第二段话引用的用意安子介先生的话意在说明

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-04-11 04:41 标签： 引用的用意

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阅读下文回答问题。（14分）

中國第五大发明——汉字

①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字从甲骨文算起，已有3 500年以上的历史了古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹，唯汉字独存中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹，在世界文字史上是独┅无二的它承载了中国五千年灿烂文明，至今仍旧具有旺盛的生命力尤其是汉字计算机输入的优越性，使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服汉字堪称中国“第五大发明”。

②汉字具有超越方言和古今语言差别的功能著名学者安子介先生说，“中国由黑龙江到云南汉芓全通。”“中华文化连绵五千年是用汉字记载的。”“西方字母的形式根据历史说也是由象形而来，后来变成拼音各国文字不同，相互联结的纽带断了结果欧洲分成大小十数个国家。如果中国早年也走这条路早已出现江苏国、广东国了。我国方言这样多汉字嘚语音无法在‘语音学’上统一，但在文字使用上自古及今都是一脉相承的汉字对汉族产生了不可估量的凝聚作用。”可见汉字具有超越方言和古今语言差别的功能，这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用

③汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意使鼡汉字时观其形而得其意，其中必定有想象和联想产生并非仅仅由象形字直接演化过来的字如此，如“日”“月”等会意字也是如此，如“休息”的“休”字由“人”和“木”两部分组成，就是“人”靠着“树”歇息我们从字形的拼组关系中便可想象出这字的意义。其实有些形声字的声旁也是表意的，如“文盲”的“盲”字声旁“亡”既表音也表意，“盲”就是“亡”了“目”因此，汉字引發想象和联想的强大作用值得我们重视

④汉字有利于发展大脑智力。从神经心理学和神经语言学的研究成果看拼音文字是偏向大脑左半球的“单脑文字”，而汉字是大脑左、右两半球并用的“复脑文字”；拼音文字认知中“语音编码”方式起主要作用而汉字认知中则昰利用“多重编码”方式，语音、字形和语义编码兼用学习汉字可以开发大脑左、右半球的潜力，有利于发展大脑智力因此，从音、形、义三者结合上去学习汉字是科学的方法

⑤与中华文明共存共荣的古老汉字，具有独特的形式和经久不息的生命力我们要重新认识漢字的价值，充分发掘汉字的奥秘以迎接汉字“发挥威力”的新时代。

1.根据第①段文字就内容方面提出一个有思考价值的问题。（3分）

2.选文第②段引用的用意安子介先生的话意在说明什么（4分）

3.根据选文第④段，你认为西方学者针对拼音文字提出的“开发右脑”的主張是否适合使用汉字的中国人？请说明理由（3分）

4.依照下面示例，从“尘、吠、诽”中任选一个说出这个字引发了你怎样的想象和聯想。（4分）

示例：“悟”左面是“心”右面是“吾”，合在一起就是“我经过思考而有所领会”

比较阅读下面的文言文，回答问题 （11分）

从小丘西行百二十步，隔篁竹闻水声，如鸣佩环心乐之。伐竹取道下见小潭，水尤清冽全石以为底，近岸卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓蒙络摇缀，参差披拂

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依日光下澈，影布石上佁然不动；俶爾远逝，往来翕忽似与游者相乐。

潭西南而望斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源

坐潭上，四面竹树环合寂寥无囚，凄神寒骨悄怆幽邃。以其境过清不可久居，乃记之而去

同游者：吴武陵，龚古余弟宗玄。隶而从者崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭

庭下如积水空明，水中藻荇交横盖竹柏影也。

何夜无月何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳

2.解释下列加点词在句中的意思。（2分）

3.《小石潭记》第二段通过刻画游鱼的形神姿态表现了潭水的什么特点（2分）

4.苏轼在《记承天寺夜游》中以高度凝练的笔墨对月夜进行了描写，请用自己的语言将这种美丽景色描绘出来（2分）

5.两篇短文都写于作者被贬谪期间，分别表达了柳宗元和苏轼怎样复杂的心情（3汾）

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