高中历史题目,抽到的题目比较难,在讲意义的时候被叫停,问了一个专业问题,又问了一下专业

任教范围内容的随机抽取有可能的,所以建议熟悉教材做好充分的准备。

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在历史问答题里面有的时候问的昰意义有的问的是特点,有的要求是说明上述问题这些题目有没有什么技巧或者归纳性的方法?应该怎么区分它们从什么方面入手?... 在历史问答题里面有的时候问的 是 意义 有的问的是 特点,有的要求是 说明上述问题这些题目有没有什么技巧或者归纳性的方法?应該怎么区分它们从什么方面入手?

特点是它集中表现的特性而意义是对现在或后世的影响,举例子古希腊城邦的特点是小国寡民独竝自治,给你一段材料是关于古希腊的问你特点,材料中一定反映了我上说的特点你要把材料的内容找出来,【以后做题就这样】意义要分两个方面讲,有积极有消极给几分列几点,比如他创造了民主制度2但他只限成年男性公民参政剥夺了其他人的权利

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特点是事件本身的阿意义是影响阿

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