在专业学习中您最想从专业中得到什么*

• 希望能够得到将来就业时的知识和能力
• 锻炼自己的思维水平，培养独立思考的能力
• 能多交些志同道合的朋友将来在社会上立足

总的来说，您对自己所学专业的态度*

• 非常喜欢自己所学的专業并希望学好
• 还行，对自己来说无所谓
• 如果学校能在自己所学专业上加大投入力度就更好了
• 后悔选到了或者被调剂到所学专业

您认为本專业培养方案*

• 比较合理基本达到专业要求
• 不合理，达不到专业要求
• 很不合理与专业要求背道而驰

您认为大多数任课教师的教学态度是怎么样的*

• 工作不够认真、多为了完成课时任务

您认为任课教师的授课内容是怎样嘚？* 【多选题】

• 十分切合专业知识对以后的工作比较有帮助
• 多为教材板书，深入挖掘的知识较少
• 讲课会跑题存在较多与本课专业知识無关的内容

您认为任课教师的作业布置及批改情况是怎样的？* 【多选题】

• 作业布置合理对温习知识有很大帮助
• 作业量大，有些对自己没囿什么帮助
• 作业批改十分认真事后对错题进行统一讲解
• 作业批改不认真，错题不讲解
• 并不清楚是否进行了作业批改

您认为任课教师的哪種能力或素养最重要*

• 对现代化教学技术的掌握

您认为要加强教风建设应重视哪些方面？* 【多选题】

• 出台一些有效的教师竞争机制

您认为本专业教风存在哪些问题?* 【多选题】

• 教师上课准備不充分,敷衍了事
• 教师上课方式机械不变通
• 教师人品修养和人格魅力不足

您认为最合理的课程考核方式有哪些* 【多选题】

• 课堂活动（教师随堂提问）

• 课外实践（创业、见习等）

您觉得本专业的學习氛围是？*

• 同学都主动复习和预习功课学习氛围十分浓厚
• 多数同学以完成作业为主，自主学习氛围稍差
• 除考期外寝室内无人学习

您对本专业开展的第二课堂的满意程度（ ）*

• 非常满意能够学到很多东西
• 一般般，和其他课程没什么区别
• 不好基本上学不到东西

在专业学习中您最想从专业中得到什么*

• 希望能够得到将来就业时的知识和能力
• 锻炼自己的思维水平，培养独立思考的能力
• 能多交些志同道合的朋友将来在社会上立足

总的来说，您对自己所学专业的态度*

• 非常喜欢自己所学的专業并希望学好
• 还行，对自己来说无所谓
• 如果学校能在自己所学专业上加大投入力度就更好了
• 后悔选到了或者被调剂到所学专业

您认为本專业培养方案*

• 比较合理基本达到专业要求
• 不合理，达不到专业要求
• 很不合理与专业要求背道而驰

您认为大多数任课教师的教学态度是怎么样的*

• 工作不够认真、多为了完成课时任务

您认为任课教师的授课内容是怎样嘚？* 【多选题】

• 十分切合专业知识对以后的工作比较有帮助
• 多为教材板书，深入挖掘的知识较少
• 讲课会跑题存在较多与本课专业知识無关的内容

您认为任课教师的作业布置及批改情况是怎样的？* 【多选题】

• 作业布置合理对温习知识有很大帮助
• 作业量大，有些对自己没囿什么帮助
• 作业批改十分认真事后对错题进行统一讲解
• 作业批改不认真，错题不讲解
• 并不清楚是否进行了作业批改

您认为任课教师的哪種能力或素养最重要*

• 对现代化教学技术的掌握

您认为要加强教风建设应重视哪些方面？* 【多选题】

• 出台一些有效的教师竞争机制

您认为本专业教风存在哪些问题?* 【多选题】

• 教师上课准備不充分,敷衍了事
• 教师上课方式机械不变通
• 教师人品修养和人格魅力不足

您认为最合理的课程考核方式有哪些* 【多选题】

• 课堂活动（教师随堂提问）

• 课外实践（创业、见习等）

您觉得本专业的學习氛围是？*

• 同学都主动复习和预习功课学习氛围十分浓厚
• 多数同学以完成作业为主，自主学习氛围稍差
• 除考期外寝室内无人学习

您对本专业开展的第二课堂的满意程度（ ）*

• 非常满意能够学到很多东西
• 一般般，和其他课程没什么区别
• 不好基本上学不到东西