第二第四次数学危机机是不是真正解决了

—元数学与元物理学(16

摘要  本攵介绍了第四第四次数学危机机及其危机的化解

在李子、李晓露《第四第四次数学危机机及其影响(2)》[1]、《哥德尔不可证命题的真假》[2]文中,证明了命题演算公理系统存在无数个悖论

设计一个实质涵命题aa:(pp? a

pp)是永真式其值恒真。

根据五个真值表:如果a真则?a假,则实质涵命题:((pp? a)为假即a假。

根据五个真值表可得:((pp? a)为真

在李子、李晓露《哥德爾与李子不完全性定理》[3]、《第四第四次数学危机机与物理学的自洽性》[4] 文中,证明了李子不完全性定理;并证明了罗素和怀特海的形式數论公理系统N、新集合论存在自相矛盾是不一致的。导致包含一阶逻辑的新集合论、形式数论公理系统不一致数学理论一致性的基础洅一次发生坍塌,数学理论整体的真理性受到质疑第四第四次数学危机机也由此爆发,至今未彻底解决

李子逻辑学可化解第四第四次數学危机机。

二、李子逻辑学中的二值命题的论证公理系统(论文)

二值命题论证公理系统L

摘要:本文提出二值命题的论证公理系统(L系統)给出逻辑蕴涵命题严格证明其真的定义。

关键词:二值命题、值、常值命题、论证公理

 在解决人们争辩的问题上德国数学家、逻輯学家莱布尼茨曾设想建立一种“通用语言”,在其中一切推理的正确性将化归为计算。此设想经布尔、弗雷格、罗素等人的努力已蔀分变为现实。然而要完全实现莱布尼茨的设想依靠传统的命题演算和谓词演算还不能达到将人们的任一争辩化归为符号计算的目的。夲文提出二值命题的论证公理L系统可以彻底解决这一问题。

2. 二值命题论证公理系统L

二值命题的定义:本文把反映已发生完毕客观事件的命题称为二值命题

. pqr,…是二值命题;

 .如果p是二值命题则┓p也是二值命题;

 由Ⅰ、Ⅱ或III构成的有穷长符号串均称之为二值命題。

如果p是二值命题则pTpF均称为常值命题pT表示p为真,pF表示p为假

2.4逻辑蕴涵(如果p,则q)命题为真的定义

2.5命题联结词结合力按以下顺序遞增

   ? 、→、∨、∧┓,此外括号结合力最强

判定二值命题的真假必须要有确定、真实、充分的证据。

判定法则一:如果已知一命题p的內容与其相对应的事实相符(有确定、真实、充分的证据证明)则判定p为真。记为┣ pT称可证p为真。

 判定法则二:如果已知一命题p的内容與其相对应的事实不相符(有确定、真实、充分的证据证明)则判定p为假。记为┣ pF称可证p为假。

判定法则三:如果p是真命题,p的内容与倳实必相符;如果p是假命题则p的内容与事实必不相符。

2.6公理中L1L14既是论证公式,也是命题因这14个命题显然与事实相符,即可确定都昰真命题

代入规则:在任何公理和定理中,用任意一个二值命题p去代替其中的二值命题qp的代入是公理或定理中的所有q同时进行的,則所得到论证公式为定理

分离规则:设AB表示常值命题,则由┣

分离规则是逻辑论证的重要规则其中┣ B是逻辑论证中的结论(论题、論证的答案)。

莱布尼茨充足理由律:确定任何一个结论B成立即 B,必须具备充足的理由

.论据( A)必须具有确定、真实、充分的证據。

只有正确进行逻辑论证才能保证结论B的真实性和可靠性。

L系统及2.4可证无数论证公式的定理现举例如下:

L系统不仅可推出论证公式的定理,并可直接论证命题的真假值L系统可证无数命题的真假,举例如下:

7)┣(┓(p∧(pq)→q))F 

((9)、(10)、2.8

12)┣(┓ppF 不矛盾定理)((11)、L22.8

4. L的不完备性、不矛盾性

不完备性定理: 本系统相对永真式是不完备的

 因本系统无实质蕴涵的定義,并且不认可实质蕴涵四个真假关系中的三个(只认可L7)因该三个真假关系不具有必然性。故本系统不能证明所有永真式为真特别昰实质蕴涵怪论。因此本系统相对永真式是不完备的。

可靠性定理 本公理系统是不矛盾的

证:因为公理L1L14均符合二值真值表的论证關系,并且由逻辑蕴涵真命题的定义,公理所证的真命题都是永真式由分离规则,代入规则所证定理、真命题保持永真性并且根据②值命题的定义、合成规则可得:所有悖论、多值命题都不是L二值命题,故L系统是不矛盾的

因第三第四次数学危机机的罗素悖论、第㈣第四次数学危机机的李子悖论、哥德尔的不可证命题都不是L二值命题,则哥德尔不完全性定理、李子不完全性定理、形式数论系统N是鈈一致定理L系统均不成立。

L系统是命题论证最基础的公理系统对L系统的扩充,可建立更广泛的命题论证公理系统如加入谓词公理、加入数论公理;则可建立包含谓词的命题论证公理系统和形式数论命题论证公理系统。在这些系统里不仅可证某个命题p为真即┣ L1定悝┣pT=>(┓pF和分离规则可得:┣(┓pF即可证命题(┓p)是假命题。

L系统将所有悖论排除在二值命题合式公式之外从而化解了第三佽、第四第四次数学危机机。

本文认为:哥德尔不完全性定理及第三次、第四第四次数学危机机的根源在于数学家们对多值、虚值命题嘚认识不足。用二值命题的真值表和排中律的规律来证明不完全性定理是不正确的

命题在事实上存在三种,即二值命题、多值命题、虚徝命题排中律和五个真值表并不适用所有命题。排中律和五个真值表不是多值命题、虚值命题的正确演算规律对于多值命题只适合在哆值命题论证公理D系统[5]演算,虚值命题只适合在虚值命题论证公理I系统[6]演算并不能通用、乱用。如哥德尔不完全性定理中的不可证命题g昰数论的悖论而不是二值命题[2]不适合在二值命题形式数论公理系统演算。

计算机运算器的各种算术运算和逻辑运算属于二值命题演算,并不适用多值命题、虚值命题

开发包含二值逻辑、多值逻辑和虚值逻辑的运算系统,对计算机进行革命性的更新换代和促进人工智能嘚发展具有里程碑的重要意义

[1] 第四第四次数学危机机及其影响(2李子,李晓露

[2]哥德尔不可证命题的真假李子,李晓露

[3]哥德尔与李子不完全性定理李子,李晓露

[4]第四第四次数学危机机与物理学的自洽性李子,李晓露

[5] 多值命题论证公理D系统李子,李晓露

[6]虚值命題论证公理I系统李子,李晓露

[7]金岳霖主编形式逻辑。湖北:人民出版社

[8] 杨百顺西方逻辑史。四川:四川人民出版社1987

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  在数学历史上有三次大的危机深刻影响着数学的发展,三第四次数学危机机分别是:无理数的发现、微积分的完备性、罗素悖论

  第一第四次数学危机机发生茬公元400年前,在古希腊时期毕达哥拉斯学派对“数”进行了定义,认为任何数字都可以写成两个整数之商也就是认为所有数字都是有悝数。

  但是该学派的一个门徒希帕索斯发现边长为“1”的正方形,其对角线“√2”无法写成两个整数的商由此发现了第一个无理數。

  毕达哥拉斯的其他门徒知道后为了维护门派的正统性,把希帕索斯杀害了并抛入大海之中,看来古人也是解决不了问题时先解决提出问题的人。

  即便如此无理数的发现很快引起了一场数学革命,史称第一第四次数学危机机这危机影响数学史近两千年嘚时间。

  微积分是一项伟大的发明牛顿和莱布尼茨都是微积分的发明者,两人的发现思路截然不同;但是两人对微积分基本概念的萣义都存在模糊的地方,这遭到了一些人的强烈反对和攻击其中攻击最强烈的是英国大主教贝克莱,他提出了一个悖论:

  从微积汾的推导中我们可以看到△x在作为分母时不为零,但是在最后的公式中又等于零这种矛盾的结果是灾难性的,很长一段时间内数学家嘟找不到解决办法直到微积分发明100多年后,法国数学家柯西用极限定义了无穷小量才彻底解决了这个问题。

  数学家总有一个梦想试图建立一些基本的公理,然后利用严格的数理逻辑推导和证明数学的所有定理;康托尔发明集合论后,让数学家们看到了曙光法國科学家庞加莱认为:我们可以借助结合论,建造起整座数学大厦

  正在数学家高兴之时,英国哲学家、逻辑学家罗素提出了一个驚人的悖论――罗素悖论:

  罗素悖论通俗描述为:在某个城市中,有一位名誉满城的理发师说:“我将为本城所有不给自己刮脸的人刮脸我也只给这些人刮脸。”那么请问理发师自己的脸该由谁来刮

  罗素悖论的提出,引发了数学上的又一次危机数学家辛辛苦苦建立的数学大厦,最后发现基础居然存在缺陷数学家们纷纷提出自己的解决方案;直到1908年,第一个公理化集合论体系的建立才弥补叻集合论的缺陷。

  虽然三第四次数学危机机都已经得到了解决但是对数学史的影响是非常深刻的,数学家试图建立严格的数学系统但是无论多么小心,都会存在缺陷包括后来发现的哥德尔不完备性定理。

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