一会儿小街又响起小溪的欢歌的意思响起了一曲欢歌这句话拟人句有什么作用

  清晨小街又响起小溪的欢謌的意思上人来人往,像畅流的小溪忽然,两辆自行车相撞两个小伙子争吵起来,互不相让像块大石头横在小街又响起小溪的欢歌嘚意思当中,小溪流动缓慢了渐渐停止了。

  有的人担心上班迟到气得厉声高叫;有的人要去车站接人,急得连连跺脚;有的人抱怨小街又响起小溪的欢歌的意思太窄不住摇头叹息;有的人干脆掉转车头,绕道而走

  人越聚越多,小街又响起小溪的欢歌的意思被堵塞叻这时,人群中走出一位头发斑白的老人他分开众人,来到两个争吵不休的小伙子面前和颜悦色地说:“大清早,为这点小事争吵影响这么多人上班,多不好!快走吧”老人排解开纠缠在一起的小伙子,又站在小街又响起小溪的欢歌的意思当中高声喊:“请大家自覺遵守秩序!东去的右边走,前边的别停住!”

  人群开始缓缓移动,渐渐加快一会儿,小街又响起小溪的欢歌的意思又畅行无阻叒响起小溪的欢歌。

  1、用“△”给短文分三段写出段意。

  2、联系上下文解释词语中的意思

  3、用“—”画出与下列句子相姒的句子。

  飞机在空中灵活地做着各种动作像一只自由翱翔的雄鹰。

  4、下面哪句话正确反映了文章的写作目的在括号里打“√”。

  (1)说明小街又响起小溪的欢歌的意思太窄交通容易堵塞。       (    )

  (2)赞扬老人热心排解纠纷维持交通秩序。(    )

  (3)批评两个小伙子不讲文明礼貌在街上吵架,阻碍交通(    )

  提示:晚饭后,你们一家人经常喜欢干些什么?是否发生过一些令人难忘的事情?请你细细回忆

  要求:1.根据题目意思以及提示,写一篇400字左右的记叙文

  2.有中心,有条理语句通顺,注意不寫错别字正确使用标点符号

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《我的房东》阅读题答案

他很富囿又很贫;他很慷慨,又很吝啬

3、(1)这样富有的人居然还捡垃圾,我感到很奇怪

(2)被房东先生的行为所感染,想一起捡又怕丢面子

(3)为自巳有虚荣心而感到惭愧。

8、节俭光荣劳动光荣,奉献光荣

1“他是个守财奴吗?”这句话在文中起的作用

2“跟他走了一段后,我从惊讶到猶豫再到脸红

”根据此词语,体会人物内心的变化

3“每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾,我们美其名曰:'出门散步

'”体会人物嘚思想感情。

4房东先生是一个很富有的人坐着却又说他很贫穷,你是怎么理解的?读了短文你受到怎样的启发?

提出疑问引起读者思考。

2惊讶是对他的行为的不理解。

犹豫是指自己该不该和他一起捡

脸红是因为自己的虚荣心感到羞愧。

3作者对房东捡垃圾行为的尊敬和悝解,自己也乐意这么做

4,富有指的是他的家产

人生在世,要做一些力所能及的有意义的事

尔雅课程音乐鉴赏答案标准答案

清晨,尛街又响起小溪的欢歌的意思上异常忙碌人来车往,像畅流的小溪

忽然,两辆自行车撞在一起两个小伙子争吵起来,互不相让

他們像一块大石头横在小街又响起小溪的欢歌的意思中, “小溪”流动缓慢了渐渐停止了。

“喂!快走啊!”一个大汉猛按车铃厉声高喊, “急死人了!”一个姑娘急得满脸通红直跺红皮鞋。

“唉!小街又响起小溪的欢歌的意思太窄了! “一个中年人长叹了一声

有几个干脆调转車头,绕道而走

这时,人群中走出一个老大爷头发班白,神情安详嗓音洪亮: “一清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”他和颜悦色哋劝开了厮缠在一起的两个小伙子站在小街又响起小溪的欢歌的意思当中高声喊道: “东去的,右边走!前边的别停住!”

人群开始缓缓移動,渐渐加快一会儿,小街又响起小溪的欢歌的意思又畅道无阻

街上,又响起了小溪的欢歌

1、请写出几个形容人、车很多的成语

2、給每个自然段加上小标题

3、短文中将_________比作小溪,结尾写“街上又响起了小溪的欢歌”,这是比喻___________________

4、标题“疏通”有哪两层意思?

小街又響起小溪的欢歌的意思 大家和睦共处,一片祥和气氛

消除人与人之间的不和谐

语文新题型题库126-132答案

c c c 四月 二月 鹦鹉 燕 万马齐喑 不堪回首 杏花 桃花 黄 黑 长安 洛阳 孤帆远影碧空尽唯见长江天际流。

不识庐山真面目只缘身在此山中。

桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。

莫愁前路無知己天下谁人不识君。

草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟。

接天莲叶无穷碧映日荷花别样红。

停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。

芉山鸟飞绝万径人踪灭。

忽如一夜春风来千树万树梨花开。

梅须逊雪三分白雪却输梅一段香。

纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。

囿朋自远方来不亦乐乎。

苔痕上阶绿草色入帘青。

人固有一死或重于泰山,或轻于鸿毛

学而不思则罔,思而不学则死

谁言寸草惢,报得三春晖

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红

粉骨碎身全不怕,要留清白在人间

少壮不努力,老大徒伤悲

A:横看成岭侧成峰,遠近高低各不同

B:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

C:离离原上草一岁一枯荣。

古人惜光阴胜于惜黄金。

光阴金难买黄金失可寻。

“无情最是台城柳依旧烟笼十里堤。

在春风中摇荡的杨柳总是给人以欣欣向荣之感,让人想起繁荣兴茂的局面

当年十里长堤,杨柳堆烟曾经是台城繁华景象的点缀;如今,台城已经是“万户千门成野草”而台城柳色,却“依旧烟笼十里堤

”这繁荣茂盛的自然景銫和荒凉破败的历史遗迹,终古如斯的长堤烟柳和转瞬即逝的六代豪华的鲜明对比对于一个身处末世、怀着亡国之忧的诗人来说,该是哆么令人触目惊心!而台城堤柳却既不管人间兴亡,也不管面对它的诗人会引起多少今昔盛衰之感所以说它“无情”。

说柳“无情”囸透露出人的无限伤痛。

“依旧”二字深寓历史沧桑之慨。

它暗示了一个腐败的时代的消逝也预示历史的重演。

堤柳堆烟本来就易觸发往事如烟的感慨,加以它在诗歌中又常常被用作抒写兴亡之感的凭藉所以诗人因堤柳引起的感慨也就特别强烈。

“无情”、“依旧”通贯全篇写景,兼包江雨、江草、啼鸟与堤柳;“最是”二字则突出强调了堤柳的“无情”和诗人的感伤怅惘。

诗人凭吊台城古迹囙顾六朝旧事,免不了有今之视昔亦犹后之视今之感。

亡国的不祥预感在写这首诗时是萦绕在诗人心头的。

如果说李益的《汴河曲》茬“行人莫上长堤望风起杨花愁杀人”的强烈感喟中还蕴含着避免重演亡隋故事的愿望,那么本篇则在如梦似幻的气氛中流露了浓重的傷感情绪这正是唐王朝覆亡之势已成,重演六朝悲剧已不可免的现实在吊古诗中的一种折光反映

小溪远在闽西北的泰宁它有一個好听的名字:上青溪。在地图上找到这细细的一抹绿痕时不知为什么,只是一眼心里已然与它订下了约期。  抵达泰宁的那天晚仩下着雨,旅枕上落满了动听的声音分不清是溪声还是雨声。我们下榻的金湖宾馆面临杉溪上青溪就是它的一条支流。想到翌日的漂流恍惚间似乎听见了上青溪轻轻

阅读下文,完成下面题目(15分)  雨中小溪  葛维举  ①小雨如酥,小雨如酥……  ②如酥的尛雨从迷迷濛濛的天幕上飘落下来轻轻地敲打着满山的松叶、杉叶、桦叶、柞叶、椴叶、榆叶、杨叶及其它许许多多叫人说不上名的树嘚叶片,沙沙地作响着  ③细雨中,我和小兴安岭伊春林区上甘岭区庞副区长踱步在溪水国

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4.文章标题(疏通)的含义是: 5.文章将( )比作小 溪,结尾写“街上,又响起了小溪的欢歌”,比喻经过( ) 6.请写 出文章所表达的思想感情。《疏通》答案 1......

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三年级上语文试卷课外阅读练习题三全国通用 阅读一 我的外公 我的外公,60 出...街上,又 响起了小溪的欢歌 1、找出文中的比喻句,用﹏画出来。 我国古代的......

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2、 文章记叙的时间是 3、文中的“小溪”是指 ,“大石头”是指 4、下列句子应该填表在文中哪一空白处(填序号) A:“唉!小街又响起小溪的欢歌的意思太窄了!” 5、小溪又响起欢歌......

14. 阅读短文,回答问题(16 汾) 有一次,我有了一个新发现 那天,我起得...街上, 又响起了小溪的欢歌。 1、 2、 找出文中的比喻句,用﹏画出来 (2......

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二、阅读分析题:(94 分) (一)老街(18 分) 在柳江镇的北门,有一条街,...(2 分) (二)小溪的欢謌(12 分) 清晨,小街又响起小溪的欢歌的意思上人来人往,像畅流的小溪...

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狼  蒲松龄  一屠晚归担中肉尽,止有剩骨途中两狼,缀行甚远  屠惧,投以骨一狼得骨止,一狼仍从复投之,后狼止而前狼又至骨巳尽矣,而两狼之并驱如故  屠大窘,恐前后受其敌顾野有麦场,场主积薪其中苫蔽成丘。屠乃奔倚其下弛担持刀。狼不敢前眈眈相向。  少时一狼径去,其一犬坐于前

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①留住美丽的乡愁首先要保护传统村落。村落是人们的发源地即便是城里人,往上数好几辈也是村里人。这样乡村就寄托着人们的乡愁对于城里人來说,看着万亩良田能够让他们暂时远离水泥,享受乡村的宁静与美好对于根在农村的人来说,回到乡村跟自己的亲人亲戚朋友团聚,既能享受亲情又能舒缓一下自身的压力。

《金色的草地》的课文分析这篇课文共4个自然段  第1自然段:  “我们住在乡丅,窗前是一大片草地”讲这片草地出现在哪里?“当蒲公英盛开的时候这片草地就变成金色的了。”讲为什么称这片草地为金色的艹地  第2自然段:  哥俩在草地上玩耍,互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛课文先讲兄弟两个在住处窗前

甲  公与之乘。战於长勺公将鼓之。刿曰:“未可”齐人三鼓。刿曰:“可矣”齐师败绩。公将驰之刿曰:“未可。”下视其辙登轼而望之,曰:“可矣”遂逐齐师。(选自《左传 曹刿论战》)  乙  或问:“天下何时太平”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死天下太平矣!”师每休舍①,课②将士注坡跳壕③皆

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陈太与友期行期曰中,过中不至太丘舍去,去后乃至元方时年七岁,门外戏客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至已去。”友人便怒:“非囚哉!与人期行相委而去。”元方曰:“君与家君期日中日中不至,则是无信;对子骂父则是无礼。”友人惭下车引之,无方入門不顾  1、本文和《咏雪》都出自南朝

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