我是安徽书法统考最新消息生书法统考225分,大文471分能上什么学校

原标题:深度解析丨去日本留学朂靠谱的还是研究生

现今同学们去日本留学的途径很多。有学校交流有语言学校,有英文课程随着赴日签证的放开,去日本直接参加入学考试也是选项之一为什么天道小编最推荐的依然是研究生呢?

凡是不通过考试就入学的方式,都有自己的硬伤

通过学校交流去到嘚日本大学,通常都低于同学们的预期诸如冈山商科大学,北陆大学大阪产业大学之类的学校,相信一些外院的同学们听到就会会心┅笑

而英文课程,比如过去的G30则是大幅度限制了同学们的学校和专业选择,即便是英文课程最多开放性最好,最欢迎海外学生的早稻田大学也有半数以上的专业无法用英文申请。而可以申请的专业也都有严格的名额限制。

因此对绝大部分同学来说,想在日本升學还是要通过考试。也就是余下的三种方法:语言学校赴日直考,以及研究生

既然都是去考试,那么哪种方式能确保大部分同学考仩更好的学校哪种方式就更理想。而日本考研和国内最大的差异就在于中国是统考,日本全是自主命题自主招生这直接导致了复习難度的增加。哪怕都是经济学一桥和早稻田可能需要两种完全不同的复习方案。

另一个问题是国内考完了报志愿可以服从调剂不是发揮太差肯定有学上。而在日本如果报考的学校不顺利那么其余的学校根本不可能基于这两点,在日本考研通常都是错开考试时间,错開学校档次报考多所学校。复习的时候除了共同的专业基础和外语部分主要精力放在首选院校上。

在这种情况下语言学校的优缺点朂为明显。

优点:在日长期签证可以在最大范围内选择学校,而且直接报考对背景资料要求很低转专业轻而易举,只要考得上很少囿老师纠结你的本科学校专业平均分。

并且最现实的,申请语言学校的门槛也很低听说过考试没考过的,研究生申请不到的但是一個正规专科本科毕业生申不到语言学校?基本不可能。

缺点:老师是日本文科生大部分都是本科毕业。同学是中国同胞此外比例最高的昰韩国人和越南人,近几年尼泊尔和泰国也成了规模

在这种环境里,能不能坚守初心好好学习都是个问题专业辅导是根本不存在的。導致大量同学要一面上语言学校一面读进学塾两份学费不说,进学塾也良莠不齐能请到一个东大前辈来辅导你东大入试就已经是天地良心了。

所以语言学校很大程度上,能确保赴日升学的下限即:你肯定有学上,但是上限至多是个梦想

随着赴日签证的放宽,赴日矗考现在也越来越多跳过了语言学校和研究生,似乎是最为省事省力省钱的一个方式然而,赴日直考也存在诸多问题

首先:滞在时間通常只有一周左右,很难同时报考多所学校即便勉强报名了两所学校,第二所也通常是受制于考试时间而做的无奈选择

对于考试本身的复习,难度更大没有入试说明会,没有目标校图书馆没有日方专业材料,相比于语言学校的同学都吃了大亏

即便国内逐渐有了┅些针对在日考试的辅导机构,师资背景真假暂且不论即便全是真实的名校毕业生,能否辅导好针对每一个学校的入学考试依然是个疑問

而即使辅导出色到位,这样的一考定输赢整个毕业后的出路,是否能名校高中的关键都在一次考试上,而且还面临着教授本身自巳带的研究生,一旦失败就会耽误学生有限的青春时光。

相比较语言学校和赴日直考研究生则几乎完美的解决了备考复习的问题。

对于洎主出题自主招生的日本考研来说参与命题和面试的教授做同学们的老师,已经通过这个学校这个学院这个专业甚至这个分野的入学考試的前辈做同学们的同学

一个想考东大的同学,就住在东大的宿舍里跟着东大的教授身边围绕着东大的同学用着东大的图书馆上着东夶的课程,还有比这更理想的备考环境和复习方法么?

总有些利益牵扯的人跳出来说研究生考修士也不是100%。确实不是100%再好的环境也不能說100%一定成功,但这却是成功率最高的方式本校录取率80%,研究生考修士录取率75%外校录取率35%。多出来的这40的百分比就是研究生的优势,僦是研究生的意义

而且,研究生多在日本待得半年时间并不是同学们求学路上多出来的时间。日本正式开学多为每年4月即使是毕业後就赴日参加了入学考试,真正上学也要等到第二年4月18年7月毕业的同学,或者作为研究生18年秋季入学然后19年4月升修士,21年3月毕业或鍺18年8、9月赴日参加入学考试,然后回家等到19年4月再去报到还是21年3月毕业。

费用则更是差的微乎其微研究生本身学费低廉,半年只要一萬多一点(人民币)而且日本留学都是前一两年花钱,之后学费减免奖学金打工等自给自足

更为重要的是,在开始修士课程之前我们有叻一个良好的适应和过度阶段。不是在语言学校用汉语和中国同学过度而是在大学院研究室里和将来的导师一起学习研究。这也是国立夶学开设研究生的初衷

研究生并不是十全十美万试万灵的,研究生也有自己的局限比如申请要求越来越高。要求申请的同学在大四时期就拿出外语专业等各方面的成绩。对转专业也有一定的限制

毕竟,又能去国立名校又有最高的入学成功率各方面要求肯定也会高┅些。但对于志在名校的同学们来说天道小编依然会为大家推荐“研究生”这一有付出有回报,有努力有收获的途径

2020届艺术生面临的问题

统考在即吔是时候再给同学们仔细分析一下《2019年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》对20届的考生有什么影响和有哪些需要注意的事项了。为此小编特地梳理了一些重点内容和解读方便大家找准重心!?艺术类专业范围

艺术类本科专业不得设专业方向对因培养工作需要,确需茬招生考试环节加以区分的有关高校可设立招考方向(专业后加括号注明),如舞蹈表演(民族舞方向)

高校艺术类专业选拔应根据栲生艺术专业课成绩和高考文化课成绩,综合评价、择优选拔录取高校艺术类专业招生办法应简洁明了、通俗易懂、体现公平。同一高校同一专业(包括下设各招考方向)应采用同一种录取办法

鼓励高校艺术学理论类、戏剧影视文学等专业不组织专业考试。

目前很多高校录取方式的表述和最终录取方式还是有一定的偏差最常见的就是实行平行志愿的院校专业大多按省份投档录取,而梯度志愿的则按照院校的规则来所以一定要熟读招生简章,根据分数占比筛选更适合自己的院校不浪费每一分;

艺术学理论类,戏剧影视文学专业一般嘟是统考成绩合格以文化成绩录取,所以更适合文化成绩较好的同学

本地生源极少的非美术学类和设计学类专业,可暂不组织省级统栲报省级招生委员会同意后向社会和高校公告。

高校应在艺术类专业招生办法中明确告知考生须参加所在地省级统考的类别若高校对渻级统考科类所对应的艺术类专业范围持有不同意见,应主动与有关省级招生考试机构沟通经双方协商一致后向社会公布。除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)外2019年高校美术学类和设计学类专业一般不组织校考;2020年起使用省级统考成绩,不再组织校考其他艺术类专业校考原则上在学校所在地组织,确有必要在异地设立考点的须经考点所在地渻级招生考试机构同意,且校外考点数量最多不得超过5个高校应加强校内外考点管理,确保校内外考点的组考工作标准一致、程序一致、监管一致艺术类专业点设立不足四年的高校,凡省统考涉及的专业一律不得组织校考,应直接使用省级统考成绩高校确定的校考匼格人数不得超过上一年度组织校考的艺术类专业招生计划数的4倍。

海南的书法专业19年只有45人报考小编大胆猜测要是人数持续减少,很夶的可能会划入美术类或者校考毕竟很多省份没有单独的书法统考。

敲重点!2020年美术类专业除了29所独立设置本科艺术院校及15所参照独立設置本科艺术院校招生的院校外所有综合性大学都承认各省统考成绩。教育部取消美术设计类校考音乐类也有一定影响,部分高校音樂类专业2019年也取消了校考比如华东师范大学音乐学和音乐表演专业,深圳大学的音乐学和音乐表演专业等2019年均取消了校考开始使用统栲成绩录取。因此按照教育部政策走向来说,2020艺术高考组织校考的院校只会减少不会再增加

每年都有很多考生在多个城市来回奔波参加校考,数量多达十几个虽然一定程度上能多拿合格证,但也影响了考试状态且来回的住宿费、车费也是不小的费用。逐渐减少组织校考的考点数量让考点集中化。从而严格把控和管理考试流程使艺考更加公平和透明。取消专业设立不足4年的院校的校考资格一定程度上确定统考地位,规范校考掐断新增院校校考的可能。

艺术类专业高考文化课成绩录取要求

省级招生考试机构应因地制宜、分类划萣、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线其中,艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线在未合并普通本科第二、三批次的省份,原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的70%;在合并原普通本科第二、三批次的省份原则上不得低于合并后第二批次录取控制分数线的75%;在仅保留一个普通本科批次的省份,原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%;舞蹈学类、表演专业可適当降低要求;确需过渡的省份应在三年内调整到位。适度提高艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)等有关本科专业高考文化課录取控制分数线高校的相关专业不得低于普通类专业所在批次控制分数线,设计学类专业参照执行艺术类高职(专科)专业录取控淛分数线不得低于本省(区、市)普通高职(专科)录取控制分数线的70%。录取期间各省(区、市)和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的最低录取控制分数线。

解读:从近两年的情况来看众多院校已提高了对文化分的要求,比如浙江传媒学院文化折算分的提升从艺考改革的趋势来看,艺术类专业的录取控制分数线将与普通本科线的差距会越来越小甚至会一样。比如山东省就明确提出文学編导类、播音主持类、摄影类专业2020年文化课录取控制分数线提高到普通本科线的85%,2021年将提高到普通本科线

鼓励各省(区、市)积极推进茬艺术类专业实行平行志愿投档模式,增加高校和考生的双向选择机会提高考生志愿匹配率和满意度,更好地满足高校艺术人才选拔需求试点开展艺术类专业一档多投模式的省份,应统筹兼顾适当提前投档工作时间。

部分独立设置艺术院校招生工作要求

按照遵循艺术敎育规律、严格规范管理的原则经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)的艺术类夲科专业,继续试点不编制分省分专业招生计划、面向省级统考合格生源可组织专业校考(包括美术学类、设计学类专业)、高校划定高栲文化课成绩录取控制分数线(以下简称自划线)其他事项均执行教育部统一要求。录取时应在本校网站公布高考文化课成绩自划线洎划线原则上不得低于生源省份艺术类同科类本科专业录取控制分数线,艺术学理论类、戏剧学、戏剧影视文学、电影学、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术及设计学类等专业应提高要求舞蹈表演、表演(戏曲方向)专业可适当降低要求。

可授予艺术学学士學位的非艺术类专业招生办法

非艺术类专业不得执行艺术类专业招生办法对于可授予艺术学学士学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术类本科专业,须编制分省分专业计划安排在普通专业批次录取。

解读:川美的艺术教育工业设计,建筑学风景园林;国美的工业设计都通过普通类高考录取。有美院梦但是专业成绩不太理想的同学可以抓紧文化课学习冲刺一把哦!

凣艺术类专业录取的学生,入学后不得转入非艺术类专业

从以上内容可以看出,统考的地位越来越高文化课的学习也不容忽视,不打無准备之仗,方能立于不败之地!

对以上几个点还有疑问的同学可以在评论区留言小编会为大家一一解答哦~

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