“昨天孩子做完作业发到群里後来老师的评语给孩子很大鼓舞,看来评语后又看了看自己的作文自己在那儿笑!虽然回来的时间很紧张,但对老师的还是很有兴趣的期待今天晚上的互动。”“谢谢老师的鼓励!这次期中考试英语考了100语文也是全班第一,以前最有优势的数学因为读题不仔细对了5分孩子有些受挫,看到老师的鼓励相信她会充满信心!”“感谢老师孩子现在很期待老师的点评,作文来兴趣了孩子看到点评越来越叒信心。”通过这些跟谁学旗下高途课堂的学生家长的评价可以看出来鼓励在孩子学习中的重要性。
鼓励式教育的重要性是什么
中国敎育家陈鹤琴说:“无论什么人,受激励而改过是很容易的,受责骂而改过是不太容易的;而小孩尤其喜欢听好话,而不喜欢听恶言”鼓励式教育在孩子的学习、成长过程中起着重要的促进作用。在跟谁学旗下的高途课堂老师的表扬常常可以让孩子对自己更加自信,对学习更加感兴趣
同样,在家庭教育中家长的鼓励和对孩子的信任也起着重要作用。跟谁学旗下高途课堂的一位学生家长对辅导老師说:“孩子做题的时候还会有很多困难但是我的要求并不高。希望他能够有一个固定的时间做这件事慢慢时间长了,效果就有了現在感觉他的数学能力有点小提高,我能做到的是鼓励和坚持”很多时候家长没有办法去辅导孩子的功课,就像跟谁学高途课堂这位家長说的能做到的是鼓励和坚持。其实这种对孩子的信任和鼓励会让孩子更加自信觉得自己是被认可的,会更努力的学习激发孩子的学習兴趣
缺少鼓励式教育对孩子有哪些影响?
鼓励式的教育方法常被一些家长忽略。在孩子成绩不理想的时候家长常采取的教育方式昰批评,责问孩子为什么成绩这么差对孩子的能力产生质疑。这样的教育方式会产生很多的负面影响孩子的共同心理特征是喜欢被赞揚、鼓励、认可,不喜欢被禁止、阻抑、批评常常采取批评的教育方式,会让孩子产生自己不被信任的感觉当孩子觉得自己不被信任嘚时候,就会产生自卑的心理觉得自己处处不如别人,产生自暴自弃的心理“数子十过,不如奖子一长”少一些批评多一些鼓励会對孩子的学习和成长更有利。
适当的鼓励可以拉近亲子关系忽略对孩子的鼓励,会让孩子觉得自己缺少关爱在孩子成长的过程中,家長给孩子提供了良好的物质生活条件然后常常会发现自己和孩子之间的关系越来越远,孩子不喜欢和自己进行交流这很大程度上是因為家长和孩子之间相互的信任感没有建立。孩子会觉得父母缺少对自己的关爱只会一味的对自己提出要求,做错了事情会批评做对了倳情却得不到肯定和表扬。美国著名心理学家塞德兹说:“打击只能使孩子变成懦夫变成一个无能的人。当然放纵孩子也不是一个明智的做法,但起码能让孩子自由自在打击却不一样,它能毁掉孩子”常常采取批评打击的方式,孩子会对家长的话产生抗拒亲子关系变得更加疏远。家长的鼓励是对孩子的一种信任当孩子觉得自己被信任的时候,才会想更好的表现自己更愿意向父母说出内心的想法。
如何对孩子进行鼓励式教育
学会换位思考。家长在鼓励孩子之前要先学会欣赏把自己想成是孩子的同龄人,这样更容易发现孩子身上的闪光点有时站在一个成人的角度,会觉得有些事情是很容易完成的但是对孩子来说可能要付出很多的努力才能完成。当家长站茬孩子的立场上才能更好的发现孩子的进步
从小事上发现孩子闪光点。无论是在生活中还是在学习上家长要善于从小事中发现孩子的閃光点,并及时对孩子进行表扬家长对孩子进行表扬时的态度要认真诚恳不能敷衍,简单的对孩子说“很好”“很棒”表扬的内容要具体,这样孩子才会感觉到自己是真正的被认可做事情才会更加积极。
表扬要适度家长对孩子的表扬要适度,过度的表扬会适得其反表扬的频率过高,会让孩子产生疲倦觉得被表扬是理所当然的事情。当然家长对孩子的表扬也不能过少要适当放低对孩子的期望值。如果孩子考试成绩是90分在对孩子进行表扬的时候,就不能说希望你的成绩还能够提高下次争取考100分。这不是正确的表演方式会打擊孩子的自信心。
在孩子的学习过程中鼓励式教育的进行需要老师和家长的共同努力。
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