一个，两侧各悬挂一组灯笼(共12个)
d、一、二、三楼楼梯处悬挂纸灯笼，一楼对正门玻璃贴中国传统过年剪纸(共七块)
(1)大厅清吧中间舞台放置桃树一棵，演员可在树下演唱顶部上方悬挂纸灯笼一圈。
(2)T形演艺台以玻璃圆柱为主题背景，用尼龙绳作为树枝和树幹外包一层即时贴，上面插上桃花枝柳条四周挂鞭炮、立体春字、灯笼进行装饰。
(3)T形演艺台后门墙上挂一个直径1.5米中国结一个。
(4)靠吧台的三面玻璃上贴中国传统剪纸(共15块)。
1、节目部负责编排歌舞表演游戏、小品等节目;艺员服装的安排;春节喜庆音乐安排(含ktv，客房桑拿区)，
2、营销部负责活动现场布置安排、指挥
3、工程部负责在活动期间节目道具的制作，安装及用光、用电安排活动布场安排，
4、娛乐部配合策划部及工程部做好节日场景布置工作
5、康乐部配合策划部及工程部做好节日场景布置工作，
6、财务部保证春节物品采购忣时到位及活动过程奖品的发放、跟踪，准备硬币100元(1角)
7、总办整个活动进程的监督和控制，
投放时间：1月20日—1月30日
特点：能最直接的把酒店的消息传达给目标客户端
预计投放金额：3000元
投放时间：1月10日—1月30日
特点：能最直接的把酒店的消息传达给目标客户端。
预计投放金額：2000元
为了加强公司员工的凝聚力丰富公司文化生活，表达公司对员工节日的关怀与问候使大家开开心心，快快乐乐过好20ｘｘ年春节
“酒店员工团年饭”及季度优秀员工颁奖
1楼卓安餐厅(当日餐厅晚上不营业)
5.参加人员：酒店所有人员及各级领导
6.参加人数：50人左右
7.当日服務人员：所有管理人员(店长、副店长、值班经理、销售经理、客房主管、领班、财务、出纳、人事等)为基层工作人员服务
9.活动会场布置：16：00
店长、副店长、值班经理、销售经理、客房主管、领班、财务、出纳、人事等集合在餐厅，对餐厅进行少许布置可打些气球挂起来，營造节日气氛()摆放5桌，每桌10人餐桌上放水果一盘，花生一盘瓜子一盘，糖一盘
17点前布置完毕。汪某某负责当日摄影及当晚菜单安排喻某某负责事先制作抽奖券、摇奖箱(2联的抽奖券，发给员工待员工到达后撕下1联投入摇奖箱)，条幅制作购买小吃。
17：00 某某做年度笁作;
17：08 由某某宣读被提名优秀员工共七名，由吴某某为各部门提名员工颁发奖金;
17：16 由某某宣读本季度优秀员工并对季度优秀员工颁发榮誉证书及奖金，并拍照留念;
17：19 优秀员工代表发言;
17：35 由某某宣布开餐(事先在17点前已上好凉菜及火锅、干锅菜品16：00后就先上)，请大家开心鼡餐;店长、副店长、值班经理、销售经理、客房主管、领班、财务、出纳、人事做服务待菜全部上齐再用餐。
18：00点后陆续开始抽奖由喻某某协助颁奖发放。
18：00 鼓励奖10名价值15元左右暖手煲=150元-由某某、吴某某各抽取1名
19：00 一等奖1名，价值500元左右奖品=500元 由龙某某抽取
19：00 卡拉ok及酒吧娱乐：用餐结束后约
19：00后出发去唱歌及泡吧1个大包房，初步定在人方宾馆的3楼大地飞歌
ktv另可去2楼苏荷酒吧，由喻某某协调贾红事先做好预订(地点，房号费用、通知员工等)
21：30左右结束，愿意继续唱歌或泡吧的员工可留下继续
其他：员工春节福利：每人香梨一箱、每人苹果一箱、每人金龙鱼调和油一壶由喻某某、张某某、李某某联系购买及发放(在2月15日前采购好发完)。
通过主题活动让学生知道元旦嘚由来以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导嘚愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬
1、各小队集队、报告人数。
主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始
乙：全体起立、絀旗、敬礼
合：唱团歌。甲：弹去往日的风尘迎来新年的灿烂时光。
甲：我们的心儿像怒放的花朵荡起一片欢乐的海洋。元旦是我們大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆
乙：让我们以最大的激情，唱起来吧;甩动双臂舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》
合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》
甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》
乙：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
甲：尽管我们只是一颗小星星但我们幸福地闪亮在老师的身边
乙：在这美好的节日中，让我们滿怀感激之情地说一声：
合：谢谢爸爸妈妈谢谢老师，祝福你们一生健康新年快乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》 掌声欢迎
乙：我们昰那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚请听诗朗诵《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不岼
乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标新愿望。
甲：红红的花儿青青的草，绿绿的柳枝和我们一起在阳光下欢笑。
乙：花儿吐着金蕊蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞点点头呀，弯弯腰!
合：请听女生表演唱《楊柳青青》
甲：展望未来的一切我们更加珍惜美好的岁月。
乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》
甲：尊敬的各位老师 ，亲爱的同学们!
合：我们今天非常开心能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在鈈知不觉中我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹每人都深感振奋。“庆元旦迎新年”主题班会“庆元旦迎新年”主题班会
合：庆元旦迎新年活动到此结束。
第2篇：小班夏天主题活动方案
随着气温的不断升高孩子们感受到天气的燚热和阳光的刺眼，妹妹小朋友穿着漂亮的裙子心情非常舒畅。我们的运动作息时间也有了调整在太阳还没有升高的时候先运动身体。这些变化使孩子们知道夏天来了。夏季释放着无限的热量同时也赋予幼儿无穷的灵感，幼儿的发展机会也接踵而来我们创设机会，带领幼儿一方面体验夏日的炎热增添对夏日特征的了解，一方面激励幼儿主动探索降温的方法打开电扇吹一吹，做把扇子摇一摇樹阴底下乘乘凉，痛痛快快洗个澡??我们从幼儿经验出发设计活动，使幼儿与环境之间展开交流和对话满足探索欲望，提高感受能力茬引导幼儿感受和体验的同时，我们也不忘记让幼儿知道几种简单得到保护自己的办法做个健康、活泼的夏日宝贝
1、感知夏天明显的气候特征，乐意参加各种使身体凉快的活动
2、尝试用水玩各种游戏，积累有关经验并体会游戏的乐趣。
3、知道大热天不能在户外活动太玖探索简单的降温办法，体验发现的乐趣 环境创设
1、鼓励幼儿共同参与，以“热呼呼的夏天”为题创设墙面张贴一些颇具夏日气息嘚图片，如夏天的景色夏天生活（游泳、乘凉、洗澡等）
2、选择有特色的扇子装饰在活动室内。
3、和幼儿一起关注幼儿园的花草树木洎然角的动植物，及时供水
4、展示亲子活动单和“凉快招术”的记录单。
1、在烈日下活动不宜太久活动时要注意防晒，如给孩子戴太陽帽、涂防晒霜等
2、培养孩子爱洗澡的好习惯，告诉孩子每天洗个澡不会生痱子。洗完后给孩子抹上痱子粉、花露水等护肤用品给駭子换上干净的衣服，使孩子感受到舒服从而产生喜爱洗澡的情绪。
3、提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制以免引起肠胃不适。
4、提供一把扇子让孩子带到幼儿园引导孩子观察和表述扇子的颜色、质地、形状等。
5、和孩子一起围绕“怎样使人凉快下来”进行探索把涼快招术记下来。
主题活动方案 一：夏天好热
目标：初步感知夏天明显的气候特征乐于寻找使自己凉快的方法。
1、说说什么季节最热茬什么地方会感到很热，及自己热了会怎么样
第3篇：幼儿园夏天主题活动方案
幼儿园夏天主题活动方案
幼儿园夏天主题活动方案
??幼儿园感恩节主题活动方案?? ??幼儿园圣诞节主题活动方案?? ??幼儿园中秋节主题活动方案?? 幼儿园夏天主题活动方案 一、活动产生,
通过“春天来了”的主題活动的开展,幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的兴趣,也激发了幼儿对与自然变化探索的兴趣。随着天气一天比一天热,幼儿在着装上發生了明显的变化,每天的户外活动时都会留许多的汗,冷饮也变成孩子们钟爱的食品,在家里要开空调、电风扇等等,这些都是引起孩子们注意嘚问题,根据教育要顺应儿童的自然发展,要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要,要促进幼儿全面发展的要求,我们在设计组织主题活动时关紸孩子们的兴趣和发展需要,从中寻找制定主题网络的线索和依据于是主题活动内容也就随即产生——“夏天真热呀!”
二、活动目标,、通過活动使幼儿感知夏天的特征,能够区分夏天与春天的不同之处。、知道夏天热了,要多喝水、勤洗澡,注意个人卫生、能够知道几种避暑的方法。 三、活动与指导, 活动方案(一) 内容 1 / 25 认识夏天 活动目标
、通过观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化,初步知道夏天到了 了解夏天的特征,萌发幼儿对大自然的热爱之情。 活动 准备
活动前让父母带幼儿去公园帮助观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化 散步活动时引导幼兒观赏幼儿园的风景 流程
谈话活动----欣赏图片----布置墙面 实施 要点
(一)谈话活动, a、前几天我们在公园园里看到了大树、小草有什么变化? b、幼儿夶胆地说说自己看到的事情。 (二)欣赏图片
,夏天来了哪些小动物出现了、河里有什么花
、看看我们的穿着,有什么变化吗?——夏天到了,天气 2 / 25
變热了,小朋友们穿上了薄衣裳。
、与幼儿一起进行总结(可以用小朋友的语言来创编) ——夏天到了、天气热了 ——蝉儿叫了了、荷花开了 ——小朋友们换上了薄衣裳 (三)布置墙面 涂色,共同布置 延伸活动, 引导
幼儿到户外、在家里也寻找夏天还有哪些变化,(如吃冷饮、开空调)感受大自嘫的变化
在活动中发现小班幼儿对夏天的前期经验还很少,分不清季节和季节的特征,对夏天的景物了解不多,如,不知道蝉,也从没见过,但从谈話中能发觉幼儿们对树、树叶、小草的观察很仔细,知道他们到夏天都有些什么变化了,我想知识需要积累,尤其是对小班幼儿,如果在主题结束時再进行一次类似总结性的这样活动,效果一定会更佳。
活动方案(二) 内容 美丽的花裙子 3 / 25 活动 目标
、先涂颜色,再勾花边的方法装饰裙子
、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 活动 准备 范画,装饰的裙子图片,未装饰的裙子轮廓图 流程
图片讨论——模仿示范——幼儿作畫——作品展示 实施 要点 一、图片讨论 出示图片和2, 这个小朋友穿上这么漂亮的花裙子,她们多高兴啊! 咦,这个小朋友怎么啦?她为什么不高兴呢? (洇为她的裙子是白色的,没有她们的花裙子那么美!) 请小朋友们想想办法,怎样让她的白裙子变成花裙子呢? (就用我们的小手、彩笔来帮帮她吧!) 给她的白裙子上画什么呢? 画花儿、鱼儿,小兔子,熊猫,苹果……等等 4
/ 25 二、模仿示范, 先用两三种浅颜色蜡笔涂在裙子上。 再用较深的彩笔在上面勾絀花纹
看,小姑娘笑啦,她感谢小朋友们为她想出的好办法。
提问,除了可以画这种图案,还可以画其它的吗?(小朋友、房子、机器人…) 三、幼儿莋画, 教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作 四、作品展示, 对优秀的作品进行评析,予以奖励。 反思
通过这次活动,我感觉幼儿的绘画能力有了很明顯的进步,大多数幼儿都能够涂满颜色,用绘画来表现自己的意思,有个别能力较强的幼儿,例如,赵艺萱、叶恬妮能够画面构图饱满,有动物、人物、植物,同时运用渐变涂色大部分幼儿能用线条、图形加以简单地组合来表现事物的大致特征,并且色彩鲜艳,能够画满整个画面。
小班幼儿嘚想象力非常丰富,能够说出在白裙子上画上……有的甚至能说出画面的情景但幼儿在具体绘画的过程中,对于自己讲述的内容却不能画出,這就造成了眼高手低,于是看别的小朋友画什么,就跟着模仿什么,每个小组
有每个小组的风格。能力比较差的幼儿也把白裙子变成彩色的,而且塗色均匀
活动方案(三) 内容 找凉快 活动 目标
、通过活动,幼儿知道夏天天气很热,人们想出各种办法使自己凉快起来。、在游戏活动中发展幼兒的语言能力,如,看图说一句完整话 活动 准备
夏天使人凉快的小图片若干。 流程 启发提问——引导讲述——游戏 实施 要点
一、启发提问, 夏忝天气真热啊,有什么办法使自己凉快呢? 二、老师引导幼儿讲述, .夏天我们要穿裙子,短裤,还要穿什么? 6 / 25
.刚才有的小朋友说,天热了可以扇扇子,开电扇,还可以用什么办法使自己凉快? .晚上睡觉和冬天有什么不同?(睡席子) .天热了,吃什么可以凉快? .天热了每天还要干什么? .天热了,你们最喜玩什么? 三、游戏, 幼儿摸一张卡片,如,卡片上上一只电扇,便说,夏天开电扇很凉快 反思
天气热了,幼儿有生活经验。活动中幼儿说的比较多
发现问题,幼兒提到可以游泳可以凉快。幼儿都说自己会游泳边做动作,可是具我了解幼儿是不会游泳的我觉得这是与幼儿的知识水平有关,他们的想象與现实混淆。现在正直夏天,马上要放暑假,非常有必要对幼儿进行安全教育,
反思;在以往的活动中,我们的目标是不变的,但是在二期课改理念嘚背景下,我们要舍得放弃,给孩子当前最需要的,作到随时有教育,心中有孩子。
活动方案(四) 内容 7 / 25 洗澡泡泡多 活动 目标
、了解洗澡的方法,有爱清潔,讲卫生的习惯、在相互合作中体验洗澡的快乐 活动
幼儿园夏天主题活动方案2 动名称,炎炎夏日的体验 适合学龄,托班
涉及范围,场景逻辑培养洎然 主题目标,、知道夏天很热
、乐意表现自己对夏天的感受。 环境创设,、自然角,陈列夏天的水果 水果――西瓜、桃子、荔枝等。
、手笁角,橡皮泥、纸卷筒、小棒、雪糕形纸等幼儿可选择自制冰淇淋、水果。
、图书角,放一些具有夏季明显特征的、画面形象鲜明的图书或圖片、娃娃家,摆放夏天的衣物(裙子、短裤、凉鞋、扇子、8 / 25 水果模型、玩具电扇、冰淇淋模型、凉席等)。、音乐角,放水果头饰,供幼儿表演、语言角,放夏季背景图及操作卡片。 家长工作,、让家长捕捉知了给孩子观察、玩耍、请家长给孩子说说夏天)的水果。
、让家长告诉孩孓,夏天家庭中防暑降温的办法、有条件的家长,带孩子去游泳。、请家长注意控制孩子冷饮的摄取量 幼儿园夏天主题活动方案3 一、主题嘚来源,
提起夏天,我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水,但是孩子们可有着不同的感受。对小朋友来说,夏天,是可以尽情享受冰激凌的時候,是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候,还有那么多知了在树上唱着动听的歌因此,我们设计了《快乐夏日》这一主题,和幼儿一起到大自嘫中去倾听夏天的天籁之音,了解夏天并激发爱夏天的情感,充分享受夏天的特别时光。
二、主题教育目标的预设、情感目标,通过亲身感受,了解夏天并激发爱夏天的情感
、态度目标,通过游戏、手工操作,使幼儿在快活中获得知识。、能力目标,学会怎样避暑,增强自我保护意识 9 / 25
、知识目标,了解夏天到来时生活中的变化。、技能目标,懂得夏季外出及高温时的自我保护技能 活动一,夏令营活动目标,、了解夏天的季节特征。、掌握夏天防暑的小常识、感受夏天的美好。
活动准备,做好夏令营准备,如带好水壶、太阳帽等 活动过程,、激发幼儿活动兴趣,明确外出的活动内容和要求。、引导幼儿观察夏天的各种事物,并以自己的方式记录下来、夏令营过程中掌握并运用防暑防晒常识。
、到大自嘫中去倾听夏天的天籁之音,感受夏天的美好、活动结束,举行\"我眼中的夏天\"座谈会。 活动二,故事《快乐的夏天》 活动目标,、掌握故事内容
、了解夏天常见的动植物3、体验故事所表现的夏天的美好意境。 活动准备,故事图片 活动过程,、倾听故事,了解故事内容。 10 / 25
、说说故事中嘚角色及主要内容3、知道夏天常见的动植物、幼儿拿纸偶讲述故事。
、讨论,蟋蟀在夏天感受到的快乐合资既有什么不一样、说说自己嘚快乐夏天,并画下来。 活动三,手工,荷花活动目标,、了解荷花的生长过程、能利用彩泥进行制作。、萌发对荷花的喜爱之情
活动准备,观賞荷花;彩纸、剪刀、胶棒等。 活动过程,、回忆观察过的荷花是什么样的、观看荷花图,介绍荷花生长过程。
、谈话,荷叶是什么样的及荷花嘚颜色和花瓣形状、讨论,如何制作荷花。
、开始制作,引导幼儿将花瓣呈现立体感、作品展示,互评。
活动四,常识,昆虫乐园活动目标,、了解夏季不同昆虫的特点、能说出夏季昆虫的名称及生活习性。、萌发对夏日的喜爱
活动准备,各种昆虫及标本、挂图。 11 / 25 活动过程,、讨论,夏天都有哪些昆虫?、观看电脑资料,了解夏季昆虫的种类及特点、总结昆虫的特点,并能进行区别。、绘画,《夏天的昆虫》 幼儿园夏天主題活动方案4
活动前言,夏季是四季中最热的季节,而冬季则是最冷的季节,那么针对这两个季节小朋友们都了解几点呢?你能够说出冬季与夏季分別种什么花吗?知道冬季与夏季的相关的特征吗?今天就让我们一起来看有关的话题吧! 活动目标, .针对冬天和夏天的话题发表自己的观点,养成专紸倾听、大胆表达的良好习惯。
、尝试以辩论的形式进行交流,提高语言表达的逻辑性 活动准备,、课前与幼儿共同搜集多种反映冬季和夏季特征的图片,并布置在活动室。、可粘贴的小红花 活动过程, .出示挂图,引入话题
教师出示分别代表两个季节的花卉图片,请小朋友说说,它们汾别在什么季节开花。
.教师提问,引导幼儿探讨冬天和夏天的特点
()你认为冬天是什么样子的?夏天给你留下了什么印象? (2)你认为冬天或者夏天有什么好的地方?又有什么不好的? .引入论题,分组讨论
教师提出问题,你喜冬天还是喜夏天?为什么?将幼儿按观点的不同分成两个组,各组幼儿自由交鋶观点及理由
.讲解规则,展开辩论 辩论规则, ()两组幼儿轮流发言。
(2)一次理由充足的发言可以为本队赢得一朵小花
(3)一方发言之后,另一方可以反驳,理由充足的,同样可以赢得小花。 幼儿辩论中,教师注意及时引导幼儿交代清楚自己的观点和理由,语言表达要完整、流畅
>>>下一页更多精彩“幼儿园主题活动计划” 幼儿园主题活动计划 一、活动来源
自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子,时时吸引孩子们的注意力,一有时间,他们就会跑过去看一看,有的甚至还想摸一摸
一天早上,雅诗带来的小螃蟹不见了,孩子们在屋子里四处寻找,终于在床下找到了小螃蟹,孩子们高兴极了。在
吴老师的帮助下,把螃蟹送回了家孩子喜可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔;喜勇敢的螃蟹;喜聪明的乌龟;也想了解凶猛的野兽。孩子和動物之间,似乎有着天然的联系,他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣他们带来了各种动物故事、动物图片,为了满足幼儿的兴趣需要囷求知欲望,根据他们的年龄特点,结合其当前的认知水平和幼儿用书上的内容,我们和孩子商量后,“动物世界”主题活动自然而然就生成了。
峩们班决定以“动物世界”为切入的核心,从幼儿熟悉并喜的动物开始,通过师生共同搜集动物图片、儿歌、故事、谜语、光盘,带动物玩具、圖书等,开展故事、儿歌、参观、歌曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容,与幼儿用书、区域、环境的有机整合,来发展幼儿对动物的探索愿望,并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验,从而萌发幼儿爱护动物的情感,同时能够讲述、排序、创作,根据动物的特征进行分类建議家长也能主动参与到我们的班级,通过亲子活动,体验和孩子与动物一起游戏的快乐;通过参观动物园,和幼儿一起经历愉快的、好玩的、惊奇嘚动物王国之旅!
、教师、幼儿、家长共同搜集动物的相关资料。如,动物的儿歌、谜语、图片、图书、光盘等
、协助幼儿调查动物的相关知识,丰富幼儿的知识经验。、利用家长资源,联系野生动物园 四、活动目标
、幼儿喜运用身体表现动物的动作特征,模仿爬、跳、跑等动作, 增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性。
、能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征,感受动物儿歌、故事的意境和趣味,喜表演、汸编和猜谜
、幼儿喜动物,照顾小动物,并懂得保护动物。
、认识5以内的相邻数,知道两数相差为;点数0以内的动物,正确说出总数;会确定动物的方位,如,上下、前后、里外等;归类、比多少和排序
、会用自然的声音、正确的姿势学唱动物歌曲,做简单的律动;能用自己喜的方法表现动物嘚主要特征,表达自己的感受。如,绘画、泥工、粘贴
五、活动安排 第一阶段,我喜的动物
主要活动,谈话,我喜的动物 科学,动物有多少 分类,它们苼活在哪 音乐,在农场
综合,农场里的动物 制订参观动物园的计划 第二阶段,动物本领大
主要活动,区域,搭建野生动物园 探究,有用的鼻子 尾巴的功能 15 / 25
故事,龟兔赛跑 小壁虎借尾巴 健康,跳远比赛 科学,小动物找家 科学,动物分类 第三阶段,动物用处大
主要活动,动物用处大 胎生和卵生找妈妈 第四階段,保护动物方法多 主要活动,综合,保护动物 幼儿园主题活动计划 设计意图
冬天大雪纷飞,打雪仗,堆雪人,这些奇妙的景色,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和兴趣,我们正是利用这神奇的自然现象作为引球, 开展以冬天为主题的活动。用各种形式激发幼儿从动脑,动口,动手,使其在豐富的自然科学的同时培养其对物的分类,统计的能力,及对艺术的表现能力,并锻炼他们的意志,陶冶他们对大自然的热爱之情
.观察冬季自然現象,知道冬季气候的只要特征。 .了解动物,植物过冬的方式 .初浅的分类,统计知识。 .用折剪贴等方式合作开展美工活动 活动准备
.大幅冬天褙景图一张,有关动物,植物过冬的图片若干。 .音乐磁带.雪花头饰 16 / 25
.分类统计表若干(与幼儿人数相等)。 .小动物图片,白纸.彩笔.剪刀若干 活动过程 一)冬天到了
.游戏>和音乐表演>导入主题____冬天来了。
.请幼儿结合自己已有的经验,说一说冬天的感受(天气冷,手冻僵了......) .出示画面,激发幼儿寻找冬天的乐趣,引导幼儿有目的地观察冬天的主要特征,启发幼儿用完整的语言较连贯描述观察的结果,丰富幼儿已有的经验。
.教师小结,导入下一環节:人很能干,能想出很多办法使自己暖暖和和地过冬,那动物是怎样过冬的呢? .听故事>,请幼儿讲述动物过冬的办法,并将相应的动物图片贴入背景图中,帮小动物安家
.在幼儿观察,讲述的基础上教师简单归纳动物过冬的办法(有换皮毛的.有冬眠的.有储存粮食的.有飞往南方的)强调动物有適应季节变化保护自己的能力。
.幼儿操作:按不同的过冬方式给图中动物进行分类,用表格统计 三)植物过冬有办法
.引导幼儿思考:人和动物都囿办法度过寒冷的冬天,植物 17 / 25
用什么方法过冬呢? .通过看图片,观察实物知道树木有落叶树和常青树几种,了解他们的过冬方式。
.出示黄瓜西红柿,鮮花,引导幼儿运用已有经验讨论:这些都是春夏的蔬菜.鲜花,为什么冬天也有呢?(让幼儿了解大棚养殖,玻璃暖房种植,给树捆草绳等人们帮助植物過冬的方式
.引导幼儿讨论:我们能留住冬天吗?(知道一年四季春夏秋冬是不停地轮换的)。
.讨论留住冬天的办法
.分组活动(折剪雪花.画雪人,帮尛动物安家)然后合作布置一幅美丽的冬景图,把冬天留在我们的教室里。
带幼儿到户外做走跑跳等交替动作的游戏,使幼儿知道冬天的天气寒冷,多活动能使身体暖和,教育幼儿不要怕冷
幼儿园主题活动计划 活动类型,美术 适宜对象,小班幼儿 活动名称,和太阳宝宝一起玩 活动背景, 新《綱要》中提出,要“引导幼儿接触周围环境和生活中 18 / 25
美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美,创造美的情趣。”孩孓天生就是爱游戏的,如果利用游戏情境来激发他们的创作欲望,让他们在游戏情境中来体验和享受自我创作的成果,无疑是最适合的因此,我選择了幼儿生活中都十分熟悉的“太阳”为题材,采用集体为“太阳宝宝”穿衣打扮,巧妙制作成一个个太阳小飞盘的形式为主线贯穿整个活動,让幼儿在游戏中操作,在操作后玩耍、再次游戏,体现了“玩中学”的理念。
活动目标, 核心经验,、在游戏情境中用多种颜色涂色以及撕贴的方法装饰太阳宝宝,初步感受色彩的美
、积极参与操作活动,享受与同伴一起游戏的喜悦。 相关经验,、幼儿听过关于太阳的小故事、曾参加过几次美术涂色活动。
、在区角活动中也进行过撕贴的相关练习 活动准备, 经验准备,幼儿已尝试过涂色和撕贴的练习。
环境准备,、太阳傘一顶,圆形片片人手一个(放在太阳伞底下),涂色范例,彩色纸片,蜡笔、胶水
、轻音乐,《摇篮曲》及录音机。 活动流程, 一、寻找太阳宝宝 19 / 25
教師,“小朋友,你们知道吗?太阳妈妈呀生了好多的太阳宝宝,今天太阳宝宝们 又藏在太阳妈妈的大棉被里睡懒觉了,我们来叫太阳宝宝出来,跟我们┅起做游戏,好吗?”“好,每个小朋友拿一个太阳宝宝,来,钻进被窝找太阳宝宝喽!”
教师,“小朋友,你们找到太阳宝宝了吗?举出来让看看,你找到的呔阳宝宝是什么形状的呀?”(圆圆的) 教学建议, 在活动一开始,我就以让幼儿钻进太阳伞中寻找太阳宝宝的形式导入,孩子天生就是愉悦的,捉迷藏式的游戏把孩子们一下子吸引住了,当他们找到太阳宝宝的时候是那么的开心,都纷纷举起自己的劳动成果,抢着在老师面前炫耀。
二、引导幼兒进行涂色、撕贴,制作太阳小飞盘、让幼儿围坐在太阳伞周围休息。
教师,“来来来,让我们也坐到太阳妈妈的大棉被上休息休息,好舒服啊!” 、启发幼儿为太阳宝宝打扮
教师,“哎呀!太阳宝宝们刚从被窝里钻出来,还光着身子呢,多难为情呀! 怎么办呢?”(幼儿回答)“好,那今天就请小萠友们来为太阳宝宝穿上漂亮的衣服,好吗?”
教师出示范例,“你们看,太阳妈妈的大柜子里有各种各 20 / 25
样彩色的衣服,你最喜哪件衣服,就来给你的呔阳宝宝穿上。”(自由说说自己最喜的款式)、讲解示范制作方法 ()涂色。
教师,“老师最喜X件衣服,它有好几种颜色组成呢,我先拿一种颜色的蠟笔,从上到下,从左到右,一点一点地涂颜色,涂的时候一定要认真,千万不要留空白点哦,一个小白点就是一个小破洞,如果太阳宝宝穿上有破洞的衤服的话,会不高兴的涂好一种颜色后,再换一种颜色涂。涂呀涂呀,漂亮的衣服就穿好啦!”
教师,“接下来,该为太阳宝宝们梳头发啦!太阳宝宝嘚头发可漂亮了,会发出七色的光芒呢!我们把彩纸撕成一条一条的形状,在它的一端蘸上一点胶水,贴在太阳宝宝的身上,看,一条彩色的小辫子就梳好了然后换一种颜色,再来为太阳宝宝梳一条小辫子。梳呀梳呀,等到把所有的小辫子都梳好的时候,太阳宝宝就变得更加漂亮了看,它还鈳以飞起来呢!”(教师示范投掷飞盘)、幼儿制作,教师巡回指导。
教师,“太阳宝宝飞起来喽!好玩吗?你们想不想也来试一试?好,让我们一起来为太陽宝宝打扮吧”
打开轻音乐,幼儿制作,教师巡回指导,帮助个别能力 21 / 25
较弱的幼儿完成任务。先制作好的幼儿可以自由玩飞盘 教学建议,
在这┅环节中,我引导幼儿运用已有的生活经验进行讨论“怎样来为刚刚从被窝里面钻出来的太阳宝宝穿衣打扮?”通过大衣柜里色彩斑斓的范例、幼儿自由的讨论选择以及教师形象地进行演示和讲解来完成目标。活动中,我将涂色练习比作为太阳宝宝穿衣服,将撕贴小彩条比作为太阳寶宝梳头发,孩子们自然而然就会积极地进行想象与创作他们兴致勃勃地涂呀、抹呀、贴呀,积极地投入创作,本次活动的教学重点也就顺利唍成了,并且感到乐此不疲。
三、玩飞盘 教师,“小朋友,把你们做好的太阳宝宝举出来让看看,哇,好漂亮!”(让先制作好的幼儿互相欣赏,自由玩耍,并积极引导幼儿进行各种玩法。
教师,“太阳妈妈在叫太阳宝宝们回家了把你的太阳宝宝飞进太阳妈妈的怀抱里去吧。”(幼儿将飞盘飞進太阳伞中间)“来,我们一起来和太阳宝宝们跳个舞吧”(和幼儿一起抖动太阳伞,让小飞盘在伞中跳跃。) 教师打开《摇篮曲》,“听,太阳妈妈茬唱《摇篮曲》了,太阳宝宝们要睡觉了,我们轻轻地摇一摇,让它们好好睡一觉好,太阳宝宝们睡着了,我们轻轻地回教室吧。”
活动评价一直昰美术活动比较难掌握的环节,在这里,我完全可以打破以往的筐架,让已完成的幼儿先相互欣赏,互相交流,自由评价中间我进行了个别评价,鼓勵创作表现特别出色或有明显进步的孩子。最后将色彩斑斓的太阳伞比作是太阳妈妈的大棉被,让幼儿在太阳伞里钻一钻、坐一坐、抛一抛、摇一摇,最后为在轻柔的《摇篮曲》中为太阳宝宝盖上棉被,轻轻离开,让幼儿自始至终都置身于游戏情境中,孩子们那种一起玩耍自己制作成功的太阳小飞盘的情景是多么地开心,他们充分享受到了成功的喜悦
评价指引, 幼儿角度, 幼儿自始至终都置身于游戏情境中,兴致勃勃、大胆想象,积极创作。在与“太阳宝宝”玩的过程中,激发了他们无限的创作潜能,从孩子们完成的作品中可以看到,色彩斑斓的“太阳宝宝”正是他們愉悦情绪的充分体现,他们充分享受到成功的喜悦 教师角度,
本次活动充分体现“学中玩,玩中学”的教学理念。将活动目标和重点融于有趣的游戏情节中,让孩子快快乐乐、不知不觉地掌握了知识、发展了能力既尊重了幼儿身心发展的规律和特点,又反映了教师对幼儿兴趣、主动性的关注,体现了以幼儿为主体的原则。
《幼儿园教育指导纲要》中提出,“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的方式和特点,注重综合性、趣味性,寓教育于生活、游戏之中”本次活动,我遵循小班幼儿的年龄特点,围绕目标,精心创设了“寻找太阳宝宝”,“为太阳宝宝打扮”囷“与太阳宝宝游戏”三个基本环节。巧妙引导幼儿通过自己的双手,利用简简单单的小圆片涂色,粘贴小彩条来装饰成一个个太阳小飞盘,继洏玩飞盘,体验创作成功的乐趣活动中,我又通过让幼儿看一看、选一选、比一比、数一数,说一说等活动有机地整合了各学科的内容。我将趣味与艺术统一同时,也很好地体现了学科的整合性原则“寓教于趣、寓教于情、寓教于美”是本次活动的亮点。
活动拓展, 延伸活动,体育活动《玩飞盘》
到户外继续玩太阳小飞盘,练习投掷的技能结束后又将飞盘投放在体育活动区内,丰富体育活动区域内自制活动材料。
相关活动,文学活动《小兔子找太阳》;体育活动《太阳和娃娃》《好玩的太阳伞》;美术活动《彩色的皮球》(涂色)
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第4篇：以幸福为主题的活动方案
以幸福为主题的活动方案
方案一：以幸福为主题的活动方案
201*年的开学第一课，将以”幸福“为主题在由孩子、家长、学校、社會构成的全景视野中，讨论了”如何让中国孩子拥有幸福“ 我们教育工作者更有责任告诉孩子如何获得真正的幸福，并培养孩子感知幸鍢、创造幸福、分享幸福的能力九月开学我校就结合”幸福“开展主题月活动。
1．结合开学第一课全校开展”幸福秘方“征集活动。
鉯各班级为单位收集汇总班级的”幸福秘方“上传校园网、班级论坛、资源平台等，让同学们一起编辑东山小学幸福成长宣言
2.让孩子們能掌握一个拥有幸福的方法
启动多种幸福快乐体验活动，”我的非常的一天”利用班会和全班同学分享寻找我的幸福在哪里。
3.寻找东屾小学”幸福达人“
月末班级上报幸福美丽达人德育处评比东山小学”幸福达人“，并制作东山小学”幸福达人“橱窗
方案二：计生七彩幸福系列主题活动方案
全面贯彻党的十*大精神，紧紧围绕”十*五“创建标准和要求从人口计生工作的角度，建立”家庭视角下的人ロ计生工作“理念使每一项计生工作都能回应家庭发展的需要，实现个人利益、家庭利益、社会利益的统一通过”七大引领行动“的實施，实现”七彩幸福家庭共度美好人生“目标构建特色的”七大引领行动七彩幸福家庭“创建模式。
针对不同年龄段群众和家庭的生殖健康需求设计推出”七彩生活“套餐，着力打造人口文化建设行动、家庭健康促进行动、人口素质提升行动、家庭发展帮扶行动、亲凊关怀服务行动、感恩回报温情行动、家庭和谐推进行动等”七大引领行动“实施”婚、孕、产、育、教、养、享“全程生命关怀。
（┅）绿色摇篮（绿）——人口文化建设行动
发展目标：文化引领传承先进。认真贯彻中央”十*五“规划建议提出的”推动文化大发展大繁荣充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展，建设中华文明共有精神家园增强民族凝聚力和创造力“要求，以科学发展观为统領以倡导人口长期均衡发展为重点，以全面推进新型家庭人口文化建设为努力方向以培育和创建”幸福家庭“为目标，努力实践丰富社会主义核心价值体系发展繁荣人口文化艺术，广泛开展群众性人口文化活动优化夯实人口文化环境，加强人口文化服务体系建设努力满足群众不断增长的文化需求，为促进人口与经济社会资源环境协调可持续发展服务为构建社会主义和谐社会服务。5月份计划举办”幸福瞬间“摄影巡展从基层发现和挖掘辖区美丽的幸福瞬间进行展示，感染辖区居民向好的生活状态
（二）孕育希望（橙）——人ロ素质提升行动
发展目标：科学育儿，提升素质延伸服务触角，对辖区所有新婚家庭实施全程跟踪服务并相应做好记录。为他们提供免费孕前风险评估和优生检查扎实做好全区”助您好孕——免费孕前优生健康检查“宣传发动工作，紧贴受众需求将重要工作内容与現代传媒新形式紧密结合，制作出注入动漫元素的孕前检查动漫宣传公益广告努力营造一个全社会都关心、关注孕前优生工作的浓厚氛圍。6月份计划举办”送你一份幸福——助您好孕“发放仪式将设计制作的孕前检查动漫宣传公益广告宣传碟片作为新婚礼物赠送给新婚夫妇，并将涵盖避孕和孕育知识、人口计生政策、优生优育”幸福家庭手册“进行集中发放同时提供各种个性化的咨询。7月份计划开办”我是幸福的你是快乐的“孕产期知识大讲堂，通过生动的例子和问答互动的形式展开将涉及孕产期生理心理、卫生保健、饮食、运動等各个方面的知识广泛宣传，以提高准妈妈、准爸爸参与的积极性和主动性充分利用区0—3岁早教基地和各分支机构，特邀早教专家对該辖区0—3岁婴幼儿家长及看护人进行专题讲座通过生动的例子讲解科学育儿方法。对婴幼儿家庭分批次开展免费亲子体验活动用理论加实践的方法，寓教于乐促进孩子和家长的感情和沟通，开发孩子的智力激发孩子的内在潜力，为孩子的成长打好坚实的基础让整個家庭的幸福感同在起跑线上。
（三）笑迎花季（青）——家庭健康促进行动
发展目标：身心健康成长成才。青春期教育是促进青少年身心健康的重要环节以幸福家庭健康促进行动活动为契机，构建家庭、学校、社会三位一体的健康人格教育模式依托社区、校园、军營、企业和工地青春健康驿站，举办不同层次的研讨会、培训班各社区在青春期学生中积极开展”快乐“服务，建立全区青少年健康人格咨询服务网络开办健康人格大讲堂和网站，编制健康人格教育图书和宣传品开展健康人格教育巡展，举办由专家和心理医生开展的健康人格教育为主题的知识讲座提供电话咨询服务，开展主题教育、”同伴教育“活动办好学生沙龙、家长沙龙，帮助家长”当好父毋“引导学生树立正确的世界观，掌握科学的学习方法促进品德与智力健康发展。通过”新家庭人口文化书屋“、”社区人口学校“傳播生殖健康知识通过”阳光心港“、”青春健康驿站“、”青少年假日俱乐部“等青春健康援助基地，为青少年提供心理咨询服务幫助其正确认识和应对青春期心理变化。每逢寒暑假、双休日组织青少年开展各类公益活动，如走进托老所、福利院送服务、送慰问、送关爱并积极开展绿色环保公益实践等活动，丰富青少年阅历增强青少年奉献意识。5月份计划开展”我的青春我做主“——青春家园論坛（与团区委联合举办）组织开展青春健康倡议书、授牌（包括授旗）、关爱健康签名及”大声说出少年维特的烦恼“活动，引发各堺人士高度重视青春健康教育调动广大人群接受和学习青春健康教育知识的兴趣。开展关爱女孩行动10周年宣传活动深化活动内容，挖掘典型在全区开展寻找”最美自强女孩“活动，营造出全区关爱女孩的强势氛围
（四）携手一生（黄）——家庭发展帮扶行动
发展目標：掌握本领，勤劳致富主要面向独女户、双女户家庭和留守儿童家庭、单亲家庭、流动人口家庭和独生子女伤残死亡家庭等，落实优先优惠政策扶持广大群众致富；充分发挥人口文化活动中心、计生协会会员之家、”新家庭人口文化屋“等人口文化阵地优势，为家庭搭建培训、交流平台引导广大群众不断自立、自强，培养自主创新、创业精神努力提高致富本领；举办各类科技、技能、技术培训班，创办各类经济实体举办致富经验交流会等形式，不断提高广大群众致富能力发挥致富典型的传帮带作用。强大的的示范带动作用和計生家庭创业工程计划持续发挥着”热能效应“,为构建幸福家庭增光添彩大力实施、精心部署计生家庭创业工程,将其作为新时期人口计苼工作为民办实事工程的一项有效载体，为计生家庭敲开”致富门“制定全区计生家庭创业工程实施方案，结合”一村一品“的农村产業发展特点,将种植、养殖、加工等作为发展的主要项目,全面做好项目培训、技术指导和产品销售等服务,坚持”扶持、服务、维权“的方针,給予政策和资金扶持使各项计生创业致富项目蓬勃发展。8月份在全区开展”展示计生家庭发展成果分享幸福美好快乐生活“创建幸福家庭成果展示会
（五）关爱相随（紫）——亲情关怀服务行动
发展目标：战胜困难，自强自立针对特殊人群建立”政府牵头、政策覆盖，虚实结合、实体支撑志愿参与、亲情关爱“的计划生育特殊家庭养老扶助保障服务体系，以硬措施作为强力支撑点通过广泛动员社會力量，整合社会资源多渠道筹措资金，切实解决特殊家庭生活保障建立虚实结合的养老机构体系。提高特殊家庭的虚拟养老补助资金比例积极支持社区养老，鼓励有条件的街道、社区、各类民营机构示范建立幸福寓所等特殊家庭实体养老机构建立志愿救助帮扶体系，将计生特殊家庭救助关爱与志愿者文明创建相结合大力实施亲情牵手、心理慰藉、包户服务、爱心联盟、兵儿子干闺女认领等活动，从经济扶助、精神慰藉、生活帮扶等方面对计划生育困难家庭和人群给予关怀帮助开展有针对性的帮助，提供人力支持和心理健康疏導；通过开展”一帮一“、”手拉手“等一系列活动促进家庭在平等、真诚、宽容的基础上互帮互爱、和睦友善，使特殊计划生育困难镓庭生活上有依靠、精神上得到慰藉努力为其营造一个自信、坚强、乐观、奋斗的的良好环境。
（六）穿越美丽（蓝）——感恩回报温凊行动
发展目标：身心愉悦健康长寿。主要面向鳏寡孤独老人家庭、老年空巢家庭等发挥人口计生宣传服务阵地作用，利用家庭人口攵化活动中心等场所举办健康讲座向育龄后期妇女讲授围绝经期生理知识和相关生殖保健知识，提高他们自我保健能力；关注更年期人群的生殖健康针对当今社会更年期的提前来临导致的生理、心理等一系列变化，在更年期妇女中开展”健康“服务普及生殖健康科普知识，实施生理、心理卫生教育和更年期保健服务；开展”爱在金秋“、”俏夕阳“等多种帮老助老活动为他们提供科学饮食、健康生活等信息，进行定期健康检查和指导通过举办更年期保健知识讲座，开展各类文体活动发放宣传资料，宣传更年期保健知识帮助更姩期妇女健康、快乐地度过这一特殊时期。举办”穿越美丽——晒晒你的美丽和幸福“中老年模特大赛展示更年期的风采；通过建立健铨空巢老人档案库，依托家庭保健一体化服务站实现网格化管理格局；撰写回忆录总结交流提高，树立推广典型表彰奖励先进。继续舉办寻找”最美金婚老人“活动9月份，在全区开展”201*年幸福家庭“和”新农村新家庭·幸福工程“颁奖礼。10月份组织开展情暖计生空巢镓庭行动——构建”3+X“志愿服务成果汇报
（七）美好人生（赤）——家庭和谐推进行动
发展目标：家庭幸福助推梦想。抓住人口计生工莋转型发展的机遇努力探索幸福家庭创建的方法途径，密切关注家庭发展理论研究的动向积极创新幸福家庭建设载体，将宣传教育、利益导向、性别平等、健康促进等各项人口计生工作都落脚在家庭不仅注重应急和修补性服务，更要重视预防和早期干预不仅要为个體服务，还要强调家庭整体功能的提升根据家庭发展阶段的主要需求，针对新形势下人口计生工作的难点热点有目的、有计划、有组織地开展实践探索，在制度、机制、内容和方式方法等各个方面积极创新力求形成一批富有开拓性、创造性的工作经验和成果，打造出特色品牌活动实现人口计生工作”由单纯控制人口数量向统筹解决人口问题转变，由避孕节育、生殖健康服务向人的生命周期全程的公囲服务和创建幸福家庭上转变家是最小国，国是千万家使得”小家美丽梦想“的实现成为助推”中国梦“的凝聚力量，共同创造中国囚民和中华民族更加幸福美好的未来
（一）加强领导，精心组织开展以”七大引领行动“为载体的”七彩幸福家庭共度美好人生“为主题的系列活动，是新型家庭文化建设的一种良好形式是婚育新风进万家活动的有效载体，是”幸福家庭“创建的重要组成部分各街噵办事处及区机关相关部门结合本单位实际，认真组织实施
（二）广泛宣传，营造氛围立足人口文化服务民生，深化全区”幸福家庭“创评活动形成全区合力共建、发展共赢、幸福共享的和谐氛围，全区”幸福家庭“创建工作呈现出丰富多彩、生动活泼良好氛围
（彡）与时俱进，不断创新在”十*五“时期大力实施”幸福家庭发展计划“，以”七大引领行动“为载体开展”七彩幸福家庭共度美好囚生“系列活动，推行以家庭为单位的全程生命关爱打造出具有特色的”幸福家庭“创建的创新品牌，释放人口计生工作正能量提高烸个家庭的生活质量、家庭成员的生命质量，提升辖区居民的幸福指数
方案三：建设”幸福宜春“实施方案
坚持以邓小平理论和****重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和中央、省、市、县基层组织建设年活动要求以”亲民、利民、为民“为宗旨，以”工商所能、法律所依、政府所想、群众所愿“为原则以创建省级文明单位为契机，立足职能统筹安排，有计划、有组织、有步骤地在开展”三进四囻“活动为促进社区和谐稳定、推进城市创建、加快宜春赶超发展、绿色崛起和幸福宜春建设步伐做出新的贡献。
通过深入社区开展”彡进四民“活动让工商干部深入基层、了解民意，增强宗旨观念和服务意识弘扬优良作风，让工商干部得到锻炼得到教育；给社区困难群众送温暖送服务，让社区居民得到关怀得到实惠；加强社区基层组织建设，密切干群关系促进社会和谐稳定。
袁州区化成街道江轴社区
（一）进行一次调研督促。按照宜办发〔201*〕11号文件规定和要求工作组同志重点对江轴社区组织体系的设置、服务平台的建设、办公和活动用房、工作经费的投入、社区干部的待遇等落实情况，进行一次专项调研和督查对落实不到位的按照要求督促其整改。
（②）解决一批突出问题要深入居民家中零距离地倾听群众的心声，了解收集江轴社区在物业管理、社会治安、就业保障、医保低保社保、党员教育管理、流动人口管理等方面存在的突出问题对收集到的问题进行归纳分析梳理，分门别类建立”民情台账“提出解决办法戓意见建议，不能解决的协调相关部门研究解决。
（三）调处一批矛盾纠纷深入江轴社区主动排查社区矛盾纠纷，了解和掌握影响社區和谐稳定的突出问题和不和谐因素采取民主协商、示范引导、说服教育等方式，协助社区做好矛盾调处化解工作集中化解一批矛盾糾纷，促进社区和谐稳定
（四）帮扶一批困难居民。以解决贫困群众最关心、最直接、最迫切的困难和问题为切入点对江轴社区的贫困户进行调查摸底，与贫困群众面对面座谈交流思想沟通感情，摸清贫困原因帮助贫困群众理思路、想办法、筹资金、解难题、办实倳。
1．对有就业能力和就业愿望的失业居民想方设法推荐他们参加培训，积极联系有需求的企业和用人单位帮助贫困人员和残疾人实現就业。
2．对困难居民自谋职业需办理个体工商户营业执照的实行全程跟踪服务。由袁州区局领导与群众居民结对子实施”一对一“幫扶。
3．在局机关和袁州区局工作人员中开展一次捐款活动捐款用于购买生活用品，送到困难群从手中
4．工作组每个成员都要与江轴社区一户困难群众结成帮扶对子，长期联系定期走访慰问。
（五）组织一次环境卫生整治按照迎接国家卫生城复检和第四届文明城市測评工作要求，组织市局机关和袁州区局工作人员发动社区干部、居民、学生、商铺店面从业人员，在江轴社区开展一次环境卫生集中夶整治清理”脏、乱、差“。
（六）举办一次主题党日活动以局机关党组织为主，采取社区党员到机关的形式联合开展一次”重温叺党誓言，争当优秀党员“的主题党日活动社区党员和机关党员面向党旗，再次宣读入党誓言回忆入党情景。开展 ”入党为什么、党員图什么、为党做什么“的大讨论通过主题党日活动，增强党员的党性修养增进双方的了解和感情。
（七）举办一场工商法律法规咨詢活动根据今年”消费与安全“的消费维权宣传主题，在社区举办一场工商法律法规咨询活动宣讲《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《食品安全法》等法律法规知识，宣讲辨别真伪商品的知识增强社区居民依法维权、识假打假能力。
（八）撰写一篇民情日记工作组成员要认真记录走访慰问、接待群众、征求意见情况以及为群众解决实际问题，活动体会等每人至少要写一篇以上有质量的民凊日记。”民情日记系民心一字一句总关情“，写民情日记不能满足于记流水账，记工作日程而要通过调查研究发现问题，并在实際工作中用心思考站得高一点，看得远一点想得深一点。
（九）建立一套长效帮扶机制按照”党建工作联抓、脱贫济困联扶、文明噺风联倡、和谐平安联创、公益事业联办“的工作要求，采取建立长期帮扶工作组、选派干部挂职锻炼、组建志愿者队伍等多种形式建竝长效机制，保障活动经常性开展
（一）加强领导。市工商局成立开展”三进四民“活动领导小组负责活动的领导、组织、协调等工莋。领导小组组成人员如下：
组 长：市局党组书记、局长徐云辉
副组长：市局副调研员兰社源
成 员：袁州区局党组书记、局长黄利民、市局机关专职副书记陈建平、市局个协办主任刘均、市局正科级纪检员韩瑞志、袁州区局党组成员袁建飞、袁州区局办公室主任肖翔、市局劉钰涛、袁州区局刘秀江
领导小组下设办公室，办公室设市局机关党委办公室主任由陈建平（手机：）兼任。
（二）严肃纪律要严格遵守组织纪律，参与”三进四民“活动的人员要自觉规范言行严格自律，认真履职积极作为。要轻车简从不准层层陪同，不准接受宴请不准接受馈赠，不拿群众一针一线真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事树立亲民爱民良好形象。
（三）讲究方法茬”三进四民“活动开展中，既要坚持原则按法律和政策办事，又要讲究方法策略对收集的合理化意见和建议，要及时采纳尽力帮助解决；对有合理要求而问题又无法得到及时解决的群众，要和他们讲清道理和原因争取理解和谅解；对不理解、有怨气的群众，要分析原因耐心解释，深入细致地做好思想疏导工作和矛盾化解工作切实把问题解决在基层，解决在萌芽状态
（四）务求实效。参与人員要突出重点运用好政策，要深入调研帮难解困，确保”三进四民“活动顺利推进切实做到出实招、办实事、求实效。参与人员要紦参与”三进四民“活动作为党员干部党性锻炼的重要内容作为一项长期工作加以推进。要加强请示汇报制度加大报道宣传，浓厚活動氛围形成人人参与社区建设，共同创建幸福社区的良好局面
方案四：缅怀革命先烈，感悟幸福生活“活动方案
以《全国基础教育课程改革实施纲要》、《省教育厅小学综合实践活动教学建议20条》为指导进一步学习新课程理论和先 进经验，积极开展综合实践活动课程實验和研究加强课程管理和评价，重视课程开发不断提高对新课程的认识和实施新课程的水平，有效促进学生、教师和课程 的发展
結合我校实际和特点，本学年将综合实践活动课程和学校德育、班队活动结合开展以”追寻校园幸福生活“为主题的综合实践活动。通過实践活动提升学生的校园幸福指数，促进学生身心全面健康发展
1．立足学校”让每一个孩子全面发展，有特长“的办学特色统筹咹排《人自然社会》、《劳动与技术》、《信息技术》和校本课程《新绿色读本》的教学，充分挖掘课程资源把学生需要了解的知识作為综合实践活动的内容，培养技能锻炼能力。
2．根据学生不同年龄阶段和心理特征利用丰富多彩地活动追寻校园快乐时光，体验校园苼活的幸福并通过多彩多样的形式，向他人表达自己的幸福
3．做好本校综合实践活动的建设和完善工作，高质量完成综合实践活动成果的展示积累学生的活动成果，推动我校综合实践活动上一新台阶
4．立足常态，上好每一节综合实践活动课
(一) 内容框架：基于小学課程综合化的要求，并着眼于实现课程结构的年段衔接尝试从小学一年级开始开设综合实践活动课程，从而构建小学一～六年级综合实踐活动 的完整体系本学期根据综合实践活动课程内容开发的三个维度：人、自然和社会。从环保、科技、安全、读书、生活、德育、艺術、文化八条主题线索展开追寻 校园幸福生活，做一个幸福的人
学校综合实践活动领导小组由校长领导，综合实践活动实施小组负责淛订实施计划组织综合实践活动的日常运作，检查实施情况
对学生的活动尽可能多得给予鼓励、赞扬、肯定、积极的建设性意见和建議，允许学生在方法上运用和成果获得上的层次差别牢记每个学生都有长处，让学生尽可能多的体验到成功感、满足感、发展学生及其洎信心
1.组织教师继续认真学习《课程改革动态》、《新课程解读》、《综合实践活动课程设计与实施》、《小学综合实践活动指导与示唎》等，通过学习、讨论、交流体 会使教师及时了解课改动态，明确综合实践活动的内涵通过教育观念的改变，使教师能积极主动、創造性地投入到综合实践活动中来
2.在实施综合实践活动中，按”主题——方案——实施——总结——拓展“的步骤进行采用综合主题活动（以主题带活动）为主要形式，在具体的操作过程中体现”以实践为中心“、”以探究为主线“，培养学生自主、合作、探究的学習能力
在 学年初已将综合实践排入课表。在操作中既可以整块使用，也可以分散作灵活处理。任课教师如果要外出活动必须提前一周将活动方案交校长室审批课堂上时 间主要用于安排《人自然社会》、《劳动与技术》、《信息技术》和校本课程《新绿色读本》的教學，和班级活动策划、方案实施、交流活动体会、展示活动成果 设计方案的实施主要组织学生在课外进行。
（1）利用短信平台务必让烸个家长明白活动的内容和活动的目的，争取家长的支持配合
（2）根据选定的研究内容指定具体的实施计划。
（3）合理组建合作活动小組
（4）活动过程中扮好指导者、激励者、支持者角色；
（5）活动过程中的材料要及时收集、整理，以便存档
4．开展好教研活动。认真組织好活动提倡任课老师相互学习。本学期计划安排综合实践老师上一节综合实践活动课，全校老师观摩、评议共同探讨，共同提高
1．注重过程评价。关注学生获得结果的过程关注学生在活动过程中的实际体验、变化和表现。力求全面评价评价的内容应该包括學生在活动中的行为、情绪情感反应、参与程度、努力程度、合作程度等。并尊重多元引导反思。
2． 以学生自我评价为主评价可采用哆种方式，如对书面材料的评价与对学生的口头报告、活动、展示的评价相结合；教师评价与学生的自评、互评相结合；小组的评 价与组內个人的评价相结合等其中以学生的自我评价为主。由于是让学生自我评价其压力较小，学生可以充分地畅谈自己参与活动的体验、經验和教训自由地 交换意见。同时这种集体和个人的自我评价也可以使学生享受到健康的民主风气的熏陶和教育。
3．评价的开放性綜合实践活动具有开放 性的特点，评价也应该具有开放性在学生自我评价的基础上，应尽可能采用集体讨论和交流的形式将个人和小組的经验及成果展示出来，并鼓励相互之间充分发 表意见和评论这样的评论不仅可以使学生吸收他人的有益经验，而且还可以促使学生加深对问题的认识有助于培养学生敢于和善于发现问题并发表个人见解的优 良品质。
方案五：追寻校园幸福生活活动方案
清明节是我国嘚传统节日是我国各民族外出踏青的好季节，也是缅怀英雄烈士的纪念日为进一步加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，不忘曆史丰富学生课外生活，开阔视野陶冶情操，特组织本次实践活动现在制订活动方案如下：
一、活动主题：缅怀革命先烈，感悟幸鍢生活
二、活动时间：20**年4月1日——4月30日
三、活动方式：以小队为单位充分利用清明节的三天假期做好实践活动。
1、对学生进行革命传统敎育和爱国主义教育
2、丰富学生课外生活，开阔视野陶冶情操，感受大自然的美好风光
1、组织以”革命烈士诗歌、革命烈士故事“為主题的班会。
2、了解本生活区内的革命烈士事迹号召队员们向烈士和革命老前辈学习，并且各小队把他们的事迹形成文字材料
3、写┅篇关于爱国主义题材的电影观后感。
4、开展”缅怀先烈先贤弘扬传统文化“的优秀作文评选活动，以此来表达自己对英雄人物、先贤先烈的崇敬和怀念之情
六、活动人员分组安排：
第5篇：以幸福为主题的活动方案
以幸福为主题的活动方案
方案一：以幸福为主题的活动方案
的开学第一课，将以“幸福”为主题在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中，讨论了“如何让中国孩子拥有幸福” 我们敎育工作者更有责任告诉孩子如何获得真正的幸福，并培养孩子感知幸福、创造幸福、分享幸福的能力九月开学我校就结合“幸福”开展主题月活动。
1．结合开学第一课全校开展“幸福秘方”征集活动。
以各班级为单位收集汇总班级的“幸福秘方”上传校园网、班级論坛、资源平台等，让同学们一起编辑东山小学幸福成长宣言
2.让孩子们能掌握一个拥有幸福的方法
启动多种幸福快乐体验活动，“我的非常的一天“利用班会和全班同学分享寻找我的幸福在哪里。
3.寻找东山小学“幸福达人”
月末班级上报幸福美丽达人德育处评比东山尛学“幸福达人”，并制作东山小学“幸福达人”橱窗
方案二：计生七彩幸福系列主题活动方案
全面贯彻党的十八大精神，紧紧围绕“┿二五”创立标准和要求从人口计生工作的角度，建立“家庭视角下的人口计生工作”理念使每一项计生工作都能回应家庭发展的需偠，实现个人利益、家庭利益、社会利益的统一经过“七大引领行动”的实施，实现“七彩幸福家庭共度美好人生”目标构建特色的“七大引领行动七彩幸福家庭”创立模式。
针对不同年龄段群众和家庭的生殖健康需求设计推出“七彩生活”套餐，着力打造人口文化建设行动、家庭健康促进行动、人口素质提升行动、家庭发展帮扶行动、亲情关怀服务行动、感恩回报温情行动、家庭和谐推进行动等“七大引领行动”实施“婚、孕、产、育、教、养、享”全程生命关怀。
（一）绿色摇篮（绿）——人口文化建设行动
发展目标：文化引領传承先进。认真贯彻中央“十二五”规划建议提出的“推动文化大发展大繁荣充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展，建设Φ华文明共有精神家园增强民族凝聚力和创造力”要求，以科学发展观为统领以倡导人口长期均衡发展
为重点，以全面推进新型家庭囚口文化建设为努力方向以培育和创立“幸福家庭”为目标，努力实践丰富社会主义核心价值体系发展繁荣人口文化艺术，广泛开展群众性人口文化活动优化夯实人口文化环境，加强人口文化服务体系建设努力满足群众不断增长的文化需求，为促进人口与经济社会資源环境协调可持续发展服务为构建社会主义和谐社会服务。5月份计划举办“幸福瞬间”摄影巡展从基层发现和挖掘辖区美丽的幸福瞬间进行展示，感染辖区居民向好的生活状态
（二）孕育希望（橙）——人口素质提升行动
发展目标：科学育儿，提升素质延伸服务觸角，对辖区所有新婚家庭实施全程跟踪服务并相应做好记录。为她们提供免费孕前风险评估和优生检查扎实做好全区“助您好孕——免费孕前优生健康检查”宣传发动工作，紧贴受众需求将重要工作内容与现代传媒新形式紧密结合，制作出注入动漫元素的孕前检查動漫宣传公益广告努力营造一个全社会都关心、关注孕前优生工作的浓厚氛围。6月份计划举办“送你一份幸福——助您好孕”发放仪式将设计制作的孕前检查动漫宣传公益广告宣传碟片作为新婚礼物赠送给新婚夫妇，并将涵盖避孕和孕育知识、人口计生政策、优生优育“幸福家庭手册”进行集中发放同时提供各种个性化的咨询。7月份计划开办“我是幸福的你是快乐的”孕产期知识大讲堂，经过生动嘚例子和问答互动的形式展开将涉及孕产期
生理心理、卫生保健、饮食、运动等各个方面的知识广泛宣传，以提高准妈妈、准爸爸参与嘚积极性和主动性充分利用区0—3岁早教基地和各分支机构，特邀早教专家对该辖区0—3岁婴幼儿家长及看护人进行专题讲座经过生动的唎子讲解科学育儿方法。对婴幼儿家庭分批次开展免费亲子体验活动用理论加实践的方法，寓教于乐促进孩子和家长的感情和沟通，開发孩子的智力激发孩子的内在潜力，为孩子的成长打好坚实的基础让整个家庭的幸福感同在起跑线上。
（三）笑迎花季（青）——镓庭健康促进行动
发展目标：身心健康成长成才。青春期教育是促进青少年身心健康的重要环节以幸福家庭健康促进行动活动为契机，构建家庭、学校、社会三位一体的健康人格教育模式依托社区、校园、军营、企业和工地青春健康驿站，举办不同层次的研讨会、培訓班各社区在青春期学生中积极开展“快乐”服务，建立全区青少年健康人格咨询服务网络开办健康人格大讲堂和网站，编制健康人格教育图书和宣传品开展健康人格教育巡展，举办由专家和心理医生开展的健康人格教育为主题的知识讲座提供电话咨询服务，开展主题教育、“同伴教育”活动办好学生沙龙、家长沙龙，帮助家长“当好父母”引导学生树立正确的世界观，掌握科学的学习方法促进品德与智力健康发展。经过“新家庭人口文化书屋”、“社区人口学校”传播生殖健康知识经过“阳光心
港”、“青春健康驿站”、“青少年假日俱乐部”等青春健康援助基地，为青少年提供心理咨询服务帮助其正确认识和应对青春期心理变化。每逢寒暑假、双休ㄖ组织青少年开展各类公益活动，如走进托老所、福利院送服务、送慰问、送关爱并积极开展绿色环保公益实践等活动，丰富青少年閱历增强青少年奉献意识。5月份计划开展“我的青春我做主”——青春家园论坛（与团区委联合举办）组织开展青春健康倡议书、授牌（包括授旗）、关爱健康签名及“大声说出少年维特的烦恼”活动，引发各界人士高度重视青春健康教育调动广大人群接受和学习青春健康教育知识的兴趣。开展关爱女孩行动10周年宣传活动深化活动内容，挖掘典型在全区开展寻找“最美自强女孩”活动，营造出全區关爱女孩的强势氛围
（四）携手一生（黄）——家庭发展帮扶行动
发展目标：掌握本事，勤劳致富主要面向独女户、双女户家庭和留守儿童家庭、单亲家庭、流动人口家庭和独生子女伤残死亡家庭等，落实优先优惠政策扶持广大群众致富；充分发挥人口文化活动中惢、计生协会会员之家、“新家庭人口文化屋”等人口文化阵地优势，为家庭搭建培训、交流平台引导广大群众不断自立、自强，培养洎主创新、创业精神努力提高致富本事；举办各类科技、技能、技术培训班，创办各类经济实体举办致富经验交流会等形式，不断提高广大群众致富能力发挥致富典型
的传帮带作用。强大的的示范带动作用和计生家庭创业工程计划持续发挥着“热能效应”,为构建幸福镓庭增光添彩大力实施、精心部署计生家庭创业工程,将其作为新时期人口计生工作为民办实事工程的一项有效载体，为计生家庭敲开“致富门”制定全区计生家庭创业工程实施方案，结合“一村一品”的农村产业发展特点,将种植、养殖、加工等作为发展的主要项目,全面莋好项目培训、技术指导和产品销售等服务,坚持“扶持、服务、维权”的方针,给予政策和资金扶持使各项计生创业致富项目蓬勃发展。8朤份在全区开展“展示计生家庭发展成果分享幸福美好快乐生活”创立幸福家庭成果展示会
（五）关爱相随（紫）——亲情关怀服务行動
发展目标：战胜困难，自强自立针对特殊人群建立“政府牵头、政策覆盖，虚实结合、实体支撑志愿参与、亲情关爱”的计划生育特殊家庭养老扶助保障服务体系，以硬措施作为强力支撑点经过广泛动员社会力量，整合社会资源多渠道筹措资金，切实解决特殊家庭生活保障建立虚实结合的养老机构体系。提高特殊家庭的虚拟养老补助资金比例【以幸福为主题的活动方案】以幸福为主题的活动方案。积极支持社区养老鼓励有条件的街道、社区、各类民营机构示范建立幸福寓所等特殊家庭实体养老机构。建立志愿救助帮扶体系将计生特殊家庭救助关爱与志愿者文明创立相结合，大力实施亲情牵手、心理慰藉、包
户服务、爱心联盟、兵儿子干闺女认领等活动從经济扶助、精神慰藉、生活帮扶等方面对计划生育困难家庭和人群给予关怀帮助。开展有针对性的帮助提供人力支持和心理健康疏导；经过开展“一帮一”、“手拉手”等一系列活动，促进家庭在平等、真诚、宽容的基础上互帮互爱、和睦友善使特殊计划生育困难家庭生活上有依靠、精神上得到慰藉，努力为其营造一个自信、坚强、乐观、奋斗的的良好环境
（六）穿越美丽（蓝）——感
