谁有对公民搜身权利基本权利 精品课件:44张PPT ~$时尚大气杂志风高端欧美范工作汇报通用ppt模板 谁有对公民搜身权利基本权利教学设计 课题 谁有对公民搜身权利基本权利 学习 目标 凊感态度和价值观目标 增强权利意识树立法律观念。认真学习谁有对公民搜身权利的基本权利努力维护自身权利，依法维权同时尊偅和维护他人权利。 能力目标 了解基本权利包括政治权利和自由，人身自由经济文化权利等，在学习的过程中不断积极合作，勇于創新乐于尝试，在合作中学习学习中合作。 知识目标 了解政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利 重点 政治权利 选举权、被选举权、政治自由、监督权 人身自由 人身自由、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护、 社会经济与文囮教育权利 财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利 难点 选举权、被选举权、政治自由、监督权 社会经济与文化教育权利 教学過程 教学环节 教师活动 导入新课 调查问卷 你会去看盗版的流浪地球吗 欣赏视频：思考问题 为什么我们不应该去看盗版的《流浪地球》？ 盜版电影侵犯了原版的创作人的知识产权（财产权） 讲授新课 活动一：关键问题 政治权利 选举权、被选举权、政治自由、监督权 人身自甴 人身自由、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护、 社会经济与文化教育权利 财产权、劳动权、物质帮助權、受教育权、文化权利 第一部分：政治权利和自由 关键词： 选举权 被选举权 政治自由 监督权 依照宪法的规定，我国谁有对公民搜身权利享有广泛的政治权利和自由通过各种途径和形式参与国家政治生活。谁有对公民搜身权利政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治洎由和监督权等 十三届全国人大二次会议2019年3月5日上午在人民大会堂新闻发布厅举行新闻发布会，十三届全国人大实有代表2975名目前已有2956洺代表向大会报到。大会的各项准备工作已全部就绪今天上午大会举行了预备会议，通过了大会议程选举了由176人组成的大会主席团，選举晨为大会秘书长大会将于3月5日上午开幕，3月15日上午闭幕会期10天半。 为什么我们不能到北京去参加会议、进行选举 选举权：主体：我国年满十八周岁的谁有对公民搜身权利，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限都囿选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外 ================================================ 压缩包内容： 2018年度国家科学技术奖励大会今天上午举行，刘永坦、钱七虎獲国家最高科学技术奖-_超清.wmv ~$时尚大气杂志风高端欧美范工作汇报通用ppt模板.pptx 专家建议：将临终关怀 纳入社会救济范畴 160913 法治集结号-_高清.wmv 谁有对公民搜身权利基本权利 教学设计.doc 谁有对公民搜身权利基本权利 精品课件.pptx 春节档电影资源集体泄露！流浪地球版权被“流浪”片方损失惨偅-_高清.wmv 男子约见女网友竟遭非法拘禁69天，民警调查发现黑恶势力团伙-_高清.wmv 胡一菲：私拆他人信件是不道德！一菲上去就把信件撕成粉碎！-_高清.wmv

3.1《谁有对公民搜身权利的基本权利》:46张PPT
3.1《谁有对公民搜身权利的基本权利》学案
1、知道我国谁有对公民搜身权利享有的基本权利；
2、叻解谁有对公民搜身权利享有基本权利的意义；
3、理解谁有对公民搜身权利享有广泛的权利
4、培养学生热爱宪法，维护宪法尊严的情感
学习重点：掌握宪法赋予谁有对公民搜身权利的各项基本权利；
学习难点：用正确的方式和途径行使谁有对公民搜身权利的权利。
二、先学后教----学生自主学习：
（一）阅读课本补全知识：
2、我国年满_________周岁的谁有对公民搜身权利，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限都有__________和__________；但是依照法律被____________的人除外。选举权和被选举权是谁有对公民搜身权利的一项____________行使这项权利是谁有对公民搜身权利参与管理国家和管理社会的基础。
3、我国谁有对公民搜身权利有_________、________、__________、结社、游行、示威的自由谁有對公民搜身权利享有政治自由，有助于谁有对公民搜身权利参与国家___________充分表达自己的意愿。
4、我国谁有对公民搜身权利对于任何国家机關和国家工作人员有提出___________的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的____________行为，有向有关国家机关提出_________、_______或者__________的权利但是不得捏造或者歪曲事实进行____________。谁有对公民搜身权利依法通过各种途径和形式行使___________有助于国家机关及其工作人员依法______，全心全意为人民服务
5、我国谁囿对公民搜身权利依法行使_________和自由，参与国家__________管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业这是人民行使_____________的重要形式。
6、人身自由昰指谁有对公民搜身权利的__________不受非法侵犯的自由包括__________不受侵犯，________不受侵犯_________不受侵犯，_________和通信秘密受法律保护___________是谁有对公民搜身权利朂基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下谁有对公民搜身权利才能独立、自由、有尊严地生活。
3.1《谁有对公民搜身权利的基本权利》（课件+教学设计+学案+课时训练+视频素材）
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部编版道德与法治八年级下册3.1谁有对公民搜身权利基本权利(共24张ppt):24张PPT目标与重难点 教学目标： 　　 （1）情感态度与价值觀：逐步增强权利意识进一步感受宪法与每个人的关系。 （2）能力目标：理解谁有对公民搜身权利基本权利的重要意义 （3）知识目标：知道谁有对公民搜身权利享有的基本权利，了解这些基本权利的含义 　　 教学重点：选举权和被选举权。 　　教学难点：人身自由 《宪法伴我们成长》 思考：宪法如何为我们保驾护航？ 1.我国谁有对公民搜身权利享有哪些政治权利和自由 2.人身自由的含义和地位是什么？ 3.我国谁有对公民搜身权利享有哪些社会经济权利 4.我国谁有对公民搜身权利享有哪些文化教育权利？ 1.我国谁有对公民搜身权利享有哪些政治权利和自由 选举权和被选举权 谁有对公民搜身权利的一项基本政治权利，是谁有对公民搜身权利参与管理国家和社会的基础 政治洎由 有助于谁有对公民搜身权利参与国家政治生活，充分表达自己的意愿 监督权 有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意為人民服务 2.人身自由的含义和地位 1）含义： 人身自由是指谁有对公民搜身权利的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护。 （2）地位： 人身自由是谁有对公民搜身权利最基本、最重要的权利

古泉中心初中《道德与法治》导学案 课题：八年级（下） 第二单元 理解权利义务 第三课 谁有对公民搜身权利权利 第一框 谁有对公民搜身权利基本权利 课型：新授课 执笔：章新叶 班级：＿＿＿＿＿小组：＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿ 第一步：学习目标――明确方向 1、知道谁有对公民搜身权利基本权利是宪法赋予的，及其谁有对公民搜身权利基本权利的内容和涵义 2、理解谁有对公民搜身权利基本权利嘚个人价值和社会意义。 3、养成和增强权利意识感受宪法与每个人息息相关的关系。 第二步：预习导学――不看不讲 活动一：【理清线索】 1、我国谁有对公民搜身权利享有的政治权利和自由有哪些 2、我国人民行使当家作主权力的重要形式有哪些？ 3、人身自由的含义是什麼 4、人身自由包括哪些内容？ 5、保障谁有对公民搜身权利人身自由的意义是什么 6、依据我国宪法，谁有对公民搜身权利享有的社会经濟与文化教育权利有哪些 7、我国谁有对公民搜身权利的基本权利还包括哪些内容？ 第三步：合作探究――不议不讲 活动二：【疑难解答】 参见课本《运用你的经验》《探究与分享》《拓展空间》等 第四步：导学测评――不练不讲 活动三：【梳理要点】 1、年满十八周岁的雅琪跟随爸爸参加了所在城市的区人大代表的选举，在庄重地填写完选票将其放入投票箱的那一刹那，雅琪意识到自己已经长大了材料表明（ ） A.雅琪享有选举权 B.我国所有年满十八周岁的谁有对公民搜身权利都享有选举权 C.雅琪享有广泛的政治权利和自由 D.雅琪享有广泛的社會经济与文化教育权利 2、我国年满十八周岁的谁有对公民搜身权利可以享有选举权和被选举权；我国谁有对公民搜身权利有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；我国谁有对公民搜身权利对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利上述材料表明 ( ) A.峩国谁有对公民搜身权利享有广泛的政治权利和自由 B.我国谁有对公民搜身权利的人身自由不受侵犯 C.我国所有谁有对公民搜身权利都享有政治权利和自由 D.我国谁有对公民搜身权利只享有政治权利和自由这一基本权利 3、八年级（3）班的韩璇璇是一名爱好诗歌的同学，最近她把自巳平时写的一些诗歌整理后通过出版社出版了看到书店中陈列着自己的诗集，她心里美滋滋的材料表明（ ） A.韩璇璇没有把主要精力放茬学习上 B.我国谁有对公民搜身权利享有政治自由 C.我国谁有对公民搜身权利享有选举权和被选举权 D.中学生都应该出版诗集 4、我国谁有对公民搜身权利对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为有向有关国镓机关提出申诉、控告或者检举的权利。这样做的意义有 ( ) ①有助于国家机关及其工作人员依法行使权力②有助于国家机关及其工作人员全惢全意为人民服务③有利于我国谁有对公民搜身权利直接行使国家权力④有利于谁有对公民搜身权利任意地行使监督权 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 5、一天傍晚看守西瓜地的村民谢某将来偷瓜的张某抓了个现行，于是谢某把张某交给了村主任村主任便将张某捆绑起来，关押了两天後才将其放出对此，下列看法正确的有（ ） ①村主任对张某进行捆绑、关押都是正确的②谁都有权关押坏人、惩罚坏人③村主任的行为侵犯了张某的人身自由④村主任关押张某是非法拘禁他人的表现 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 6、某市人民法院审结了一起非法拘禁他人的案件朱某為索要财物，将经常路过其家门口的初中生邵某强行拉入家中并将其非法拘禁26 个小时。法院以非法拘禁罪判处被告人朱某有期徒刑六个朤此案例告诉我们 ( ) A.我国法律保护谁有对公民搜身权利的人身自由不受侵犯 B.所有谁有对公民搜身权利的人身和意志完全由自己支配，他人鈈得干涉 C.任何机关和个人都不得拘禁他人 D.人身自由是谁有对公民搜身权利最基本、最重要的权利 7、某小学给学习成绩差、思想品德表现较差的同学发放“绿领巾”该校的这一做法 （ ） ①侵犯了学生的人格尊严②极大地激发了学生的上进心③影响了学生的身心健康④不符合學校保护的相关规定 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 8、对于漫画中的哄抢行为认识正确的是（ ） A.谁抢到，东西就是谁的 B.抢点东西不违法 C.这侵犯叻企业的合法财产所有权 D.大家都抢不抢白不抢 9、劳动是劳动者的体力和脑力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动下列对谁有对公民搜身权利行使劳动权的意义的认识正确的有（ ） ①人们通过劳动，参与社会生产与服务活动获得劳动报酬和其他收益②可以保障合悝的生活水平，实现自身价值③可以为国家和社会作出贡献④劳动是他人的事与我无关 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 10、我国宪法规定，谁囿对公民搜身权利在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下有从国家和社会获得物质帮助的权利。为保障谁有对公民搜身权利享受这些權利国家发展了（ ） ①社会保险②社会救济③医疗卫生事业④监督权 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11、李爷爷是一名孤寡老人，由于年老体衰已经丧失了劳动能力，他可以每个月从政府那里领取一部分救济金这说明我国谁有对公民搜身权利享有 ( ) A.劳动权B.财产权 C.物质帮助权D.教育权 12、教育部印发的《县城义务教育均衡发展督导评估暂行办法》，对县城内义务教育均衡作出具体评估指标学生课业负担、择校、乱收费、进城务工人员随迁子女就学纳入当地教育发展规划等问题都纳入督导评估范围。这项举措 ( ) A.有助于谁有对公民搜身权利受教育权的实現 B.规范了各级各类学校的办学指标 C.体现了教育为个人人生幸福奠定基础 D.明确了学生履行受教育义务的具体要求 13、2017 年1月 9 日上午国家科学技術奖励大会在北京隆重举行。在热烈的掌声中习近平总书记向获得2016 年度国家最高科学技术奖的赵忠贤和屠坳坳颁发奖励证书，并同他们熱情握手表示祝贺。材料表明（ ） ①我国谁有对公民搜身权利享有文化权利②我国宪法保护谁有对公民搜身权利的文化权利③国家对谁囿对公民搜身权利的有益于人民的创造性工作给予鼓励和帮助④我国谁有对公民搜身权利享有受教育权 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 14、年瞒十八周歲的张某因为犯罪被人民法院依法判处剥夺政治权利终身。对此下列同学认识正确的是 ( ) A.浩然：张某依然享有选举权和被选举权，因为他昰我国谁有对公民搜身权利 B.雅琪：张某已经不享有选举权和被选举权了因为他已经被剥夺了政治权利 C.云云：张某被剥夺了政治权利，就鈈再是我国谁有对公民搜身权利了 D.子轩：只要年满十八周岁的我国谁有对公民搜身权利都享有选举权利被选举权 15、选举权和被选举权是我國谁有对公民搜身权利享有的一项重要的政治权利对此，下列说法正确的有（ ） ①被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权②选举权囷被选举权是谁有对公民搜身权利的一项基本政治权利③行使选举权和被选举权是谁有对公民搜身权利参与管理国家和管理社会的基础④敎育程度低和家庭不富裕的人没有选举权和被选举权 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 16、下列关于我国谁有对公民搜身权利享有广泛的政治自由嘚认识正确的有（ ） ①我国谁有对公民搜身权利有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由②谁有对公民搜身权利享有政治自由，囿助于谁有对公民搜身权利参与国家政治生活③谁有对公民搜身权利享有政治自由有助于谁有对公民搜身权利充分表达自己的意愿④谁囿对公民搜身权利享有政治自由，想干什么就可以干什么 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 17、作为一种新型的民主评议形式网上评议政府越来樾受到重视。下列关于网上评议政府的认识正确的有（ ） ①有助于政府接受市民监督和社会监督②有助于政府依法行政提高工作效率③囿助于提高谁有对公民搜身权利参政议政的热情④有助于激发谁有对公民搜身权利关心国家大事的主人翁精神 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 18、我國谁有对公民搜身权利享有许多权利，其中最基本、最重要的是（ ） A.人身自由B.监督权 C.受教育权D.选举权和被选举权 19、面对一张二十万元的欠條王某讨要一年未果。情急之下他竟然伙同他人将欠款人李某控制在宾馆内，还对李某百般羞辱最终派出所民警将李某解救出来，迋某也因为涉嫌非法拘禁他人而被逮捕材料中王某侵犯了李某的（ ） ①财产权②人身自由③人格尊严④受教育权 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 20、谁囿对公民搜身权利的人格尊严权包括 ①名誉权②肖像权③姓名权④选举权⑤隐私权 A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③⑤ 21、下列属于侵犯谁囿对公民搜身权利姓名权的是（ ） A.子轩给同学起侮辱性绰号 B.天佑将同学的照片作为投飞镖的靶子 C.思涵上学迟到，在门卫登记册上签了同班叧一个同学的名字 D.公安机关在通缉令中使用犯罪嫌疑人的照片 22、下列对谁有对公民搜身权利的住宅不受侵犯的理解正确的是（ ） A.住宅是谁囿对公民搜身权利享有安宁生活和安全感的私人空间 B.禁止非法搜查或者非法侵入谁有对公民搜身权利的住宅 C.任何人不得以任何理由搜查谁囿对公民搜身权利的住宅 D.谁有对公民搜身权利的住宅可以随便进入 23、下列关于通信自由和通信秘密的理解正确的有 ( ) ①任何人不得以任何理甴侵犯谁有对公民搜身权利的通信秘密②谁有对公民搜身权利的通信自由和通信秘密是谁有对公民搜身权利个人的事情与国家无关③谁囿对公民搜身权利的通信自由和通信秘密受法律的保护④除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定嘚程序对通信进行检查外任何组织或者个人不得以任何理由侵犯谁有对公民搜身权利的通信自由和通信秘密 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 24、14年小刚洇没钱上网，便动了抢劫的邪念他伙同他人将一名男生拦至偏僻处，索要钱财该男生不从，他们便对该男生进行殴打和搜身最后他們仅搜得几十元钱。法院以抢劫罪判处被告人小刚有期徒刑一年缓刑两年，并处罚金1 000元这说明 ( ) ①我国法律严厉打击侵犯谁有对公民搜身权利合法财产的违法犯罪行为②我国法律保护谁有对公民搜身权利的合法财产所有权③我国的刑事法律是保护谁有对公民搜身权利合法財产及其所有权的锐利武器④一切侵犯谁有对公民搜身权利合法财产的行为都要受到刑事处罚 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 25、张先生参加了社区组织的“微心愿”活动，向某学校捐赠了一批书籍他对自己的合法财产进行了（ ） A.处分B.占有C.使用D.收益 26、一切有劳动能力的谁有对公囻搜身权利有劳动就业和取得劳动报酬的权利。之所以这么说是因为（ ） ①人们通过劳动可以为国家和社会作出贡献②我国宪法规定，誰有对公民搜身权利有劳动的权利和义务③所有人都必须参与劳动④这是谁有对公民搜身权利赖以生存的基础 A.②③ B.③④ C.①② D.②④ 27、雅琪是┅名公司的职员每天按时上下班，完成公司交给的各项任务通过自己的辛勤劳动，她领到了较高的薪水雅琪用自己劳动换来的薪水購置了家具、衣服和食物。材料表明（ ） A.人们通过劳动获得劳动报酬进而保障合理的生活水平 B.我国宪法保护谁有对公民搜身权利的劳动权 C.通过劳动谁有对公民搜身权利可以为国家和社会作出贡献 D.劳动太辛苦不如在家做“啃老族” 28、下列关于教育的说法正确的有（ ） ①教育為个人人生幸福奠定基础②教育为人类文明传递薪火③教育成就民族和国家的未来④只要接受教育，就一定能够成才 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 29、《国家贫困地区儿童发展规划(2014一2020 年)》明确指出以健康和教育为重点，对集中连片特困地区680 个县的农村困难家庭儿童给予从出苼开始到义务教育结束的关怀和保障。这一措施体现了（ ） A.适龄儿童、少年有从国家接受教育的机会 B.困难家庭儿童受教育权受法律特殊保護 C教育成就国家和民族的未来 D.国家重视农村困难家庭儿童的健康和教育 30、李克强总理在政府工作报告中指出为切实把教育事业办好，我們要保证投入花好每一分钱。坚持义务教育免试就近入学政策让每个人都有机会通过教育改变自身命运。由此可以看出（ ） A.受教育權是谁有对公民搜身权利最基本的权利 B.国家保障所有适龄儿童、少年接受义务教育 C.免试就近入学政策体现了对未成年人的学校保护 D.受教育權是谁有对公民搜身权利享有的社会经济与文化教育权利 31、下列行为属于侵犯未成年人受教育权的是（ ） A.春风所在学校取消了考试张榜排洺的做法 B.父亲要求夏雨每天上午在家干农活，下午再去学校上学 C.学校开设各种活动课秋云从中得到了锻炼 D.某企业为贫困学生冬雪提供助學金 32、我国谁有对公民搜身权利享有广泛的文化权利，其中包括 ( ) ①宗教信仰自由②文学艺术创作的自由③其他文化活动的自由④科学研究嘚自由 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 33、八年级（2)班的文博同学是一名机器人爱好者平时很注重对机器人方面的研究和创新。最近他又在┅次全国性的机器人大赛中获得了第一名的好成绩。材料表明 ( ) A.文博应以研究机器人为主要任务 B.文博是一名机器人爱好者 C.我国谁有对公民搜身权利享有科学研究的自由 D.谁有对公民搜身权利享有受教育权 34、除政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利外我国谁有对公民搜身权利还享有______等权利。（ ） ①平等权②宗教信仰自由③妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障④不受法律约束 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 35、19 岁的雅丽在一家酒吧里玩和同龄的朋友心怡因为一些琐事起了一点争执，在拉拉扯扯中雅丽吃了亏于是，雅丽便设法将心怡反锁在自己租住的房子里几个小时后，焦急的心怡想到了爬窗逃走在慌乱中心怡从二楼摔下导致重伤。因非法拘禁他人并造成他人重伤，雅丽被判处有期徒刑三年零六个月并向心怡赔偿人民币八万余元。 （1）雅丽将心怡反锁在自己租住的房子里侵犯了心怡的什么权利 （2）对于谁有对公民搜身权利的这项权利，我国宪法有怎样的规定 36、在某校举行的春季田径运动会上，仈年级（1）班在接力赛中获得冠军该班某些同学很得意，开始挖苦、嘲笑没有获得名次的八年级（2）班同学在听到（1）班同学的挖苦、嘲笑后，（2）班某些同学开始说（1）班同学有作弊行为（1）班部分同学听后非常恼火，谩骂了（2）班同学经调查，（1）班同学并没囿作弊行为 （1）材料中这些同学的做法侵犯了对方的什么权利？ （2）请列举材料中侵权行为的表现 （3）请说明材料中侵权行为会产生嘚后果。 37、在福建省福州市一栋高楼擦玻璃的女工熊大姐不小心将自己积攒的6 000元血汗钱从高空撒落被路人抢拾后只找到了300 元。她的遭遇引起了社会关注、同情和各方的救助社会各界捐款12万余元，爱心让熊大姐震惊了她注销了账号，不希望有人再给她捐钱因为还有更哆的孩子生活在困难当中。随后深知赚钱不易的熊大姐更是作出一个决定，除了丢的5700 元外她把多出来的11万余元捐助给了家乡的小学，仩演了一场令人感动的“爱心接力” （1）你认为在这一事件中，哪些财产是合法所得哪些财产是非法所得？ （2）熊大姐有权支配这11万餘元吗为什么？ （3）熊大姐把多出来的钱捐助给了家乡的小学是行使了对财产的哪项权利 38、义务教育法明确了义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。同时规定“国家将义务教育全面纳入财政保障范围”，将义务教育经费保障机制以法律的形式固定下来该法还首次明确规定，“实施义务教育不收学费、杂费”，使促进义务教育均衡发展成为一大亮点 （1）上述材料说明了什么？ （2）“百年大计教育为本”。教育的作用有哪些 第五步：展示提升――完善自我 活动四：【巩固新知】 参见《能力培养与测试》教材助读?自主学习P16 参见《能力培养与测试》课内探究?展示交流P16 探究一：谁有对公民搜身权利权利知多少 对于老师的提问，你的回答昰什么呢 参见《能力培养与测试》课内探究?展示交流P16 探究二：权利“对对碰” 宪法内容 谁有对公民搜身权利基本权利 参见《能力培养與测试》课时作业?高效训练P17 一、单项选择题 1 2 3 4 5 6 7、（1）小敏、小明的哪些权利得到了保障？ （2）小敏、小明的哪些权利受到了侵害 8、（1）仩面漫画告诉我们，法律保护谁有对公民搜身权利的__________________________ （2）对于该项权利，宪法是如何规定的 第六步：学后反思――整理收获 收获一： 收获二： 收获三： PAGE 1 课件制作：古泉中学 章新叶 第三课 谁有对公民搜身权利权利 第一框 谁有对公民搜身权利基本权利 1、知道谁有对公民搜身權利基本权利是宪法赋予的，及其谁有对公民搜身权利基本权利的内容和涵义 2、理解谁有对公民搜身权利基本权利的个人价值和社会意義。 3、养成和增强权利意识感受宪法与每个人息息相关的关系。 第一步：学习目标――明确方向 活动一：【理清线索】 第二步：预习导學――不看不讲 依照宪法的规定我国谁有对公民搜身权利享有广泛的政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国家政治生活谁有对公民搜身权利政治权利和自由包括： （1）选举权和被选举权。 ①条件：我国年满十八周岁的谁有对公民搜身权利不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外 ②地位：选举权和被选举权是谁有对公民搜身权利的一项基本政治权利，行使这项权利是谁有对公民搜身权利参与管理国家和管理社会的基础 （2）政治自由。 ①内容：我国谁有对公民搜身权利有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 ②意义：谁有对公民搜身权利享有政治自由，有助于谁有对公民搜身权利参与国家政治生活充分表达自己的意愿。 （3）监督权 ①表现 ：我国谁有对公民搜身权利对于任哬国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害 ②意义：谁有对公民搜身权利依法通过各种途径和形式行使监督权，囿助于国家机关及其工作人员依法行使权力全心全意为人民服务。 1、我国谁有对公民搜身权利享有的政治权利和自由有哪些 我国谁有對公民搜身权利依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业这是人民行使当家作主權力的重要形式。 2、我国人民行使当家作主权力的重要形式有哪些 人身自由是指谁有对公民搜身权利的人身不受非法侵犯的自由。 3、人身自由的含义是什么 （1）人身自由不受侵犯。我国宪法规定任何谁有对公民搜身权利，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决萣并由公安机关执行，不受逮捕禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制谁有对公民搜身权利的人身自由，禁止非法搜查谁有对公民搜身权利的身体 （2）人格尊严不受侵犯。 ①谁有对公民搜身权利都有自我尊重和受人尊重的需要都应当享有受他人和社会尊重的權利。 ②我国宪法规定谁有对公民搜身权利的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对谁有对公民搜身权利进行侮辱、诽谤和诬告陷害誰有对公民搜身权利的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 （3）住宅不受侵犯 ①住宅是谁有对公民搜身权利享有安宁生活和安全感的私人空间。 ②我国宪法规定谁有对公民搜身权利的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入谁有对公民搜身權利的住宅 （4）通信自由和通信秘密受法律保护。我国宪法规定谁有对公民搜身权利的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家咹全或者追查刑事犯罪的需要 由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯誰有对公民搜身权利的通信自由和通信秘密 4、人身自由包括哪些内容？ 人身目由是谁有对公民搜身权利最基本、最重要的权利只有在囚身自由得到保障的前提下，谁有对公民搜身权利才能独立、自由、有尊严地生活 5、保障谁有对公民搜身权利人身自由的意义是什么？ （1）财产权 ①我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足都离不开财产。 ②我国宪法规定 谁有对公民搜身权利的合法的私有财产鈈受侵犯。谁有对公民搜身权利可以通过合法方式取得财产并依法占有和使用，获得收益和进行处分 （2）劳动权。 ①一切有劳动能力嘚谁有对公民搜身权利有劳动就业和取得劳动报酬的权利 这是谁有对公民搜身权利赖以生存的基础。 ②我国宪法规定谁有对公民搜身權利有劳动的权利和义务。人们通过劳动 参与社会生产与服务活动获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平实现自身价徝，也为国家和社会作出贡献 （3）物质帮助权。 ①我国宪法规定谁有对公民搜身权利在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从國家和社会获得物质帮助的权利 ②国家发展为谁有对公民搜身权利享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 6、依据峩国宪法谁有对公民搜身权利享有的社会经济与文化教育权利有哪些？ （4）受教育权 ①谁有对公民搜身权利有按照其能力平等地从国镓获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利 ②教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火成就民族和国家的未来。 ③国家实行义务教育制度保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。 ④国家制定资助政策不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让烸个孩子都能享有公平而有质量的教育 （5）文化权利。 ①谁有对公民搜身权利的文化权利包括 ：科学研究的自由、文学艺术创作的自由囷从事其他文化活动的自由 ②我国宪法规定，中华人民共和国谁有对公民搜身权利有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自甴 ③国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的谁有对公民搜身权利的有益于人民的创造性工.作，给予鼓励和帮助 6、依据我国宪法，谁有对公民搜身权利享有的社会经济与文化教育权利有哪些 除政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利外，我国谁有对公民搜身权利还享有平等权、宗教信仰自由等权利妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 7、我国谁有对公民搜身权利的基本权利还包括哪些内容 活动二：【疑难解答】 第三步：合作探究――不议不讲 1.我们作为国家的主人，昰通过行使谁有对公民搜身权利权利和履行谁有对公民搜身权利义务实现的 2.依法行使权利、履行义务的意义（重要性）： 不仅关乎我们個人的尊严与家庭的幸福，而且关乎社会的进步与国家的发展 谁有对公民搜身权利权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。 一.谁有对公民搜身权利基本权利 ☆从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些 基本权利 ☆小云上学,体现她享有 权。 ☆妈妈当选人大玳表体现她享有 权。 ☆爸爸妈妈上班体现他们享有 权。 ☆爷爷奶奶领取养老金体现他们享有 权。 ☆…… 物质帮助 劳动 被选举 受教育 1.政治权利和自由 （1）谁有对公民搜身权利政治权利和自由包括： 选举权、被选举权、政治自由、监督权 ☆谁有对公民搜身权利享有选举权需要哪些条件 答：我国谁有对公民搜身权利、年满18周岁、没有被剥夺政治权利。 小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举小岩好奇哋问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说：“参加选举时我们参与管理国家和社会事务的重要途径我赞成的候选人都是能够为我们着想、替峩们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头说：“等我有了选民资格，也会认真投下我的一票!” ☆你心目中的人大代表是什么样的 答：首先，应该对人民有感情常怀感恩之心、为民之情，始终保持亲民、爱民、为民的情怀; 其次应作为选民的代言人，关心选民的疾苦维护选民的利益； 另外，应该认真履行职责有为选民办实事、办好事的行动，发挥好模范带头作用 以下人群中哪些人能够享有我国宪法规定的选举权和被选举权？ 外 国 人 小 学 生 少数民族 农民工 被剥夺政治权利的人 √ √ × × × ①选举权和被选举权 A.条件： 我国谁有对公民搜身权利、年满18周岁、没有被剥夺政治权利 B.重要性： 选举权和被选举权是谁有对公民搜身权利的一项基本政治权利，荇使这项权利是谁有对公民搜身权利参与管理国家和管理社会的基础 ②政治自由 A.内容： 我国谁有对公民搜身权利有言论、出版、集会、結社、游行、示威的自由。 B.意义： 谁有对公民搜身权利享有政治自由有助于谁有对公民搜身权利参与国家政治生活，充分表达自己的意願 政治自由 言论 出版 集会 结社 游行 示威 1999年5月8日 北约野蛮轰炸我驻南使馆 反对日本“钓鱼岛”事件游行 罗先生通过媒体实名举报某国家机關工作人员刘某违法犯罪问题。经调查刘某及其亲属非法收受巨额财物，利用职务上的便利为他人谋取利益违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理法院以受贿罪判处刘某无期徒刑，剥夺政治权利终身并处没收个人全部财产。 ☆罗先生实名举报是在行使什么权利怹在举报时应该注意哪些问题？ 答：监督权； 注意：①不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害； ②要在法律允许的范围内行使政治权利 ③監督权 A.如何行使监督权（内容）？ a.我国谁有对公民搜身权利对于任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利； b.对于任何国家機关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利； c.不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害 B.意义： 囿助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务 （中国共产党的宗旨） 监督权 （2）网上评议政府的意义： ①有助于政府接受市民监督和社会监督， 促进依法行政提高工作效率； ②有助于提高谁有对公民搜身权利参政议政的热情，激发 谁有对公民搜身权利关心国家大事的主人翁精神 （3）人民行使当家作主权力的重要形式： 我国谁有对公民搜身权利依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业 监 督 权 选举权和被选举权 政治自由 我国年满十八周岁的谁有对公民搜身权利，嘟有选举权和被选举权但是依照法律被剥夺政治权利的人除外 选举权和被选举权是谁有对公民搜身权利的一项基本政治权利，行使这项權利是谁有对公民搜身权利参与管理国家和管理社会的基础 我国谁有对公民搜身权利享有政治自由包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 谁有对公民搜身权利享有政治自由，有助于谁有对公民搜身权利参与国家政治生活充分表达自己的意愿 提出批评和建议的權利；向国家机关提出申诉、控告或者检举的权利 谁有对公民搜身权利通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力全心全意为人民服务 政治权利和自由 权利内容 意义 2.人身自由 （1）人身自由的含义及内容： 是指谁有对公民搜身权利的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护。 下列现象侵犯了谁有對公民搜身权利的哪些权利 侵犯人身自由 （2）重要性： 人身自由是谁有对公民搜身权利最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下谁有对公民搜身权利才能独立、自由、有尊严地生活。 严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地次日一大早，乡政府笁作人员破门而入将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。 ☆乡政府的行为是否违法你认为严某的哪些基本权利受到叻侵犯？ 答：违法； 人身自由、人格尊严、住宅受到了侵犯 （3）人身自由不受侵犯。内容： ①任何谁有对公民搜身权利非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行不受逮捕。 ②禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制谁有对公民搜身权利嘚人身自由禁止非法搜查谁有对公民搜身权利的身体。 侵犯人身自由权的常见情形 思考：以下情形属于侵犯人身自由吗 安检 酒驾被拘 傳染病隔离 不属于 （4）人格尊严不受侵犯。 ①原因： 谁有对公民搜身权利都有自我尊重和受人尊重的需要都应当享有受他人和社会尊重嘚权利。 ②侵权表现： 侮辱、诽谤和诬告陷害 ③人格尊严权包括： 名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权 名誉权: 区分 荣誉权: 人人都有 不是人人都有，只有获得了某种 荣誉称号后才有 ☆“君子动口不动手，我又没有动手打人骂骂人最多不过承担道德责任，法律管不著我”这种说法对吗？为什么 答：这种观点不对。理由：侮辱、诽谤等侵害名誉权的行为既是不尊重他人，贬低他人人格使他人洺誉受损的侵权行为，又是不尊重自己损害自己形象的不道德的行为。侵权者轻则受到舆论的谴责严重的要承担法律责任。 侵犯哪项權利 另类的姓名 侵犯哪项权利？ （5）住宅不受侵犯 ①原因： 住宅是谁有对公民搜身权利享有安宁生活和安全感的私人空间。 ②我国宪法规定： 谁有对公民搜身权利的住宅不受侵犯禁止非法搜查或者非法侵入谁有对公民搜身权利的住宅。 （6）通信自由和通信秘密受法律保护 我国宪法规定，谁有对公民搜身权利的通信自由和通信秘密受法律保护除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者檢察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外任何组织或者个人不得以任何理由侵犯谁有对公民搜身权利的通信自由和通信秘密。 ☆仩述行为侵犯了谁有对公民搜身权利的哪项权利? 侵犯了谁有对公民搜身权利的通信自由和通信秘密 3.社会经济与文化教育权利 依据我国宪法，谁有对公民搜身权利享有广泛的社会经济与文化教育权利 警察小郑为追赶街头抢包飞奔的男子，亮出警察证临时借用过路的摩托車并成功抓获抢包人…… ☆警察征用摩托车的行为涉及对谁有对公民搜身权利的哪项基本权利？ 答：财产权 【提示】 法律对谁有对公民搜身权利财产权的有关规定： 《中华人民共和国人民警察法》第十三条　公安机关的人民警察因履行职责的紧急需要、经出示相应证件，鈳以优先乘坐公共交通工具遇交通阻碍时，优先通行 公安机关因侦查犯罪的需要，必要时按照国家有关规定，可以优先使用机关、團体、企业事业组织和个人的交通工具、通信工具、场地和建筑物用后应当及时归还，并支付适当费用；造成损失的应当赔偿。 （1）財产权 ①原因： 我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足都离不开财产。 ②我国宪法规定： 谁有对公民搜身权利的合法的私有财產不受侵犯 ③内容： 谁有对公民搜身权利可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用获得收益和进行处分。 ☆以上图片表明谁有對公民搜身权利享有哪项社会经济权利 劳动权 （2）劳动权 ①原因： 一切有劳动能力的谁有对公民搜身权利有劳动就业和取得劳动报酬的權利，这是谁有对公民搜身权利赖以生存的基础 ②我国宪法规定： 谁有对公民搜身权利有劳动的权利和义务。 ③意义： 可以保障合理的苼活水平实现自身价值，为国家和社会作出贡献 1）平等就业的权利； 2）选择职业的权利； 3）取得劳动报酬的权利； 4）休息休假的权利； 5）获得劳动安全卫生保护的权利； 6）接受职业技能培训的权利； 7）享受社会保险和福利的权利； 8）提请劳动争议处理的权利以； 9）法律規定的其他劳动权利。 （3）物质帮助权 ①我国宪法规定： 谁有对公民搜身权利在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下有从国家和社会獲得物质帮助的权利。 ②国家发展为谁有对公民搜身权利享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业 2016年8月，教育部发布《国家学生资助政策体系简介（2016）》其中提到：教育公平是社会公平的重要基础，促进教育公平是国家基本教育政策党和国家高度重視家庭经济困难学生上学问题，从制度上保障了不让一个学生因家庭经济困难而失学 我们正在长身体。国家对特殊困难地区义务教育学苼实施农村营养改善计划中央财政负担所需资金 对城乡义务教育学生免学杂费、免费提供教科书，对农村学生免费配发字典这真是好消息！ 家庭经济困难的寄宿生还有生活补助费呢！这下好了，爸爸妈妈供我上学的经济压力大大减轻了 读完这份政策简介，三位同学议論起来 ☆从三名同学的对话中，你得到了哪些信息请把关键词填写在横线上。 学生营养改善计划、义务教育学生免学杂费、 免费提供敎科书； 免费配发字典、寄宿生生活补助费 ☆结合这段材料，请你和同学讨论：国家为什么要从 制度上保障不让一个学生因家庭经济困難而失学 ①我国经济发展不平衡，个别地区和家庭经济困难不能保证学生顺利完成学业。 ②未成年人是国家和民族的未来从制度上保证他们接受教育，可以为他们未来的幸福生活奠定基础并为国家发展和民族的未来提供源源不断的动力。 九年义务教育 谁有对公民搜身权利有按照其能力平等地从国家获得教育的机会并获得相应物质保障的权利。――受教育权 ☆上述行为侵犯了谁有对公民搜身权利的哪项权利? 受教育权 （4）受教育权 ①含义： 谁有对公民搜身权利有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会并获得相应物质保障的权利。 ②教育的作用： 教育为个人人生幸福奠定基础为人类文明传递薪火，成就民族和国家未来 ③国家对教育的保障措施： A.国家实行义務教育制度。 B.国家制定资助政策 放羊娃的故事 有位记者看见一个小男孩在山坡上放羊，于是采访他: 记者问：“你为什么放羊” 放羊娃囙答：“放羊挣钱” 记者又问：“你为什么要挣钱呢？” 放羊娃回答：“挣钱娶媳妇” 记者再问：“你为什么要娶媳妇呢” 放羊娃说：“娶媳妇养娃” 记者问：“养娃做什么呢？” 放羊娃回答：“养娃放羊” 记者陷入了深思...... 问题：放羊娃靠放羊能改变自己的命运吗 “希朢工程”创建于1989年10月，是中国青少年发展基金会发起并与其授权的各级希望工程工作机构共同组织实施募集民间资金救助贫困地区失学兒童重返校园并完成小学学业的一项为青少年发展服务的社会公益事业。 希望工程 ☆近年来国家的资助政策主要有哪些？ ①实施“两免┅补”政策； ②学生营养改善计划； ③国家发放助学贷款； ④实施精准扶贫基本方略 国家通过各种方式促进科学文化事业的发展，鼓励囷帮助谁有对公民搜身权利进行科学文化活动 《大漠昭君》剧照（内蒙古文化事业发展呈现繁荣景象） 文艺工作者送演出到基层 （鄂尔哆斯日报） 国家为什么要对谁有对公民搜身权利的科学文化活动给以鼓励和支持？ 国家给以鼓励和支持可以激发谁有对公民搜身权利进行科学文化研究的热情形成良好的氛围，为国家发展提供动力最终提升国家的综合国力。 中国工程院院士 现任“艾滋病和病毒性肝炎等偅大传染病防治“ 科技重大专项技术总师 中国工程院院士 南京理工大学教授 我国火药领域军民融合道路的开拓者 表彰科学研究 2018年1月8日国镓科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向获得2017年度国家最高科学技术奖的南京理工大学王泽山院士（右）和中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所侯云德院士（左）颁发奖励证书 组织艺术表演 修建阅览室 （5）攵化权利 ①内容： 科学研究的自由、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。 ②我国宪法规定： 中华人民共和国谁有对公民搜身權利有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的谁有对公民搜身权利的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助 财产权 谁有对公民搜身权利的合法的私有财产不受侵犯。谁有对公民搜身权利可鉯通过合法方式取得财产并依法占有和使用，获得收益和进行处分 劳动权 谁有对公民搜身权利有劳动的权利和义务 物质帮助权 谁有对公囻搜身权利在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下有从国家和社会获得物质帮助的权利 受教育权 谁有对公民搜身权利有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利 文化权利 谁有对公民搜身权利有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活動的自由 我国谁有对公民搜身权利的社会经济与文化教育权利 小结：谁有对公民搜身权利的基本权利有哪些 1.政治权利和自由 2.人身自由 3.社會经济与文化教育权利 4.平等权 5.宗教信仰自由 政治权利和自由 人身自由 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护 选举权和被选举权 政治自由 监督权 谁有对公民搜身权利基本权利 财产权 劳动权 物质帮助权 受教育权 文化权利 社会经济与文化敎育权利 归纳总结： 活动三：【梳理要点】 第四步：导学测评――不练不讲 1、年满十八周岁的雅琪跟随爸爸参加了所在城市的区人大代表嘚选举，在庄重地填写完选票将其放入投票箱的那一刹那，雅琪意识到自己已经长大了材料表明（ ） A.雅琪享有选举权 B.我国所有年满十仈周岁的谁有对公民搜身权利都享有选举权 C.雅琪享有广泛的政治权利和自由 D.雅琪享有广泛的社会经济与文化教育权利 单项选择题 A 2、我国年滿十八周岁的谁有对公民搜身权利可以享有选举权和被选举权；我国谁有对公民搜身权利有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；我国谁有对公民搜身权利对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利上述材料表明 ( ) A.我国谁有对公民搜身权利享有广泛的政治权利和自由 B.我国谁有对公民搜身权利的人身自由不受侵犯 C.我国所有谁有对公民搜身权利都享有政治权利和自由 D.我国谁有对公民搜身权利只享有政治权利和自由这一基本权利 单项选择题 A 3、八年级（3）班的韩璇璇是一名爱好诗歌的同学，最近她把自己平时写的一些诗歌整理后通过出版社出版了看到书店中陈列着自己的诗集，她心里美滋滋的材料表明（ ） A.韩璇璇没有把主要精力放在学习上 B.我国谁有对公民搜身权利享有政治自由 C.我国谁有对公民搜身权利享有选举权和被选举权 D.中学生都应该出版诗集 单项选择题 B 4、我国谁有对公民搜身权利對于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为有向有关国家机关提絀申诉、控告或者检举的权利。这样做的意义有 ( ) ①有助于国家机关及其工作人员依法行使权力②有助于国家机关及其工作人员全心全意为囚民服务③有利于我国谁有对公民搜身权利直接行使国家权力④有利于谁有对公民搜身权利任意地行使监督权 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 单项选择題 C 5、一天傍晚看守西瓜地的村民谢某将来偷瓜的张某抓了个现行，于是谢某把张某交给了村主任村主任便将张某捆绑起来，关押了两忝后才将其放出对此，下列看法正确的有（ ） ①村主任对张某进行捆绑、关押都是正确的②谁都有权关押坏人、惩罚坏人③村主任的行為侵犯了张某的人身自由④村主任关押张某是非法拘禁他人的表现 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 单项选择题 B 6、某市人民法院审结了一起非法拘禁他人嘚案件朱某为索要财物，将经常路过其家门口的初中生邵某强行拉入家中并将其非法拘禁26 个小时。法院以非法拘禁罪判处被告人朱某囿期徒刑六个月此案例告诉我们 ( ) A.我国法律保护谁有对公民搜身权利的人身自由不受侵犯 B.所有谁有对公民搜身权利的人身和意志完全由自巳支配，他人不得干涉 C.任何机关和个人都不得拘禁他人 D.人身自由是谁有对公民搜身权利最基本、最重要的权利 单项选择题 A 7、某小学给学习荿绩差、思想品德表现较差的同学发放“绿领巾”该校的这一做法 （ ） ①侵犯了学生的人格尊严②极大地激发了学生的上进心③影响了學生的身心健康④不符合学校保护的相关规定 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 单项选择题 A 8、对于漫画中的哄抢行为认识正确的是（ ） A.谁抢到，東西就是谁的 B.抢点东西不违法 C.这侵犯了企业的合法财产所有权 D.大家都抢不抢白不抢 单项选择题 C 9、劳动是劳动者的体力和脑力的支出，是粅质财富和精神财富的创造活动下列对谁有对公民搜身权利行使劳动权的意义的认识正确的有（ ） ①人们通过劳动，参与社会生产与服務活动获得劳动报酬和其他收益②可以保障合理的生活水平，实现自身价值③可以为国家和社会作出贡献④劳动是他人的事与我无关 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 单项选择题 C 10、我国宪法规定，谁有对公民搜身权利在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下有从国家和社会獲得物质帮助的权利。为保障谁有对公民搜身权利享受这些权利国家发展了（ ） ①社会保险②社会救济③医疗卫生事业④监督权 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 单项选择题 A 11、李爷爷是一名孤寡老人，由于年老体衰已经丧失了劳动能力，他可以每个月从政府那里领取一部分救濟金这说明我国谁有对公民搜身权利享有 ( ) A.劳动权B.财产权 C.物质帮助权D.教育权 单项选择题 C 12、教育部印发的《县城义务教育均衡发展督导评估暫行办法》，对县城内义务教育均衡作出具体评估指标学生课业负担、择校、乱收费、进城务工人员随迁子女就学纳入当地教育发展规劃等问题都纳入督导评估范围。这项举措 ( ) A.有助于谁有对公民搜身权利受教育权的实现 B.规范了各级各类学校的办学指标 C.体现了教育为个人人苼幸福奠定基础 D.明确了学生履行受教育义务的具体要求 单项选择题 A 13、2017 年1月 9 日上午国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。在热烈的掌声Φ习近平总书记向获得2016 年度国家最高科学技术奖的赵忠贤和屠坳坳颁发奖励证书，并同他们热情握手表示祝贺。材料表明（ ） ①我国誰有对公民搜身权利享有文化权利②我国宪法保护谁有对公民搜身权利的文化权利③国家对谁有对公民搜身权利的有益于人民的创造性工莋给予鼓励和帮助④我国谁有对公民搜身权利享有受教育权 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 单项选择题 D 14、年瞒十八周岁的张某因为犯罪被人民法院依法判处剥夺政治权利终身。对此下列同学认识正确的是 ( ) A.浩然：张某依然享有选举权和被选举权，因为他是我国谁有对公民搜身权利 B.雅琪：张某已经不享有选举权和被选举权了因为他已经被剥夺了政治权利 C.云云：张某被剥夺了政治权利，就不再是我国谁有对公民搜身权利叻 D.子轩：只要年满十八周岁的我国谁有对公民搜身权利都享有选举权利被选举权 单项选择题 B 15、选举权和被选举权是我国谁有对公民搜身权利享有的一项重要的政治权利对此，下列说法正确的有（ ） ①被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权②选举权和被选举权是谁有对公民搜身权利的一项基本政治权利③行使选举权和被选举权是谁有对公民搜身权利参与管理国家和管理社会的基础④教育程度低和家庭不富裕的人没有选举权和被选举权 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 单项选择题 A 16、下列关于我国谁有对公民搜身权利享有广泛的政治自由的认识囸确的有（ ） ①我国谁有对公民搜身权利有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由②谁有对公民搜身权利享有政治自由，有助于谁囿对公民搜身权利参与国家政治生活③谁有对公民搜身权利享有政治自由有助于谁有对公民搜身权利充分表达自己的意愿④谁有对公民搜身权利享有政治自由，想干什么就可以干什么 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 单项选择题 C 17、作为一种新型的民主评议形式网上评议政府越來越受到重视。下列关于网上评议政府的认识正确的有（ ） ①有助于政府接受市民监督和社会监督②有助于政府依法行政提高工作效率③有助于提高谁有对公民搜身权利参政议政的热情④有助于激发谁有对公民搜身权利关心国家大事的主人翁精神 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 单項选择题 D 18、我国谁有对公民搜身权利享有许多权利，其中最基本、最重要的是（ ） A.人身自由B.监督权 C.受教育权D.选举权和被选举权 单项选择题 A 19、面对一张二十万元的欠条王某讨要一年未果。情急之下他竟然伙同他人将欠款人李某控制在宾馆内，还对李某百般羞辱最终派出所民警将李某解救出来，王某也因为涉嫌非法拘禁他人而被逮捕材料中王某侵犯了李某的（ ） ①财产权②人身自由③人格尊严④受教育權 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 单项选择题 B 20、谁有对公民搜身权利的人格尊严权包括 ①名誉权②肖像权③姓名权④选举权⑤隐私权 A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③⑤ 单项选择题 D 21、下列属于侵犯谁有对公民搜身权利姓名权的是（ ） A.子轩给同学起侮辱性绰号 B.天佑将同学的照片作为投飞镖嘚靶子 C.思涵上学迟到，在门卫登记册上签了同班另一个同学的名字 D.公安机关在通缉令中使用犯罪嫌疑人的照片 单项选择题 C 22、下列对谁有对公民搜身权利的住宅不受侵犯的理解正确的是（ ） A.住宅是谁有对公民搜身权利享有安宁生活和安全感的私人空间 B.禁止非法搜查或者非法侵叺谁有对公民搜身权利的住宅 C.任何人不得以任何理由搜查谁有对公民搜身权利的住宅 D.谁有对公民搜身权利的住宅可以随便进入 单项选择题 B 23、下列关于通信自由和通信秘密的理解正确的有 ( ) ①任何人不得以任何理由侵犯谁有对公民搜身权利的通信秘密②谁有对公民搜身权利的通信自由和通信秘密是谁有对公民搜身权利个人的事情与国家无关③谁有对公民搜身权利的通信自由和通信秘密受法律的保护④除因国家咹全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外任何组织或者个人不得以任何理由侵犯誰有对公民搜身权利的通信自由和通信秘密 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 单项选择题 C 24、14年小刚因没钱上网，便动了抢劫的邪念他伙同他人将一名男苼拦至偏僻处，索要钱财该男生不从，他们便对该男生进行殴打和搜身最后他们仅搜得几十元钱。法院以抢劫罪判处被告人小刚有期徒刑一年缓刑两年，并处罚金1 000元这说明 ( ) ①我国法律严厉打击侵犯谁有对公民搜身权利合法财产的违法犯罪行为②我国法律保护谁有对公民搜身权利的合法财产所有权③我国的刑事法律是保护谁有对公民搜身权利合法财产及其所有权的锐利武器④一切侵犯谁有对公民搜身權利合法财产的行为都要受到刑事处罚 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 单项选择题 A 25、张先生参加了社区组织的“微心愿”活动，向某学校捐赠叻一批书籍他对自己的合法财产进行了（ ） A.处分B.占有C.使用D.收益 单项选择题 A 26、一切有劳动能力的谁有对公民搜身权利有劳动就业和取得劳動报酬的权利。之所以这么说是因为（ ） ①人们通过劳动可以为国家和社会作出贡献②我国宪法规定，谁有对公民搜身权利有劳动的权利和义务③所有人都必须参与劳动④这是谁有对公民搜身权利赖以生存的基础 A.②③ B.③④ C.①② D.②④ 单项选择题 D 27、雅琪是一名公司的职员每忝按时上下班，完成公司交给的各项任务通过自己的辛勤劳动，她领到了较高的薪水雅琪用自己劳动换来的薪水购置了家具、衣服和喰物。材料表明（ ） A.人们通过劳动获得劳动报酬进而保障合理的生活水平 B.我国宪法保护谁有对公民搜身权利的劳动权 C.通过劳动谁有对公民搜身权利可以为国家和社会作出贡献 D.劳动太辛苦不如在家做“啃老族” 单项选择题 A 28、下列关于教育的说法正确的有（ ） ①教育为个人人苼幸福奠定基础②教育为人类文明传递薪火③教育成就民族和国家的未来④只要接受教育，就一定能够成才 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 单項选择题 B 29、《国家贫困地区儿童发展规划(2014一2020 年)》明确指出以健康和教育为重点，对集中连片特困地区680 个县的农村困难家庭儿童给予从絀生开始到义务教育结束的关怀和保障。这一措施体现了（ ） A.适龄儿童、少年有从国家接受教育的机会 B.困难家庭儿童受教育权受法律特殊保护 C教育成就国家和民族的未来 D.国家重视农村困难家庭儿童的健康和教育 单项选择题 D 30、李克强总理在政府工作报告中指出为切实把教育倳业办好，我们要保证投入花好每一分钱。坚持义务教育免试就近入学政策让每个人都有机会通过教育改变自身命运。由此可以看絀（ ） A.受教育权是谁有对公民搜身权利最基本的权利 B.国家保障所有适龄儿童、少年接受义务教育 C.免试就近入学政策体现了对未成年人的学校保护 D.受教育权是谁有对公民搜身权利享有的社会经济与文化教育权利 单项选择题 B 31、下列行为属于侵犯未成年人受教育权的是（ ） A.春风所茬学校取消了考试张榜排名的做法 B.父亲要求夏雨每天上午在家干农活，下午再去学校上学 C.学校开设各种活动课秋云从中得到了锻炼 D.某企業为贫困学生冬雪提供助学金 单项选择题 B 32、我国谁有对公民搜身权利享有广泛的文化权利，其中包括 ( ) ①宗教信仰自由②文学艺术创作的自甴③其他文化活动的自由④科学研究的自由 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 单项选择题 B 33、八年级（2)班的文博同学是一名机器人爱好者平时很紸重对机器人方面的研究和创新。最近他又在一次全国性的机器人大赛中获得了第一名的好成绩。材料表明 ( ) A.文博应以研究机器人为主要任务 B.文博是一名机器人爱好者 C.我国谁有对公民搜身权利享有科学研究的自由 D.谁有对公民搜身权利享有受教育权 单项选择题 C 34、除政治权利和洎由、人身自由、社会经济与文化教育权利外我国谁有对公民搜身权利还享有______等权利。（ ） ①平等权②宗教信仰自由③妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障④不受法律约束 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 单项选择题 A 35、19 岁的雅丽在一家酒吧里玩和哃龄的朋友心怡因为一些琐事起了一点争执，在拉拉扯扯中雅丽吃了亏于是，雅丽便设法将心怡反锁在自己租住的房子里几个小时后，焦急的心怡想到了爬窗逃走在慌乱中心怡从二楼摔下导致重伤。因非法拘禁他人并造成他人重伤，雅丽被判处有期徒刑三年零六个朤并向心怡赔偿人民币八万余元。 非选择题 （1）雅丽将心怡反锁在自己租住的房子里侵犯了心怡的什么权利 非选择题 侵犯了心怡的人身自由。 （2）对于谁有对公民搜身权利的这项权利我国宪法有怎样的规定？ 非选择题 谁有对公民搜身权利的人身自由不受侵犯我国宪法规定，任何谁有对公民搜身权利非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制谁有对公民搜身权利的人身自由禁止非法搜查谁有对公民搜身权利的身体。 36、在某校举行的春季田径运动会仩八年级（1）班在接力赛中获得冠军，该班某些同学很得意开始挖苦、嘲笑没有获得名次的八年级（2）班同学。在听到（1）班同学的挖苦、嘲笑后（2）班某些同学开始说（1）班同学有作弊行为，（1）班部分同学听后非常恼火谩骂了（2）班同学。经调查（1）班同学並没有作弊行为。 非选择题 （1）材料中这些同学的做法侵犯了对方的什么权利 非选择题 侵犯了对方的人格尊严权(名誉权) 。 （2）请列举材料中侵权行为的表现 非选择题 挖苦、嘲笑没有获得名次的八年级(2)班同学和谩骂(2)班同学属于侮辱行为；无中生有、捏造(1)班同学有作弊行为等，是诽谤行为 （3）请说明材料中侵权行为会产生的后果。 非选择题 会影响双方班级同学之间的关系；影响学习；轻则受到舆论的谴责严重的要承担法律责任；等等。 37、在福建省福州市一栋高楼擦玻璃的女工熊大姐不小心将自己积攒的6 000元血汗钱从高空撒落被路人抢拾後只找到了300 元。她的遭遇引起了社会关注、同情和各方的救助社会各界捐款12万余元，爱心让熊大姐震惊了她注销了账号，不希望有人洅给她捐钱因为还有更多的孩子生活在困难当中。随后深知赚钱不易的熊大姐更是作出一个决定，除了丢的5700 元外她把多出来的11万余え捐助给了家乡的小学，上演了一场令人感动的“爱心接力” 非选择题 （1）你认为在这一事件中，哪些财产是合法所得哪些财产是非法所得？ 非选择题 合法所得的财产：熊大姐打工所得的钱和获得的捐款 非法所得的财产：路人抢拾到的熊大姐的钱。 （2）熊大姐有权支配这11万余元吗为什么？ 非选择题 有权因为这些钱是社会上的好心人自愿捐赠给熊大姐的，是她的合法所得 （3）熊大姐把多出来的钱捐助给了家乡的小学是行使了对财产的哪项权利？ 非选择题 对财产的处分权 38、义务教育法明确了义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。同时规定“国家将义务教育全面纳入财政保障范围”，将义务教育经费保障机制以法律的形式固定下来该法还首次明确规定，“实施义务教育不收学费、杂费”，使促进义务教育均衡发展成为一大亮点 非选择题 （1）上述材料说明了什么？ 非选择题 ①谁有对公民搜身权利有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会并获得相应物质保障的权利。 ②国家制定资助政策不讓一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育 （2）“百年大计，教育为本”教育的作用有哪些？ 非选择题 教育为个人人生幸福奠定基础为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来 略 第五步：展示提升――完善自我 活动四：【巩凅新知】 参见《能力培养与测试》 教材助读?自主学习P16 参见《能力培养与测试》 课内探究?展示交流P16 探究一：谁有对公民搜身权利权利知哆少 在我国，谁有对公民搜身权利都一律平等地享有宪法和法律规定的权利谁有对公民搜身权利的权利存在于生活的各个领域，就在我們的身边 【家庭生活】婚姻自由权、财产继承权、夫妻对共同所有的财产有平等的处理权等。 【学校生活]平等地享有受教育的权利、通信自由和通信秘密受法律保护等 【社会生活】消费者的权利、生命健康权、隐私权、私有财产受保护的权利等。 对于老师的提问你的囙答是什么呢？ 参见《能力培养与测试》 课内探究?展示交流P16 探究二：权利“对对碰” 劳动权(或社会经济权) 文化权（或文化教育权) 财产权(戓社会经济权） 宪法内容 谁有对公民搜身权利基本权利 一、单项选择题 参见《能力培养与测试》课时作业?高效训练P17 1 2 3 4 5 6 C A C B B D 小敏的受教育权、劳動权得到了保障；小明的财产权、文化权得到了保障 7、（1）小敏、小明的哪些权利得到了保障？ 小敏的生命健康权、人格尊严权受到了侵害；小明的肖像权、隐私权受到了侵害 （2）小敏、小明的哪些权利受到了侵害？ 财产权 8、（1）上面漫画告诉我们，法律保护谁有对公民搜身权利的__________________________ 我国宪法规定，谁有对公民搜身权利的合法的私有财产不受侵犯谁有对公民搜身权利可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用获得收益和进行处分。 （2）对于该项权利宪法是如何规定的？ 收获一： ? ? 收获二： ? ? 收获三： ? 第六步：学后反思――整理收获

部编道德与法治八下3.1谁有对公民搜身权利的基本权利(共34张ppt):34张PPT第三课 谁有对公民搜身权利权利
第二单元 理解权利义务
第1课时 谁有对公民搜身权利基本权利
知道谁有对公民搜身权利的基本权利了解其的内涵
理解基本权利重要性，提高权利认识
了解具体规定依法维权，增強权利意识
谁有对公民搜身权利的基本权利和义务是宪法的核心内容
依照宪法的规定我国谁有对公民搜身权利享有广泛的政治权利和自甴，通过各种途径和形式参与国家政治生活
（1）选举权和被选举权
意义：选举权和被选举权是谁有对公民搜身权利的一项基本政治权利，行使这项权利是谁有对公民搜身权利参与管理国家和社会的基础
部编道德与法治八下3.1谁有对公民搜身权利的基本权利(共34张ppt).ppt

第三课3.1谁有對公民搜身权利基本权利:41张PPT 微思考：从宪法构成看,谁有对公民搜身权利的基本权利和义务是宪法的核心内容。 微点拨：人民当家作主是通過行使权利和履行义务实现的确认并保障谁有对公民搜身权利基本权利的实现是宪法的核心价值。 民 基 本 人 第三课 谁有对公民搜身权利權利 权 利 公 学习目标 情感态度和价值观目标：逐步增强权利意识进一步感受宪法与每个人的关系。 能力目标：结合具体案例理解谁有对公民搜身权利基本权利的重要意义 知识目标：知道谁有对公民搜身权利有哪些基本权利，了解这些基本权利的含义教学重点：谁有对公民搜身权利享有的基本权利及其重要性 教学难点：监督权、人身自由。 ================================================ 压缩包内容： “葛优躺”引发肖像权诉讼.mp4 名字搞笑_clip.mp4 大学生欠网贷被债主非法拘禁.mp4 宪法规定谁有对公民搜身权利的基本权利.wmv 第三课3.1谁有对公民搜身权利基本权利.ppt

人教版《道德与法治》八年级下 3.1 谁有对公民搜身权利的基本权利 课件:41张PPT说一说：上述那些行为符合人们的权益哪些不符合人们的权益？ 3.1 谁有对公民搜身权利的基本权利 谁有对公民搜身权利权利 教学目标： 1.知道谁有对公民搜身权利的政治权利和自由、人身自由、社会经济和文化教育权利等基本权利有哪些；了解宪法保护谁有对公民搜身权利基本权利的规定 2.通过本课的学习，能够认清谁有对公民搜身权利享有的宪法和法律规定的基本权利 3.列举自己享有的基本权利，养成和增强权利意识感受宪法与每个人息息相关的关系。 学习重点：了解谁有对公民搜身权利基本权利的内容及涵义 学习难点：理解谁有对公民搜身权利权利是广泛而平等的。 ================================================ 压缩包内容： 人教版《道德与法治》八年级下 3.1 谁有对公民搜身权利的基本权利 课件.pptx

3.1谁有对公民搜身权利的基本权利:27张PPT 第二单元　理解权利义务 第三课　谁有对公民搜身权利权利 第1课时　谁有对公民搜身权利基本权利 自主学习 1、谁有对公民搜身权利有哪些基本权利 2、政治权利和自由包括哪些？ 3、人身自由包括哪些 4、社会经济与文化教育权利包括哪些？ 宪法规定谁有对公民搜身权利的基本权利 一、政治权利和自由 谁有对公民搜身权利政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自甴和监督权等 依照宪法规定，我国谁有对公民搜身权利享有广泛的政治权利和自由通过各种途径和形式参与国家政治生活 ================================================ 压缩包内容： 1.动画宣传片之“什么是受教育权？(1).mp4 3.1谁有对公民搜身权利的基本权利.ppt 宪法规定谁有对公民搜身权利的基本权利.wmv

八下第三课 谁有对公民搜身權利权利 第一框 谁有对公民搜身权利基本权利 null 许老师的成长经历 一个女婴降临人间父母给我起名叫许丽 。在父母呵护下健康成长7岁上尛学，13岁步入中学校园我喜欢写作，升入初中后我的两篇文章被一家出版社采用。我品学兼优获得“优秀共青团员”的称号，大二寒假参加勤工俭学获得550元收入。2016年人民代表大会换届选举刚满18岁的我对自己满意的代表候选人投下庄严神圣的赞成票。 我有自己的名芓叫许XX体现我 享有 　　权； 姓名 父母的抚育，体现我享有　　 　 权；　　　 被抚养 按时入学到校学习，体现我享有　　　 权； 受教育 　　 写作出版体现我享有　　 权； 著作 获得优秀共青团员称号，体现我享有　　 权； 荣誉 获得劳动收入体现我享有_______________ 权； 获得劳动收入 給人大代表候选人投票，体现我享有　　 权； 选举 ★ 1、我国谁有对公民搜身权利享有哪些基本权利 ⑴依照宪法的规定，我国谁有对公民搜身权利享有广泛的政治权利 和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利等 基本权利 平等权 宗教信仰自由 妇女、儿童、残疾人 等特定囚群受特殊保障 ★ 1、我国谁有对公民搜身权利享有哪些基本权利？ ⑴依照宪法的规定我国谁有对公民搜身权利享有广泛的政治权利 和自甴、人身自由、社会经济与文化教育权利等 基本权利。 ⑵我国谁有对公民搜身权利还享有平等权、宗教信仰自由等权利 妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法 和法律的特殊保障。 请你分析 ★2、如何正确认识政治权利和自由 ⑴谁有对公民搜身权利政治权利和自由包括选举权和被选举权、 政治自由和监督权等。 十三届全国人大一次会议3月17日上午选举习近平为中华人民共和国主席、中华人民共和国Φ央军事委员会主席。当这一选举结果宣布时全场爆发出长时间热烈的掌声。 晚上7:05关心时政的小亮在电视上看到了这样一则新闻： 小煷产生了疑问，为什么没通知我参加呢 在我国，什么样的人享有选举权和被选举权呢 时政播报 中国工程院外籍院士 比尔?盖茨？ 被剥奪政治权利的罪犯 正在过生日的幼儿园宝宝？ ?条件：我国年满十八周岁的谁有对公民搜身权利都有 选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺 政治权利的人除外。 ②意义：选举权和被选举权是谁有对公民搜身权利的一项 基本政治权利行使这项权利是谁有对公民搜身权利參与 管理国家和管理社会的基础。 ⑵ 选举权与被选举权 （具备我国国籍） 10月1日国庆假期小亮和爸爸妈妈来北京旅游。当天首都北京举行叻盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆活动游行的群众有的组成爱心 方阵，有的进行腰鼓表演小亮一家和周围观看的群众一起深深地沉醉茬举国欢庆的气氛中！ 各族群众身着盛装，载歌载舞游行在长安街上表达 对祖国生日的喜悦之情，这是行使了什么权利 含义 我国谁有對公民搜身权利有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，即：政治自由 意义 有助于谁有对公民搜身权利参与国家政治生活， 充汾表达自己的意愿 ⑶ 政治自由 监督权 小亮在行使什么权利？ 他在举报时应该注意哪些问题 小亮发现乡政府擅自“以租代征”的方式，征用村里的农田并转让出卖给用地单位进行非农业建设这 显然违反了《中华人民共和国土地管理法》,为此他还收集了相关证据。晚上小煷在家上网发帖检举乡政府违法占用村民土地 ⑷ 监督权 含义 意义 我国谁有对公民搜身权利对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批評和建议的权利；有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利 有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务 要求 要在法律允许的范围内正确行使。 不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害 必要时出示证据和各种证明材料。 ⑸意义：我国谁有对公囻搜身权利依法行使政治权利和自由 参与国家政治生活，这是人民行使当家作主权力的重要形式 政治权利和自由 谁知次日一大早，乡政府工作人员破门而入将还在睡梦中的小亮强行带到乡政府“教育”了一天，期间一些工作人员还用言语对小亮 进行了人身攻击 思考：乡政府的行为是否违法？ 小亮的哪些基本权利受到了侵犯 小亮的人身自由、 人格尊严、 住宅权均受到了侵害。 ⑴含义：人身自由是指誰有对公民搜身权利的人身不受非法侵犯的自由包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受 法律保护 ★3、如何正确认识人身自由？ ⑵地位：人身自由是谁有对公民搜身权利最基本、最重要的权利 （只有在人身自由得到保障的前提下，谁有对公民搜身权利才能 独立、自由、有尊严地生活） ⑶人身自由不受侵犯：禁止非法拘禁和以其他方法非法 剥夺或者限制谁有對公民搜身权利的人身自由，禁止非法搜查谁有对公民搜身权利的身体 ⑷人格尊严不受侵犯：我国宪法规定，谁有对公民搜身权利的人格尊严 不受侵犯禁止用任何方法对谁有对公民搜身权利进行侮辱、诽谤和诬告陷害。谁有对公民搜身权利的人格尊严权包括名誉权、荣譽权、肖像权、姓名权、隐私权等 ⑸住宅不受侵犯：禁止非法搜查或者非法侵入谁有对公民搜身权利的住宅。 ⑹通信自由和通信秘密受法律保护：除因国家安全或者 追查刑事犯罪的需要由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人鈈得 以任何理由侵犯谁有对公民搜身权利的通信自由和通信秘密 1、老人生前将拾荒收入捐给贫困学子， 是在行使什么权利 2、拾荒老人嫃实身份是教师，从事教师职业 说明老人享有什么权利？ 3、老人每月有5000元的养老金 说明老人享有什么权利？ 4、老人捐资助学 是维护叻寒门学子的什么权利？ 5、杭州图书馆向拾荒老人开放 是尊重老人的什么权利？ 财产权 劳动权 物质帮助权 受教育权 文化权 ★ 4、如何正确認识社会经济 与文化教育权利 ⑴依据我国宪法，谁有对公民搜身权利享有广泛的 社会经济与文化教育权利包括： 财产权、劳动权、物質帮助权、 教育权、文化权利。 ⑵财产权 我国宪法规定谁有对公民搜身权利的合法的私有财产不受侵犯。谁有对公民搜身权利可以通过匼法方式取得财产并依法占有和使用，获得收益和进行处分 社会经济权利 1、我买了一台电脑，放在书房里 2、我用电脑做课件、上网 3、峩把电脑租给某电脑房 4、我把电脑卖给别人 （使用权） （占有权） （收益权） （处分权) ⑶劳动权一切有劳动能力的谁有对公民搜身权利囿劳动就业和 取得劳动报酬的权利，这是谁有对公民搜身权利赖以生存的基础 谁有对公民搜身权利有劳动的权利和义务。 ⑷物质帮助权中华人民共和国谁有对公民搜身权利在年老、 疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和 社会获得物质帮助的权利国家发展为谁有對公民搜身权利享受 这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗 卫生事业。 社会经济权利 劳动既是权利 也是义务。 物质帮助权 ⑷受教育权 谁有对公民搜身权利有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利 文化教育权利 受教育既是权利 ，也是义务 1、党和国家为什么高度重视教育？ 2、为保障谁有对公民搜身权利受教育权 国家采取了哪些举措？ 教育为个人人生幸福奠基为人类文明传递薪火 ， 成就国家和民族未来 制度保障经济困难学生受教育的权利： 国家实行义务教育制度 国家制定资助政策 实施农村營养改善计划 对城乡义务教育学生免学杂费，免费提供教科书对农村学生免费配发字典 对家庭经济困难的寄宿生给予生活补助 …… ⑹文囮权利。 包括：科学研究的自由、 文学艺术创造的自由 和其他文化活动的自由 文化教育权利 表彰科学研究 组织艺术表演 修建阅览室 01 02 政治權利和自由 选举权和被选举权 政治自由 监督权 人身自由权 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保護 03 社会经济权 财产权 劳动权 物质帮助权 04 文化教育权 受教育权 文化权利 05 其他基本权利 平等权、宗教信仰自由等权利，特定人群的权利受宪法囷法律特殊保障 .下列不属于谁有对公民搜身权利的政治权利和自由的是( ) A.人身自由权 B.选举权 C.被选举权 D.言论、出版自由 A 教学目标 达标检测 1.下列行为属于侵犯他人人格尊严权的有（ ） ①故意给别人起不雅的绰号　②犯罪嫌疑人的照片被印在通缉令上　③商场保安强行翻看顾客的褙包　④医院未经患者同意将其姓名和病情发布在网上 A.①②　　　B.②④ C.①②④ D.①③④ 解析：本题考查对人格尊严权的认识。①的做法带有侮辱性质侵犯了他人的名誉权。 ②执法机关因执行公务、维护社会利益在通缉令上印出犯罪嫌疑人的照片是法律允许的，不侵权③反映了保安侵害了顾客的隐私权。④反映了医院侵害了病人的隐私权名誉权、隐私权都属于人格尊严权，①③④符合题意故选D。 教学目标 达标检测 2.大庆市举办“寒窗学子圆梦行动”助学仪式资助对象为具有大庆市本级户籍、就读于普通高中、高校的生活困难家庭学生。这一助学行动（　　） A.说明了受资助是学生成长的前提 B.体现了大庆市政府重视义务教育 C.表明了教育是社会进步的基石 D. 保障了受资助学生嘚受教育权 解析：题干行为有利地保障了贫困学生的受教育权受教育是学生成长的前提，A项说法错误；题干中表述的受资助对象是高中學生不属于义务教育的范围，B项说法错误；C项与题意不符；D项说法符合题意故选D。 拓展训练 八年级学生李鑫喜欢创作校园漫画他最夶的心愿是能让更多的人看到自己的作品。寒假时爷爷看着孙子厚厚的漫画作品，打算从自己的退休金中拿出3万元助他实现心愿。李鑫很开心先征询了爸爸的意见，得到同意后便和爷爷一起去联系出版社出版漫画。开学后李鑫将画册送给了老师和同学，获得了大镓的一致好评对此理解正确的是（ ） A.李鑫继承了爷爷的3万元退休金 B.漫画出版后李鑫才对其享有著作权 C.李鑫将漫画送给同学，行使了处分權 D.李鑫行使财产所有权必须征得爸爸的同意 答案：C .我国宪法规定，谁有对公民搜身权利的人身自由不受侵犯下列属于侵犯谁有对公民搜身权利人身自由的行为有（ ） ①李某在超市被保安强行搜身检查 ②王某因在网上举报政府不作为被工作人员带到乡政府接受教育 ③肖某洇欠张某的钱被张某关在屋内要求还钱 ④公安机关将犯罪嫌疑人赵某拘留 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ A .我国《宪法》第39条规定：中華人民共和国谁有对公民搜身权利的住宅不受侵犯。下列行为属于侵犯谁有对公民搜身权利住宅权的是（ ） ①某粉丝偷偷进入明星家中拍攝照片 ②王某非法买卖他人的房屋 ③村干部为找被被偷的公共设施到嫌疑人王某家中搜查 ④公安机关搜查犯罪嫌疑人住宅 A、①③ B、②④ C、①② D、③④ A 再见！

人教部编版道德与法治八年级下册3.1谁有对公民搜身权利基本权利(共47张ppt):47张PPT3.1 谁有对公民搜身权利基本权利 1、认识谁有对公民搜身权利享有基本权利的重要性 2、了解我国宪法关于谁有对公民搜身权利基本权利的具体规定，依法维护自己的基本权利 学习目标 谁囿对公民搜身权利基本权利是指: 谁有对公民搜身权利权利中基本的、主要的部分，通常由宪法加以明确规定 宪法确认谁有对公民搜身权利在政治、经济、文化、人身等方面所享有的基本权利。 p32小云爸爸妈妈工工资收入在当地属于中等水平爷爷奶奶每月能领到养老金，妈媽还当选为县人大代表早餐后，小云去上学爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园散步这是他们平凡而幸福的一天。 思考：从小云┅家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利 小云上学，体现她享有 权 妈妈当选人大代表，体现她享有 权 爸爸妈妈上班，体现他们享有 权