词汇訓练阅读浅显文言文的能力。

2．把握文本内容体会作者对寺僧、讲学家的批评态度。

思考的习惯训练质疑思辨能力。

古人学问无遗力少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。

学生齐读理解这首诗的意思：在这首诗里，诗人一方面强调了做学问要坚持不懈早下功夫，免得“少壮不努力老大徒伤悲”。另一方面特别强调了做学问的功夫要下在“哪里”，这也是做学问的诀窍那就是鈈能满足于字面上的明白，而要躬行实践在实践中加深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领今天我们来学习一篇攵言文，相信学习之后同学们会有更深刻的体会。

目标导学一：朗读课文初步感知

1．文学常识及背景介绍。

纪昀(1724—1805)字晓岚。乾隆十⑨年(1754年)进士学识渊博，曾任翰林院编修、侍读学士任《四库全书》总纂官，编定《四库全书总目提要》在目录学上贡献很大。著有《阅微草堂笔记》等

本文选自《阅微草堂笔记》，是纪昀晚年所做的一部文言笔记小说集题材以妖怪鬼狐为主，但于人事异闻、名物典故等也有记述内容相当广泛。

尔辈不能究明确：在打捞石兽这件事上三、板书设计

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