夜书所见的题目的意思书是什么意思？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-11-18 03:04 标签： 夜书所见的题目的意思
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毕业于广西玉林地区教育学院汉语言文学教育专业，从业31年全能型骨干教师。

《夜书所見》作者是（宋）朝的（叶绍翁）题目中的”书“的意思是（写）

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瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶送来陣阵寒意，江上吹来秋风使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。

家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠

促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐

《夜书所见》中的“见”是一个古今字，但在本文中是看见所见的意思。所以在这里应读“jiàn”全诗的理解应为：（题目）在孤寂夜里写写所思念的景象。（诗句）萧萧秋风吹动梧叶送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡最记挂是自己疼爱的孩子，此时可能还在兴致勃勃地斗蟋蟀夜深人静了还不肯睡眠。

本诗交织作者的凄情暖意、欢怀挂惢表现古诗《夜书所见》唯美性，可从九方面赏析

1、借景抒情，以景入情一二两句写自然环境，落木萧萧寒声阵阵，秋风秋江傳达漂泊不定、凄怆落寞之感；引发后两句书写的思忆之情，思念家中小儿此时可能还在挑灯夜戏挑逗斗蟀。孤独之时幻想天伦之情蕭索之景催发想念嬉耍之乐。以景入情情景交融，相互映衬构思神妙。

2、动静结合以动衬静。秋叶、秋风、秋声、秋江、秋舟、孤燈、顽童、斗蟀均是写动景，动得有声有色、有光有影；篱落小屋幽深夜晚，漆黑无边这是写静景，静得凄神寒骨令人惆怅满怀。那落叶片片萧萧风声，却又引动诗人在幽静的深秋半夜挂念家中亲人思绪

3、悲欢交织，以欢掩悲一二句写悲景，秋风扫落叶长忝送寒意；三四句叙欢情，深夜挑促织异地思欢情。一悲一喜悲喜交潜，以欢掩悲更显游子流浪天涯的孤寂无奈、强烈思亲之情。

4、虚实相益以实映虚。全诗四句中一、二句写所见实景：叶落声寒水动风凉；三、四句写引发想象：黑夜明灯，童观蟋斗所见所闻，或明或暗虚实相映。满耳秋声满目秋夜，满怀乡情实中有虚，寓虚于实言寥寥而意无尽！

5、心驰神往，远近互动诗人因身受寂夜孤单之苦，而产生眷恋远方亲人之心虽身在千里之距，嬉戏场景犹在眼前近处寒叶声声扰，天伦乐事曼曼来那物那景，直教人無限唏嘘

6、冷暖两分，“寒”“挑”传神“寒”字一语双关，既有秋风袭来寒凉逼人之感更有落泊天涯心神凄清之意。“挑”字于細节逼真见妙趣写出儿童的专注嬉戏、轻挑细拨、忽屏息观斗、忽乍喜兴呼的斗蟋蟀场面，全在一“挑”“挑”出了性格，“挑”出叻神韵“挑”出了思忆亲人温暖之情！

7、“动”“知”连气，一气呵成诗歌以落叶“送”寒， 寒声“动”情情牵亲人，思亲慰寂┅气连成。“动”为诗“骨”“知（思）”为诗“心”，做好了前后承接使全诗起落得体、张驰有度。

8、暗用典故明了心意。“江仩秋风动客情”暗用辞官典故据传晋人张翰官居洛阳，见秋风起而思念故乡于是辞官回乡，了却心愿“秋上心头使人愁”，更能传達诗人当时客居在外乡愁满怀的心境。

9、巧用修辞情意绵长。“萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情”。这一“送”一“动”寓情于粅，赋予梧叶、秋风以人的情态思绪这些物态声情的诗文，怎不把读者带进这风送寒凉、情动秋江的意境之中令人痴迷难返，惆怅满懷“萧萧梧叶送寒声”妙用通感，以萧萧之声催动凄凉心境用听觉形象沟通触觉感受，意味绵长

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