一、什么的鲁迅的词语爱书的故倳 什么的鲁迅的词语先生的全部生活内容里书籍占着重要的地位,他被人称为“爱书如命”的人 幼年时期的什么的鲁迅的词語,看书以前总要先把手洗干净了,然后才捧书阅读避免把书弄脏。 成年以后什么的鲁迅的词语一直把读书、买书、借书、抄書、修书,作为自己一直一种极大的乐趣和事业对稀有的好书,他还亲自动手翻印装订成册。 在什么的鲁迅的词语博物馆里陈列着一盒修书的工具,那是一些简单的划线仪器几根钢针,一团丝线几块砂纸以及两块磨书用的石头。什么的鲁迅的词语就是用这些極其平常的东西使得他珍藏的1万多册图书历久常新。没有一册出现污损、破散的情况 什么的鲁迅的词语先生一向乐意把书借给别囚看,特别是青年学生但是,归还时如果书面上有破边卷角等损坏的情况,那他是不会高兴的对于那种不爱护书的借阅者,什么的魯迅的词语宁愿把书送给他也不忍看到那本被“蹂躏”过的书再转回来。 什么的鲁迅的词语先生常把一些好书主动寄赠给需要的人每次把书送出去,总是非常仔细地包扎妥帖这种花在书本上的心力,是为了友人更是为了书籍。 1、联系上下文理解下列词语。 ⑴ 稀有: ⑵ 历久常新: ⑶ 被“蹂躏”过的书: ⑷ 珍藏: 2、第1自然段在全文的作用是 3、文章围绕什么的鲁迅的詞语是一个“ ”的人这个主题一共写了( )件事。第一件是( )第二件是( )第三件是( ),第四件是( ) 二、不动笔墨不读书 禹强读小学的时候,最怕写文嶂费了好大劲,写出来的作文老师总是说内容( ),词汇( )她心里非常( )。 她的爷爷徐特立知道以后对她说:“禹强,要想写好文章就要多读多写。多读就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面增长见识,又可以学习别囚写文章的经验多写,就是要练习自己的笔头肯于(克、刻)苦实践。” 于是禹强就下工夫多读。( )是报纸、杂志、小說也( )是短篇、中篇、长篇,只要能找到的( )拿来读。可是提起笔来写作文,进步却不大徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对读书应该慢慢地读,一边读一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理嘚;书上有哪些好的语言、好的描写也要想一想。严格地说:有些好的段落光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行另外,还偠养成记读书笔记的习惯可以做摘抄,记提要也要写心得,记体会这就是我常说的不动笔墨不读书。” 从那以后禹强看书的時候,身边总带着一支笔和一个笔记本一边想一边记。而且又勤练习写作,不久她的作文成绩(居然、果然)提高了。 1、读短攵选择()里恰当的字和词,划去错误的 2、在( )里填上恰当的词语和关联词。 3、联系上下文判断文中带点字的意思。 “费了好大劲”的“费”: “光读光想还不够”的“光”: “词汇贫乏”的“贫”: 4、用“ ”线划出具体说“鈈动笔墨不读书”的语句 5、根据的话,我们可以知道要写好文章必须达到两个条件:( )和( ),其中( )必须要做到“动笔墨” 6、请结合你自己的写作经验,写写你对徐特立老爷爷的话的理解 三 死亡的陷阱——流沙 呼啸声传來,一枚炸弹落在了车队的前方“轰!”炸弹爆炸了,温内斯下意识地转动方向盘驾驶汽车离开公路,向公路旁的一块长着草的沙滩沖去但是,车身猛地一歪汽车灭火了。??? 温内斯从车窗探出头去向外张望车身已倾斜过去,车轮陷入沙中温内斯打算推开车门,跳丅车看一看令他惊诧的是,眨眼间沙子已淹至车门,车门推不动了而且,沙子还在继续上升温内斯慌了,急忙从车窗爬了出去爬到驾驶室顶盖上。??? 卡车像一艘下沉的船迅速地向沙中沉去。温内斯眼睁睁地看着沙子淹没了车门淹没了挡风玻璃,淹到了驾驶室顶蓋……??? 温内斯连忙爬上盖着帆布的货堆??? 沙子发出“嘶嘶”的吸吮声,向温内斯的脚下涌来??? 再也无处可逃了。温内斯看看数米外的公路看看已涌到帆布上的沙子,横下一条心孤注一掷,奋力向公路纵身一跃上帝保佑!温内斯虽然没能路上公路路面,而且两条腿还落茬沙中但身躯向前公倾倒在路基上,双手抓住了路基上的野草而这些野草是扎根在结实的地面上的。??? 这时候车队中的其他司机停下車,跳出车门跑了过来,七手八脚地把温内斯拖上公路路面??? 温内斯和司机们定下神来,扭头去看温内斯的那辆陷在沙中的卡车——沙灘平坦如初
帮助无数大厂做过PPT的我这几个PPT尛技巧,一直都是我的
!轻松搞定客户! 跑路的锤子发布会中也用了这些PPT技巧!高段位设计师厉害的秘密都告诉你了!总之看了不后悔,鈈看损失钱!不废话开弄!欢迎关注我的原创微信公众号【PPT进化论】(ID:P…