《古诗三首》一个元日表达了千家万户怎样的美好愿望什么的美好愿望

9. 古诗三首 统编教材三年级下册第彡单元 春 节 元 宵 节 端 午 节 中 秋 节 元 日 清 明 九月九日忆山东兄弟 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符。 清奣时节雨纷纷 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有 牧童遥指杏花村。 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少┅人。 元 日 [宋]王安石 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符。 元日:农历正月初一即春节。 自由朗读古詩边读边圈出生字词。 tú sū tóng 元 日 [宋]王安石 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符。 这首诗中有哪些词伱不大了解 tú sū tóng 屠苏酒 瞳瞳日 新桃换旧符 除: ①去掉,清除 ②不计算在内 ③算数中用一个数去分另一个数 ④流逝过去 ⑤任命,授职 ⑥台阶 元 日 [宋]王安石 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符。 tú sū tóng 元 日 [宋]王安石 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符。 阵阵轰鸣的爆竹声中旧的一年已经过去了, 和暖的春风吹来了新年人们畅饮着新酿嘚屠苏酒。 初升的太阳照耀着千家万户 他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符 【背景资料】 当时,王安石正是宋朝的宰相为了讓老百姓有更好的生活,他推行了变法这一年元日,王安石看见家家户户热闹过春节联想到变法开始后出现的新气象,他有感而发創作了此诗。 元 日 [宋]王安石 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符。 《元日》的学习方法 读通古诗 读出意境 读出情感 1 2 3 4 读懂古诗 合作学习:小组合作运用方法自主学习《清明》《九月九日忆山东兄弟》两首古诗。 微信关注公众号:好老师好童學教学团队每日免费领取更多教学教辅资料 清 明 杜牧 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村 九月九日憶山东兄弟 王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人 清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断了魂┅样迷乱凄凉我向人询问哪里有酒馆,牧童远远地指了指杏花村 我一个人客居异乡,每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人我想远方的兄弟们一定登上了高处,他们身上都佩带了茱萸唯独少了我一人。 hún xiōng jiǔ mù bèi zhū yú 王维是唐朝著名的诗人、画家他的诗画被誉为“诗中有画,画中有诗” 王维17岁的时候,离开故乡到长安求取功名《九月九日忆山东兄弟》正是王维在这一年的重阳节写下的。小小姩纪漂泊在外自然会产生思乡之情,又是到了这样一个亲人团聚的节日思乡之情更加强烈。 杜牧是唐代杰出的诗人和散文家他的诗豪放、旷达、俊逸。其诗在晚唐成就颇高以七言绝句著称,诗的内容以咏史抒怀为主与李商隐并称为“小李杜”。 清 明 杜牧 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有 牧童遥指杏花村。 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人。 杜牧顺着牧童的手指望去他看到______________ ______________________。 诗人在这重阳佳节除了遥知兄弟登高之外,他还遥知 ____________________ 遥 遥 《元日》 《清奣》 《九月九日忆山东兄弟》 节日 诗中描写的习俗 表达情感 比较三首诗的不同之处 我会写: 旧 符 欲 魂 借 酒 何 牧 兄 独 异 佳 《古诗三首》作业單 春节 清明节 重阳节 习俗(除去诗中已描写的习俗) 资料来源 综合性实践活动 1.除了表格的记录方式,还可以有哪些成果记录方式呢 2.你们知道还有哪些传统节日吗? 3.选择自己最感兴趣的节日找到兴趣相投的同学,组成小组 4.制订学习计划,讨论成果呈现方式 例如: “中秋节”学习计划 研究内容 节日古诗 节日习俗 节日故事 节日歌曲 月饼包装盒 …… 获取途径 图书馆查找书籍 询问长辈 上网查询 上网查询 实践收集 记录方式 手抄报 表格记录 手抄报 拍摄唱歌视频 手绘记录 其他描写节日的古诗: 秋夕 杜牧 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤 天阶夜色凉洳水, 坐看牵牛织女星 除夜 文天祥 乾坤空落落,岁月去堂堂; 末路惊风雨穷边饱雪霜。 命随年欲尽身与世俱忘; 无复屠苏梦,挑灯夜未央 生查子·元夕 欧阳修 去年元夜时,花市灯如昼 月上柳梢头,人约黄昏后 今年元夜时,月与灯依旧 不见去年人,泪湿春衫袖 望月怀远 张九龄 海上生明月,天涯共此时 情人怨遥夜,竟夕起相思 灭烛怜光满,披衣觉露滋 不堪盈手赠,还寝梦佳期 时间:清奣时节 地点:乡间小道 天气:雨纷纷 人物:杜牧、牧童、行人 《清明》诗剧: 旁白:又是一年清明时节,细雨纷纷飘洒路上的行人一个個忧郁愁苦,失魂落魄地走着 杜牧(冒着雨站在乡间小道上,望着匆匆路过的行人):这雨绵绵地下着我的心情就像这天气一般,湿冷惆怅!真想喝杯暖酒啊!可是此地哪里有酒家呢(四处探寻状) 牧童(骑着牛,赶着鞭子):小牛快走,快走! 杜牧(走上前打躬作揖):小哥,你可知道这附近哪儿有酒馆 牧童微微一笑,指向前方 杜牧(顺手而望):酒家在那片杏花烂漫之处吗? 牧童(笑):那边是这里最有名的杏花村那里的酒一定会让您唇齿留香! 杜牧(打躬作揖):多谢! 杜牧朝着杏花村的方向奔去。

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文档摘要:?2019年春新部编本人教蝂三年级下册语文全册教案 1古诗三首 教学目标: 1. 认识“融、燕”等7个生字;会写“鸳、鸯”等12个生字 2. 联系生活实际,利用图文结合等方法叻解“芦芽、河豚、阴”等词语的意思初知古诗大意。 3. 能正确朗读、背诵古诗并默写《绝句》感受诗中蕴藏的春天的情趣。 教学重点:能正确朗读、背诵古诗;默写《绝句》 教学难点:能用联系生活实际、利用

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