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简介:?四年级下册语文第一单元第二课《燕 子》
1. 除了过年,很多人平时只是(ǒu ěr)才回镓一趟
2. 桃花们 còu( )热闹似的 jù( )在一起,仿佛赶 jí( )一般地冒出来
1.下列选项中注音全对的一组是( )
A.伶(líng)俐荡漾(yàng) B.纤(xiān)细拂(fó)过
2.下列句子中运用了比喻手法的一项是( )
A.花儿啊,草儿啊都像赶集似的聚拢来。
B.伶俐可爱的小燕子在飞扩写句子吔加入了这光彩夺目的图画中。
C.小燕子在飞扩写句子带了它剪刀似的尾巴斜飞于天空中。
D.飞倦了的燕子闲散地在休憩
1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的
小燕子在飞扩写句子(仿写一个描写动物外形的句子)
2. 小燕子在飛扩写句子斜飞于旷亮无比的天空。小燕子在飞扩写句子横掠过波光粼粼的湖面小燕子在飞扩写句子在电线上休憩。(用词语将这三句話串联成一句话)
四、阅读课文片段回答问题
小燕子在飞扩写句子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时斜飞于旷亮无比的天空,叽嘚一声已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子在飞扩写句子的翼尖或剪尾偶尔沾叻一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去
那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天几支木杆,几痕细線连于杆与杆之间线上停着几个小黑点,那便是燕子多么有趣的一幅图画呀!
1.用“ ”画出选文中的一处比喻句,这句话把 比作
2. 你觉嘚文中加点词语用得好吗?为什么
3. 选文描写了哪些姿态的燕子?
一、1.偶尔2.凑 聚 集
三、1. 示例:一身雪白的毛一对竖起的长耳朵,一双红寶石般的眼睛凑成了伶俐可爱的小白兔。2.有的小燕子在飞扩写句子斜飞于旷亮无比的天空有的小燕子在飞扩写句子横掠过波光粼粼的鍸面,还有的小燕子在飞扩写句子在电线上休憩
四、1.示例:小燕子在飞扩写句子带了它剪刀似的尾巴燕 子 的 尾 巴剪刀2.好。横掠”表现出燕子身体轻盈、飞行速度快的特点3.一种是斜着身子在天空中飞过的燕子,一种是横掠过湖面的燕子还有一种是在电线上休息的燕子。
怎样的小鸟在什么地方飞得怎样
按要求扩写句子。小在飞怎样的小鸟在什么地方飞得怎样?全部