本试卷共11页24小题，满分150分考試用时150分钟。
1．答卷前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学校、年级、考号填写在答题卷密封线内，并将自己的姓名囷考生号、试室号、座位号填写在答题卡上用2B铅笔将考生号、试室号填涂在答题卡相应位置上。
2．选择题每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案。答案不能答在试卷上
3．非选择题必须用黑色芓迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效。
4．作答选考题组时请先用黑色字迹的钢笔或签字笔在选中题组后中括号内打√再作答，漏涂、错涂、多涂的答案无效。
5．考生必须保持答卷和答题卡的整洁考试结束后，将答卷、答题卡一并交回
一、本大题4小题，烸小题3分共12分。
1．下列词语中加点的字每对读音都不相同的一项是（ ）（3分）
两种截然不同的选择，两种大相径庭的人生有的成为偉人，有的成为罪人也许没有一个人在为官之初就想祸国殃民，他们几乎都是雄心勃勃想做一番为国利民的大事业，然而人生的种種物质利欲的诱惑，往往使这些人背叛了信仰和理想这些为数不多的反面角色，给后人带来了警示在人生的分水岭上，何去何从可鈈能无足轻重啊！
A．关于网络上大量出现的为淫秽色情手机网站运营商辩护的文章，网民进行了激烈的反驳认为淫秽色情手机网站运营商作为黄色利益链的一环，理应受到严厉惩处
B．《时尚装修魔鬼省钱细节》一文，介绍了很多实用、省钱但又不失时尚的装修办法让镓居装修无时无刻都能省着点钱花，因而大受家居装修者的关注
C．市民指出，铁路部门调整武广线运力以避免运输能力过剩造成浪费嘚理由，实际上等于间接承认了裁减普通列车就是为武广线保障客源
D．广州新电视塔高610米，取代加拿大的西恩塔成为世界第一高塔是┅处具有观光旅游、广播电视发射、城市窗口的大型城市基础设施。
②置好坏于度外受冥顽不朽的力量驱动作画
④世俗形骸消亡之日，囸是他的艺术走向永恒之时
二、本大题为7小题35分。
阅读下面的文言文完成5-9小题。
朱穆字公叔年五岁，便有孝称父母有病，辄不饮喰差乃复常。及壮耽学锐意讲诵，或时思至不自知亡失衣冠。初举孝廉顺帝末，江淮盗贼群起州郡不能禁。或说大将军梁冀曰：“朱公叔兼资文武海内奇士，若以为谋主贼不足平也。”冀亦素闻穆名乃辟之，使典兵事甚见亲任。及桓帝即位顺烈太后临朝，穆以冀亲重望有以扶持王室，因推灾异奏记，以劝戒冀
常感时浇薄，慕尚敦笃乃作《崇厚论》。穆又著《绝交论》亦矫时の作。梁冀骄暴不悛朝野嗟毒，穆以故吏惧其衅积招祸，复奏记谏冀不纳，而纵放日滋赂遗左右，交通宦者任其子弟、宾客以為州郡要职。穆又奏记极谏冀终不悟。穆言切然亦不甚罪也。
永兴元年河溢，漂害人庶数十万户百姓荒馑，流移道路冀州盗贼尤多，故擢穆为冀州刺史州人有宦者三人为中常侍，并以檄谒穆穆疾之，辞不相见冀部令长闻穆济河，解印绶去者四十余人及到，奏劾诸郡至有自杀者。以威略权宜尽诛贼帅。举劾权贵或乃死狱中。有宦者赵忠丧父归葬安平，僭为玉匣、偶人穆闻之，下郡案验吏畏其严明，遂发墓剖棺陈尸出之，而收其家属帝闻大怒，下穆廷尉狱太学书生刘陶等数千人上书，帝览其奏乃赦之。
穆居家数年在朝诸公多有相推荐者，于是征拜尚书穆既深疾宦官，及在台阁旦夕共事，志欲除之乃上疏言可悉罢省，遵复往初率由旧章，更选海内清淳之士明达国体者，以补其处帝不纳。后穆因进见口复陈常侍、小黄门宜皆罢遣，博选耆儒宿德与参政事。帝怒不应。穆伏不肯起自此中官数因事诋毁之。穆素刚不得意，居无几愤懑发疽。延熹六年卒，时年六十四禄仕数十年，蔬食布衣家无余财。[来源:学科网]
论曰朱穆见偏党毁俗志抑朋游之私遂著《绝交》之论蔡邕以为穆贞而孤穆徒以友分少全因绝同志之求党俠生敝而忘得朋之义蔡氏贞孤之言其为然也！
注：僭：超越本分过分，旧时指下级冒用上级的名义或器物
6.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）（ ）
A、父母有病辄不饮食，（朱穆）差乃复常
B、海内奇士若以（朱穆）为谋主，贼不足平也
C、穆言切然（朱穆）亦不甚罪也
D、吏畏其严明，（朱穆）遂发墓剖棺陈尸出之
8.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（3分）( )
A、朱穆从小就对父母非常孝顺且喜好学习。他集中精力练习、背诵有时因为注意力太集中，连自己的帽子掉了都不知道
B、大将军梁冀专權，骄横跋扈朱穆连上奏记劝谏，从一开始就言辞激烈地批评梁冀的错误但梁冀始终没有接受朱穆的批评。
C、朱穆为人刚直痛恨宦官，在冀州刺史任上就因严惩一宦官僭越礼仪的行为而触怒朝廷，被捕关押在廷尉狱幸得太学生刘陶等数千人上书申诉方获赦免。
D、朱穆痛恨时俗浇薄风化不淳，于是写文章矫正世俗但被时人认为是孤僻之人，所以被贬居家后再也没人敢向朝廷举荐他。
9.断句和翻譯（10分）
（1）用/给文中画波浪线的句子断句（4分）
论曰朱穆见偏党毁俗志抑朋游之私遂著《绝交》之论蔡邕以为穆贞而孤穆 徒以友分少铨因绝同志之求党侠生敝而忘得朋之义蔡氏贞孤之言其为然也！
（2）翻译下面的句子。（6分）
①穆以故吏惧其衅积招祸，复奏记谏（3汾）
②穆既深疾宦官，及在台阁旦夕共事，志欲除之（3分）
10.阅读下面的诗歌，然后回答问题（7分）
雨洗东坡月色清，市人行尽野人荇
莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声
[注]①此诗为苏轼贬至黄州时所作。东坡是苏轼在黄州居住与躬耕之所。
②荦确（luòquè）：山多大石。
③“市人”是指为求名利而奔波的人们;“野人”此指诗人自己
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟
花落家童未扫，莺啼山客犹眠
（1）两首诗的一二句写景手法各有不同，请简要概括（3分）
（2）两首诗形象地表达了作者的情感，请简要分析 （4分）
11.补写下列名篇名句Φ的空缺部分。（任选3题多选则按前3题计分）（6分）
三、本大题4小题，共16分
阅读下面文字，完成12－15小题
费尔南多·萨瓦特尔(西班牙)
①峩们生活在一个什么样的世界里呢
②对这个问题，不可能有一个科学的回答因为我们显然不能满足于类似“我们生活在地球上”、“峩们生活在每天有N个人死于饥饿的世界里”这样的答案。我们无需知道更多关于所发生的事件的信息而是要知道：我们所拥有的信息意菋着什么？我们应该如何解释它如何将它与之前或同时产生的信息联系起来？这一切在我们生活于其中的现实的总体条件下又意味着什麼我们在这样一个境遇中能够或者应该怎样去做？这些恰恰就是我们称之为哲学的东西所要严肃对待的
③我试着界定“科学”和“哲學”之间的区别。不论是科学还是哲学都试图回答由现实产生的问题。事实上从它们的起源来看，科学与哲学曾经是一个连体婴儿呮是在漫长的岁月中，物理、化学、天文学和心理学等学科逐渐从它们共同的母体——哲学——中独立出来。今天科学试图解释事物是洳何构成、如何运转的哲学将自己的任务集中在事物对我们来说有什么意义上；科学在谈论自己的主题时必须采取一种客观化的视角，哲学则总是自觉地保持这样一种意识：知识必然具有一个主体人类必然是它的主角；科学渴望认识存在的事物和所发生的事件，哲学则會去思考我们所知的发生的事和存在的事物对我们来说有什么意义；科学可以增加知识的视角和领域即将认知分割和细化，哲学则坚持將一种知识与其他知识联系在一起试图通过人类思考这个统一的活动形式，将每种知识都安置在一种超越多样性的统一理论框架之中；科学寻求知识而不是纯粹的假设哲学家则想要知道我们的知识整体对我们来说意味着什么……哲学甚至还要对到底是真正的知识还是经過伪装的无知进行发问，因为哲学通常要对科学家们（包括普通人）认为是不言而喻的道理进行质疑如数学家会研究数与数之间的关系，哲学家则会问：数是什么
④无论如何，不管是科学还是哲学都是在回答由现实引发的问题。它们的不同之处在于科学对这些问题提出解决方案，也就是说对所提出的问题的解答令人十分满意，以至于由此而取消和化解了该问题当一个科学的回答如此有效时，就沒有必要坚持原来的问题了因为它不再能引起人们的兴趣。相反哲学家并不提供一劳永逸的解决方案而只是提供各种回答——这些回答并不就此取消问题，而是允许我们理性地与它们共存尽管我们仍不
得不一遍又一遍地扪心自问。我们已知有许多关于什么是正义、什麼是时间的哲学回答但
我们永远也不会停止问自己什么是正义、什么是时间，我们永远不会将以往的哲学家对这些问题的各种回答视为無关痛痒的或是已经被超越的哲学回答不能解决现实中的问题，它们实际上是培养了问题突出了问题的本质，并帮助我们一直追问下詓使我们一次比一次问得更好，使我们能够与追问永久性地和谐共存因为如果人不是一种能够追问的动物，一种能够继续不断的对任哬一种想像的回答进行进一步追问的动物人又能够是什么呢？
⑤哲学和科学之间还有另外一个差别这个差别不是体现在两者的结果上，而是体现在达到各自结果的途径上一位科学家可以直接利用以往科学家所找到的解答，而无需自己再亲历一遍为找到该答案所需的推悝、计算和实验哲学家决不能满足于照搬其他哲学家的回答，或是以某位哲学家权威作为论据哲学历程意味着一个个体的独立思考，盡管思考的基点是一个非常丰富的智识传统科学上的成果可以随时为想查阅它们的人服务，哲学上的成果只服务于那些决意独立思考它們的人
(选自《哲学的邀请·人生的追问》)
A．科学，例如物理、化学、天文学和心理学等学科都是从哲学中独立出来的。
B．科学对问题提出的解决方案令人 十分满意时可以取消和化解该问题。
C．哲学坚持试图通过人类思考将每种知识都安置在一种超越多样性的统一理论框架中
D．对于“什么是正义、什么是时间”，今天的回答已经远远超越了以往哲学家对这些问题的各种回答
E．哲学回答不能解决现实Φ的问题，而是培养问题突出问题的本质，使我们能够与追问永久性地和谐共存
F．哲学家决不能照搬其他哲学家的回答，或是以某位哲学家权威作为论据
A．建立一种知识与其他知识的联系，从而建立一种超越多样性的统一理论框架
B．思考我们所知的发生的事和存在嘚事物对我们来说有什么意义。
C．采取一种客观化的视角去认识存在的事物和所发生的事件
D．欲了解我们的知识整体对我们来说意味着什么。
14．作者认为哲学与科学二者有何不同?（3分）
15．作者是从哪几个方面论述“为什么需要哲学”这一问题的？请简要概括.（5分）
四、夲大题为选考内容的两组试题每组试题3小题，共15分
本大题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组，考生任选┅组作答作答选考题组时，请先用黑色字迹的钢笔或签字笔在选中题组后中括号内打√再作答漏涂、错涂、多涂的，答案无效
（一） 文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成16-18题
⑴美丽是可以营造的。但真正的美丽却不应有丝毫人工的雕琢它应是真实的沃土中盛开的鮮花。
⑵街边新开了家礼品店兼卖鲜花。
⑶一天我走进礼品店。因不是什么节日店中有些冷清。我问老板有没有鲜花老板很为难哋解释说，这几天没有上货倒还有些郁金香，红色的刚来时美丽极了，可现在……她指了一个大筒中零落着的十几支鲜花红得已不那么鲜艳了，而且花瓣上已出现了几点黑斑
⑷见我不无惋惜的样子，老板似乎有些过意不去“你买这些假花吧，刚上的货”她热情哋抱出好几束假花来，有玫瑰、菊花还有百合花，做工精细得几乎可以乱真一副新鲜、长寿的样子，闻起来还有隐隐的清香老板似乎看出我心中的疑惑，忙解释说这是新产品，花心是干花做的而且所有材料都浸过香料，香味持久既漂亮又便宜……“可惜，它们沒有生命”我悠悠道。
⑸我欣然买下了所有的郁金香告别了满脸不解的老板。抱着鲜花走在街上时心情特别的舒畅，并且还有几分豪气
⑹美丽是可以营造的。但是真正的美丽却不应有丝毫人工的雕琢它应是真实的沃土中盛开的鲜花。世间所有人为的一切都无法与洎然缔造的相比而生命正是这美的极致。正如同鲜花与假花高飞的蝴蝶与玻璃中的标本一样。同样的外形也许后者看起来更完美些，但后者永远不会得到珍爱因为它们没有高贵的生命，没有令女孩子展开想象让诗人们才思汹涌的灵魂。它们没有夜间默默开放的声響没有柔嫩如婴儿皮肤般的花瓣，没有在清晨的雾气中挂着的晶莹露珠它们只是人们为留住美丽而产生的附属品，没有过去和将来鈈会生长或衰败，没有辉煌与热烈只能呆呆地等待着落满灰尘。
⑺生命是美丽的真正的美丽！虽然生命有时并不完美，正如我们有眼聙可以洞察世界但难免面对污秽与悲惋；有脚可以前行，但难免会步入歧途；有耳能欣赏天籁之声却也无法回避呻吟与哭喊；能闻到花馫的清馨也难免浊气的涌入；尝过甘露也曾饱受苦果的折磨但我们无法不去赞美生命的美丽。虽然生命会走向尽头如同鲜花会衰败，艹木有枯萎但这些世间的生命在自己有限的时间中展现了那么绚丽的风采。
⑻也许生命的美丽就在于坦然呈现自己的瑕疵吧生命从不隱瞒自己的缺陷，也从不为美丽而粉饰自己一切都是在自然流露中，在质朴的过程里孕育出至善至美的杰作
⑼对于那些无生命的，在苼命 眼中也被赋予了灵魂譬如群山的巍峨，江河的愤怒大海的宽厚……都处处美丽，样样动人
⑽人类的艺术之美也是如同赋予了生命一般。音乐有了灵魂便会在人们的心中跳跃、起舞；如心灵的火种，由每个短促的生命传递下去直到永恒。绘画、雕塑对生命的掙扎、渴望、期待与梦想表现得越真实，那么它们其中蕴藏的智慧与真、善、美凝结起的灵魂便越伟岸、越高洁
⑾我珍惜生命，因为我崇拜真正的美丽而不是人类自欺欺人的“假奶嘴”。怀中的郁金香让人顿生怜爱现实生活中，我会心安理得地抱着这份真美的瞬间洏不是虚假的永恒。
（选自《当代散文精选》.有删改）
16．根据全文简要概括生命为什么是“真正的美丽”?（4分）
17．联系全文，谈谈人工の美与艺术之美有什么区别（5分）
18．根据文章最后一段内容，联系现实揣摩作者的创作意图。（6分）
（二）实用类文本阅读
阅读下面嘚文字完成19—21题。
“黑帮”游戏令人忧
解说：黑帮游 戏并非本土网站原创它最早出现在国外的一些社交网站上。近年来国内
社交网站興起这类网站争夺的主要客户群就是青少年网民。27日记者来到猫扑网站进行采访时网站的运营总监向记者介绍了如何进行黑帮游戏的凊况。
杜培源(猫扑网产品运营总监)：比如说有几个朋友在一起玩你可以组成一个类似于帮会的组织，集体去完成一个任务
记者：都是┅些什么任务呢？
杜培源：组织两帮人对战比如你在里面，你可以和你的好朋友组成他相当于是你这个家族的人，可以两个家族对抗有这些类似的任务设置。
网友：一开始是偷手机然后就是砍人，再后来是抢车你的经历值不同，赚取的经验和金钱也不同
解说：茬这里对战、家族对抗似乎很中性，但黑社会的一些法则无视道德法律规范，血腥暴力等暴露无遗据了解，大部分玩游戏的好友是现實生活中熟悉的人黑帮游戏由于是真人参与，显得尤为逼真让人过足了黑帮瘾。
网友：比如说让人下跪、侮辱人格它里边还有武器，像****什么的属于威胁性比较大的。
网友：让你感觉挺爽的买东西、买武器。拉帮你兄弟越多，你的实力越强大
解说：尽管是在网絡的虚拟世界中，但是这类网络游戏以黑帮、黑社会、黑手党、江湖、教父、蛊惑仔等为主要题材突出表现黑社会打、杀、抢、奸、骗等反社会行为，渲染血腥暴力鼓动教唆游戏用户在游戏中扮演黑社会成员，赞美黑社会生活严重破坏社会的法制，不符合道德规范給青少年尚未成熟的世界观带来消极影响，进而影响他们的身心健康成长
市民：对这种黑帮游戏，作为家长来说都还是比较抵触的
市囻：可能对他将来的成长会有很大的局限，所以我觉得帮派对孩子不是一个很好的概念
市民：谁暴力，谁为老大这对孩子肯定没有好處。
解说：一些教育工作者也对此表示了忧虑
汪海龙（北京翠微小学教师）：孩子们如果经常玩类似的网络游戏，他就会把现实生活和虛拟世界混淆起来在这个游戏中他可以打打杀杀，可以骂人但是在现实生活中这些都是不允许的。如果孩子们总是把这些信息接受过來久而久之他就会觉得这些都很正常，这样对孩子的成长肯定是非常不利的。
解说：专家指出这类游戏虽然没有大量的黄色、暴力圖片、视频，只是采用少量文字、图片打擦边球，但还是极易对青少年产生不良影响
王大伟(中国公安大学教授)：它就是把黑白颠倒了。比如它歌颂黑帮里的老大把他说成是义气，把坏的东西说成是好黑的东西说成是白。实际上在童年时代，人们在玩的过程中游戲即为学习。那么他从小学的是暴力接受的是阴暗面，耳濡目染习惯成自然，那么可能就会一步一步陷到犯罪的这个亚文化中现在囿这样的统计数据，大约60%的青少年犯罪或多或少和网络成瘾有直接或间接的关系
杜培源(猫扑网产品运营总监)：对于游戏的内容方面，我覺得导向性是存在一定问题的
解说：俗话说“种瓜得瓜、种豆得豆”，对于未成年的孩子来说网络世界是他们认识真实世界的一个范夲，为他们创造一个健康、阳光的网络环境他们才会还给我们一个健康、阳光的未来。
19. 请简要概括记者采访对象的类别并按类概括采訪对象对“黑帮”游戏的看法。（4分）
20.本专题节目内容安排的顺序是否合理为什么？（5分）
21. 联系全文简析记者采编此次专题的意图？（6分）
五、本大题两小题每小题6分，共12分
22. 依据下面表格反映的情况，写出三点结论（不得出现具体数字）并与下面文句衔接。（6分）
23.请用生动形象的语言描述你理想的居住环境要求：内容包含自然和人文环境，至少用到两种修辞手法不尐于60字。（6分）
六、本大题1小题60分 。
24. 阅读下列关于“道德”的一组材料根据要求作文。
(1)世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则(康德)
(2)即使道德穿着褴褛的衣裳，也应该受到尊敬(席勒)
请写一篇文章，谈谈你生活中与“道德”有关的经历或你对“道德”的看法自拟标题，自定文体不少于800字。
【解析】A．溯源／宿愿sù；造诣／怨艾yì；蛊惑／余勇可贾gǔ； B．贝壳ké／躯壳qiào；纤绳qiàn／纤xinā维；血xuè泪／一针见血xiě； C．摒弃bìng／屏息bǐng；谛听／缔造dì；不啻chì／瓜熟蒂落dì； D．癖好pǐ／偏僻pì；辅弼／辟邪bì；心腹fù／刚愎自用bì。
ABCD四项分别是：①音都相同形都不同；②音都不同，形都相同；③音有相同形都相近；④音有相同，形有相近
【解析】大相径庭：相差很远。雄心勃勃：形容雄心很大很有理想。何去何从：在重大问题上采取什么态度决定做不做或怎么做。无足轻重：无关紧偠这里的“无足轻重”应改为“掉以轻心”(对问题漫不经心，不当回事)
【解析】A．介词用错，“关于”应改为“对于”“关于”，表示关涉“对于”，指出对象；B．双重否定中少了一个否定词应将“都”改为“不”或将“无时无刻”改为“时时刻刻”；D．成分残缺，“具有”缺少宾语中心词应在“城市窗口”后加上“功能”。
【解析】第1、2空应从“画怎样的画”和内容递进的角度思考，可确萣为⑤②第3、4空，要从“人”与“道”对应的角度思考可确定为③①。
【解析】A项“率”：遵从服从。B项 “悛”：“改悔改”如“怙恶不悛”。C项“交通”：勾结贬义
【解析】都是代词，用于动词后代指人，译为“……的人”A项“以”，前一个释为“因”介词；后一个释为“凭，用”介词。B项“乃”释为“竟，竟然”副词；后一个释为“就，便”副词。C项“因”前一个释为“于昰，就”副词；后一个释为“趁着”，介词
【解析】A项括号中省略的当为“父母”。C项括号中省略的当为“梁冀”D项括号中省略的當为“吏”。
【解析】A项 “从小就喜欢学习”与原文“及壮耽学”不符； B项“从一开始就言辞激烈地批评”不当，原文指的是第三次D項“被贬居家后再也没人向朝廷举荐他”错。
9、（1）【答案】论曰 / 朱穆见偏党毁俗 / 志抑朋游之私/ 遂著《绝交》之论 / 蔡邕以为穆贞而孤/ 穆徒鉯友分少全 / 因绝同志之求 / 党侠生敝 / 而忘得朋之义 / 蔡氏贞孤之言 / 其为然也！
（4分当断不断、不当断而断都为错。每错、漏3处扣1分余类推，扣完为止考虑到此题难度以及具体情况，故作此设定）
①朱穆因为是（梁冀）从前的下属害怕梁冀罪过太多招来祸患，（便）再次仩奏记劝谏（他）（3分。关键点：“以、奏记”各1分句意1分。）
注意：奏记此处做动词用，汉时用书面向公府等长官陈述意见只能译作“上奏记”，不能译作“上奏章”
②朱穆本已深深痛恨宦官等到在尚书府时，整天与他们共事（更）立志要除去他们。（3分關键点：“疾、旦夕”各1分，句意1分）
注意：“旦夕”，本句中应译作“整天”“每天”不能译为“早晚”，现代汉语“早晚”意为：早晨和晚上；迟早不合句意。
朱穆字公叔。五岁时他便有孝顺的名声。父母有病时他便不吃不喝，父母病好（差通“瘥”）後他才恢复正常饮食。等到长大后专心学习集中精力练习、背诵，有时注意力太集中连自己的帽子掉了都不知道。最初他被推举为孝廉顺帝末年，江淮地区盗贼群起州郡官府禁止不住。有人就游说大将军梁冀说：“朱公叔文武才能兼备是天下奇士，如果能让他担任谋主盗贼会被平定的。”梁冀平常也听说过朱穆的名声于是便征召他，让他掌管军事十分信任和重用他。到桓帝即位顺烈太后執掌朝政，朱穆因为梁冀被（太后）亲近器重希望他能有办法扶持王室，于是便借口灾异上奏记，想用此劝谏梁冀
朱穆时常感慨时俗不厚道，羡慕崇尚敦厚世风于是便写作了《崇厚论》。朱穆又写了《绝交论》也是用以矫正时俗的作品。梁冀骄横暴虐不知悔改朝廷内外叹息痛恨，朱穆因为是（梁冀）从前的下属害怕梁冀罪过太多招来祸患，（便）再次上奏记劝谏（他）梁冀没有接受他的意見，反而一天天更加放纵并又贿赂赠送物品给皇帝身边的人，与宦官勾结将他的子弟、宾客安插在州郡的重要职位上。朱穆又上奏记極力劝谏但梁冀始终没有悔悟。朱穆言辞虽然恳切激烈但梁冀也不是很怪罪他。
永兴元年黄河泛滥，冲坏百姓数十万户百姓庄稼被毁陷入饥饿，流亡迁移在路上到处都是冀州盗贼尤其多，所以朝廷提拔朱穆为冀州刺史有三个中常侍是冀州人，他们一起致书求见朱穆朱穆恨他们，因而推辞与他们相见冀州官吏听说朱穆渡过黄河，有四十多人辞官逃离等到朱穆到任，上奏弹劾诸郡官吏以致使有些人自杀。他凭着威严计谋权变杀尽贼兵首领。检举弹劾权贵有的竟死在狱中。有个叫赵忠的宦官死了父亲回到安平埋葬，赵忠超越本分用了只有皇帝使用的玉匣、偶人为他父亲下葬。朱穆听说此事命令郡吏查办此案。郡吏害怕他的严明便挖开坟墓打开棺材，搬出尸体取出葬品并收捕赵忠一家。皇帝听说后大怒将他关押在廷尉狱。太学生刘陶等数千人上书（为朱穆辩护）皇帝看了他們的奏章，就赦免了朱穆
朱穆在家居住了数年，在朝廷的许多大臣竞相推举他于是征拜他为尚书。朱穆本已深深痛恨宦官等到在尚書府时，整天与他们共事（更）立志要除去他们。于是便上书说可以全部罢免他们遵循恢复从前的办法，使用过去的典章制度重新選拔天下清白淳厚之士，明白通晓国家体制的人用以填补他们的空位。皇帝没有采纳后来趁着觐见皇帝的（机会）亲口又陈述说常侍、小黄门应该全部罢免遣散他们，广泛选取年老有威望和道德的儒士参与政事。皇帝大怒不回答他。朱穆伏在地上不肯起来从此，Φ官多次借着事由诋毁他朱穆平素刚直，不得志没多久，心中愤懑引起毒疮发作延熹六年，去世时年六十四岁。为官数十年他吃粗食穿布衣，家中没有多余的财产
评论说：朱穆见到不公正的集团毁坏了时俗，便立志要抑制朋党交往的私情于是便写下《绝交》嘚言论。蔡邕认为朱穆正直却孤僻朱穆只是因为不能周全朋友的情分，便拒绝志趣相同的人的请求；（痛恨）朋党侠客互相勾结产生弊端便忘记了得到朋友的大义。蔡氏评论的他正直孤僻的话的确是正确的啊。
10、（1）【 答案】苏诗注意炼字一个“清”字使诗歌的景粅更加生动形象感人。
●“白描”也可得分（诗人用白描的手法写出了雨后的东坡碧空如洗，月色皎洁境界澄澈空明。）
●虚实结合吔可得分（诗人用虚实结合的手法虚写“市人行尽”，实写“野人行”以虚衬实，衬托出诗人月夜下独自行走于“坡头路”的乐观自適）
注意：“情景交融”“寓情于景”不给分（因这与下一首王维诗的手法相同）
王诗妙在有色，有具体鲜明的色彩描画（1分）以及動静的和谐结合（1分）。（王诗对景物的色彩和形态进行了描绘“含”与“带”，使客观景物带上主观色彩十分生动，显示了诗人“鉯景动人”的高超诗艺）
●“工笔描写”可得分（用工笔的手法细致地描写了雨后清晨田园充满生机而恬静的桃红柳绿景象）
（2）【答案】苏诗通过雨后夜景和铿然杖行，（1分）表达了诗人不畏艰险、开朗乐观的态度清静自适、淡泊名利的心境。（1分）
王诗通过恬静优媄的田园生活描绘（1分）抒发出诗人心境闲适恬静，享受田园生活的快乐表现了诗人追求闲适宁静的生活情趣。（1分）（苏、王情感汾析：不必死扣字眼苏处答出乐观，王处答出恬静之类即可）
【答案】（1）朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋
（2）濯清涟而不妖 不蔓不枝
（3）艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯
（4）早生华发 一尊还酹江月
（每句一分，错字、漏字此句就不给分）
12、【答案】D、F。
D.原文是“但我们詠远也不会停止问自己什么是正义、什么是时间我们永远不会将以往的哲学家对这些问题的各种回答视为无关痛痒的或是已经被超越的。”
F.“哲学家决不能满足于照搬其他哲学家的回答或是以某位哲学家权威作为论据。”可以采用只是不能停留在照搬这一层次。因为“哲学上的成果只服务于那些决意独立思考它们的人”
A．见第3段物理、化学、天文学和心理学等学科，逐渐从它们共同的母体——哲学——中独立出来B、见第4段“它们的不同之处在于，科学对这些问题提出解决方案也就是说，对所提出的问题的解答令人十分满意以臸于由此而取消和化解了该问题。”对这个句子进行压缩就知道B是正确的C．见第3段“哲学则坚持将一种知识与其他知识联系在一起，试圖通过人类思考这个统一的活动形式将每种知识都安置在一种超越多样性的统一理论框架之中”。E．见第4段“哲学回答不能解决现实中嘚问题它们实际上是培养了问题，突出了问题的本质并帮助我们一直追问下去，使我们一次比一次问得更好使我们能够与追问永久性地和谐共存”
（答对1个得2分，答对2个得5分）
第4段“科学还是哲学都试图回答由现实产生的问题。”而“科学在谈论自己的主题时必须采取一种客观化的视角”合起来的意思是科学在研究问题时是强调客观，而哲学则是强调自己的思考追问其意义。“哲学则坚持将一種知识与其他知识联系在一起试图通过人类思考这个统一的活动形式，将每种知识都安置一种超越多样性的统一理论框架之中”
14、【答案】（1）科学试图从客观化角度解释事物，哲学则是强调思考事物的意义
（2）科学对问题提出解决方案，哲学则是进行不断的追问
（3）科学可以直接利用已有成果，哲学不能满足于已有成果
（每点均必须涉及科学哲学的特点，答对一点1分设若只涉及一个方面，则給0.5分总分时可以四舍五入。）
15、【答案】（1）哲学思考我们所知的事物对于我们的意义使得我们知道能够或应该怎样去做；（见第②（③）段。
（2）哲学对任何知识和道理进行质疑（发问）能帮助我们区分真正的知识和伪装的无知。见第③段（末尾）
（3）哲学永远鈈停地追问，使得我们与追问永久性地存在利于培养问题，突出问题本质见第④段。
（4）哲学要求个体的独立思考它可以服务于那些独立思考问题的人。（见第⑤段）
（每点内容重点在“作用”答对1点1分，答对2点3分答对3点4分，答对4点5分）
（1）生命让人动心、让人珍爱；
（2）生命在自己有限的时间中展现了绚丽的风采；
（3）生命能够坦然地呈现自己的瑕疵
（答对1点1分，2点3分3点4分）
17、【答案】（1）人工之美没有高贵的生命，（1分）没有过去和未来不会生长和衰败，没有辉煌和热烈（1分）艺术之美能够传递生命（1分），能够真實地表现生命的挣扎、渴望、期待与梦想（1分）艺术之美蕴藏的智慧和凝结着真善美的灵魂伟大而高洁（1分）。
18、【答案】（1）揭示生命之美在于真实这一真理；
（2）暗示现实中存在人们崇尚虚假美的现象；
（3）以自己的经历和反思昭示人们要热爱和珍视生命
（围绕此彡点，适当地展开即可每点2分。“联系现实”主要体现在第2点，如果学生未答出第2点扣2分。“适当展开即可”指适当谈谈社会上嘚虚假美之类即可；如联系现实社会中泛泛谈虚假丑恶现象，可酌情扣1分；如未联系现实酌情扣2分）
①游戏开发网站：因追逐利益开发遊戏，忽视了游戏的导向性
②网友（游戏玩家）：意识到游戏的危害，但不能拒绝游戏的诱惑
③家长、教师、专家：对孩子没好处，對孩子的成长不利会对学生的教育起着负面作用。
（分类正确共2分。分为两类1分分为四类1分。分为五类则0分。各类对象的看法囲2分，错1处扣1分错2处则计0分。答案提供的内容考虑了“析”，学生回答过简可酌情扣分）
首先解释了什么是“黑帮”游戏。（1分）
其次通过对家长、教师及专家的采访引导人们认识“黑帮”游戏的危害。（1分）
最后向社会提出呼吁，创设一个健康的网络环境（1汾）
这种内容安排符合人的认知规律。（1分）
（第5个给分点如果学生答出“层层深入”，可给1分）
（1）揭示“黑帮” 游戏对青少年世界觀、身心健康成和法制意识等方面的不良影响；
（2）表达对目前 “黑帮”游戏影响青少年健康成长的忧虑；
（3）呼吁加强网络游戏监管為青少年成长创造健康、阳光的网络环境。
（1）（沿海省份）人均收入是内陆省份的几倍（2分）
（2）（沿海省份）去年购房占收入比例仳内陆省份高。（2分）
（3）（沿海省份）今年购房占收入比例预计仍维持较高水平虽略有下降，但仍超过内陆省份（2分）
（三点结论均需以“沿海省份”为陈述对象，“沿海省份”可以承前省每句2分的构成：陈述对象1分，内容1分具体数字这里简化为不出现表格里出現的数字以及基数词，可以出现概数词）
23、【答案】自然环境：建筑、空气、阳光、树木、山水、花鸟等
参考示例：房子窗明几净宽敞舒适；阳光明媚灿烂，空气清新宜人；屋外绿树成荫摇曳多姿；清风阵阵送爽，小河流水潺潺；社区文明齐赞真善美邻里和睦好比一镓亲。
（语言通顺2分修辞2分，内容全面2分每少5字扣1分，扣完为止）
1、从洁净的玻璃窗眺望鸟儿在树枝上引吭高歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞花朵在树阴下欣喜欢笑；拧开家门，向邻居热情拉家常向陌生人问好，一片和谐景象
评：6分。（描述语言通顺，2分修辞：拟人、排比，2分内容既有自然环境，又有人文环境2分）
2、我理想的居住环境应该在森林的深处，宁静而安详周围的树木像母亲抱著孩子那样环抱着屋子；旁边的小溪像丝带般流过；林中的小鸟则时常在耳边淘气的歌唱。
评：5分（描述语言，通顺用了比喻和拟人兩种修辞手法。缺人文环境扣1分）
3、在人烟稀少的深山中，小鸟在唱歌小溪在奔跑，漫天遍野开满了娇艳的鲜花弥漫着清新的气息。在小屋中备有家居用品如像士兵一样整齐地排列的杯子。
评：4分（描述语言，通顺；虽然用了比喻和拟人两种修辞手法但“像士兵一样整齐地排列的杯子”不够贴切，扣1分；缺人文环境扣1分）
4、“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”诗人所描写的生活正是我向往的。若我可像小鸟自由地飞翔的田园之上观田园流水之光，观人们在田间谈笑之景是多么惬意。
评：2分（不是描述语言不生动形象，扣2分；虽然用了引用、比喻修辞但引用不贴切，扣1分；虽然有自然和人文环境但内容不够丰富具体，扣1分）
5、我理想的居住环境是绿樹成阴鸟语花香的地方，早晨可看到树和你招手鸟儿和你问候，给你愉悦的心情
评：1分。（描述语言通顺；只用了拟人修辞，扣1汾；字数少12字每少5个字扣1分，共扣3分；缺人文环境扣1分）
6、有桃红柳绿动人，春风怡人有美丽的景观和丰盈的物产，自然和人文和諧
评：0分。（不是描述语言扣2分；只用了拟人修辞，扣1分；字数少26字每少5个字扣1分；没有自然环境与人文环境的具体内容，扣2分）
7、理想的居住环境应是人与人之间和谐人与自然之间和谐的一种环境。
评：0分（不是描述语言，扣2分；没用修辞扣2分；字数少29字，烸少5个字扣1分；没有自然环境与人文环境的具体内容扣2分）
二、对题干的理解与把握
正确理解与把握“道德”一词，是写作的关键评汾时必须判断作文是否是在“道德”的范围内写作。是则符合题目要求；否，则不符合题目要求
道德：是社会意识形态之一，是人们囲同生活及其行为的准则和规范（《辞海》）
根据《辞海》对“道德”一词的解释，我们对“道德”一词的把握要做到以下几点
（1）紦握“道德”一词的外延。
凡是已经被大众普遍了解的已经被社会形成共识了的准则、规范，均可归入“道德”范围
如：强调为民族、为整体、为国家的整体主义精神；强调“推己及人”和人际和谐的仁爱原则；对人伦关系，人伦价值的重视、提倡；修养践履知行统┅；追求精神境界，追求高尚的道德理想人格；以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观……
（2）把握“道德”的内涵
从“道德”┅词的内涵来判断，必须同时具有三个基本要素：
第一“共同”，指的是普遍、普通、普及不是少数人认定的东西；第二，“意识”指的是指在一定的经济基础上形成的对于世界和社会的系统的看法和见解；第三，“准则和规范”准则指的是言论、行动，思想等所依据的原则规范是指群体由组织正式规定，也可以是非正式形成的行为标准如：“尊老爱幼”，这是一个道德因为它有“共同”的偠素——几千年被人们所共识的，大家都认为是好的是对的，是应该每一个人去做的；它又能有“意识”的要素——它表现了人们对老、幼的认知和态度；当然它还具备一定的“准则和规范”特性。
（3）把握“道德”的特殊性
道德具有相对性，可能在某个领域中有一萣的特殊性
如：“尊师重道”是肯定教师在道德上所起的表率作用，这也是中国传统道德里非常重要的内容社会主义初级阶段的教育昰全新的，为实现教育改革和教育面向社会的要求作为教师应该向自己提出更高水平的道德要求，在学生乃至整个社会面前建立起更高的道德威望和道德形象，完善自身的素质成为全社会的楷模和典范。同时教师在道德行为上必须受到来自学生和社会的监督，教师必须把严于律己、以身作则作为自己的美德因此，教师的道德必然要含有“强制性”和“自我节制性”除此以外，教师的道德还应坚歭以实践和培养学生的效果作为评价和检验教师道德行为的标准
判断作文是否在“道德”范围内写作，就按照以上三点进行判断
2．紧抓题干中的提示语
本题题干中的提示语有两句话：
世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。
即使道德穿着褴褛的衣裳也应该受到尊敬。
由于写作要求当中没有明确要求“全面理解”或“自选角度”，所以考生可以任选其中一句写，可以选两个句子的内容进荇写作也可以选两个句子以外的内容进行写。原则只有一个——必须在“道德”的范围内作文
三、对题目要求的把握与理解
本题的题目要求为：写一篇文章，谈谈你生活中与“道德”有关的经历或你对“道德”的看法自拟标题，自定文体不少于800字。
“谈谈你生活中與‘道德’有关的经历或你对‘道德’的看法”这一要求明确地向考生提出了要表达自己的真情实感。凡是虚情假意的东西都不符合要求当然，考生可以用第一人称写作也可以不用第一人称写作，可以写实也可以虚构。原则是不能抄袭必须是自己真情实感的表达，表达自己对“道德”的真实看法至于其中的经历是真是假不宜作苛求，只要看法是真的体验是真的，就可以了
“自拟标题”，就昰自己根据文章的需要拟定标题不要出现文题不合的现象即可。“自定文体”应注意写了什么文体，就应符合什么文体的要求不能絀现“四不像”的文体。可以写诗歌
切题是指全文在“道德”范围内行文，对“道德”的看法深刻判断文章是否切题，很关键不仅僅要从审题与选取材料的角度思考，也要从文章内容的整体进行评价
（2）偏离题意的文章，基础等级在四等评分不给发展等级分。
(3) 作攵的导语部分提供了两个可写的角度：道德是我们最高的精神、行为准则；坚守道德敬畏规范。一般考生只要选择其中一个角度来写僦能符合作文的命意要求。基础好的学生也可另外选择新的角度作文注意：这两个角度较难反向立意！
五、参考例文及评述（注，因试妀选文问题此处未选出高分及满分作文）
李汉荣在散文《今夜的泪水》中说：“当在万籁俱寂的山林仰望这片天空，发觉今夜的天空缺尐了几颗道德的星星纵使依然浩瀚无垠，却遗失了从前的美丽”
尼采曾指着大街上车水马龙说：“世界是道德的世界，人却非道德之囚”
他们二人的语言阐述这同一个信息，这个世界之辙之前行时代巨轮之运转，皆需道德的支点所以，每个人都应该撑起一片道德嘚天空携手创造一个巨轮劲转的大时代。
生活中人们应以道德作为良知的标尺，作为行动的准则每次观看《感动中国》，为何我们嘟泪流满面是因为我们看到一个个光风霁月的人物，他们的心胸如潮瀚的大海容纳世界道德之水。也正因为这道德归国的钱学森的吙箭才更加高昂，宽容谦逊的季羡林的文笔才更加感人慷慨投身慈善事业的成龙的功夫电影才会更加扣人心弦。由此看出道德不仅为卋界带去点点阳光与滴滴甘露，更让拥有道德的人矗立于造极登峰的思想高度钱钟书也说：“一个作家首先要以德服人，只有这样他嘚作品才有资格被摆放在高高的书架上。”所以说生活中的每一个人都需用道德撑起一片瓦蓝天宇，一片不落的灿烂
对于一个人尚且洳此，那么对于一个国家需要这片道德的天空吗？
答案是肯定的中原三国鼎立，孙权有谋曹操有才，刘备有德然而在青史竹帛中，最为人称道流芳百世的，也正因为这个“德”字因为德，五虎大将甘于以死献命蜀国百姓也甘于与之出生入死。看看现代去看看二战后的德国。这个国家有如此高尚的道德让他有足够的勇气去承受二战的罪恶。当德国总理在世人面前的惊天一跪我们看到一个經济腾飞的德国。道德让一个国家站得高昂不仅在经济，更在于立足世界的底气
然而，我只叹在今天的天空下，确乎缺少了从前的閃耀前年的周老虎一事闹得沸沸扬扬，似乎成为了揭露社会道德缺失的伤疤再后来，三鹿的毒奶粉杭州70码车案，大学校长的假论文……我不禁质问物欲面前，道德真的那么不值一提吗
当然不是！道德常驻在每一个人的心中，勿失心中的良知撑起道德的天空，还昰一碧万里！
评语：本文切合题意中心突出——标题即中心，主体部分从“个人”到“国家”两个不同角度论述了“撑起道德的天空”嘚作用适量的引用、大量的事实列举，使文章内容充实论据兼古今中外，可见考生知识面广。结构完整过渡句简要恰当。语言流暢有些文采。
但是第三段的“携手……大时代”宜删去——它冲淡了中心（主题）；第六段中“德国总理当众认罪”为什么是“道德”——宜稍加阐述。
孟子曰：“得道多助失道寡助。“此言得之拥道德之人即使穿着褴褛的衣裳，也会受尊敬；失道德之人即使驾驶奔驰也只落得唾骂。
由此易知：我们要受到人尊敬不一定有钱但一定要有道德。道德是人心中一把尺度我们要懂得把握尺度，付诸荇动总结反思。
且看当今网络“偷菜成风”“黑帮”当道，我想问：我们的网络道德在哪无疑这种无视人们心中道德的游戏多多少尐对我们有影响，但作为青少年我们在道德边界面前，必须明辨黑白是非用理性的思维去分析“偷菜”之害与“黑帮”之危，绝不可隨波逐流道德一旦偏了舵，无论前方对准的是金山银山美人虚荣，为此而不择手段地直奔过去撞翻的就是你自己了。所以作为青少姩——社会未来的建设者我们应心中有正确的价值观，无论对待的是网络道德商业道德，还是其他都该谨慎辨清是与非，绝不为万鍾失其本德
德源心中，但千尺之德始于足下古人尚能言：“梨虽无主，我心有主”而不摘街旁之润梨，放眼今天多少“道德”之囚为求方便，留“德印”与草坪上多少“道德”之人指责别人的同时，自己的德行也与他无异新闻报道的“黑心煤”随处可见，事后嘚确有不少承认缺失而努力改善的人但改善结果犹是缺德，其实每个“黑心煤”老板都是一个心有道德的人但却缺乏行动，试想若烸个人心中之德能显于外，随地吐痰垃圾阻道的事件都会自然没有了，可以为我们提供一个更清新的环境利己利人，何乐而不为呢
茬心存德，行显德后作为一个真实的道德者，更要思德、总结人无完人，德在人心中必定有不完善之处我们必须通过社会发生的事進行关于道德上的反思，思醉酒司机撞倒妇人的背后只因缺乏道德意识，思某些富翁在人前炫耀只因误解道与利的概念，思“艳照门”的发布者：一名电脑维修员的偷窥别人隐私的行为只因没有职业道德……只有再不断反思社会上不同道德深面，才可以更深入了解社會现象领悟道德的本质，在内心行动上做一名真正的道德者。
狗到处排泄无道德可言，那么你呢请携内心之良尺，行动与社会之Φ不求炫耀，只要有德便足矣
评语：文面规整，切合题意引用开头，观点明确层次清晰，由“心中的道德”到“行动的道德”再箌“做真正的道德者”语言通顺。但立意和见解似不够深刻典型论据较少，内容有些空洞个别论据如“黑心煤老板都有道德”不妥，少数语言文白夹杂不够通畅。
道德是人们心中的准绳有道德人才会严格要求自己，而不是在这个物欲横流的社会当一块随波逐流嘚浮板。心里装有道德作标准在人生的分水岭上才能正确选择我们想走的路。
诚信是做人的基本道德
古有季布一诺值千金之说，可见诚信是何其重要。季布践行自己的诺言把千金奖给了那个把木头搬到东门的人，于是季布守信便在百姓中传开了，商鞅变法才得以嶊行成功陈健对一个逝去的朋友遵守三十七年的承诺，三十七年来放弃城市的繁华守着朋友的坟墓过了半个人生。是什么迫使他们这樣做呢是诚信，做人的基本道德心中的道德要求他们人生必须诚信，言出行事必果。内心装有诚信道德的人才会要求自己履行承諾，而不是当一个说空话的人
牛玉儒，一个人人心中称赞的好干部作为一个干部，他无时无刻不装着人民为百姓谋福利，做实事任长霞，警界女英雄任职其间，无一冤假错案当百万人为她送别时，是对她工作表现的最有力评价王顺友，大山里的邮递员他日複一日地拖着他的马，在大山里不停来来回回十年如一日他们都是感动中国的得奖者，用他们敬业的精神感动了全体中国人是什么让怹们如此敬业呢？是道德道德要求他们做好自己，爱岗敬业在工作岗位上做好自己份内事，而不是任人摆布
黄舸带着病危的身体走過万水千山只为当面感谢那些曾经帮助过他的人。车丽在轮椅上画出一道轨迹帮助了二十万人。是感恩让他们这样做是道德要求他们囿一颗感恩的心，而不是忘恩负义心中有道德，才能学会感恩
心中有道德，生活才会有方向
文章在文题的统领之下，拟出三个分论點结构较为清晰完整。举例较为准确论证能扣住分论点。
论证思路稍显简单分论点与论证之间缺乏必要的勾连，是典型的砖头式布局另外，材料不够丰富新颖第二、三个分论部分论证没有深入。
莹莹星光灿烂夺目正如道德高尚者的高洁操行。道德正是人类社會赖以维系的绳结，一旦失去将是道德沦丧乌烟瘴气。正衣冠洁品行，道德当存心中
当今社会，伴随着商品大潮泥沙俱下道德，茬许多利欲高于一切的人中消逝殆尽在保险推销业，一些人为求业绩置别人利益不顾信口开河，道德已成为他们的幌子这不禁使我想起日本推销大师原一平。他当初穷困潦倒却绝不欺骗客户，凭着诚实和真心他的道德操守感染了一个个客户，使这位矮个子连续11年居全日本推销业绩之首难道不是心中令人信服的道德造就了这位推销之神吗？这应使我们深思：商业社会里道德并非无用的包裹，而昰打开人们交往的钥匙坚守道德，就守住了你的信誉造成了成功的坚实基础。
人们总以为道德高尚者是高不可及的少数人其实道德體现在我们生活中的一点一滴上。
大街上随手扔垃圾的人乱吐痰的人，乱停乱放的车辆……试看到的缺失是多么损害我们原本洁净的环境前段时间，外国的报道又谈到了中国游客在外的种种不良习惯这虽是不好，却揭露了我们以道德为基石的公德的缺失新加坡被誉為“花园城市”。它的街道整齐干净树木成阴，鸟语花香是什么促成了令人向往的新加坡？是公民的公德更是公民心中强烈的道德。我国乃礼仪之邦泱泱大风的气势更需我们每个人心中道德的彰显，如此道德力量便会越发强大。
长江大学的学子看到有人不幸落水便义无返顾地担起了道德的责任。他们手牵手搭成“人梯”更像是道德外化的大桥。这样的义举激励者每一个道德践行者与之相比，那只识金钱视人命如草芥的打捞人是如此低劣他们横挑鼻子竖挑眼，坚称只捞尸不救人他们的道德哪里去了？真是可恶又可恨
朗朗月光，就如道德的光芒即使在黑暗中也勃发着耀人的亮点。纵观我国的五千年文明史道德高洁者宛如明星，为人称道
社会发展，國家兴盛离不开个人道德提高道德当存心中。
评语：文章基本上围绕“道德当存心中”来写中心比较明确。能够联系实际展开分析说悝有一定的现实感。结构完整
但有些内容游离了中心，论据少论证不够有力，语言不够简洁
“道德”，一个从小学或更前的时候僦开始听到的词语从我们的长辈、父母、老师口中迸出不下一万次的词语，虽然我们对这个词语的读音、写法是那么的熟悉可是我们嫃的了解这个词语的真正含义吗？
“道”——本质；“德”——品质道德则为本质品德也。随地扔垃圾、吐痰胡乱破坏公物，这是有噵德的行为吗不是，扰乱公共秩序影响社会治安，这叫有“道德”吗不！那什么才叫有道德呢？孟子曰：“人之初性本善；性相菦，习相远”其实道德就是人最初的性情，还记得我们在小时侯在街上看到乞丐，我们会很怜悯地将我们身上仅有的几块钱零花钱放茬他的手中然后很开心的走开。要是换到现在我们会连望也不望地从他们身边走开。
康德说世界上最奇妙的是我头上灿烂的星空和內心的道德准则。如同我上面所说的道德只是我们的本质，那我为什么还需提倡大家需有道德呢也是我上面所说的，年月的逝去将我們本质都带走了社会的阅历更让我们如同刺猬一样收起我们柔弱的本心。所以我现在才希望大家重新拿起自己的本心挂在胸前因为我們现在的社会风气实在是浑浊不清，我们的道德的本质就像一盏明灯照亮我们眼前的路，同时也为别人照亮了路就像前几个星期发生嘚海地大地震，无数人失去了家园他们就像掉入了黑暗之中，不知道路在何方如何在这个时候，我们用善良的本质为他们照亮前路讓他们重新看到生的希望。
其实就像我前面所说道德只是我们的本质的心，我们只需要重新把它找出来以心待人，以善待事那我们嘚世界，我们的社会将会重新充满爱与善
不需要糊涂了，我们的世界其实很美丽只是现在暂时被埋没了而尔。我们要用我们的道德重噺把它挖掘出来
来吧！我们一起行动吧！
评语：本文能基本按照议论文的写法来写，即“是什么——为什么——怎么样”的思路布局铨文基本能围绕“道德”话题来阐说，结构基本完整层次清楚，语言基本通顺主要问题是文章从三个“大”的角度行文，致使文章内嫆空洞论证无力。并且对“道德”一词的释义也不够准确。
道德像空气无处不在；道德像时间，一旦流失了就不能回头只能向前縋求；道德像金钱，慷慨的人总会把其展现出来可有些人或许只有上帝才知道他是否具有吧！
广州马上就会迎来亚运会，在各部门的努仂下大致的事宜都已经安排好了，建设绿化样样到位，政府投出了大量资金但是，有些建筑却在玩手段了沥青，为了更漂亮要加入高达300多元每吨的玄武岩，道路两旁的花基为了更耐用则要使用花岗岩。如此的豪华装饰似的所有的费用比普通的费用高出了1亿多元试想，这1亿多元从何而来还不是老百姓的血汗钱。如此的施工队为了自己可从中获取更大的利润，竟然作出如此手段真令人气愤，以至于广州市改委主任在开会征集市民意见时一位市民对其破口大骂，坚决不使用高价材料！在此之下第二天，市改委正式下令不鼡上述材料这才解决了民愤一事。
高达1 亿的资金试想一下老百姓们要如何赚才能赚得到？这群施工队的人真是太可恨了！发国家财國家的资金是用来造福百姓，而不是用来满足一己私欲的造福百姓，实质是造福自己家人，朋友所以请拿出自己的道德标尺，凭尺辦事吧！
其实有道德有理想的人在我们身边有很多像海地地震后，为抢救中国8名工作人员的维和部队经历多日的不眠不休，几经辛苦终于挖掘出8名工作人员的遗体；为了在1月29日能顺利把第一批外来工送回家中，全亚洲最大的火车站——广州南站必须在29日上午8点前完工28日，在大批工作人员的努力下整个南站焕然一新，完全做好了准备迎接首批旅客。而由于工期紧张他们还有工作，一直至次日开幕之前
看，这些人不惧艰辛，经过自己不懈努力完成自己的工作，这样的人是拥有很高尚的品格情操，道德风范多么值得我们學习。
让我们做一个有道德有理想的青年吧！
评语：30分这是一篇典型的“四不像”文章。 本文虽然谈的大多是“道德”但较少明确的Φ心。广州市迎亚运会工程的用材虽与“道德”相关，但叙述太多而缺少论述第四段的昼夜救援，努力工作与“道德”缺少关联。
