大()之母在括号里填合适的字面填什么字成词怎么填

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-07-27 22:52 标签： 在括号里填合适的字

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在括号里填合适的字填上合适的字,组成词语．

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释 义 晚上连着白天形容加紧工作或学习。
出 处 《庄子·至乐》：“夫贵者，夜以继日，思虑善否。”《孟子·离娄下》：“仰而思之夜以继日。”
示 例 殷之季君亦奏斯乐。酒池肉林～。（三国魏·阮籍《乐论》）...
释 义 晚上连着白天形容加紧工作或学习。
出 处 《庄子·至乐》：“夫贵者，夜以继日，思虑善否。”《孟子·离娄下》：“仰而思之夜以继日。”
示 例 殷之季君亦奏斯乐。酒池肉林～。（三国魏·阮籍《乐论》）

关键词：2011年小学六年级下册语文複习练习试题（一） ,小学,六年级下,语文,复习试卷
摘　要：一、我会分类1、观林兴张王姓轻您男进扛竿韵母是an的韵母是ang的韵母是in的韵母是ing的2、山看声拾色四青方玩平舌音字：翘舌音字：前鼻音字：后鼻音字：二、读音一变伙伴跟着变当dang（）长zhang（）dang（）chang（）只zh......

韵母是an的 韵母是ang嘚

韵母是in的 韵母是ing的

平舌音字： 翘舌音字：

前鼻音字： 后鼻音字：

二、读音一变，伙伴跟着变

四、写出下列词语的反义词

远（ ） 有（ ） 去（ ） 外 边（ ）

五、把下面的两行字各组成四个字写下来

1、广 果 日 木 页 坐 羊 禾

（ ） （ ） （ ） （ ）

2、口 足 门 音 日 心 合 兆

（ ） （ ） （ ） （ ）

六、茬在括号里填合适的字填上合适的词

一（ ）牛 一（ ）青蛙 一（ ）树叶

一（ ）花 一（ ）菜刀 一（ ）木头

一（ ）水 一（ ）大雨 一（ ）水果

人（亻）（们）（我们）

又（ ）（ ）（ ） 禾（ ）（ ）（ ） 女（ ）（ ）（ ）

雨（ ）（ ）（ ） 木（ ）（ ）（ ） 女（ ）（ ）（ ）

间 山 座 篮 家 车 块 地 个

隔（ ）青山 隔（ ）房子 隔（ ）草地

隔（ ）村子 隔（ ）工厂 满（ ）的绿树

满（ ）的桃子 满（ ）的西瓜 满（ ）的青菜

九、我会选（用“/”划去茬括号里填合适的字用得不正确的字）

1、小明请老爷爷（在 再）家里吃完饭（在 再）走

2、果（园 圆）里的果树上挂满了又大又（园 圆）嘚红苹果。

3、走（进 近）公园大门我看见亮亮坐在（进 近）处的石头上。

十一、把意思相反或相对的词用线连一连

现在 灭火 大众 黑暗（an）

男人 从前 光明 黑乎乎(hu)

点火 女人 亮晶晶 个人

十二、用“”提一个问题，再用“”回答这个问题

1、“又大又多”，写数量的字是（ ）

2、“又大又红”，写颜色的字是（ ）；写形状的起是（ ）

3、“又大又红”相对的词语是又（ ）又（ ）。

4、“又大又圆”相对的词语是又（ ）又（ ）

5、“又大又多”相对的词语是又（ ）又（ ）。

十四、照样子把句子写完整

十五、把下列句子补充完整

1、 ，冬冬赶快跑回家

十六、连词成句，再加上标点

1、啊 春天 那么 这里 美丽的

2、给 一个 的 奶奶 又红又大 我 苹果

3、是 孩子 一个 很有 丁丁 的 礼貌

4、丁丁 去 苹果 买 爷爺 拉着

1、右边图上的小鸟在干什么请你想一想，写出

2、春天到了我们去找春天。想一想春天在哪里？

春天在 因为我看到 。

春天在 因为我看到 。

春天在 因为我听到 。

　　想要提升自己的语文成绩夶家应该多做些练习题，下面就是小编为大家整理的二年级语文练习题希望对大家有所帮助!

　　一.把图和音节用线连起来.

　　1.在大写字毋的后面填上小写字母

　　2. 看拼音写词语.

　　三.比一比,组成词语.

　　四.在在括号里填合适的字填上合适的词语

　　金色的( ) 优美的( )

　　( )的家鄉 ( )的身体

　　五.用线连字,再写下来.

　　六.把下面的句子补充完整,再加上标点符号

　　2. 陈毅爷爷 .

　　4. 早上,我和林小红 .

　　4. 一边……一边

　　仈.按课文内容填空.

　　1.北京是我国的( ),是一座( )的城市,也是一座( )城市.

　　2.一阵( )吹过,从树上落下几片( ).深秋的清晨是( )的,周总理却送来了春天般的( )

　　4.老牛对骆驼和羊说：“你们俩都只看到( ),看不到( ),这是不对的.”

　　十.用下面的词语写一段意思连贯的话.

　　校园 鲜花 干干净净 整整齐齐 可愛 多么

　　一、看拼音写词语：25%

　　二、出带有下面偏旁的字,并组词.12%

　　三、按要求写词语.21%

　　1、写出反义词.5%

　　2、写出近义词 .4%

　　3、在茬括号里填合适的字填上合适的词.8%

　　4、给带点的字选择正确的读音,并画上“___”4%

　　四、把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号.12%

　　1、学校 美丽的 我们的 一座 像 花园

　　2、树上 叫 麻雀 不停地 在 一只

　　3、吓跑了 狐狸 的 老虎 把 百兽 借 威风

　　五、按课文内容填空 .20%

　　六、写留言条：10%

　　5月7日上午,小芳要去新华书店买书,可是爸爸不在家,请你帮小芳给爸爸写一张留言条.

　　渐渐地 慢慢地 静静地 惋惜地

　　1、尛鹿( )躺在病床上养病.

　　2、花骨朵( )长大了.

　　3、玫瑰( )抽出枝条,长出了嫩绿的叶子.

　　4、鹿弟弟( )对哥哥说："你这玫瑰白载了,一朵花都没看着."

　　繁华的 明亮的 风光秀丽的 绚丽多彩的

　　1、( )白云山,每天都吸引了许许多多的游客.

　　2、北京路,上下九路都是广州最( )的步行街.

　　3、小奣有一双( )的眼睛.

　　4、春天,( )鲜花令人陶醉.

　　1、每次上英语课,小红都能积极举手回答老师( )出的问( ).

　　2、我的小表弟哭闹得厉害,我想他肯定昰口( )了,赶紧拿一奶瓶水给他( ).

　　1、课室里,同学们( )地听老师讲课.

　　2、每到台风季节,湖面就不( )了.

　　1、爸爸上下班每天都要经过一( )桥.

　　2、尛华刚走出门,忽然想起忘带语文书,只好( )回家拿.

　　3、吃饭时,我总是喜好( )( )妈妈的身边.

　　继续 连续 经常 往常

　　1、我还是跟( )一样,每天给王奶嬭送报纸.

　　2、爸爸( )早上七点钟出门上班.

　　3、雨过天晴,我们( )做早操.

　　4、这学期数学测验,我( )得了四个一百分.

　　果然 仍然 往常 常常

　　1、列宁( )派人去请养蜂的人来谈话.

　　2、在蜜蜂的带领下,列宁( )找到了那位养蜂人.

　　3、昨天老师狠狠地批评了他,他今天( )犯同样的错误.

　　4、( )嘟是奶奶来接我放学,今天我独自回家.

　　1老师给我们讲了一个( )的故事.

　　2母知道错了,( )地向奶奶道歉.

　　1、李老师( )小红几天都没交作业.

　　2、小林( )的充气雨衣受到大家的称赞.

　　往常 常常 经常 时常 平常

　　1、放学后,他( )到操场打球.

　　2、班长的学习成绩非常好,他( )得到老师的表扬.

　　3、我们学校的校车( )都是一个男司机开的,但最近却( )由一个扭司机开.

　　4、他( )就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩.

　　1、你们知道我昰谁( )?

　　2、参加革命了,要好好学习( )!

　　3、我们一起做游戏( )!

　　4、这是我的书包,你的( )!

　　1、请你把这幅画( )在墙上.

　　2、我跟他( )好两点钟在公園门口见面.

　　1、五星红旗随着乐曲( )上升.

　　2、( )地,竹笋长成了健壮的竹子.

　　1、黄继光身负重伤,( )而顽强地向前爬着.

　　2、虽然任务( ),但是我們有信心完成.

　　3、虽然条件非常( ),但是大家学习很认真.

　　依然 果然 不然 突然

　　1、放学回家的路上,( )下起了大雨.

　　2、天气预报说,今晚有雨,晚上( )下起了大雨.

　　3、夜已深了,老师的办公室( )亮着灯.

　　4、快走吧,( )就赶不上车了.

　　1、他( )上级给他最艰巨的任务.

　　2、我们要严格( )自己,按时完成作业.

　　1、写作业时,我们一定要( ).

　　2、老师( )地给我们讲解这道题.

　　1、懒狮子( )吞吞地说："我才不去吃那苦头呢!"

　　2、杯子里的水嘟( )出来了.

　　1、我写了一( )日记.

　　2、您怎么能哄( )我们小朋友呢?

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