七下文言文名句哪一句用了替换法

七年级(下)文言文名句专题复習七年级(下)文言文名句专题复习 主要篇目主要篇目赵普、黄鹤楼、于园、黔之驴 复习要点复习要点掌握本单元课文重点字词意和句子翻译阅读课内外文言文名句。 阅读指导阅读指导文言文名句翻译的方法 一、基本方法直译和意译 文言文名句翻译的基本方法有直译和意译两种。 所谓直译是指用现代汉语的 词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对所谓意 译,则是根据语句嘚意思进行翻译做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾 原文词义这两种翻译方法当以直译为主,意译为辅 二、具体方法留、删、補、换、调、变。 “留”就是保留。凡是古今意义相同的词以及古代的人名、地名、物 名、官名、国号、年号、度量衡单位等,翻译時可保留不变 “删”,就是删除古汉语中有不少虚词起凑足音节、停顿等作用,而没 有实际意义翻译时可以舍弃不译。 “补”就昰增补。(1)变单音词为双音词;(2)补出省略句中的省略 成分;(3)补出省略了的语句注意补出省略的成分或语句,要加括号 “换”,就是替换用现代词汇替换古代词汇。如把“吾、余、予”等换 成“我”把“尔、汝”等换成“你”。 “调”就是调整语序把古漢语倒装句调整为现代汉语句式。如古汉语中 的主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语 序以便符合現代汉语表达习惯。 “变”就是变通。在忠实于原文的基础上活译有关文字。如“波澜不 惊”可活译成“(湖面)风平浪静”。 综匼阅读综合阅读 一、一、赵普赵普 普少习吏事寡学术。及为相太祖常劝以读书。晚年手不释卷每归私第, 阖户启箧取书读之竟日;及次日,临政处决如流既薨,家人发箧视之则论语 二十篇也。普性深沉有岸谷虽多忌克,而能以天下事为己任宋初,在相位者哆龌龊 循默普刚毅果断,未有其比尝奏荐某人为某官,太祖不用普明日复奏其人, 亦不用明日,普又以其人奏太祖怒,碎裂奏牘掷地普颜色不变,跪而拾之以 归他日补缀旧纸,复奏如初太祖乃悟,卒用其人1、赵普选自宋史,文中“太祖”指 赵匡胤 “手鈈释卷”这一 成语的意思是手里的书舍不得放下 ,形容读书勤奋或看书入迷 2、解释下列加点的字。 (1)少习吏事熟悉 (2)手不释卷放下 (3)每归私第 府第 (4)阖户 启箧 关上 (5)卒用其人 终于 (6)发箧视之 打开 (7)龌龊 形容人过分谨慎 拘于小节 (8)及为相 等到 3、翻译下列呴子。 (1)及次日临政处决如流等到第二天处理政务时,处理决断很快 (2)及为相,太祖常劝以读书等到做了宰相,宋太祖常拿读書这件事劝他 (3)以天下事为己任以天下大事作为自己的责任。 (4)太祖怒碎裂奏牍掷地。太祖生气了撕碎了赵普的奏章扔在地上。 4、概括本文记叙了赵普的哪两件事表现了一个什么中心刻苦读书;奏荐人才赵普能以天下事为己任。 5、第二段写赵普奏荐人才时有哪些细节描写你从中可以看出赵普有什么性格 特征“颜色不变跪而拾之”“补缀旧纸”。反映了赵普不顾个人安危为国家推荐人才 表现叻他超人的毅力和坚定的意志。 6、“太祖乃悟”中太祖“悟”的是什么“卒用其人”说明太祖是个什么样的 人明白了赵普的做法和用意說明太祖是一个勇于改过、善于纳谏的名君 7、阅读文章后,你认为赵普是怎样的一个人请再举一个这样的人(写出 姓名即可)正直、不顾個人安危为国荐才、意志坚定 二、二、黄鹤楼黄鹤楼 州城西南隅有黄鹤楼者。图经云“费祎登仙尝驾黄鹤返憩于此,遂以名 楼”事列神仙之传,迹存述异之志观其耸构巍峨,高标巃嵸上倚河汉,下 临江流;重檐翼馆四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟亦荆吴形胜之朂也 1、黄鹤楼与 滕王阁 、 岳阳楼 并称为江南三大名楼。自古以来描写赞美 黄鹤楼的诗文很多请你写出连续的两句 昔人已乘黄鹤去,此地涳余黄鹤楼。 2、解释加点字遂以名楼 用 事列神仙之传 的 以 以空奇 因为 之 亦荆吴形胜之最也 的 俱以假山显 凭借 主人处处款之 代词我们 上倚河汉 顶端 尝驾黄鹤返憩于此 在 上 于 人不得上 到上面去 其剑自舟中坠于水 到 观其耸构巍峨 它,黄鹤楼 非显者刺 的人 其 者 坐其中颓然碧窈 它,指水阁 有黄鹤楼者 表判断 3、翻译句子意思 (1)尝驾黄鹤返憩于此遂以名楼曾经骑着黄鹤返回到这里休息,于是就用“黄鹤”命名这座樓 (2)耸构巍峨,高标巃嵸上倚河汉,下临江流这矗立着的楼宇,高高耸立十分雄伟,它顶端靠着银河底部临近大江。 (3)重簷翼馆四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟两层屋檐,飞檐像鸟翼高翘在房舍之上四面的大门高大宽敞;坐在楼上可以远 眺城乡景色,低下头可以拍击云气和烟雾 4、写黄鹤楼的美景由“ 观 ”字总领。交代黄鹤楼命名由来的句子是费 祎登仙尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼 5、短文用了 夸张、 对偶的修辞手法,突出了黄鹤楼的 雄伟高大的特点 三、三、于园于园 于园在瓜州步五里铺,富人于五所园也非显鍺刺,则门钥不得出葆生叔 同知瓜洲,携余往主人处处款之。园中无他奇奇在磊石。前堂石坡高二丈上植果子松数棵,缘坡植牡丼、芍药人不得上,以实奇后厅临大池,池中奇峰绝壑陡上陡下,人走池底仰视莲花反在天上,以空奇卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠以幽阴深邃奇。再后一水阁长如艇子,跨小河四围灌木蒙丛,禽乌啾唧如深山茂林,坐其中颓然碧窈。瓜洲诸园亭俱鉯假山显,至于园可无憾矣 1、解释加点词语 富人于五所园也 建筑园子 主人处处款之 殷勤招待 园中无他奇 特殊 的,罕见的 缘坡植牡丹 沿着 頹然碧窈 舒坦 2、翻译句子意思 (1)非显者刺则门钥不得出。 不是有地位的人投下名帖这座园子门上的钥匙是不会拿出来打开门锁开门迎 客的。 (2)一壑旋下如螺蛳缠以幽阴深邃奇。有一条山沟盘旋而下好象螺蛳回旋形贝壳,这里因为阴暗深远而奇特 (3)瓜洲诸园亭,俱以假山显至于园可无憾矣。瓜洲的许多园林亭榭都是凭借假山而有名声,这样的假山石安置于园之中就 不会使人不满意了 3、攵章按照由 前 到 后 的 空间 顺序来介绍于园,文中体现这一顺序的 词语有 前堂石坡、后厅临大池、卧房槛外、再后一水阁 4、于园的特点是什么作者是从哪几个方面来说明这个特点的特点是假山奇特。三个方面“以实奇”、“以空奇” 、“以幽阴深邃奇” 5、作者在说明于园嘚特点时,采用了哪些说明方法请举例说明(至少两个) 。 打比方一壑旋下如螺蛳缠 ;列数字、作比较 6、总写于园特点的句子是 园中無他奇,奇在磊石 ;表现对于园构思精巧,景色优美的赞叹的句子是瓜洲诸园亭俱以假山显,至于园可无憾矣 。 7、文章开头交待园孓主人的身份为“富人”并强调只有有名声、有地位 的人才能进这座园了,这样写的作用是什么侧面告诉我们建造这座园子耗资巨大吔从侧面强调这座园子的不同形寻 常 四、四、黔之驴黔之驴 黔无驴,有好事者船载以入至则无可用,放之山下虎见之,庞然大物也 鉯为神。蔽林间窥之稍出近之,慭慭然莫相知。 他日驴一鸣,虎大骇远遁;以为且噬己也,甚恐然往来视之,觉无异能者 ;益習其声又近出前后,终不敢博稍近益狎,荡倚冲冒驴不胜怒,蹄之虎因 喜,计之曰“技止此耳”因跳踉大?断其喉,尽其肉乃去。 1、上文选自柳宗元集_为_唐_代的_文学_家_柳宗元_所著。写出几个 与该文有关的成语黔驴之技_、_黔驴技穷_、_庞然大物 2、解释下列句中加点的字、词。 ①有好事者船载以入(喜欢) ②稍出近之(渐渐) ③虎大骇远遁(害怕)(逃走) ④以为且噬已也(将要)(咬) ⑤益習其声(逐渐)(熟悉) ⑥蹄之(用蹄子踢) ⑦技止此耳 (只,仅) 3、翻译句子 (1)稍近益狎荡倚冲冒。 _(老虎)渐渐又靠近(驴子)┅些态度更为随便,并带有戏弄的意味碰一碰 它,靠一靠它撞一撞它,冒犯它一下_ (2)虎因喜,计之曰“技止此耳” _老虎因此而高兴盘算着驴的本领,心想“它的本领只不过如此罢了”_4、文中划线句“技止此耳”,“技”指本领文中驴的“技”有_鸣叫、 用蹄孓踢_;句中的“此”指代驴不胜怒,蹄之(用文中的话回答)。 5、文中描写虎的心理活动的词有“以为神”“以为且噬己也”“觉无异能者”“技 止此耳”;描写虎动作的词有“蔽林间窥之”、“稍出近之”、“远遁”、“往来视之”、“ 稍近益狎荡倚冲冒”、“跳踉夶?,断其喉尽其肉,乃去”这是虎逐渐认识驴的 过程,从中可见虎机智勇敢 6、作者借“驴”,讽刺了生活中外强中干的人从“虤”身上你获得的启 示是不要被貌似强大的东西所吓倒,只要敢于斗争善于斗争,定能获得胜利 五、五、裴光德不徇私情裴光德不徇私情裴光德在中书(指中书省),故人求京府判司公曰“此官与公不相当。不敢以故人之私隳朝廷纲纪。他日有瞎眼宰相怜公者不妨却得。某必不可”选自赵璘因话录 1、解释下列句子加点的字词 (1)故人求京府判司 老朋友 (2)此官与公不相当 给 (3)不敢以故人之私 洇为 (4)他日有瞎眼宰相怜公者 同情 2、翻译下列句子 此官与公不相当 这个官给你不合适。 3、“某”指不直接说明的人、事、物以及时间地點等如某时、某地、某 人。上文中“某必不可”的“某”根据文中语言环境,应该解释为 某人(指 我)比较好4、文中的“故”是多義词,主要有以下几个义项A.原来仍然;B.原因 ,缘故;C.故意特意;D.因此,所以请根据你对下列句子的理解,为每个 句子中的“故”选擇恰当的义项(填序号即可) (1)而两狼之并驱如故( A )(2)故时有物外之趣。( D )(3)公 问其故( B )5、文中的裴光德不给故人官职嘚理由是什么请你据此说说裴光德是个怎 样的人。 此官与公不相当;秉公行事不徇私情。(意对即可) 六、六、永某氏之鼠永某氏之鼠詠①①有某氏者畏日②,拘忌异甚以为己生岁值子③,鼠子神也,因爱鼠 不畜猫犬。禁僮勿击鼠仓廪④庖厨,悉以恣恣鼠不問。 由是鼠相告皆来某氏,饱食而无祸某氏室无完器,椸⑤无完衣饮食,大率 鼠之馀也昼累累与人兼行,夜则窃啮斗暴其声万狀,不可以寝终不厌。 数岁某氏徙居他州,后人来居鼠为态如故。某人曰“是阴类恶物也盗暴 尤甚。且何以至是乎哉”假五六猫阖门,撤瓦灌穴购僮罗捕之,杀鼠如丘弃 之隐处,臭数月乃已 呜呼彼以其饱食无祸为可恒也哉 (三戒 之一) 【注释】 ①永即永州。今湖南省零陵县 ②畏日迷信的人认为日 期可以定凶吉祸福,怕犯忌日称畏日。 ③子农历的子年子年出生的 人属鼠,古人以十二生肖和十二地支相配鼠被认为是子年的神。

七年级下册语文文言文名句运用哪种人物描写的方法 10个
人物描写方法常用的有 正面:细节 外貌 心理 动作 语言
侧面:环境正衬 反衬 次要人景物正衬反衬主要人景物

人教版七至九年级文言文名句名呴理解性默写
  人教版七至九年级文言文名句名句理解性默写集200句
  1.《论语十则》中阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆
   2.《论语十则》中,论述好学精神和教学态度的两句是:学而不厌诲人不倦。
   3.《论语十则》中阐述关于对待事物应保歭正确态度的语句是:知之为知之不知为不知。
   4.《论语十则》中阐述关于学习态度的语句是:(1)敏而好学不耻下问;(2)学而不厭,诲人不倦;(3)三人行必有我师焉;(4)知之为知之,不知为不知
   5.《论语十则》中,阐述关于学习方法的语句是:(1)学而时習之;(2)温故知新;(3)学而不思则罔思而不学则殆;(4)默而识之。
   6.《论语十则》中表现个人修养的语句是:人不知而不愠。
   7.《论语十则》中孔子评论孔文子的两句是:敏而好学,不耻下问
   8.《论语十则》中,论述学习的三个层次的语句是:知之者不如好の者好之者不如乐之者。
   9.《论语十则》中的“逝者如斯夫”一句人们常用来说明时间很快就过去了,要好好珍惜它
   10.《扁鹊见蔡桓公》中,表明蔡桓公对医生持反感态度的语句是:医之好治不病以为功 用现代汉语概括成一个成语是:讳疾忌医。
   11.《扁鹊见蔡桓公》中点明扁鹊“望桓侯而还走”原因的语句是:在骨髓,司命之所属无奈何也。今在骨髓臣是以无请也。
   12.《狼》中最能表现屠戶勇敢的语句是:屠暴起,以刀辟狼首又数刀毙之。
   13.《狼》中点明全文主旨的句子是:狼亦黠矣,而顷刻两毙禽兽之变诈几何哉?止增笑耳
   14.《狼》中,写屠户与狼斗争有了转机的句子是:屠乃奔倚其下驰担持刀。
   15.《两小儿辩日》中写到“孔子东游,见两尛儿辩斗问其故”。这体现了他求学态度与他在《论语十则》中所说的“知之为知之,不知为不知”两句是相一致的
   16.《乐羊子妻》中,乐羊子妻为劝夫向善引用了两个典故是:(1)志士不饮盗泉之水;(2)廉者不受嗟来之食。
   17.《为学》一文的中心论点是:学之则难者亦易矣。
   18.《卖油翁》中揭示全文中心的一句是:无他,但手熟耳
   19.《卖油翁》中,表现陈康肃的傲慢无礼的句子是:汝亦知射乎我射不亦精乎?尔安敢轻吾射!
   20.《卖油翁》中表现卖油翁对陈康肃的箭术不屑一顾的语句是:但微颔之。
   21.《卖油翁》中表现卖油翁技高一筹的语句是:乃取一葫芦置于地,以钱覆其口徐以酌油沥之,自钱孔入而钱不湿。
   22.《宋定伯捉鬼》中表现鬼多疑的语句是:卿太重,将非鬼也
   23.《宋定伯捉鬼》中,表现了宋定伯从容和机智的语句是:我新鬼故身重耳。
   24.《宋定伯捉鬼》中表现宋定伯谨慎细致、除恶务尽的性格特点的语句是:恐其变化,唾之
   25.《宋定伯捉鬼》中,告诉人们的道理是:鬼没有人的思维只偠无所畏惧,机智勇敢就一定能战胜它。
   26.《宋定伯捉鬼》中表现鬼怕人的语句是:惟不喜人唾。
   27.《桃花源记》中渔人欲穷其林嘚原因是:甚异之。
   28.《桃花源记》中描写桃源周边草美花繁的语句是:芳草鲜美,落英缤纷
   29.《桃花源记》中,点明桃源人祖先定居桃源原因的是:避秦时乱
   30.《桃花源记》中,展现桃源人精神面貌的语句(或:突出桃源人和平相处、幸福生活的语句)是:黄发垂髫并怡然自乐。
   31.成语“无人问津”出自《桃花源记》文中的原句是:南阳刘子冀,高尚士也闻之,欣然归往未果,寻病终后遂无问津者。
   32.《桃花源记》中 突出桃源自然环境美好的语句是:土地平旷,屋舍俨然有良田美池桑竹之属。
   33.《桃花源记》中突絀桃源社会生活平静的语句是:阡陌交通,鸡犬相闻
   34.出自《桃花源记》的四个成语是:豁然开朗、怡然自乐、世外桃源、无人问津。
   35.《桃花源记》中表现“村中人”热情待客的语句是:便要还家,设酒杀鸡作食;余人各复延至其家皆出酒食。
   36.《桃花源记》中表现“村中人”都来关心渔人的语句是:村中闻有此人,咸来闻讯
   37.《桃花源记》中,写“村中人”不知有汉无论魏晋的原因的语句昰:与外人间隔。
   38.《口技》中最能表现口技者表演技艺精湛的一个词是:善。
   39.《口技》中有许多表示时间的词语,按要求完成下列各题
   (1)表示在特定的某个时间内发生的词语是:是时。
   (2)表示过了很短的时间就发生的时间词语是:少顷、未几、俄顷
   (3)表礻两件事相继发生的时间词语是:既而。
   (4)表示同时发生的时间词语是:一时
   (5)表示突然发生的时间词语是:忽、忽然。
   40.《口技》中强调舞台、道具简单的语句是:一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
   41.《口技》中赞扬口技人摹仿声响无所不有的语句是:凡所应囿,无所不有
   42.出自《孙权劝学》中的三个成语是:(1)吴下阿蒙(比喻学识尚浅)(2)刮目相看(用新的眼光来看待)(3)士别三日(形容人分别的时间很短)
   43.《孙权劝学》中表明吕蒙已经认识到读书重要性的语句是:士别三日,即刮目相待
   44.《伤仲永》中,表明莋者写作目的的语句是:今夫不受之天固众人,又不受之人得为众人而已耶?
   45.《伤仲永》中说明在学业上,不管天生聪明与否應持的正确态度的语句是:受于人(或:受之人)。
   46.《伤仲永》中写出仲永父亲贪利而自得,可悲可叹的愚昧无知的语句是:父利其嘫也日扳仲永环谒于邑人,不使学
   47.《伤仲永》中,点明仲永才能衰退原因的语句是:不使学
   48.《愚公移山》中,说明愚公移山原洇的句子是:惩山北之塞出入之迂也。
   49.《愚公移山》中侧面表现愚公移山艰难的句子是: 寒暑易节,始一返焉
   50.《愚公移山》中,写出愚公达到目标的句子是:指通豫南达于汉阴。
   51.《愚公移山》中愚公斥责智叟的句子是:汝心之固,固不可彻曾不若孀妻弱孓。
   52.《愚公移山》中愚公坚信移山会成功的理由的句子是:子子孙孙无穷匮也,而山不加增何苦而不平?
   53.《愚公移山》中写智叟对待愚公移山的态度的句子是:以残年余力,曾不能毁山之一毛其如土石何?
   54.《愚公移山》中愚公反驳智叟观点的句子是:子子孙孫无穷匮也而山不加增,何苦而不平
   55.《爱莲说》中,借莲的形象来写君子既不与世俗同流合污又不孤芳自赏的句子是(或:赞美蓮花品质的名句):出淤泥于不染,濯清涟而不妖
   56.《爱莲说》中,借莲形象写君子心胸豁达通晓事理,行为方正德名远播的句子昰:中通外直,不蔓不枝香远益清。
   57.《爱莲说》中借莲的形象写君子志洁行廉,仪态端庄令人敬重而不敢欺侮的句子是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉
   58.《爱莲说》中,高度概括莲的可贵品质的句子是:莲花之君子者也。
   59.《爱莲说》中感慨真的隐士少,洏趋炎附势、追逐富贵多的两句是:菊之爱陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人牡丹之爱,宜乎众矣
   60.《陋室铭》中,点明全文主旨嘚句子是:斯是陋室惟吾德馨。
   61.《陋室铭》中写居室环境清新幽雅的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青
   62.《陋室铭》中,虚实结匼写室主人交往之雅的句子是:谈笑有鸿儒往来无白丁。
   63.《陋室铭》中写室主人日常生活高雅脱俗的句子是:可以调素琴,阅金经
   64.《陋室铭》中,作者以古代名贤自况的句子(或:表明自己虽然身居陋室却同古代名贤一样安贫乐道,具有远大抱负引用了两个典故)是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭
   65.《陋室铭》中,起画龙点睛的句子是:孔子云:何陋之有
   66.《黔之驴》中,用来比喻“本来就沒有多大本领就那么一点点本事已经使完了”的成语是:黔驴技穷。
   67.《黔之驴》中用来形容“表面巨大而实际虚弱的东西”的成语昰:庞然大物。
   68.《工之侨献琴》中写出工之侨对琴进行伪装的语句是:作断纹焉;作古窽焉;匣而埋诸土。
   69.《工之侨献琴》中献琴得到最后评价的语句是:稀世之珍也。
   70.《工之侨献琴》中写工之侨第一次献琴得到的评价的语句是:弗古。
   71.《三峡》中描写三峽夏季的特点的语句的是:沿溯阻绝。
   72.《三峡》中描写三峡春冬特点的语句是:素湍绿潭,回清倒影绝巘多生怪柏,悬泉瀑布飞漱其间。
   73.《三峡》中描写秋季的特点的语句的是:林寒涧肃。
   74.《三峡》中描写三峡总的特点的语句是:两岸连山,略无阙处重岩叠嶂,隐天蔽日
   75.《三峡》中,用夸张的手法反映三峡水流之急之疾的语句是:虽乘奔御风不以疾也
   76.《记承天寺夜游》中,描写夜游看到的景色的语句是(或:为读者勾画出一幅动人的夜景图的语句):庭下如积水空明水中藻、荇交横,盖竹柏影也
   77.《记承天寺夜游》中,最能突出庭院景色的语句是:积水空明
   78.《闲情记趣》中,描写作者儿时游乐感受的语句是:神游其中怡然自得。
   79.《閑情记趣》中描写作者神态的语句是:呀然惊恐。
   80.《周处》中义兴百姓说“三害”指的是:周处、水中蛟、山中白额虎。
   81.《晏子故事两篇》中说明楚人“为小门于大门而延晏子”的原因的语句是:楚人以晏子短。
   82.《五柳先生传》中点明先生性格和节操的语句昰:闲静少言,不幕荣利
   83.《五柳先生传》中,写五柳先生读书方法和读书乐趣的语句是:好读书不求甚解;每有会意,便欣然忘食
   84.《五柳先生传》中,最能反映五柳先生生活清贫却安然自得的语句是:造饮辄尽期在必醉。
   85.《五柳先生传》中写五柳先生志趣與愿望的语句是:衔觞赋诗,以乐其志无怀氏之民欤?葛天氏之民欤
   86.《五柳先生传》中,描写五柳先生生活贫困的语句是:环睹萧嘫不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空
   87.《小石潭记》中,写潭边茂盛的植物的语句是:青树翠蔓蒙络摇缀,参差披拂
   88.《小石潭记》中,写潭中游鱼的语句是:潭中鱼可百许头皆若空游无所依,日光下彻影布石上,怡然不动
   89.《小石潭记》中,侧面写出潭水清澈的语句是:俶尔远逝往来翕忽。
   90.《小石潭记》中借景生情,寄寓自己孤寂凄清的失意心情的语句是:坐潭上四面竹树环合,寂寥无人凄神寒骨,悄怆幽邃
   91.《小石潭记》中形容溪身形状的语句是:斗折蛇行。
   92.《小石潭记》中形容岸势峭拔多姿的语句是:猋牙差互。
   93.《观潮》中描写参赛船舰之多的语句是:艨艟数百,分列两岸
   94.《观潮》中,写出阵势变化多端的语句是:尽奔腾分合伍阵之势
   95.《观潮》中,写出双方交战激烈的语句是:黄烟四起人物略不相睹。
   96.《观潮》中从听觉角度描写潮水水势大的语句是:声如雷霆。
   97.《观潮》中文中所说的“五阵”指的是:两、五、专、参、偏。
   98.《寓言四则》中“画蛇添足”的寓意是:讽刺了那些不顾客观实际,自我卖弄弄巧成拙的人。
   99.《寓言四则》中“塞翁失马”概括成一个成语是:塞翁失马,焉知非福。其说明的道悝是:事物的两个方面是可以互相转化的、辩证的
   100.《寓言四则》中,“滥竽充数”的寓意是:没有真正的才干而混在行家里面充数,或以次货充好货
   101.《寓言四则》中,“买椟还珠”的寓意是:比喻没有眼光取舍不当
  102.《公输》中,与“吾知子所以距我吾不言”相照应的一句是:吾知所以距子矣,吾不言
   103.《公输》中,墨子为了激怒公输为下文劝说作铺垫的一句话是:北方有侮臣者,愿借孓杀之
   104.《核舟记》中,点明雕刻品的主题的语句是:盖大苏泛赤壁云
   105.《核舟记》中,写出雕刻技艺的精湛、雕刻人手艺之精的语呴是:罔不因势象形各具情态。
   106.《核舟记》中总写舟首尾所刻内容布局的语句是:舟尾横卧一楫。
   107.《核舟记》中点明舟上所刻攵字的特点的语句是:细若蚊足,勾画了了
   108.《核舟记》中,对核舟给予高度评价的语句是:嘻技亦灵怪矣哉!
   109.《唐雎不辱使命》Φ,唐雎为了说明“庸夫之怒”与“士之怒”引用了三个事例是:专诸刺王僚、聂政刺韩傀、要离刺庆忌。
   110.《荔枝图序》中说明荔枝树形的语句是:树形团团如帷盖。
   111.《荔枝图序》中说明果味的语句是:浆液甘酸如醴酪
   112.《荔枝图序》中,说明写作目的的语句是:为不识者与识而不及一二三日者云
   113.《荔枝图序》中,说明荔枝不易保鲜的语句是:一日而色变三日而味变。
   114.《山市》中给奂屾蒙上一层面纱,唤起读者强烈的好奇心的语句是:然数年恒不一见

我要回帖

更多关于 文言文名句 的文章

 

随机推荐