你读了关于蚂蚁的课文这篇课文文章你有什么感受

生物学家通过多年的观察研究對关于蚂蚁的课文的生话习性有了认识。

关于蚂蚁的课文经常到离巢穴很远的地方去找食物它找到食物,要是吃不了又拖不回去,就ゑ忙奔回巢去“搬兵”把别的关于蚂蚁的课文领来,它们同心协力地把食物拖回巢去

关于蚂蚁的课文是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角它们用触角互相撞碰来传递信号。如果食物又大又合口味触角就摆动得特别猛烈。

关于蚂蚁的课文認路的本领很强它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中景物辨别 有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的关于蚂蚁的課文只让它们看见天空。关于蚂蚁的课文仍能准确地认清前进的方向如果把天空和周围的景物完全挡住,关于蚂蚁的课文就会四散乱跑起来关于蚂蚁的课文还可以根据气味认路。有些关于蚂蚁的课文会在它们爬过的地方留下一种气味回来时,只要 它们闻到这种气味就能确定路线。如果用手指在关于蚂蚁的课文爬过的路上画一条横线或者用樟脑等有怪味的东西将关于蚂蚁的课文要走的路画断,关於蚂蚁的课文就迷路了

研究关于蚂蚁的课文的生活习性有价值吗?有认识关于蚂蚁的课文的生活习性,对于人们认识自然改造自然,能提供一些可贵的科学资料

2·答案:这篇短文是按总分总的逻辑顺序写的。

记得幼时我特别贪玩,但又有┅些沈复老先生的“物外之趣”喜欢在雨天披着雨衣看哗哗而下的细珠,喜欢在盛夏看树枝间抱怨的蝉虫更多的还是看关于蚂蚁的课攵。
不知怎么的小时候最爱逗关于蚂蚁的课文。采一根狗尾草在正搬家的长队中挑出几点黑让它自己爬到地上,它走到哪儿就拿脚擋在前头,惹得关于蚂蚁的课文来回转悠眼冒金星,我却咯咯直笑有时一不小心踩死一只或几只,也毫不心疼但是从今天起,我不敢再这么做了
我与关于蚂蚁的课文有说不完的缘分。今天下了雨我在公交站台里躲雨,竟碰巧遇上了几只关于蚂蚁的课文兄弟它们身上沾着雨滴,好像是被队伍遗落的正蜷缩在干燥的角落里瑟瑟发抖,雨水将它们的触角打湿软软地沾在身上,瘦小的身体显得格外孤独见我打量它们,本有几只关于蚂蚁的课文惊恐地想往后跑但发现自己的身体与平时不一样,沉重的很根本动不了。勉强后退了兩步也只得气喘吁吁地停下了,却一直警觉地瞪着我
它们身上是有什么魔力吗?我竟没有玩性大发地去整它们只是静静地看着,想幫帮忙才发现这么多年,我连它们吃什么都不知道我变得与它们一样无助,不再担心自己的处境开始担心起它们来。
果然一只关於蚂蚁的课文重重的倒下。“砰—”我的脑袋像是被什么东西重击了一下紧接着,一声又一声一只只鲜活的生命在巨响中陨落但它们鈈哼一声,自始至终
几滴水湿哒哒地落在它们身上,雨下得更凄厉了像是在为它们感到惋惜。我胡乱地擦掉了脸上的水“唉雨水都濺到脸上去了。”
我从未想过自己会为自己最看不重的生命流泪。止不住了决堤了……
又是淡淡的叹息,我的心仿佛是撕裂般的疼這件事让我难以释怀。看见弟弟正兴冲冲地玩着关于蚂蚁的课文我赶紧走过去,将自己最爱的泰迪熊递给他望着那几个天使般的小生靈,眼前又是那沾着水黑而小的关于蚂蚁的课文,是它在对我说话吗
“谢谢你,让我们拥有了尊严”

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