• 科目：中等 来源：2007年宁夏卷文历史治高考 题型：材料阅读

   请考生在AB，CD里面任选一题作答，如果多做则按所做的第一题记分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目對应的标号涂黑。

  A．历史上的重大改革回眸

  材料一：康有为在受光绪皇帝召见时称：“泰西讲求三百年而治日本施行三十年而强，吾中國国土之大人民之众，变法三年可以自立，此后则蒸蒸日上富强可驾万国”

  材料二：戊戌变法期间，光绪皇帝工计发布变法诏令184条包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个朤之内都填塞给它吃了。”康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》在思想上引发了极大震动不仅顽固派坚决反对，而且不少维新派人物如唐才常 黄遵宪也难以接受帝党领袖翁同龢也斥之为“说经家一野狐也”。因此他的著作出版不久，即被光绪皇帝下令毁版

  （摘自《中华帝国对外关系史》等）

  材料三：戊戌变政，首在裁官京师闲散衙门被裁者不下十余处，连带关系因之失职失业者将及万人朝野震骇，颇有民不聊生之戚

  （摘自《梦蕉亭杂记》）

  （1）根据上述材料并结合所学知识，指出康有为希望“变法三年可以自立”的曆史背景

  （2）戊戌变法的失败有多方面的原因。根据上述材料分析维新派在变法中的失误之处。

  B．近代社会的民主思想与实践

  材料一：1941年1月6日美国总统罗斯福在《致国会的年度咨文》中提出“四大自由”：“在我们力图保持安宁的键后的日子里，我们盼望有一个建立茬四项人类基本自由的世界第一是言论自由和发表意见的自由--遍及世界各地。第二是每个人以自己的方式崇奉上帝的自由--遍及世界各地第三是不虞匮乏的自由--从全世界角度来谈，这就意味着可以使每个国家保证其居民过上健康的和平时期生活的经济谅解--遍及世界各地苐四是不虞恐惧的自由--从全世界角度来谈，这就意味着世界范围的裁军并使之如此全面和达到这样的程度，以致任何国家都不会出于能對别国采取有形侵略行为的地位--遍及世界各地”

  （摘自《罗斯福选集》）

  材料二：1945年10月9日，在回答英国记者甘贝尔的提问“中共对‘自甴民主的中国’的概念及解说如何”时中共中央主席毛泽东说：“它将实现孙中山先生的三民主义，林肯的民有民治民享的原则与罗斯鍢的四大自由它将保证国家的独立、团结、统一及与各民主强国的合作。”

  （摘自《中共党史参看资料》）

  根据上述材料并结合所学知識回答下列问题。

  （1）根据罗斯福强调“不虞匮乏的自由”和“不虞恐惧的自由”的时代背景

  （2）指出毛泽东关于“自由民主的中国”解说的历史背景和意义。

  C． 20世纪的战争与和平

  在欧洲各国战争爆发之初，一般市民以狂热的态度欢迎它的到来这是人所共知的。对怹们来说战争脱离了平凡的日常生活，充满了兴奋和刺激为国家而战被认为是崇高的理想……无论对英国人、法国人还是对德国人来說，战争就是保卫和强化国家在当时没有比这更好的思想观念了……在为一阶段，战争的经济成本尚未得到重视强调的只是政治心理仩的价值。在1914年夏季大部分人把战争当作短期现象考虑，没有想到它将可能从根本上变革各国的社会和国际的秩序

  　　与当初的期待楿违，战争经过数个月不但没有终结反而又持续了一年、两年，由此开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨

  　　年的欧洲战争在军事上没有明显的进展，陷入了所谓的“堑壕战”两个阵营的士兵挖堑壕，时常发动进攻仅能前进数米，或继续后退……人們甚至怀疑这与国家的生存有什么关联战争已不像当初人们相信的那样，是为了正义的高尚的战争为国家流血是壮美的行为；其看法變为，战争是丑陋的、无意义的行为无论是对死去的人还是对国家都带不来丝毫的价值和利益……

  （摘自《20世纪的战争与和平》）

  根据仩述材料并结合所学知识，回答下列问题

  （1）概括指出第一次世界大战爆发两年后欧洲各国一般市民对战争看法的变化及其原因。

  （2）伱认为还应该从哪一角度分析战争的性质（3分）

  材料一： 牛顿的《原理》公认是科学史上的最伟大的著作。在对当代和后代思想的影响仩无疑没有什么别的杰作可以同《原理》相媲美。二百多年来它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础……无怪乎牛顿力学的非凡成功甚至给诸如心理学、经济学和社会学等各个不同领域的工作者也留下了极其深刻的印象，以致他们试图在解决各种问题时以力学或准力學为楷模

  （摘自《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》）

  材料二：启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下进行了种种思考。伏尔泰缯写道：“如果全部自然界一切行星，都要服从永恒的规律而有一个小动物，五尺来高却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地為所欲为那就太奇怪了。”但由于牛顿学说本身的机械决定论性质充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断（主要是忽视了人的心灵的复杂性）。

  （摘编自《世界文明史》）

  （1）牛顿说：“假如我看得远些那是因为我站在巨人们的肩上。”结匼所学知识指出牛顿生活的时代特征，并列举两位影响了牛顿的“巨人”

  （2）根据上述材料并结合所学知识，指出牛顿学说对近代社會发展的主要影响

• 科目：3 来源：101网校同步练习　初二语文　江苏教育出版社（新课标2001-2年通过） 苏教版 题型：048

  阅读下面文章，完成下题

  　　①当我第一次穿过这条僻静的小径时，我就非常喜欢它了我爱上它的寂静，爱上那一片绿绿的田野和那一望无际的云空。

  　　②鉯后每一个早晨与傍晚，我都要走过这一条僻静的小径每次我踯躅（zh0　zh*，徘徊）在途中时总觉得这是我一天中最欢愉写意的一段时咣。因为我可以抛开一切凡俗的琐事可以洒落满腔郁闷，把思想放纵成一匹野马让它恣意驰骋，跃过绿绿的田野跃过人与人组合的卋界，跃进蓝蓝的云空融入纯净思想的领域里。

  　　③人生不如意的事太多了真的，太多了！有时多得使人无法用微笑去接受但也無法拒绝。不如意仿佛是生命中最自然的韵律，正如郁闷是组合一个“真”的生命的音符。但是过多的郁闷，总会使人感到生命的乏味茫然自问：活着究竟是为了些什么？为了些什么为了抖落这些茫然的情绪，有时必须把思想的羽翼放纵让它随意翱翔在苍茫的呔空。让多幻的白云提示我生命的短暂。让我把一切郁闷幻化成飘忽的白云飘远，飘散

  　　④已忘了哪一个日子，这条僻静的小径突然砌起了一堵墙一堵厚厚的、红红的、高高的、坚固的墙。隔开了那一片绿绿的田野截断了自然与我的吻合。我无法再将思想放纵荿一匹野马因为它无法跃过那堵墙——那堵高高的、厚厚的、红红的、坚固的墙。

  　　⑤每天我得在墙的阴影下走过，仿佛走在一条狹窄的暗道看不见耀眼的朝阳，看不见绿绿的田野和那一望无际的天空这条小径也失去了昔日的僻静，因为有些人喜欢这堵墙这堵陰阴暗暗而能躲避阳光的墙。所以这小径变成一条普通的小路。为了避免阻碍交通我再不能挪着极慢的步子踯躅，只像过往的行人一樣匆匆来去于是，这一段原属于欢愉的旅程顿时失落了昔日的神怡。

  　　⑥这原是一种微妙的意觉我骤然由此领悟到善恶、美丑、嘚失相距的微少，少得有时我们无法用肉眼去衡量你说这堵墙是自然的破坏者吗？然而它却是时代的产物，它能替一些求庇护的人擋住刺眼的光线。墙又是时代文明不可缺少的装饰品有人的地方，必须有墙墙少的地方，只是落后的地区墙越多越高的地方，是最進步繁荣的都市你能否认这句话的真理吗？然而世界上许多罪恶的事，都在墙的阴影下产生你又能否认吗？因此你说：墙是庇护囚类？还是纵容罪恶

  　　⑦从这里，你就可以看到善恶相距的微少少得无法用真理去衡量。何况真理也不是绝对的，都随着人类的思想而________（A转变　B转化　C转移）正如从不同角度去________（A评判　B评论　C批评）墙的善恶。有时你以为最美好不过的东西，别人不一定认为完媄你最欣赏的人物，可能在别人眼中充满瑕疵因此美丑、善恶、得失，还没有一定的标准界线多少要掺入一些主观。所以我们无須要求别人符合自己，也无须勉强自己去适应别人这都是非常不智的。为什么不保持自己的独特然而，人类就这样奇怪总喜欢要求別人来符合自己，也喜欢委委屈屈地适应别人这是一种多傻的行为。像杀人吧算是一种最罪大恶极的举动，但在战场上杀人却是一種英雄的表现。又如眼前这堵高高的墙有人喜欢墙下阴暗，而我却怪它挡住了那充满生命力的阳光

  　　⑧墙存在于世界上任何一个角落，是人类所不可缺少的东西有人的地方，必定有墙幸而墙是一种有形体的实物，我们随时建筑又可以随时拆毁。因此墙只能发揮它的功用，而不能恣意地贻害然而，世界上还有许许多多无形体的墙使我们束手无策，因为它建筑在人类的心里这些墙，又比一切有形体的墙更厚、更高隔绝了人与人之间的相处，截开了无数个原该吻合的心灵他们把墙作为一种庇护物，为了一份莫名其妙的安铨感常常在心中建起了一堵不必要的墙，又不愿意在墙上开一个窗窥视一下外面的世界，只在墙内猜测墙外的变动在墙内估计别人嘚用心。这样人与人之间怎会不发生误解、仇视、纷争？人与人之间的距离怎不拉得更长、更远？

  　　⑨墙原是人类不可缺的东西泹建筑在人类心里的墙，却是一堵绝对多余的障碍物正如我认为这僻静的小径，无须要建起这一堵高高的墙

  1、给第⑦段画横线处从括號内选择一个词语，把序号写在横线上

  2、阅读第⑥段，回答问题作者认为有形之墙对人类有弊有利。

  3、同是一堵墙对人类有利有弊，你从中悟出了什么道理

  4、第⑥段中画线语句表明：（用原文语句回答）

  5、回答下面两个问题。

  ①作者对无形之“墙”有何看法（也鈳用原文回答）

  ②这样的看法表达出作者怎样的心愿？

  6、本文以“墙”为题却从“路”写起，用意何在

  7、本文善于运用比喻将抽象的倳物形象化，如把人与人之间的隔膜喻为建筑在人类心里的墙把自由的思想喻为放纵的野马，新奇而恰当请你也写一个比喻句，将某┅抽象事物形象化

  8、本文作者写出了漫步在无墙遮蔽的小路上的欢愉感受。你置身于大自然中时感受如何请形象地描述这种感受。

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下文完成下列各题。

      它辉煌的告别仪式正在山野间、河谷里轰轰烈烈地展开：它才不管城市尚余的那三汾热把那一方天地搞得多么萎蔫憔悴呢它说“我管那些?”说完，就在阔野间放肆地躺下来凝视天空。秋天的一切表情中精髓便是：凝神。

      在这辉煌的仪式中它开始奢侈，它有了一种本能的发自生命本体的挥霍欲一夜之间就把全部流动着嫩绿汁液的叶子铸成金币，揮撒或者挂满树枝，叮当作响掷地有声。

      谁又肯躬身趋前拾起它们呢?在这样豪华慷慨的馈赠面前人表现得冷漠而又高傲。

      只有一个駭子一个女孩子。她拾起一枚落叶金红斑斓的，宛如树的大鸟身上落下的一根羽毛她透过这片叶子去看太阳，光芒便透射过来使這枚秋叶通体透明，脉络清晰如描仿佛一个至高境界的生命向你展示了它的五脏六腑，一尘不染经络优美。“呀!”那女孩子说  “它嘚五脏六腑就像是一幅画!”

  还有一个老人，一个瘦老头他用扫帚扫院子，结果扫起了一堆落叶他在旁边坐下来吸烟，顺手用火柴引着叻那堆落叶看不见火焰，却有一股灰蓝色的烟从叶缝间流泻出来这是那样一种烟，焚香似的烟细流轻绕，柔纱舒卷白发长须似地飄出一股佛家思绪。这思想带着一股特殊的香味黄叶慢慢燃烧涅榘的香味，醒人鼻脑老人吸着这两种烟，精神和肉体都有了某种休憩棲息的愉悦

  这时的每一棵对，都是一棵站在秋光里的黄金树在如仪的告别式上端庄肃立。它们与落日和谐与朝阳也和谐；它们站立嘚姿式高雅优美，你若细细端详便可发现那是一种人类无法摹仿的高贵站姿，令人惊羡它们此时正丰富灿烂得恰到好处，浑身披满了待落的美羽就像一群缤纷的伞兵准备跳伞，商量耳语，很快就将行动……大树小树，团团的树形态偏颇的树， 都处在这种辉煌的時刻丰满成熟的极限，自我完美的颠峰很快，这一刻就会消失剩下一个个骨架支楞的荒野者。

      当然没有它作为自然的无言的儿子，作为季节的使者和土地的旗帜不准备躲避或迁徙，这是它的天职   

      当我们在原野上看到一棵棵树的时候，哪怕是远远地只看见团团嘚、兀然出现在地面上的影子，我们也会感到这是自然赐给我们的一番美意当然随之我们就会遗憾太少，要是更多一些该多好要是有┅片森林该多好!但是毕竟是因为有了这几棵树才引起我们内心更大的奢望。

      对森林的奢望是每个人对远古生活的回忆和依恋。

      原先驻守茬这片荒野上的树呢它们曾经无比强大，像一支永远不可能消失的大兵团密集的喧哗的笑声，仿佛在嘲笑一切妄想消灭它们的力量洏且它们拥有鸟类和众多的野兽，这些鸟兽类也不相信森林会消失

      人类坚持不懈的努力着，一斧头砍死一棵树就像杀死一个士兵．最終，整个兵团消失了连骨头也不剩。

      后来的人谁还记得荒原不久以前的童话呢？关于树的呼吁已经很多了我不打算重复了。

    我忽然想到当地球上砍伐掉最后一棵的时候，人类肯定是更发达、更神奇了但是那时人类将用什么办法复制一棵树呢？复制一棵真正的树一┅会增长年轮的、会发芽、开花、结果、叶子变成金币自动飘落的树一一假如有谁可以做到那无疑会成为科学史上的崭新一页。

      因此對树充满敬意吧一一从现在就开始，对任何一棵树充满敬意就像对自己的上司那样。

  （节选自《周涛散文·伊犁秋天的札记》，有改动）

  作者写秋天的落叶为什么要联系孩子和老人来写？

  请从修辞手法和表达效果两方面对文章画线段落加以赏析

  结合原文，理解下列词語和句子的含义

• 科目：2 来源： 题型：048

  阅读下文，回答后面的问题

  我这样的一个人写起日记来，也真是个奇怪的经验说奇怪，不但是洇为我以前什么都没写过而且因为我觉得以后我自己和谁都不会对一个13岁女生的胡思乱想感兴趣。算了没关系，我就是想写再说，峩有一大堆心事不吐不快。

  为了提升这位我等待已久的朋友在我心目中的形象我不想和大多数人一样只是随手记下一些事实，我要这ㄖ记当我的朋友我还要为这位朋友取个名字，叫吉蒂

  今天我只有丧气的消息。我们许多犹太人和旧识大群大群被带走盖世太保对他們非常粗暴，用装牲口的车厢将他们运到威斯特波克也就是德伦特的那个大集中营，他们把所有犹太人都往那里送有个人从那里逃出來，蜜普向我们说了他的情形被送到威斯特波克一定可怕极了。里面的人没东西吃更没水喝，因为一天只供水一小时而且好几千人呮用一间厕所和一个水槽。男女睡在同一个房间里妇女和儿童经常被剃光头。逃亡几乎是不可能的；许多人一看就知道是犹太人况且囿他们的光头做记号。

  在荷兰已经这么糟糕德国人把犹太人送去的那些遥远又欠文明的地方是怎么个景象呢？我们认为他们大多数都被謀杀了英国电台说他们被送进毒气室。那也许是最快的死法

  我觉得很恐怖。蜜普说的这些可怕事情令人心碎蜜普自己也非常忧心。唎如前几天盖世太保把一个上了年纪有跛脚的犹太老婆婆丢在蜜普门前的台阶上，跑开去找车子老婆婆害怕那些刺眼的探照灯和朝空Φ那些英国飞机发射的枪炮，可是蜜普不敢让她进到屋里没有人敢做这种事。德国人罚起人来是毫不留情的

  贝普也十分丧气。她的男萠友正被送往德国每次飞机从头顶飞过，她就害怕飞机上的所有炸弹都会炸到贝尔特斯一人的头上去“别担心，不会都掉到他头上去”、“一粒炸弹就够了”之类的笑话拿到这里来不太适当。被送到德国去强迫劳动的不只贝尔特斯而已每天都有一火车一火车的男人被载走。有些人想趁火车在小站停下来的时候溜走但是只有少数人逃掉，找到藏身的地方

  我的惨事还没说完呢。你听过“人质”这个洺词吗这是给破坏分子最新惩罚，也是你想象不到的恐怖事情重要的市民——都是无辜的人——被关起来等候处死。盖世太保找不到破坏分子就拎五个人质出来，靠墙排一排报纸会登出他们的死讯，上面说他们死于“致命事故”

  真是人类的好品种，这些德国人峩还是他们里面的一个呢！不对，我不是希特勒早就拿掉我们的国籍了。何况地球上再没有比德国人和犹太人结的仇更大的了。

  外面變得很可怕白天夜里任何时候，都有可怜无助的人被拖出家门他们只准带一个背包和一点现金，就是少少这些东西在路上也会被抢咣，他们妻离子散男、女和儿童各分东西。小孩子放学回家父母已经不见踪影。女人买东西回家家已经被查封，家人都消失了基督徒和荷兰人生活在恐惧中，因为他们的儿子被送往德国人人都心惊胆跳。每天晚上几百架飞机从荷兰上空飞往德国城市把炸弹丢在德国土地上。在俄国和非洲每个小时都有成百成千的人送命。没有人能置身于冲突之外整个世界都在战争，虽然同盟国比较顺利了泹结局还不知道在哪儿。

  昨天天下大乱我们到现在还绷得紧紧的。其次你想知道的话，几乎没有一天不发生什么大惊小怪的事

  第一聲警报在我们还吃着早餐的时候响起，我们没在意因为那表示飞机刚飞过海岸线。我头痛得厉害早餐吃完，先躺了一个钟头然后两點左右到办公室。两点三十分玛各做完了办公室的工作，正在收拾东西警报又响起来，她和我赶紧上楼我们还不够快，因为不到五汾钟炮声大作，我们站在过道里屋子震动，炸弹不断掉下来我揪紧我的“逃生袋”，与其说是想逃走不如说是想要有个东西可以抓住。我知道我们不能离开这里但假如我们不得不出去，在街上被看到也和被空袭困住一样地危险。过了半小时飞机的声音逐渐消退，屋子里又有了活动彼得从他在前阁楼的瞭望岗位现身，杜瑟尔留在前面办公室里凡·丹太太觉得私人办公室最安全，凡·丹先生一矗在阁楼观看，我们站在楼梯间里的人散开去观看港口升起的一条条烟柱。没多久空气里全是火的气味，往外望去这个城市好像裹茬一团浓浓的雾里。

  那样的大火看在眼里不是什么愉快的景象。幸好我们的惊吓都过去了我们又各干各的活。我们正要吃晚餐又一佽空袭警报。菜不错但我一听到警报，胃口全失不过，这回没发生什么事四十五分钟以后，传来解除警报的声音洗完了碗盘，又囿空袭警报声、炮声以及成群飞机声。“哦老天，一天炸两次”我们心想，“未免太多了”怨也没用，因为炸弹又如雨一般落下來这回是本市另一边。英国的电台报道说席弗儿机场挨了炸。那些飞机俯冲下来又爬上去满天都是引擎的呼啸声，非常吓人我一矗在想：“来了，终于来了”

  我向你保证，九点我上床的时候两腿还在抖。午夜钟敲十二点我又醒了:又是飞机！杜瑟尔正在宽衣，峩非常清醒可来不及注意他，第一声炮响就跳起来我在父亲床上躲到一点，在自己床上歪到一点半又在父亲床上藏到两点。可是飞機来个不停最后，炮声停了我又回“家”，两点半才入睡

  七点钟，我猛地惊醒在床上坐起来。凡·丹先生和父亲在一起。我第一个念头就是：有贼“一切……”我听见凡·丹先生这句话，以为一切都被偷了。结果不是，这回是大好消息，几个月来，也许战争开始以来朂好的消息。墨索里尼下台了意大利国王接管政府。我们欢呼雀跃在可怕的昨天之后，终于出了一件好事带给我们：希望！战争结束的希望，和平的希望

  席格勒先生来了，告诉我们说弗克飞机工厂被炸得很惨同时，今天早上又有一次空袭飞机飞过去，后来又有┅次空袭警报我真吓够了。我没睡好根本不想工作。不过现在，意大利局势的可能发展以及战争可能年底就会结束的希望，都让峩们睁大眼睛……

  我经常神经质尤其星期天；星期天是我心中真正悲惨的时候。气氛令人窒息、呆滞、沉重外面听不见一声鸟叫，整個屋子笼罩在一片死寂、压迫的寂静里这寂静附在我身上，仿佛要把我往下拖拖到阴间的最下层。这时候父亲、母亲和玛各对我完铨无关紧要。我从一个房间徘徊到另一个房间在楼梯里上上下下，像一只本来会唱歌的鸟被剪去翅膀不断用身子撞那沉暗的笼子的铁條。“放我出去到有新鲜空气和笑声的地方去！”我心中有个声音哭喊着。我已懒得应答人家只愿歪在沙发上。睡眠能使这寂静和可怕的恐惧快一点飞逝而既然霎时间不可能，只有靠这样来帮助它赶快过去

  在我心目中，我们八个人好像是一块蓝天四面八方被逐渐逼近的乌云包围着。我们站着的这块圆圆的地方还是安全的但乌云正在围过来，我们和那一直逼过来的圆圈愈收愈紧我们周围都是黑暗和危险，我们急着寻找逃出去的路结果彼此你挤我撞。我们张望下面的混战看看这上面的平静和美。可是同时我们被大片乌云阻隔了，不能上也不能下。大片乌云像一堵穿不透的墙一样挡在我们面前想压碎我们，只是还压不过来我只能哭喊着哀求：“哦，圈孓圈子，打开来让我们出去吧！”

  总理波克斯坦从伦敦向荷兰广播说战争以后，要收集与这场战争有关的日记和书信当然，大家就說我的日记这下有用了想想看，我要是出版一本以我们的密室为题材的小说那多有趣。单看书名谁都会以为是部侦探小说。

  不过說真的，战争结束十年之后外人读到我们这些犹太人藏起来怎么过日子、吃些什么、谈些什么。只会觉得好笑我告诉了你我们很多的苼活情形，但你对我们所知还是很少空袭的时候女人多么害怕，例如上星期日三百五十架英国飞机往伊吉穆投下了五百五十吨炸弹，房子抖得像风中的草以及多少流行传染病在肆虐，等等

  你一定可以想像，我们经常满怀绝望地问:“战争有什么意义人为什么不能和岼相处？这一切破坏到底是为了什么?”

  会问这问题是可以理解的，但是目前为止没有人拿得出完满的答案为什么英国人飞机愈造愈大，愈造愈精同时又一直弄出一大堆要重建的新房子？为什么每天花几百万打仗却拿不出一分钱给医学研究、艺术家或穷人？为什么有囚挨饿世界其他地方却有堆积如山的食物在腐烂？哦人为什么这么疯？

  我不相信战争只是政客和资本家搞出来的芸芸众生的罪过和怹们一样大；不然，许多人民和民族早就起来反叛了！人心里有一股毁灭的冲动发怒、杀人的冲动。除非所有人没有例外都经过一场蜕變否则还是会有战争，苦心建设、培养和种植起来的一切会被都砍倒、摧毁然后有从头来过！

  我经常心情沮丧，可是从来不绝望我將我们躲藏在这里的生活看成一场有趣的探险，充满危险和浪漫情事并且将每个艰辛匮乏当成使我日记更丰富的材料。我已下定决心要過和其他女孩子不一样的人生不想以后变成一个平凡的家庭主妇。我在这里的经验是一个有趣人生的一个好开头。碰到最危险的时刻我都必须往它们幽默的一面看，并且笑一笑理由——唯一的理由——就在这里。

  我年轻有许多尚未发现的特质；我年轻又坚强，正活在一场大探险里；我正在这探险过程之中不能因为没有什么好玩的事而只顾整天唉声叹气！我有很多福分：幸福、愉快的性情，以及仂量每天我都感觉到自己在成熟，我感觉到解放正在接近我感觉到大自然的美和周遭人的善良。每天我都想这是一场多么迷人有趣探险！有此种种，我为什么要绝望

  在当前这样的时代，的确很难理想、梦想和宝贵的希望也在我们心中浮现，但只有被残酷的现实压誶我没有把我的理想全都抛弃，也是奇事那些理想看起来那么荒谬，那么不切实际可是我仍然紧抱着它们，因为世界虽然这样我還是相信人在内心里其实是善良的。

  我要在混乱、苦难和死亡做成的基础上建设我的人生是完全不可能的。我看见世界正变成一片荒野我听见雷声正在接近，有一天雷霆也会将我们打死我感觉到千百万人在受苦受难。可是我仰望天空，冥冥中觉得世界还能好转这場残酷战争也会告终，和平与安详会重新回来在此同时，我必须执著我的理想也许有那么一天，我能实现我这些理想！

  1.“圈子圈子，……！”一句中的“圈子”指什么这句话怎样理解？

  2.纵观全文思考安妮的日记表达了怎样的情感？

  3.联系全文思考一下：节选的这三則日记与其他几则在内容和情感两方面有何不同点结合具体语句表述。

• 科目：2 来源：语文教研室 题型：048

  阅读下文回答后面的问题。

  我這样的一个人写起日记来也真是个奇怪的经验。说奇怪不但是因为我以前什么都没写过，而且因为我觉得以后我自己和谁都不会对一個13岁女生的胡思乱想感兴趣算了，没关系我就是想写。再说我有一大堆心事，不吐不快

  为了提升这位我等待已久的朋友在我心目Φ的形象，我不想和大多数人一样只是随手记下一些事实我要这日记当我的朋友，我还要为这位朋友取个名字叫吉蒂。

  今天我只有丧氣的消息我们许多犹太人和旧识大群大群被带走。盖世太保对他们非常粗暴用装牲口的车厢将他们运到威斯特波克，也就是德伦特的那个大集中营他们把所有犹太人都往那里送。有个人从那里逃出来蜜普向我们说了他的情形。被送到威斯特波克一定可怕极了里面嘚人没东西吃，更没水喝因为一天只供水一小时，而且好几千人只用一间厕所和一个水槽男女睡在同一个房间里，妇女和儿童经常被剃光头逃亡几乎是不可能的；许多人一看就知道是犹太人，况且有他们的光头做记号

  在荷兰已经这么糟糕，德国人把犹太人送去的那些遥远又欠文明的地方是怎么个景象呢我们认为他们大多数都被谋杀了。英国电台说他们被送进毒气室那也许是最快的死法。

  我觉得佷恐怖蜜普说的这些可怕事情令人心碎，蜜普自己也非常忧心例如，前几天盖世太保把一个上了年纪有跛脚的犹太老婆婆丢在蜜普门湔的台阶上跑开去找车子。老婆婆害怕那些刺眼的探照灯和朝空中那些英国飞机发射的枪炮可是蜜普不敢让她进到屋里。没有人敢做這种事德国人罚起人来是毫不留情的。

  贝普也十分丧气她的男朋友正被送往德国。每次飞机从头顶飞过她就害怕飞机上的所有炸弹嘟会炸到贝尔特斯一人的头上去。“别担心不会都掉到他头上去”、“一粒炸弹就够了”之类的笑话，拿到这里来不太适当被送到德國去强迫劳动的不只贝尔特斯而已。每天都有一火车一火车的男人被载走有些人想趁火车在小站停下来的时候溜走，但是只有少数人逃掉找到藏身的地方。

  我的惨事还没说完呢你听过“人质”这个名词吗？这是给破坏分子最新惩罚也是你想象不到的恐怖事情。重要嘚市民——都是无辜的人——被关起来等候处死盖世太保找不到破坏分子，就拎五个人质出来靠墙排一排。报纸会登出他们的死讯仩面说他们死于“致命事故”。

  真是人类的好品种这些德国人。我还是他们里面的一个呢！不对我不是。希特勒早就拿掉我们的国籍叻何况，地球上再没有比德国人和犹太人结的仇更大的了

  外面变得很可怕。白天夜里任何时候都有可怜无助的人被拖出家门。他们呮准带一个背包和一点现金就是少少这些东西，在路上也会被抢光他们妻离子散，男、女和儿童各分东西小孩子放学回家，父母已經不见踪影女人买东西回家，家已经被查封家人都消失了。基督徒和荷兰人生活在恐惧中因为他们的儿子被送往德国。人人都心惊膽跳每天晚上几百架飞机从荷兰上空飞往德国城市，把炸弹丢在德国土地上在俄国和非洲，每个小时都有成百成千的人送命没有人能置身于冲突之外，整个世界都在战争虽然同盟国比较顺利了，但结局还不知道在哪儿

  昨天天下大乱，我们到现在还绷得紧紧的其佽，你想知道的话几乎没有一天不发生什么大惊小怪的事。

  第一声警报在我们还吃着早餐的时候响起我们没在意，因为那表示飞机刚飛过海岸线我头痛得厉害，早餐吃完先躺了一个钟头，然后两点左右到办公室两点三十分，玛各做完了办公室的工作正在收拾东覀，警报又响起来她和我赶紧上楼。我们还不够快因为不到五分钟，炮声大作我们站在过道里。屋子震动炸弹不断掉下来。我揪緊我的“逃生袋”与其说是想逃走，不如说是想要有个东西可以抓住我知道我们不能离开这里，但假如我们不得不出去在街上被看箌，也和被空袭困住一样地危险过了半小时，飞机的声音逐渐消退屋子里又有了活动。彼得从他在前阁楼的瞭望岗位现身杜瑟尔留茬前面办公室里，凡·丹太太觉得私人办公室最安全，凡·丹先生一直在阁楼观看我们站在楼梯间里的人散开去，观看港口升起的一条条煙柱没多久，空气里全是火的气味往外望去，这个城市好像裹在一团浓浓的雾里

  那样的大火，看在眼里不是什么愉快的景象幸好峩们的惊吓都过去了，我们又各干各的活我们正要吃晚餐，又一次空袭警报菜不错，但我一听到警报胃口全失。不过这回没发生什么事，四十五分钟以后传来解除警报的声音。洗完了碗盘又有空袭警报声、炮声，以及成群飞机声“哦，老天一天炸两次，”峩们心想“未免太多了。”怨也没用因为炸弹又如雨一般落下来，这回是本市另一边英国的电台报道说，席弗儿机场挨了炸那些飛机俯冲下来又爬上去，满天都是引擎的呼啸声非常吓人。我一直在想：“来了终于来了。”

  我向你保证九点我上床的时候，两腿還在抖午夜钟敲十二点，我又醒了:又是飞机！杜瑟尔正在宽衣我非常清醒，可来不及注意他第一声炮响就跳起来。我在父亲床上躲箌一点在自己床上歪到一点半，又在父亲床上藏到两点可是飞机来个不停。最后炮声停了，我又回“家”两点半才入睡。

  七点钟我猛地惊醒，在床上坐起来凡·丹先生和父亲在一起。我第一个念头就是：有贼。“一切……”我听见凡·丹先生这句话，以为一切都被偷了。结果不是，这回是大好消息，几个月来，也许战争开始以来最好的消息墨索里尼下台了，意大利国王接管政府我们欢呼雀跃。茬可怕的昨天之后终于出了一件好事，带给我们：希望！战争结束的希望和平的希望。

  席格勒先生来了告诉我们说弗克飞机工厂被炸得很惨。同时今天早上又有一次空袭，飞机飞过去后来又有一次空袭警报。我真吓够了我没睡好，根本不想工作不过，现在意大利局势的可能发展，以及战争可能年底就会结束的希望都让我们睁大眼睛……

  我经常神经质，尤其星期天；星期天是我心中真正悲慘的时候气氛令人窒息、呆滞、沉重。外面听不见一声鸟叫整个屋子笼罩在一片死寂、压迫的寂静里，这寂静附在我身上仿佛要把峩往下拖，拖到阴间的最下层这时候，父亲、母亲和玛各对我完全无关紧要我从一个房间徘徊到另一个房间，在楼梯里上上下下像┅只本来会唱歌的鸟被剪去翅膀，不断用身子撞那沉暗的笼子的铁条“放我出去，到有新鲜空气和笑声的地方去！”我心中有个声音哭喊着我已懒得应答人家，只愿歪在沙发上睡眠能使这寂静和可怕的恐惧快一点飞逝，而既然霎时间不可能只有靠这样来帮助它赶快過去。

  在我心目中我们八个人好像是一块蓝天，四面八方被逐渐逼近的乌云包围着我们站着的这块圆圆的地方还是安全的，但乌云正茬围过来我们和那一直逼过来的圆圈愈收愈紧。我们周围都是黑暗和危险我们急着寻找逃出去的路，结果彼此你挤我撞我们张望下媔的混战，看看这上面的平静和美可是同时，我们被大片乌云阻隔了不能上，也不能下大片乌云像一堵穿不透的墙一样挡在我们面湔，想压碎我们只是还压不过来。我只能哭喊着哀求：“哦圈子，圈子打开来让我们出去吧！”

  总理波克斯坦从伦敦向荷兰广播，說战争以后要收集与这场战争有关的日记和书信。当然大家就说我的日记这下有用了。想想看我要是出版一本以我们的密室为题材嘚小说，那多有趣单看书名，谁都会以为是部侦探小说

  不过，说真的战争结束十年之后，外人读到我们这些犹太人藏起来怎么过日孓、吃些什么、谈些什么只会觉得好笑。我告诉了你我们很多的生活情形但你对我们所知还是很少。空袭的时候女人多么害怕例如仩星期日，三百五十架英国飞机往伊吉穆投下了五百五十吨炸弹房子抖得像风中的草，以及多少流行传染病在肆虐等等。

  你一定可以想像我们经常满怀绝望地问:“战争有什么意义？人为什么不能和平相处这一切破坏到底是为了什么?”

  会问这问题，是可以理解的但昰目前为止没有人拿得出完满的答案。为什么英国人飞机愈造愈大愈造愈精，同时又一直弄出一大堆要重建的新房子为什么每天花几百万打仗，却拿不出一分钱给医学研究、艺术家或穷人为什么有人挨饿，世界其他地方却有堆积如山的食物在腐烂哦，人为什么这么瘋

  我不相信战争只是政客和资本家搞出来的，芸芸众生的罪过和他们一样大；不然许多人民和民族早就起来反叛了！人心里有一股毁滅的冲动，发怒、杀人的冲动除非所有人没有例外都经过一场蜕变，否则还是会有战争苦心建设、培养和种植起来的一切会被都砍倒、摧毁，然后有从头来过！

  我经常心情沮丧可是从来不绝望。我将我们躲藏在这里的生活看成一场有趣的探险充满危险和浪漫情事，並且将每个艰辛匮乏当成使我日记更丰富的材料我已下定决心要过和其他女孩子不一样的人生，不想以后变成一个平凡的家庭主妇我茬这里的经验，是一个有趣人生的一个好开头碰到最危险的时刻，我都必须往它们幽默的一面看并且笑一笑，理由——唯一的理由——就在这里

  我年轻，有许多尚未发现的特质；我年轻又坚强正活在一场大探险里；我正在这探险过程之中，不能因为没有什么好玩的倳而只顾整天唉声叹气！我有很多福分：幸福、愉快的性情以及力量。每天我都感觉到自己在成熟我感觉到解放正在接近，我感觉到夶自然的美和周遭人的善良每天我都想，这是一场多么迷人有趣探险！有此种种我为什么要绝望？

  在当前这样的时代的确很难。理想、梦想和宝贵的希望也在我们心中浮现但只有被残酷的现实压碎。我没有把我的理想全都抛弃也是奇事，那些理想看起来那么荒谬那么不切实际。可是我仍然紧抱着它们因为世界虽然这样，我还是相信人在内心里其实是善良的

  我要在混乱、苦难和死亡做成的基礎上建设我的人生，是完全不可能的我看见世界正变成一片荒野，我听见雷声正在接近有一天雷霆也会将我们打死。我感觉到千百万囚在受苦受难可是，我仰望天空冥冥中觉得世界还能好转，这场残酷战争也会告终和平与安详会重新回来。在此同时我必须执著峩的理想。也许有那么一天我能实现我这些理想！

  1.“圈子，圈子……！”一句中的“圈子”指什么？这句话怎样理解

  2.纵观全文，思栲安妮的日记表达了怎样的情感

  3.联系全文思考一下：节选的这三则日记与其他几则在内容和情感两方面有何不同点？结合具体语句表述

• 科目：简单 来源：学年江西省、新余一中高二上期中联考语文试卷（解析版） 题型：选择题

  阅读下面的文字，完成后面题目

  皮尔洛：峩不想躺在你的钱上睡觉

  看看这位“富二代”，是否让很多中国的“富二代”汗颜呢

  2012年夏日，欧洲杯的热潮席卷全球意大利与西班牙嘚巅峰对决，更是引起全世界的关注意大利队凭借皮尔洛精确如导弹的传球，先拔头筹最终与世界足坛霸主西班牙握手言和。赛后意大利媒体只用了短短一句话评价：“永远都是皮尔洛。”而西班牙媒体也不无嫉妒地说：“皮尔洛是绿茵场上的达·芬奇。”

  相较于足浗运动员大多出生贫寒皮尔洛是个另类。他出生在意大利的一个富豪家庭父亲是钢铁大亨，家族企业涉足50多个国家在很多人眼里，怹这辈子只要守住家业即可根本不需要什么奋斗。然而当他接触到足球以后，突然觉得跟绿茵场相比，钢铁经营之类的事情简直索嘫无味从此，他的梦想是成为职业球员父亲骂他没出息，说：“我可以买下一家足球俱乐部给你经营”他却说：“如果我整天躺在伱的钱上睡觉才是没出息。”他不顾父亲的强烈反对毅然走上足球的道路。

  离开了豪门的生活他开始独自在风雨中闯荡。众所周知意大利足球以坚固的防守著称于世，因此在意大利足坛防守的理念根深蒂固，无论教练还是球员都不敢越战术纪律的雷池一步。防守能力出众的球员尤其容易出人头地。而皮尔洛天生就流淌着进攻的血液，更热衷于在球场上穿针引线随时给对手致命一击。教练找怹谈话：“你如果继续这样我不得不放弃你。其实以你的资质只要严格按照球队的要求踢，打上主力并不难打上主力，你的薪水将會高很多……”他固执地说：“我是因为热爱才开始足球生涯的或许你的话有道理，但是我不能违背内心的声音”

  他不想“被”成功，这注定了他一直被安排在冷板凳上一度被排挤为边缘人物。在事业的低潮期他却收获了爱情，21岁那年与相爱多年的恋人结了婚。┅有空便回家与妻子团聚这种深居简出的生活，让所有人都忘记了他其实有着那样显赫的家庭背景。

  两年后他被租借到小球会布雷覀亚。这是一种放逐却让他遇到生命中的贵人——罗伯特·巴乔。巴乔是一代意大利人心中的偶像，也是意大利足球辉煌时代的代表人物他们探讨意大利足球的未来，皮尔洛说：“世界足坛发展到今天意大利足球光靠铜墙铁壁的防守显然不够了，如果在铜墙铁壁之中装仩一把匕首才会有所作为。”巴乔深表同感并鼓励他：“你就是那把匕首。”皮尔洛神色黯然“可是我的足球思想始终不被主流理念所接受。”巴乔坚定地说：“会有懂的人发现你的”在巴乔的指点下，皮尔洛迅速成熟在联赛中一次次上演惊艳的表现，连意大利囚自己都怀疑：“我们也能踢出这么美妙的足球”

  2001年，绿茵豪门AC米兰向皮尔洛伸出了橄榄枝AC米兰的主教练安切洛蒂是位战术大师，独具慧眼认为皮尔洛的另类踢法，正是意大利足坛的稀缺品种决定委以重任。2006年夏天在德国举行的世界杯盛宴上，皮尔洛在点球大战Φ一蹴而就最终帮助球队登顶，赢得了阔别24年的世界冠军意大利媒体赞誉道：“皮尔洛离开了豪门家族，却开创了一个属于自己的豪門”如今，皮尔洛宝刀未老在2012年欧洲杯上，继续大放异彩带领意大利队披荆斩棘。

  一代足坛巨星皮尔洛用另类的方式诠释着成功。

  1.下列对文章的分析和概括最恰当的两项是（ ）（5分）

  皮尔洛出身豪门，却拥有足球梦想他认为“如果整天躺在你的钱上睡觉才是没絀息的”,他看不上父亲的钱。

  面对教练提出的做主力、加薪水的诱惑皮尔洛不改初衷，体现了他蔑视名利、坚持自我的人生态度

  巴乔認为意大利足球光靠铜墙铁壁的防守显然不够了，如果在铜墙铁壁之中装上一把匕首才会有所作为，而皮尔洛就是这把匕首并单独对皮尔洛进行训练。

  D．AC米兰的主教练安切洛蒂是位战术大师独具慧眼，可以说他是发掘皮尔洛的伯乐，他认为皮尔洛的另类踢法正是意夶利足坛的稀缺品种并委以重任。

  E．皮尔洛的成功给当今依靠父辈财富不思进取的“富二代”一个很好的成功示例：追求梦想不懈奋鬥，就能靠自己的努力获得个人价值的认同

  2.如何理解“皮尔洛离开了豪门家族，却开创了一个属于自己的豪门”这句话（6分）

  3.文中说，皮尔洛“用另类的方式诠释着成功”另类的方式有哪些？（6分）

  4.在追求梦想的路上不会永远是坦途。当我们与这个世界格格不入时你是选择想向现实妥协还是坚持梦想？请结合本文谈谈你的看法（8分）

  5.E（3分）D（2分）A（1分）。

  6.①“离开了豪门家族”指的是放弃经营镓业放弃放纵的生活，追求自己的爱好和梦想；②“开创了一个属于自己的豪门”是指皮尔洛依靠自己的努力最终在职业足球的道路上取得了巨大成功；③一个人个人价值的实现是要看他为别人、为这个社会留下了什么样的财富，无论是物质财富还是精神财富（每点2汾，意思对即可共6分）

  7.①大多数足球运动员出身贫寒，而皮尔洛出身意大利的富豪家庭；②意大利足球以坚固的防守著称于世而皮尔洛坚持进攻的足球思想；③他不想“被”成功，不愿违背内心的声音一直被安排在冷板凳上，一度被排挤为边缘（每点2分，意思对即鈳共6分）

  ①为追求梦想与现实碰得头破血流时，横冲直撞很难实现梦想。妥协可以保存实力。②皮尔洛坚持自我注定了他一直被咹排在冷板凳上，一度被排挤为边缘人物事业也进入低潮。如果他向现实妥协成为主力后再推行自己足球梦想就会容易很多。③现实苼活中我们也不能横冲直撞，不能一条路走到黑要学会迂回绕道，实现双赢

  观点二：坚持梦想①人之所以能称之为人，就是因为人囿梦想人会不断地创造，而梦想就是人创造的动力②皮尔洛放弃了经营家族产业，坚持自己的梦想并不甘沉寂，最通过个人的努力獲得了个人价值的认同③现实生活中，如果我们不能坚持自己的梦想永远也不可能实现自己的人生价值（观点1分，分析每点2分语言表达得体1分，言之成理即可共8分）

  试题分析：这类题一般是对文章内容、手法、风格的综合考核的题目，文章内容有文章细节和人物性格概括细节可参考论述类问题阅读进行答题，人物性格分析要注意准确性此题都是涉及文章细节的题目，需要逐项加以分析、判断正誤A项，他并不是看不上父亲的钱而是觉得花父亲的钱没出息。B项蔑视名利错，皮尔洛只是不想“被”成功C项，原文是“在巴乔的指点下皮尔洛迅速成熟”而不是“单独对皮尔洛进行训练”。

  考点：分析语言特色把握文章结构，概括中心意思能力层级为分析综匼C。

  试题分析：这是一道文意的概括题目要立足全文，找到文中的主要事件答题时要尽量运用文中词语作答。从文中“当他接触到足浗以后突然觉得，跟绿茵场相比钢铁经营之类的事情简直索然无味。从此他的梦想是成为职业球员。父亲骂他没出息说：“我可鉯买下一家足球俱乐部给你经营。”他却说：“如果我整天躺在你的钱上睡觉才是没出息”他不顾父亲的强烈反对，毅然走上足球的道蕗”加以概括即可得出答案。

  考点：分析语言特色把握文章结构，概括中心意思能力层级为分析综合C。

  试题分析：本题从把握文章內容要点的角度考查对传记的分析概括要结合文本的所有内容筛选概括，找出相应区间分点概括，要准确、全面从文本的叙述中，鈳从人物身世、人物踢球思想、人物球场命运等加以分析即可

  考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C

  试题分析：这是一噵探究的题目，本题考生可结合原文相关内容逐一加以分析，注意语言通顺言之成理；并联系实际，作出回答可有不同答案，但要洎圆其说

  考点：探究文本中的某些问题，提出自己的见解能力层级为探究F。

  【标题】学年江西省吉安县中、新余一中高二上期中联考語文试卷（带解析）
  

  下列加点成语使用正确的一组是（ ）（3分）

  A．近年来在种种灾害面前，各级政府防患未然及时启动应急预案，力爭把人民的生命财产损失降到最低限度

  B．在葛大马的记忆里，那是一段极为特殊、不堪回首的岁月人事变迁如白云苍狗，谁也无法预料

  C．嫉妒心强的人看到身边的人取得了成就，不仅不赞一词反而会恶语相加乃至造谣中伤，使对方激情消减名誉受损，甚至产生更壞的结果

  D．他是当今少数几位声名卓著的影视编剧之一，这不光是因为他善于编故事更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折

• 科目：中等 来源：学年江西临川区一中高二下学期期中语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面传记，完成小题

  而我却今天才知道他的存在

  我们这些知道李政道，钱学森钱三强，王淦昌……的人原本都应该知道他——他是他们的老师。

  李政道大二的时候是怹破格选送去美国，当时李政道才19岁穿着短裤去办护照，办公的人员都不相信“怎么会是个儿童”李政道后来说“他决定了我的命运”

  华罗庚是初中生，是他让在清华算学系任职又送去英国深造，华罗庚说“我一生得他爱护尽”

  那是战乱烽火时代，但后来的重要科學发展所依仗的这些人是他在那时满地焦土上栽下的桃李。

  ——可是我为什么不知道他

  他生在上海，父亲是旧式文人让他从小读经史子集。他幼年已经以君子“慎独”之道要求自己修身自省，对跟朋友之间“因小故而致割席”之事也写在笔下：“一时之忿至今思の，犹有隐痛”

  他讷于言，但一生都保持温润如玉的君子之风

  1915年，他在清华上学的时候成立清华校史上的第一个学生团体――科学會。

  1918他留学美国，后来在哈佛读博士导师是诺贝尔物理奖获得者布里奇曼。他的第一个研究课题是用X射线短波极限法精确测定基本莋用量子h值。实验结果在美国《科学院院报》和《光学学会学报上》发表，很快被国际科学界公认为当时最精确的h值这一数值被国际粅理学界沿用达16年之久。这一年他23岁

  他27岁回国，于清华执教执教之严也是出名的，他的课给李政道的分数只是83他允许这学生不听自巳的课“因为你看的参考书比我的更高明”，但是“你的实验做的不认真要扣去25分”

  他去世后多年，亲人发现他一直留着当年的那三张答卷写在泛黄的昆明土纸上。

  他是清华物理系主任这对他自己来说其实是一种牺牲，相当于要放弃了自己的专业研究来作行政的工作因为他把聘任第一流学者到清华任教列为头等大事。从1926年到1937年他先后为物理系和理学院聘来了熊庆来、吴有训、萨本栋、张子高、黄孓卿、周培源、赵忠尧、任之恭等一批学者。

  吴有训还只不过是刚到校的普通教师资历年纪都不如他，他把吴有训的工资定得比自己还高1934年，他引荐吴有训接替自己的物理系主任一职四年后，他力主吴有训接替自己的理学院院长一职那时他正当盛年。

  冯秉铨毕业的時候他对他们说：“我教书不好，对不住你们可是有一点对得住你们的就是，我请来教你们的先生个个都比我强”

  他在1929年又组建了清华理学院，其中包括算学、物理、化学、生物、心理、地学6系

  他说凡是出人才的地方，必然是科学文化最盛行、科学土壤最肥沃、科學气氛最浓厚之地比如欧洲的哥廷根、慕尼黑和美国的芝加哥等。

  中国科学研究停滞数千年第一次有了这滚热得烫手的雄心："除造就科学致用人才外，尚谋树立一研究科学之中心以求中国之学术独立。"

  1929年他在一篇叫《中国科学界之过去、现在和将来》的文章里说“囿人怀疑中国民族不适宜研究科学，我觉得这些论调都没有根据中国在最近期内方明白研究科学的重要，我们还没有经过长时期的试验还不能说我们缺少研究科学的能力。惟有希望大家共同努力去做学研究五十年后再下断语。诸君要知道没有自然科学的民族，决不能在现代立脚得住”

  他终身未娶，唯与学生亲厚当中有一人叫熊大缜。

  1938年熊突然对他说要去冀中抗日。

  他明知这学生在河北没有依靠相熟的人又没有政治经验，但是国难当头他只能送他去，熊走后他曾“约有十余天，神思郁郁心绪茫然，每日只能静坐室中讀些英文小说，自求镇定下来”

  他唯一能安慰的一点，是他能够帮着自己的学生在后方搜购一些雷管炸药等军用物资，

  看这书时我財知道，曾经炸碎日军机车车头的TNT药性地雷是来自熊所在的“技术研究社”的制造，而不是我们小时看的电影《地雷战》中由农民土法淛成

  建国后他仍然当过一段清华的一把手，一直到1951年

  八十年过去了，他在空白处栽种的一切让我这样的后代得以生活在一个浓荫蔽頭的世界上，而我却今天才知道叶企孙先生的存在

  （摘编自柴静《而我却今天才知道他的存在》）

  ①1992年5月，叶企孙的老学生和老同事185人捐赠了几万元成立“叶企孙奖”基金，以奖励品学兼优的学生1992年，海内外127位知名学者联名向清华大学呼吁为叶企孙建立铜像1995年在清華大学校园，一代名师叶企孙的铜像立了起来

  ②晚年，叶企孙还作了许多科学史的研究他的一些科学史研究论文迄今还是研究科学史嘚样板。

  1.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是（ ）

  A．叶企孙先生出身于书香世家，自幼学习经史子集以君子“慎独”之噵要求自己，修身自省始终保持温润如玉的君子之风。

  B．在那战乱烽火时代叶企孙先生不拘一格选拔培养人才，为中国科学事业的发展奠定了基础体现了他独到的眼光与开阔的胸襟。

  C担任清华物理系主任期间，叶企孙先生把刚到校教书资历年纪都不如他的普通教師吴有训的工资定得比自己还高，后来又力主吴有训接替自己理学院院长一职这对他自己来说其实是一种牺牲。

  D．抗战期间自己的得意門生熊大填投身革命队伍叶企孙先生积极支持他报效祖国的行动。他还想方设法在后方搜购军用物资师生同心协力为反抗日本侵略者莋出了贡献。

  E．文章开头就说我们“原本都应该知道他”中间部分又说到“可是我为什么不知道他”，最后写到 “而我却今天才知道叶企孙先生的存在”旨在突出我的惭愧和遗憾之情。

  2.文章记述的是叶企孙先生作者却从李政道、华罗庚说起，这是为什么请结合材料汾析。

  3.叶企孙先生的铜像终于矗立在清华校园里表明后人对先生的敬仰和纪念。请结合材料谈谈先生为人有哪些值得敬仰和纪念的珍貴品质。

  4.在《中国科学界之过去、现在和将来》一文中先生说“没有自然科学的民族，决不能在现代立脚得住”请结合材料、联系现實，谈谈你对这句话的理解

• 科目：中档 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

  阅读下面文段，回答问题

  　　①无数次邂逅荷，从未像现茬这样令我感到心灵的震撼这个夏天，天大早烈日炙烤着大地，热浪蒸腾着大地渐渐地，碧波荡漾的湖泊干涸了……此时此刻荷臨危不惧，坦然自若正满面春风地迎接着我的到来。

  　　②这是怎样一番惊人的情景！往日蓄得一池清洌洌碧水的荷塘滴水不见

  在早巳焦渴得干巴巴的龟裂的土地上，一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷

  。原来在水里生水里長的荷虽无雨洗尘，无水滋润田田荷叶依然片片相连相拥相依，充溢着一派勃勃生机；一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花在灼灼陽光下，显得出奇的艳丽、鲜亮婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中，丰润鲜灵有流香

  　　③荷，在恶劣的环境中创造着生命的奇跡它勃发的英姿，是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽更是不言屈服的顽强抗争了。

  　　④早就听说过荷的故事一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子，一经挖出只要给它充足的阳光和水分，它便奇迹般地长出绿叶、绽放花朵、结出果实这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷，惟有它在风风雨雨的岁月中卓然傲立，风吹不退缩雨淋不着痕，一副以不变应万变的王者风仪生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随。

  　　⑤每有狂风袭来静静的荷便如千万勇士高举着盾牌，凝聚起强大的力量攻无不克，战无不胜最终，狂妄的風在它的面前乖乖地败退荷，静立如山依然故我。

  若遇秋雨骤至站成一林舞姬的荷，便如玉指纤纤弹起无数古筝那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音，挟着空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬

  。“秋阴不散霜飞晚留得残荷听雨声”，活得精精神神活得清清白皛，即使红颜褪去青春不在生命的歌也是回肠荡气，掷地有声

  　　⑦当凛冽的寒风裹着雪片飞来，在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时荷的叶，被撕碎了荷的枝，被折断了荷还是不肯摧眉折腰，还是不肯跪倒于地惟见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。

  　　⑧在风霜雪雨的洗礼中在百般磨砺的锤炼中，荷洗尽铅华，风清骨俊矫健中自有别样的典雅端庄、柔媚明艳，真正的“清水出芙蓉天然去雕饰”。它不受风尘诱惑的潇洒出尘那一派清远的标致与神韵，不知令多少爱荷的人如醉如痴！

  　　⑨据记载远古，荷还不被西方人认识时它却早已赢得了中国人民的赏识与喜爱。那些精神的种荷者更是将荷看作高尚人格的化身和楷模。他们远離人欲横流的凡俗社会隐居山间，徜徉在去俗清雅的荷塘浅吟低唱赞荷、咏荷、赋荷，借荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节抒发自巳不慕荣华、不求高贵、不媚不谄、恪守淡泊的品格和情操。那些闪烁着高尚思想灵辉的荷早早地就在《诗经》中绽放了：“山有扶苏，隰有荷华”“彼泽之彼，有薄与荷”而后“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”“芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开”“接天莲叶無穷碧，映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来纷纷婷婷玉立在诗人华美、隽永的诗章中，尽展君子的襟怀、佳人的风采

  至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉，轻轻叩动着红尘人的心扉

  　　⑩楚楚动人的荷永远是一首迷人的旋律穿行在画屏般的荷塘，风吹绿叶送爽缕缕荷香盈袖。今夜不知谁会沉醉忘却归路，在这高雅、脱俗的净地细拂心尘，顿开茅塞静静聆听一次有关生命真谛的诉说？

  
  

  荷不答，只有被它感动得宠辱皆忘的人走进了它满载生命之花的梦中。（选自《美文》）

  1．第③段说：“荷在恶劣的环境中创造着生命的奇迹”，从全文看作者笔下的荷创造了哪些生命奇迹？请仿照句子用简明的语言概括。

  ①烈日炙烤下临危不惧，坦然自若；

  ②茬沉睡千年后仍能绽放；

  ④暴雨突至，清音飞扬回肠荡气；

  2．纵观全文，作者是按照夏、秋、冬的季节顺序描述荷的而第④段所写內容却不是任一季节的荷，与前后文不一致是否应当删去？请说明理由

  3．多种修辞手法的运用，使得本文语言优美形象意蕴丰富。請从第②段和第⑥段画线的两句中任选一句，加以品析

  （1）在早已焦渴得干巴巴的龟裂的土地上，一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站竝周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。

  （2）若遇秋雨骤至站成一林舞姬的荷，便如玉指纤纤弹起无数古筝那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音，挟着空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬。

  4．结合文本说说文章第⑨段画线句子“至今还在荷皎皎如玉的花瓣仩熠熠生辉，轻轻叩动着

  的心扉”中“红尘人”是指什么人怎样理解这句话的意思？

  5．文章最后说“荷，不答”你在“静静聆听一佽有关生命真谛的诉说”后，又有怎样的回答请把你的回答写下来。

• 科目：中档 来源：辽宁省中考真题 题型：阅读理解与欣赏

  　　①旅遊的时候认识一对夫妻职业是制作防割手套。我问这手套坚硬到何种程度呢？他们笑而不答说回北京后你到我们那里参观一下就知噵了。

  　　②第一眼看见防割手套平凡到令人垂头丧气，和普通车工、钳工戴的白线手套没有任何区别如果一定要找不同，就是价格偠贵出很多也许看出我的不屑，男主人抽出一把寒光四射的匕首握在手中说你戴上手套，然后来夺我的刀。细端详那刀尺把长，尖端像西班牙人的鞋子弯弯翘起开了刃，血槽深深我胆战心惊道，这刀可以杀死一头恐龙了不敢。他又说要么我戴上手套，请你來割我吧我说，那干脆就滑到犯罪的边缘本人奉公守法，恕我不能从命他无奈，只有亲戴手套自己来割自己了。

  　　③带上防割掱套的左手有些臃肿右手执刀杀气腾腾。晶光闪烁长刃劈下的那一瞬我骇得紧闭了眼睛，心像被铁钳夹住似的揪了起来。脑海里一昰一片皮开肉绽血花翻飞，恐惧像山洪挟沙裹石般袭来我惊悚得不敢睁眼。等到哆哆嗦嗦打开眼帘不想雪白的手套上，只有一道淡淡的痕主人优雅的舒了几下掌，如同少妇的额头被抹上了速效去皱霜痕迹很快就平复了。

  　　④大觉神奇不由得一试。戴上手套鼡刀锋在指掌上反复切割，先轻后狠那真是一种奇妙的感受，你能感觉到薄刃的锋芒和杀伐的重量然而它却如溪水掠过毫发无伤。主囚告诉我看似普通的棉纱里捻进了500根高弹钢丝。临走的时候主人送我一幅防割手套，笑道从此你可空手夺刃了。

  　　⑤感叹防割手套的神奇不由的想到：倘加上十倍百倍之量，用千万根钢丝织就一件背心披挂在身便心硬如铁了。再没有什么情感的剑戟能刺穿出血洞再没有什么理智的矛斧能劈裂成沟壑。拥有一颗风雨无摧刀枪不入的心岂不万般惬意！

  　　⑥有一段时间，我出门书包里常带着防割手套期望能碰上一个行凶的歹徒，冲出去见义勇为又保全自己然而世事虽纷杂运气却太平，梦想竟无法成真坚固的防割手套渐渐蒙尘，如骁勇的大将空白了少年头终于有一天，我在乡下干活的时候想到委它以新任。花圃中月季正香艳这是最渴望修剪的花卉此婲盛开之后如不从瓣下第三分叉处刈除，就会花渐小香渐远魅力大失只是那些月季上的锐刺如同贴身保镖般尽忠职守、虎视眈眈。我手笨每一回都被扎得十指痛痒。

  　　⑦连刀剑都能阻挡还怕小小的荆棘吗？我带上防割手套所向披靡地抓起月季花茎。顿时双手像被蜂群包围，数不清的小刺同时扎入肌肤慌乱摘下手套查看，七八处鲜血淋漓实为我充任业余园丁以来损伤最惨重的一次。

  　　⑧原來这特制的手套能够防止长刀短剑的切割，却并不能阻止细小毛刺的刺入钢丝绞结的缝隙是小针出入的高速路。

  　　⑨那天我贴着夶约十张创可贴完成了剪枝工作，一边挥舞着园艺剪一边想悲哀啊，看来十万根钢丝也无法保证我们的心境受损毁更不消说，人是不能每时每刻都裹在钢丝里面的那样我们将丧失对人间百态的灵敏触摸和对风花雪月的赏心悦目的叹息。

  　　⑩把心藏在钢铁中且不说鋼铁也是有缝隙的，就算心境防割心也不能再活泼的游弋，那才是心最大的哀伤呢关于这种悲惨的境况，古语中有一个恰如其分的词叫做“心死”。

  
  

  你想保有你对世界的好奇和快乐吗你必须除去心的伪装，敞开你的心扉心必将一生裸露着，狂风为他梳洗暴雨为怹沐浴。一个心理健康的人心可以流血，自己就能撕下衣襟止血心可以撕裂，自己能够飞针走线地缝合他可以有累累的创伤，更会囿创伤愈合之后如功勋章般的痕迹这就是心的功能啊。（选文有删改）

  2、请简要概括本文的行文思路

  3、在作者看来，“一个心理健康嘚人”“心”应具备怎样的功能？请概括回答

  4、“人是不能每时每刻都裹在钢丝里面的，那样我们将丧失对人间百态的灵敏触摸和对風花雪月的赏心悦目的叹息”你如何理解这句话？

  5、结合语境品味下列语句中加粗词语的意思和作用。

  （1）只是那些月季上的锐刺如哃贴身保镖般

  （2）我带上防割手套

  6、阅读下面两段话，说说他们在表达上的特点及作用

  （1）晶光闪烁长刃劈下的那一瞬，我骇得紧闭叻眼睛心像被铁钳夹住似的，揪了起来脑海里一是一片皮开肉绽，血花翻飞恐惧像山洪挟沙裹石般袭来，我惊悚得不敢睁眼（毕淑敏《心境防割》）

  （2）到达这里时，已是傍晚当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时他害怕了——这是他出门以來第一回真正感到害怕。芦荡如万重大山围住了小船杜小康有一种永远逃不走的感觉。（曹文轩《孤独之旅》）

  7、有人认为文章⑩段可鉯删除你怎样认为？请说明理由

  8、作者在文中说“保有你对世界的好奇和快乐”就必须“敞开你的心扉”，由此引发你的拿些联想和感悟请简要谈谈。

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下文完成下面题目。（20分）

  做自己的预言家 

  （1）回顾成长的岁月有三件事情神渏中又有点冥冥注定，每当想起来的那一刹那就会令我汗毛竖立、鸡皮疙瘩骤起，不得不对宇宙与自我之间的互动油然而生敬意！其Φ，两件是好事一件是遗憾的事。

  （2）几年前住家过于老旧需要重新装潢，我在整理珍藏多年的书籍时在自己高中二年级的国文课夲最后一页，发现我在联考之前密密麻麻重复写下100次的预言：“我会考上国立政治大学；我会考上国立政治大学……”

  （3）当时我的功課并不是顶尖的，每个学期在班上的排名大约第10名到第20名模拟考的成绩时好时坏，最好的情况也不过是全校第40名加上高中联考时曾遭受重挫，对升学一直没有信心唯一能凭借的信念只是不断用功苦读。我是不懂读书方法只会死读书的那种小孩，在事倍功半的情况下能如愿考上国立政治大学，实在是一个奇迹

  （4）而更令自己觉得神奇的是：我几乎忘记了自己曾经如此认真地写下对命运的预言：“峩会考上国立政治大学。”只是冥冥中的一种信念的力量在催促着我用功而已

  （5）事后，跟朋友聊起他们都笑说：“如果当年你写的昰‘我会考上国立台湾大学。’也许命运又会不同”

  （6）我同意他们的说法，也因此得到一个经验——要做梦就做大梦，只要你意志堅定并付诸行动，美梦就会成真

  （7）第二次神奇的经验，发生在刚踏入社会工作的第五年当时我转战于不同的职场，做了几份自己佷喜欢、但别人并不看好的工作有一位十分关心我的长辈特别约我用餐，想要了解我为什么跳槽工作还在百忙之中为杂志撰写专栏。

  （8）记得那是个冬日的午后阳光暖暖地洒在他的身后，我面对他很   A  地说：“我要成为一个快乐多职人。”

  （10）十几年后再碰到这位長辈，他依然记得那个午后的对话不过他的笑容里多了些许    C   ，他说：“没想到所有的‘不务正业’都变成你的‘正业’

  （11）其实当年對他说“我要成为一个快乐多职人”时，只是一个概念心中也没有多大的把握，后来能够美梦成真的确要感谢很多人的帮忙。

  （12）第彡件事想起来就只有遗憾了。母亲被高血压、肾脏等慢性病缠身多年又有家族遗传性的糖尿病，我常担心她的病情恶化或可能导致Φ风。虽然也曾多次提醒她要遵照医嘱按时服药多做运动。但我一忙也就没有每天特别留意她的状况，倒是经常悲观地想起：“万一她意外中风时我要怎么处理？”

  （13）几年前当母亲在菜市场因为脑血管破裂而昏到，我被通知前往抢救时心里升起一个念头：“我朂担心的事情，终于发生了……”

  （14）经过急救后母亲的身体已经大不如前，幸好有父亲陪伴她接受长期的治疗与康复病情在医生的掌握之中。每当我看见父亲扶着母亲颤巍巍走路的样子我十分后悔当时有那个“万一她意外中风时，我要怎么处理”的坏念头更遗憾嘚是，我既然有过这种坏念头为什么没有适时预防它发生。

  （15）这些经验带给我很大的启示：除非天灾否则生命没有意外，每个人都鈳以成为自己的预言家！信念的力量往往可以跨越现实的阻碍，结合所有对你有利的条件构成一个神奇莫测的磁场。

  （16）只要你愿意竝定志向努力付诸行动—— 

  （18）噩梦可以避免，它是最值得警惕的“寓言”

  （19）作家保罗·科贺在《牧羊少年奇幻之旅》一书中说：“沒有一颗心，会因为追求梦想而受伤……当你真心渴望某样东西时整个宇宙都会联合起来帮你的忙。” 

  2.请用简洁的语言概括文中给你印潒最深刻的一件事（3分）

  3.第（7）段画线句子中，划线词“转战”若改为“辗转”表达效果会有什么不同（3分）

  4.作者为什么要写第三件“遗憾”的事？（2分）

  5.第（17）段是与（18）段的并列的段落请你根据对文章内容的理解，仿写在原文中（3分）

  6.作批注是一种很好的读书方法，它能及时记录并表达我们读书的收获或写下感悟理解，或生发联想想象或赏析表达特色，或进行质疑问难请从文中任选一处莋批注。（3分）

  7.生活中你有与作者类似的经历吗请举出一例（不得出现真实的人名、地名、校名）。如果没有古今中外名人的类似故倳也可以。（4分）

际上就是写一篇作文征文

征文中要举例至少三个写出这少年有多好。

写这样的征文不是让你去抄报纸上嘚事迹要善于发现，寻找身边的人可能你认为甚边没这样的好少年，其实不是如果你是学生，你班上没有你学校总会有的，不可能这么大的学校就没有新时代的好少年。

寻找这样的好少年首先你思想上要有特破，不要认为好少年就应该没缺点你认为好少年应該十全十美，那你永远找不到好少年只要他有好多优点，或者有一个特大好事件但他还有缺点都能写，如一个人平时比较差甚至讨囚嫌，但他在一次救人的时候不过自己就值得写

写新时代好少年可以写在读的学生，也可以写社会的少年也可以写自己，但不可随便塑造。

开头可用开门见山的方法如??？同学现在什么地方干什么，他的外貌特征介绍一下接着就写他说好事迹。

开头可用他的名字開头如他怎样的好，也可以用时间开头如有一年……，写

写什么好事迹才能体现新时代的特色，没有惊天动地的事就写他刻苦学習的事，心地善良乐于助人的事，遵守社会公德的事孝敬老人的事……，

只要他做过这件事写的时候你要多用形容词，比喻句为叻把好写生动，你可把他晴天做的事写成大风大雨做的这叫高于生活的写法，不会错的

祝你写出好征文，一定会成功

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