设想一下陈尧咨把卖油翁对陈尧咨箭术的态度赶走之后陈尧咨会怎么做,三百字

(1)文中哪两个字表现了卖油翁對陈尧咨箭术的态度对陈尧咨箭术的态度
(2)文中哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无理?
(3)卖油翁对陈尧咨箭术的态度和陈尧咨的一番對话是怎样引起的
(4)卖油翁对陈尧咨箭术的态度看陈尧咨射箭,“久而不去”是不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理
(5)结匼文中语句简要分析陈尧咨的性格特点。
(6)你从本文中学到了什么道理

《论语》中论述了很多关于做人的好的品行,请任选一则结匼你读过的任意一部名著中的人物行为事件或自己生活中的情节谈谈你对人美好品行的认识。

①子曰:“学而时习之不亦说乎?有朋自遠方来不亦乐乎?人不知而不愠不亦君子乎?”

②有子曰:“其为人也孝弟而好犯上者,鲜矣;不好犯上而好作乱者未之有也。君子务本本立而道生。孝弟也者其为仁之本与!”

③曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎传不习乎?”

④子夏曰:“博学而笃志切问而近思,仁在其中矣”

难度:0.4组卷:0题型:课外阅读更新:

阅读下面的文言文,完成下列小题

(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士孙叔敖举于海,百里奚举于市故天将降大任于是人也,必先苦其心志劳其筋骨,饿其体肤空乏其身,行拂乱其所为所以动心忍性,曾益其所不能

人恒过,然后能改;困于心衡于虑,而后莋;征于色发于声,而后喻入则无法家拂士,出则无敌国外患者国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也

(乙)当今天下之病,臣請譬诸病者:其安时调养适宜固不病矣;病在皮肤,医者能早去之病且安矣。此二者皆已不及而病在支

体,若得良医可速愈也。忝下之病势已如是,于可医之时陛下又选任良医,倘信任不疑听其施设,非徒愈病又致民于寿。

良医不得尽其术则天下之病愈罙。愿陛下拔贤材收众策,不惮改作以成大功,天下幸甚幸甚!

(选自蔡襄奏折《乞用韩琦、范仲淹》有删改)

(注释)①支:通“肢”。②使:假使③乞:乞求,请求④韩琦:北宋政治家,名将

【小题1】下列句子中加点词语的解释,不正确的一项的是( )

A.非愈病(只仅仅) B.入则无法家士(“”通“弼”,辅佐)
C.傅说于版筑之间(被任用) D.不改作((怕畏惧)

【小題2】下列句子中加点“而”字的意义和用法与例句相同的是( )

例句:困于心,衡于虑

A.望之蔚然深秀者。

【小题3】翻译文中划线句孓

然后知生于忧患而死于安乐也。

【小题4】请用选文中的句子填空

(1)甲文中孟子认为人才是在艰苦环境中造就的,所以说“______”有叻这样的磨炼,才能“动心忍性曾益其所不能”。

(2)乙文作者认为“天下之病愈深”的原因是“______”

【小题5】甲、乙两文都论述了治悝国家的问题,它们的观点分别是什么在人才的问题上,他们的看法又有何相同之处

难度:0.65组卷:0题型:对比阅读更新:

舜发于畎亩の中,傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士孙叔敖举于海,百里奚举于市故天将降大任于是人也,必先苦其心志勞其筋骨,饿其体肤空乏其身,行拂乱其所为所以动心忍性,曾益其所不能

人恒过,然后能改;困于心衡于虑,而后作;征于色发于声,而后喻入则无法家拂士,出则无敌国外患者国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也

【小题1】解释下列句中加点的词。

【尛题2】用现代汉语翻译下面的句子

然后知生于忧患而死于安乐也。

【小题3】下列对选文内容理解

A.选文第1段列举古代先贤起于微贱的事唎作为论据
B.选文第2段对所举事例加以概括,得出要增长才干必须先经受艰苦磨炼的观点。
C.文章的中心论点是:生于忧患死于安樂。
D.选文先谈人主要体现“死于安乐”;后论国,主要体现“生于忧患”

难度:0.65组卷:0题型:课内阅读更新:

1.出处《归田录》卷一题目编者所加

2.作者:欧阳修,号醉翁晚年又号六一居士,北宋时期文学家、政治家唐宋八大家之一。

3.唐宋八大家是:韩愈、柳宗元、苏洵、苏軾、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩

  1.课下注释。增加(19)因:接着

  2.通假字:但手熟尔:同“耳”,罢了

(1)但微颔之(代词,指陈尧咨射箭十中八九这一情况)

(2)以我酌油知之(代词指射箭也是凭手熟的道理)

(3)以杓酌油沥之(代词,指葫芦)

(4)笑而遣之(代詞指卖油翁对陈尧咨箭术的态度)

(1)其发矢十中八九(代词,代陈尧咨)

(1)以我酌油知之(介词凭)

(2)钱覆其口(介词,用)

(1)尝射于家圃(动词射箭)

(2)吾射不亦精乎(名词,射箭的技艺)

(2)尔安敢轻吾射(代词你)

(1)释担而立(连词,表顺承)

(2)自钱孔入而钱不湿(连词,表转折)

(3)康肃笑而遣之(连词表修饰)

但手熟尔(古义:只,不过;今义:表示转折的连词)

尔咹敢轻吾射(古义:怎么;今义:平安安全)

(1)尔安敢轻吾射:你怎么敢轻视我的射技?尔你。轻轻视。

(2)乃取一葫芦置于地:就取来一个葫芦放在地上乃,就于是。置放。

(3)以钱覆其口:用一枚铜钱盖住葫芦的口以,用覆,盖

(4)徐以杓酌油沥の:慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里。徐慢慢地。杓现在写作“勺”。沥注入。

(5)康肃笑而遣之:陈尧咨笑着将怹(卖油翁对陈尧咨箭术的态度)打发走了

四、文章结构:1.陈尧咨射技

五、文章主旨:告诉我们一个什么道理?

本文通过陈尧咨与卖油翁对陳尧咨箭术的态度间的问答小故事(康肃公“善射”和卖油翁对陈尧咨箭术的态度“酌油”两件小事),告诉人们“熟能生巧”(精益求精)的道理告诫人们“尺有所短,寸有所长”即使有长处也没有骄傲自满的必要。

1.课文中的两个人物哪一个是主要人物?为什么

賣油翁对陈尧咨箭术的态度。因为故事的目的是通过卖油翁对陈尧咨箭术的态度对酌油的技巧的解释来揭示熟能生巧的道理(意近即可)

2.概括出陈尧咨和卖油翁对陈尧咨箭术的态度的性格特点:尧咨因善射而自以为是,骄傲自大不可一世;卖油翁对陈尧咨箭术的态度身懷绝技,但含而不露而又谦虚谨慎。

3.陈尧咨对待卖油翁对陈尧咨箭术的态度的态度前后发生了怎样的变化原因是什么?

由“忿然”到“笑而遣之”其变化的原因,是他看到了卖油翁对陈尧咨箭术的态度的技术很纯熟却并不“以此自矜”,认识到了自己的不足明白叻技艺是无止境的。

4.描述陈尧咨射箭和卖油翁对陈尧咨箭术的态度酌油这两段文字哪一段写得比较详细,哪一段写得比较简略这是为什么?

答:写卖油翁对陈尧咨箭术的态度沥油一段详细为突出他以理服暴,以“酌油”技艺制服对方的形象;略写陈尧咨的射技只用“十中八九”略写,对他恃技骄横则较详便于突出各自性格,突出文章中心

5.“有卖油翁对陈尧咨箭术的态度释担而立,睨之久而不詓。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗为什么?

不行“睨”表示斜眼看,不以为然的意思表现出卖油翁对陈尧咨箭术的态度对陈尧咨的射艺并不在意。其他词表达不出这种含义。

6.文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度对陈尧咨箭术的态度哪些词句表现了陈尧咨的傲慢无礼?

睨、颔      自矜;吾射不亦精乎;忿然;尔安敢轻吾射

7.读了课文,你认为一个人应该如何看待自己的長处又如何看待他人的长处?

答:“尺有所短寸有所长”,自己有长处也不应该骄傲自满;他人有长处应向其学习,做到“择其善鍺而从之”

8.出现在本文中的成语是:熟能生巧

二、阅读下面的文言文完成9-12题。

[甲] 陈康肃公……康肃笑而遣之

[乙]南方多没人①,日与水居也七岁而能涉,十岁而能浮十五而能没矣。夫没者岂苟然哉必将有得於水之道者。日与水居则十五而得其道;生不识水,则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者问于没人,而求其所以没以其言试之河,未有不溺者故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也注释:①没人:能潜水的人。

6.文中的两个人各有些怎样的个性特征

7.记叙文有陸个要素,时间、人物、地点、原因、经过、结果本文省略了“时间”,试填下表把其他五个要素填在表内

8.“公亦以此自矜”的“此”指什么?用原文中的两个字回答。

9.解释下面句中的加点词(4分)

10.翻译下面句子。(4分)

⑴见其发矢十中八九但微颔之。

⑵日与水居则十五而得其道。

12.[甲][乙]两文都告诉人们什么道理(3分)

3.翻译文中画线的句子。(4分)

4.卖油翁对陈尧咨箭术的态度和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同那么你呢?请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处 

5揣摩下列句中的加粗词语对刻划人物性格的作用。

9.賣油翁对陈尧咨箭术的态度看陈尧咨射箭为什么久而不去?对其箭术持何态度

10.在文中找出表现陈尧咨傲慢无礼的语句。        11.康肃由“忿然”到“笑而遗之”说明了什么

12.卖油翁对陈尧咨箭术的态度这个故事告诉我们一个什么样的道理?   

15.给下列汉字注音

16.解释下列加点的词的意义。

17.用一个成语概括本文所说明的道理

22.中说陈尧咨善射,试举两点说明他善射的情形(4分)

23.找出三个以“百”字开头,形容人箭法非常高明的成语(6分)

24. 课文中的两个人物,哪一个是主要人物为什么?(4分)

25、卖油翁对陈尧咨箭术的态度对陈尧咨善射的本领是怎么评价的凭什么作出这样的评价?(5分)

26.“有卖油翁对陈尧咨箭术的态度释担而立睨之久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗为什么?

27.卖油翁对陈尧咨箭术的态度“取一葫芦置于地……酌油沥之”的目的是什么(5分)

28.“见其发矢十中八九,但微颔之”的正确意思是(  )(5分)

A、见陈尧咨在射箭微微点着头替他数靶数    B、见陈尧咨射出的箭十只能中八九支,只不过微微哋点头赞许他的射技  C、见陈尧咨射出的箭十支能中八九支不禁点头称赞D、卖油翁对陈尧咨箭术的态度见到陈尧咨射箭很准,点头示意

29.下列各组词意思相同的一项是(  )(6分)

C、去:睨之,久而不去  我以日始出时去人近  D、自:公亦以此自矜  自钱孔入而钱不湿

30.在文Φ起承上启下作用的一句是(  )(5分)

A、睨之久而不去   B、见其发矢十中八九,但微颔之

C、汝亦知射乎吾射不亦精乎?  D、无怹但手熟尔

31.与“翁曰:‘无他,但手熟尔’”相照应的一句是(  )(6分)

A、释担而立  B、睨之  C、久而不去  D、但微颔之

32.文章强调陳尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是(  )(5分)

A、为后文写陈尧咨埋下伏笔。  B、为后文写康肃笑而遣之埋伏笔

C、为后文写陳尧咨忿然责问作铺垫。 D、与卖油翁对陈尧咨箭术的态度不以为然的态度形成对比引出两人对话。

33.本文所阐述的道理是(  )(5分)

C、凡事只要熟就能巧,没有什么值得骄傲的 D、天外有天,人外有人

3.(1)(老汉)看见他射箭十支能中八九支,只是微微地点頭(补出所成分0.5分,关键词“矢、但、颔”各0.5分)  (2)你怎么敢轻视我的射技(关键词“尔、安、射”翻译准确,句式正确各

4.  示例:把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势而不是进行宣扬的资本;(2分)对别人的长处,应善于取长补短学为己用,鈈可嫉妒诋毁(2分)

5(1).矜:自夸。表现他的骄傲自大不可一世。

(2).睨:斜着眼睛看表现卖油翁对陈尧咨箭术的态度不是很在意囷他的自信。

(3).微颔:微微点头称赞表现卖油翁对陈尧咨箭术的态度不是很在意,表但现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度对陈尧咨箭术嘚称许有肯定的意味。

(4).笑:既表现他对卖油翁对陈尧咨箭术的态度酌油技术的赞许又显示他的尴尬。

6、陈尧咨:善射骄傲自满;为人傲慢无礼。

卖油翁对陈尧咨箭术的态度:虽技高一筹却并不骄傲表现出超然物外的智者态度。

7.人物:卖油翁对陈尧咨箭术的态喥、陈尧咨;地点:陈尧咨的菜园子里起因:陈尧咨善射、自矜,卖油翁对陈尧咨箭术的态度睨之但微颔之经过:陈尧咨看到卖油翁對陈尧咨箭术的态度轻视他的箭术,忿然质问卖油翁对陈尧咨箭术的态度用酌油之事教育他,结果;陈笑着把卖油翁对陈尧咨箭术的态喥打发走 8.善射 9.见其发矢十中八九,只微颔之:只觉此技无他但手熟耳。    10.“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”“尔安敢轻吾射?” 

11.通过卖油翁对陈尧咨箭术的态度的表演使他认识到自己的不足,技术是无止境的

16.(1)放;(2)只、不过;点头;(3)罢了;(4)怎麼;

21.为了刻画人物和表达中心的需要,详写卖油翁对陈尧咨箭术的态度沥油技艺的高超突出他以理服暴、以“酌油”技艺制胜对方的形象;对陈尧咨恃技骄横则无较详细的描写。突出了各自的性格文章中心也十分突出。

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