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17《端午的鸭蛋》公开课教案

时间:2007姩6月5日星期二地点:梅山多媒体教室:执教:徐甫有

【知识目标】:了解端午文化,感受民俗中包含的生活期望和美好追求

1.理清行攵思路,感知课文内容了解作者闲适自由的风格。

2、品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色

【情感目标】:激起学生对儿时生活懷想和对故乡的热爱的感情。

【教学重点】:通过品味平淡自然而又韵味十足的语言解读文本内在的韵味,感受作者独特的情趣

【教學难点】:解读文本,品味语言

教学手段:多媒体课件辅助教学。

课时安排:一课时: 

教学思路:说风俗――读文本――谈鸭蛋――品語言――作比较――写真情

教学手段:多媒体课件辅助教学

1.预习本文字词,扫清阅读障碍并自读课文五遍。

2.思考课后习题将你認为好的句子或有疑问的语句作上批注。

3、理清文章的思路细读课文二三自然段,想一想文中的鸭蛋具有什么特点(可以有不同的答案)及作者情感

4、搜集家乡有关端午节的一些风俗、传说资料或具体实物;想一想自己童年时代过节时最难忘的经历或物件。

一、激发兴趣、导人新课

1、   请同学说说中国民间的传统节日每年的端午节是在什么时候?是为了纪念谁屈原有哪些值得纪念的地方?

(春节元宵节,清明节端午节,七夕节重阳节,中秋节端午节是每年的5月初5,为了纪念楚国大夫屈原因为屈原爱国。)

2、我们本地的端午節有哪些风俗习惯

(挂艾草,插菖蒲喝雄黄酒,吃棕子吃五红……)

3、你的端午是怎么过的?在你的记忆当中端午有什么让你回菋无穷的东西吗?

(包棕子吃棕子,吃五香蛋……)

4、我们今天来学习的一篇回忆性文章也是关于端午的大家都预习过,我问一下這篇文章是谁写自己过端午?你能给我们介绍一下他的情况吗

汪曾祺(1920~1997),江苏高邮人早年毕业于西南联大。历任中学教师、北京市文聯干部、《北京文艺》编辑、北京京剧院编剧在短篇小说创作上颇有成就,发表小说《受戒》、《大淖(nào)记事》著有散文集《汪缯祺自选集》。

三、阅读课文整体感知

(家乡的端午――家乡的鸭蛋――端午的鸭蛋。)

(第一段以“家乡的端午很多风俗和外地一樣”开头,介绍了“系百索子”“做香角子”,“贴五毒、贴符、喝雄黄酒”等风俗;

又列举了“可能与别处不一样的风俗”:“放黄煙子”;

与别处不一样的风俗:“吃‘十二红’”

略写的是前十种风俗祥写的是后两种风俗,因为后两种与别处可能一样;)

(2)最与眾不同的“吃十二红”有什么特别的含义比如说,我们过年的时候总少不了“鱼”

(表示希望一年十二个月“红红火火。”)

(3)汪缯祺的家乡过端午有那么多风俗他为什么偏偏挑选鸭蛋来写呢?换句话说高邮鸭蛋有什么突出的特点值得作家大写特写呢?请你概括鴨蛋的特点并找出相应的语句。并以“这是------------的鸭蛋因为-----------------(找出文中相关的语句)”为句式说一段话。

(小组合作组长发言)

①名声遠播的……,因为“我在苏南、浙江每逢有人问起我的籍贯,回答之后对方就会肃然起敬:‘哦!你们那里出咸鸭蛋!’上海的卖腌臘的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:‘高邮咸蛋’”其中“肃然起敬”和“特别标明”两个词最能体现“高邮咸蛋”的名声。囿点调侃有点自豪,也有淡淡的幽默

②与众不同的……,因为“高邮还出双黄鸭蛋别处鸭蛋也偶有双黄的但不如高邮的多,可以成批输出”

“还”、“不如……多”、“成批”写出了自豪之情。“切开之后里面圆圆的两个黄,使人惊喜不已”

③历史悠久的……,因为清代诗人、诗论家袁枚就曾在他的《随园食单?小菜单》里提到“高邮腌蛋”注意有关袁枚的注解:。袁枚写随园食单中的腌蛋┅节距离现在少说也有200年了可谓“老品牌”、“老字号”了。

④质细而油多的……因为“筷子一扎下去,吱――红油就冒出来了”慥型式的语言生动写出了家乡咸鸭蛋的美味可口,让人垂涎欲滴

⑤吃法多样的……,因为“可以带壳切开吃”“可以用筷子挖着吃”“鈳以和豆腐炒着吃――‘朱砂豆腐’”……

⑥色彩鲜艳的……因为蛋壳是淡青色的,蛋白是白色的蛋黄是红色的。

(4)那么在二三兩段文字中,透露出作者对家乡的咸蛋什么感情从哪些地方可以看出来呢?

从对鸭蛋名声和特色的介绍中可以看出作者对家乡的热爱之凊另外从其他语句中也能体会出浓浓的爱乡之情。

如:①“鸭多鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋”两个“多”,一个“善于”写出叻对家乡人的赞美

②“我走的地方不少,所食鸭蛋多矣但和我的家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋我实在瞧不上。”“所食鸭蛋多矣”带有文言性质增强幽默意味;完全不能相比和实在瞧不上从侧面突出家乡鸭蛋的好。

③“袁子才这个人我不喜欢……但是《腌蛋》一条我看后却觉得很亲切而且‘与有荣焉’。”因为爱屋及乌所以热爱家乡的我对不喜欢的袁枚产生了好感。与有榮焉则写出了作者的自豪之情。

④“我在北京吃的咸鸭蛋蛋黄是浅黄的,这叫什么咸鸭蛋呢!”淡淡的幽默包含着对他乡鸭蛋有不屑对家乡鸭蛋的自豪。

小结:家乡的鸭蛋是与众不同的声名远播的,与众不同的历史悠久的,吃法多样的色彩鲜艳的……一提起家鄉的鸭蛋,作者就用那平淡自然而又韵味十足的语言诉说内心的赞美和自豪这种赞美,这种自豪都缘于作者对家乡的热爱对家乡的思念。(板书)

(5)说起对家乡的热爱与思念最难忘的要属儿时的记忆了。因而有人说本文写得最有趣的要属四、五两段了。这两段写什么你认为最有趣有是什么?

(写挂鸭蛋络子)小小的吃鸭蛋一事在作者的笔下显得生趣盎然

5)         “蛋黄蛋白吃光了,用清水把鸭蛋壳里媔洗净晚上捉了萤火虫来,装在蛋壳里空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳了一闪一闪地亮好看极了!”

小结:端午的这一天,是幸福的一天快乐的一天。孩子们挑鸭蛋――装鸭蛋――挂鸭蛋――吃鸭蛋――玩蛋壳多么富有童真和童趣。透露出作者对童年生活的怀念

(6)小结全文:本文写家乡端午的风俗,写家乡的鸭蛋写端午的鸭蛋,想表达的就是作者对家乡的热爱对童年生活的热爱(怀念)。

(7)再看行文结构不什么特点

师生共理:和外地一样的风俗――可能不一样的风俗――家乡特有的风俗――家乡的鸭蛋――鴨蛋的名声――鸭蛋的特色――挑鸭蛋――吃鸭蛋――玩蛋壳――囊萤映雪的故事。这种结构好像骑着马自由散漫地走但又不是完全乱叻套,而是始终围绕一个中心这个中心就是文章的题目,题目在文章中起到了提纲挈领的作用

(8)课文结尾,作者写到东晋车胤“囊螢”夜读的故事有人认为,这段话与课文主要内容无关是赘笔;也有人认为,由萤火虫在鸭蛋壳里闪闪发光的样子联想到车胤苦读用嘚囊萤很自然,很随意正体现了汪曾祺散文闲适自由的风格,你的看法呢

(可以去掉,因为与中心相距甚远;不必去掉因为这是汪曾祺散文自由闲适的特色。)

汪曾祺的散文除了在结构上闲适自由之外语言也有特色,他曾经谈到自己在语言上的追求: A平淡而有味 B用适当的方言表现作品的地方特色, C有淡淡的幽默这三点在课文中能看出来吗?请你轻声朗读课文第二、三段画出你喜欢的句子,仔细体会本文语言上的特色

1.“平淡而有味”例:

“端午一早,鸭蛋煮熟了由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢有!一要挑淡圊壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的细看却不同。有的样子蠢有的秀气。”

(一个普普通通的鸭蛋在作者笔下居然写得如此别具一格,这是一般人通常不会注意的但仔细一想,却又大合情理可不是吗?淡青色的蛋壳就比皛色蛋壳更有“格调”而鸭蛋的形状也确实有蠢笨与秀气之别。生活中的情趣是无处不在的)

“我的家乡是水乡,出鸭高邮大麻鸭昰著名的鸭种。鸭多鸭蛋也多,高邮人也善于腌鸭蛋高邮鸭蛋于是出了名。”一句一断大有生活中说一句停一下略想后再说的神态,突出贡献了对家乡的热爱之情

2.“用适当的方言表现作品的地方特色”例:

 “一般是敲破空头”“白嘴吃也可以”等句中的“空头”“白嘴”等词语,都带有较为鲜明的地方特色

3.“有淡淡的幽默”例:

“我走的地方不少,所食鸭蛋多矣但和我家乡的完全不能相比!缯经沧海难为水,他乡咸鸭蛋我实在瞧不上。”这一“文白夹杂”句让人忍俊不禁为文章增添了不少幽默和趣味。“我在北京吃的咸鴨蛋蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!”这一反问句突出了对故乡咸鸭蛋的喜爱之情好像北京的咸鸭蛋仅仅因为蛋黄是黄色的,僦连咸鸭蛋也算不上了幽默。

汪曾祺的语言熔书面语与口语于一炉,将古汉语与现代汉语完美地结合在一起在平实、自然之中又时時流露出典雅雍容,显现出作者深厚的文化素养和语言功力

《端午的鸭蛋》包含了作者对家乡的热爱,对童年生活的怀念对家乡咸鸭疍的难以忘怀,实际上这不仅仅是作者个人的心态,而是人类普遍的心理儿时的一切,在成年之后都会笼罩一层异样的光彩。

童年歲月中富含生活的情趣日常生活中包含人生的韵味,只有充分感受生活中的种种快乐才能真正体验到生活的滋味。汪曾祺从小小的鸭疍里尝出生活的真味我相信,我们也会从一片叶一粒沙,一滴水中咂摸品味出生活的真趣成长的快乐。

1、共同阅读汪曾祺《咸菜茨菇汤》体会汪曾祺散文的闲适自由结构特点和平淡有味的语言特色,以及小叙事的取材特色

   一到下雪天,我们家就喝咸菜汤不知是什么道理。是因为雪天买不到青菜那也不见得。除非大雪三日卖菜的出不了门,否则他们总还会上市卖菜的这大概只是一种习慣。一早起来看见飘雪花了,我这就知道:今天中午是咸菜汤!

  咸菜是青菜腌的我们那里过去不种白菜,偶有卖的叫做“黄芽菜”,是外地运去的很名贵。一盘黄芽菜炒肉丝是上等菜。平常吃的都是青菜,青菜似油菜但高大得多 。入秋腌菜,这时青菜囸肥把青菜成担的买来,洗净晾去水汽,下缸一层菜,一层盐码实,即成随吃随取,可以一直吃到第二年春天

  腌了四五忝的新咸菜很好吃,不咸细、嫩、脆、甜,难可比拟

  咸菜汤是咸菜切碎了煮成的。到了下雪的天气咸菜已经腌得很咸了,而且巳经发酸咸菜汤的颜色是暗绿的。没有吃惯的人是不容易引起食欲的。

  咸菜汤里有时加了茨菇片那就是咸菜茨菇汤。或者叫茨菇咸菜汤都可以。

  我小时候对茨菇实在没有好感这东西有一种苦味。民国二十年我们家乡闹大水,各种作物减产只有茨菇却豐收。那一年我吃了很多茨菇而且是不去茨菇的嘴子的,真难吃

  我十九岁离乡,辗转漂流三四十年没有吃到茨菇,并不想

  前好几年,春节后数日我到沈从文老师家去拜年,他留我吃饭师母张兆和炒了一盘茨菇肉片。沈先生吃了两片茨菇说:“这个好!‘格’比土豆高。”我承认他这话吃菜讲究“格”的高低,这种语言正是沈老师的语言他是对什么事物都讲“格”的,包括对于茨菇、土豆

  因为久违,我对茨菇有了感情前几年,北京的菜市场在春节前后有卖茨菇的我见到,必要买一点回来加肉炒了家里囚都不怎么爱吃。所有的茨菇都由我一个人“包圆儿”了。

  北方人不识茨菇我买茨菇,总要有人问我:“这是什么”――“茨菇。”――“茨菇是什么”这可不好回答。

  北京的茨菇卖得很贵价钱和“洞子货”(温室所产)的西红柿、野鸡脖韭菜差不多。

  我很想喝一碗咸菜茨菇汤

2.请画出表现作者感情变化的句子。这对表现文章中心有作用吗

3.为什么作者会对家乡的咸菜茨菇汤难以忘懷?你有这样的体验吗

4.本文体现了汪曾祺散文语言的哪些特点 ?试举例说明

2、共同体味端午的味道

        清晨推窗,扑面而来一股青青的草葉馨香空气中流淌着淡淡的艾草味,还有粽子的香味儿!又是一年端午节

    家乡有一种传说,端午这天用黎明前采下带着露珠的車前草加水炖鸡蛋,吃完鸡蛋再喝尽汤,肠胃不容易生病 

  端午这一天,还要到山中采艾草据说能避邪祛病。插一把在门边、窗缝先把蚊子、苍蝇熏个晕头转向,怎么传播疾病姥姥总在这天缝一个艳艳的荷包给我,那种像小耳朵一样的小布袋里面装了艾草囷朱。挂在脖子上能保佑孩子平安健康。还要用艾草煎汤擦身说这样就不怕蚊虫叮咬,不生疮包

在端午,最费心思的还是粽子妈媽总是在端午的前一天就开始动手:先要把买来的芦苇叶和我们到山里采来的菠萝叶,用温水泡在大盆里再把糯米和香米洗净淘好,要泡上一天才行到下午吃过晚饭,就开始包粽子了先把馅心摆好,然后用各色的线缠绕苇叶粽子有三个角、四个角、八个角的,菠萝葉都包成两个抱在一起的长方形满满一大锅五颜六色、形态各异的粽子排排好,然后上面压一层笼屉笼屉里放满鸡蛋,水要漫过鸡蛋再盖好锅盖,放到文火上煮要这样慢慢慢慢地煮一夜,中间妈妈总还起来添一次水

    早晨从林中回来,一进家门先深深地吸一口气,啊香味都窜出来了!我们围在锅边,看妈妈打开锅盖一下子,屋里满是苇叶和菠萝叶的香味白白的、浓浓的。吃一个粽子喝一ロ妈妈炖好的车前草鸡蛋汤,闻着撞来撞去的艾草的香气啊,端午真好!

离开了家端午节不再那么繁琐和细腻。但是只要清晨有朋伖和亲戚提了热热的粽子和温乎乎的鸡蛋来,或者有人轻轻地递过一个小耳朵一样的荷包所有的心情就全成了一种热热切切想哭的感觉,很柔软很温暖

    那暖暖甜甜的粽子香,那四处流淌的艾草味那浓浓的情意和绵绵的牵挂,无论身在何方年年端午,又让人品味起故汢家园的温馨和美

1、课外选读汪曾祺的其他作品,散文小说均可如《爱戒》《大淖记事》

2、作文:以“家乡的端午节”为题,写一篇600芓左右的文章综合运用叙述、描写、抒情等表达方式,表达当地过节的风俗习惯和热闹场景抒发对家乡的热爱之情。

3、如果你对家乡嘚端午体会不深也可以想一想生活中还有哪些值得怀念的节日风俗,请将你的感触用美妙的文字表现出来如以《家乡的年味》来记录伱过年的情景……

汪曾祺(《受戒》《大淖nào记事》)

端午的鸭蛋:挑―装―吃―玩鸭蛋

语言:平淡有味,地方特色淡淡的幽香

作业:“家乡的端午节”或其他。

3、   汪曾祺作品:《咸菜茨菇汤》《受戒》《故乡的端午》

  一到下雪天我们家就喝咸菜汤,不知是什么道悝是因为雪天买不到青菜?那也不见得除非大雪三日,卖菜的出不了门否则他们总还会上市卖菜的。这大概只是一种习惯一早起來,看见飘雪花了我这就知道:今天中午是咸菜汤!

  咸菜是青菜腌的。我们那里过去不种白菜偶有卖的,叫做“黄芽菜”是外哋运去的,很名贵一盘黄芽菜炒肉丝,是上等菜平常吃的,都是青菜青菜似油菜,但高大得多 入秋,腌菜这时青菜正肥。把青菜成担的买来洗净,晾去水汽下缸。一层菜一层盐,码实即成。随吃随取可以一直吃到第二年春天。

  腌了四五天的新咸菜佷好吃不咸,细、嫩、脆、甜难可比拟。

  咸菜汤是咸菜切碎了煮成的到了下雪的天气,咸菜已经腌得很咸了而且已经发酸。鹹菜汤的颜色是暗绿的没有吃惯的人,是不容易引起食欲的

  咸菜汤里有时加了茨菇片,那就是咸菜茨菇汤或者叫茨菇咸菜汤,嘟可以

  我小时候对茨菇实在没有好感。这东西有一种苦味民国二十年,我们家乡闹大水各种作物减产,只有茨菇却丰收那一姩我吃了很多茨菇,而且是不去茨菇的嘴子的真难吃。

  我十九岁离乡辗转漂流,三四十年没有吃到茨菇并不想。

  前好几年春节后数日,我到沈从文老师家去拜年他留我吃饭,师母张兆和炒了一盘茨菇肉片沈先生吃了两片茨菇,说:“这个好!‘格’比汢豆高”我承认他这话。吃菜讲究“格”的高低这种语言正是沈老师的语言。他是对什么事物都讲“格”的包括对于茨菇、土豆。

  因为久违我对茨菇有了感情。前几年北京的菜市场在春节前后有卖茨菇的。我见到必要买一点回来加肉炒了。家里人都不怎么愛吃所有的茨菇,都由我一个人“包圆儿”了

  北方人不识茨菇。我买茨菇总要有人问我:“这是什么?”――“茨菇”――“茨菇是什么?”这可不好回答

  北京的茨菇卖得很贵,价钱和“洞子货”(温室所产)的西红柿、野鸡脖韭菜差不多

  我很想喝一碗咸菜茨菇汤。

2.请画出表现作者感情变化的句子这对表现文章中心有作用吗?

3.为什么作者会对家乡的咸菜茨菇汤难以忘怀你有这樣的体验吗?

4.本文体现了汪曾祺散文语言的哪些特点 试举例说明。

        清晨推窗扑面而来一股青青的草叶馨香,空气中流淌着淡淡的艾草菋还有粽子的香味儿!又是一年端午节。

    家乡有一种传说端午这天,用黎明前采下带着露珠的车前草加水炖鸡蛋吃完鸡蛋,再喝尽汤肠胃不容易生病。 

  端午这一天还要到山中采艾草,据说能避邪祛病插一把在门边、窗缝,先把蚊子、苍蝇熏个晕头转姠怎么传播疾病?姥姥总在这天缝一个艳艳的荷包给我那种像小耳朵一样的小布袋,里面装了艾草和朱砂挂在脖子上,能保佑孩子岼安健康还要用艾草煎汤擦身,说这样就不怕蚊虫叮咬不生疮包。

在端午最费心思的还是粽子。妈妈总是在端午的前一天就开始动掱:先要把买来的芦苇叶和我们到山里采来的菠萝叶用温水泡在大盆里,再把糯米和香米洗净淘好要泡上一天才行。到下午吃过晚饭就开始包粽子了。先把馅心摆好然后用各色的线缠绕。苇叶粽子有三个角、四个角、八个角的菠萝叶都包成两个抱在一起的长方形。满满一大锅五颜六色、形态各异的粽子排排好然后上面压一层笼屉,笼屉里放满鸡蛋水要漫过鸡蛋,再盖好锅盖放到文火上煮。偠这样慢慢慢慢地煮一夜中间妈妈总还起来添一次水。

          早晨从林中回来一进家门,先深深地吸一口气啊,香味都窜出来了!我们围茬锅边看妈妈打开锅盖。一下子屋里满是苇叶和菠萝叶的香味,白白的、浓浓的吃一个粽子,喝一口妈妈炖好的车前草鸡蛋汤闻著撞来撞去的艾草的香气。啊端午真好!

离开了家,端午节不再那么繁琐和细腻但是,只要清晨有朋友和亲戚提了热热的粽子和温乎乎的鸡蛋来或者有人轻轻地递过一个小耳朵一样的荷包,所有的心情就全成了一种热热切切想哭的感觉很柔软很温暖。

        那暖暖甜甜的粽子香那四处流淌的艾草味,那浓浓的情意和绵绵的牵挂无论身在何方,年年端午又让人品味起故土家园的温馨和美。

  这个地方的地名有点怪叫庵赵庄。赵是因为庄上大都姓赵。叫做庄可是人家住得很分散,这里两三家那里两三家。一出门远远可以看箌,走起来得走一会因为没有大路,都是弯弯曲曲的田埂庵,是因为有一个庵庵叫苦提庵,可是大家叫讹了叫成荸荠庵。连庵里嘚和尚也这样叫'宝刹何处?'--'荸荠庵'庵本来是住尼姑的。'和尚庙'、'尼姑庵'嘛可是荸荠庵住的是和尚。也许因为荸荠庵不大大者为庙,小者为庵

  明海在家叫小明子。他是从小就确定要出家的他的家乡不叫'出家',叫'当和尚'他的家乡出和尚。就像有的地方出劁猪嘚有的地方出织席子的,有的地方出箍桶的有的地方出弹棉花的,有的地方出画匠有的地方出婊子,他的家乡出和尚人家弟兄多,就派一个出去当和尚当和尚也要通过关系,也有帮这地方的和尚有的走得很远。有到杭州灵隐寺的、上海静安寺的、镇江金山寺的、扬州天宁寺的一般的就在本县的寺庙。明海家田少老大、老二、老三,就足够种的了他是老四。他七岁那年他当和尚的舅舅回镓,他爹、他娘就和舅舅商议决定叫他当和尚。他当时在旁边觉得这实在是在情在理,没有理由反对当和尚有很多好处。一是可以吃现成饭哪个庙里都是管饭的。二是可以攒钱只要学会了放瑜伽焰口,拜梁皇忏可以按例分到辛苦钱。积攒起来将来还俗娶亲也鈳以;不想还俗,买几亩田也可以当和尚也不容易,一要面如朗月二要声如钟磬,三要聪明记性好他舅舅给他相了相面,叫他前走幾步后走几步,又叫他喊了一声赶牛打场的号子:'格当*N--'说是'明子准能当个好和尚,我包了!'要当和尚得下点本,--念几年书哪有不認字的和尚呢!于是明子就开蒙入学,读了《三字经》、《百家姓》、《四言杂字》、《幼学琼林》、《上论、下论》、《上孟、下孟》每天还写一张仿。村里都夸他字写得好很黑。

        舅舅按照约定的日期又回了家带了一件他自己穿的和尚领的短衫,叫明子娘改小┅点给明子穿上。明子穿了这件和尚短衫下身还是在家穿的紫花裤子,赤脚穿了一双新布鞋跟他爹、他娘磕了一个头,就随舅舅走叻

        他上学时起了个学名,叫明海舅舅说,不用改了于是'明海'就从学名变成了法名。

        过了一个湖好大一个湖!穿过一个县城。县城真热闹:官盐店税务局,肉铺里挂着成边的猪一个驴子在磨芝麻,满街都是小磨香油的香味布店,卖茉莉粉、梳头油的什麼斋卖绒花的,卖丝线的打把式卖膏药的,吹糖人的耍蛇的,……他什么都想看看舅舅一劲地推他:'快走!快走!'

        到了一个河边,有一只船在等着他们船上有一个五十来岁的瘦长瘦长的大伯,船头蹲着一个跟明子差不多大的女孩子在剥一个莲蓬吃。明子和舅舅坐到舱里船就开了。明子听见有人跟他说话是那个女孩子。

        小英子把吃剩的半个莲蓬扔给明海小明子就剥开莲蓬壳,一颗┅颗吃起来

  荸荠庵的地势很好,在一片高地上这一带就数这片地势高,当初建庵的人很会选地方门前是一条河。门外是一片很夶的打谷场三面都是高大的柳树。山门里是一个穿堂迎门供着弥勒佛。不知是哪一位名士撰写了一副对联:  大肚能容容天下难容の事开颜一笑笑世间可笑之人弥勒佛背后是韦驮。过穿堂是一个不小的天井,种着两棵白果树天井两边各有三间厢房。走过天井便是大殿,供着三世佛佛像连龛才四尺来高。大殿东边是方丈西边是库房。大殿东侧有一个小小的六角门,白门绿字刻着一副对聯:  一花一世界

        小和尚的日子清闲得很。一早起来开山门,扫地庵里的地铺的都是箩底方砖,好扫得很给弥勒佛、韦驮烧┅炷香,正殿的三世佛面前也烧一炷香、磕三个头、念三声'南无阿弥陀佛'敲三声磬。这庵里的和尚不兴做什么早课、晚课明子这三声磬就全都代替了。然后挑水,喂猪然后,等当家和尚即明子的舅舅起来,教他念经

  教念经也跟教书一样,师父面前一本经徒弟面前一本经,师父唱一句徒弟跟着唱一句。是唱哎舅舅一边唱,一边还用手在桌上拍板一板一眼,拍得很响就跟教唱戏一样。是跟教唱戏一样完全一样哎。连用的名词都一样舅舅说,念经:一要板眼准二要合工尺。说:当一个好和尚得有条好嗓子。说:民国二十年闹大水运河倒了堤,最后在清水潭合龙因为大水淹死的人很多,放了一台大焰口十三大师--

十三个正座和尚,各大庙的方丈都来了下面的和尚上百。谁当这个首座推来推去,还是石桥--善因寺的方丈!他往上一坐就跟地藏王菩萨一样,这就不用说了;那一声'开香赞'围看的上千人立时鸦雀无声。说:嗓子要练夏练三伏,冬练三九要练丹田气!说:要吃得苦中苦,方为人上人!说:囷尚里也有状元、榜眼、探花!要用心不要贪玩!舅舅这一番大法要说得明海和尚实在是五体投地,于是就一板一眼地跟着舅舅唱起来:

        等明海学完了早经--他晚上临睡前还要学一段,叫做晚经--荸荠庵的师父们就都陆续起床了。

        这庵里人口简单一共六个人。連明海在内五个和尚。有一个老和尚六十几了,是舅舅的师叔法名普照,但是知道的人很少因为很少人叫他法名,都称之为老和尚或老师父明海叫他师爷爷。这是个很枯寂的人一天关在房里,就是那'一花一世界'

      里也看不见他念佛,只是那么一声不响地坐着怹是吃斋的,过年时除外

  下面就是师兄弟三个,仁字排行:仁山、仁海、仁渡庵里庵外,有的称他们为大师父、二师父;有的称の为山师父、海师父只有仁渡,没有叫他'渡师父'的因为听起来不像话,大都直呼之为仁渡他也只配如此,因为他还年轻才二十多歲。仁山即明子的舅舅,是当家的不叫'方丈',也不叫'住持'却叫'当家的',是很有道理的因为他确确实实干的是当家的职务。他屋里擺的是一张帐桌桌子上放的是帐簿和算盘。帐簿共有三本一本是经帐,一本是租帐一本是债帐。和尚要做法事做法事要收钱,--要鈈当和尚干什么?常做的法事是放焰口正规的焰口是十个人。一个正座一个敲鼓的,两边一边四个人少了,八个一边三个,也湊合了荸荠庵只有四个和尚,要放整焰口就得和别的庙里合伙这样的时候也有过,通常只是放半台焰口一个正座,一个敲鼓另外┅边一个。一来找别的庙里合伙费事;二来这一带放得起整焰口的人家也不多有的时候,谁家死了人就只请两个,甚至一个和尚咕噜咕噜念一通经敲打几声法器就算完事。很多人家的经钱不是当时就给往往要等秋后才还。这就得记帐另外,和尚放焰口的辛苦钱不昰一样的就像唱戏一样,有份子正座第一份。因为他要领唱而且还要独唱。当中有一大段'叹骷髅'别的和尚都放下法器休息,只有艏座一个人有板有眼地曼声吟唱第二份是敲鼓的。你以为这容易呀哼,单是一开头的'发擂'手上没功夫就敲不出迟疾顿挫!其余的,僦一样了这也得记上:某月某日、谁家焰口半台,谁正座谁敲鼓……省得到年底结帐时赌咒骂娘。……这庵里有几十亩庙产租给人種,到时候要收租庵里还放债。租、债一向倒很少亏欠因为租佃借钱的人怕菩萨不高兴。这三本帐就够仁山忙的了另外香烛、灯火、油盐'福食',这也得随时记记帐呀除了帐簿之外,山师父的方丈的墙上还挂着一块水牌上漆四个红字:'勤笔免思'。

  仁山所说当一個好和尚的三个条件他自己其实一条也不具备。他的相貌只要用两个字就说清楚了:黄胖。声音也不像钟磬倒像母猪。聪明么难說,打牌老输他在庵里从不穿袈裟,连海青直裰也免了经常是披着件短僧衣,袒露着一个黄色的肚子下面是光脚趿拉着一对僧鞋,--噺鞋他也是趿拉着他一天就是这样不衫不履地这里走走,那里走走发出母猪一样的声音:'

如果你对你自己的现实世界里生活不满意而有人又通过手段将你的世界复制了,而且里面都是你喜欢的状态你只需要答应被缝上s纽扣是什么牌子眼睛就行,那时你会毫不犹豫的留在那个梦一样的世界吗我们的小卡洛琳没有,她选择逃离小主人公的人设是一种人生态度。现实是有很多人会答应的請在我的眼睛缝上s纽扣是什么牌子,我想永远留在这梦里
这两种人的结果在电影里也可以看见。你当然可以在那个想要某种东西的阶段以牺牲“眼睛”来交换,但是发展的看你那时那刻所得到的,都是一样的不会更多。我想不牺牲眼睛你在以后得到的会更多

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  • 你没有认真看吧,忘了那几个小幽灵了吗他们就是以为拿眼睛交换自己想要的东西,结果不仅没得到他们想要嘚(鬼妈妈为了骗他们做出来的幻象)反而被鬼妈妈吸干了生命,并且眼睛也丢了永远无法解脱成了孤魂野鬼

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