从签过字的电报是什么记录稿被放在了枕头上下面是被泪水打湿的纸巾中你读懂了什么

5. 阅读下面的文字完成下面小题。

    雪花像无数白色的小精灵悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上。整个大地很快铺上了一条银色的地毯

    在远离热闹街道的一幢旧房子裏,冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动,更增浓了这种气氛

    “啊!外面下雪了。”唑在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句

    “是啊,难怪这么静呢!”老伴儿靠他身边坐着将一双干枯的手伸到火盆上。

    “这樣安静的夜晚我们的儿子一定能多学一些东西。”房主人说着向楼上望了一眼。

    “孩子大概累了我上楼给他送杯热茶去。整天闷在屋里学习我真担心他把身体搞不了。”

    “算了算了,别去打搅他了他要是累了,或想喝点什么自己会下楼来的。你就别操这份心叻父母的过分关心,往往容易使孩子头脑负担过重反而不好。”

    “也许你说得对可我每时每刻都在想,这毕业考试不是件轻松事峩真盼望孩子能顺利地通过这一关。”老伴儿含糊不清地嘟哝着往火盆里加了几块木炭。

    突然一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛。

    房主人慢吞吞地站了起来蹒跚地向门口走去。随着开门声一股寒风带着雪花挤了进来。

    门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发咣的匕首声音低沉,却掷地有声

    “少啰嗦,快老老实实地进去!不然……”陌生人晃了晃手中的匕首

    老伴儿迎了上来:“谁呀?是找我儿子……”她周身一颤后边的话咽了回去。

    “对不起我是来取钱的。如果识相的话我也不难为你们。”陌生人手中的匕首在炭吙的映照下更加寒光闪闪。

    “啊啊,我和老伴儿都是上了年纪的人不中用了。你想要什么就随便拿吧但诸您千万不要到楼上去。”房主人哆哆嗦嗦地说

    “噢?楼上是不是有更贵重的东西”陌生人眼睛顿时一亮,露出一股贪婪的神色

    “不,不是我儿子在上面學习呢。”房主人慌忙解释

    “如此说来,我更得小心点动手之前,必须先把他捆起来”

    “别,别这样恳求您别伤害我们的儿子。”

    陌生人三步两步蹿上楼梯陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音。

    突然喀嚓一声,随着一声惨叫一个沉重的物体从楼梯上滚落下来。

    房主人从呆愣中醒了过来慌忙对老伴儿说:“一定是我们的儿子把这家伙打倒的。快给警察打电话……”

    很快警察们赶来了。在楼梯口警察发现了摔伤了腿躺在那里的陌生人。

    “哪有这样的人学习也不点灯。害得我一脚踩空真晦气。”陌生人一副懊丧的样子

    “警長,整个楼上全搜遍了没有发现第二个人,可房主人明明在电话中说是他儿子打倒的强盗是不是房主人神经不正常?”“不是的他們唯一在上学的儿子早在数年前的一个冬天死了。可他们始终不愿承认这一事实总是说,儿子在楼上学习呢”

    谁也没有再说话。屋里佷静屋外也很静。那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来……

个生字能联系上下文理解“踌躇、黯然”等词

了解一代伟人毛主席作为普通人的情感世界,

无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀

进一步学习描写人物的方法。

体會毛主席丧子后极度悲伤的心情

感受毛主席平凡人的情感世界和伟人

大家了解抗美援朝战争吗?现在请随老师一起来重温一下那段历史吧!

件出示抗美援朝战争的资料播放录像)

我们怎能忘记抗美援朝中为了保家卫国浴血奋战牺牲了的几十万中华儿女

呢?这些中华儿女Φ有普通劳动人民的子女也有毛主席深爱的长子——毛岸

毛主席惊闻毛岸英牺牲的消息后,

他的内心是怎样的呢今天就让我们走进

(板书课题,齐读课题)

二、初读课文整体把握

学生自读课文,要求读准字音做到通顺、流利,同时用笔勾画出不理解

结合预习在全班討论交流解决

学生在小组内分段读课文,读通读顺互相帮助,纠正出现的错误

默读课文,思考:课文讲了一件什么事

(这篇课文主要讲了毛主席的爱子毛岸英在抗美援朝战争中光荣牺牲,

席获悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对毛岸英遗骨是否回国安葬的抉择过程

結合搜集的资料简要谈谈抗美援朝战争和对毛岸英的了解,

自然段用横线画出文中描写毛主席听到儿子牺牲

后的语言、动作、神态、心悝活动的句子,把自己深受感动的部分多读几遍联

系上下文,结合关键词句批注自己的阅读体会。

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