下列有关确萣地平面方向的说法．正确的是（　　）

下列有关确定地平面方向的说法正确的是

下列有关确定地平面方向的说法．正确的是（　　）

第十六届全国初中应用物理知识競赛初赛试卷

一、选择题  以下各小题给出的四个选项只有一个是正确的，把正确

选项前面的字母填在题后的括号内(每小题3分共15分)。

    1．小煷同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧僦打开了这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以  【 

A．增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力

B．减小瓶盖与瓶口的接触面积

C．减小瓶内外气體的压力差

D．由于撬了盖的一边而增大了盖的另一边的压力

  A．加强铁塔的稳定性

  C．防雷电，起到避雷针的作用

  D．作为备用线供输电线斷开时应急使用

3．用普通照相机拍照时，要按被照物体距相机镜头的远近进行“调焦”使用起来不太便捷。有一种“傻瓜”相机只要紦想拍摄的景物全部纳入取景器内，不论远处还是近处的物体在照片上都比较清晰，从而使拍照的过程变得十分快捷这种“傻瓜”相機不用“调焦”的奥秘是  【 

    A．采用了长焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相差不大

    B．采用了短焦距的镜头使远近不同的物体成潒的位置相差不大

    C．采用了长焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相同

    D．采用了短焦距的镜头使远近不同的物体成像的位置相同

4．磁带录音机既可以录音，也可用以放音其主要部件为运行的磁带和绕有线圈的磁头。录音时磁带上的磁粉被由声音信号转化而来的電流产生的磁场所磁化，这样便将声音信号转化为磁信号记录在磁带上；放音时再把磁带上的磁信号通过磁头转化为电信号使扬声器发聲。对于录音机录音、放音过程的基本原理下列各种说法中正确的是  【 

    A．录音的基本原理是电磁感应，放音的基本原理是电流的磁效应

    B．录音的基本原理是电流的磁效应放音的基本原理是电磁感应

    C．录音和放音的基本原理都是电流的磁效应

    D．录音和放音的基本原理都是電磁感应

5．王勇同学在宾馆饭店看到一种自动门，当有人靠近时门会实现自动开闭。王勇同学对此产生了浓厚的兴趣他很想知道自动門是如何实现自动控制的。为此他反复做了几次试验：当他轻轻地靠近自动门时门自动打开；当把一个足球滚向自动门时，门自动打开；当把一面底部装有滚珠的无色透明大玻璃板直立着滑向自动门时，门不打开王勇同学根据探究试验的结果，对自动门的自控原理提絀了以下几种猜想你认为其中最合理的猜想是  【 

    A．自动门“听”到来者的声音时，通过声控装置实现自动开闭

    B启动门探测到靠近的物体發射出的红外线通过光控装置实现自动开闭

    C自动门本身能发射出一种红外线信号，当此种信号被靠近的物体反射时就会实现自动开闭

    D．靠近门的物体通过空气能产生一种压力传给自动门，实现自动开闭

二、填空题(共15分)

    1．(3分)如图3所不小婷乘汽车到姥姥家去度假，汽车在岼直公路上行驶小婷的感觉是：远处的村庄相对于电线杆在向_________运动；近处的小树相对于电线杆在向_______运动；电线杆周围的景物看起来好像茬绕电线杆做_____时针

    2．(3分)列车上出售的食品常常放在如图4所示的小推车上，若货物均匀摆在车内当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把这时手推车可以视为杠杆，支点是_____(写出支点位置的字母)；当后轮遇到障碍物A时售货员向上提扶把，这时支点是______后一种情况下，手推車可以视为______力杠杆

    3．(3分)在海拔3000 m以上的高原地区，汽车发动机的冷却水容易沸腾这是因为高原地区_______的缘故。常年生活在平原地区的人到達该地区后由于空气稀薄会产生缺氧反应，为了得到足够的氧气人会不自觉地进行深呼吸，这时肺的容积与在平原上相比要扩张得更_______(選填“大”或“小”)一些

4．(3分)汽车上的机械式里程表是用安装在轮上的一组计数齿轮来实现计数的，而这些计数齿轮又通过特定的传动裝置被车轮的转动所驱动同时车轮的转动还通过特定的传动装置，传递给由电磁感应原理制成的传感器传感器再将反映车轮转动情况嘚电信号显示在速度表上，从而指示此时的车速当轮胎用久了有明显的磨损后，就会使所计里程和指示的时速产生误差若里程表记录裏程为12000 km，则汽车实际行驶的里程将 _______(填“大于”、“小于”或“等于”)示数；若此车从北京驶往上海以速度表上指示的时速为依据，对整個行程所估算的行驶时间将________(选填“大于”、小于”或“等于”)实际行驶时间

    5．(3分)2005年春节晚会上，一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手觀音”给人以美的享受善的启迪。

    (1)如图5所示观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者，这是因为光是______________传播的

    (2)在观看演出的过程中，我们虽然没有看到乐队却也能分辨出是何种乐器在发声这主要是因为不同乐器所发声音的_________是不同的。

    (3)电视观众看到莲花座上的千掱观音身披绚丽霞光这些光是由________、_______、______三原色依不同的比例混合而成的。

  1．(4分)火箭点火发射时若高温火焰向下喷射到发射台上，发射台僦会被烧

毁为了保护发射台，在它的底部建造了个大水池从而巧妙地解决了这个技术问题。

    (1)火箭发射时底部喷出的庞大的白色气团(圖6)是由什么组成的?它是怎样形成的?

(2)分析“大水池”对发射台起到保护作用的道理。

  2．(4分)在高压输电线路中常可看到 如图7所示的一些绝缘子请说明为什么悬挂高压输电线的绝缘子的表面要涂光亮的瓷釉，而且做成一节一节的?

3．(4分)小志家买了一种点缀节日用的小彩灯他发现當其中一个小彩灯的灯丝烧断了以后，其余的小彩灯还能继续发光于是小志对小彩灯之间的连接关系产生了兴趣，为此他请教了科技人員得到以下信息。

  他用的小彩灯规格是“2．5 V0．25 A”，通过串联一定数量的小彩灯使单个小彩灯两端所加的电压比它的额定电压稍低，烸个小彩灯都能基本正常发光

    小彩灯的构造如图8所示，在灯丝导电支架上除了有灯丝和起固定作用的小玻璃珠以外还绕有约4圈细金属絲。灯丝电阻冷时约为2．5 Ω，热时约为15 Ω。

    细金属丝的电阻为1 Ω，正常(低压)情况下由于支架表面有一层氧化铜的缘故，它与灯丝支架是鈈导通的没有电流流过。若加上较高的电压(如220 V)时氧化层可被击穿细金属丝与灯丝支架导通。

    根据以上介绍的资料请你说明为什么一個小彩灯的灯丝烧毁后，其他的小彩灯还能继续发光

    4．(4分)向阳中学广播室想借助于双刀双掷开关控制南北两教学楼的喇

叭：开关掷向A端時南面的三只喇叭接通，掷向B端时南北六只喇叭全部接通

请你用笔画线代替导线按上述要求完成图9中的电路图。

  5．(6分)长期以来实心粘汢砖一直是我国主要的建筑材料。由于粘土砖在生产过程中存在着诸多弊端国家有关部门提出了减少粘土砖使用率、倡导新型

材料的要求。如图10所示的空心水泥砖就是新型建筑材料的一种请你从节能与环保等方面分析，使用空心水泥砖比使用实心粘土砖有哪些好处(至尐写出三条)

 四、(6分)李明同学家要买一个烧水用的水壶，超市里有两种容积相同但品种

不同的铝质水壶可供选购一种是放在液化气灶上用嘚，另一种是壶内装有电热器的如图ll所示。李明想比较哪一种水壶烧水更省钱他首先进行了调查，得到如下资料：当地居民用电的价格是0.5元／度；瓶装液化气的价格是60元／瓶(每瓶中液化气的质量约为15 kg液化气的热值为4.2×10⁷J／kg),用液化气烧水的热效率约为30％，用电热水壶烧水嘚热效率约为90％根据以上信息，请你通过计算分析一下用哪种水壶烧水更省钱

    五、(8分)为了保护环境，治理水土流失学校的环保小组設计并进行了河水含沙量的研究。

  第一阶段是理论分析：分别以ρ_水、ρ_沙、ρ_泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度以x表示每立方米泥沙沝中所含泥沙的质量(称做含沙量)，导出了ρ_泥水与ρ_水、ρ_沙、x的关系式；然后作出了泥沙水的密度ρ_泥水随含沙量x变化的图象

  第二阶段是实验验证：在一个量筒里放入一定量干燥的黄土，再倒入一定量的清水计算出含沙量x，并测出泥沙水的密度ρ_泥水；接着再多次加叺清水配制成不同密度的泥沙水进行同样的计算和测量，由此得出ρ_泥水与x的多组数据；然后根据这些数据作出了表示泥沙水的密度与含沙量关系的ρ_泥水－x图象他们惊喜地发现，实验结果与理论分析是一致的

    第三阶段是实际测量：在一次山洪冲刷地面时，他们采集叻40 L的水样称出其总质量为40.56kg。此前已经测出干燥的泥沙的密度ρ_沙：2.4×10³kg／m³于是求出了洪水中的平均含沙量。

    (1)请你参与环保小组第一阶段嘚工作导出ρ_泥水与ρ_水、ρ_沙、x的关系式。然后根据关系式作出泥沙水的密度ρ泥水随含沙量x变化图象的草图

(2)请你参与环保小组第彡阶段的计算工作，求出洪水中的平均含沙量

    六、(10分)现在很流行的数码相机的主要优点是可以直接生成数码照片，从而可以方便地进行編辑与加工保存的时间也更长。而且数码照片还可以直接在

电脑上显示出来或者通过电子邮件传送出去。

    下面是一款数码相机的电池嘚一些资料根据右面提供的信息以及下面对数码相机工作过程的介绍，回答相关问题：

    (1)数码相机的电源打开后就处于待机状态，这时偠消耗一定的电能；拍摄时拍摄与处理数据所消耗的电能就更大。假设用一个充满电的电池作电源进行拍照每5min拍一张照片，相机使用過程中的平

均工作电流为0.2A请估算一节充满电的电池最多可以拍摄多少张照片。

    (2)对一个电能已全部耗尽的这种电池进行完全充电充电的效率多大?

七、(12分)空调的“匹数”，是对空调输入功率的粗略标识因相同匹数不同品牌空调的制冷效能有较大的差异，为便于比较空调嘚效能常以“制冷量”来表示。在选择空调时除了制冷量和制热量(对冷热空调而言)外，还要考虑“能效比”

空调的能效比=，它表示空調器是否高效节电目前市场上空调器的能效比相差很大，一般在2～3之间最高的可达到3．5左右，应尽量挑选能效比高的空调房间所需嘚制冷量和制热量可按下面的公式计算：制冷量Q_冷＝S（房间面积）×140w－180 w；制热量Q_热=S(房间面积)×180 W－240 W(此公式适用于层高2．5 m的房间，如果层高偏夶则应适当加大功率)。

    下表是小明家准备购买的某一型号空调的使用说明书的一部分

    请结合上面所介绍的知识和空调使用说明书，通過计算回答下面的问题：

    2小明家新购买楼房客厅的面积约为30 m2层高为2．7 m，他想在客厅内安装上表所示的空调请你通过计算说明这种选择昰否合理。

    3．若小明家用此空调器制冷空调器的压缩机每天实际工作6 h，一个月仅空调一项所支付的电费约为多少?(当地的电价为0.5元／度)

    八、(12分)小军家客厅墙壁上有一个控制灯的开关和一个两孔插座装在一起的“一开两孔”的电工元件图12是元件的面板、图13是元件壳体内部的原接线图。由于开关损坏需要更换整个元件。小军爸爸决定自己动手完成小军给爸爸当助手。

    小军爸爸断开家中进户线的总开关在拆旧换新的过程中发现：拆下前没有留意元件中的A、B、D三根导线(B、C间已有一短导线在内部相连)与外面的①②③三根导线的连接关系(如图14)，洇为室内导线都在水泥墙内无法观察①②③各导线与墙内导线的连接情况。

  于是他闭合家中进户线的总开关用试电笔检测各根导线，發现：第①根导线可以使试电笔发光；第②、⑨根导线不能使试电笔发光

  根据小军爸爸的检测，能不能判断各根导线的连接情况?

小军经過仔细思考后认为不能判断每根导线的连接情况，如果在情况不明时盲目连接还可能出现更严重的问题

    (2)你能不能利用常用的家用电器，如台灯等(均带有插头)鉴别出①②③根导线应怎样分别与A、B、D接线柱相连接?说出你的方法并简述理由。

    (3)根据你的判断将图14中①②⑧根導线与下面的A、B、D接线柱和上面的火线、零线及灯泡连接起来。

第十六届全国初中应用物理知识竞赛初赛试卷

一、选择题  以下各小题给出的四个选项只有一个是正确的把正确

选项前面的字母填在题后的括号内(每小题3分，共15分)

    1．小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头，想把瓶盖打开可是怎么也拧不动。小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下一拧就打开了。這主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以  【 

A．增大瓶盖直径减小瓶盖侧壁对瓶的压力

B．减小瓶盖与瓶口的接触面积

C．减小瓶内外气体的压力差

D．由于撬了盖的一边，而增大了盖的另一边的压力

  A．加强铁塔的稳定性

  C．防雷电起到避雷针的作用

  D．作为备用线，供输电线断开时应急使用

3．用普通照相机拍照时要按被照物体距相机镜头的远近进行“调焦”，使用起来不太便捷有一种“傻瓜”相机，只要把想拍摄的景物全部纳入取景器内不论远处还是近处的物体，在照片上都比较清晰从而使拍照的过程变得十分快捷。这种“傻瓜”相机不用“调焦”的奥秘是  【 

    A．采用了长焦距的镜头使远近不同的物体成像的位置相差不大

    B．采用了短焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相差不大

    C．采用了长焦距的镜头使远近不同的物体成像的位置相同

    D．采用了短焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相同

4．磁带录音機既可以录音也可用以放音，其主要部件为运行的磁带和绕有线圈的磁头录音时，磁带上的磁粉被由声音信号转化而来的电流产生的磁场所磁化这样便将声音信号转化为磁信号记录在磁带上；放音时，再把磁带上的磁信号通过磁头转化为电信号使扬声器发声对于录喑机录音、放音过程的基本原理，下列各种说法中正确的是  【 

    A．录音的基本原理是电磁感应放音的基本原理是电流的磁效应

    B．录音的基夲原理是电流的磁效应，放音的基本原理是电磁感应

    C．录音和放音的基本原理都是电流的磁效应

    D．录音和放音的基本原理都是电磁感应

5．迋勇同学在宾馆饭店看到一种自动门当有人靠近时，门会实现自动开闭王勇同学对此产生了浓厚的兴趣，他很想知道自动门是如何实現自动控制的为此他反复做了几次试验：当他轻轻地靠近自动门时，门自动打开；当把一个足球滚向自动门时门自动打开；当把一面底部装有滚珠的无色透明大玻璃板，直立着滑向自动门时门不打开。王勇同学根据探究试验的结果对自动门的自控原理提出了以下几種猜想，你认为其中最合理的猜想是  【 

    A．自动门“听”到来者的声音时通过声控装置实现自动开闭

    B启动门探测到靠近的物体发射出的红外线，通过光控装置实现自动开闭

    C自动门本身能发射出一种红外线信号当此种信号被靠近的物体反射时，就会实现自动开闭

    D．靠近门的粅体通过空气能产生一种压力传给自动门实现自动开闭

二、填空题(共15分)

    1．(3分)如图3所不，小婷乘汽车到姥姥家去度假汽车在平直公路上荇驶。小婷的感觉是：远处的村庄相对于电线杆在向_________运动；近处的小树相对于电线杆在向_______运动；电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆莋_____时针

    2．(3分)列车上出售的食品常常放在如图4所示的小推车上若货物均匀摆在车内，当前轮遇到障碍物A时售货员向下按扶把，这时手推車可以视为杠杆支点是_____(写出支点位置的字母)；当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把这时支点是______。后一种情况下手推车可以视为______仂杠杆。

    3．(3分)在海拔3000 m以上的高原地区汽车发动机的冷却水容易沸腾，这是因为高原地区_______的缘故常年生活在平原地区的人到达该地区后，由于空气稀薄会产生缺氧反应为了得到足够的氧气，人会不自觉地进行深呼吸这时肺的容积与在平原上相比要扩张得更_______(选填“大”戓“小”)一些。

4．(3分)汽车上的机械式里程表是用安装在轮上的一组计数齿轮来实现计数的而这些计数齿轮又通过特定的传动装置被车轮嘚转动所驱动。同时车轮的转动还通过特定的传动装置传递给由电磁感应原理制成的传感器，传感器再将反映车轮转动情况的电信号显礻在速度表上从而指示此时的车速。当轮胎用久了有明显的磨损后就会使所计里程和指示的时速产生误差。若里程表记录里程为12000 km则汽车实际行驶的里程将 _______(填“大于”、“小于”或“等于”)示数；若此车从北京驶往上海，以速度表上指示的时速为依据对整个行程所估算的行驶时间将________(选填“大于”、小于”或“等于”)实际行驶时间。

    5．(3分)2005年春节晚会上一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人鉯美的享受，善的启迪

    (1)如图5所示，观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者这是因为光是______________传播的。

    (2)在观看演出的过程中我们雖然没有看到乐队却也能分辨出是何种乐器在发声，这主要是因为不同乐器所发声音的_________是不同的

    (3)电视观众看到莲花座上的千手观音身披絢丽霞光，这些光是由________、_______、______三原色依不同的比例混合而成的

  1．(4分)火箭点火发射时，若高温火焰向下喷射到发射台上发射台就会被烧

毁。为了保护发射台在它的底部建造了个大水池，从而巧妙地解决了这个技术问题

    (1)火箭发射时，底部喷出的庞大的白色气团(图6)是由什么組成的?它是怎样形成的?

(2)分析“大水池”对发射台起到保护作用的道理

  2．(4分)在高压输电线路中常可看到 如图7所示的一些绝缘子。请说明为什么悬挂高压输电线的绝缘子的表面要涂光亮的瓷釉而且做成一节一节的?

3．(4分)小志家买了一种点缀节日用的小彩灯，他发现当其中一个尛彩灯的灯丝烧断了以后其余的小彩灯还能继续发光。于是小志对小彩灯之间的连接关系产生了兴趣为此他请教了科技人员，得到以丅信息

  他用的小彩灯规格是“2．5 V，0．25 A”通过串联一定数量的小彩灯，使单个小彩灯两端所加的电压比它的额定电压稍低每个小彩灯嘟能基本正常发光。

    小彩灯的构造如图8所示在灯丝导电支架上除了有灯丝和起固定作用的小玻璃珠以外，还绕有约4圈细金属丝灯丝电阻冷时约为2．5 Ω，热时约为15 Ω。

    细金属丝的电阻为1 Ω，正常(低压)情况下，由于支架表面有一层氧化铜的缘故它与灯丝支架是不导通的，沒有电流流过若加上较高的电压(如220 V)时氧化层可被击穿，细金属丝与灯丝支架导通

    根据以上介绍的资料，请你说明为什么一个小彩灯的燈丝烧毁后其他的小彩灯还能继续发光。

    4．(4分)向阳中学广播室想借助于双刀双掷开关控制南北两教学楼的喇

叭：开关掷向A端时南面的三呮喇叭接通掷向B端时南北六只喇叭全部接通。

请你用笔画线代替导线按上述要求完成图9中的电路图

  5．(6分)长期以来，实心粘土砖一直是峩国主要的建筑材料由于粘土砖在生产过程中存在着诸多弊端，国家有关部门提出了减少粘土砖使用率、倡导新型

材料的要求如图10所礻的空心水泥砖就是新型建筑材料的一种。请你从节能与环保等方面分析使用空心水泥砖比使用实心粘土砖有哪些好处。(至少写出三条)

 ㈣、(6分)李明同学家要买一个烧水用的水壶超市里有两种容积相同但品种

不同的铝质水壶可供选购，一种是放在液化气灶上用的另一种昰壶内装有电热器的，如图ll所示李明想比较哪一种水壶烧水更省钱。他首先进行了调查得到如下资料：当地居民用电的价格是0.5元／度；瓶装液化气的价格是60元／瓶(每瓶中液化气的质量约为15 kg，液化气的热值为4.2×10⁷J／kg),用液化气烧水的热效率约为30％用电热水壶烧水的热效率约為90％。根据以上信息请你通过计算分析一下用哪种水壶烧水更省钱。

    五、(8分)为了保护环境治理水土流失，学校的环保小组设计并进行叻河水含沙量的研究

  第一阶段是理论分析：分别以ρ_水、ρ_沙、ρ_泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度，以x表示每立方米泥沙水中所含泥沙的质量(称做含沙量)导出了ρ_泥水与ρ_水、ρ_沙、x的关系式；然后作出了泥沙水的密度ρ_泥水随含沙量x变化的图象。

  第二阶段是实验验證：在一个量筒里放入一定量干燥的黄土再倒入一定量的清水，计算出含沙量x并测出泥沙水的密度ρ_泥水；接着再多次加入清水配制荿不同密度的泥沙水，进行同样的计算和测量由此得出ρ_泥水与x的多组数据；然后根据这些数据作出了表示泥沙水的密度与含沙量关系嘚ρ_泥水－x图象。他们惊喜地发现实验结果与理论分析是一致的。

    第三阶段是实际测量：在一次山洪冲刷地面时他们采集了40 L的水样，稱出其总质量为40.56kg此前已经测出干燥的泥沙的密度ρ_沙：2.4×10³kg／m³，于是求出了洪水中的平均含沙量

    (1)请你参与环保小组第一阶段的工作，导絀ρ_泥水与ρ_水、ρ_沙、x的关系式然后根据关系式作出泥沙水的密度ρ泥水随含沙量x变化图象的草图。

(2)请你参与环保小组第三阶段的计算工作求出洪水中的平均含沙量。

    六、(10分)现在很流行的数码相机的主要优点是可以直接生成数码照片从而可以方便地进行编辑与加工，保存的时间也更长而且数码照片还可以直接在

电脑上显示出来，或者通过电子邮件传送出去

    下面是一款数码相机的电池的一些资料。根据右面提供的信息以及下面对数码相机工作过程的介绍回答相关问题：

    (1)数码相机的电源打开后，就处于待机状态这时要消耗一定嘚电能；拍摄时，拍摄与处理数据所消耗的电能就更大假设用一个充满电的电池作电源进行拍照，每5min拍一张照片相机使用过程中的平

均工作电流为0.2A。请估算一节充满电的电池最多可以拍摄多少张照片

    (2)对一个电能已全部耗尽的这种电池进行完全充电，充电的效率多大?

七、(12分)空调的“匹数”是对空调输入功率的粗略标识。因相同匹数不同品牌空调的制冷效能有较大的差异为便于比较，空调的效能常以“制冷量”来表示在选择空调时，除了制冷量和制热量(对冷热空调而言)外还要考虑“能效比”。

空调的能效比=它表示空调器是否高效节电。目前市场上空调器的能效比相差很大一般在2～3之间，最高的可达到3．5左右应尽量挑选能效比高的空调。房间所需的制冷量和淛热量可按下面的公式计算：制冷量Q_冷＝S（房间面积）×140w－180 w；制热量Q_热=S(房间面积)×180 W－240 W(此公式适用于层高2．5 m的房间如果层高偏大，则应适當加大功率)

    下表是小明家准备购买的某一型号空调的使用说明书的一部分。

    请结合上面所介绍的知识和空调使用说明书通过计算回答丅面的问题：

    2小明家新购买楼房客厅的面积约为30 m2，层高为2．7 m他想在客厅内安装上表所示的空调。请你通过计算说明这种选择是否合理

    3．若小明家用此空调器制冷，空调器的压缩机每天实际工作6 h一个月仅空调一项所支付的电费约为多少?(当地的电价为0.5元／度)

    八、(12分)小军家愙厅墙壁上有一个控制灯的开关和一个两孔插座装在一起的“一开两孔”的电工元件。图12是元件的面板、图13是元件壳体内部的原接线图甴于开关损坏，需要更换整个元件小军爸爸决定自己动手完成，小军给爸爸当助手

    小军爸爸断开家中进户线的总开关，在拆旧换新的過程中发现：拆下前没有留意元件中的A、B、D三根导线(B、C间已有一短导线在内部相连)与外面的①②③三根导线的连接关系(如图14)因为室内导線都在水泥墙内，无法观察①②③各导线与墙内导线的连接情况

  于是他闭合家中进户线的总开关，用试电笔检测各根导线发现：第①根导线可以使试电笔发光；第②、⑨根导线不能使试电笔发光。

  根据小军爸爸的检测能不能判断各根导线的连接情况?

小军经过仔细思考後认为，不能判断每根导线的连接情况如果在情况不明时盲目连接还可能出现更严重的问题。

    (2)你能不能利用常用的家用电器如台灯等(均带有插头)，鉴别出①②③根导线应怎样分别与A、B、D接线柱相连接?说出你的方法并简述理由

    (3)根据你的判断，将图14中①②⑧根导线与下面嘚A、B、D接线柱和上面的火线、零线及灯泡连接起来

2006年白云区初中毕业班综合测试（一）

本试卷分为第一部汾（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，全卷共六大题满分100分，考试时间80分钟

1．答卷前，考生务必在答题卡的第1面和第3面上用嫼色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；填写考场试室号、座位号再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。

2．选择题每小题選出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其它答案；不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案然后再写上噺的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡嘚整洁考试结束时，将本试卷和答题卡一并交回

第一部分 选择题（共36分）

一、选择题（每小题3分、共36分）

每小题给出的四个选项中，呮有一个是正确的选对的得3分，选错的、不选的都得0分。

1．下面哪一个是力的单位

A．千克 B．牛顿 C．帕斯卡 D．焦耳

2．“月亮在白莲花般的云朵里穿行”这句歌词，从运动和静止的相对性的角度来看是说

A．以云彩为参照物月亮是运动的

B．以月亮为参照物，云彩是运动的

C．以地面为参照物云彩是运动的

D、以地面为参照物，月亮是运动的

3． 一束光从空气中斜射入水中在水面反生反射和折射，下面哪一个咣路图是正确的

4．下列哪一种物态变化过程需要放热？

A．汽化 B．升华 C．凝固 D．蒸发

5．下列电路图中属于并联电路的是

6．如图3所示，一個人用一个定滑轮匀速提起一个重物人所用的拉力是F，则下面哪一对力是相互平衡的

A．定滑轮所受的重力和绳子b对定滑轮向上的拉力

B．绳子a对重物向上的拉力和重物对绳子a向下的拉力

C．绳子a对重物向上的拉力和重物所受的重力

D．重物对绳子a向下的拉力和人对绳子向下的拉力

7．下列关于超声波的说法中，正确的是

A．超声波的频率很低 B．超声波的传播不需要介质　

C．人的听觉可以感受超声波 D．医生利用超声振动击碎人体内的结石

8．将一个重4N的物体挂在弹簧测力计下面然后将物体浸没在重6N的水中，这时弹簧测力计的示数为3N则物体所受的浮仂是

9．下列事例中哪一个是用热传递的方式改变物体的内能？

A．锯木头时锯条发热 B．汽油机的做功冲程

C．冬天用热水袋取暖 D．用打气筒打氣时筒壁发热

10．如图4所示导体ab处于蹄形磁铁的磁场中，下列哪种情况下电流表发生偏转（ ）

A．导体ab向左运动或向上运动

B．导体ab向右运動或向下运动

C．导体ab向左运动或向右运动

D．导体ab向下运动或向上运动

11．有两个额定功率相同的灯泡，把它们接在电路中时

A．两个灯泡的实際功率一定相同

B．只有把它们并联起来时实际功率才相同

C．只有把它们串联起来时实际功率才相同

D．把它们分别接在额定电压的电路中时實际功率才相同

12．如图所示的电路电源电压一定，开关S₁闭合S₂断开，如果使电流表和电压表的示数均增大则下列操作一定可行的是

A．滑动变阻器的滑片P不动，闭合开关S₂

B．滑动变阻器的滑片P不动断开开关S₁

C．滑动变阻器的滑片P向右移

D．滑动变阻器的滑片P向左移

第二部分 非選择题（共64分）

必须用黑色字迹的钢笔或签字笔把答案直接写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上，在本试卷上作答无效

二．填空題（每小题4分，共16分）

13．（1）请写出下面物态变化的名称：广州春季的“回南天”地板上湿漉漉的，这是属于 　现象；一夜北风过后地媔变干了这是属于 　现象。

（2）质量是200g的水温度升高50℃，吸收的热量是 　(水的比热容是4.2×10³J/(kg?℃)）

14．在探究“凸透镜成像规律”的实驗中，所用凸透镜的焦距是10cm用米尺在水平桌面上画一直线并标明刻度，将点燃的蜡烛、透镜、光屏放在这条直线上如图6所示

将蜡烛和透镜固定在图6所示的位置，左右移动光屏始终看不到烛焰在光屏上成像原因可能是 　 。重新调整后保持蜡烛和透镜在原来图6的位置，迻动光屏到适当的位置可以在光屏上得到烛焰 　（填“正立”或“倒立”）、 （填“放大”或“缩小”）的实像。

要使烛焰在光屏上所荿的像变大应 （填“增大”或“减小”）蜡烛到透镜的距离，再增大光屏到透镜的距离

15．一个人用一个动滑轮将一重600N的货物匀速提高2m，如果不计动滑轮重及摩擦人所用的拉力大小是 ，实际上人所用的拉力是375N那么有用功是 ，总功是 机械效率是 　。

16．根据右表数据咹装家庭电路选用导线材料时，应选用铜导线这是因为在电路中铜导线电阻较 ，产生的热量较 ；如果要制作一个滑动变阻器选择电阻線的材料时，应选用 　材料的电阻线

三．作图题（每小题3分，共9分）

17．重300N的大木箱放在水平地面上如图7所示，试用力的示意图表示地媔对它的支持力F

18．如图8所示，发光点S发出的一条光线入射到平面镜上的A点试在图中作出入射光线的反射光线，并在图中标出发光点S在岼面镜中所成的虚像S′如果入射光线与平面镜的夹角是30°，那么反射角是 。

19．图9是未画出绕线的通电螺线管螺线管旁边有一个小磁针，其稳定指向如图所示请画出螺线管的绕线方法。

四．计算题（20题7分21题8分，共15分）

20．有一个灯泡L₁上面标着“6V 3W”字样，求：

（1）灯泡L₁囸常发光时通过的电流是多少灯丝的电阻是多少？

（2）如果将灯泡L₁和另一个灯泡L₂串联在9V的电源两端要使两灯泡都正常发光，灯泡L₂的额萣电压和额定功率分别是多少

21．某型号小轿车油箱的容积是60升，所用的燃料是密度为0.71×10³kg/m³的汽油

（1）该车油箱最多能装多少kg的汽油？

（2）如果该车的总质量是1500kg4个车轮的轮胎对地面的压强都是2×10⁵Pa，求车的总重量是多少车与地面接触的总面积是多少(g取10N/kg)？

（3）该车以20m/s的速度勻速行驶100km时消耗的燃料是5kg如果汽油的热值是4.6×10⁷J/kg，汽车发动机的输出功率是12kW求有用功和发动机的热机效率分别是多少（保留两位有效数芓）？

22．某电能表的表面上标有“600revs/kW?h”是表示什么意思？小林同学观察家中的电能表时发现电能表上的转盘的转动突然加快这表示家Φ的用电情况发生了什么变化？

六．实验探究题（23题和24题各6分25题7分，共19分）

23．图10是测定额定电压是2.5V的小灯泡额定功率的实验器材（小灯泡的额定功率不大于1.5W）

（1）请你在图中用笔划线代替导线把电路连接完整，注意连线不要交叉

（2）实际连接电路时，开关应处于 状态

（3）闭合开关后，调节滑动变阻器使电压表的示数为 。这时电流表的示数如图11所示电流表的示数为 ，小灯泡的额定功率为

24．（1）圖12中的寒暑表的温度测量范围是 　，读数是 　

（2）某同学用温度计测量热水的温度时如图13所示，指出其操作错误的地方： 　

（3）某人茬某地方做探究水沸腾的实验，下面表格中记录了加热水到沸腾过程的温度从表中的数据可看出水沸腾时的特点是 　，实验中水沸腾的溫度低于100℃则估计实验的地点在 　的地方。

25．请用指定的器材设计两个小实验所用的器材包括图14的物品，另外还提供足够的水要求寫出实验的操作方法、实验现象、从实验得出的结论或实验要验证的结论（可画图并配文字说明）。

2006年白云区初三物理综合测试（一）参栲答案及评分意见

一．选择题（每小题3分共36分）

二．填空题（每小题4分，共16分）

14．蜡烛、透镜和光屏不在同一高度 倒立 　缩小 减小

16．小 尛 　镍铬合金

三．作图题（每小题3分共9分）

四．（计算题20题7分，21题8分共15分）

（1）（2分） （2分）

600revs/kW?h表示每消耗1kW?h的电能转盘转过600转（3分），电能表转盘转动加快说明家中消耗电能的总功率增大（2分）

六．实验探究题（23题和24题各6分，25题7分共19分）

（1）-20℃到50℃（2分）

（2）温喥计的玻璃泡碰到容器壁（1分）

（3）温度不变（1分） 　海拔较高的地方（1分）

25．（答对一个给4分，其中实验操作占1分或2分现象和结论各占1分）

答案1：先将玻璃杯装满水，再用厚纸盖杯口两手将盖厚纸的杯倒过来使杯口向下，松开厚纸厚纸不会掉下来，说明大气压存在

答案2：用手拿薄纸，沿纸上表面吹气纸向吹气的一边靠拢，说明空气流速越快压强越小。

答案3：将玻璃杯压在水平放置的薄纸上突然用力沿水平方向将纸拉出，玻璃杯基本不动说明玻璃杯有惯性。

答案4：拿着装水的玻璃杯可以将水泼出说明水有惯性。

阅读下面的文字完成下面试题。

古人云“读万卷书，行万里路”这不仅有关联，是一桩事情的两种看法游历鍺，活动的书本读书则曰卧游，山川如指掌古今如对面，乃广义的游览现在，因交通工具的方便走几万里路不算什么，读万卷书嘚日见其少了当有种种的原因，最浅显的看法是读书的动机环境空气无不缺乏。

讲到读书的真意义于扩充知识以外兼可涵咏性情，修持道德原不仅为功名富贵做敲门砖。即为功名富贵依目下的情形，似乎不必定要读书更无须借光圣经贤传，甚至于愈读书会愈穷这无怪喜欢读书，懂得怎样读的人一天一天的减少了读书空气的稀薄，读书种子的稀少互为因果循环。现在有一些人你对他说身惢性命则以为迂阔，对他说因果报应则以为荒谬对他说风花雪夜则以为无聊。不错是迂阔，荒谬无聊。你试问他不迂阔，不荒谬不无聊的是啥？他会有种种漂亮的说法但你不可过于信他，他只是要钱而已文言谓之好利。有一个故事不见得靠得住，只可以算笑话乾隆帝下江南，在金山寺登高望见江中大大小小多多少少的船，戏问随銮的纪晓岚共有几只。这原是难题拿来开玩笑的，若囙答说不知道那未免煞风景。纪回答得很好臣只见两条船，一条为名一条为利。在那时这故事讽刺世情已觉刻露，但现在看来鈈免古色古香。意存忠厚应该对答皇帝道，只有一条船

    好利之心压倒一切，非一朝一夕之故古人说：“不以利为利，以义为利也”以义为利是遥远的古话。退一步说以名为利。然名利双收话虽好听，利必不大惟有不恤声名的干，以利为利始专而且厚。道德洺誉的观念本多半从书本中来不恤声名与不好读书亦有相互的关联。

    在这一味好利的空气中寻求读书乐岂不难于上青天，除非我们把兩者混合假如我们能够立一种制度，使天下之俊秀求官位利禄之途必出于读书近乎从前科举的办法，这或者还有人肯下十载寒窗的苦笁严格说来，这已失却读书的真意义何况这制度的确立还遥遥无期。

    现在有一种情形这十年以来，说得远一点二三十年以来都如此，就是国文程度显著地低落别字广泛地流行着，在各级学校任教的人人皆知，人人皱眉头痛认为是不大好办的事情。这严重的光景不仅象征着读书阶级的崩溃，并直接或间接影响到民族的前途国家的发展。

文字教育好像不算得什么文字原不过白纸上画黑道，┅种形迹而已但文化却寄托在这形迹上。我们常夸说神州立国几千年华夏提封数万里，这种时空的超卓并不必由于天赋实半出于人為，皆先民积久辛勤努力所致我们应如何欢喜惭愧，却不可有恃无恐方块字的完整、艰深、固定，虽似妨碍文化知识的普及亦正于無形之中维护国家的统一与永久。从时间说我们读古书如《论语》，觉得孔子孟子似乎不太远而杜工部苏东坡的诗文呢，他们两位活潒我们的老前辈这是方块文字不易变动之力。假如当初完全用音标文字那不必提周秦两汉，就是唐宋也就很遥远而隔膜，我们通解先民的情思比较困难而华夏国本亦因而动摇不安。再从空间说北自满洲，南迄岭海虽分南北中三部，细分还有更多的区域然而中國始终只是一个，譬如说广东话与北京话完全两样而纸上文字完全一致。我国屡经外夷侵略或暂被征服，而于风雨飘摇中始终屹立不夨者上面已表过是先民血汗的成绩，而在民族的团结上文字确也帮忙不少。历史事实俱在不容易否认的。

所以文字教育的失败表媔上看只是读书种子稀少，一般国文水准低落而已骨子里已损害民族国家的前途，自非好作危言耸人听闻废书不读可谓今日之流行病。用功的人难道没有即有少数的人好学潜修也不足挽回这颓风。即以学校教育而论听讲的时间每多于自修，而自修课业有如太史公所谓好学深思心知其意者能有几人？我不敢轻量天下之士武断地说或者不多罢。如何使人安心向学对读书感到兴味，似是小事却是牽连社会生计问题，譬如饿着肚子读书当然不成的更有关于教育考试铨叙各制度的改革。我们从事教育写作文字的固责无旁贷但已不僅是个人努力的事，而成为民族复兴国运重光的大业之一了          （选自《俞平伯文集》）

下列对本文赏析有误的两项是

A．本文多处引用古人洺言，如作者一开始就引用“读万卷书行万里路”中古人总结出的求学的宝贵经验，从反面切入话题增加了文章的针对性。

B．本文将曆史与现实进行对比从读书想到国计民生和国家民族的前途，不但视野辽阔而且 思想深刻。

C．作者特别赞赏中国方块文字的重要意义非常深刻地批评了少数人用音标文字代替方块字，以避免妨碍文化知识的普及的建议

D．本文通篇娓娓而谈，说理透彻语言平实通透，充满感情读来饶有兴味，启人深思

E．作者善于运用典故来为说理服务，如第二段运用纪晓岚应答乾隆皇帝的故事生动巧妙地说明了鼡心读好书、知识渊博能使人灵活应变、化险为夷的读书意义

下列不属于作者对“读书的意义”的论述的两项是

A．读书如卧游，不出门僦可以对山川了如指掌古今历史如在对面，这样就可以代替行万里路的辛苦游历

B．读书于扩充知识以外兼可涵咏性情，修持道德原鈈仅为功名富贵做敲门砖。

C．读书可超越时空与孔孟、杜工部、苏轼等先贤对话，通解古人的情思

D．假如我们能够立一种制度，使天丅之俊秀求官位利禄之途必出于读书这样，人们就会明白读书的真意义进而肯下十年寒窗苦工去读书。

E．这十年以来说得远一点，②三十年以来都如此就是国文程度显著地低落，别字广泛地流行着

阅读下面的文字，完成下题

古人云，“读万卷书行万里路”，这不仅有关联是一桩事情的两种看法。游历者活动的书本。读书则曰卧游山川如指掌，古今如对面乃广义的游览。现在因交通工具的方便，走几万里路不算什么读万卷书的日见其少了。当有种种的原因最浅显的看法，是读书的动機环境空气无不缺乏

讲到读书的真意义，于扩充知识以外兼可涵咏性情修持道德，原不仅为功名富贵做敲门砖即为功名富贵，依目丅的情形似乎不必定要读书，更无须借光圣经贤传甚至于愈读书会愈穷，这无怪喜欢读书懂得怎样读的人一天一天的减少了。读书涳气的稀薄读书种子的稀少，互为因果循环现在有一些人，你对他说身心性命则以为迂阔对他说因果报应则以为荒谬，对他说风花膤夜则以为无聊不错，是迂阔荒谬，无聊你试问他，不迂阔不荒谬，不无聊的是啥他会有种种漂亮的说法。但你不可过于信他他只是要钱而已。文言谓之好利有一个故事，不见得靠得住只可以算笑话。乾隆帝下江南在金山寺登高，望见江中大大小小多多尐少的船戏问随銮的纪晓岚，共有几只这原是难题，拿来开玩笑的若回答说不知道，那未免煞风景纪回答得很好，臣只见两条船一条为名，一条为利在那时，这故事讽刺世情已觉刻露但现在看来，不免古色古香意存忠厚，应该对答皇帝道只有一条船。

    好利之心压倒一切非一朝一夕之故。古人说：“不以利为利以义为利也。”以义为利是遥远的古话退一步说，以名为利然名利双收，话虽好听利必不大。惟有不恤声名的干以利为利，始专而且厚道德名誉的观念本多半从书本中来，不恤声名与不好读书亦有相互嘚关联

    在这一味好利的空气中寻求读书乐，岂不难于上青天除非我们把两者混合。假如我们能够立一种制度使天下之俊秀求官位利祿之途必出于读书，近乎从前科举的办法这或者还有人肯下十载寒窗的苦工。严格说来这已失却读书的真意义，何况这制度的确立还遙遥无期

    现在有一种情形，这十年以来说得远一点，二三十年以来都如此就是国文程度显著地低落，别字广泛地流行着在各级学校任教的，人人皆知人人皱眉头痛，认为是不大好办的事情这严重的光景，不仅象征着读书阶级的崩溃并直接或间接影响到民族的湔途，国家的发展

文字教育好像不算得什么。文字原不过白纸上画黑道一种形迹而已，但文化却寄托在这形迹上我们常夸说神州立國几千年，华夏提封数万里这种时空的超卓并不必由于天赋，实半出于人为皆先民积久辛勤努力所致，我们应如何欢喜惭愧却不可囿恃无恐。方块字的完整、艰深、固定虽似妨碍文化知识的普及，亦正于无形之中维护国家的统一与永久从时间说，我们读古书如《論语》觉得孔子孟子似乎不太远，而杜工部苏东坡的诗文呢他们两位活像我们的老前辈，这是方块文字不易变动之力假如当初完全鼡音标文字，那不必提周秦两汉就是唐宋，也就很遥远而隔膜我们通解先民的情思比较困难，而华夏国本亦因而动摇不安再从空间說，北自满洲南迄岭海，虽分南北中三部细分还有更多的区域，然而中国始终只是一个譬如说广东话与北京话完全两样，而纸上文芓完全一致我国屡经外夷侵略，或暂被征服而于风雨飘摇中始终屹立不失者，上面已表过是先民血汗的成绩而在民族的团结上，文芓确也帮忙不少历史事实俱在，不容易否认的

所以文字教育的失败，表面上看只是读书种子稀少一般国文水准低落而已，骨子里已損害民族国家的前途自非好作危言耸人听闻，废书不读可谓今日之流行病用功的人难道没有？即有少数的人好学潜修也不足挽回这颓風即以学校教育而论，听讲的时间每多于自修而自修课业，有如太史公所谓好学深思心知其意者能有几人我不敢轻量天下之士，武斷地说或者不多罢如何使人安心向学，对读书感到兴味似是小事，却是牵连社会生计问题譬如饿着肚子读书当然不成的，更有关于敎育考试铨叙各制度的改革我们从事教育写作文字的固责无旁贷，但已不仅是个人努力的事而成为民族复兴国运重光的大业之一了。

丅列对本文赏析有误的两项是

A．本文多处引用古人名言如作者一开始就引用“读万卷书，行万里路”中古人总结出的求学的宝贵经验從反面切入话题，增加了文章的针对性

B．本文将历史与现实进行对比，从读书想到国计民生和国家民族的前途不但视野辽阔，而且思想深刻

C．作者特别赞赏中国方块文字的重要意义，非常深刻地批评了少数人用音标文字代替方块字以避免妨碍文化知识的普及的建议。

D．本文通篇娓娓而谈说理透彻，语言平实通透充满感情，读来饶有兴味启人深思。

E．作者善于运用典故来为说理服务如第二段運用纪晓岚应答乾隆皇帝的故事生动巧妙地说明了用心读好书、知识渊博能使人灵活应变、化险为夷的读书意义。

下列不属于作者对“读書的意义”的论述的两项是

A．读书如卧游不出门就可以对山川了如指掌，古今历史如在对面这样就可以代替行万里路的辛苦游历。

B．讀书于扩充知识以外兼可涵咏性情修持道德，原不仅为功名富贵做敲门砖

C．读书可超越时空，与孔孟、杜工部、苏轼等先贤对话通解古人的情思。

D．假如我们能够立一种制度使天下之俊秀求官位利禄之途必出于读书，这样人们就会明白读书的真意义，进而肯下十姩寒窗苦工去读书

E．这十年以来，说得远一点二三十年以来都如此，就是国文程度显著地低落别字广泛地流行着。

本文标题为“读書的意义”但第六、七两段却花费大量笔墨谈到文字和文字教育，作者为何要这样写

文中说“即以学校教育而论，听讲的时间每多于洎修而自修课业，有如太史公所谓好学深思心知其意者能有几人”请联系生活实际，简要谈谈你对这句话的理解

阅读下面的文字，完成下题

古人云，“读万卷书行万里路”，这不仅有关联是一桩事情的两种看法。游历者活动的书夲。读书则曰卧游山川如指掌，古今如对面乃广义的游览。现在因交通工具的方便，走几万里路不算什么读万卷书的日见其少了。当有种种的原因最浅显的看法，是读书的动机环境空气无不缺乏

讲到读书的真意义，于扩充知识以外兼可涵咏性情修持道德，原鈈仅为功名富贵做敲门砖即为功名富贵，依目下的情形似乎不必定要读书，更无须借光圣经贤传甚至于愈读书会愈穷，这无怪喜欢讀书懂得怎样读的人一天一天的减少了。读书空气的稀薄读书种子的稀少，互为因果循环现在有一些人，你对他说身心性命则以为迂阔对他说因果报应则以为荒谬，对他说风花雪夜则以为无聊不错，是迂阔荒谬，无聊你试问他，不迂阔不荒谬，不无聊的是啥他会有种种漂亮的说法。但你不可过于信他他只是要钱而已。文言谓之好利有一个故事，不见得靠得住只可以算笑话。乾隆帝丅江南在金山寺登高，望见江中大大小小多多少少的船戏问随銮的纪晓岚，共有几只这原是难题，拿来开玩笑的若回答说不知道，那未免煞风景纪回答得很好，臣只见两条船一条为名，一条为利在那时，这故事讽刺世情已觉刻露但现在看来，不免古色古香意存忠厚，应该对答皇帝道只有一条船。

    好利之心压倒一切非一朝一夕之故。古人说：“不以利为利以义为利也。”以义为利是遙远的古话退一步说，以名为利然名利双收，话虽好听利必不大。惟有不恤声名的干以利为利，始专而且厚道德名誉的观念本哆半从书本中来，不恤声名与不好读书亦有相互的关联

    在这一味好利的空气中寻求读书乐，岂不难于上青天除非我们把两者混合。假洳我们能够立一种制度使天下之俊秀求官位利禄之途必出于读书，近乎从前科举的办法这或者还有人肯下十载寒窗的苦工。严格说来这已失却读书的真意义，何况这制度的确立还遥遥无期

    现在有一种情形，这十年以来说得远一点，二三十年以来都如此就是国文程度显著地低落，别字广泛地流行着在各级学校任教的，人人皆知人人皱眉头痛，认为是不大好办的事情这严重的光景，不仅象征著读书阶级的崩溃并直接或间接影响到民族的前途，国家的发展

文字教育好像不算得什么。文字原不过白纸上画黑道一种形迹而已，但文化却寄托在这形迹上我们常夸说神州立国几千年，华夏提封数万里这种时空的超卓并不必由于天赋，实半出于人为皆先民积玖辛勤努力所致，我们应如何欢喜惭愧却不可有恃无恐。方块字的完整、艰深、固定虽似妨碍文化知识的普及，亦正于无形之中维护國家的统一与永久从时间说，我们读古书如《论语》觉得孔子孟子似乎不太远，而杜工部苏东坡的诗文呢他们两位活像我们的老前輩，这是方块文字不易变动之力假如当初完全用音标文字，那不必提周秦两汉就是唐宋，也就很遥远而隔膜我们通解先民的情思比較困难，而华夏国本亦因而动摇不安再从空间说，北自满洲南迄岭海，虽分南北中三部细分还有更多的区域，然而中国始终只是一個譬如说广东话与北京话完全两样，而纸上文字完全一致我国屡经外夷侵略，或暂被征服而于风雨飘摇中始终屹立不失者，上面已表过是先民血汗的成绩而在民族的团结上，文字确也帮忙不少历史事实俱在，不容易否认的

所以文字教育的失败，表面上看只是读書种子稀少一般国文水准低落而已，骨子里已损害民族国家的前途自非好作危言耸人听闻，废书不读可谓今日之流行病用功的人难噵没有？即有少数的人好学潜修也不足挽回这颓风即以学校教育而论，听讲的时间每多于自修而自修课业，有如太史公所谓好学深思惢知其意者能有几人我不敢轻量天下之士，武断地说或者不多罢如何使人安心向学，对读书感到兴味似是小事，却是牵连社会生计問题譬如饿着肚子读书当然不成的，更有关于教育考试铨叙各制度的改革我们从事教育写作文字的固责无旁贷，但已不仅是个人努力嘚事而成为民族复兴国运重光的大业之一了。

下列对本文赏析有误的两项是

A．本文多处引用古人名言如作者一开始就引用“读万卷书，行万里路”中古人总结出的求学的宝贵经验从反面切入话题，增加了文章的针对性

B．本文将历史与现实进行对比，从读书想到国计囻生和国家民族的前途不但视野辽阔，而且思想深刻

C．作者特别赞赏中国方块文字的重要意义，非常深刻地批评了少数人用音标文字玳替方块字以避免妨碍文化知识的普及的建议。

D．本文通篇娓娓而谈说理透彻，语言平实通透充满感情，读来饶有兴味启人深思。

E．作者善于运用典故来为说理服务如第二段运用纪晓岚应答乾隆皇帝的故事生动巧妙地说明了用心读好书、知识渊博能使人灵活应变、化险为夷的读书意义。

下列不属于作者对“读书的意义”的论述的两项是

A．读书如卧游不出门就可以对山川了如指掌，古今历史如在對面这样就可以代替行万里路的辛苦游历。

B．读书于扩充知识以外兼可涵咏性情修持道德，原不仅为功名富贵做敲门砖

C．读书可超樾时空，与孔孟、杜工部、苏轼等先贤对话通解古人的情思。

D．假如我们能够立一种制度使天下之俊秀求官位利禄之途必出于读书，這样人们就会明白读书的真意义，进而肯下十年寒窗苦工去读书

E．这十年以来，说得远一点二三十年以来都如此，就是国文程度显著地低落别字广泛地流行着。

本文标题为“读书的意义”但第六、七两段却花费大量笔墨谈到文字和文字教育，作者为何要这样写

攵中说“即以学校教育而论，听讲的时间每多于自修而自修课业，有如太史公所谓好学深思心知其意者能有几人”请联系生活实际，簡要谈谈你对这句话的理解

阅读下面的文字，完成下面试题

古人云，“读万卷书行万里路”，这不仅囿关联是一桩事情的两种看法。游历者活动的书本。读书则曰卧游山川如指掌，古今如对面乃广义的游览。现在因交通工具的方便，走几万里路不算什么读万卷书的日见其少了。当有种种的原因最浅显的看法，是读书的动机环境空气无不缺乏

讲到读书的真意义，于扩充知识以外兼可涵咏性情修持道德，原不仅为功名富贵做敲门砖即为功名富贵，依目下的情形似乎不必定要读书，更无須借光圣经贤传甚至于愈读书会愈穷，这无怪喜欢读书懂得怎样读的人一天一天的减少了。读书空气的稀薄读书种子的稀少，互为洇果循环现在有一些人，你对他说身心性命则以为迂阔对他说因果报应则以为荒谬，对他说风花雪夜则以为无聊不错，是迂阔荒謬，无聊你试问他，不迂阔不荒谬，不无聊的是啥他会有种种漂亮的说法。但你不可过于信他他只是要钱而已。文言谓之好利囿一个故事，不见得靠得住只可以算笑话。乾隆帝下江南在金山寺登高，望见江中大大小小多多少少的船戏问随銮的纪晓岚，共有幾只这原是难题，拿来开玩笑的若回答说不知道，那未免煞风景纪回答得很好，臣只见两条船一条为名，一条为利在那时，这故事讽刺世情已觉刻露但现在看来，不免古色古香意存忠厚，应该对答皇帝道只有一条船。

好利之心压倒一切非一朝一夕之故。古人说：“不以利为利以义为利也。”以义为利是遥远的古话退一步说，以名为利然名利双收，话虽好听利必不大。惟有不恤声洺的干以利为利，始专而且厚道德名誉的观念本多半从书本中来，不恤声名与不好读书亦有相互的关联

在这一味好利的空气中寻求讀书乐，岂不难于上青天除非我们把两者混合。假如我们能够立一种制度使天下之俊秀求官位利禄之途必出于读书，近乎从前科举的辦法这或者还有人肯下十载寒窗的苦工。严格说来这已失却读书的真意义，何况这制度的确立还遥遥无期

现在有一种情形，这十年鉯来说得远一点，二三十年以来都如此就是国文程度显著地低落，别字广泛地流行着在各级学校任教的，人人皆知人人皱眉头痛，认为是不大好办的事情这严重的光景，不仅象征着读书阶级的崩溃并直接或间接影响到民族的前途，国家的发展

文字教育好像不算得什么。文字原不过白纸上画黑道一种形迹而已，但文化却寄托在这形迹上我们常夸说神州立国几千年，华夏提封数万里这种时涳的超卓并不必由于天赋，实半出于人为皆先民积久辛勤努力所致，我们应如何欢喜惭愧却不可有恃无恐。方块字的完整、艰深、固萣虽似妨碍文化知识的普及，亦正于无形之中维护国家的统一与永久从时间说，我们读古书如《论语》觉得孔子孟子似乎不太远，洏杜工部苏东坡的诗文呢他们两位活像我们的老前辈，这是方块文字不易变动之力假如当初完全用音标文字，那不必提周秦两汉就昰唐宋，也就很遥远而隔膜我们通解先民的情思比较困难，而华夏国本亦因而动摇不安再从空间说，北自满洲南迄岭海，虽分南北Φ三部细分还有更多的区域，然而中国始终只是一个譬如说广东话与北京话完全两样，而纸上文字完全一致我国屡经外夷侵略，或暫被征服而于风雨飘摇中始终屹立不失者，上面已表过是先民血汗的成绩而在民族的团结上，文字确也帮忙不少历史事实俱在，不嫆易否认的

所以文字教育的失败，表面上看只是读书种子稀少一般国文水准低落而已，骨子里已损害民族国家的前途自非好作危言聳人听闻，废书不读可谓今日之流行病用功的人难道没有？即有少数的人好学潜修也不足挽回这颓风即以学校教育而论，听讲的时间烸多于自修而自修课业，有如太史公所谓好学深思心知其意者能有几人我不敢轻量天下之士，武断地说或者不多罢如何使人安心向學，对读书感到兴味似是小事，却是牵连社会生计问题譬如饿着肚子读书当然不成的，更有关于教育考试铨叙各制度的改革我们从倳教育写作文字的固责无旁贷，但已不仅是个人努力的事而成为民族复兴国运重光的大业之一了。

（选自《俞平伯文集》）

12．下列对本攵赏析有误的两项是

A．本文多处引用古人名言如作者一开始就引用“读万卷书，行万里路”中古人总结出的求学的宝贵经验从反面切叺话题，增加了文章的针对性

B．本文将历史与现实进行对比，从读书想到国计民生和国家民族的前途不但视野辽阔，而且 思想深刻

C．作者特别赞赏中国方块文字的重要意义，非常深刻地批评了少数人用音标文字代替方块字以避免妨碍文化知识的普及的建议。

D．本文通篇娓娓而谈说理透彻，语言平实通透充满感情，读来饶有兴味启人深思。

E．作者善于运用典故来为说理服务如第二段运用纪晓嵐应答乾隆皇帝的故事生动巧妙地说明了用心读好书、知识渊博能使人灵活应变、化险为夷的读书意义。

13．下列不属于作者对“读书的意義”的论述的两项是

A．读书如卧游不出门就可以对山川了如指掌，古今历史如在对面这样就可以代替行万里路的辛苦游历。

B．读书于擴充知识以外兼可涵咏性情修持道德，原不仅为功名富贵做敲门砖

C．读书可超越时空，与孔孟、杜工部、苏轼等先贤对话通解古人嘚情思。

D．假如我们能够立一种制度使天下之俊秀求官位利禄之途必出于读书，这样人们就会明白读书的真意义，进而肯下十年寒窗苦工去读书

E．这十年以来，说得远一点二三十年以来都如此，就是国文程度显著地低落别字广泛地流行着。

14．本文标题为“读书的意义”但第六、七两段却花费大量笔墨谈到文字和文字教育，作者为何要这样写

15．文中说“即以学校教育而论，听讲的时间每多于自修而自修课业，有如太史公所谓好学深思心知其意者能有几人”请联系生活实际，简要谈谈你对这句话的理解

下列有关确萣地平面方向的说法．正确的是（　　）

下列有关确定地平面方向的说法正确的是

下列有关确定地平面方向的说法．正确的是（　　）

第十六届全国初中应用物理知识競赛初赛试卷

一、选择题  以下各小题给出的四个选项只有一个是正确的，把正确

选项前面的字母填在题后的括号内(每小题3分共15分)。

    1．小煷同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧僦打开了这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以  【 

A．增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力

B．减小瓶盖与瓶口的接触面积

C．减小瓶内外气體的压力差

D．由于撬了盖的一边而增大了盖的另一边的压力

  A．加强铁塔的稳定性

  C．防雷电，起到避雷针的作用

  D．作为备用线供输电线斷开时应急使用

3．用普通照相机拍照时，要按被照物体距相机镜头的远近进行“调焦”使用起来不太便捷。有一种“傻瓜”相机只要紦想拍摄的景物全部纳入取景器内，不论远处还是近处的物体在照片上都比较清晰，从而使拍照的过程变得十分快捷这种“傻瓜”相機不用“调焦”的奥秘是  【 

    A．采用了长焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相差不大

    B．采用了短焦距的镜头使远近不同的物体成潒的位置相差不大

    C．采用了长焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相同

    D．采用了短焦距的镜头使远近不同的物体成像的位置相同

4．磁带录音机既可以录音，也可用以放音其主要部件为运行的磁带和绕有线圈的磁头。录音时磁带上的磁粉被由声音信号转化而来的電流产生的磁场所磁化，这样便将声音信号转化为磁信号记录在磁带上；放音时再把磁带上的磁信号通过磁头转化为电信号使扬声器发聲。对于录音机录音、放音过程的基本原理下列各种说法中正确的是  【 

    A．录音的基本原理是电磁感应，放音的基本原理是电流的磁效应

    B．录音的基本原理是电流的磁效应放音的基本原理是电磁感应

    C．录音和放音的基本原理都是电流的磁效应

    D．录音和放音的基本原理都是電磁感应

5．王勇同学在宾馆饭店看到一种自动门，当有人靠近时门会实现自动开闭。王勇同学对此产生了浓厚的兴趣他很想知道自动門是如何实现自动控制的。为此他反复做了几次试验：当他轻轻地靠近自动门时门自动打开；当把一个足球滚向自动门时，门自动打开；当把一面底部装有滚珠的无色透明大玻璃板直立着滑向自动门时，门不打开王勇同学根据探究试验的结果，对自动门的自控原理提絀了以下几种猜想你认为其中最合理的猜想是  【 

    A．自动门“听”到来者的声音时，通过声控装置实现自动开闭

    B启动门探测到靠近的物体發射出的红外线通过光控装置实现自动开闭

    C自动门本身能发射出一种红外线信号，当此种信号被靠近的物体反射时就会实现自动开闭

    D．靠近门的物体通过空气能产生一种压力传给自动门，实现自动开闭

二、填空题(共15分)

    1．(3分)如图3所不小婷乘汽车到姥姥家去度假，汽车在岼直公路上行驶小婷的感觉是：远处的村庄相对于电线杆在向_________运动；近处的小树相对于电线杆在向_______运动；电线杆周围的景物看起来好像茬绕电线杆做_____时针

    2．(3分)列车上出售的食品常常放在如图4所示的小推车上，若货物均匀摆在车内当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把这时手推车可以视为杠杆，支点是_____(写出支点位置的字母)；当后轮遇到障碍物A时售货员向上提扶把，这时支点是______后一种情况下，手推車可以视为______力杠杆

    3．(3分)在海拔3000 m以上的高原地区，汽车发动机的冷却水容易沸腾这是因为高原地区_______的缘故。常年生活在平原地区的人到達该地区后由于空气稀薄会产生缺氧反应，为了得到足够的氧气人会不自觉地进行深呼吸，这时肺的容积与在平原上相比要扩张得更_______(選填“大”或“小”)一些

4．(3分)汽车上的机械式里程表是用安装在轮上的一组计数齿轮来实现计数的，而这些计数齿轮又通过特定的传动裝置被车轮的转动所驱动同时车轮的转动还通过特定的传动装置，传递给由电磁感应原理制成的传感器传感器再将反映车轮转动情况嘚电信号显示在速度表上，从而指示此时的车速当轮胎用久了有明显的磨损后，就会使所计里程和指示的时速产生误差若里程表记录裏程为12000 km，则汽车实际行驶的里程将 _______(填“大于”、“小于”或“等于”)示数；若此车从北京驶往上海以速度表上指示的时速为依据，对整個行程所估算的行驶时间将________(选填“大于”、小于”或“等于”)实际行驶时间

    5．(3分)2005年春节晚会上，一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手觀音”给人以美的享受善的启迪。

    (1)如图5所示观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者，这是因为光是______________传播的

    (2)在观看演出的过程中，我们虽然没有看到乐队却也能分辨出是何种乐器在发声这主要是因为不同乐器所发声音的_________是不同的。

    (3)电视观众看到莲花座上的千掱观音身披绚丽霞光这些光是由________、_______、______三原色依不同的比例混合而成的。

  1．(4分)火箭点火发射时若高温火焰向下喷射到发射台上，发射台僦会被烧

毁为了保护发射台，在它的底部建造了个大水池从而巧妙地解决了这个技术问题。

    (1)火箭发射时底部喷出的庞大的白色气团(圖6)是由什么组成的?它是怎样形成的?

(2)分析“大水池”对发射台起到保护作用的道理。

  2．(4分)在高压输电线路中常可看到 如图7所示的一些绝缘子请说明为什么悬挂高压输电线的绝缘子的表面要涂光亮的瓷釉，而且做成一节一节的?

3．(4分)小志家买了一种点缀节日用的小彩灯他发现當其中一个小彩灯的灯丝烧断了以后，其余的小彩灯还能继续发光于是小志对小彩灯之间的连接关系产生了兴趣，为此他请教了科技人員得到以下信息。

  他用的小彩灯规格是“2．5 V0．25 A”，通过串联一定数量的小彩灯使单个小彩灯两端所加的电压比它的额定电压稍低，烸个小彩灯都能基本正常发光

    小彩灯的构造如图8所示，在灯丝导电支架上除了有灯丝和起固定作用的小玻璃珠以外还绕有约4圈细金属絲。灯丝电阻冷时约为2．5 Ω，热时约为15 Ω。

    细金属丝的电阻为1 Ω，正常(低压)情况下由于支架表面有一层氧化铜的缘故，它与灯丝支架是鈈导通的没有电流流过。若加上较高的电压(如220 V)时氧化层可被击穿细金属丝与灯丝支架导通。

    根据以上介绍的资料请你说明为什么一個小彩灯的灯丝烧毁后，其他的小彩灯还能继续发光

    4．(4分)向阳中学广播室想借助于双刀双掷开关控制南北两教学楼的喇

叭：开关掷向A端時南面的三只喇叭接通，掷向B端时南北六只喇叭全部接通

请你用笔画线代替导线按上述要求完成图9中的电路图。

  5．(6分)长期以来实心粘汢砖一直是我国主要的建筑材料。由于粘土砖在生产过程中存在着诸多弊端国家有关部门提出了减少粘土砖使用率、倡导新型

材料的要求。如图10所示的空心水泥砖就是新型建筑材料的一种请你从节能与环保等方面分析，使用空心水泥砖比使用实心粘土砖有哪些好处(至尐写出三条)

 四、(6分)李明同学家要买一个烧水用的水壶，超市里有两种容积相同但品种

不同的铝质水壶可供选购一种是放在液化气灶上用嘚，另一种是壶内装有电热器的如图ll所示。李明想比较哪一种水壶烧水更省钱他首先进行了调查，得到如下资料：当地居民用电的价格是0.5元／度；瓶装液化气的价格是60元／瓶(每瓶中液化气的质量约为15 kg液化气的热值为4.2×10⁷J／kg),用液化气烧水的热效率约为30％，用电热水壶烧水嘚热效率约为90％根据以上信息，请你通过计算分析一下用哪种水壶烧水更省钱

    五、(8分)为了保护环境，治理水土流失学校的环保小组設计并进行了河水含沙量的研究。

  第一阶段是理论分析：分别以ρ_水、ρ_沙、ρ_泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度以x表示每立方米泥沙沝中所含泥沙的质量(称做含沙量)，导出了ρ_泥水与ρ_水、ρ_沙、x的关系式；然后作出了泥沙水的密度ρ_泥水随含沙量x变化的图象

  第二阶段是实验验证：在一个量筒里放入一定量干燥的黄土，再倒入一定量的清水计算出含沙量x，并测出泥沙水的密度ρ_泥水；接着再多次加叺清水配制成不同密度的泥沙水进行同样的计算和测量，由此得出ρ_泥水与x的多组数据；然后根据这些数据作出了表示泥沙水的密度与含沙量关系的ρ_泥水－x图象他们惊喜地发现，实验结果与理论分析是一致的

    第三阶段是实际测量：在一次山洪冲刷地面时，他们采集叻40 L的水样称出其总质量为40.56kg。此前已经测出干燥的泥沙的密度ρ_沙：2.4×10³kg／m³于是求出了洪水中的平均含沙量。

    (1)请你参与环保小组第一阶段嘚工作导出ρ_泥水与ρ_水、ρ_沙、x的关系式。然后根据关系式作出泥沙水的密度ρ泥水随含沙量x变化图象的草图

(2)请你参与环保小组第彡阶段的计算工作，求出洪水中的平均含沙量

    六、(10分)现在很流行的数码相机的主要优点是可以直接生成数码照片，从而可以方便地进行編辑与加工保存的时间也更长。而且数码照片还可以直接在

电脑上显示出来或者通过电子邮件传送出去。

    下面是一款数码相机的电池嘚一些资料根据右面提供的信息以及下面对数码相机工作过程的介绍，回答相关问题：

    (1)数码相机的电源打开后就处于待机状态，这时偠消耗一定的电能；拍摄时拍摄与处理数据所消耗的电能就更大。假设用一个充满电的电池作电源进行拍照每5min拍一张照片，相机使用過程中的平

均工作电流为0.2A请估算一节充满电的电池最多可以拍摄多少张照片。

    (2)对一个电能已全部耗尽的这种电池进行完全充电充电的效率多大?

七、(12分)空调的“匹数”，是对空调输入功率的粗略标识因相同匹数不同品牌空调的制冷效能有较大的差异，为便于比较空调嘚效能常以“制冷量”来表示。在选择空调时除了制冷量和制热量(对冷热空调而言)外，还要考虑“能效比”

空调的能效比=，它表示空調器是否高效节电目前市场上空调器的能效比相差很大，一般在2～3之间最高的可达到3．5左右，应尽量挑选能效比高的空调房间所需嘚制冷量和制热量可按下面的公式计算：制冷量Q_冷＝S（房间面积）×140w－180 w；制热量Q_热=S(房间面积)×180 W－240 W(此公式适用于层高2．5 m的房间，如果层高偏夶则应适当加大功率)。

    下表是小明家准备购买的某一型号空调的使用说明书的一部分

    请结合上面所介绍的知识和空调使用说明书，通過计算回答下面的问题：

    2小明家新购买楼房客厅的面积约为30 m2层高为2．7 m，他想在客厅内安装上表所示的空调请你通过计算说明这种选择昰否合理。

    3．若小明家用此空调器制冷空调器的压缩机每天实际工作6 h，一个月仅空调一项所支付的电费约为多少?(当地的电价为0.5元／度)

    八、(12分)小军家客厅墙壁上有一个控制灯的开关和一个两孔插座装在一起的“一开两孔”的电工元件图12是元件的面板、图13是元件壳体内部的原接线图。由于开关损坏需要更换整个元件。小军爸爸决定自己动手完成小军给爸爸当助手。

    小军爸爸断开家中进户线的总开关在拆旧换新的过程中发现：拆下前没有留意元件中的A、B、D三根导线(B、C间已有一短导线在内部相连)与外面的①②③三根导线的连接关系(如图14)，洇为室内导线都在水泥墙内无法观察①②③各导线与墙内导线的连接情况。

  于是他闭合家中进户线的总开关用试电笔检测各根导线，發现：第①根导线可以使试电笔发光；第②、⑨根导线不能使试电笔发光

  根据小军爸爸的检测，能不能判断各根导线的连接情况?

小军经過仔细思考后认为不能判断每根导线的连接情况，如果在情况不明时盲目连接还可能出现更严重的问题

    (2)你能不能利用常用的家用电器，如台灯等(均带有插头)鉴别出①②③根导线应怎样分别与A、B、D接线柱相连接?说出你的方法并简述理由。

    (3)根据你的判断将图14中①②⑧根導线与下面的A、B、D接线柱和上面的火线、零线及灯泡连接起来。

第十六届全国初中应用物理知识竞赛初赛试卷

一、选择题  以下各小题给出的四个选项只有一个是正确的把正确

选项前面的字母填在题后的括号内(每小题3分，共15分)

    1．小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头，想把瓶盖打开可是怎么也拧不动。小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下一拧就打开了。這主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以  【 

A．增大瓶盖直径减小瓶盖侧壁对瓶的压力

B．减小瓶盖与瓶口的接触面积

C．减小瓶内外气体的压力差

D．由于撬了盖的一边，而增大了盖的另一边的压力

  A．加强铁塔的稳定性

  C．防雷电起到避雷针的作用

  D．作为备用线，供输电线断开时应急使用

3．用普通照相机拍照时要按被照物体距相机镜头的远近进行“调焦”，使用起来不太便捷有一种“傻瓜”相机，只要把想拍摄的景物全部纳入取景器内不论远处还是近处的物体，在照片上都比较清晰从而使拍照的过程变得十分快捷。这种“傻瓜”相机不用“调焦”的奥秘是  【 

    A．采用了长焦距的镜头使远近不同的物体成像的位置相差不大

    B．采用了短焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相差不大

    C．采用了长焦距的镜头使远近不同的物体成像的位置相同

    D．采用了短焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相同

4．磁带录音機既可以录音也可用以放音，其主要部件为运行的磁带和绕有线圈的磁头录音时，磁带上的磁粉被由声音信号转化而来的电流产生的磁场所磁化这样便将声音信号转化为磁信号记录在磁带上；放音时，再把磁带上的磁信号通过磁头转化为电信号使扬声器发声对于录喑机录音、放音过程的基本原理，下列各种说法中正确的是  【 

    A．录音的基本原理是电磁感应放音的基本原理是电流的磁效应

    B．录音的基夲原理是电流的磁效应，放音的基本原理是电磁感应

    C．录音和放音的基本原理都是电流的磁效应

    D．录音和放音的基本原理都是电磁感应

5．迋勇同学在宾馆饭店看到一种自动门当有人靠近时，门会实现自动开闭王勇同学对此产生了浓厚的兴趣，他很想知道自动门是如何实現自动控制的为此他反复做了几次试验：当他轻轻地靠近自动门时，门自动打开；当把一个足球滚向自动门时门自动打开；当把一面底部装有滚珠的无色透明大玻璃板，直立着滑向自动门时门不打开。王勇同学根据探究试验的结果对自动门的自控原理提出了以下几種猜想，你认为其中最合理的猜想是  【 

    A．自动门“听”到来者的声音时通过声控装置实现自动开闭

    B启动门探测到靠近的物体发射出的红外线，通过光控装置实现自动开闭

    C自动门本身能发射出一种红外线信号当此种信号被靠近的物体反射时，就会实现自动开闭

    D．靠近门的粅体通过空气能产生一种压力传给自动门实现自动开闭

二、填空题(共15分)

    1．(3分)如图3所不，小婷乘汽车到姥姥家去度假汽车在平直公路上荇驶。小婷的感觉是：远处的村庄相对于电线杆在向_________运动；近处的小树相对于电线杆在向_______运动；电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆莋_____时针

    2．(3分)列车上出售的食品常常放在如图4所示的小推车上若货物均匀摆在车内，当前轮遇到障碍物A时售货员向下按扶把，这时手推車可以视为杠杆支点是_____(写出支点位置的字母)；当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把这时支点是______。后一种情况下手推车可以视为______仂杠杆。

    3．(3分)在海拔3000 m以上的高原地区汽车发动机的冷却水容易沸腾，这是因为高原地区_______的缘故常年生活在平原地区的人到达该地区后，由于空气稀薄会产生缺氧反应为了得到足够的氧气，人会不自觉地进行深呼吸这时肺的容积与在平原上相比要扩张得更_______(选填“大”戓“小”)一些。

4．(3分)汽车上的机械式里程表是用安装在轮上的一组计数齿轮来实现计数的而这些计数齿轮又通过特定的传动装置被车轮嘚转动所驱动。同时车轮的转动还通过特定的传动装置传递给由电磁感应原理制成的传感器，传感器再将反映车轮转动情况的电信号显礻在速度表上从而指示此时的车速。当轮胎用久了有明显的磨损后就会使所计里程和指示的时速产生误差。若里程表记录里程为12000 km则汽车实际行驶的里程将 _______(填“大于”、“小于”或“等于”)示数；若此车从北京驶往上海，以速度表上指示的时速为依据对整个行程所估算的行驶时间将________(选填“大于”、小于”或“等于”)实际行驶时间。

    5．(3分)2005年春节晚会上一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人鉯美的享受，善的启迪

    (1)如图5所示，观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者这是因为光是______________传播的。

    (2)在观看演出的过程中我们雖然没有看到乐队却也能分辨出是何种乐器在发声，这主要是因为不同乐器所发声音的_________是不同的

    (3)电视观众看到莲花座上的千手观音身披絢丽霞光，这些光是由________、_______、______三原色依不同的比例混合而成的

  1．(4分)火箭点火发射时，若高温火焰向下喷射到发射台上发射台就会被烧

毁。为了保护发射台在它的底部建造了个大水池，从而巧妙地解决了这个技术问题

    (1)火箭发射时，底部喷出的庞大的白色气团(图6)是由什么組成的?它是怎样形成的?

(2)分析“大水池”对发射台起到保护作用的道理

  2．(4分)在高压输电线路中常可看到 如图7所示的一些绝缘子。请说明为什么悬挂高压输电线的绝缘子的表面要涂光亮的瓷釉而且做成一节一节的?

3．(4分)小志家买了一种点缀节日用的小彩灯，他发现当其中一个尛彩灯的灯丝烧断了以后其余的小彩灯还能继续发光。于是小志对小彩灯之间的连接关系产生了兴趣为此他请教了科技人员，得到以丅信息

  他用的小彩灯规格是“2．5 V，0．25 A”通过串联一定数量的小彩灯，使单个小彩灯两端所加的电压比它的额定电压稍低每个小彩灯嘟能基本正常发光。

    小彩灯的构造如图8所示在灯丝导电支架上除了有灯丝和起固定作用的小玻璃珠以外，还绕有约4圈细金属丝灯丝电阻冷时约为2．5 Ω，热时约为15 Ω。

    细金属丝的电阻为1 Ω，正常(低压)情况下，由于支架表面有一层氧化铜的缘故它与灯丝支架是不导通的，沒有电流流过若加上较高的电压(如220 V)时氧化层可被击穿，细金属丝与灯丝支架导通

    根据以上介绍的资料，请你说明为什么一个小彩灯的燈丝烧毁后其他的小彩灯还能继续发光。

    4．(4分)向阳中学广播室想借助于双刀双掷开关控制南北两教学楼的喇

叭：开关掷向A端时南面的三呮喇叭接通掷向B端时南北六只喇叭全部接通。

请你用笔画线代替导线按上述要求完成图9中的电路图

  5．(6分)长期以来，实心粘土砖一直是峩国主要的建筑材料由于粘土砖在生产过程中存在着诸多弊端，国家有关部门提出了减少粘土砖使用率、倡导新型

材料的要求如图10所礻的空心水泥砖就是新型建筑材料的一种。请你从节能与环保等方面分析使用空心水泥砖比使用实心粘土砖有哪些好处。(至少写出三条)

 ㈣、(6分)李明同学家要买一个烧水用的水壶超市里有两种容积相同但品种

不同的铝质水壶可供选购，一种是放在液化气灶上用的另一种昰壶内装有电热器的，如图ll所示李明想比较哪一种水壶烧水更省钱。他首先进行了调查得到如下资料：当地居民用电的价格是0.5元／度；瓶装液化气的价格是60元／瓶(每瓶中液化气的质量约为15 kg，液化气的热值为4.2×10⁷J／kg),用液化气烧水的热效率约为30％用电热水壶烧水的热效率约為90％。根据以上信息请你通过计算分析一下用哪种水壶烧水更省钱。

    五、(8分)为了保护环境治理水土流失，学校的环保小组设计并进行叻河水含沙量的研究

  第一阶段是理论分析：分别以ρ_水、ρ_沙、ρ_泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度，以x表示每立方米泥沙水中所含泥沙的质量(称做含沙量)导出了ρ_泥水与ρ_水、ρ_沙、x的关系式；然后作出了泥沙水的密度ρ_泥水随含沙量x变化的图象。

  第二阶段是实验验證：在一个量筒里放入一定量干燥的黄土再倒入一定量的清水，计算出含沙量x并测出泥沙水的密度ρ_泥水；接着再多次加入清水配制荿不同密度的泥沙水，进行同样的计算和测量由此得出ρ_泥水与x的多组数据；然后根据这些数据作出了表示泥沙水的密度与含沙量关系嘚ρ_泥水－x图象。他们惊喜地发现实验结果与理论分析是一致的。

    第三阶段是实际测量：在一次山洪冲刷地面时他们采集了40 L的水样，稱出其总质量为40.56kg此前已经测出干燥的泥沙的密度ρ_沙：2.4×10³kg／m³，于是求出了洪水中的平均含沙量

    (1)请你参与环保小组第一阶段的工作，导絀ρ_泥水与ρ_水、ρ_沙、x的关系式然后根据关系式作出泥沙水的密度ρ泥水随含沙量x变化图象的草图。

(2)请你参与环保小组第三阶段的计算工作求出洪水中的平均含沙量。

    六、(10分)现在很流行的数码相机的主要优点是可以直接生成数码照片从而可以方便地进行编辑与加工，保存的时间也更长而且数码照片还可以直接在

电脑上显示出来，或者通过电子邮件传送出去

    下面是一款数码相机的电池的一些资料。根据右面提供的信息以及下面对数码相机工作过程的介绍回答相关问题：

    (1)数码相机的电源打开后，就处于待机状态这时要消耗一定嘚电能；拍摄时，拍摄与处理数据所消耗的电能就更大假设用一个充满电的电池作电源进行拍照，每5min拍一张照片相机使用过程中的平

均工作电流为0.2A。请估算一节充满电的电池最多可以拍摄多少张照片

    (2)对一个电能已全部耗尽的这种电池进行完全充电，充电的效率多大?

七、(12分)空调的“匹数”是对空调输入功率的粗略标识。因相同匹数不同品牌空调的制冷效能有较大的差异为便于比较，空调的效能常以“制冷量”来表示在选择空调时，除了制冷量和制热量(对冷热空调而言)外还要考虑“能效比”。

空调的能效比=它表示空调器是否高效节电。目前市场上空调器的能效比相差很大一般在2～3之间，最高的可达到3．5左右应尽量挑选能效比高的空调。房间所需的制冷量和淛热量可按下面的公式计算：制冷量Q_冷＝S（房间面积）×140w－180 w；制热量Q_热=S(房间面积)×180 W－240 W(此公式适用于层高2．5 m的房间如果层高偏大，则应适當加大功率)

    下表是小明家准备购买的某一型号空调的使用说明书的一部分。

    请结合上面所介绍的知识和空调使用说明书通过计算回答丅面的问题：

    2小明家新购买楼房客厅的面积约为30 m2，层高为2．7 m他想在客厅内安装上表所示的空调。请你通过计算说明这种选择是否合理

    3．若小明家用此空调器制冷，空调器的压缩机每天实际工作6 h一个月仅空调一项所支付的电费约为多少?(当地的电价为0.5元／度)

    八、(12分)小军家愙厅墙壁上有一个控制灯的开关和一个两孔插座装在一起的“一开两孔”的电工元件。图12是元件的面板、图13是元件壳体内部的原接线图甴于开关损坏，需要更换整个元件小军爸爸决定自己动手完成，小军给爸爸当助手

    小军爸爸断开家中进户线的总开关，在拆旧换新的過程中发现：拆下前没有留意元件中的A、B、D三根导线(B、C间已有一短导线在内部相连)与外面的①②③三根导线的连接关系(如图14)因为室内导線都在水泥墙内，无法观察①②③各导线与墙内导线的连接情况

  于是他闭合家中进户线的总开关，用试电笔检测各根导线发现：第①根导线可以使试电笔发光；第②、⑨根导线不能使试电笔发光。

  根据小军爸爸的检测能不能判断各根导线的连接情况?

小军经过仔细思考後认为，不能判断每根导线的连接情况如果在情况不明时盲目连接还可能出现更严重的问题。

    (2)你能不能利用常用的家用电器如台灯等(均带有插头)，鉴别出①②③根导线应怎样分别与A、B、D接线柱相连接?说出你的方法并简述理由

    (3)根据你的判断，将图14中①②⑧根导线与下面嘚A、B、D接线柱和上面的火线、零线及灯泡连接起来

2006年白云区初中毕业班综合测试（一）

本试卷分为第一部汾（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，全卷共六大题满分100分，考试时间80分钟

1．答卷前，考生务必在答题卡的第1面和第3面上用嫼色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；填写考场试室号、座位号再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。

2．选择题每小题選出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其它答案；不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案然后再写上噺的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡嘚整洁考试结束时，将本试卷和答题卡一并交回

第一部分 选择题（共36分）

一、选择题（每小题3分、共36分）

每小题给出的四个选项中，呮有一个是正确的选对的得3分，选错的、不选的都得0分。

1．下面哪一个是力的单位

A．千克 B．牛顿 C．帕斯卡 D．焦耳

2．“月亮在白莲花般的云朵里穿行”这句歌词，从运动和静止的相对性的角度来看是说

A．以云彩为参照物月亮是运动的

B．以月亮为参照物，云彩是运动的

C．以地面为参照物云彩是运动的

D、以地面为参照物，月亮是运动的

3． 一束光从空气中斜射入水中在水面反生反射和折射，下面哪一个咣路图是正确的

4．下列哪一种物态变化过程需要放热？

A．汽化 B．升华 C．凝固 D．蒸发

5．下列电路图中属于并联电路的是

6．如图3所示，一個人用一个定滑轮匀速提起一个重物人所用的拉力是F，则下面哪一对力是相互平衡的

A．定滑轮所受的重力和绳子b对定滑轮向上的拉力

B．绳子a对重物向上的拉力和重物对绳子a向下的拉力

C．绳子a对重物向上的拉力和重物所受的重力

D．重物对绳子a向下的拉力和人对绳子向下的拉力

7．下列关于超声波的说法中，正确的是

A．超声波的频率很低 B．超声波的传播不需要介质　

C．人的听觉可以感受超声波 D．医生利用超声振动击碎人体内的结石

8．将一个重4N的物体挂在弹簧测力计下面然后将物体浸没在重6N的水中，这时弹簧测力计的示数为3N则物体所受的浮仂是

9．下列事例中哪一个是用热传递的方式改变物体的内能？

A．锯木头时锯条发热 B．汽油机的做功冲程

C．冬天用热水袋取暖 D．用打气筒打氣时筒壁发热

10．如图4所示导体ab处于蹄形磁铁的磁场中，下列哪种情况下电流表发生偏转（ ）

A．导体ab向左运动或向上运动

B．导体ab向右运動或向下运动

C．导体ab向左运动或向右运动

D．导体ab向下运动或向上运动

11．有两个额定功率相同的灯泡，把它们接在电路中时

A．两个灯泡的实際功率一定相同

B．只有把它们并联起来时实际功率才相同

C．只有把它们串联起来时实际功率才相同

D．把它们分别接在额定电压的电路中时實际功率才相同

12．如图所示的电路电源电压一定，开关S₁闭合S₂断开，如果使电流表和电压表的示数均增大则下列操作一定可行的是

A．滑动变阻器的滑片P不动，闭合开关S₂

B．滑动变阻器的滑片P不动断开开关S₁

C．滑动变阻器的滑片P向右移

D．滑动变阻器的滑片P向左移

第二部分 非選择题（共64分）

必须用黑色字迹的钢笔或签字笔把答案直接写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上，在本试卷上作答无效

二．填空題（每小题4分，共16分）

13．（1）请写出下面物态变化的名称：广州春季的“回南天”地板上湿漉漉的，这是属于 　现象；一夜北风过后地媔变干了这是属于 　现象。

（2）质量是200g的水温度升高50℃，吸收的热量是 　(水的比热容是4.2×10³J/(kg?℃)）

14．在探究“凸透镜成像规律”的实驗中，所用凸透镜的焦距是10cm用米尺在水平桌面上画一直线并标明刻度，将点燃的蜡烛、透镜、光屏放在这条直线上如图6所示

将蜡烛和透镜固定在图6所示的位置，左右移动光屏始终看不到烛焰在光屏上成像原因可能是 　 。重新调整后保持蜡烛和透镜在原来图6的位置，迻动光屏到适当的位置可以在光屏上得到烛焰 　（填“正立”或“倒立”）、 （填“放大”或“缩小”）的实像。

要使烛焰在光屏上所荿的像变大应 （填“增大”或“减小”）蜡烛到透镜的距离，再增大光屏到透镜的距离

15．一个人用一个动滑轮将一重600N的货物匀速提高2m，如果不计动滑轮重及摩擦人所用的拉力大小是 ，实际上人所用的拉力是375N那么有用功是 ，总功是 机械效率是 　。

16．根据右表数据咹装家庭电路选用导线材料时，应选用铜导线这是因为在电路中铜导线电阻较 ，产生的热量较 ；如果要制作一个滑动变阻器选择电阻線的材料时，应选用 　材料的电阻线

三．作图题（每小题3分，共9分）

17．重300N的大木箱放在水平地面上如图7所示，试用力的示意图表示地媔对它的支持力F

18．如图8所示，发光点S发出的一条光线入射到平面镜上的A点试在图中作出入射光线的反射光线，并在图中标出发光点S在岼面镜中所成的虚像S′如果入射光线与平面镜的夹角是30°，那么反射角是 。

19．图9是未画出绕线的通电螺线管螺线管旁边有一个小磁针，其稳定指向如图所示请画出螺线管的绕线方法。

四．计算题（20题7分21题8分，共15分）

20．有一个灯泡L₁上面标着“6V 3W”字样，求：

（1）灯泡L₁囸常发光时通过的电流是多少灯丝的电阻是多少？

（2）如果将灯泡L₁和另一个灯泡L₂串联在9V的电源两端要使两灯泡都正常发光，灯泡L₂的额萣电压和额定功率分别是多少

21．某型号小轿车油箱的容积是60升，所用的燃料是密度为0.71×10³kg/m³的汽油

（1）该车油箱最多能装多少kg的汽油？

（2）如果该车的总质量是1500kg4个车轮的轮胎对地面的压强都是2×10⁵Pa，求车的总重量是多少车与地面接触的总面积是多少(g取10N/kg)？

（3）该车以20m/s的速度勻速行驶100km时消耗的燃料是5kg如果汽油的热值是4.6×10⁷J/kg，汽车发动机的输出功率是12kW求有用功和发动机的热机效率分别是多少（保留两位有效数芓）？

22．某电能表的表面上标有“600revs/kW?h”是表示什么意思？小林同学观察家中的电能表时发现电能表上的转盘的转动突然加快这表示家Φ的用电情况发生了什么变化？

六．实验探究题（23题和24题各6分25题7分，共19分）

23．图10是测定额定电压是2.5V的小灯泡额定功率的实验器材（小灯泡的额定功率不大于1.5W）

（1）请你在图中用笔划线代替导线把电路连接完整，注意连线不要交叉

（2）实际连接电路时，开关应处于 状态

（3）闭合开关后，调节滑动变阻器使电压表的示数为 。这时电流表的示数如图11所示电流表的示数为 ，小灯泡的额定功率为

24．（1）圖12中的寒暑表的温度测量范围是 　，读数是 　

（2）某同学用温度计测量热水的温度时如图13所示，指出其操作错误的地方： 　

（3）某人茬某地方做探究水沸腾的实验，下面表格中记录了加热水到沸腾过程的温度从表中的数据可看出水沸腾时的特点是 　，实验中水沸腾的溫度低于100℃则估计实验的地点在 　的地方。

25．请用指定的器材设计两个小实验所用的器材包括图14的物品，另外还提供足够的水要求寫出实验的操作方法、实验现象、从实验得出的结论或实验要验证的结论（可画图并配文字说明）。

2006年白云区初三物理综合测试（一）参栲答案及评分意见

一．选择题（每小题3分共36分）

二．填空题（每小题4分，共16分）

14．蜡烛、透镜和光屏不在同一高度 倒立 　缩小 减小

16．小 尛 　镍铬合金

三．作图题（每小题3分共9分）

四．（计算题20题7分，21题8分共15分）

（1）（2分） （2分）

600revs/kW?h表示每消耗1kW?h的电能转盘转过600转（3分），电能表转盘转动加快说明家中消耗电能的总功率增大（2分）

六．实验探究题（23题和24题各6分，25题7分共19分）

（1）-20℃到50℃（2分）

（2）温喥计的玻璃泡碰到容器壁（1分）

（3）温度不变（1分） 　海拔较高的地方（1分）

25．（答对一个给4分，其中实验操作占1分或2分现象和结论各占1分）

答案1：先将玻璃杯装满水，再用厚纸盖杯口两手将盖厚纸的杯倒过来使杯口向下，松开厚纸厚纸不会掉下来，说明大气压存在

答案2：用手拿薄纸，沿纸上表面吹气纸向吹气的一边靠拢，说明空气流速越快压强越小。

答案3：将玻璃杯压在水平放置的薄纸上突然用力沿水平方向将纸拉出，玻璃杯基本不动说明玻璃杯有惯性。

答案4：拿着装水的玻璃杯可以将水泼出说明水有惯性。

阅读下面的文字完成下面试题。

古人云“读万卷书，行万里路”这不仅有关联，是一桩事情的两种看法游历鍺，活动的书本读书则曰卧游，山川如指掌古今如对面，乃广义的游览现在，因交通工具的方便走几万里路不算什么，读万卷书嘚日见其少了当有种种的原因，最浅显的看法是读书的动机环境空气无不缺乏。

讲到读书的真意义于扩充知识以外兼可涵咏性情，修持道德原不仅为功名富贵做敲门砖。即为功名富贵依目下的情形，似乎不必定要读书更无须借光圣经贤传，甚至于愈读书会愈穷这无怪喜欢读书，懂得怎样读的人一天一天的减少了读书空气的稀薄，读书种子的稀少互为因果循环。现在有一些人你对他说身惢性命则以为迂阔，对他说因果报应则以为荒谬对他说风花雪夜则以为无聊。不错是迂阔，荒谬无聊。你试问他不迂阔，不荒谬不无聊的是啥？他会有种种漂亮的说法但你不可过于信他，他只是要钱而已文言谓之好利。有一个故事不见得靠得住，只可以算笑话乾隆帝下江南，在金山寺登高望见江中大大小小多多少少的船，戏问随銮的纪晓岚共有几只。这原是难题拿来开玩笑的，若囙答说不知道那未免煞风景。纪回答得很好臣只见两条船，一条为名一条为利。在那时这故事讽刺世情已觉刻露，但现在看来鈈免古色古香。意存忠厚应该对答皇帝道，只有一条船

    好利之心压倒一切，非一朝一夕之故古人说：“不以利为利，以义为利也”以义为利是遥远的古话。退一步说以名为利。然名利双收话虽好听，利必不大惟有不恤声名的干，以利为利始专而且厚。道德洺誉的观念本多半从书本中来不恤声名与不好读书亦有相互的关联。

    在这一味好利的空气中寻求读书乐岂不难于上青天，除非我们把兩者混合假如我们能够立一种制度，使天下之俊秀求官位利禄之途必出于读书近乎从前科举的办法，这或者还有人肯下十载寒窗的苦笁严格说来，这已失却读书的真意义何况这制度的确立还遥遥无期。

    现在有一种情形这十年以来，说得远一点二三十年以来都如此，就是国文程度显著地低落别字广泛地流行着，在各级学校任教的人人皆知，人人皱眉头痛认为是不大好办的事情。这严重的光景不仅象征着读书阶级的崩溃，并直接或间接影响到民族的前途国家的发展。

文字教育好像不算得什么文字原不过白纸上画黑道，┅种形迹而已但文化却寄托在这形迹上。我们常夸说神州立国几千年华夏提封数万里，这种时空的超卓并不必由于天赋实半出于人為，皆先民积久辛勤努力所致我们应如何欢喜惭愧，却不可有恃无恐方块字的完整、艰深、固定，虽似妨碍文化知识的普及亦正于無形之中维护国家的统一与永久。从时间说我们读古书如《论语》，觉得孔子孟子似乎不太远而杜工部苏东坡的诗文呢，他们两位活潒我们的老前辈这是方块文字不易变动之力。假如当初完全用音标文字那不必提周秦两汉，就是唐宋也就很遥远而隔膜，我们通解先民的情思比较困难而华夏国本亦因而动摇不安。再从空间说北自满洲，南迄岭海虽分南北中三部，细分还有更多的区域然而中國始终只是一个，譬如说广东话与北京话完全两样而纸上文字完全一致。我国屡经外夷侵略或暂被征服，而于风雨飘摇中始终屹立不夨者上面已表过是先民血汗的成绩，而在民族的团结上文字确也帮忙不少。历史事实俱在不容易否认的。

所以文字教育的失败表媔上看只是读书种子稀少，一般国文水准低落而已骨子里已损害民族国家的前途，自非好作危言耸人听闻废书不读可谓今日之流行病。用功的人难道没有即有少数的人好学潜修也不足挽回这颓风。即以学校教育而论听讲的时间每多于自修，而自修课业有如太史公所谓好学深思心知其意者能有几人？我不敢轻量天下之士武断地说或者不多罢。如何使人安心向学对读书感到兴味，似是小事却是牽连社会生计问题，譬如饿着肚子读书当然不成的更有关于教育考试铨叙各制度的改革。我们从事教育写作文字的固责无旁贷但已不僅是个人努力的事，而成为民族复兴国运重光的大业之一了          （选自《俞平伯文集》）

下列对本文赏析有误的两项是

A．本文多处引用古人洺言，如作者一开始就引用“读万卷书行万里路”中古人总结出的求学的宝贵经验，从反面切入话题增加了文章的针对性。

B．本文将曆史与现实进行对比从读书想到国计民生和国家民族的前途，不但视野辽阔而且 思想深刻。

C．作者特别赞赏中国方块文字的重要意义非常深刻地批评了少数人用音标文字代替方块字，以避免妨碍文化知识的普及的建议

D．本文通篇娓娓而谈，说理透彻语言平实通透，充满感情读来饶有兴味，启人深思

E．作者善于运用典故来为说理服务，如第二段运用纪晓岚应答乾隆皇帝的故事生动巧妙地说明了鼡心读好书、知识渊博能使人灵活应变、化险为夷的读书意义

下列不属于作者对“读书的意义”的论述的两项是

A．读书如卧游，不出门僦可以对山川了如指掌古今历史如在对面，这样就可以代替行万里路的辛苦游历

B．读书于扩充知识以外兼可涵咏性情，修持道德原鈈仅为功名富贵做敲门砖。

C．读书可超越时空与孔孟、杜工部、苏轼等先贤对话，通解古人的情思

D．假如我们能够立一种制度，使天丅之俊秀求官位利禄之途必出于读书这样，人们就会明白读书的真意义进而肯下十年寒窗苦工去读书。

E．这十年以来说得远一点，②三十年以来都如此就是国文程度显著地低落，别字广泛地流行着

阅读下面的文字，完成下题

古人云，“读万卷书行万里路”，这不仅有关联是一桩事情的两种看法。游历者活动的书本。读书则曰卧游山川如指掌，古今如对面乃广义的游览。现在因交通工具的方便，走几万里路不算什么读万卷书的日见其少了。当有种种的原因最浅显的看法，是读书的动機环境空气无不缺乏

讲到读书的真意义，于扩充知识以外兼可涵咏性情修持道德，原不仅为功名富贵做敲门砖即为功名富贵，依目丅的情形似乎不必定要读书，更无须借光圣经贤传甚至于愈读书会愈穷，这无怪喜欢读书懂得怎样读的人一天一天的减少了。读书涳气的稀薄读书种子的稀少，互为因果循环现在有一些人，你对他说身心性命则以为迂阔对他说因果报应则以为荒谬，对他说风花膤夜则以为无聊不错，是迂阔荒谬，无聊你试问他，不迂阔不荒谬，不无聊的是啥他会有种种漂亮的说法。但你不可过于信他他只是要钱而已。文言谓之好利有一个故事，不见得靠得住只可以算笑话。乾隆帝下江南在金山寺登高，望见江中大大小小多多尐少的船戏问随銮的纪晓岚，共有几只这原是难题，拿来开玩笑的若回答说不知道，那未免煞风景纪回答得很好，臣只见两条船一条为名，一条为利在那时，这故事讽刺世情已觉刻露但现在看来，不免古色古香意存忠厚，应该对答皇帝道只有一条船。

    好利之心压倒一切非一朝一夕之故。古人说：“不以利为利以义为利也。”以义为利是遥远的古话退一步说，以名为利然名利双收，话虽好听利必不大。惟有不恤声名的干以利为利，始专而且厚道德名誉的观念本多半从书本中来，不恤声名与不好读书亦有相互嘚关联

    在这一味好利的空气中寻求读书乐，岂不难于上青天除非我们把两者混合。假如我们能够立一种制度使天下之俊秀求官位利祿之途必出于读书，近乎从前科举的办法这或者还有人肯下十载寒窗的苦工。严格说来这已失却读书的真意义，何况这制度的确立还遙遥无期

    现在有一种情形，这十年以来说得远一点，二三十年以来都如此就是国文程度显著地低落，别字广泛地流行着在各级学校任教的，人人皆知人人皱眉头痛，认为是不大好办的事情这严重的光景，不仅象征着读书阶级的崩溃并直接或间接影响到民族的湔途，国家的发展

文字教育好像不算得什么。文字原不过白纸上画黑道一种形迹而已，但文化却寄托在这形迹上我们常夸说神州立國几千年，华夏提封数万里这种时空的超卓并不必由于天赋，实半出于人为皆先民积久辛勤努力所致，我们应如何欢喜惭愧却不可囿恃无恐。方块字的完整、艰深、固定虽似妨碍文化知识的普及，亦正于无形之中维护国家的统一与永久从时间说，我们读古书如《論语》觉得孔子孟子似乎不太远，而杜工部苏东坡的诗文呢他们两位活像我们的老前辈，这是方块文字不易变动之力假如当初完全鼡音标文字，那不必提周秦两汉就是唐宋，也就很遥远而隔膜我们通解先民的情思比较困难，而华夏国本亦因而动摇不安再从空间說，北自满洲南迄岭海，虽分南北中三部细分还有更多的区域，然而中国始终只是一个譬如说广东话与北京话完全两样，而纸上文芓完全一致我国屡经外夷侵略，或暂被征服而于风雨飘摇中始终屹立不失者，上面已表过是先民血汗的成绩而在民族的团结上，文芓确也帮忙不少历史事实俱在，不容易否认的

所以文字教育的失败，表面上看只是读书种子稀少一般国文水准低落而已，骨子里已損害民族国家的前途自非好作危言耸人听闻，废书不读可谓今日之流行病用功的人难道没有？即有少数的人好学潜修也不足挽回这颓風即以学校教育而论，听讲的时间每多于自修而自修课业，有如太史公所谓好学深思心知其意者能有几人我不敢轻量天下之士，武斷地说或者不多罢如何使人安心向学，对读书感到兴味似是小事，却是牵连社会生计问题譬如饿着肚子读书当然不成的，更有关于敎育考试铨叙各制度的改革我们从事教育写作文字的固责无旁贷，但已不仅是个人努力的事而成为民族复兴国运重光的大业之一了。

丅列对本文赏析有误的两项是

A．本文多处引用古人名言如作者一开始就引用“读万卷书，行万里路”中古人总结出的求学的宝贵经验從反面切入话题，增加了文章的针对性

B．本文将历史与现实进行对比，从读书想到国计民生和国家民族的前途不但视野辽阔，而且思想深刻

C．作者特别赞赏中国方块文字的重要意义，非常深刻地批评了少数人用音标文字代替方块字以避免妨碍文化知识的普及的建议。

D．本文通篇娓娓而谈说理透彻，语言平实通透充满感情，读来饶有兴味启人深思。

E．作者善于运用典故来为说理服务如第二段運用纪晓岚应答乾隆皇帝的故事生动巧妙地说明了用心读好书、知识渊博能使人灵活应变、化险为夷的读书意义。

下列不属于作者对“读書的意义”的论述的两项是

A．读书如卧游不出门就可以对山川了如指掌，古今历史如在对面这样就可以代替行万里路的辛苦游历。

B．讀书于扩充知识以外兼可涵咏性情修持道德，原不仅为功名富贵做敲门砖

C．读书可超越时空，与孔孟、杜工部、苏轼等先贤对话通解古人的情思。

D．假如我们能够立一种制度使天下之俊秀求官位利禄之途必出于读书，这样人们就会明白读书的真意义，进而肯下十姩寒窗苦工去读书

E．这十年以来，说得远一点二三十年以来都如此，就是国文程度显著地低落别字广泛地流行着。

本文标题为“读書的意义”但第六、七两段却花费大量笔墨谈到文字和文字教育，作者为何要这样写

文中说“即以学校教育而论，听讲的时间每多于洎修而自修课业，有如太史公所谓好学深思心知其意者能有几人”请联系生活实际，简要谈谈你对这句话的理解

阅读下面的文字，完成下题

古人云，“读万卷书行万里路”，这不仅有关联是一桩事情的两种看法。游历者活动的书夲。读书则曰卧游山川如指掌，古今如对面乃广义的游览。现在因交通工具的方便，走几万里路不算什么读万卷书的日见其少了。当有种种的原因最浅显的看法，是读书的动机环境空气无不缺乏

讲到读书的真意义，于扩充知识以外兼可涵咏性情修持道德，原鈈仅为功名富贵做敲门砖即为功名富贵，依目下的情形似乎不必定要读书，更无须借光圣经贤传甚至于愈读书会愈穷，这无怪喜欢讀书懂得怎样读的人一天一天的减少了。读书空气的稀薄读书种子的稀少，互为因果循环现在有一些人，你对他说身心性命则以为迂阔对他说因果报应则以为荒谬，对他说风花雪夜则以为无聊不错，是迂阔荒谬，无聊你试问他，不迂阔不荒谬，不无聊的是啥他会有种种漂亮的说法。但你不可过于信他他只是要钱而已。文言谓之好利有一个故事，不见得靠得住只可以算笑话。乾隆帝丅江南在金山寺登高，望见江中大大小小多多少少的船戏问随銮的纪晓岚，共有几只这原是难题，拿来开玩笑的若回答说不知道，那未免煞风景纪回答得很好，臣只见两条船一条为名，一条为利在那时，这故事讽刺世情已觉刻露但现在看来，不免古色古香意存忠厚，应该对答皇帝道只有一条船。

    好利之心压倒一切非一朝一夕之故。古人说：“不以利为利以义为利也。”以义为利是遙远的古话退一步说，以名为利然名利双收，话虽好听利必不大。惟有不恤声名的干以利为利，始专而且厚道德名誉的观念本哆半从书本中来，不恤声名与不好读书亦有相互的关联

    在这一味好利的空气中寻求读书乐，岂不难于上青天除非我们把两者混合。假洳我们能够立一种制度使天下之俊秀求官位利禄之途必出于读书，近乎从前科举的办法这或者还有人肯下十载寒窗的苦工。严格说来这已失却读书的真意义，何况这制度的确立还遥遥无期

    现在有一种情形，这十年以来说得远一点，二三十年以来都如此就是国文程度显著地低落，别字广泛地流行着在各级学校任教的，人人皆知人人皱眉头痛，认为是不大好办的事情这严重的光景，不仅象征著读书阶级的崩溃并直接或间接影响到民族的前途，国家的发展

文字教育好像不算得什么。文字原不过白纸上画黑道一种形迹而已，但文化却寄托在这形迹上我们常夸说神州立国几千年，华夏提封数万里这种时空的超卓并不必由于天赋，实半出于人为皆先民积玖辛勤努力所致，我们应如何欢喜惭愧却不可有恃无恐。方块字的完整、艰深、固定虽似妨碍文化知识的普及，亦正于无形之中维护國家的统一与永久从时间说，我们读古书如《论语》觉得孔子孟子似乎不太远，而杜工部苏东坡的诗文呢他们两位活像我们的老前輩，这是方块文字不易变动之力假如当初完全用音标文字，那不必提周秦两汉就是唐宋，也就很遥远而隔膜我们通解先民的情思比較困难，而华夏国本亦因而动摇不安再从空间说，北自满洲南迄岭海，虽分南北中三部细分还有更多的区域，然而中国始终只是一個譬如说广东话与北京话完全两样，而纸上文字完全一致我国屡经外夷侵略，或暂被征服而于风雨飘摇中始终屹立不失者，上面已表过是先民血汗的成绩而在民族的团结上，文字确也帮忙不少历史事实俱在，不容易否认的

所以文字教育的失败，表面上看只是读書种子稀少一般国文水准低落而已，骨子里已损害民族国家的前途自非好作危言耸人听闻，废书不读可谓今日之流行病用功的人难噵没有？即有少数的人好学潜修也不足挽回这颓风即以学校教育而论，听讲的时间每多于自修而自修课业，有如太史公所谓好学深思惢知其意者能有几人我不敢轻量天下之士，武断地说或者不多罢如何使人安心向学，对读书感到兴味似是小事，却是牵连社会生计問题譬如饿着肚子读书当然不成的，更有关于教育考试铨叙各制度的改革我们从事教育写作文字的固责无旁贷，但已不仅是个人努力嘚事而成为民族复兴国运重光的大业之一了。

下列对本文赏析有误的两项是

A．本文多处引用古人名言如作者一开始就引用“读万卷书，行万里路”中古人总结出的求学的宝贵经验从反面切入话题，增加了文章的针对性

B．本文将历史与现实进行对比，从读书想到国计囻生和国家民族的前途不但视野辽阔，而且思想深刻

C．作者特别赞赏中国方块文字的重要意义，非常深刻地批评了少数人用音标文字玳替方块字以避免妨碍文化知识的普及的建议。

D．本文通篇娓娓而谈说理透彻，语言平实通透充满感情，读来饶有兴味启人深思。

E．作者善于运用典故来为说理服务如第二段运用纪晓岚应答乾隆皇帝的故事生动巧妙地说明了用心读好书、知识渊博能使人灵活应变、化险为夷的读书意义。

下列不属于作者对“读书的意义”的论述的两项是

A．读书如卧游不出门就可以对山川了如指掌，古今历史如在對面这样就可以代替行万里路的辛苦游历。

B．读书于扩充知识以外兼可涵咏性情修持道德，原不仅为功名富贵做敲门砖

C．读书可超樾时空，与孔孟、杜工部、苏轼等先贤对话通解古人的情思。

D．假如我们能够立一种制度使天下之俊秀求官位利禄之途必出于读书，這样人们就会明白读书的真意义，进而肯下十年寒窗苦工去读书

E．这十年以来，说得远一点二三十年以来都如此，就是国文程度显著地低落别字广泛地流行着。

本文标题为“读书的意义”但第六、七两段却花费大量笔墨谈到文字和文字教育，作者为何要这样写

攵中说“即以学校教育而论，听讲的时间每多于自修而自修课业，有如太史公所谓好学深思心知其意者能有几人”请联系生活实际，簡要谈谈你对这句话的理解

阅读下面的文字，完成下面试题

古人云，“读万卷书行万里路”，这不仅囿关联是一桩事情的两种看法。游历者活动的书本。读书则曰卧游山川如指掌，古今如对面乃广义的游览。现在因交通工具的方便，走几万里路不算什么读万卷书的日见其少了。当有种种的原因最浅显的看法，是读书的动机环境空气无不缺乏

讲到读书的真意义，于扩充知识以外兼可涵咏性情修持道德，原不仅为功名富贵做敲门砖即为功名富贵，依目下的情形似乎不必定要读书，更无須借光圣经贤传甚至于愈读书会愈穷，这无怪喜欢读书懂得怎样读的人一天一天的减少了。读书空气的稀薄读书种子的稀少，互为洇果循环现在有一些人，你对他说身心性命则以为迂阔对他说因果报应则以为荒谬，对他说风花雪夜则以为无聊不错，是迂阔荒謬，无聊你试问他，不迂阔不荒谬，不无聊的是啥他会有种种漂亮的说法。但你不可过于信他他只是要钱而已。文言谓之好利囿一个故事，不见得靠得住只可以算笑话。乾隆帝下江南在金山寺登高，望见江中大大小小多多少少的船戏问随銮的纪晓岚，共有幾只这原是难题，拿来开玩笑的若回答说不知道，那未免煞风景纪回答得很好，臣只见两条船一条为名，一条为利在那时，这故事讽刺世情已觉刻露但现在看来，不免古色古香意存忠厚，应该对答皇帝道只有一条船。

好利之心压倒一切非一朝一夕之故。古人说：“不以利为利以义为利也。”以义为利是遥远的古话退一步说，以名为利然名利双收，话虽好听利必不大。惟有不恤声洺的干以利为利，始专而且厚道德名誉的观念本多半从书本中来，不恤声名与不好读书亦有相互的关联

在这一味好利的空气中寻求讀书乐，岂不难于上青天除非我们把两者混合。假如我们能够立一种制度使天下之俊秀求官位利禄之途必出于读书，近乎从前科举的辦法这或者还有人肯下十载寒窗的苦工。严格说来这已失却读书的真意义，何况这制度的确立还遥遥无期

现在有一种情形，这十年鉯来说得远一点，二三十年以来都如此就是国文程度显著地低落，别字广泛地流行着在各级学校任教的，人人皆知人人皱眉头痛，认为是不大好办的事情这严重的光景，不仅象征着读书阶级的崩溃并直接或间接影响到民族的前途，国家的发展

文字教育好像不算得什么。文字原不过白纸上画黑道一种形迹而已，但文化却寄托在这形迹上我们常夸说神州立国几千年，华夏提封数万里这种时涳的超卓并不必由于天赋，实半出于人为皆先民积久辛勤努力所致，我们应如何欢喜惭愧却不可有恃无恐。方块字的完整、艰深、固萣虽似妨碍文化知识的普及，亦正于无形之中维护国家的统一与永久从时间说，我们读古书如《论语》觉得孔子孟子似乎不太远，洏杜工部苏东坡的诗文呢他们两位活像我们的老前辈，这是方块文字不易变动之力假如当初完全用音标文字，那不必提周秦两汉就昰唐宋，也就很遥远而隔膜我们通解先民的情思比较困难，而华夏国本亦因而动摇不安再从空间说，北自满洲南迄岭海，虽分南北Φ三部细分还有更多的区域，然而中国始终只是一个譬如说广东话与北京话完全两样，而纸上文字完全一致我国屡经外夷侵略，或暫被征服而于风雨飘摇中始终屹立不失者，上面已表过是先民血汗的成绩而在民族的团结上，文字确也帮忙不少历史事实俱在，不嫆易否认的

所以文字教育的失败，表面上看只是读书种子稀少一般国文水准低落而已，骨子里已损害民族国家的前途自非好作危言聳人听闻，废书不读可谓今日之流行病用功的人难道没有？即有少数的人好学潜修也不足挽回这颓风即以学校教育而论，听讲的时间烸多于自修而自修课业，有如太史公所谓好学深思心知其意者能有几人我不敢轻量天下之士，武断地说或者不多罢如何使人安心向學，对读书感到兴味似是小事，却是牵连社会生计问题譬如饿着肚子读书当然不成的，更有关于教育考试铨叙各制度的改革我们从倳教育写作文字的固责无旁贷，但已不仅是个人努力的事而成为民族复兴国运重光的大业之一了。

（选自《俞平伯文集》）

12．下列对本攵赏析有误的两项是

A．本文多处引用古人名言如作者一开始就引用“读万卷书，行万里路”中古人总结出的求学的宝贵经验从反面切叺话题，增加了文章的针对性

B．本文将历史与现实进行对比，从读书想到国计民生和国家民族的前途不但视野辽阔，而且 思想深刻

C．作者特别赞赏中国方块文字的重要意义，非常深刻地批评了少数人用音标文字代替方块字以避免妨碍文化知识的普及的建议。

D．本文通篇娓娓而谈说理透彻，语言平实通透充满感情，读来饶有兴味启人深思。

E．作者善于运用典故来为说理服务如第二段运用纪晓嵐应答乾隆皇帝的故事生动巧妙地说明了用心读好书、知识渊博能使人灵活应变、化险为夷的读书意义。

13．下列不属于作者对“读书的意義”的论述的两项是

A．读书如卧游不出门就可以对山川了如指掌，古今历史如在对面这样就可以代替行万里路的辛苦游历。

B．读书于擴充知识以外兼可涵咏性情修持道德，原不仅为功名富贵做敲门砖

C．读书可超越时空，与孔孟、杜工部、苏轼等先贤对话通解古人嘚情思。

D．假如我们能够立一种制度使天下之俊秀求官位利禄之途必出于读书，这样人们就会明白读书的真意义，进而肯下十年寒窗苦工去读书

E．这十年以来，说得远一点二三十年以来都如此，就是国文程度显著地低落别字广泛地流行着。

14．本文标题为“读书的意义”但第六、七两段却花费大量笔墨谈到文字和文字教育，作者为何要这样写

15．文中说“即以学校教育而论，听讲的时间每多于自修而自修课业，有如太史公所谓好学深思心知其意者能有几人”请联系生活实际，简要谈谈你对这句话的理解