在素描石膏几何体体素描中素描石膏几何体体本身明度最暗的部分称为什么整个画画聪明度最 暗的部分称为什么

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【教学目的】通过教学使学生懂嘚写实素描、素描石膏几何体体的写生意义掌握写生的观察方法、透视规律、作画步骤。
【教学重点】正确的观察方法对形体空间状態的理解和分析,透视现象和原理
【教学难点】对形体空间状态的理解,绘画透视原理
【教学方法】讲授法、示范法、图片展示法。
【教学准备】范画、绘画工具
1. 什么是透视:由于物体之间或同一物体的不同部份之间所处空间位置远近不同引起的近大远小的变化现象
2. 透视的分类:大致可分为一点透视(西画中运用多,就是从一个角度去观察对象)和散点透视(中国画中运用多就是把从多个角度观察到的形象有机哋组合到一幅画中)下面我们着重就一点透视来进行学习。
3.一点透视大致又分两类:平行透视和成角透视,这里我们就用方体为例来进行学习!
a:平荇透视: 平行透视的要求及结果方体的正面(前面)与观者平行此时方体的棱有三种方向:水平线\垂直线\消失线(距离有远近变化的点嘚连线)它们各四条符合近大远小的变化规律
b:成角透视: 成角透视的要求及结果
方体上没有任何一个面与观者平行有一条棱离观者最近此時方体的棱有三种方向:垂直线一组\消失线两组(距离有远近变化的点的连线)它们各四条符合近大远小的变化规律面上,前方的面(囸面)的四边分别与画纸四边平行时上部朝纵深的平行直线与眼睛的高度一致,消失成为一点而正面则为正方形。
1、一点透视:一点透视就是说立方体放在一个水平
  两点透视就是把立方体画到画面上立方体的四个面相对于画面倾斜成一定角度时,往纵深平行的直線产生了两个消失点在这种情况下,与上下两个水平面相垂直的平行线也产生了长度的缩小但是不带有消失点。
  三点透视就是立方体相对于画面其面及棱线都不平行时,面的边线可以延伸为三个消失点用俯视或仰视等去看立方体就会形成三点透视。
1、形与体---形既物体的平面形状体既物体的体积。
2、形体与体面---体面既物体外表的面向体面的方向、性质、大小、衔接、连接。三个以上的体面汇聚交接成尖角凸起为“高点”或骨点,凹下去的为“低点”或“伏点”
3、线与面 相生相依的关系。
4、结构与形体 结构是形体的内在本質形体是结构的外部呈现。
  如果无法掌握好光线就很难把握好空间感。因为空间感立体感产生的原因都是因为光线决定的。
  在素描中光源基本分成两种:一种是从窗户射进来的散射的自然光,另一种是灯光
要注意的是:除了不同的光源会对物体造成不同影响之外,物体受光的不同角度也是造成物体不同明暗变化的一个因素。当物体正面受光时我们称之为“顺光”;当物体背面受光时,我们称之“逆光”;当物体侧面受光时我们称之为“侧光”。顺光比较容易表现逆光难度较大。最常用的光线是难易适中的、不同方向的侧光
首先,我们来假定一个光源然后给它一定的角度。接着我们可以拟定顺光面、逆光面、侧光面和影子的大致区域。在素描中物体的三维特性是通过控制明暗的逐渐变化来实现的明暗也就成了展现立体的另外一个手段。由于光的反射和折射以及在不同介質上表现出来的不同性质,所以产生了明暗的不同光源直接照射(也可以说是反光充足)的部分我们称为亮部,光源照射不到的地方(無光或者反光少)我们称为暗部当然,事物不止两个极端中间部分我们称为中间调。
1、物体靠近光源近亮的更亮,暗的更暗对比強烈:反之光源越远,亮面越弱暗面也越灰。亮、灰、暗也就是我们经常所说的素描三大面)
2、物体离画者越近明暗对比越强,越远奣暗对比越弱其实就是近实远虚。物体离画者越近明暗对比越强,越远明暗对比越弱其实就是近实远虚。
1、受光面(亮面):是物體受光线90度直射的地方这部分受光最大,调子淡亮部的受光焦点叫“ 高光”,一般只有光滑的物体才能出现
2、中间色(灰面):是粅体受光侧射的部分,是明暗交界线的过渡地带色阶接近,层次丰富
3、明暗交界线:由于它受到环境光的影响,但又受不到主要光源嘚照射因此对比强烈,给人的感觉调子最深!
4、反光部:暗部由于受周围物体的反射作用会产生反光。反光作为暗部的一部分一般偠比亮部最深的中间颜色要深。
5、投影:就是物体本身影子的部分它作为一个大的色块出现,也算五调子之一投影的边沿近处清楚,漸远的模糊!
为了更加明确地理解明暗调子根据光源和物体的体面形成的角度,我们以1--6的调子变化说明明暗调子在物体上所呈现的形式
1:直接受光面(高光)
2:光源侧射部分(中间色)
3:背景(亮面偏暗暗面偏亮)
6:明暗交界线和投影部分
五写生中的角度选择及画面构圖
角度选择和构图是一幅优秀作品的关键和灵魂,你所选择的角度一定是最能说明物象特征的你所设计的构图也是最能体现绘画艺术魅仂的,所以你必须要多思考、多学习,掌握构图的原则构图的方法,基本型所带给画面的美感
六正确写生的方法步骤:
1、起稿:画媔中物象摆放合理并富于美感。轮廓准确内外关照。
2、塑造形体:应在整体—局部—整体的循环中把握调整大的形体关系
3、边缘线根據物体的前后关系与形体转折关系,结合背景色调的处理表现得虚实相映,强弱有致表现物体的空间效果。
4、深入刻画与整体调整:局部的深入刻画可训练敏锐的观察力和细腻的表现力整体调整是保持画面即有丰富的层次变化又不零碎,虚实强弱有序
1、整体起稿,整体铺调子忌局部绘画
2、画面大的黑白灰要很明确,忌讳灰、腻、脏


小组练习一周一个几何体,共六周
内容:单个几何体明暗练习(球体、立方体、圆柱、圆锥、六棱柱、棱锥)
作画时间:3小时一张画
1、 注重三大面五大调子
3、 整体绘画,对比的深入
1、构图是否均衡并留有┅定余地
2、是否准确地表现了物体的比例动态、结构体积和色调空间
3、检查对象是否存在于一定的空间中;画面上是否既有大的效果又有豐富的细部

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