大班小熊图书馆教案小熊专题这个知名度如何？效果怎么样？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-06-15 10:11 标签： 小熊的图书馆
在德国，幼儿园没有年级，所有年龄的都混在一起；德国小学都是半日制，下午没有课，只有课外活动；英语3年级才开始学；小学4年级毕业，根据老师推荐升学，学习技工，中专或者上以后能上大学的文理中学；上大学的比例还没中国高……然而，为什么8200万的德国人分享了世界上一半的诺贝尔奖？答案竟然是——不要过早过度开发儿童智力，让孩子输在起跑线上。
宪法禁止学前教育
通过国家介入，禁止对孩子过早开发智力，避免将孩子大脑变成硬盘，留给孩子大脑更多的想象空间。孩子在小学前“唯一任务”就是快乐成长。原以为在德国只有幼儿园的孩子不允许学习专业知识
　　高考的脚步越来越近了，一眨眼就只有两个月了，而开学时的信心百倍犹在眼前，百日冲刺的誓言仍响于耳畔，但现在的情景却是几多犹豫，几多彷徨。家长看在眼里急在心里，焦虑之情溢于言表。可怜天下父母心，哪一个高三学生的父母此时此刻还能以悠闲的心情喝茶聊天呢？但更大的困惑就是想帮孩子却无处下手，甚至还会出现越帮月忙的现象，自己的一片苦心却不小心换来了孩子的埋怨和反感。那么，作为家长该如何帮助孩子完成最后的高考冲刺呢？
多鼓励，帮助孩子树立自信心
　　作为离开高考多年的我们，指导孩子学习肯定不及老师们有经验，一切多听、多咨询老师的安排。在这两个月里，孩子们的学习以冲刺、刷题为主。我们家长为孩子学习最应该做的事就是：树立自信心。信心比黄金都重要。一模考试学生的成绩可能不会很理想，这个时候学生很容易动摇信心，如果家长看到孩子的一模成绩也连连叹息摇头，那么后果会非常严重。
　　一模很重要，但再重要也只是高考冲刺路途上的一次普通考试，毕竟不是最后的结果。有的孩子以前几次考的都不错，也
孩子升入初中之后，很多初中的家长会惊奇地发现：孩子的学习成绩发生了很大的变化，原来成绩并不是很好的孩子，突然之间成绩就会有一个大幅度的提升；原来成绩很好的孩子，突然之间成绩会下滑一大截。因此这些初中的家长，真是几家欢乐几家愁。
的确，升入初中之后，大多数孩子的学习成绩都会发生或上或下的变化，并且这些变化会直接影响他们中考时的成绩。因此，在多年的教学经验中，我得出了这样一个结论：初中，是孩子学习成绩的突变期，到了初二下半学期，孩子的学习成绩便基本上定型了。
为什么会这样说呢？
首先，一些孩子升入初一之后，学习成绩突然之间提升了很多，这是因为他们把初一当作一个新的开端，在初一这个新的起跑线上加快了速度，所以跑出了比别人优秀的成绩。当然，能够抓住初一这个新起跑线的孩子并不是很多。
其次，大多数的孩子在初中成绩会大幅度的下降，根据有关专家的研究，在小学是学习尖子的学生，进入初中以后继续保持领先的情况将大大减
作者自述：我是文科的，河南苦学生，最后考了个河南基本算是百里挑一的一本成绩。我原本是个准留级生，最后逆袭了。
高考结束，考了个一本分数线，成绩并不让我满意，但对我来说，能有这样的成绩这是个奇迹。
我曾经是个很自卑的人，肥胖，学习差，贪玩，捣乱伴随着我高一高二，我不敢上台演讲，我害怕被嘲笑，被看不起，事实上经常有同学建议我韩国做整容手术。
我的身材经常被一些同学拿来当做笑料。学习成绩老师已经无话可说了。
高一上完，稳居班里倒数后十名，父母逼我留级，但我不同意，硬着头皮上完了高二，眼见前途一片黑暗，再加上自己肥胖，可谓我这个人一塌糊涂，一些同学很看不起我，断定我没前途。我深受刺激，暗暗发誓，一定要改变自己。于是央求父母父母帮助转学，换个环境，忍辱负重，发愤图强。
高一高二整天娱乐，到高三我几乎无任何基础，刚开始向老师同学的提问问题，大都被认为是“不该问”的问题【太简单了】，但随着学习深入，在高考前才终于可以提出“有水平”的问
数与运算（10个考点）
考点1：数的整除性以及有关概念（本考点含整数和整除、分解素因数）
考核要求：（1）知道数的整除性、奇数和偶数、质数和合数、倍数和因数、公倍数和公因数等的意义；（2）知道能被2或3、5、9整除的正整数的特征；（3）会分解素因数；（4）会求两个正整数的最小公倍数和最大公因数.具体问题讨论涉及的正整数一般不大于100.
考点2：分数的有关概念、基本性质和运算
考核要求：（1）掌握分数与小数的互化，初步体会转化思想；（2）掌握异分母分数的加减运算以及分数的乘除运算.
考点3：比、比例和百分比的有关概念及比例的性质
考核要求：（1）理解比、比例、百分比的有关概念；（2）比例的基本性质.对合分比定理、等比定理不作教学要求.
考点4：有关比、比例、百分比的简单问题
考核要求：（1) 考查比、比例的实际应用，结合
都是十几岁的美好年华，都有着一张张朝气蓬勃的面孔。可是，你们不好好上学，你们以为这就是疯狂，这就是该有的青春。
一帮不学无术的女孩聚在一起，这就是所谓的姐妹，以为有了姐妹就有了全世界，你们在一起这样……
而一帮无所事事的男孩聚在一起，就是所谓的哥们，以为有了哥们就天下我有，你们在一起这样……
你们骂那些好学生，骂他们是书呆子，骂他们傻，
中考的脚步越来越近，每每感到无力时，看看这些话：
1.每天告诉自己一次，“我真的很不错”。
2.明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
3.生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
4.年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
5.只要有信心，人永远不会挫败。
6.不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
7.人若软弱就是自己最大的敌人。
8.人若勇敢就是自己最好的朋友。
9.“不可能”只存在于蠢人的字典里。
10.抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
11.每一件事都要用多方面的角度来看它
12.有理想在的地方，地狱就是天堂。
13.有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
14.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
15.上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
16.生命的生命应该充满期待、惊喜和感激。
17.觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
有的孩子学习的自主性不强，除开课堂上的学习外，课外时间就不知道该怎样用了。尤其是课外没有老师监督的时候，这些孩子就更加不想学习了。这就之间产生一个结果：他们的成绩大都不怎么样!
如果孩子们想考得好成绩，考上好的高中，好的大学，最重要的自制力和坚持，如果你没有，我想，这篇文章你也不需要看。如果你有，那么请你好好看看这篇文章。
安排英语，语文。至少早读上质量高，最好抽出20-30分钟看一看剩下一科。记住：大声念。必要时用笔写一下加深印象。
每个课间：先在作业本上记下上节课作业，然后活动一下。把下节课用的东西整理出来（包括：上节课的核心内容简单回忆一下，这节课东西扫一眼）
中午：如果特别困可以1：00-1：30午休，不困的话可以补上早晚没背好的那一科目，1：30-2：00写数学作业。背记数学笔记，问题。
不会的题一定要在第一时间请教同学或者老师，知道弄清楚为止！
单词是学习英语的基础，一个人的单词量太少的话是不可能学好英语的。基于此，记单词也就成了很多同学的一大烦恼。
有不少家长微信找我，说孩子单词老是记不住；即使记住了过一两天就又忘记了。……这些问题要怎么办，有没有什么好的解决办法。
不管是单词还是其他知识的记忆，都是有方法可循的，掌握到正确的方法就能轻松记住。不过很多同学为了记单词却误入了以下这几个误区。
KZ是个非典型的上海妈妈，虽然在择校上，她也折腾了一番，但她从不让孩子参加课外学科辅导，也不迷信奥数。即便如此，目前读初预班的孩子成绩排名年级第一，还有时间学小提琴和西班牙语。
KZ的教育很有一套，总结来说就是：在良好的亲子关系基础上，充分信任孩子。关于“孩子学习习惯培养”的话题，听听她怎么说。
壹四个方面培养学习习惯
孩子的教育总是我们这些当妈的最热衷讨论的话题。经常有朋友问：孩子的学习习惯怎么培养？看似简单的问题，其实每个家长背后的诉求却大相径庭。有些孩子做作业拖拉，有些则思想不集中错题率高，等等。我认为，所谓的学习习惯应包括以下四点，而所谓的“培养”也应该从做到以下这四点为标准。
1、尊重权威，愿意受教的心； 2、提高专注力；
3、能高效率高质量完成任务；
4、时间管理能力。
贰情商对学习习惯培养的影响
虽说是学习习惯，其实跟孩子的情商和亲子关系有很大的关系。怎1688.com,阿里巴巴打造的全球最大的采购批发平台
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