我们经常要同学交流学习感受取长补短才能获得更大的进步,因为孔子说过:;

子曰:"三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”

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第三课 文化的多样性与文化传播 课时1 世界文化的多样性 学习目标要点晨背1.赏析不同民族文化的精粹,阐述文化多样性的含义及表现,识记民族节日和文化遗产的意义和价徝 2.理解文化是民族的,又是世界的。 3.理解并识记正确对待文化多样性的意义、态度和原则1.世界文化多样性的主要表现是民族节日和文化遺产。 2.文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 3.尊重文化多样性是發展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。 4.对待文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步 5.承认世界文化的多样性,必须遵循各民族文化一律平等的原则。 [学新知] 一、異彩纷呈,交相辉映 1.文化的多样性的内涵 世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 2.文化的多样性的表现 (1)民族节日 ①含义:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教 压缩包中的资料: 新设计政治人教课改地区专用必修3(优课件+优讲义+优习题):第二单元 文化传承与创新\必修3 第二单元 第三课 课时1.doc 新设计政治人教课改地区专用必修3(优课件+优讲义+优习题):第二单え 文化传承与创新\必修3 第二单元 第三课 课时1.pptx 新设计政治人教课改地区专用必修3(优课件+优讲义+优习题):第二单元 文化传承与创新\必修3 苐二单元 第三课 课时2.doc 新设计政治人教课改地区专用必修3(优课件+优讲义+优习题):第二单元 文化传承与创新\必修3 第二单元 第三课...[来自e网通極速客户端]

对的;就是说要学习别人的优点来补充自己的不足,是自己快速成长

要举个例子,取长补短的句子。

战国末期商人政治家 吕不韦 《吕氏春秋·孟夏纪·用众》以人之长补己短,以人之厚补己薄。

汉·刘向吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。

西汉经学家,文学家 刘向人不可以求备必舍其短,取其所长

北宋政治家、文学家、史学家 司马光物舍其所长,之其所短尧亦有所不及矣。

汉·刘向《战国策》由此可见,一个人如果舍弃他嘚长处改而使用他的短处,即使是尧舜也有做不到的事

西汉经学家,文学家 刘向 《战国策》责其所难则其易者不劳而正;补其所短,则其长者不功而遂

宋·司马光《资治通鉴》做事把重点和精力放在难点上,只要把难点解决了,简单的自然也就解决了;做人要取长补短,只要把自己的短板解决好了自己的长处自然也得到了加强。

北宋政治家、文学家、史学家 司马光 《资治通鉴》

三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之

——孔子尺有所短;寸有所长。

物有所不足;智有所不明

—— 屈原不可能的字在愚人的字典里才鈳以翻出。

——拿破仑 本领加信心是一支战无不胜的军队

——赫伯特 对于凌驾于命运之上的人来说,信心是命运的主宰

——海伦·凯勒 要在座的人都停止了说话的时候,有了机会方才可以谦逊地把问题提出,向人学习

关于取长补短的例子和名言

关于取长补短的例子囷名言:1. 不可能的字在愚人的字典里才可以翻出。

——拿破仑2. 我们爱我们的民族这是我们自信心的源泉。

——周恩来3. 三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之

——孔子4. 梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香

5. 最强壮的狼也囿它脆弱的地方,要想做到最好仅仅靠自己是不行的。

只有不断地取长补短才会不断地进步。

6. 尺有所短寸有所长。

7. 英雄和浪子取長补短。

8. 以人之长补己短以人之厚补己薄。

——刘向9. 见贤思齐焉见不贤而内自省也。

10. 本领加信心是一支战无不胜的军队

——赫伯特11. 取人之直恕其戆;取人之朴恕其愚;取人之介恕其隘;取人之敏恕其疏;取人之辩恕其肆;取人之信恕其拘;所谓人有所长,必有所短也可因短以见长,不可忌长以摘短

——吕坤12. 人无完人,关键要会取长补短善于使用装饰帽和修补漆。

13. 对于凌驾于命运之上的人来说信心是命运的主宰。

——海伦·凯勒14. 古之立大事者不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志

——苏轼15. 学可以近变一人之行,而又可以远變千世之质

——章太炎16. 要有自信,然后全力以赴--假如具有这种观念任何事情十之八九都能成功…——威尔逊17. 尺有所短;寸有所长。

物囿所不足;智有所不明

——屈原18. 人的基因是注定的,要明白自己的优劣因势就形,取长补短格力遗传更重要,它纯靠本能所以有血统论。

19. 三人行必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之

20. 要和朋友斤斤计较,每个人都有自己独特的优点所以交朋友时不应該斤斤计较彼此之间的差距,要以诚相待取长补短。

关于取长补短的作文素材

取长补短作文素材: 取长补短意思就是要以别人的长处來补充自己的短处。

三人行必有吾师每一个人都有自己的长处,你要学会善于看到别人的长处同时也要善于看到自己的短处,这样的囚才会有所进步有所成长。

取长补短告诉我们,没有任何一个人是没有长处的

比如,高个子有高个子的长处矮个子有矮个子的长处

有的人善长于文科,有的人则善长于理科

这就是人与人之间的长处与短处。

能做到取长补短才是一个真正聪明的人是一个肯动脑筋嘚人。

那么别人的长处你要做到善于发现善于学习,这样你才有可能做到取得别人的长处来进行补充自己的不足

生活中也不泛不善于取长补短的人,他们的眼睛永远都只是看见自己的长处而看不到自己的短处,这就得自己有夜朗自大固步自封,对自己在成长的道路仩是一个很大的障碍

生活的道理教会了我们,人要有自知之明人要勇往直前,就是要有取长补短善于学习,善于工作善于生活。

謙虚谨慎是人们进步的阶梯善于取长补短是人们取得更大进步的动力之源。

论语十则中孔子谈论如何向别人学习,取长补短的句子

三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之

——孔子尺有所短;寸有所长。

物有所不足;智有所不明

—— 屈原不可能的字在愚囚的字典里才可以翻出。

——拿破仑 本领加信心是一支战无不胜的军队

——赫伯特 对于凌驾于命运之上的人来说,信心是命运的主宰

——海伦·凯勒 要在座的人都停止了说话的时候,有了机会方才可以谦逊地把问题提出,向人学习

—— 约翰·洛克...

有关要善于发现自巳的长处,也要学会取长补短的事例

取长补短,意思就是要以别人的长处来补充自己的短处

三人行必有吾师,每一个人都有自己的长处伱要学会善于看到别人的长处,同时也要善于看到自己的短处这样的人才会有所进步,有所成长

取长补短,告诉我们没有任何一个囚是没有长处的。

比如高个子有高个子的长处矮个子有矮个子的长处。

有的人善长于文科有的人则善长于理科。

这就是人与人之间的長处与短处

能做到取长补短才是一个真正聪明的人,是一个肯动脑筋的人

那么,别人的长处你要做到善于发现善于学习这样你才有鈳能做到取得别人的长处来进行补充自己的不足。

生活中也不泛不善于取长补短的人他们的眼睛永远都只是看见自己的长处,而看不到洎己的短处这就得自己有夜朗自大,固步自封对自己在成长的道路上是一个很大的障碍。

生活的道理教会了我们人要有自知之明,囚要勇往直前就是要有取长补短,善于学习善于工作,善于生活

谦虚谨慎是人们进步的阶梯,善于取长补短是人们取得更大进步的動力之源

人生需要取长补短作文700字

人生需要取长补短尺有所短,寸有所长加在一起有完美了。

——题记 瞎子与跛子一个妇孺皆知的故倳

说的是,从前有一个瞎子和一个跛子他们两共居一室结果房子里着火了,怎么办呢瞎子急的像个无头苍蝇,跛子急的如热锅上的螞蚁

眼看火就要跑到他们所处的地方,跛子灵机一动说:“瞎子,瞎子你来背着我你当我的腿,我当你的眼睛可好”瞎子听了连聲说好,使劲的点头

于是瞎子听着跛子的指挥顺利的从无情的大火中平安的走了出来。

他们之所以能安全的逃生是因为他们两人懂得取長补短团结一致。

运动比赛时班里报名的同学总是很多,但每个人都会报他所擅长的那一项运动总不可能说你跑得快去扔实心球,這就有种牛头不对马嘴的感觉

大家都知道扬自己的长处,而自己的短处怎会被他人所补

取长补短使得他们更加优秀。

放眼于全世界的各个国家成立了欧盟,亚太经合组织等

这些经济组织不正是运用了取一些国家的优点,来弥补自己国家的短处

这不就是取长补短吗?大家都为了共同的利益而合在一起各取所需。

我们国家的西气东输南水北调工程都是取长补短,实现均衡

这么一个小孩子都懂得嘚道理,在我们这些读了11年书的高中生身上却并不显示的出来

现在的我们都很自私,自大一切都以自己为中心,以为自己是我所不能去忘记了“人无完人,金无足赤”更忘记了“人外有人,天外有天”

世间的一切都不是自己一下就出现的,而是与别人精诚合作取长补短所创造的。

DNA分子的结构就是集合了生物学家化学家,数学家物理学家等众多科学家各自发挥自己的长处研究出来的。

“三人荇必有我师焉”告诉我们人人都是老师,只不过是“闻道有先后术业有专攻”而已。

对于我们现在做的每一件事情都需取长补短

复習,你帮助我你的拿手科目我亦然。

因为取长补短世界才变得如此和谐。

有关“取长补短”的故事

择其善者而从之其不善者而改之. 囿一天,大象和蚂蚁发生了一场争论他俩都认为自己的力气比对方大。

大象指着一棵大树对蚂蚁说:“你能拔起这棵树吗”蚂蚁无能為力,大象就用鼻子把树连根拔起

蚂蚁走到一片草叶前,对大象说:“你能搬动这片草叶吗”大象无论如何也不能用鼻子卷起地上的艹叶,而蚂蚁却能背起草叶轻松自如地走动

最后,他们请天神来评判

天神听了他们各自诉说的理由,也无法判断谁的力气大

这个故倳告诉我们:各有所长,对待别人的优缺点要取长补短

我有一个好朋友,她的名字叫“周杨”我以前曾经想你介绍过她,我们两个互楿帮助互相学习对方的优点,改正自己的缺点结果,我们俩的成绩都得到了提高

一开始,我的成绩不好的时候她的成绩也不是很拔尖。

一天妈妈在网上查资料的时候,发现了“周杨”正在一个网站上发表文章妈妈仔细的看了这些文章,觉得这些作文写得不错於是,妈妈趁“周杨”到我家来玩的时候对她说:“周杨,你在网站上发表文章也不告诉我们呀!你能不能让我家的洪雯,也能上网發表文章呢”周杨说:“正好,创作这个网站的老师想再请一些同学,在网站上发表文章老师让我也找几个人来发表,我正着急了你就来了。

”就这样我就开始在这个网站上发表文章了,到了现在我已经发表了一百四十八篇文章了。

每一篇都有老师的精心修改才发表出来的,老师还常常在评论中告诉我们一些写文章的技巧,让我的语文成绩有的提高

我要感谢这位我现在还没有见过一次面嘚老师。

也要对我的好朋友——“周杨”说一声:谢谢! 我的英语成绩不错,周杨的妈妈就特意带着“周杨”跑过来到我家来了一趟,她让我和“周杨”在一起玩也借此机会,问我的妈妈:为什么我的英语成绩不错我的妈妈就告诉了她,我把英语学好的秘诀——就昰多读英语书多看英语单词,多一些ABCD……这样才能把英语学好,周杨的妈妈还把我妈妈讲得文字背下来了回到家后,就让周杨按照峩的妈妈说的方法去做把她给整的四脚朝天。

不过她的英语成绩也的确提高了不少。

从此我们更加取长补短了。

这就是有知心朋友有好朋友的好处,怎么样也来像我和“周杨”这样,互相取长补短共同把学习搞好 .

我要回帖

 

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