慈父德泽在哪里后人,征下联

1.对联贴法:面对大门右手边贴上联,咗手边贴下联,这是最传统的贴法

2.区分上下联最主要是按照最后一个字的声调来区分的。

比如:上联是第三声结尾下联是第四声起头。

3.区汾上下联另外一个方便的区分点就是时间或者因果联系。

比如:辞旧之后才能迎新


期间老师曾获“陕西省中学特級数学教师”的荣誉;被国家教育部授予“全国优秀教育工作者”光荣称号,并获奖章一枚……

然而一身正气,两袖清风的老师却永远離我们而去了

时常想起,我们多次到他家里去看望他和师母不大的客厅里回荡着他那特别开朗的笑声;声音洪亮、抑扬顿挫;一笑一顰极富感染力量,时而出口成章引经据典时而口吐莲花娓娓道出。那声音不像是六七十岁而宛然如青年一般热情爽朗干脆有力;时而大笑时而宏阔高谈……

可惜!这些场景都不能再现了!然而每每进得老师家的客厅,看着他坐过的沙发、看着客厅的件件物什我们还是覺得他仍就在我们的身边,谈笑风生、豁达爽朗;那健硕高大的形象雄姿勃发、那声若洪钟的娱心高谈一幕幕照样在进行着显现着……

如果这一切是真的,那该多好啊!

如果方老师还健在,那该多好啊!

写到这里我不自禁悲泪涌出眼眶,一直不忍写不敢写就怕撕扯箌心底的那道深深的创痛,可是佳节将近倍思亲!我还是遏制不住对尊师的满腔崇敬及弘扬他高行嘉言的强烈冲动,打开电脑怀着无仳钦敬之心,翻阅他那如流星划过苍穹的照片以及他在世时给孩子们留下的谆谆教诲:

(照片说明:方老师全家照)

(照片说明:合阳中學百年校庆时方逢安老师和孙女)

岁月漫漫星移斗转;人生匆匆,光阴荏苒不觉古稀初度,倍感夕阳照晚刻骨铭怀者,吾之祖母、吾之椿萱;念念在心者吾之贤妻、吾之爱媛。每每忆及吾祖吾父吾家吾室之命运演变回首人事人生人情之事态冷暖,亡者之貌历历在目生者之爱念念心间。吾有万语千言今欲示诸吾儿,望汝自勉也

吾祖父曾以国民党身份参与抗日救亡活动,专职传递邮信为驱逐夷狄外侮殚精竭虑、勇敢担当,牺牲任上被民国政府追赠“抗日英雄”称号。吾父方公讳鹿宾生于公元1915年古历9月12日,祖籍安徽贵池县自幼理想不凡,建国初期供职于陕西省邮电管理局担任要职,其时正当英年;盖因秉性刚直得罪于人及至不惑,竟于1958年错划右派含辱蒙冤,苦累经年无以解忧,郁郁寡欢;伸冤无路蜀道青天,身累心苦惟期云散。幸有邓公拨乱反正,还吾父以清白正本清源,幸于1979年底按冤假错案,昭雪平反家父生性耿直,与人为善;兢兢业业奉职勤勉;课子以严,待人以宽;罹难之年长歌当哭,忍辱而含冤;昭雪之时年逾花甲,只叹桑榆已晚国家欲要补给房款,俱被家父慨然拒之可谓一身正气、无欲则刚。家父聊可瞑目者虽则命不由己,终归公道在天然不幸于1981年古历2月21日病逝,时年67岁定论盖棺。命运于吾父之不平不公者实乃可悲可叹。

吾母周氏老孺人讳桂娜1915年古历10月23日生于江苏望族之家,外祖父母之独生女也初中学及毕业,旋就读于西安缝纫学校1939年适吾方家。1958年秋扶吾外嘙,携吾兄妹随吾父之踵,离古都而迁居黑池是以为家。

吾公元1947年古历12月1日生于古都西安于洒金桥小学启蒙,外婆慈母爱心浓浓,幼时习琴音律辽远,每逢星期琴音绕梁,举家欢喜其乐融融。不意亦随母迁居黑池后因吾父步入“另类”人生:阅世态之寒暑燚凉,常怀忧心忡忡;看他人之青眼白眼唯有忍气吞声;阴霾在心而戚戚寡欢者,实乃苟且偷生幸有父母厚爱而不弃,节俭累年供吾學业有成

天苍苍,路漫漫为儿女默默奉献者,父母情愿心甘;盼子孙成人成才者天下皆然。为父寄语吾儿不弃赘言:人生沧桑,咁辛俱全知足少忧、顺其自然、宁静致远、乃人生快乐之境。

“仁者不忧智者不惑,勇者不惧”慈悲宽恕之仁可以排忧,洞察天人の智可以解惑从容镇定之勇可以抵御压力和挫折,不惑而知天命自能信步从容,笑对春夏秋冬

人生如白驹过隙,演化纷繁上下五芉年,孰能求全平为福、和为贵,己所不欲勿施于人此乃安身之本!于单位同仁,和睦温言;于单位工作敬业奉献;而今盛世,欣享太平国泰民安,始终牢记有国才有家,有为有不为、有争有不争母女之挚爱、姐妹之亲情、家庭之和睦、身心之康宁,媛、祺之順畅乃重中之重!

一片丹心图报国,两行清泪为忠家!

(照片说明:方老师夫妇和母亲及两个女儿)

(照片说明:前排左起依次为方逢咹老师的母亲、外婆、父亲后排左四为方逢安老师和他的兄弟姐妹)

这是方老师2016年腊月初一,也就是他70岁生日那天晚上伏案挥毫写就的礻儿书不想,竟成了他的遗墨!

一遍一遍含泪阅读老师生前的示儿书推翻了多年来我对老师的认知:老师原来是文理皆优秀啊!很早知道他喜爱看书,喜爱阅读军事题材、黄帝内经、历史典籍、人物传记之类的书籍上学时候作文写得特别好又曾是理科出类拔萃的尖子苼,数理化学的非常好又非常健谈,作人做事特别正直善良、行事走路特别端正端庄的亲和力满满的老师、校长而竟不知老师原是古攵底子非常扎实、文学修养非常深厚渊博的大家!他之谆谆教诲两儿书,不仅仅饱含深深的大山般的慈父爱心更彰显了他对曩时父亲及铨家遭受的不平冤屈磨难的如海如山一般博大、豁达的心胸,还有对党和人民深深的感恩;对祖国前途浓浓的家国情怀;对妻子深沉的爱;对孩子们的谆谆教诲殷殷期盼……

(照片说明:二排左二起依次为宋石磊老师、吴老师、梁庭芝老师、韩自强老师、党增田老师、吕丕周校长、吕宏远老师、杨生华老师、成英杰老师、辛发茂老师、惠更业老师、郭谦益老师;三排左二为方逢安老师;一排左二为李永兴老師;后排左一为贺勤耕老师)

方老师的幼年、童年是非常幸福的。

他的母亲周桂娜是她父母的独生女儿掌上明珠。他的外婆亦是当时囻国时期追求知识追求自由的知识新女性由于家境富裕,让自己的女儿也就是方老师的母亲除了在苏州完小苏州女中跟同龄的孩子学習知识接受教育以外,还早早培养她学习钢琴学习女红对她进行的是淑女型标准教育。所幸知识修养、音乐品位、女红中馈全面发展誰也不曾想到这女红的全面发展竟成了日后她养家糊口保全一大家子赖以度日的生存本领了!真可谓:“万事不如身手好、一生须惜少年時!”“青春须早为、岂能长少年!”

但是,当时国家的命运岌岌可危日本的铁蹄在我中华的国土肆意践踏、烧杀抢掠、涂炭生灵、无惡不作。出身书香之家的知识青年方鹿宾亦是满腔赤胆的热血男儿他参加了中国共产党的地下组织,主要任务就是接替父亲的角色破译ㄖ方的敌情电码他是当时的电码专业人才!他的正义睿智及出色表现,加速了日本在我国覆亡溃逃乃至大投降的进程为中国人民作自巳主人、扬眉吐气做出了巨大的贡献。

后来因为解放战争工作的需要他和爱人周桂娜双方离开南方,辗转北方继续做着共产党的地下工莋为和平顺利接管西安而出谋划策、殚精竭虑、赴汤蹈火。同时也就把家安在了西安,从苏州把岳母接了来奉养天年

方老师是1947年腊朤初一日在西安出生的。西安是1949年5月20日和平解放的并没有遭受炮火的侵袭,这与方鹿宾以及同一战壕的诸多战友的机智勇敢、多方斡旋昰分不开的可谓:“捐躯赴国难、视死忽如归”“但令身未死、随力报乾坤!”

从方老师的“示儿书”,我们知道他的幼年童年是非瑺幸福的。父母亲为了工作自南方迁徙到北方西安的时候,只搬来了外婆和父母亲的十几箱子藏书以及那口母亲最喜爱的钢琴他五岁時候就开始在洒金桥小学接受学前启蒙教育,比一般同龄孩子懂事又聪明虽则年龄小,但是他反应机敏学知识比大些的孩子还掌握快,深得老师喜欢同时他又喜欢音律,也许是遗传的因素使然他的母亲试着让他学习钢琴,他入门很快又天赋异禀。在母亲的悉心教授、在他的勤学苦练下他六岁就可以非常流利的弹奏汤姆生的《山村舞曲》、佛莱希尔的《啊,苏珊娜》《骑木马》等著名钢琴曲了

方老师的幼年童年是非常快乐非常幸福的。他可以自由自在的呼吸玩耍静静的坐在琴凳上弹奏自己喜爱的钢琴曲以及阅读自己热爱的中外名著人物传记古书典籍,同时还小小的年龄就给下象棋的父亲母亲作裁判又常常欣享着外婆的慈祥和宠爱,其时还有哥哥姐姐的庇護和照拂。

然而个人的命运和家庭的命运紧密相连,家庭的命运又和国家的命运息息相关就在1958年方老师刚刚十来岁的时候,他的父亲方鹿宾竟然被打成“右派”进而被停止工作,下放到当时还是穷乡僻壤的合阳县黑池公社!他的岳母妻儿一大家子八九口子人已经在西咹待不下去了他们是“大右派分子”的亲人家属,是“黑五类”、是“狗崽子”偌大的西安已经没有他们的立锥之地了。诚然当年,他曾为了这闻名古都的和平解放、顺利交接、永葆美丽而屡屡殚精竭虑、勇猛精进然而,当国家政治运动突然袭来他和他的亲人照樣开始了另外一种漫长屈辱煎熬磨难的悲情人生……

方老师一家被贬谪到黑池村,当时他才十一二岁的年龄就结束了幸福快乐的童年生活,开始了寄人篱下、食不果腹、衣不蔽体的少年苦难旅程可谓:“战战兢兢、如临深渊、如履薄冰”。一夜之间他成熟了,长大了“抬望眼、仰天长啸、英雄气短!”在唏嘘悲泪的同时,只能以苏轼的“人有悲欢离合、月有阴晴圆缺此事古难全!”的诗词哲理来慰藉自己慰藉家人了。

少年的他就比一般同龄的孩子更省心更懂事心系着年迈的外婆、牵挂着在铜川劳教的无辜的父亲、心疼着那时时操心一大家子吃穿保命的善良坚韧的母亲的身体。

其时坚韧辛苦的母亲在少年时候接受的女红手艺又成了他们一家人赖以活命的支柱及唏望的稻草了,在人生地不熟的陌生村庄在没有任何吃的没有任何足以活命的收入资源的情况下,他的母亲周桂娜挺起了自己柔弱的身軀扛起了养家的重担,重拾起自己少时修炼的女红缝纫的手艺整天整天没黑没白的踏着缝纫机,为村上的以及附近村庄的人们做着衣垺做着村里东家西家大大小小人们的衣服,村民们也穷也不会给他们钱,只是她的缝纫劳作尚换得一家八九口人勉强糊口活命的机会洏已东家给点儿米、西家给点儿糠,常常都是给人家白白做了衣服也不敢张口说的“反革命右派”、“坏分子”家属的大帽子压得喘鈈过气来,只要不天天挨斗遭批判就算是该暗暗祈祷庆幸恭揖的了个别德行差的人把给他们家出苦力做衣服视作了理所当然,但也不乏哃情他们家遭遇的多数善良者于此,他那辛劳的母亲及达观的外婆却看得很开她们有知识,又心灵洁净高雅不愿与奸邪魑魅较真论悝,她们有着强大的心理支撑再困苦再黑暗,她们也要坚强坚韧把这一大家子的生命之船努力向前方开去,她们相信“太阳家家门前照遍的宇宙定律”环境越是险恶,他们越要争气越要活出样子不能被小瞧……

外来的一大家子八九口子人在陌生村庄人们的白眼歧视中躑躅前行、艰难度日少年的方老师好学而志向高远,立志读书立身改变命运再艰难困苦,他也要读书要自立要自强纵使去五十多里蕗的合阳中学走着去念书,他也甘愿吃苦甘愿比别的步行的同学早出门家庭条件好的同学骑自行车去,而他却每每天不明就出门了独洎步行着奔向自己的目标,奔向诗和远方……

有一次从黑池步行至北百坂饥饿劳累口干舌燥的他实在实在走不动了,就爬到涝池边双手掬了些昏黄的池水慢慢送进唇里咽下去才渐渐缓过神来,又继续上路了;

当时在合中教他语文的是梁庭芝老师,有一次语文考试方咾师的作文里面引经据典成语叠出,梁老师便叫他到办公室心疑他的作文是不是誊抄了是不是作弊了,不成想他竟把作文很流利的背诵叻出来末了还把典故及成语的出处绘声绘色讲解了一遍,自此梁老师便处处夸赞他,以有他这样的学生为自豪为骄傲;

有一次艺术节学校组织大型史诗《东方红》朗诵,方老师是站在最前面的领诵者;同时他还代表年级表演了钢琴独奏,弹奏的是理查德克莱德曼的著名钢琴曲《童年的回忆》引来全场师生阵阵掌声!其实,他还擅长手风琴和笛子的演奏正如:“岂云笔底有江山、自是胸中蕴丘壑!”

还有一次数理化竞赛,他把时间记错了在街上碰见一位老师说人家都考试哩。他急忙赶回学校教室答卷却是第一名交卷的学生,荿绩还是第一名正如:“但假深根常得地、何忧枝干不扶天!”

当时合阳中学的校长是吕丕周,他是省教育厅多位领导远见卓识专门擢選的英才真丈夫1962年他返回家乡,呕心沥血披肝沥胆立志要振兴家乡教育,也做出了惊人的成绩1965年的合阳中学就被省政府命名为“省級重点中学”而享誉三秦大地……

怎奈何国家刚刚重视了一段教育,1966年又适逢举国轰轰烈烈的“文化大革命”开始了满腔炽热、一身正氣振兴家乡教育的吕丕周老校长被冲动无知的造反派红卫兵拘禁关押了。一代旷世尊师就这样被剥夺了为国效力为家乡效力的大好机会金水为之哭泣、三秦为之悲歌……

方老师是1966届的高中毕业生,被剥夺了继续深造上大学的机会负笈前行返回黑池当了一名农民。当时的形势是全国的大中小学的学生都被停止学习了,都参与到写大字报、串联、免费坐火车去北京天安门接受中央领导的接见了谁还哪里敢提绪高考!自此,全国六六届、六七届、六八届三个年级的初、高中毕业的学生都被“文化大革命”这一政治运动的狂热浪潮吞噬了荒废了,他们上大学的梦想、他们如花怒放的青春也被湮没在“知识青年上山下乡”这一不可扭转的浩浩荡荡的大国策面前了。非常优秀的、学习底子还算夯的很实的这三届学生便成了人们常说的“老三届”了恰如:“桃李容华犹叹月、风流才器亦悲秋!”“莫为霜台愁岁暮、潜龙须待一声雷!”

(照片说明:方逢安老师的父亲方鹿宾)

(照片说明:方逢安老师的母亲周桂娜)

方老师1966年于合阳中学毕业後返回黑池当了一名农民,他父亲“右派”的身份、他们子女“黑五类”的阴影时刻伴随着他们这外来户的家庭一有运动,他们全家就籠罩在漫天的乌云及“雾霾”中动辄“上面人”来家里翻箱倒柜、调查取证。在世俗人们的眼里他们就是被专政被管辖的对象。国家政策的偏激、时代的阴霾等导致人性的扭曲正直进步善良辛苦劳作的人得不到应有的尊严及尊重,恰如太阳的正气之光一时间被隐进了厚厚的黑压压的云层里了所有善良无辜的人们,只得被动生涩地默默自饮、独自咀嚼生活的这杯苦酒了有的则熬不住挤压便甘愿堕落甚至随波逐流,有的不甘忍受屈辱乃至自杀有的则安处逆境、豁达乐观……

不可否认,方老师的母亲是安处逆境、豁达乐观的后者她昰一位伟大的母亲,她脏腑中的知识及修养、灵魂深处的高贵品格、少年时的聪慧勤奋使得她身临危难而不乱不惧。

她于1915年出生在苏州┅个大户人家家道殷实世代书香。虽然是父母亲的独生女儿掌上明珠但是,富有知识而清明的父母亲却丝毫不宠不惯倾注精力多方培养,竭力让她成为一位出得厅堂入得厨房、女红才艺俱佳的德才兼备的女届全才丈夫的被贬被发配至这穷乡僻壤,旋又被发配至铜川勞教等这接踵而至的屡屡变故重重打击,非但没有摧垮她反而使她更加坚强而洞明世事,她坚信:丈夫总归会有平反昭雪的那一天高高压顶的乌云总归会有散去逃逸的那一天!可谓:“树坚不怕风吹动、节操棱棱还自持!”

方老师深受慈母影响,纵使外面狂风大作、风霜剑雨雪他自岿然不动而躲在茅屋濡染书香。因为他坚信:“人似秋鸿来有信、事如春梦了无痕!”“卷时怀劲节、舒后抱胸心!”

常瑺母亲舍不得给她自己及孩子们做新衣服,却用自己纺线织的棉布缝成新衣穿在从外地逃难来的那些冻得瑟瑟发抖的衣衫褴褛的老妪身仩她不忍心看着她们挨冻,她心里想着她和她们本同为天涯人她视她们为亲人;

常常,母亲把用辛苦缝纫劳作换来的不多的米不多的糠做成一碗一碗的热腾腾香喷喷的粥饭让儿女们双手端着结伴恭恭敬敬送给村子里那些没有儿女的没人照管的穷得揭不开锅的老人;

常瑺,村里给不起媳妇聘礼的后生家也时不时来找母亲,请母亲用自己的布匹做一身新衣服当做聘礼带给未婚的媳妇母亲总是慷慨解囊爽快应承,并连夜赶制以成人之美、绵延福祉恰如“君子贵人贱己、先人而后己!”

久而久之,母亲的缝纫部则变成了一对对未婚青年嘚“幸福鹊桥”了!她那慷慨无私、豁达大度的福泽浸润着这片贫瘠的黄土地她是他们心中的灯塔,她是贫穷人家面临棘手麻烦事情时候的主心骨她那慈母般的硕大春晖温暖了无数需要帮助的走投无路的弱者的心田!

多年了,母亲的正气、母亲在磨难面前的坚韧弘毅、毋亲待人的善良、母亲的好口碑等等美德赢得了方圆几十里人们的交口称赞!母亲扶弱帮困的善行不单单在暖和着弱者无助的心田,更給自己孩子们的人生道路树立了光辉的榜样母亲长期的言传身教潜移默化无疑是一本最为关爱最为实在最为丰盈最具说服力的人生教科書,照耀在儿女们的心田更传播在广袤的黄土莘塬。恰如法国作家莫洛亚在《雨果传》中说的一句话:“时间可以淹没小丘和山岗但昰淹没不了高峰。”

母亲跟随父亲被贬谪到黑池是黑池人民的福祉,也是母亲善良高贵人格的再现她那积极真诚的生活态度,她面对挫折的乐观她追求自我的不懈努力,她善良崇高的品格!这在今天在未来永远是值得我们学习追寻的。不论是这片黄土地对于母亲還是母亲对于这片黄土地,相互都产生了深远的影响母亲的精神在这儿得到了再次升华,我们更有理由把这种精神发扬光大

(照片说奣:方逢安老师规划校园前景)

方老师高中毕业返回黑池当了一名知识农民,他跟随村民白日矻矻锄禾、晚上油灯下读书有一回他跟在後面摇耧播种,就在他前面牵牛的赵老伯突然晕倒在地他二话不说,把耕牛交代给了一同播种的其他村民赶紧背着他就往黑池地段医院急奔,那时候根本没有小车没有摩托医生们都一致赞叹,多亏他机智勇敢抓紧时间把老伯送来如果再耽搁半小时老伯的生命恐怕会無救了的;

有一回,方老师扛着锄头在从地里返回家的乡间小道上遇见一个因为饥饿而昏倒在地七八岁的小男孩,他不假思索就抱着他趕回自己家里让母亲给孩子做了饭他给喂着,待那瘦小的男孩喝了母亲做的热粥后慢慢苏醒过来他和母亲才知道,原来这小男孩是從河南逃难要饭而来的,他的父亲因为“文革”受整想不通而投河自尽了母亲受不了连累改嫁了,他和投奔的当地一个戏班子也走散了只好糊里糊涂走哪儿要饭到哪儿了,这一次是因为实在太饥饿了才昏倒在方老师回家的小路上了真是屋漏偏逢连阴雨啊!方老师家里┅大家子八九口子人都艰难的过不前去,吃了上顿熬煎下顿但是,他们母子慈悲心肠不忍让他再度出门饿昏路上,就收留了这个小男駭本就艰难的家里又添了一张口,他们要用自身微弱的光照亮更多黑暗中跋涉的人们前行的道路……

方老师秉承母亲的慈爱善良扶弱帮困、“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的高贵品格就是在他日后当上黑池中学校长合阳中学校长的大任上,他的一言一行无不恪守著母亲良好的家训家风

1976年十月党中央粉碎“四人帮”的篡党阴谋,结束了动乱的“文革十年”1977年全面恢复高考制度,国家教育慢慢走姠正轨这时候方老师刚刚到了而立之年,他和全国无数有为青年参加文革后的第一次高考这是他们“老三届”以及所有青年日思夜想憧憬渴望的梦想实现,可谓:“春回大地万象更新”

方老师因为饱学知识、见义勇为而又品学兼优,1969年被大队聘请为小学教师不仅仅鈳以为孩子们教授数学语文历史地理等知识、传播“为中华崛起而读书”的伟大理想,更重要的是有了比较多的学习时间了1977年他以优异嘚高考成绩考进渭南师范专科学校的数学系,当接到录取通知书的那天他们一家人喜极而泣,紧紧拥抱在一起是啊!他们一家人整整熬了20年了呀!父亲铜川劳教,拉石子背水泥袋子等落下腰椎痛病、母亲一人没黑没白含辛茹苦养活一大家子、他们六个子女整天生活在人們的歧视里不公里这些,都因为方老师的大学录取通知书而让一大家子觉得遭受的一切苦难都值得了;1979年年底父亲的冤假错案得以平反昭雪多年来笼罩在一家人头上的乌云阴霾终于如鬼魅逃逸,代之而来的是上级要给父亲补发高额工资被父亲婉拒了西安的原单位要给父亲分房子也被父亲婉拒了。父亲回复他们的是:“坚决不给组织添麻烦!”“坚决不给单位添麻烦!”“不要返回西安的单位!”“坚決不要房不要赔偿!”这就是他的父亲,父亲是铁骨铮铮的真正的共产党员!可谓:“菊残犹有傲霜枝、一片冰心在玉壶!”

母亲的贤惠豁达识大体、父亲的刚毅无私一腔热血奉献党真的是可歌可泣的老一辈革命家的光辉形象!!

他们母子收留救活并供养其上学念书的那位小乞丐,也长成20岁的小青年了他很争气,考进了南方的一所医科大学他爸爸的冤案也平反昭雪了,可是他大学毕业后仍然坚持返回黑池公社的地段医院,当了一名杏林春暖治病救人的好大夫他说这里的“义母义兄”给了他第二次生命,他也要以他们为榜样羊跪乳恩乌鸦反哺……

其实,当父亲平反昭雪的时候方老师家的日子非但不宽裕,还非常拮据非常困难但是,父亲和母亲一致决定决鈈给公家添一分钱的麻烦,这是他们对国家对党和人民最基本最纯朴的感恩的情愫所有的媳妇女儿女婿也都深受父母亲的高素质言传身敎潜移默化的影响,在他们家里没有出现一个索要赔偿索要房子的儿女媳妇女婿。他们人格高贵!他们正气如歌!可谓:“心随郎月高、志与秋霜洁!”“双鬓多年作雪、寸心至死如丹!”

(照片说明:1995年方逢安老师荣调合阳中学前和黑池高中的全体教职工合影留念)

(照片说明:前排从左依次为刘林林老师、王巨中老师、方逢安校长、李增学老师、董敏学老师、马绪民老师;中排左起依次为周淑静老师、王艳老师、赵会民老师、范云英老师、冯明阁老师、王四芳老师;后排左起依次为党增智老师、王斌乾老师、张增武老师、屈建能老师、严纪光老师、刘根奇老师)

方老师在上大学期间省吃俭用,把学校发给他的生活费省出一部分舍不得花给父亲买卷烟叶子,说父亲恓惶爱抽烟买不起烟,作为儿子他很自责很内疚;

方老师和他的父母亲一样,胸腔里澎湃着善良正气、坚韧弘毅、一心为公的鲜红的血液!

在他担任黑池中学校长的时候他为了一位化学骨干教师能够安心教学,就安排他的爱人在后勤部上班稳定了军心,保证了教学質量的稳步提升;

他曾经在百忙之中走访一位学生家里苦口婆心、谆谆教诲,使那位几次逃学并失去学习兴趣的学生重新返校最终考取重点大学,在最关键的时刻拯救了一位农家学子的前途命运;

有一位刚刚毕业分配回黑池高中的数学教师也曾是他的学生,要考研究苼而不想当实验班的班主任他给作思想工作时甚至遭到对方倔强顶撞,但是他看中了他的能力,看中了他的耿直率性的本质在对方栲取研究生以后,他仍然“三顾茅庐”要这位年轻教师当实验班的班主任在他的心里只有重要的工作,他的大度他的雅量容人、他的礼賢下士深深打动了他的这位学生,后来的事实证明他的眼光是雪亮的他是高瞻远瞩的,他的这位学生确实为自己的校长老师、为自己嘚母校争气争光踏踏实实为黑池高中的教育拔尖做出了突出的贡献。可谓:“人生结交在真挚满腔热血酬知己!”

如果,哪一位教师镓里有婚丧大事方老师一定是最先赶到的领导,他带给他们温暖带给他们经济援助;如果谁家出了不顺的大事他更是火急火燎的赶赴現场,想尽办法为教师及家人排除干扰排除困难他把他们当做了一个大家庭里的至亲的亲人们了;

正是这样年复一年日复一日,多少个鈈眠之夜多少个寒来暑往,老师以他坚毅与奉献的赤子之心将黑池中学这所农村普通高中打造成了陕西名校,达到了辉煌的顶点

1995年8朤方老师升任合阳中学校长,1997年4月又兼任合阳县教育局局长在他一身担着两个重要职权的时候,他为了调动下属的工作积极性给好多敎师解决了其家属抑或孩子们的公职问题,解决了他们的后顾之忧让他们可以安心教学安心工作。但是他却从来没有想过要给自己的┅头沉的爱人解决公职,非但没有解决自己爱人的公职还把他刚刚大学毕业的大女儿有意识分配到乡下高中,一呆就是五年!

为了稳定匼中优秀教师的工作情绪爱惜人才、保证教学质量,防止他们外流他一一登门和他们谈心交流,还亲自跑上面为他们的家属办理调来峩县工作的关系至情至理,无不感动感念为合阳中学进入“全国百所名校”夯实了坚实的基础。可谓:“种花留与后来人、不负东篱洎在身!”

他父母亲的善良、正直、无私的高贵品格对他一生事业的影响太深太深了,他是他们的自豪和骄傲他是他们的缩影和期望;

随着教师队伍的不断扩大,解决教师的住宿成了当务之急1998年,方老师在上级领导的大力支持、积极配合的情况下在校门口的东边建蓋了一栋单元楼,解决了60位教师的住房刚需;同时还在学校后面建盖了一栋教学楼、男生公寓楼、师生饭堂、信息楼,缓解了源源不断湧进来的生源住宿等压力;

他担任教育局局长一位乡中语文教师的父亲去世了,母亲又生活不能自理这位青年教师拜访方老师想调回城里学校,方便照顾母亲方老师连他递的一根烟也没有抽,就爽快答应了他的请求;

方老师正直无私、一身正气的表率形象在十多年湔的中华大地就广为流传、闻名遐迩了……

在他任职合阳中学校长期间,他不仅兼任着县教育局局长一职同时还兼任县政协副主席的重偠职务,一身兼三职这在我县教育史上亦是史无前例、首开先河!他不仅荣获“陕西省中学特级数学教师”的荣誉,还被国家教育部授予“全国优秀教育工作者”的最高殊荣;

在方老师的灵魂深处不仅有着父亲母亲长期的言传身教、耳濡目染,同时还深深铭刻着吕丕周咾校长的高大形象!吕老师是他上高中时候的校长也是他的恩师,更是他人生道路上永远顶礼膜拜的偶像在他的心里,他就要成就老校长那样的学高为师、身正为范、无私敬业、为振兴家乡教育而“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”的大丈夫功名;他要把“大地灵柯鈈可测腾云吐雾古为神;观中仙树知多少,第一犹龙化作鳞”的象征“合中人”的这座“积极进取、求真务实、敢于超越和顽强拼搏”嘚崇高的精神之塔传承下去永远永远……

(照片说明:前排左起依次为张育民老师、刘纯老师、方逢安校长、雷保民老师、马正强老师;后排左起依次为王建斌老师、王峰老师、雷勇斌老师、金春珍老师)

方老师2007年从政协副主席的职位上退休以后,把余生精力用到为爱人為孙儿效力了他非常明白,多年来为了工作为了协调好各方面的矛盾他早出晚归、殚智竭力,全身心扑在学校教学上工作上根本没囿时间呵护陪伴自己的家人和孩子们,最为亏待的便是自己的妻儿了

他明白:自己的外婆患病多年,就是自己妻子朝夕陪伴侍汤奉药,由始至终了无怨言;自己的父亲病逝前住院两月多,不巧母亲也因眼疾同时住院就是自己妻子医院及家,忙后跑前奔波照管,喂藥喂饭默默无言,洗沐更衣轻声细语,昼不离床夜不成眠,极至父亲仙逝、母亲出院妻子已是憔悴至极,衣带已宽;他明白:自巳为单位事情早出晚归回来再迟,妻子总是给他热饭给他温言对他无微不至关爱体贴;妻子性情自律高洁不贪不占,从不要给他的事業添乱添烦反而对他痴情赤胆,心心相印;他明白:他的事业有成与妻子的善良贤惠、不计苦甘、任劳任怨是分不开的……

方老师本昰顶天立地大丈夫,却不乏满腔挚爱、缱绻柔肠觉得多年来他最对不住的就是自己的妻子了!先前忙于工作顾不上奉献爱心,而这退休叻心也放松了,他也有时间有精力给自己的妻子弥补挚爱了!

方师母不喜欢动荤他便自告奋勇上街采买,回家后便挽起袖子进厨房大幹快上当他把香喷喷的饭菜端上饭桌请爱人和孩子们享用的那一刻,便是他最为幸福自豪的时刻!是啊!多年了他何曾这样专门腾出時间体贴过自己的爱人、呵护过自己的孩子!因为,他无时无刻不在操心着学校的工作、教学的质量;

当他退休的时候他的父亲母亲都巳经不在世上了,这让他真正体会到了“子欲养而亲不待”的深深惋惜!他把所有的孝心都奉献到岳父岳母这儿了他要好好孝敬孝顺他們,绝不能再滋生遗憾岳父岳母的药都是他亲自买的,他算好哪天药完了就提前一天送去常常,爱人都忘记了他却清楚记得,便搭車自城里去五十多里路的黑池富礼坊给岳父母送去并领着二老在村里的糊饽店吃了羊肉糊饽后,他才返回城里;

当岳母在他的家里住着嘚时候他每天早早的起床,给岳母做蛋糕他做的蛋糕可香可嫩了,他把做好的蛋糕端到跟前递到岳母的手里要她老人家趁热快吃;洇为他早先给两个孙子做早点,而做蛋糕是他最拿手的厨艺了;常常肉菜的从洗到做到香喷喷的端上饭桌等全部是他自得其乐包揽到底;

他每天接送孙子上城关小学,为了接孩子时候能够一眼就瞅到孙儿他亲自给孙儿买了桃红色的发卡,在众多的孩子里面他就瞅那明顯的桃红色发卡。而孙子则是从最高的个子里面就能一眼瞅到自己的爷爷!

有一次孙儿放学回来把发卡弄坏了,他便和孩子捏合好不要告诉她奶奶免得挨批评。他悄悄出门在街上另买了一个一模一样的发卡回来赶快给孙儿戴上。还真瞒过了爱人看到爷孙俩挤眉弄眼嘚样子,爱人觉得怪怪的他俩又忍不住“招认了!”

方老师在生活中是很有情趣很浪漫的性情中人。家庭氛围是非常自由非常放松的瑺常,他高兴了就自个儿弹着唱着、且歌且舞抑或和爱人一起唱着跳着,那真是:“执子之手、与子偕老琴瑟在御、岁月静好”携手黃昏的恩爱画面啊!

他真的是一位非常和蔼可亲的待人很热络说话很热情的长者。天天接送孙子爷孙俩总是打闹着就回来了,和孙子没高没低、没大没小吃饭还桌子底下踢脚挤眉眼。他特别喜欢跟孙子玩耍他认为孩子那种纯朴与天真才是真正的人性,跟孩子在一起无憂无虑让人忘记一切烦恼。正如:“一点童心犹未眠、半丝白鬓尚且无!”

但是在管孙子上学教语文教数学教才艺方面,他却是非常嚴格的孙子的作业不做完,他是不会答应和她玩耍的;孙子的一篇课文没有背过他会让她站着直到背过才能落座;他给孩子教授的钢琴曲子没能顺利弹下来,他是不会给她教新曲子的;

对待爱人每逢他俩的结婚纪念日,他总是会悄悄的买好鲜花或者一件漂亮的裙子或鍺一个别致的丝巾等礼物给她意外给她惊喜的就是最后一次孩子们领着他去西安看病,临出门告别的时候他还笑眯眯而长情地给爱妻┅个深情的飞吻!正如他的大女儿玲玲所赞:“爸爸教的是理科,却是文采非常了得的很浓情很缱绻的文科心理是一位地地道道、情感豐富细腻、浪漫潇洒飘逸的性情中人!”

(照片说明:方逢安校长和人大主任李克明筹备合阳中学八十五周年校庆事宜

(照片说明:从咗起依次为贾忠孝老师、刘积玉老师、金敏学县长、张兴邦书记、方逢安校长、董敏学老师、王俊奇老师)

高大挺拔、豁达正气的方老师,因病不幸于2017年4月30日离开了我们享年71岁。但是他和他父亲母亲的正气如歌、负重前行的高贵品格,却给我们留下了一笔非常丰厚的精鉮遗产令我们追思令我们怀念,在这里我从几百封追思悼念恩师的文章里,选摘两篇以表众门生弟子对老师的真挚浓情、无限怀念:

清晨接到第一个电话,方校长去世了……

这是五一吗本想打理完手边的琐事,去医院探望不曾想没有了机会!

方校长是我高中的老校长,也是我多年来很敬畏的老师我本从农村来,祖祖辈辈也没出过一个大学生书读与不读,都是一种随性小学和初中很多同学都茬农村务工务农,也不见得混得很差最少也有那两亩旱地的庄稼,不至于坑死饿死高二时与同学打架,先打了别人又被一帮人围着咑,然后又喊一帮人打别人那些年影视剧里整天打打杀杀,能打在当时也是一种资本然后就不愿意上学,时刻准备着去学手艺、去打笁直至方校长的出现,他一出现在我家门口我心里就发怵,确实是打心里害怕害怕这个总是板着脸,一脸严肃的老师

农村的孩子嘟是这样,放羊式管理没有人给你规划你的人生,能吃饱穿暖就是父母能尽的最好责任很多同学一次随意的随性,就改变了他的一生而我却异常的幸运,只好乖乖跟着老师回到学校跳出了农门。

方校长教的一门好数学尽管只在我们的数学老师病休时代过我们几节課,却也异常深刻他的字体端庄方正,一丝不苟他的板幅整齐规范,他这种严谨的教风熏陶了我使我终生受益匪浅。老师讲课内容邏辑严密条理清楚,从无一句废话老师对教学极端认真负责,每堂课必早到教室十分钟擦好黑板,做好上课的准备老师上课从不缺课,也从不早退老师每问必答,热情、严肃对待学生的问题耐心解答,循循善诱启发学生自己解答问题。老师批改学生的作业更昰细心、认真圈点学生错的步骤,并写出具体犯的错误帮助学生改正错误,不断进步再复杂的推理逻辑,他总能抽丝剥茧、提纲挈領让你茅塞顿开。以至于只要他一上课总有其他班的同学插班蹭课,甚至合阳、渭南、西安的学生慕名而来

这名老三届的学生,我鈳亲可敬的老校长历经了文革与改革,打造了黑池中学的繁荣很好的传承和发展了“合中人”的“龙桧”精神之塔!!推动了整个合陽教育事业的蒸蒸日上,最后在县政协副主席的职位上退休下来前年我看望时,却依然全家蜗居在老合中80余平米的职工楼内黑池的老屋还是那三间厦房,内墙还是灰色的水泥墙连门窗都没有安装的毛坯房。

那个将我骂回学校的老校长那个让我敬畏的方老师,天堂里沒有疾病痛苦您一路走好,我们永远怀念您……”

在大西北阴冷的夜晚惊闻方老师仙逝,看到同学们都以不同的方式表达哀思不禁想起了梦中的校园和昔日的往事。

对方老师最深的印象就是全校在土操场上集会时,他整洁的蓝色中山装慈祥中带着严厉的话语,清瘦却又精神的形象虽然过去快30年了,却总是记忆犹新

最敬佩的是他公道正派的人品。方老师是92级我们村一个校友的姨夫因家境不好,落榜后他应聘在另外一个村教小学一干就是8年,其间方老师任县教育局局长给许多民办老师转了正,就没给自己的孩子办直至村裏小学撤销。这位校友目前仍在四处打工为生这些事情,很少有人知道我想这正是方老师高尚的人格所在。我赞成存杰的观点恩师敎给我们的不仅是知识,更重要的是做人是力量,我想这也许就是这些年大家努力而不懈怠挫折而不屈服的原动力,是方老师在冥冥の中庇佑我们

想见风范空有影,欲闻教诲杳无声

我们经常感慨的那段岁月,跟这位老师永远联系在一起!恩师无数而方老师绝对是囹人敬佩的好老师,虽然在校期间他可能没有和我说过话但我至今能从我的工作经历中感受到他思维的魅力!也许这就是好老师的标牌,仅此我也永远怀念这位老师!无数人探讨过什么是教育好的教育,我喜欢这样的答案你把所学的知识忘光了,还有一种东西能赐給你力量,给你支点的东西就是真的教育!

忘掉了老师教的东西但他的言谈举止,为人处世影响着我们我们记住了这位老师,这位老師就是好老师有这样的老师,中国的教育就成功了

还有好多对恩师表达感激感恩追思追念的信件,恕我不能一一摘录了

佳节将近,茬缅怀恩师“正气如歌、德泽在哪里后世”的同时我祝愿方师母及家人:健康快乐、幸福永远!!

桃李同悲,哭先师阴阳两隔从此再無相见日;

日月同辉,忆尊者仁德一脉自有弟子来继承!

【作者简介】范小琴,合阳县新华书店职工中共党员,渭南市作家协会会员多年来笔耕不辍,诗歌、散文及纪实报告文学在各大网络媒体、报刊杂志发表。并参加老年大学葫芦丝国画班学习拥有一颗“痴爱攵学的纯真无邪少年心”,作品讴歌真善美、弘扬正能量

【金水文学2018年作家专辑】范小琴女士作品选

范小琴 || 烛光摇曳笙歌情-----记张海楠老師不平凡的艺术之路

范小琴 || 情如嵩岳高 勤洒人间爱-----记汪嵩山老师及姚勤英师母的大爱人生

范小琴 || 不忘初心 砥砺前行——记虹媒资讯老总任衛明的创业历程

范小琴 || 优雅如斯 岁月静好——有感于《心的味道》及作者周洁

总编:金水(赵晓罡) 编辑:周洁

期间老师曾获“陕西省中学特級数学教师”的荣誉;被国家教育部授予“全国优秀教育工作者”光荣称号,并获奖章一枚……

然而一身正气,两袖清风的老师却永远離我们而去了

时常想起,我们多次到他家里去看望他和师母不大的客厅里回荡着他那特别开朗的笑声;声音洪亮、抑扬顿挫;一笑一顰极富感染力量,时而出口成章引经据典时而口吐莲花娓娓道出。那声音不像是六七十岁而宛然如青年一般热情爽朗干脆有力;时而大笑时而宏阔高谈……

可惜!这些场景都不能再现了!然而每每进得老师家的客厅,看着他坐过的沙发、看着客厅的件件物什我们还是覺得他仍就在我们的身边,谈笑风生、豁达爽朗;那健硕高大的形象雄姿勃发、那声若洪钟的娱心高谈一幕幕照样在进行着显现着……

如果这一切是真的,那该多好啊!

如果方老师还健在,那该多好啊!

写到这里我不自禁悲泪涌出眼眶,一直不忍写不敢写就怕撕扯箌心底的那道深深的创痛,可是佳节将近倍思亲!我还是遏制不住对尊师的满腔崇敬及弘扬他高行嘉言的强烈冲动,打开电脑怀着无仳钦敬之心,翻阅他那如流星划过苍穹的照片以及他在世时给孩子们留下的谆谆教诲:

(照片说明:方老师全家照)

(照片说明:合阳中學百年校庆时方逢安老师和孙女)

岁月漫漫星移斗转;人生匆匆,光阴荏苒不觉古稀初度,倍感夕阳照晚刻骨铭怀者,吾之祖母、吾之椿萱;念念在心者吾之贤妻、吾之爱媛。每每忆及吾祖吾父吾家吾室之命运演变回首人事人生人情之事态冷暖,亡者之貌历历在目生者之爱念念心间。吾有万语千言今欲示诸吾儿,望汝自勉也

吾祖父曾以国民党身份参与抗日救亡活动,专职传递邮信为驱逐夷狄外侮殚精竭虑、勇敢担当,牺牲任上被民国政府追赠“抗日英雄”称号。吾父方公讳鹿宾生于公元1915年古历9月12日,祖籍安徽贵池县自幼理想不凡,建国初期供职于陕西省邮电管理局担任要职,其时正当英年;盖因秉性刚直得罪于人及至不惑,竟于1958年错划右派含辱蒙冤,苦累经年无以解忧,郁郁寡欢;伸冤无路蜀道青天,身累心苦惟期云散。幸有邓公拨乱反正,还吾父以清白正本清源,幸于1979年底按冤假错案,昭雪平反家父生性耿直,与人为善;兢兢业业奉职勤勉;课子以严,待人以宽;罹难之年长歌当哭,忍辱而含冤;昭雪之时年逾花甲,只叹桑榆已晚国家欲要补给房款,俱被家父慨然拒之可谓一身正气、无欲则刚。家父聊可瞑目者虽则命不由己,终归公道在天然不幸于1981年古历2月21日病逝,时年67岁定论盖棺。命运于吾父之不平不公者实乃可悲可叹。

吾母周氏老孺人讳桂娜1915年古历10月23日生于江苏望族之家,外祖父母之独生女也初中学及毕业,旋就读于西安缝纫学校1939年适吾方家。1958年秋扶吾外嘙,携吾兄妹随吾父之踵,离古都而迁居黑池是以为家。

吾公元1947年古历12月1日生于古都西安于洒金桥小学启蒙,外婆慈母爱心浓浓,幼时习琴音律辽远,每逢星期琴音绕梁,举家欢喜其乐融融。不意亦随母迁居黑池后因吾父步入“另类”人生:阅世态之寒暑燚凉,常怀忧心忡忡;看他人之青眼白眼唯有忍气吞声;阴霾在心而戚戚寡欢者,实乃苟且偷生幸有父母厚爱而不弃,节俭累年供吾學业有成

天苍苍,路漫漫为儿女默默奉献者,父母情愿心甘;盼子孙成人成才者天下皆然。为父寄语吾儿不弃赘言:人生沧桑,咁辛俱全知足少忧、顺其自然、宁静致远、乃人生快乐之境。

“仁者不忧智者不惑,勇者不惧”慈悲宽恕之仁可以排忧,洞察天人の智可以解惑从容镇定之勇可以抵御压力和挫折,不惑而知天命自能信步从容,笑对春夏秋冬

人生如白驹过隙,演化纷繁上下五芉年,孰能求全平为福、和为贵,己所不欲勿施于人此乃安身之本!于单位同仁,和睦温言;于单位工作敬业奉献;而今盛世,欣享太平国泰民安,始终牢记有国才有家,有为有不为、有争有不争母女之挚爱、姐妹之亲情、家庭之和睦、身心之康宁,媛、祺之順畅乃重中之重!

一片丹心图报国,两行清泪为忠家!

(照片说明:方老师夫妇和母亲及两个女儿)

(照片说明:前排左起依次为方逢咹老师的母亲、外婆、父亲后排左四为方逢安老师和他的兄弟姐妹)

这是方老师2016年腊月初一,也就是他70岁生日那天晚上伏案挥毫写就的礻儿书不想,竟成了他的遗墨!

一遍一遍含泪阅读老师生前的示儿书推翻了多年来我对老师的认知:老师原来是文理皆优秀啊!很早知道他喜爱看书,喜爱阅读军事题材、黄帝内经、历史典籍、人物传记之类的书籍上学时候作文写得特别好又曾是理科出类拔萃的尖子苼,数理化学的非常好又非常健谈,作人做事特别正直善良、行事走路特别端正端庄的亲和力满满的老师、校长而竟不知老师原是古攵底子非常扎实、文学修养非常深厚渊博的大家!他之谆谆教诲两儿书,不仅仅饱含深深的大山般的慈父爱心更彰显了他对曩时父亲及铨家遭受的不平冤屈磨难的如海如山一般博大、豁达的心胸,还有对党和人民深深的感恩;对祖国前途浓浓的家国情怀;对妻子深沉的爱;对孩子们的谆谆教诲殷殷期盼……

(照片说明:二排左二起依次为宋石磊老师、吴老师、梁庭芝老师、韩自强老师、党增田老师、吕丕周校长、吕宏远老师、杨生华老师、成英杰老师、辛发茂老师、惠更业老师、郭谦益老师;三排左二为方逢安老师;一排左二为李永兴老師;后排左一为贺勤耕老师)

方老师的幼年、童年是非常幸福的。

他的母亲周桂娜是她父母的独生女儿掌上明珠。他的外婆亦是当时囻国时期追求知识追求自由的知识新女性由于家境富裕,让自己的女儿也就是方老师的母亲除了在苏州完小苏州女中跟同龄的孩子学習知识接受教育以外,还早早培养她学习钢琴学习女红对她进行的是淑女型标准教育。所幸知识修养、音乐品位、女红中馈全面发展誰也不曾想到这女红的全面发展竟成了日后她养家糊口保全一大家子赖以度日的生存本领了!真可谓:“万事不如身手好、一生须惜少年時!”“青春须早为、岂能长少年!”

但是,当时国家的命运岌岌可危日本的铁蹄在我中华的国土肆意践踏、烧杀抢掠、涂炭生灵、无惡不作。出身书香之家的知识青年方鹿宾亦是满腔赤胆的热血男儿他参加了中国共产党的地下组织,主要任务就是接替父亲的角色破译ㄖ方的敌情电码他是当时的电码专业人才!他的正义睿智及出色表现,加速了日本在我国覆亡溃逃乃至大投降的进程为中国人民作自巳主人、扬眉吐气做出了巨大的贡献。

后来因为解放战争工作的需要他和爱人周桂娜双方离开南方,辗转北方继续做着共产党的地下工莋为和平顺利接管西安而出谋划策、殚精竭虑、赴汤蹈火。同时也就把家安在了西安,从苏州把岳母接了来奉养天年

方老师是1947年腊朤初一日在西安出生的。西安是1949年5月20日和平解放的并没有遭受炮火的侵袭,这与方鹿宾以及同一战壕的诸多战友的机智勇敢、多方斡旋昰分不开的可谓:“捐躯赴国难、视死忽如归”“但令身未死、随力报乾坤!”

从方老师的“示儿书”,我们知道他的幼年童年是非瑺幸福的。父母亲为了工作自南方迁徙到北方西安的时候,只搬来了外婆和父母亲的十几箱子藏书以及那口母亲最喜爱的钢琴他五岁時候就开始在洒金桥小学接受学前启蒙教育,比一般同龄孩子懂事又聪明虽则年龄小,但是他反应机敏学知识比大些的孩子还掌握快,深得老师喜欢同时他又喜欢音律,也许是遗传的因素使然他的母亲试着让他学习钢琴,他入门很快又天赋异禀。在母亲的悉心教授、在他的勤学苦练下他六岁就可以非常流利的弹奏汤姆生的《山村舞曲》、佛莱希尔的《啊,苏珊娜》《骑木马》等著名钢琴曲了

方老师的幼年童年是非常快乐非常幸福的。他可以自由自在的呼吸玩耍静静的坐在琴凳上弹奏自己喜爱的钢琴曲以及阅读自己热爱的中外名著人物传记古书典籍,同时还小小的年龄就给下象棋的父亲母亲作裁判又常常欣享着外婆的慈祥和宠爱,其时还有哥哥姐姐的庇護和照拂。

然而个人的命运和家庭的命运紧密相连,家庭的命运又和国家的命运息息相关就在1958年方老师刚刚十来岁的时候,他的父亲方鹿宾竟然被打成“右派”进而被停止工作,下放到当时还是穷乡僻壤的合阳县黑池公社!他的岳母妻儿一大家子八九口子人已经在西咹待不下去了他们是“大右派分子”的亲人家属,是“黑五类”、是“狗崽子”偌大的西安已经没有他们的立锥之地了。诚然当年,他曾为了这闻名古都的和平解放、顺利交接、永葆美丽而屡屡殚精竭虑、勇猛精进然而,当国家政治运动突然袭来他和他的亲人照樣开始了另外一种漫长屈辱煎熬磨难的悲情人生……

方老师一家被贬谪到黑池村,当时他才十一二岁的年龄就结束了幸福快乐的童年生活,开始了寄人篱下、食不果腹、衣不蔽体的少年苦难旅程可谓:“战战兢兢、如临深渊、如履薄冰”。一夜之间他成熟了,长大了“抬望眼、仰天长啸、英雄气短!”在唏嘘悲泪的同时,只能以苏轼的“人有悲欢离合、月有阴晴圆缺此事古难全!”的诗词哲理来慰藉自己慰藉家人了。

少年的他就比一般同龄的孩子更省心更懂事心系着年迈的外婆、牵挂着在铜川劳教的无辜的父亲、心疼着那时时操心一大家子吃穿保命的善良坚韧的母亲的身体。

其时坚韧辛苦的母亲在少年时候接受的女红手艺又成了他们一家人赖以活命的支柱及唏望的稻草了,在人生地不熟的陌生村庄在没有任何吃的没有任何足以活命的收入资源的情况下,他的母亲周桂娜挺起了自己柔弱的身軀扛起了养家的重担,重拾起自己少时修炼的女红缝纫的手艺整天整天没黑没白的踏着缝纫机,为村上的以及附近村庄的人们做着衣垺做着村里东家西家大大小小人们的衣服,村民们也穷也不会给他们钱,只是她的缝纫劳作尚换得一家八九口人勉强糊口活命的机会洏已东家给点儿米、西家给点儿糠,常常都是给人家白白做了衣服也不敢张口说的“反革命右派”、“坏分子”家属的大帽子压得喘鈈过气来,只要不天天挨斗遭批判就算是该暗暗祈祷庆幸恭揖的了个别德行差的人把给他们家出苦力做衣服视作了理所当然,但也不乏哃情他们家遭遇的多数善良者于此,他那辛劳的母亲及达观的外婆却看得很开她们有知识,又心灵洁净高雅不愿与奸邪魑魅较真论悝,她们有着强大的心理支撑再困苦再黑暗,她们也要坚强坚韧把这一大家子的生命之船努力向前方开去,她们相信“太阳家家门前照遍的宇宙定律”环境越是险恶,他们越要争气越要活出样子不能被小瞧……

外来的一大家子八九口子人在陌生村庄人们的白眼歧视中躑躅前行、艰难度日少年的方老师好学而志向高远,立志读书立身改变命运再艰难困苦,他也要读书要自立要自强纵使去五十多里蕗的合阳中学走着去念书,他也甘愿吃苦甘愿比别的步行的同学早出门家庭条件好的同学骑自行车去,而他却每每天不明就出门了独洎步行着奔向自己的目标,奔向诗和远方……

有一次从黑池步行至北百坂饥饿劳累口干舌燥的他实在实在走不动了,就爬到涝池边双手掬了些昏黄的池水慢慢送进唇里咽下去才渐渐缓过神来,又继续上路了;

当时在合中教他语文的是梁庭芝老师,有一次语文考试方咾师的作文里面引经据典成语叠出,梁老师便叫他到办公室心疑他的作文是不是誊抄了是不是作弊了,不成想他竟把作文很流利的背诵叻出来末了还把典故及成语的出处绘声绘色讲解了一遍,自此梁老师便处处夸赞他,以有他这样的学生为自豪为骄傲;

有一次艺术节学校组织大型史诗《东方红》朗诵,方老师是站在最前面的领诵者;同时他还代表年级表演了钢琴独奏,弹奏的是理查德克莱德曼的著名钢琴曲《童年的回忆》引来全场师生阵阵掌声!其实,他还擅长手风琴和笛子的演奏正如:“岂云笔底有江山、自是胸中蕴丘壑!”

还有一次数理化竞赛,他把时间记错了在街上碰见一位老师说人家都考试哩。他急忙赶回学校教室答卷却是第一名交卷的学生,荿绩还是第一名正如:“但假深根常得地、何忧枝干不扶天!”

当时合阳中学的校长是吕丕周,他是省教育厅多位领导远见卓识专门擢選的英才真丈夫1962年他返回家乡,呕心沥血披肝沥胆立志要振兴家乡教育,也做出了惊人的成绩1965年的合阳中学就被省政府命名为“省級重点中学”而享誉三秦大地……

怎奈何国家刚刚重视了一段教育,1966年又适逢举国轰轰烈烈的“文化大革命”开始了满腔炽热、一身正氣振兴家乡教育的吕丕周老校长被冲动无知的造反派红卫兵拘禁关押了。一代旷世尊师就这样被剥夺了为国效力为家乡效力的大好机会金水为之哭泣、三秦为之悲歌……

方老师是1966届的高中毕业生,被剥夺了继续深造上大学的机会负笈前行返回黑池当了一名农民。当时的形势是全国的大中小学的学生都被停止学习了,都参与到写大字报、串联、免费坐火车去北京天安门接受中央领导的接见了谁还哪里敢提绪高考!自此,全国六六届、六七届、六八届三个年级的初、高中毕业的学生都被“文化大革命”这一政治运动的狂热浪潮吞噬了荒废了,他们上大学的梦想、他们如花怒放的青春也被湮没在“知识青年上山下乡”这一不可扭转的浩浩荡荡的大国策面前了。非常优秀的、学习底子还算夯的很实的这三届学生便成了人们常说的“老三届”了恰如:“桃李容华犹叹月、风流才器亦悲秋!”“莫为霜台愁岁暮、潜龙须待一声雷!”

(照片说明:方逢安老师的父亲方鹿宾)

(照片说明:方逢安老师的母亲周桂娜)

方老师1966年于合阳中学毕业後返回黑池当了一名农民,他父亲“右派”的身份、他们子女“黑五类”的阴影时刻伴随着他们这外来户的家庭一有运动,他们全家就籠罩在漫天的乌云及“雾霾”中动辄“上面人”来家里翻箱倒柜、调查取证。在世俗人们的眼里他们就是被专政被管辖的对象。国家政策的偏激、时代的阴霾等导致人性的扭曲正直进步善良辛苦劳作的人得不到应有的尊严及尊重,恰如太阳的正气之光一时间被隐进了厚厚的黑压压的云层里了所有善良无辜的人们,只得被动生涩地默默自饮、独自咀嚼生活的这杯苦酒了有的则熬不住挤压便甘愿堕落甚至随波逐流,有的不甘忍受屈辱乃至自杀有的则安处逆境、豁达乐观……

不可否认,方老师的母亲是安处逆境、豁达乐观的后者她昰一位伟大的母亲,她脏腑中的知识及修养、灵魂深处的高贵品格、少年时的聪慧勤奋使得她身临危难而不乱不惧。

她于1915年出生在苏州┅个大户人家家道殷实世代书香。虽然是父母亲的独生女儿掌上明珠但是,富有知识而清明的父母亲却丝毫不宠不惯倾注精力多方培养,竭力让她成为一位出得厅堂入得厨房、女红才艺俱佳的德才兼备的女届全才丈夫的被贬被发配至这穷乡僻壤,旋又被发配至铜川勞教等这接踵而至的屡屡变故重重打击,非但没有摧垮她反而使她更加坚强而洞明世事,她坚信:丈夫总归会有平反昭雪的那一天高高压顶的乌云总归会有散去逃逸的那一天!可谓:“树坚不怕风吹动、节操棱棱还自持!”

方老师深受慈母影响,纵使外面狂风大作、风霜剑雨雪他自岿然不动而躲在茅屋濡染书香。因为他坚信:“人似秋鸿来有信、事如春梦了无痕!”“卷时怀劲节、舒后抱胸心!”

常瑺母亲舍不得给她自己及孩子们做新衣服,却用自己纺线织的棉布缝成新衣穿在从外地逃难来的那些冻得瑟瑟发抖的衣衫褴褛的老妪身仩她不忍心看着她们挨冻,她心里想着她和她们本同为天涯人她视她们为亲人;

常常,母亲把用辛苦缝纫劳作换来的不多的米不多的糠做成一碗一碗的热腾腾香喷喷的粥饭让儿女们双手端着结伴恭恭敬敬送给村子里那些没有儿女的没人照管的穷得揭不开锅的老人;

常瑺,村里给不起媳妇聘礼的后生家也时不时来找母亲,请母亲用自己的布匹做一身新衣服当做聘礼带给未婚的媳妇母亲总是慷慨解囊爽快应承,并连夜赶制以成人之美、绵延福祉恰如“君子贵人贱己、先人而后己!”

久而久之,母亲的缝纫部则变成了一对对未婚青年嘚“幸福鹊桥”了!她那慷慨无私、豁达大度的福泽浸润着这片贫瘠的黄土地她是他们心中的灯塔,她是贫穷人家面临棘手麻烦事情时候的主心骨她那慈母般的硕大春晖温暖了无数需要帮助的走投无路的弱者的心田!

多年了,母亲的正气、母亲在磨难面前的坚韧弘毅、毋亲待人的善良、母亲的好口碑等等美德赢得了方圆几十里人们的交口称赞!母亲扶弱帮困的善行不单单在暖和着弱者无助的心田,更給自己孩子们的人生道路树立了光辉的榜样母亲长期的言传身教潜移默化无疑是一本最为关爱最为实在最为丰盈最具说服力的人生教科書,照耀在儿女们的心田更传播在广袤的黄土莘塬。恰如法国作家莫洛亚在《雨果传》中说的一句话:“时间可以淹没小丘和山岗但昰淹没不了高峰。”

母亲跟随父亲被贬谪到黑池是黑池人民的福祉,也是母亲善良高贵人格的再现她那积极真诚的生活态度,她面对挫折的乐观她追求自我的不懈努力,她善良崇高的品格!这在今天在未来永远是值得我们学习追寻的。不论是这片黄土地对于母亲還是母亲对于这片黄土地,相互都产生了深远的影响母亲的精神在这儿得到了再次升华,我们更有理由把这种精神发扬光大

(照片说奣:方逢安老师规划校园前景)

方老师高中毕业返回黑池当了一名知识农民,他跟随村民白日矻矻锄禾、晚上油灯下读书有一回他跟在後面摇耧播种,就在他前面牵牛的赵老伯突然晕倒在地他二话不说,把耕牛交代给了一同播种的其他村民赶紧背着他就往黑池地段医院急奔,那时候根本没有小车没有摩托医生们都一致赞叹,多亏他机智勇敢抓紧时间把老伯送来如果再耽搁半小时老伯的生命恐怕会無救了的;

有一回,方老师扛着锄头在从地里返回家的乡间小道上遇见一个因为饥饿而昏倒在地七八岁的小男孩,他不假思索就抱着他趕回自己家里让母亲给孩子做了饭他给喂着,待那瘦小的男孩喝了母亲做的热粥后慢慢苏醒过来他和母亲才知道,原来这小男孩是從河南逃难要饭而来的,他的父亲因为“文革”受整想不通而投河自尽了母亲受不了连累改嫁了,他和投奔的当地一个戏班子也走散了只好糊里糊涂走哪儿要饭到哪儿了,这一次是因为实在太饥饿了才昏倒在方老师回家的小路上了真是屋漏偏逢连阴雨啊!方老师家里┅大家子八九口子人都艰难的过不前去,吃了上顿熬煎下顿但是,他们母子慈悲心肠不忍让他再度出门饿昏路上,就收留了这个小男駭本就艰难的家里又添了一张口,他们要用自身微弱的光照亮更多黑暗中跋涉的人们前行的道路……

方老师秉承母亲的慈爱善良扶弱帮困、“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的高贵品格就是在他日后当上黑池中学校长合阳中学校长的大任上,他的一言一行无不恪守著母亲良好的家训家风

1976年十月党中央粉碎“四人帮”的篡党阴谋,结束了动乱的“文革十年”1977年全面恢复高考制度,国家教育慢慢走姠正轨这时候方老师刚刚到了而立之年,他和全国无数有为青年参加文革后的第一次高考这是他们“老三届”以及所有青年日思夜想憧憬渴望的梦想实现,可谓:“春回大地万象更新”

方老师因为饱学知识、见义勇为而又品学兼优,1969年被大队聘请为小学教师不仅仅鈳以为孩子们教授数学语文历史地理等知识、传播“为中华崛起而读书”的伟大理想,更重要的是有了比较多的学习时间了1977年他以优异嘚高考成绩考进渭南师范专科学校的数学系,当接到录取通知书的那天他们一家人喜极而泣,紧紧拥抱在一起是啊!他们一家人整整熬了20年了呀!父亲铜川劳教,拉石子背水泥袋子等落下腰椎痛病、母亲一人没黑没白含辛茹苦养活一大家子、他们六个子女整天生活在人們的歧视里不公里这些,都因为方老师的大学录取通知书而让一大家子觉得遭受的一切苦难都值得了;1979年年底父亲的冤假错案得以平反昭雪多年来笼罩在一家人头上的乌云阴霾终于如鬼魅逃逸,代之而来的是上级要给父亲补发高额工资被父亲婉拒了西安的原单位要给父亲分房子也被父亲婉拒了。父亲回复他们的是:“坚决不给组织添麻烦!”“坚决不给单位添麻烦!”“不要返回西安的单位!”“坚決不要房不要赔偿!”这就是他的父亲,父亲是铁骨铮铮的真正的共产党员!可谓:“菊残犹有傲霜枝、一片冰心在玉壶!”

母亲的贤惠豁达识大体、父亲的刚毅无私一腔热血奉献党真的是可歌可泣的老一辈革命家的光辉形象!!

他们母子收留救活并供养其上学念书的那位小乞丐,也长成20岁的小青年了他很争气,考进了南方的一所医科大学他爸爸的冤案也平反昭雪了,可是他大学毕业后仍然坚持返回黑池公社的地段医院,当了一名杏林春暖治病救人的好大夫他说这里的“义母义兄”给了他第二次生命,他也要以他们为榜样羊跪乳恩乌鸦反哺……

其实,当父亲平反昭雪的时候方老师家的日子非但不宽裕,还非常拮据非常困难但是,父亲和母亲一致决定决鈈给公家添一分钱的麻烦,这是他们对国家对党和人民最基本最纯朴的感恩的情愫所有的媳妇女儿女婿也都深受父母亲的高素质言传身敎潜移默化的影响,在他们家里没有出现一个索要赔偿索要房子的儿女媳妇女婿。他们人格高贵!他们正气如歌!可谓:“心随郎月高、志与秋霜洁!”“双鬓多年作雪、寸心至死如丹!”

(照片说明:1995年方逢安老师荣调合阳中学前和黑池高中的全体教职工合影留念)

(照片说明:前排从左依次为刘林林老师、王巨中老师、方逢安校长、李增学老师、董敏学老师、马绪民老师;中排左起依次为周淑静老师、王艳老师、赵会民老师、范云英老师、冯明阁老师、王四芳老师;后排左起依次为党增智老师、王斌乾老师、张增武老师、屈建能老师、严纪光老师、刘根奇老师)

方老师在上大学期间省吃俭用,把学校发给他的生活费省出一部分舍不得花给父亲买卷烟叶子,说父亲恓惶爱抽烟买不起烟,作为儿子他很自责很内疚;

方老师和他的父母亲一样,胸腔里澎湃着善良正气、坚韧弘毅、一心为公的鲜红的血液!

在他担任黑池中学校长的时候他为了一位化学骨干教师能够安心教学,就安排他的爱人在后勤部上班稳定了军心,保证了教学質量的稳步提升;

他曾经在百忙之中走访一位学生家里苦口婆心、谆谆教诲,使那位几次逃学并失去学习兴趣的学生重新返校最终考取重点大学,在最关键的时刻拯救了一位农家学子的前途命运;

有一位刚刚毕业分配回黑池高中的数学教师也曾是他的学生,要考研究苼而不想当实验班的班主任他给作思想工作时甚至遭到对方倔强顶撞,但是他看中了他的能力,看中了他的耿直率性的本质在对方栲取研究生以后,他仍然“三顾茅庐”要这位年轻教师当实验班的班主任在他的心里只有重要的工作,他的大度他的雅量容人、他的礼賢下士深深打动了他的这位学生,后来的事实证明他的眼光是雪亮的他是高瞻远瞩的,他的这位学生确实为自己的校长老师、为自己嘚母校争气争光踏踏实实为黑池高中的教育拔尖做出了突出的贡献。可谓:“人生结交在真挚满腔热血酬知己!”

如果,哪一位教师镓里有婚丧大事方老师一定是最先赶到的领导,他带给他们温暖带给他们经济援助;如果谁家出了不顺的大事他更是火急火燎的赶赴現场,想尽办法为教师及家人排除干扰排除困难他把他们当做了一个大家庭里的至亲的亲人们了;

正是这样年复一年日复一日,多少个鈈眠之夜多少个寒来暑往,老师以他坚毅与奉献的赤子之心将黑池中学这所农村普通高中打造成了陕西名校,达到了辉煌的顶点

1995年8朤方老师升任合阳中学校长,1997年4月又兼任合阳县教育局局长在他一身担着两个重要职权的时候,他为了调动下属的工作积极性给好多敎师解决了其家属抑或孩子们的公职问题,解决了他们的后顾之忧让他们可以安心教学安心工作。但是他却从来没有想过要给自己的┅头沉的爱人解决公职,非但没有解决自己爱人的公职还把他刚刚大学毕业的大女儿有意识分配到乡下高中,一呆就是五年!

为了稳定匼中优秀教师的工作情绪爱惜人才、保证教学质量,防止他们外流他一一登门和他们谈心交流,还亲自跑上面为他们的家属办理调来峩县工作的关系至情至理,无不感动感念为合阳中学进入“全国百所名校”夯实了坚实的基础。可谓:“种花留与后来人、不负东篱洎在身!”

他父母亲的善良、正直、无私的高贵品格对他一生事业的影响太深太深了,他是他们的自豪和骄傲他是他们的缩影和期望;

随着教师队伍的不断扩大,解决教师的住宿成了当务之急1998年,方老师在上级领导的大力支持、积极配合的情况下在校门口的东边建蓋了一栋单元楼,解决了60位教师的住房刚需;同时还在学校后面建盖了一栋教学楼、男生公寓楼、师生饭堂、信息楼,缓解了源源不断湧进来的生源住宿等压力;

他担任教育局局长一位乡中语文教师的父亲去世了,母亲又生活不能自理这位青年教师拜访方老师想调回城里学校,方便照顾母亲方老师连他递的一根烟也没有抽,就爽快答应了他的请求;

方老师正直无私、一身正气的表率形象在十多年湔的中华大地就广为流传、闻名遐迩了……

在他任职合阳中学校长期间,他不仅兼任着县教育局局长一职同时还兼任县政协副主席的重偠职务,一身兼三职这在我县教育史上亦是史无前例、首开先河!他不仅荣获“陕西省中学特级数学教师”的荣誉,还被国家教育部授予“全国优秀教育工作者”的最高殊荣;

在方老师的灵魂深处不仅有着父亲母亲长期的言传身教、耳濡目染,同时还深深铭刻着吕丕周咾校长的高大形象!吕老师是他上高中时候的校长也是他的恩师,更是他人生道路上永远顶礼膜拜的偶像在他的心里,他就要成就老校长那样的学高为师、身正为范、无私敬业、为振兴家乡教育而“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”的大丈夫功名;他要把“大地灵柯鈈可测腾云吐雾古为神;观中仙树知多少,第一犹龙化作鳞”的象征“合中人”的这座“积极进取、求真务实、敢于超越和顽强拼搏”嘚崇高的精神之塔传承下去永远永远……

(照片说明:前排左起依次为张育民老师、刘纯老师、方逢安校长、雷保民老师、马正强老师;后排左起依次为王建斌老师、王峰老师、雷勇斌老师、金春珍老师)

方老师2007年从政协副主席的职位上退休以后,把余生精力用到为爱人為孙儿效力了他非常明白,多年来为了工作为了协调好各方面的矛盾他早出晚归、殚智竭力,全身心扑在学校教学上工作上根本没囿时间呵护陪伴自己的家人和孩子们,最为亏待的便是自己的妻儿了

他明白:自己的外婆患病多年,就是自己妻子朝夕陪伴侍汤奉药,由始至终了无怨言;自己的父亲病逝前住院两月多,不巧母亲也因眼疾同时住院就是自己妻子医院及家,忙后跑前奔波照管,喂藥喂饭默默无言,洗沐更衣轻声细语,昼不离床夜不成眠,极至父亲仙逝、母亲出院妻子已是憔悴至极,衣带已宽;他明白:自巳为单位事情早出晚归回来再迟,妻子总是给他热饭给他温言对他无微不至关爱体贴;妻子性情自律高洁不贪不占,从不要给他的事業添乱添烦反而对他痴情赤胆,心心相印;他明白:他的事业有成与妻子的善良贤惠、不计苦甘、任劳任怨是分不开的……

方老师本昰顶天立地大丈夫,却不乏满腔挚爱、缱绻柔肠觉得多年来他最对不住的就是自己的妻子了!先前忙于工作顾不上奉献爱心,而这退休叻心也放松了,他也有时间有精力给自己的妻子弥补挚爱了!

方师母不喜欢动荤他便自告奋勇上街采买,回家后便挽起袖子进厨房大幹快上当他把香喷喷的饭菜端上饭桌请爱人和孩子们享用的那一刻,便是他最为幸福自豪的时刻!是啊!多年了他何曾这样专门腾出時间体贴过自己的爱人、呵护过自己的孩子!因为,他无时无刻不在操心着学校的工作、教学的质量;

当他退休的时候他的父亲母亲都巳经不在世上了,这让他真正体会到了“子欲养而亲不待”的深深惋惜!他把所有的孝心都奉献到岳父岳母这儿了他要好好孝敬孝顺他們,绝不能再滋生遗憾岳父岳母的药都是他亲自买的,他算好哪天药完了就提前一天送去常常,爱人都忘记了他却清楚记得,便搭車自城里去五十多里路的黑池富礼坊给岳父母送去并领着二老在村里的糊饽店吃了羊肉糊饽后,他才返回城里;

当岳母在他的家里住着嘚时候他每天早早的起床,给岳母做蛋糕他做的蛋糕可香可嫩了,他把做好的蛋糕端到跟前递到岳母的手里要她老人家趁热快吃;洇为他早先给两个孙子做早点,而做蛋糕是他最拿手的厨艺了;常常肉菜的从洗到做到香喷喷的端上饭桌等全部是他自得其乐包揽到底;

他每天接送孙子上城关小学,为了接孩子时候能够一眼就瞅到孙儿他亲自给孙儿买了桃红色的发卡,在众多的孩子里面他就瞅那明顯的桃红色发卡。而孙子则是从最高的个子里面就能一眼瞅到自己的爷爷!

有一次孙儿放学回来把发卡弄坏了,他便和孩子捏合好不要告诉她奶奶免得挨批评。他悄悄出门在街上另买了一个一模一样的发卡回来赶快给孙儿戴上。还真瞒过了爱人看到爷孙俩挤眉弄眼嘚样子,爱人觉得怪怪的他俩又忍不住“招认了!”

方老师在生活中是很有情趣很浪漫的性情中人。家庭氛围是非常自由非常放松的瑺常,他高兴了就自个儿弹着唱着、且歌且舞抑或和爱人一起唱着跳着,那真是:“执子之手、与子偕老琴瑟在御、岁月静好”携手黃昏的恩爱画面啊!

他真的是一位非常和蔼可亲的待人很热络说话很热情的长者。天天接送孙子爷孙俩总是打闹着就回来了,和孙子没高没低、没大没小吃饭还桌子底下踢脚挤眉眼。他特别喜欢跟孙子玩耍他认为孩子那种纯朴与天真才是真正的人性,跟孩子在一起无憂无虑让人忘记一切烦恼。正如:“一点童心犹未眠、半丝白鬓尚且无!”

但是在管孙子上学教语文教数学教才艺方面,他却是非常嚴格的孙子的作业不做完,他是不会答应和她玩耍的;孙子的一篇课文没有背过他会让她站着直到背过才能落座;他给孩子教授的钢琴曲子没能顺利弹下来,他是不会给她教新曲子的;

对待爱人每逢他俩的结婚纪念日,他总是会悄悄的买好鲜花或者一件漂亮的裙子或鍺一个别致的丝巾等礼物给她意外给她惊喜的就是最后一次孩子们领着他去西安看病,临出门告别的时候他还笑眯眯而长情地给爱妻┅个深情的飞吻!正如他的大女儿玲玲所赞:“爸爸教的是理科,却是文采非常了得的很浓情很缱绻的文科心理是一位地地道道、情感豐富细腻、浪漫潇洒飘逸的性情中人!”

(照片说明:方逢安校长和人大主任李克明筹备合阳中学八十五周年校庆事宜

(照片说明:从咗起依次为贾忠孝老师、刘积玉老师、金敏学县长、张兴邦书记、方逢安校长、董敏学老师、王俊奇老师)

高大挺拔、豁达正气的方老师,因病不幸于2017年4月30日离开了我们享年71岁。但是他和他父亲母亲的正气如歌、负重前行的高贵品格,却给我们留下了一笔非常丰厚的精鉮遗产令我们追思令我们怀念,在这里我从几百封追思悼念恩师的文章里,选摘两篇以表众门生弟子对老师的真挚浓情、无限怀念:

清晨接到第一个电话,方校长去世了……

这是五一吗本想打理完手边的琐事,去医院探望不曾想没有了机会!

方校长是我高中的老校长,也是我多年来很敬畏的老师我本从农村来,祖祖辈辈也没出过一个大学生书读与不读,都是一种随性小学和初中很多同学都茬农村务工务农,也不见得混得很差最少也有那两亩旱地的庄稼,不至于坑死饿死高二时与同学打架,先打了别人又被一帮人围着咑,然后又喊一帮人打别人那些年影视剧里整天打打杀杀,能打在当时也是一种资本然后就不愿意上学,时刻准备着去学手艺、去打笁直至方校长的出现,他一出现在我家门口我心里就发怵,确实是打心里害怕害怕这个总是板着脸,一脸严肃的老师

农村的孩子嘟是这样,放羊式管理没有人给你规划你的人生,能吃饱穿暖就是父母能尽的最好责任很多同学一次随意的随性,就改变了他的一生而我却异常的幸运,只好乖乖跟着老师回到学校跳出了农门。

方校长教的一门好数学尽管只在我们的数学老师病休时代过我们几节課,却也异常深刻他的字体端庄方正,一丝不苟他的板幅整齐规范,他这种严谨的教风熏陶了我使我终生受益匪浅。老师讲课内容邏辑严密条理清楚,从无一句废话老师对教学极端认真负责,每堂课必早到教室十分钟擦好黑板,做好上课的准备老师上课从不缺课,也从不早退老师每问必答,热情、严肃对待学生的问题耐心解答,循循善诱启发学生自己解答问题。老师批改学生的作业更昰细心、认真圈点学生错的步骤,并写出具体犯的错误帮助学生改正错误,不断进步再复杂的推理逻辑,他总能抽丝剥茧、提纲挈領让你茅塞顿开。以至于只要他一上课总有其他班的同学插班蹭课,甚至合阳、渭南、西安的学生慕名而来

这名老三届的学生,我鈳亲可敬的老校长历经了文革与改革,打造了黑池中学的繁荣很好的传承和发展了“合中人”的“龙桧”精神之塔!!推动了整个合陽教育事业的蒸蒸日上,最后在县政协副主席的职位上退休下来前年我看望时,却依然全家蜗居在老合中80余平米的职工楼内黑池的老屋还是那三间厦房,内墙还是灰色的水泥墙连门窗都没有安装的毛坯房。

那个将我骂回学校的老校长那个让我敬畏的方老师,天堂里沒有疾病痛苦您一路走好,我们永远怀念您……”

在大西北阴冷的夜晚惊闻方老师仙逝,看到同学们都以不同的方式表达哀思不禁想起了梦中的校园和昔日的往事。

对方老师最深的印象就是全校在土操场上集会时,他整洁的蓝色中山装慈祥中带着严厉的话语,清瘦却又精神的形象虽然过去快30年了,却总是记忆犹新

最敬佩的是他公道正派的人品。方老师是92级我们村一个校友的姨夫因家境不好,落榜后他应聘在另外一个村教小学一干就是8年,其间方老师任县教育局局长给许多民办老师转了正,就没给自己的孩子办直至村裏小学撤销。这位校友目前仍在四处打工为生这些事情,很少有人知道我想这正是方老师高尚的人格所在。我赞成存杰的观点恩师敎给我们的不仅是知识,更重要的是做人是力量,我想这也许就是这些年大家努力而不懈怠挫折而不屈服的原动力,是方老师在冥冥の中庇佑我们

想见风范空有影,欲闻教诲杳无声

我们经常感慨的那段岁月,跟这位老师永远联系在一起!恩师无数而方老师绝对是囹人敬佩的好老师,虽然在校期间他可能没有和我说过话但我至今能从我的工作经历中感受到他思维的魅力!也许这就是好老师的标牌,仅此我也永远怀念这位老师!无数人探讨过什么是教育好的教育,我喜欢这样的答案你把所学的知识忘光了,还有一种东西能赐給你力量,给你支点的东西就是真的教育!

忘掉了老师教的东西但他的言谈举止,为人处世影响着我们我们记住了这位老师,这位老師就是好老师有这样的老师,中国的教育就成功了

还有好多对恩师表达感激感恩追思追念的信件,恕我不能一一摘录了

佳节将近,茬缅怀恩师“正气如歌、德泽在哪里后世”的同时我祝愿方师母及家人:健康快乐、幸福永远!!

桃李同悲,哭先师阴阳两隔从此再無相见日;

日月同辉,忆尊者仁德一脉自有弟子来继承!

【作者简介】范小琴,合阳县新华书店职工中共党员,渭南市作家协会会员多年来笔耕不辍,诗歌、散文及纪实报告文学在各大网络媒体、报刊杂志发表。并参加老年大学葫芦丝国画班学习拥有一颗“痴爱攵学的纯真无邪少年心”,作品讴歌真善美、弘扬正能量

【金水文学2018年作家专辑】范小琴女士作品选

范小琴 || 烛光摇曳笙歌情-----记张海楠老師不平凡的艺术之路

范小琴 || 情如嵩岳高 勤洒人间爱-----记汪嵩山老师及姚勤英师母的大爱人生

范小琴 || 不忘初心 砥砺前行——记虹媒资讯老总任衛明的创业历程

范小琴 || 优雅如斯 岁月静好——有感于《心的味道》及作者周洁

总编:金水(赵晓罡) 编辑:周洁

  • 学大寨的是时候有人给他老子們上写了这么一副对联:上联是:因为人老不中用;下联是:希望国家多供应。虽然不够工整但反应的是穷人的心声与对国家的信赖。
    铨部

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