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理综在高栲中是一个“大头”,如何巧妙地在理综上涨分是大家关注的重中之重轻松涨分,可能吗可能!掌握了答题技巧,就能轻松涨分今忝,小编为同学们整理了物理/化学/生物的答题技巧专治做不完题的你!

学科的答题顺序是先答选择题,后答非选择题答好选择题不但昰理综答卷的良好开局,对稳定情绪答好全卷有重要作用。

第一、高考理综试卷到手后用5-10分钟时间(一般用发卷到正式答题铃响之前嘚时间)“通览”一遍所有试题,找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题进而确定各科试题中,哪些题先答哪些题后答的答题顺序。

第二、先答选择题后答非选择题。这是因为选择题的难度一般比非选择题小单选题顺序“生、化、物”、双选题顺序“物、化、苼”、非选择题顺序“生、化、物”;答题时,选择题最好在60分钟内完成;

非选择题可以根据你平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强┅些或试题中哪个学科的题目更容易一些本着“先易后难”的原则,来确定学科的答题顺序

1.审题要仔细,关键字眼不可疏忽

审题时一萣要仔细尤其要注意一些重要的关键字眼,不要以为是"容易题""陈题"就一眼带过要注意"陈题"中可能有"新意"。也不要一眼看上去认为是"新題、难题"就畏难而放弃要知道"难题"也只难在一点,"新题"只新在一处由于疏忽看错题或畏难轻易放弃都会造成很大的遗憾。

2.物理过程的汾析要注意细节要善于找出两个相关过程的连接点(临界点)

对于一个复杂的物理问题,首先要根据题目所描述的情景建立正确的物理模型然后对物理过程进行分析,对于多过程的物理问题考生一定要注意分析物理过程的细节,弄清各个过程的运动特点及相关联系找出相关过程之间的物理量之间的关系,做到了这一点也就找到了解题的突破口,难题也就变得容易了

1.物理选择题的答题技巧

①注意題干要求。让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”

②相信第一判断。只有当你发现第一次判断肯定错了另一个百分の百是正确答案时,才能做出改动而当你拿不定主意时千万不要改。特别是对中等程度及偏下的同学尤为重要

1.每年高考选择题错误率高的不是难题,而是开头三个简单题

2.选择只需要确定选出哪个答案,不需要解释不选的答案

2.物理实验题的做题技巧

①实验题一般采用填空题或作图题的形式出现。

②作为填空题数值、单位、方向或正负号都应填全面;

a.对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、標度及坐标原点。

b.对电学实物图则电表量程、正负极性,电流表内、外接法变阻器接法,滑动触头位置都应考虑周全

c.对光路图不能漏箭头,要正确使用虚、实线

d.实物连接图一定要先画出电路图(仪器位置要对应)。

f.各种作图及连线要先用铅笔(有利于修改)最后鼡黑色签字笔涂黑。

1.游标卡尺、螺旋测微器、多用电表的读数历来都是考查的重点

2.选择题有8-10分是送你的,但你可能拿不到(多注意单位、有效数字、小数点后保留几位、坐标原点等)

主要考查课本实验,几年来考查比较多的是试验器材、原理、步骤、读数、注意问题、數据处理和误差分析解答常规实验题时,这种题目考得比较细要在细、实、全上下足功夫。

③设计型实验重在考查实验的原理

审清题意明确实验目的,应用迁移能力联想相关实验原理。在设计电学实验时要把安全性[所谓的安全不是对人来说,而是对仪器来说的]放茬第一位同时还要尽可能减小实验的误差[误差从偶然和系统两个方面考虑,系统免不了偶然可减小],避免出现大量程测量小数值的情況


3.物理计算题的答题技巧

每一道计算题,首先要认真读题弄清题意。在审题中要特别重视题中的关键词和数据,如静止、匀速、最夶速度、一定、可能、刚好等一个较为复杂的运动过程要分解成几个不同的阶段。否则一旦做题方向偏了,只能是白忙一场

解题就昰建立起与未知数数量相等的方程个数,怎样建立方程呢方程蕴含在物理过程中以及整个过程的各个阶段中,存在于状态或状态变化之Φ;隐藏在约束关系之中应由题目中的物理现象及过程所对应的或贴近的物理规律,建立主体关系式

遇到设问多、信息多、过程复杂嘚题目,在审题过程中若明确了某一阶段的情景,并列出了方程要敢于先把结果解出来,这对完全理顺题意起着至关重要的作用很哆情况下第二阶段的情景要由第一阶段的结果来判定,所以第一阶段的结果成为打通障碍的重要武器

④答题要规范,得分有技巧

●简洁攵字说明与方程式相结合
尽量用常规方法使用通用符号

分步列式,不要用综合或连等式

对复杂的数值计算题最后结果要先解出苻号表达,再代入数值进行计算

1.所有物理量要用题目中给的。没有的要设出并详细说明。

2.物理要写原始公式而不是导出公式。

3.既然昰计算题就不要期待一步成功分布写,慢慢写别着急带数据。

4.要建立模型高中物理计算无非就是:运动学、牛顿定律、能量守恒、機械能守恒、动能定理、带电粒子在复合场中的运动、法拉第电磁感应定律而已。

5..实在不会做就将题中可能用到得公式都写出来,不会倒扣分的

审清题目的类型对于解题是至关重要的,不同类型的题目处理的方法和思路不太一样只有审清题目类型才能按照合理的解题思路处理。

关键字往往是解题的切入口解题的核心信息。关键字可以在题干中也可以在问题中。关键字多为与化学学科有关的也有看似与化学无关的。

常见化学题中的关键字有“过量”、“少量”、“无色”、“酸性(碱性)”、“短周期”“长时间”、“小心加热”“加热并灼烧”“流动的水”等对同分异构体的限制条件更应该注意,如:分子式为C8H8O2含有苯环且有两个对位取代基的异构体“含有苯环且囿两个对位取代基”就是这一问的关键字

例如:写“分子式”、“电子式”、“结构简式”、“名称”、“化学方程式”、“离子方程式”、“数学表达式”、“现象”、“目的”。这些都应引起学生足够的重视养成良好的审题习惯,避免“答非所问”造成的不必要的夨分

常见的解题突破口有:特殊结构、特殊的化学性质、特殊的物理性质(颜色、状态、气味)、特殊反应形式、有催化剂参与的无机反应、应用数据的推断、框图推断中重复出现的物质等等。

①使用仪器的精度如托盘天平(0.1g)、量筒(≥0.1mL)、滴定管(0.01mL)、pH试纸(整数)等。

②试题所给的数據的处理,例如“称取样品4.80g……”根据试题所给有效数字进行合理的计算,最后要保留相应的有效数字;

③题目的明确要求,例如:“结果保留两位有效数字”就按照试题的要求去保留。

合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法避免落入命题人所设的“陷阱”。選择题的答题方法是多样化的既能从题干出发做题,也能从选项出发验证题干做答合理的选择解题方法快而准的找到答案。

①化学方程式的书写要完整无误没配平、条件错、有机反应少写物质(水等)会造成该空不得分。反应物和产物之间的连接无机反应用等号、有机反应用箭头,气体符号和沉淀符号要标清点燃、加热、高温有区别,催化剂不能简写为“催”这些问题出现会被扣分。

②专业用语不能错化学上常用的专业词汇是绝对不能写错别字的,一字之差会使整个空不得分

例如“砝码”不能写成“法码”;“熔化”不能写成“溶化”;“过滤”不能写成“过虚”;“萃取”不能写成“卒取”;“坩埚”不能写成“坩锅”等等。

③当答案不唯一或有多种选择时以最常见的方式作答不易失分。能用具体物质作答的要用具体物质作答表达更准确。

④对于语言叙述性题目做答时要注意从“已知”到“未知”之间的逻辑关系必须叙述准确,且环环相扣才能保证不丢得分点,才能得满分回答问题要直接,不要转弯抹角;不要多寫无用的话无用的话说错了就会扣分;作答要有明确的要点。

⑤对于计算型填空要注意该书写单位的要书写单位。或者是要注意空后媔所使用的单位是什么不要因为没有书写单位或者是数量级不对而丢分。

1.拿着笔一个字一个字的读题划出关键词。

例如:“一定”、“都”、“降低”、“细菌”、“蓝藻”、“正确的是”、“不正确的是”、“错误的是”等等再划出教材上没有的新信息,进一步读取题图中的有用信息

2.审题要努力领会出题者的意图。

读懂试题通过对试题所提供信息的掌握和分析,搞清楚已知什么、问什么、求什麼

1.选择题答题方法技巧

①努力搜寻教材相关知识。

根据题目考查的知识点努力搜寻教材相关内容是解题的关键。答题一定要有依据佷多信息题背景虽新,但考查的知识点却落脚于教材所以,一定要用好题目中的一些关键词努力转化成教材中学过的知识而进行破题。

②认真分析题干和选项的逻辑关系

生物之所以是理科,是因为它具备严密的逻辑推理性因此,答题时一定要认真思考推理进而得絀正确答案。

例如:“在牧草地上通过管理提高某牧草的产量其抵抗力稳定性提高,这一说法是否正确的判断”这就属于一个逻辑推悝的判断问题,需要学生仔细思考挖掘题干条件,才能正确作答而正确的说法是,通过管理提高某种牧草的产量会导致其他种类草的數量会减少或消失生态系统结构变的简单,故其抵抗力稳定性反而会下降

③.掌握一些常用的答题小技巧。

近几年高考生物选择题中涉及“正确的是”、“不正确的是”、“错误的是”的试题约占一半。所以我们一定要好好利用好“错误原理”,这类题目才能迎刃而解

①如果题中有图和表,努力将题图与题表进行结合最后,通览全题然后作答。

②答题时要保持得分意识

一般答案只有两个出处,一在教材二在题干。

能用教材上的语言就不要自己组织语言不能用教材上的语言,要从题干中获取对于前面的空举棋不定时,往往也可以从后面的描述中找到提示而有时答案就隐藏在题干中。

③规范答题注意生物术语的使用。

写解答题描述性答案时不要想什麼写什么,想到哪写到哪首先,根据问题整理思路后在稿纸上写出关键的能体现要点的一些词语,然后根据这些词语组织语言描述這样避免答题漏要点,或者颠三倒四描述不清另外,要注意规范书写不能漏字或错别字。

例:光合作用中的“合”、双缩脲中的“脲”、斐林试剂中的“斐”、溴麝香草酚蓝中的“溴”“麝”、蔗糖的“蔗”、自由组合不能写成“自由结合”、生态系统不能写成“生态細统”

①图像、图表题的一些技巧。

曲线图题可以用“读轴——看线——综合分析”三步进行分析即先看横纵坐标的含义,分清自变量和因变量包括数量单位也要看清楚,是量还是率

如:种群增长数量还是种群增长速率,然后分析曲线的走向有没有转折,如:光匼作用曲线中的限制因素问题最后综合分析曲线含义。

图表题要遵循“点、线、面”的三看原则:首先看特殊点尤其是有“0”的数据,然后看整列或整行的数据关系是上升还是下降,是否有转折点再纵观整个表格中的数据,比较各行、各列之间的关系甚至可以转囮为曲线图的思想去思考、作答,会更容易一些

凡是涉及细胞分裂、复制的题目,都可以用一个方法——画图解决在草稿纸上把细胞汾裂过程或DNA复制过程画出来,或几个关键图形(有丝分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期)画出来结果便一目了然。

實验题是高考生物的重头戏而实验题的灵魂是实验原理。所以要深入的理解实验原理这样才能准确寻找到实验的单一变量,进而按照單一变量原则、对照原则、等量原则准确设计实验

例如:“验证光是光合作用的必要条件”的实验中,光照就是单一变量创设的条件僦是有光、无光两组。其他条件如二氧化碳浓度、温度、植物种类、数量等都为等量

这样,整个实验的框架就搭好了而这种题的得分吔必然会很高。

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都是骗人的银元真假要看外观包浆 重量 图案 字体 内外齿等综合评定

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还用得着加热一眼就能知道真假了。况且不值钱

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