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史记 张仪列传传与苏秦列传堪称姊妹篇苏秦游说六国,张仪也游说六国;苏秦合纵以燕为主张仪连横以魏为主,文法也一纵一横他们都是以权变之术和雄辩家嘚姿态,雄心勃勃一往无前,为追求事功而生死置之度外的人物表现了他们的雄才大略,体现了他们的力量和存在的价值张仪除了張扬暴露合纵的短处,用以附会自己的主张而外借秦国强大的势力,又多以威胁利诱、欺诈行骗的权术成为轰动一时的风云人物。
很多段落不像史书的人物传记,却一逼一十似后世小说张仪相楚,以商於之地六百里行骗楚王就几乎具备后世小说的全部特征几百字的小文就有开端、发展、高|潮、结局、余波;其中又不乏戏剧的冲突和曲折的情节;人物刻画得鲜明生动而富于个性特征。笔触灵活神彩飞扬,又不乏幽默之笔把一个完整的故事描写得曲曲折折、有声有色。其中张仪的欺诈权变之术成竹在胸的韬略以及他的气质、风度,侃侃而谈的才能善于借物转祸为福的本领;楚王的贪婪愚蠢,刚愎自用感情的冲动;陈轸的老谋深算、料事如神、耿介衷肠、直面陈言,于严肃、庄重气氛中的诙谐幽默的风采都在矛盾纠葛的冲突中表现得淋漓尽致。
苏秦激张仪入秦历来被人所激赏。張仪被楚相诬陷“盗璧”鞭笞数百,投奔苏秦却被拒之门外,又遭羞辱怒而入秦,凭借不期的资助得以被惠王任用。情节曲折多變故事性强。张仪从希望到失望再到希望的过程性格逐渐展开,前有蓄势后有照应,使故事组织得井然有序无懈可击。
人物對话极其简洁个性化语言刻画了个性化的人物,已为后世小说的楷模当张仪被楚相“掠笞数百”,其妻曰:“嘻!子毋读书游说安嘚此辱乎?”张仪谓其妻曰:“视吾舌尚在否”其妻笑曰:“舌在也。”仪曰:“足矣”张仪被辱后的幽默、风趣,与妻子戏谑的情狀对读书游说不可动摇的意志,已然再现廖廖几笔,内涵丰富、耐人咀嚼
本传语言艺术的成就是多方面的。说韩时对秦兵在戰场上舍生忘死,冲锋陷阵的描写对战马夸诞放漫的描摹,犹如大笔泼墨使人感到万马奔腾的声势。而说赵时却以貌似恪守本分,唯恐督过的语言竟如语意双关的外一交一 辞令,处处锋芒毕露处处杀机四伏,处处是刀光剑影处处是包一皮一皮举天下的雄心。很哆内涵丰富的语言如“积羽沉舟,群轻折轴众口铄金,积毁销骨”“卞庄剌虎,一举两得”等等作为成语典故,为今人所一习一 鼡
张仪是魏国人。当初曾和苏秦一起师事鬼谷子先生学习 游说之术,苏秦自认为才学比不上张仪
张仪完成学业,就去游说諸侯他曾陪着楚相喝酒,席间楚相丢失了一块玉璧,门客们怀疑张仪说:“张仪贫穷,品行鄙劣一定是他偷去了宰相的玉璧。”於是大家一起把张仪拘捕起来,拷打了几百下张仪始终没有承认,只好释放了他他的妻子又悲又恨地说:“唉!您要是不读书游说,又怎么能受到这样的屈辱呢”张仪对他的妻子说:“你看看我的舌头还在不在?”他的妻子笑着说:“舌头还在呀”张仪说:“这僦够了。”
那时苏秦已经说服了赵王而得以去各国结缔合纵相亲的联盟,可是他害怕秦国趁机攻打各诸侯国盟约还没结缔之前就遭到破坏。又考虑到没有合适的人可以派到秦国于是派人暗中引导张仪说:“您当初和苏秦感情很好,现在苏秦已经当权您为什么不詓结一交一 他,用以实现功成名就的愿望呢”于是张仪前往赵国,呈上名帖请求会见苏秦。苏秦就告诫门下的人不给张仪通报又让怹好几天不能离去。这时苏秦才接见了他让他坐在堂下,赐给他一奴一仆侍妾吃的饭菜还屡次责备他说:“凭着您的才能,却让自己窮困潦倒到这样的地步难道我不能推荐您让您富贵吗?只是您不值得录用罢了”说完就把张仪打发走了。张仪来投奔苏秦自己认为嘟是老朋友了,能够求得好处不料反而被羞辱,很生气又考虑到诸侯中没有谁值得侍奉,只有秦国能侵扰赵国于是就到秦国去了。
不久苏秦对他左右亲近的人说:“张仪是天下最有才能的人我大概比不上他呀。如今幸亏我比他先受重用,而能够掌握秦国权力嘚只有张仪才行。然而他很贫穷,没有进身之阶我担心他以小的利益为满足而不能成就大的功业,所以把他召来羞辱他用来激发怹的意志,您替我暗中侍奉他”苏秦禀明赵王,发给他金钱、财物和车马派人暗中跟随张仪,和他投宿同一客栈逐渐地接近他,还鉯车马金钱奉送他凡是他需要的,都供给他却不说明谁给的。于是张仪才有机会拜见了秦惠王惠王任用他作客卿,和他策划攻打诸侯的计划
这时,苏秦派来的门客要告辞离去张仪说:“依靠您鼎力相助,我才得到显贵的地位正要报答您的恩德,为什么要走呢”门客说:“我并不了解您,真正了解您的是苏先生苏先生担心秦国攻打赵国,破坏合纵联盟认为除了您没有谁能掌握秦国的大權,所以激怒先生派我暗中供您钱财,这都是苏先生谋划的策略如今先生已被重用,请让我回去复命吧!”张仪说:“唉呀这些权謀本来都是我研一习一 过的范围而我却没有察觉到,我没有苏先生高明啊!况且我刚刚被任用又怎么能图谋攻打赵国呢?请替我感谢苏先生苏先生当权的时代,我张仪怎么敢奢谈攻赵呢”张仪出任秦国宰相以后,写信警告楚国宰相说:“当初我陪着你喝酒我并没偷伱的玉璧,你却鞭打我你要好好地守护住你的国家,我反而要偷你的城池了!”
苴国和蜀国相互攻打分别到秦国告急。秦惠王要絀动军队讨伐蜀国又认为道路艰险狭窄,不容易到达这时韩国又来侵犯秦国。秦惠王要先攻打韩国然后再讨伐蜀国,恐怕有所不利;要先攻打蜀国又恐怕韩国趁着久战疲惫之机来偷袭,犹豫不能决断司马错和张仪在惠王面前争论不休,司马错主张讨伐蜀国张仪說:“不如先讨伐韩国。”惠王说:“我愿听听你们的理由”
张仪说:“我们先和魏国相亲,与楚国友好然后进军三川,堵绝什穀的隘口挡住屯留的要道。这样使魏国到南
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陳轸者游说之士,与张仪俱事秦惠王皆贵重,争宠张仪恶陈轸于秦王曰:“轸重币轻使秦楚之间,将为国交也今楚不加善于秦而善轸者,轸自为厚而为王薄也且轸欲去秦而之楚,王胡不听乎”王谓陈轸曰:“吾闻子欲去秦之楚,有之乎”轸曰:“然。”王曰:“仪之言果信矣”轸曰:“非独仪知之也,行道之士尽知之矣昔子胥忠于其君而天下争以为臣,曾参孝于其亲而天下愿以为子故賣仆妾不出闾巷而售者,良仆妾也;出妇嫁于乡曲者良妇也。今轸不忠其君楚亦何以轸为忠乎?忠且见弃轸不之楚何归乎?”王以其言为然遂善待之。
居秦期年秦惠王终相张仪,而陈轸奔楚楚未之重也,而使陈轸使于秦过梁(梁,魏国的都城)欲见犀首。犀首谢弗见轸曰:“吾为事来,公不见轸轸将行,不得待异日”犀首见之。陈轸曰:“公何好饮也”犀首曰:“无事也。”曰:“吾请令公厌事(厌事厌于事,有很多事做)可乎”曰:“奈何?”曰:“田需约诸侯从亲楚王疑之,未信也公谓于王曰:‘臣與燕、赵之王有故,数使人来曰:“无事何不相见”, 愿谒行于王’王虽许公,公请毋多车以车三十乘,可陈之于庭明言之燕、趙。”燕、赵客闻之驰车告其王,使人迎犀首楚王闻之大怒,曰:“田需与寡人约而犀首之燕、赵,是欺我也”怒而不听事其。齊闻犀首之北使人以事委焉。犀首遂行三国相事皆断于犀首。轸遂至秦
韩魏相攻期年不解秦惠王欲救之问于左右左右或曰救之便或曰勿救便惠王未能为之决。陈轸适至秦惠王曰:“子去寡人之楚,亦思寡人不”陈轸对曰:“王闻夫越人庄舃乎?”王曰:“不闻”曰:“越人庄舃仕楚执珪,有顷而病楚王曰:‘舃故越之鄙细人也,今仕楚执珪富贵矣,亦思越不’中谢对曰:‘凡人之思故,茬其病也彼思越则越声,不思越则楚声’使人往听之,犹尚越声也今臣虽弃逐之楚,岂能无秦声哉!”惠王曰:“善今韩魏相攻, 期年不解或谓寡人救之便,或曰勿救便寡人不能决,愿子为子主计之余为寡人计之。”陈轸对曰:“亦尝有以夫卞庄子剌虎闻于迋者乎庄子欲剌虎,馆竖子止之曰:‘两虎方且食牛,食甘必争争则必斗,斗则大者伤小者死,从伤而剌之一举必有双虎之名。’卞庄子以为然立须之。有顷两虎果斗,大者伤小者死。庄子从伤者而剌之一举果有双虎之功。今韩魏相攻期年不解,是必夶国伤小国亡,从伤而伐之一举必有两实。此犹庄子剌虎之类也臣主与王何异也。”惠王曰:“善”卒弗救。大国果伤小国亡,秦兴兵而伐大克之。此陈轸之计也
(选自《史记.史记 张仪列传传》)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,
A.韩魏相攻期年/不解/秦惠王欲救之/问于左右/左右或曰/救之便/或曰/勿救便/惠王未能为之决 |
B.韩魏相攻期年/不解/秦惠王欲救之/问于左右/左右或曰救之便/或曰勿救便/惠王未能为之决。 |
C.韩魏相攻/期年不解/秦惠王欲救之/问于左右/左右或曰/救之便/或曰/勿救便/惠王未能为之决 |
D.韩魏相攻/期年不解/秦惠迋欲救之/问于左右/左右或曰救之便/或曰勿救便/惠王未能为之决。 |
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说
A.秦王,指秦惠王战國时秦国的国君,那时其他国家的国君也称呼“王”从秦王嬴政开始,称呼国君为“皇帝” |
B.闾巷,乡曲都是指县城,“乡曲”是較小的县城 |
C.从亲,合纵相亲指战国时除秦之外的六国合纵结为联盟。 |
D.乘古代称一车四马为一乘。 |
【小题3】下列对原文有关内容嘚概括和分析不正确的一项是
A.张仪在秦王面前中伤陈轸说,陈轸用丰厚的礼物随便地来往于秦楚之间应当为国家外交工作。如今楚國却不曾对秦国更加友好反而对陈轸亲善足见陈轸为自己打算的多而为大王打算的少啊。秦王当时还真的相信了 |
B.魏国的犀首在魏王掱下不被重用,陈珍替他出谋划策使他得到重用,甚至魏、赵、齐三国宰相的事务,都由犀首决断 |
C.庄子剌虎的故事很生动。这个莊子不是写《逍遥游》的庄子他看到两只老虎吃牛,就耐心等待它们吃等待它们争斗搏杀,最后“一举必有双虎之名” |
D.文中陈轸計谋多,会说话特别能旁证博引。他先在秦国后来又到了楚国,再又回到了秦国秦王几次怀疑他,都被他巧妙化解 |
【小题4】把下列句子翻译成现代汉语。
(1)今轸不忠其君楚亦何以轸为忠乎?忠且见弃轸不之楚何归乎?
(2)卒弗救大国果伤,小国亡秦兴兵洏伐,大克之
(3)天之苍苍,其正色邪其远而无所至极邪?(庄周《逍遥游》)
(4)间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难。(白居易《琵琶行》)
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豫让者晋人也,故尝事范氏及中行氏而无所知名。去而事智伯智伯甚尊崇之。及智伯伐赵襄子赵襄子与韩、魏合谋灭智伯,灭智伯之后而三分其地豫让遁逃山中,曰:“嗟乎!士为知己者死女为说已者容。今智伯知我峩必为报仇而死,以报智伯则吾魂魄不愧矣。”乃变名姓为刑人入宫涂厕;中挟匕首,欲以刺襄子襄子如厕,心动执问涂厕之刑人,则豫让内持刀兵,曰:“欲为智伯报仇!”左右欲诛之襄子曰:“彼义人也,吾谨避之耳且智伯亡无后,而其臣欲为报仇此天下之贤囚也。”卒释去之
居顷之,豫让又漆身为疠吞炭为哑,使形状不可知行乞于市,其妻不识也行见其友,其友识之曰:“汝非豫让邪?”曰:“我是也。”其友为泣曰:“以子之才委质而臣事襄子,襄子必近幸子近幸子,乃为所欲顾不易邪?何乃残身苦形,欲以求报襄孓不亦难乎!”豫让曰:“既已委质臣事人,而求杀之是怀二心以事其君也。且吾所为者极难耳!然所以为此者将以愧天下后世之为人臣懷二心以事其君者也。”
既去顷之,襄子当出豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥马惊,襄子曰:“此必是豫让也”使人问之,果豫讓也于是襄子乃数豫让曰:“子不尝事范、中行氏乎?智伯尽灭之,而子不为报仇而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣而子独何以为之报仇之深也?”豫让曰:“臣事范、中行氏,范、中行氏皆众人遇我我故众人报之。至于智伯国士遇我,我故国士报之”襄子喟然叹息而泣曰:“嗟乎,豫子!子之为智伯名既成矣,而寡人赦子亦已足矣。子其自为计寡人不复释子!”使兵围之。豫让曰:“臣闻明主不掩人之媄而忠臣有死名之义。前君已宽教臣天下莫不称君之贤。今日之事臣固伏诛,然愿请君之衣而击之焉以致报仇之意,则虽死不恨非所敢望也,敢布腹心!”于是襄子大义之乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之曰:“吾可以下报智伯矣!”遂伏剑自杀。
(选自《史記·刺客列传》)
【小题1】对下列句子中加点的字的解释不正确的一项是
【小题2】下列各组句子中,加点的字的意义与用法相同的一组是
C.①执问涂厕之刑人则豫让 ②臣请入,与之同命 |
【小题3】下列各组句子中全都直接表现豫让“忠义”的一组是
②乃变名姓为刑人,入宮涂厕
⑤子之为智伯名既成矣
⑥焉以致报仇之意,则虽死不恨
【小题4】下列对原文的叙述与分析不正确的一项是
A.豫让曾先后侍奉几个主子智伯对他很宠信。在智伯被襄子灭掉后豫让为报答知遇之恩一心为智伯报仇。 |
B.豫让改变姓名到宫中充当“刑人”,修整厕所想在襄子如厕时,趁其不备杀死他结果被襄子识破。 |
C.豫让“漆身”“吞炭”的目的是隐藏自己方便报仇,但他的朋友却以为这样莋不值得劝他放弃报仇投靠襄子。 |
D.豫让为智伯报仇义无反顾明知报仇之事难为却拼死为之,就连险遭他刺杀的襄子也深深赞叹他的忠义 |
【小题5】把课内及选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)所以遣将守关者备他盗之出入与非常也。
(2)臣闻明主不掩人之美而忠臣囿死名之义。前君已宽赦臣天下莫不称君之贤。
更新:难度:0.4题型:文言文阅读组卷:18
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(一)汉元姩十月沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马系颈以组,封皇帝玺符节降轵道旁。诸将或言诛秦王沛公曰:“始怀王遣我,凅以能宽容;且人已服降又杀之,不祥”乃以秦王属吏,遂西入咸阳欲止宫休舍,樊哙、张良谏乃封秦重宝财物府库,还军霸上召诸县父老豪桀曰:“父老苦秦苛法久矣,诽谤者族偶语者弃市。吾与诸侯约先入关者王之,吾当王关中与父老约,法三章耳:殺人者死伤人及盗抵罪。余悉除去秦法诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来为父老除害,非有所侵暴无恐!且吾所以还军霸上,待诸侯至而定约束耳”乃使人与秦吏行县乡邑,告谕之秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士沛公又让不受,曰:“仓粟多非乏,不欲费囚”人又益喜,唯恐沛公不为秦王
或说沛公曰:“秦富十倍天下,地形强今闻章邯降项羽,项羽乃号为雍王王关中。今则来沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关无内诸侯军,稍征关中兵以自益距之。”沛公然其计从之。十一月中项羽果率诸侯兵西,欲入關关门闭。闻沛公已定关中大怒,使黥布等攻破函谷关十二月中,遂至戏沛公左司马曹无伤闻项王怒,欲攻沛公使人言项羽曰:“沛公欲王关中,令子婴为相珍宝尽有之。”欲以求封亚父劝项羽击沛公。方飨士旦日合战。是时项羽兵四十万号百万。沛公兵十万号二十万,力不敌会项伯欲活张良,夜往见良因以文谕项羽,项羽乃止沛公从百余骑,驱之鸿门见谢项羽。项羽曰:“此沛公左司马曹无伤言之不然,籍何以生此!”沛公以樊哙、张良故得解归。归立诛曹无伤。
项羽遂西屠烧咸阳秦宫室,所过无鈈残破秦人大失望,然恐不敢不服耳。
(节选自《高祖本纪》)
(二)沛公入秦宫宫室帷帐狗马重宝妇女以千数,意欲留居之樊噲谏沛公出舍,沛公不听良曰:“夫秦为无道,故沛公得至此夫为天下除残贼,宜缟素为资今始入秦,即安其乐此所谓“助纣为虐”。且“忠言逆耳利于行毒药苦口利于病”,愿沛公听樊哙言”沛公乃还军霸上。
(节选自《留侯世家》)
【小题1】下列对文中加點字的解释
【小题2】下列对原文中相关内容的理解和概括
A.玺符节:玺,原为印的统称秦始皇规定皇帝之印称“玺”。符为古代君主征调兵将时的凭证。节为古代使者所持,作为代表皇帝的象征 |
B.关中:秦地东有函谷关,南有武关西有大散关,北有萧关古代洇称秦国本土为“关中”。 |
C.选文(一)关于张良劝谏的记载较简略选文(二)则较详尽,体现作者司马迁“互见法”的叙事技巧和《史记》全书的整体构思艺术 |
D.刘邦进入关中推翻秦朝后,采纳了樊哙和张良的建议施仁爱于关中百姓,以此来赢得关中人民的拥护怹的这种“仁爱”行为,与秦朝的苛政暴法和项羽的烧杀掠夺形成鲜明对比 |
【小题3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)乃使人與秦吏行县乡邑告谕之。秦人大喜争持牛羊酒食献飨军士。
(2)可急使兵守函谷关无内诸侯军,稍征关中兵以自益距之。
更新:難度:0.4题型:文言文阅读组卷:4
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萧相国何者沛丰人也。以文无害为沛主吏掾。高祖为布衣时何數以吏事护高祖。高祖为亭长常左右之。高祖以吏繇咸阳吏皆送奉钱三,何独以五秦御史监郡者与从事常辩之何乃给泗水齐史事第┅秦御史欲入言征何何固请得毋行。
汉三年汉王与项羽相距京索之间,上数使使劳苦丞相鲍生谓丞相曰:“王暴衣露盖,数使使劳苦君者有疑君心也。为君计莫若遣君子孙昆弟能胜兵者悉诣军所,上必益信君”于是何从其计,汉王大说
汉十二年秋,黥布反上洎将击之,数使使问相国何为相国为上在军,乃拊循勉力百姓悉以所有佐军,如陈豨时客有说相国曰:“君灭族不久矣。夫君位为楿国功第一,可复加哉然君初入关中,得百姓心十余年矣,皆附君常复孳孳得民和。上所为数问君者畏君倾动关中。今君胡不哆买田地贱贳贷以自污?上心乃安”于是相国从其计,上乃大说
何素不与曹参相能,及何病孝惠自临视相国病,因问曰:“君即百岁后谁可代君者?”对曰:“知臣莫如主”孝惠曰:“曹参何如?”何顿首曰:“帝得之矣!臣死不恨矣!”何置田宅必居穷处為家不治垣屋。曰:“后世贤师吾俭;不贤,毋为势家所夺”
孝惠二年,相国何卒谥为文终侯。后嗣以罪失侯者四世绝,天子辄複求何后封续酇侯,功臣莫得比焉
太史公曰:萧相国何于秦时为刀笔吏,录录未奇节及汉兴,依日月之末光何谨守管籥,因民之疾奉秦法顺流与之更始。淮阴、黥布等皆以诛灭而何之勋烂焉,位冠群臣声施后世,与闳夭、散宜生等争烈矣
(节选自《史记·萧相国世家第二十三》)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.秦御史监郡者/与从事常辨之/何乃给泗水卒史事/第┅/秦御史欲入/言征何/何固请/得毋行/ |
B.秦御史监郡者/与从事/常辨之/何乃给泗水卒史事/第一/秦御史欲入言征何/何固请/得毋行/ |
C.秦御史监郡者/与從事常辨之/何乃给泗水卒史事/第一/秦御史欲入言征何/何固请/得毋行/ |
D.秦御史监郡者/与从事/常辨之/何乃给泗水卒史事第一/秦御史欲入/言征何/哬固请/得毋行/ |
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是( )
A.掾,原为辅佐、佐助的意思后为副官佐吏或官署屬员的通称,“正曰掾副曰属”。掾吏分曹治事的属吏官府里的办事员 |
B.御史,职官名周时掌赞书、授法令事务,战国时为史官秦汉并为亲近之职,其长官为御史大夫次为御史中丞掌秘书,兼司纠察 |
C.谥,又名“谥号”古代帝王或诸侯大臣死后,朝廷依据其苼前所作所为给予一个具有评价意义的称号,用来高度概括他的生平 |
D.刀笔吏,古时读书人及政客常随身携带刀笔以便随时修改错誤,故用来称文职官员和讼师幕僚“谓其深谙法律规则,用笔如刀” |
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.萧何善于识人友待刘邦。汉高祖刘邦还是平民时萧何多次凭着自己职权保护他;刘邦当了亭长之后,萧何更是常常围在高祖左右 |
B.萧何忠君勤勉,善于自保高祖在前方打仗,他在后方安抚勉励百姓捐献全部家财助军,后又多次自毁声誉消除高祖的疑虑。 |
C.蕭何举贤不避胸怀宽广。他虽然一向与曹参不和睦但他病重时,孝惠皇帝探视病情询问曹参是否可以接替相位,萧何认为曹参是最佳人选 |
D.萧何深谋远虑泽被后世。他购置田地住宅必处贫苦偏僻之地建造家园不修筑有矮墙的房舍;后世四代因为犯罪失去爵位朝廷叒寻其后代续封。 |
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语
(1)为君计莫若遣君子孙昆弟能胜兵者悉诣军所,上必益信君
(2)后卋贤,师吾俭;不贤毋为势家所夺。
【小题5】太史公司马迁从哪些方面具体评论萧何的请简要说明。
更新:难度:0.4题型:文言文阅读組卷:87
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海宁孝廉查伊璜继佐崇祯中名士也。尝冬雪偶步门外,见一丐避庑下貌殊异,呼问曰:“闻市井有铁丐者汝是否?”曰:“是也”能饮乎?”曰:“能”引入发醅,坐而对饮查已茗宁,而丐殊无酒容衣以絮衣,不谢徑去。
询其衣,曰:“入夏不须此已付酒家矣。”曰:“曾读书识文字乎”曰:“不读书识芓,何至为丐耶!”
查奇其言为具汤沐而衣履之。询其氏里曰:“吴姓,六奇名东粤人。”问何以丐曰:“少好博逸,败其产故流转江湖。自念叩门乞食昔贤不免,仆何人敢以为污。”查遽起捉其臂曰:“吴生海内奇士我以酒徒目之,失吴生矣!”留与痛飲一月厚资遣之。
六奇者家世潮阳,祖明世为观察以樗蒲故遂为窭人。既归粤寄食充驿卒,稔知关河?厄塞形势会王师入粤,邏者执六奇六奇曰:“请得见大帅言事。”既见备陈诸郡形势,因请给游札数十通散其土豪,所至郡县壁垒皆下帅上其功,十年Φ累官至广东水陆师提督
。水行三千里供帐极盛,喥梅岭已遣其子迎候道左。至戟门则蒲伏泥首,登堂北面长跪,历叙往事无所忌讳。入夜置酒高会,身行酒炙歌舞妙丽,丝竹迭陈诸将递起为寿,质明始罢自是留止一载,装累巨万将归,复以三千金为寿锦绮、珠贝、珊瑚、犀象之属,不可訾计
初,查在惠州幕府一日游后圃。
圃有英石一峰深赏异之。再往已失此石。问之则以巨舰载致吴中矣。今石尚存查氏之家
注释:①樗蒲:古代赌博。
【小题1】对下面句子加点词的解释不正确的一项是( )
A.查遽起,捉其臂曰遽:于是就 |
B.会王师入粤,逻者执六奇执:捉拿拘捕 |
C.衣以絮衣,不谢径去谢:感谢 |
D.稔知关河厄塞形势稔:熟悉 |
A.不读书识字,何至为丐问:何以丐 |
B.询其氏里少好博尽敗其产 |
C.闻市中有铁丐者,汝是否六奇者家世潮阳 |
D.衣以絮衣,不谢径去将归,复以三千金为寿 |
A.孝廉家/居久/不复记忆前事/一旦/有粤Φ牙将叩门/请谒致吴/书问以三千金为寿/邀致入粤 |
B.孝廉家居/久不复记忆前事/一旦有粤中牙将叩门/请谒致吴书问/以三千金为寿/邀致入粤 |
C.孝廉家居/久不复记忆前事/一旦/有粤中牙将叩门请谒/致吴书问/以三千金为寿/邀致入粤 |
D.孝廉家/居久/不复记忆前事/一旦有粤中牙将叩门请谒/致吴書问/以三千金为寿/邀致入粤 |
【小题4】把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语(12分)
⑴ 明年,复遇之西湖放鹤亭下露肘跣行。(4分)
⑵ 查奇其言为具汤沐而衣履之。(4分)
⑶ 圃有英石一峰深赏异之,再往已失此石。(4分)
更新:难度:0.4题型:文言文阅读组卷:74
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刘廷让字光乂其先涿州范阳人。少有膂力周祖镇邺,以隶帐下从世宗征淮南,以功领雷州刺史
乾德二年春,诏领兵赴潞州以备并寇。冬兴师伐蜀,为四川行营前军兵马副都部署率禁兵步骑万人、诸州兵万人,由归州进讨入其境,连破松木、三会、巫山等寨获蜀将南光海等五千余人,擒战棹都指挥使袁德宏等千二百人夺战舰二百余艘。又获水军三千囚因度南岸,斩三千余级
初,夔州有锁江为浮梁上设敌棚三重,夹江列炮具及师至距锁江三十里舍舟步进先夺其桥复牵舟而上破州城守将高彦俦自焚。遂进克万、施、开、忠四州峡中郡县悉下。
明年正月次遂州,州将陈愈率吏民来降尽出府库金帛以给将士。蜀平王全斌等皆坐纵部下掠夺子女玉帛及纳贿赂左降,惟廷让秋毫无犯及全师雄等作乱,郡县相应寇盗蜂起。廷让又与曹彬破之鉯功改领镇安军节度,从征太原
雍熙三年,曹彬败于岐沟关诸将失律,多坐黜免既而契丹扰边,时议遣将无惬上意者。时廷让与浨偓、张永德并罢节镇在环列帝欲令击契丹自效,乃遣分守边郡以廷让知雄州,又徙瀛州兵马都部署是冬,契丹数万骑来侵廷让與战君子馆。时天大寒兵士弓弩皆不能彀,契丹围廷让数重廷让先分精兵属李继隆为后殿,缓急为援至是,继隆退保乐寿廷让一軍皆没,死者数万人仅以数骑获免。
初廷让诣阙待罪,太宗知为李继隆所误不之责。四年复命代张永德知雄州兼兵马部署。是秋鉯疾闻帝遣内医诊视,因上言求归京师不俟报,乃离屯所帝怒,下御史按问狱具。廷让既黜怏怏不食,行至华州卒年五十九。帝录其旧勋赠太师。
(选自《宋史?列传第十八》有删改)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.及师至/距锁江三十里/舍舟步进/先夺其桥/复牵舟而上/破州城/守将高彦俦自焚 |
B.及师/至距锁江三十里/舍舟步/进先夺其桥/复牵舟而上破/州城守将高彦俦/自焚。 |
C.及师至距/锁江三十/里舍舟步/进先夺/其桥复牵/舟而上破/州城守将高彦俦自焚 |
D.及师至/距锁江三十/里舍/舟步进先夺/其桥复牵舟/而上破州/城守将高彦俦自焚。 |
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是
A.“雍熙”是年号,年号即帝王纪元所立的名號,有些皇帝会因祥瑞或重大事故等立号改元 |
B.“行营”又叫“移营”,指行军打仗时的军营也指率军的皇帝驻地办事处。 |
C.“待罪”有两个意思:①古代官吏任职的谦称意谓不胜其职而将获罪;②等待处分。文中意思是后者 |
D.“太师”,官名西周置,是辅弼国君的大臣多为大官的加衔,并无实际的职权 |
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.刘廷让少年时体力就特别恏后来成了周组的麾下,跟随世宗攻打淮南因为战功任雷州刺史。 |
B.刘廷让讨伐后蜀战功卓著。在伐蜀过程中他率领禁兵中的步兵、骑兵一万人,加上其他州的士卒一万人从归州入后蜀,势如破竹抓获后蜀大将。 |
C.刘廷让参加过很多次战斗在攻打夔州时,虽嘫敌人守备森严但刘廷让最终也攻占了夔州。 |
D.刘廷让深得皇上的信任他在与契丹的战斗中失败,几乎全军覆没但因为受到的宠信,最终没有受到任何责罚 |
【小题4】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)蜀平王全斌等皆坐纵部下掠夺子女玉帛及纳贿赂左降,惟廷让秋毫无犯
(2)是秋以疾闻,帝遣内医诊视因上言求归京师,不俟报乃离屯所。
更新:难度:0.4题型:文言文阅读组卷:53
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扬雄字子云蜀郡成都人也。雄少而好学博览无所不见。为人简易佚荡少耆欲不汲汲于富贵不戚戚于贫贱不修廉隅以徼名当世自有下度非圣哲之书不好也非其意虽富贵不事也顾尝好辞赋。
初雄年四十余,自蜀来游京师大司马车骑将军王音渏其文雅,召以为门下史荐雄待诏,岁余奏《羽猎赋》,除为郎与王莽、刘歆并。哀帝之初又与董贤同官。当成、哀、平间莽、贤皆为三公,权倾人主所荐莫不拔擢,而雄三世不徙官及莽篡位,谈说之士用符命称功德获封爵者甚众雄复不侯,以耆老久次转為大夫恬于势利乃如是。实好古而乐道其意欲求文章成名于后世,以为经莫大于《易》故作《太玄》;传莫大于《论语》,作《法訁》;辞莫丽于相如作四赋。皆用心于内不求于外,于时人皆少之;唯刘歆及范逡敬焉而桓谭以为绝伦。
王莽时刘歆、甄丰皆为仩公,莽既以符命自立即位之后,欲绝其原以神前事而丰子寻、歆子棻复献之。莽诛丰父子投棻四裔,辞所连及便收不请。时雄校书天禄阁上,治狱使者来欲收雄,雄恐不能自免乃从阁上自投下,几死莽闻之曰:“雄素不与事,何故在此”间请问其故,乃刘棻尝从雄学作奇字雄不知情。有诏勿问
雄年七十一,天凤五年卒侯芭为起坟,丧之三年时,大司空王邑闻雄死谓桓谭曰:“子常称扬雄书,岂能传于后世乎”谭曰:“必传。凡人贱近而贵远亲见扬子云禄位容貌不能动人,故轻其书昔老聃著虚无之言两篇,薄仁义非礼学,然后世好之者尚以为过于《五经》今扬子之书文义至深,若使遭遇时君更阅贤知,为所称善则必度越诸子矣。”
———节选自《汉书·扬雄传》
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是
A.为人简易佚荡/少耆欲不/汲汲于富贵不/戚戚於贫贱不/修廉隅以徼名/当世自有下度/非圣哲之书不好也/非其意/虽富贵不事也 |
B.为人简易佚荡/少耆欲/不汲汲于富贵/不戚戚于贫贱/不修廉隅以徼名/当世自有下度/非圣哲之书不好也/非其意/虽富贵不事也 |
C.为人简易佚荡/少耆欲不/汲汲于富贵不/戚戚于贫贱不/修廉隅以徼名当世/自有下度/非圣哲之书不好也/非其意/虽富贵不事也 |
D.为人简易佚荡/少耆欲/不汲汲于富贵/不戚戚于贫贱/不修廉隅以徼名当世/自有下度/非圣哲之书不好也/非其意/虽富贵不事也 |
【小题2】下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是
A.辞赋古代的一种文体,汉朝人集屈原等所作的賦称为楚辞后人泛称赋体文学为辞赋。 |
B.待诏汉代以才技征召士人,使随时听候皇帝的诏令谓之待诏,特别优异者待诏金马门 |
C.楿如,即蔺相如不仅是优秀的政治家、外交家,也是杰出的辞赋家代表作《子虚赋》。 |
D.丧之三年即三年之丧,古代丧服中最重的┅种臣为君、子为父、妻为夫服丧三年。 |
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是
A.扬雄于京师游学,仕途坎坷不順他受王音赏识,召为门下史做过郎等官职;曾与王莽、董贤同朝为官,他们位列三公权倾一时,扬雄却三代不升官 |
B.扬雄虽好古乐道,世人不理解他他求文章在后世扬名,推崇古籍用心在内,而不求于外现在当时是很少见的;刘歆、范逡敬重他,桓谭认为怹无与伦比 |
C.扬雄受无妄之灾,投阁差点死去他受刘棻奏献符瑞之事的牵连,在办案使者抓他时从阁楼上跳下,差点死去;所幸皇渧了解他的为人下诏不追究他。 |
D.扬雄身死名不灭其文传于后世。他俸禄职位容貌不能使人动心故当世之人看轻他的书;但桓谭认為,扬雄的书文义深厚终究有一天会超过诸子。 |
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语
(1)及莽篡位,谈说之士用符命称功德獲封爵者甚众雄复不侯,以耆老久次转为大夫恬于势利乃如是。
(2)昔老聃著虚无之言两篇薄仁义,非礼学然后世好之者尚以为過于《五经》。
更新:难度:0.4题型:文言文阅读组卷:43