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智慧机场的含义、愿景与特质初探
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智慧机场的含义、愿景与特质初探
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企业愿景怎么写
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愿景的定义德鲁克认为企业要思考三个问题：第一个问题，我们的企业是什么？第二个问题，我们的企业将是什么？第三个问题，我们的企业应该是什么？这也是思考我们企业文化的三个原点，这三个问题集中起来体现了一个企业的愿景，即企业愿景需要回答以下三个问题： &&1、我们要到哪里去？ &2、我们未来是什么样的？ &3、目标是什么？企业愿景即用一句话回答上面三个问题。世界优秀企业的愿景苹果公司——让每人拥有一台计算机 &腾讯——成为最受尊敬的互联网企业 &&索尼公司——成为最知名的企业，改变日本产品在世界上的劣质形象 &&毕博公司——为顾客创造真实持久的价值,为员工创造发展的机会、为我们的投资者创造长期的价值，成为全球最具影响力、最受尊敬的商业咨询和系统集成公司 &&AT＆T公司——建立全球电话服务网 &&华为公司——丰富人们的沟通和生活 &&迪斯尼公司——成为全球的超级娱乐公司 &&戴尔计算机公司——在市场份额、股东回报和客户满意度三个方面成为世界领先的基于开放标准的计算机公司 &&鹰腾咨询——具有专业品质和职业精神的全球化专业智囊机构 &联想公司——未来的联想应该是高科技的联想、服务的联想、国际化的联想
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愿景的定义
德鲁克认为企业要思考三个问题：第一个问题，我们的企业是什么？第二个问题，我们的企业将是什么？第三个问题，我们的企业应该是什么？这也是思考我们企业文化的三个原点，这三个问题集中起来体现了一个企业的愿景，即企业愿景需要回答以下三个问题：
 1、我们要到哪里去？
 2、我们未来是什么样的？
 3、目标是什么？世界优秀企业的愿景苹果公司——让每人拥有一台计算机
腾讯——成为最受尊敬的互联网企业
索尼公司——成为最知名的企业，改变日本产品在世界上的劣质形象
毕博公司——为顾客创造真实持久的价值,为员工创造发展的机会、为我们的投资者创造长期的价值，成为全球最具影响力、最受尊敬的商业咨询和系统集成公司
AT＆T公司——建立全球电话服务网
华为公司——丰富人们的沟通和生活
迪斯尼公司——成为全球的超级娱乐公司
戴尔计算机公司——在市场份额、股东回报和客户满意度三个方面成为世界领先的基于开放标准的计算机公司
鹰腾咨询——具有专业品质和职业精神的全球化专业智囊机构
联想公司——未来的联想应该是高科技的联想、服务的联想、国际化的联想
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&企业愿景即对未来的展望以及使命达成时的景象”这是企业文化界普遍认同的企业愿景定义。从企业愿景的定义我们不难看出，企业愿景的意义在于：它不但为企业确立了努力方向、发展目标，更重要的是企业通过共同愿景确立并为之付诸行动，这种共同愿景便成为企业全体成员一种执著的追求和内心一种强烈的信念，它就成了企业凝聚力、动力和创造力的源泉。愿景：未来组织所能达到的一种状态的蓝图，如世界500 强企业GE 提出的&永远做世界第一&。愿景阐述的是企业存在的最终目的，比如“致力人文科技, 驱动现代生活”（福田汽车愿景），是指组织长期的发展方向、目标、目的、自我设定的社会责任和义务，明确界定公司在未来社会范围里是什么样子。 愿景确立的是组织的主体、本源，使命确立的是主体的目标。其逻辑是：组织先要有自己的理想，然后借助于“组织”这个平台来实现。 很多组织在描述使命的时候，有时候把使命与愿景合二为一，这表明该组织把组织的主体与目标合一。这种情况下，组织所提出的使命大多是“理想主义”与“现实主义”的结合体，是一种基于愿景的使命。 使命：组织在未来完成任务的过程，代表企业存在的理由，如把长虹建成世 界第一的彩电巨人——任重道远，自豪感。 使命则是阐述在这样一种最终目的下，我们将以何种形态或身份实现我们的目标，比如“成为全球领先的提供汽车产品和服务的消费品公司”（福特），紧随愿景之下。
就是你们企业期望发展成为什么样的企业。可以从将来企业的规模大小、行业中地位或产品品质等方面来写
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。企业的使命价值观愿景_百度知道
企业的使命价值观愿景
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一、企业愿景企业愿景又可以叫企业宗旨），这两词的内涵和外延都是一致的，只是“宗旨”一 词是我们习惯、用了很多年的常用词或旧词，“愿景”只是最近几年时兴的“新”词。 企业愿景（或企业宗旨）是指企业长期的发展方向、目标、目的、自我设定的社会责任和义务，明确界定公司的在未来社会范围里是什么样子，其“样子”的描述主要是从企业对社会（也包括具体的经济领域）的影响力、贡献力、在市场或 行业中的排位（如世界500强）、与企业关联群体（客户、股东、员工、环境）之间的经济关系来表述。企业愿景主要考虑的是对企业有投入和产出等经济利益关 系的群体产生激励、导向、投入作用，让直接对企业有资金投资的群体（股东）、有员工智慧和生命投入的群体、有环境资源投入的机构等产生长期的期望和现实的 行动，让这些群体、主体通过企业使命的履行和实现感受到实现社会价值的同时，自己的利益的发展得到保证和实现。 二、企业使命所谓企业使命是指企业在社会经济发展中所应担当的角色和责任。是指企业的根本性质和存在的理由，说明企业的经营领域、经营思想，为企业目标的确立与战略的制定提供依据。企业使命是在界定了企业愿景概念的基础上，这时就要把企业使命具体地定义到回答企业在全社会里经济领域经营活动的这个范围或层次，也就是说，企业使命只具体表述企业在社会中的经济身份或角色，在社会领域里，该企业是分工做什么的，在哪些经济领域里为社会做贡献。企业使命主要考虑的是对目标领域、特定客户或 社会人在某确定方面的供需关系的经济行为及行为效果。 三、企业使命与企业愿景的联系从企业愿景（或企业宗旨）和企业使命等理论概念的关系来讲，企业使命是企业愿景的一个方面，换句话说企业愿景（或企业宗旨）包括企业使命，企业使命是企业 愿景中具体说明企业经济活动和行为的理念，如果要分开来表述企业愿景和企业使命，企业愿景里就应不再表达企业经济行为的领域和目标，以免重复或矛盾。 四、企业价值观：企业价值观，是指企业在追求经营成功过程中所推崇的基本信念和奉行的目标。从哲学上说，价值观是关于对象对主体有用性的一种观念。而企业价值观是企业全体或多数员工一致赞同的关于企业意义的终极判断。企业价值观简而言之，企业的价值观就是企业决策者对企业性质、目标、经营方式的取向所做出的选择，是为员工所接受的共同观念。（1）价值观是企业所有员工共同持有的，而不是一两个人所有的。（2）企业价值观是支配员工精神的主要的价值观。（3）企业价值观是长期积淀的产物，而不是突然产生的。（4）企业价值观是有意识培育的结果，而不是自发产生的。价值观作用的最集中的体现便是当企业或者企业个人在企业运营过程中面临矛盾，处于两难选择时应当如何做的时候。这样做可以，那样做也可以，但必须有个决定，支持这个决定的便是价值观。提倡什么？反对什么？弘扬什（本文来自精品培训邓正红专栏）么？抑制什么？基本商业伦理和企业精神是什么？企业信仰必须遵循产业社会的一般道德准则，并且，有效地处理与人类社会以及个人价值准则之间的一系列重要关系；由此来约束与激励全体员工的决策行为，尊重相关者地位或满足相关者利益。概念性的东西很容易找到，要想真正掌握企业文化的这些知识点，还需要在了解学习各种资料的表述上，看一些知名、优秀企业的企业文化案例去比照分析和你了解的概念的具体体现。
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一、企业愿景企业愿景又可以叫企业宗旨），这两词的内涵和外延都是一致的，只是“宗旨”一 词是我们习惯、用了很多年的常用词或旧词，“愿景”只是最近几年时兴的“新”词。 企业愿景（或企业宗旨）是指企业长期的发展方向、目标、目的、自我设定的社会责任和义务，明确界定公司的在未来社会范围里是什么样子，其“样子”的描述主要是从企业对社会（也包括具体的经济领域）的影响力、贡献力、在市场或 行业中的排位（如世界500强）、与企业关联群体（客户、股东、员工、环境）之间的经济关系来表述。企业愿景主要考虑的是对企业有投入和产出等经济利益关 系的群体产生激励、导向、投入作用，让直接对企业有资金投资的群体（股东）、有员工智慧和生命投入的群体、有环境资源投入的机构等产生长期的期望和现实的 行动，让这些群体、主体通过企业使命的履行和实现感受到实现社会价值的同时，自己的利益的发展得到保证和实现。 二、企业使命所谓企业使命是指企业在社会经济发展中所应担当的角色和责任。是指企业的根本性质和存在的理由，说明企业的经营领域、经营思想，为企业目标的确立与战略的制定提供依据。企业使命是在界定了企业愿景概念的基础上，这时就要把企业使命具体地定义到回答企业在全社会里经济领域经营活动的这个范围或层次，也就是说，企业使命只具体表述企业在社会中的经济身份或角色，在社会领域里，该企业是分工做什么的，在哪些经济领域里为社会做贡献。企业使命主要考虑的是对目标领域、特定客户或 社会人在某确定方面的供需关系的经济行为及行为效果。 三、企业使命与企业愿景的联系从企业愿景（或企业宗旨）和企业使命等理论概念的关系来讲，企业使命是企业愿景的一个方面，换句话说企业愿景（或企业宗旨）包括企业使命，企业使命是企业 愿景中具体说明企业经济活动和行为的理念，如果要分开来表述企业愿景和企业使命，企业愿景里就应不再表达企业经济行为的领域和目标，以免重复或矛盾。 四、企业价值观：企业价值观，是指企业在追求经营成功过程中所推崇的基本信念和奉行的目标。从哲学上说，价值观是关于对象对主体有用性的一种观念。而企业价值观是企业全体或多数员工一致赞同的关于企业意义的终极判断。企业价值观简而言之，企业的价值观就是企业决策者对企业性质、目标、经营方式的取向所做出的选择，是为员工所接受的共同观念。（1）价值观是企业所有员工共同持有的，而不是一两个人所有的。（2）企业价值观是支配员工精神的主要的价值观。（3）企业价值观是长期积淀的产物，而不是突然产生的。（4）企业价值观是有意识培育的结果，而不是自发产生的。价值观作用的最集中的体现便是当企业或者企业个人在企业运营过程中面临矛盾，处于两难选择时应当如何做的时候。这样做可以，那样做也可以，但必须有个决定，支持这个决定的便是价值观。提倡什么？反对什么？弘扬什（本文来自精品培训邓正红专栏）么？抑制什么？基本商业伦理和企业精神是什么？企业信仰必须遵循产业社会的一般道德准则，并且，有效地处理与人类社会以及个人价值准则之间的一系列重要关系；由此来约束与激励全体员工的决策行为，尊重相关者地位或满足相关者利益。概念性的东西很容易找到，要想真正掌握企业文化的这些知识点，还需要在了解学习各种资料的表述上，看一些知名、优秀企业的企业文化案例去比照分析和你了解的概念的具体体现。
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企业使命是企业生产经营的哲学定位，也就是经营观念。企业确定的使命为企业确立了一个经营的基本指导思想、原则、方向、经营哲学等，它不是企业具体的战略目标，或者是抽象地存在，不一定表述为文字，但影响经营者的决策和思维。这中间包含了企业经营的哲学定位、价值观凸现以及企业的形象定位：经营的指导思想是什么？如何认识的事业？如何看待和评价市场、顾客、员工、伙伴和对手。世界优秀企业的使命　　迪斯尼公司——使人们过得快活　　荷兰银行——透过长期的往来关系，为选定的客层提供投资理财方面的金融服务，进而使荷兰银行成为股东最乐意投资的标的及员工最佳的生涯发展场所。　　微软公司——致力于提供使工作、学习、生活更加方便、丰富的个人电脑软件　　索尼公司——体验发展技术造福大众的快乐　　惠普公司——为人类的幸福和发展做出技术贡献　　耐克公司——体验竞争、获胜和击败对手的感觉　　沃尔玛公司——给普通百姓提供机会，使他们能与富人一样买到同样的东西企业价值观是指企业及其员工的价值取向，是指企业在追求经营成功过程中所推崇的基本信念和奉行的目标。从哲学上说，价值观是关于对象对主体有用性的一种观念。而企业价值观是企业全体或多数员工一致赞同的关于企业意义的终极判断。企业价值观简而言之，企业的价值观就是企业决策者对企业性质、目标、经营方式的取向所做出的选择，是为员工所接受的共同观念。优秀价值观　　普诺德的企业价值观——“爱心、正直、创造、奉献”；　　中国移动——“正德厚生、臻于至善”；　　IBM——“帮助客户带来价值”；　　万有集团——让3亿人享受放心专业的法律服务；　　迪斯尼——健康而富有创造力；　　吉百利——竞争力、质量，明确的目标，朴实，开放，责任感；　　美林——客户为本，尊重个人，团队精神，负责的公民感，正直诚实；　　惠普——尊重个人；企业愿景体现了企业家的立场和信仰，是企业最高管理者头脑中的一种概念，是这些最高管理者对企业未来的设想。是对“我们代表什么”“我们希望成为怎样的企业？”的持久性回答和承诺。世界优秀企业的愿景
苹果公司——让每人拥有一台计算机　　腾讯——成为最受尊敬的互联网企业　　索尼公司——成为最知名的企业，改变日本产品在世界上的劣质形象　　毕博公司——为顾客创造真实持久的价值,为员工创造发展的机会、为我们的投资者创造长期的价值，成为全球最具影响力、最受尊敬的商业咨询和系统集成公司　　AT&T公司——建立全球电话服务网　　华为公司——丰富人们的沟通和生活　　迪斯尼公司——成为全球的超级娱乐公司　　戴尔计算机公司——在市场份额、股东回报和客户满意度三个方面成为世界领先的基于开放标准的计算机公司　　鹰腾咨询——具有专业品质和职业精神的全球化专业智囊机构　　联想公司——未来的联想应该是高科技的联想、服务的联想、国际化的联想　　95081家庭服务中心——愿天下家庭后顾无忧
　当越来越多的企业都意识到和重视文化理念在企业发展、经营管理、 企业文化建设中不可缺少的导向、激励等积极作用，企业文化理念里最高层次的文化理念主要是企业愿景（或企业宗旨）和企业使命，但是，目前普遍存在着企业愿景和企业使命等文化理念因为企业愿景和企业使命的概念模糊，而存在矛盾、通用、混用等现象： 　　一、 有很多企业在设计和展示本企业的企业愿景（或企业宗旨）和企业使命的时候，经常因为对概念的理解和定义、认同不一致，而出现在甲企业里的企业使命，在乙企 业里是类似为企业愿景或企业宗旨；在运用企业愿景和企业宗旨方面，有的用企业愿景，有的用企业宗旨，其实，这两词的内涵和外延都是一致的，只是“宗旨”一 词是我们习惯、用了很多年的常用词或旧词，“愿景”只是最近几年时兴的“新”词。 　　二、 在某一个企业里，企业使命和企业愿景（或企业宗旨）都有表述，但是因为设计企业愿景（或企业宗旨）和企业使命的设计人员或企业员工对企业愿景（或企业宗 旨）和企业使命的理解不清晰，尤其是对企业愿景（或企业宗旨）和企业使命各自定义范围或要回答的问题所存在的差异不能清晰地理解，有很多的企业在企业愿景 和企业使命等方面有较多重合，员工本来可以简单、具体地理解和记忆的企业愿景或企业使命，变得有些模糊，导致员工对企业的文化理念产生厌烦、抵触情绪。 　　因此，为了真正挖掘、提炼、运用、发挥好企业愿景和企业使命的文化理念作用，有必要具体分析、理解企业愿景和企业使命的异同点及其之间的关系。 　　三、 企业愿景（宗旨）和企业使命都是对一个企业未来的发展方向和目标的构想和设想，都是对未来的展望、憧憬，也正是因为两者都是对未来展望的共同点，人们很容 易理解为一个意思或一个概念，因此在很多不同的企业之间或在一个企业内部经常出现企业愿景和企业使命等互相通用或混用的现象。　　四、 如果一个企业必须要分开表述企业愿景（或企业宗旨）和企业使命才能足以清楚地说明、设计企业未来的发展方向和目标、并对员工产生激励、导向作用，那就首先 要在企业愿景（企业宗旨）和企业使命的概念及其区别上达成统一的理解和认同，尤其是要统一认清企业愿景（企业宗旨）和企业使命的差别在哪里。 　　（1）企业愿景（或企业宗旨）是指企业长期的发展方向、目标、目的、自我设定的社会责任和义务，明确界定公司的在未来社会范围里是什么样子，其“样子”的描述主要是从企业对社会（也包括具体的经济领域）的影响力、贡献力、在市场或 行业中的排位（如世界500强）、与企业关联群体（客户、股东、员工、环境）之间的经济关系来表述。企业愿景主要考虑的是对企业有投入和产出等经济利益关 系的群体产生激励、导向、投入作用，让直接对企业有资金投资的群体（股东）、有员工智慧和生命投入的群体、有环境资源投入的机构等产生长期的期望和现实的 行动，让这些群体、主体通过企业使命的履行和实现感受到实现社会价值的同时，自己的利益的发展得到保证和实现。 　　（2） 企业使命是在界定了企业愿景概念的基础上，这时就要把企业使命具体地定义到回答企业在全社会里经济领域经营活动的这个范围或层次，也就是说，企业使命只具 体表述企业在社会中的经济身份或角色，在社会领域里，该企业是分工做什么的，在哪些经济领域里为社会做贡献。企业使命主要考虑的是对目标领域、特定客户或 社会人在某确定方面的供需关系的经济行为及行为效果。 　　（3） 从企业愿景（或企业宗旨）和企业使命等理论概念的关系来讲，企业使命是企业愿景的一个方面，换句话说企业愿景（或企业宗旨）包括企业使命，企业使命是企业 愿景中具体说明企业经济活动和行为的理念，如果要分开来表述企业愿景和企业使命，企业愿景里就应不再表达企业经济行为的领域和目标，以免重复或矛盾。
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南京航空航天大学校训理解
智周万物 道济天下我需要它的出处以及理解~~~越详细越好！！！
最好还有关于校歌的理解 明廓翠屏 拥南航 博大精深
风行远 团结俭朴 唯实创新
效法羲和驭天马
志在长空牧群星
越重关 秉琴心剑胆 御风行
梧桐茂 凤凰鸣
人才聚 事业兴
创一流学府 心路鹏程
智周万物惟创造
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铸辉煌 夙志存高远 勇攀登
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同学们： 晚上好！首先我代表学校党委和行政，并以校长的名义向同学们颁布南京航空航天大学校训，这就是“智周万物，道济天下”。 校训是大学精神的体现，是大学灵魂的表述。创新的意识，自由的思想，以及优良的科学和人文传统，是大学最重要的精神所在，缺少了这些，大学就会失去灵魂，就不能成为真正意义上的“大学”。然而，由于学校发展的历史不同，地域、文化、以及学科差异等方面的原因，不同大学都有各自不同的传统和精神。而最能反映一所大学传统和特色的，应该是学校的校训。因为校训不仅是对全校师生具有指导意义的行为准则，更是对学校办学传统与办学目标的凝炼和概括，对激励全校师生弘扬传统，增强荣誉感、责任感，具有特别重要的意义。从北大的“爱国进步、民主科学”、清华的“自强不息、厚德载物”，到南大的“诚朴雄伟、励学敦行”、东大的“止于至善”，都显现了共性之外的特色与个性。 建校五十多年来，“负重奋进、献身国防、唯实创新、志在超越”的办学精神和“团结、俭朴、唯实、创新”的校风在一代又一代南航人身上传承延续，发扬光大。正是这种优良的传统和校风，塑造了南航人勤奋探索、乐于奉献的品格，使学校各项事业不断发展，在人才培养、科学研究、社会服务、学术交流等方面都取得了令人瞩目的成就。 为了进一步弘扬南航的优良传统和校风，学校决定利用迎接本科教学水平评估的机会，颁布校训。经过广泛征求意见和反复遴选比较，学校决定将“智周万物，道济天下”作为我校的校训。 “智周万物，道济天下”不仅言简意赅，易于传记，而且寓意深刻，富有哲理。这八个字出自《周易．系辞上》：“知周乎万物而道济天下，故不过”这八个字作为南航校训，不仅彰显了我校的优良传统，还体现了我校所追求的理想办学境界和培养人才目标。八字校训，既各自独立成章，各有侧重，又相互联系，体现了学术理想和社会责任的统一。这八字校训，不仅是学校对全体师生提出的训词，更对大家如何做人和做学问，提出了方向性、针对性、规范性的要求。 一、勇于创造，达到智周万物的学术境界 “智周万物”的含义是勤奋探索，不断拓展知识领域，达到周知万物的学术境界。也就是我们通常所说的“做学问”。 做学问，就是掌握扎实的知识并用来解决具体问题。掌握知识不是目的，必须运用知识去探索未知，去解决问题，去创造知识和财富。同学们或是学习自然科学与技术，或是学习人文与社会科学，不论从事什么专业，要在做学问上走向成功，就要有科学精神指导下的正确的行动。我想就我个人的体会发表一些见解。 什么是科学精神呢？人们说得最多的是探索精神。其实这不过是与生俱来的对未知事物的好奇心。对于人类来说，儿童对新事物最好奇，喜欢寻根问底，富有探索精神，所以有人说，每个儿童都是科学家。不过，儿童虽然热衷于新事物，喜欢问各种各样的问题，但是也容易轻信荒唐的解释，接受无理的答案。他们所缺乏的，是科学精神的另一个方面：理性怀疑。理性的怀疑意味着科学绝不相信权威，学术上也绝不无条件地宽容。很显然，做出愤世嫉俗的样子，怀疑一切是不理智的，那会因为心灵闭塞而失去了探索的能力。但是，如果不具有理性的怀疑精神，就失去了分辨是非的基础，所有的观念，不管是合理还是荒唐，都可以被全盘接收，科学将成为垃圾场。 科学精神孕育在科学的形成过程之中，最基本的特征是探求真理。人在自然界中生存，解释自然，为自然寻找秩序，为自己制定行为规范，从而形成文化。而科学首先就是作为文化而存在，并从文化中一步步生长出来的。早在科学的萌芽时期，它就体现了求真理、求统一、求简洁、求和谐等科学精神的本质。随着科学对技术的巨大促进，科学与技术结为一体，现在，人们一谈到科学，就会想到技术，想到产品。虽然，科学是认识自然、改造自然的基础和依据，但是，现在很多人已经不关心什么是科学精神了。许多科技工作者和理工科学生也把科学和科学精神视为身外之物，一旦走出实验室，走出教室，科学精神便从其意识中一散而尽。对于相当一部分学者，科学只是为他们提供了一种谋生的手段，而不是生存的方式。这是一个非常大的遗憾。 我经常面对公众和媒体呼吁，要大力弘扬科学精神。因为这些年，国家对高等教育和科技事业的投入不断加大，我们的硬件越来越好，但以科学精神为核心的软环境还远远没有跟上。作为一般民众，缺乏科学精神的后果是容易在某些伪科学面前上当受骗，甚至成为伪科学的鼓吹者和推动者；作为科技工作者，缺乏科学精神的后果是，即使掌握了不少科学和技术，也只能徘徊在模仿层面，难以走向自主创新；作为管理者，缺乏科学精神的后果，或是脱离实际，限于空想，或是思想僵化，固步自封。 江泽民同志曾多次强调，创新是一个民族的灵魂。今年年初，我参加了全国科学技术大会。在这次大会上，胡锦涛同志代表党中央、国务院做出了坚持自主创新、建设创新型国家的重大战略决策，使我们全体与会代表产生了强烈的共鸣。大学是国家创新体系的重要组成部分，致力于原创性、高水平的科技创新活动则是一所研究型大学义不容辞的责任和使命，也是研究型大学自身发展的不竭动力。因此，正如教育部部长周济所强调的，我们要把创新作为高水平大学建设的灵魂和工作主线。而创新的前提，就是科学精神。 在自主创新方面，南航人历来是有所作为的。同学们知道，我校曾创造了共和国航空科技史上许多个第一。从我国第一座亚跨超音速风洞、三自由度飞行控制试验转台，到长空系列无人驾驶靶机、无人驾驶侦察机、无人驾驶电子对抗机。自主创新的主体是人，所以我想谈一下南航教师的创新精神。同学们都知道我校已故的中国科学院院士陶宝祺先生，他就是一位富有创新精神的科学家。陶先生从不在已取得的成绩面前停留，总是千方百计地寻找差距，不断探索新的研究方向。刚到南航参加工作不久，他就因为“家庭关系复杂”而被调出直升机研制队伍。但他的“想干一番事业”的雄心壮志并没有被湮灭，而是凭着坚定的信念开始了基础科学领域之旅。他把实验力学作为自己的研究方向，并在力学测试仪器研制领域取得了丰硕成果。上世纪90年代，陶先生在美国从事研究期间，了解到一个刚出现不久的新研究领域——智能材料与结构，这引起了他的极大兴趣。他敏锐地预感到这是一个前景非常广阔的研究领域，回国后在国内率先开展了航空智能材料与结构的概念、传感与驱动元件、信息处理与控制方法等多方面的研究工作。因为这个研究领域在国内还鲜有所闻，陶宝祺先生奔波于有关部门之间寻求支持，总是每天很早就起床写材料，每年都只有大年初一一天假期。平时，年近花甲的他和年轻人一样，从早到晚泡在实验室中，一次次搬起每块重达13.5公斤的砝码……。作为我国航空智能材料与结构研究的开拓者，陶先生就是凭着这样坚定的理想信念和对科学的执著追求，在智能结构领域取得一系列的创造性成果，获得了这个领域第一项国家技术发明奖，为开辟这一新领域做出了杰出贡献。 从陶宝祺先生的例子中我感受到，科学精神的培养不可能靠简单的说教来完成，而是要在学习真理和探求真理的实践中逐渐形成的。作为正在求学的学生，建议同学们应该从学习的课程中了解知识体系形成的历史和一些关键突破的过程，领会如何发现和逼近真理。要有实事求是的科学精神，严谨、勤奋的治学态度，不把学问当作今天获取文凭的工具和明天升官发财的途径，而是求真求实，不弄虚作假，不投机取巧，不急功近利，只有这样，才能获得真才实学，担负起振兴中华的重任。 在我们的学习过程中，科学精神主要解决出发点的问题和初步思路的问题，而走向成功还需要真正去实践。也就是说，做学问最根本的内容应该是学与问的统一，行与思的统一，学与用的统一，理论与实践的统一。富有成效的实践并不比科学精神的培养容易，需要主观努力，也需要客观条件。 以大学教师工作为例，获得硕士、博士学位只说明具备了一定的专业基础，具有了一定的独立工作能力，有了从事大学教师工作的必要条件。但是如何上讲台，如何组织教学，如何进行教学改革，如何编写教材，如何设计和组织实验教学？还依赖一个漫长的实践过程。除了这些，大学教师还要会选择研究方向和课题，会争取科研项目，会攻克研究中的难关，会组织、协调一个科研团队。有许多知识、特别是书本以外的知识要学习。从助教到讲师，再到副教授、教授，岗位的提升意味着学识要求的提高，但同时也意味着综合素质要求的提高。特别是在一些国际著名大学中，教授与副教授的重要差异通常就是能否成为一个学科领域的带头人，即拥有卓越的学术洞察力、团队凝聚力、大型研究项目的组织协调能力、和社会沟通的能力等。至于其他远离大学的职业和工作岗位，需要的书本之外知识会更多。 在我校培养的近九万名各类人才中，一大批杰出校友已经走上了重要的领导和技术工作岗位。例如，浙江省省长吕祖善，吉林省省长王珉，中国民航总局副局长杨国庆，中国航空工业第一集团副总经理林左鸣、胡问鸣，第二集团公司副总经理史坚忠，中国直升机设计研究所总设计师吴希明，新上任的ARJ民机总设计师吴光辉等等。他们要么是读大学前在工厂和农村基层工作，或是大学毕业后到基层工作。他们都是通过积累实践经验去了解社会、适应社会，从而一步步走向成功的。希望同学们学习我们的杰出校友，勇于投身实践。一是在自己的学习过程中，善于理论联系实际，认真参与每一个实践性环节；二是将从事学生工作和党团活动作为锻炼自己能力的机会，增强自己的组织管理才干；三是在寒暑假中积极开展社会实践，了解社会，了解国情，学到活的知识；四是不怕失败，不懈实践。 实践是否有成效，往往取决于是否以科学的方法作指导。如果没有正确的实践观，实践可能只是一般性的重复劳动，对提高知识水平和个人能力起的作用甚微。同学们在实践中要善于发现和总结客观规律。大学阶段的实践性环节大多是教学辅助环节，是为了帮助同学们加深对某一理论性环节的理解而事先设计的，尽可能突出主要的客观规律来引证书本上的理论。在今后的工作实践中，大家面对的事物、过程、关系要比现在复杂得多。这就要求我们要善于抓住事物、过程、关系的主要特征，从中发现和总结客观规律。对于理工科的同学，我建议大家学习一些自然辩证法。自然辩证法是关于自然界和自然科学发展普遍规律的科学，主要涉及自然观、自然科学观和自然科学方法论等内容，并通过科学史上一些著名的事例，说明科学实践与认识的关系。我认为，早一些学习自然辩证法将有助于同学们对自然科学的学习，加深对事物的理解。 如果说，现在，“智周万物”对于大家来讲是一句劝勉的训词，那么，我相信，如果同学们能够培养并树立科学精神，不断增强创新能力，再加上富有成效的实践，“智周万物”就不是空想。 二、经世济民，实践道济天下的社会理想 现代大学的基本任务是即促进科学的发展、经济的发展、人的发展和社会进步。正是由于大学自身、并通过它培养的人才去经世济民，所以大学才被公认为是知识经济社会的轴心要素。然而，大学绝不只是传授专门知识与技能的场所，更应该是教人诚实守信、求真求善的精神家园。所以，在校训中，我们提出了“道济天下”。“道济天下”， 就是指乐于奉献，按客观规律改造世界，实现经世济民的远大理想。 南航创建于新中国建国之初，抗美援朝的战火之中。从创建的那一天起，它就肩负起了为我国国防科技工业培养人才、提供技术的重任。在一代代南航人中，涌现出许多乐于奉献、航空报国的典范。同学们或许知道，我校建有国内直升机技术领域唯一的国家重点实验室，它的创始人就是著名直升机技术专家高正教授。高正教授当年高考的第一志愿并不是航空，而是地质专业。他一直向往做一名地质勘探者，憧憬着自己和同志们一道用双脚踏遍祖国的山山水水，在小锤、帐篷和放大镜里挥洒革命热情的欢乐。在高考前，中学校长严肃地告诉他，组织上决定选他去学习“特种工业”。当时年轻的高正并不知道这个神秘的“特种工业”是什么，只想着这肯定是祖国需要自己去做的。在收到一份只写了“南京1400信箱”的录取通知书后，他便成了当时华东航空学院（西北工业大学的前身）的一名新学员。高正读到大学四年级的时候，西工大成立了直升机教研室，但是力量很薄弱。为了发展直升机专业，西工大领导请来苏联莫斯科航空学院的教授到校讲学，并决定从大四的学生中抽出三人与几名青年教师一起，跟着苏联专家进行专业性学习。高正以自身良好的政治素质和业务素质又一次成为组织的首选。从此，高正的一生就与直升机结下了不解之缘。后来，高正成为从苏联留学归来的王适存教授的学生。他跟着王适存教授求学、从教，并服从国家对航空专业调整的需要，举家来到南航，开创我国直升机机动飞行力学和非定常旋翼空气动力学研究的新领域。1981年，高正作为公派学者去美国普林斯顿大学深造。就是凭着“要对得起国家”的信念，他每天只睡四、五个小时，拼命钻研了两年，用消瘦的身躯带着丰硕的成果回到祖国。从那时起，他带领一批青年教师，一步一个脚印，建立起了我国直升机领域的第一个国家重点实验室，并取得了一系列为国际同行所公认的学术成果。他与博士生辛宏提出的直升机涡环边界近似公式被美国人称为高-辛公式，写进了美军规范。人们给高正教授的评价是“他在服从中不断升华自己的人生”。可以说，他是“祖国哪里有需要他就往哪里打，打到哪里就在哪里出成就”的一个典范。这正是对我们校训中“道济天下”的最好诠释。 回到校训“道济天下”，它是讲做人的目标。无论做事还是做学问，首先是要做人。人做不好，学问做不好，事也做不好。著名教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”一个人要有成就，就必须先学会认真做事，踏实做人。只要能够认认真真做事，踏踏实实做人，即使天赋不是很好，也能做出很好的业绩。这是一种人生态度，也是一种人生哲学，更是一种处世原则。我认为，做人的基本准则是诚信、宽容和追求卓越。 “君子修身，莫善于诚信。”这是古人对诚信的认知。“真诚换真心，诚信变真金”，这是现代人对诚信的理解。现实生活中，诚信的重要性体现在方方面面。没有诚信交不了朋友，没有诚信谈不成生意，没有诚信干不了大事，所以说，诚信是做人最基本的道德底线。当代社会，信誉被认为是最昂贵的资本。然而，在我们的生活中，恰恰有些令人痛心的事实：有的学生以作弊的手段获得考试学分，有的学生以剽窃手段发表研究论文。我校就曾有一名研究生因为剽窃他人的研究成果，被校学位委员会取消了已经授予的博士学位，还有九名硕士生因为考试作弊被开除学籍。有的社会媒体将学生考试作弊和科技人员剽窃他人成果归因于过分紧迫的社会压力，比如应试教育体制和科技评价体系等等。但我认为，这是一部分人学术道德的沦丧，是我们社会缺乏科学精神的表现。我希望大家能够引以为戒，凡事从大处着眼，为长远着想，切莫被眼前的一些小得小失，小谋小算、小恩小惠所迷惑、所羁绊，不论面对任何压力和诱惑，不论有任何所谓的理由，都不能作弊和剽窃，并要带头抵制这种卑劣行为，老老实实做人，踏踏实实做事。 要实现道济天下的远大目标，光靠个人奋斗还不行，还必须融入集体，团结他人。所以说，宽容是建立和完善自我人格的重要标志；心胸开阔有气量，是做人的一种美德。能够容得别人短处，善于发现别人的长处，以人之长补己之短，与他人融洽合作是社会发展对个人品质提出的要求。现代社会，不论是从事系统管理还是从事科学研究，培养团队合作的能力都非常重要。一个指令的执行需要多个环节的协调配合，许多重大课题的研究往往要依靠来自多个学科的科学家和工程师合作。十几年前，我曾在德国和美国的两所一流大学工作，他们代表着该学科的国际水平，提出了许多重要的新概念和新思想，究其原因，除了学科带头人的水平之外，国际化的、和谐的研究群体的对于学术创新起着至关重要的作用。具有不同教育背景、文化背景和研究背景的人员在一起工作、探索，特别有利于碰撞出新的思想火花。因此，同学们要注重培育自己的团队合作精神，要在相互尊重、赞赏的基础上建立师生与同学之间的深厚友谊。 大学不仅是学术的殿堂，更是加强人身修养的学堂。当今社会，除了智商高低之外，完善的个性、顽强的毅力、稳定的情绪、良好的适应能力、机敏的应变能力已经成为最具竞争力的人才要素。希望同学们不仅要学好自己的专业知识，也要培养好自己的整体素质，保持一种积极进取、永不气馁、宽厚待人的心态来应对各种挑战，不断提高自己的能力。 三、志向高远，为实现理想而奋勇登攀 人生所能有的成就一般有道德、事功和学问等三类，也就是古人所说的“立德、立功、立言”。立德就是讲做人，立功就是讲做事，立言就是指做学问。做人、做事、做学问是终身奋斗的事情，要活到老，奋斗到老。“智周万物，道济天下”是我们为学、为人的理想和目标，要实现这样的理想和目标，就要有远大的志向，立志做大事，成大业，养大气，以崇高的责任感和使命感，把个人奋斗的目标与国家的发展和人类的进步紧密结合起来。 著名教育家、北京大学老校长蔡元培先生曾指出：“大学以造就学术造诣高深的、道德高尚的‘硕学宏才’为宗旨。”南航作为一所全国重点大学、一所以国防科技为特色的大学，英才教育是我们的重要任务，我们的培养目标是“执政骨干、国防精英、民众表率”。同学们跨入了南航，就应该比进入普通高校的同学多一份历史使命，比没有接受高等教育的同龄人多一份历史使命。这个使命就是要做国家栋梁，为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。 使命决定了理想和奋斗目标，而高远的目标是在踏实努力的实践中树立起来的。在座的各位同学，你们现在是否能够准确定位自己的理想和奋斗目标呢？我还是想用我个人的感受和经历来谈谈这个严肃的话题。 我的小学和中学时代合计11年，其中有8年是文化大革命。那是一个只有抽象理想，没有具体理想的时代。当时最流行的口号是“党叫干啥就干啥”，绝大多数青年人无法选择自己的职业。1977年拨乱反正后恢复高考制度，我们这代人第一次有了选择今后自己职业的机会。在这之前，我当了几年工人，并已经当师傅带徒弟了。当时工人的相对收入不低，读大学算不上谋生的必由之路。我考大学的动机也并不清晰，更多的可能是想证明自己的能力，享受所谓“天之骄子”的荣誉。进入大学后不久，我听说有几位优秀的同学凭借“文革”中自学的知识又考取了其它专业的研究生。这使我第一次相信，一个人可以选择、甚至设计自己的未来。二年级时，我确立了自己的目标是要考研究生，获得硕士、博士学位，做一名大学教师。当时，我对这一目标没有多少深入思考，或许因为我的父母是大学教师，“桃李满天下”的赞美带给我一种自豪感。现在回想起来，自己当时并没有明确的事业，更没有强烈的使命感。 1982年我考取了硕士生，这时全国在校研究生不足万人。1985年我攻读博士的时候，全国的在校博士生不足千人。这时，我感觉自己已经站在了科学研究的国家队门口，应该早日跨入国家队，成为国家的有用之材，逐渐开始有了使命感。1991年，我参与了全世界2400多名博士的竞争，成为30多位中国优胜者之一，获得国际著名的洪堡研究基金。德方给我校校长朱剑英教授的通知中称我是Chinese Scientist，这使我非常兴奋。当我第一次走出国门时，我意识到，自己必须以国家队的标准来要求自己了。正像许多人所说，不出国意识不到祖国在自己心目中的地位，此后，当我的论文在国际期刊上发表时，当我的著作在国际著名的出版社出版时，当我走上国际学术会议的讲坛时，特别是当我的研究成果被国际著名学者引用和推广时，我一次次为自己能尽一份中国科学家的责任而自豪。 回顾自己的经历，可以说我是比较晚才认识到历史使命，把个人的理想与国家的需求结合起来的。在学术上，在其它方面，自己都曾有过立志不高，失去重要机会的教训。近年来，我在国外接触过不少当年非常优秀的同学和校友。用他们自己的话说，他们从在农村插队到考大学回城、从城市到都市、从都市到海外，虽然已经有了稳定的工作和丰厚的收入，但是他们如今并不十分愉快。不少人在温饱、婚姻、住房、子女问题都解决之后，仍然感到空虚。那是因为，他们是在洋插队，是在为别人打工。许多人到了中年以后才开始体会到，工作、收入、婚姻、家庭都是一个个阶段目标，人生的最高理想应是用自己的专长来报效祖国。 中国有句老话，“自古英雄出少年”。历史表明，绝大多数杰出的政治家、军事家、科学家都是在青年时代就树立了报效祖国的理想，把个人的奋斗同国家和民族的振兴紧密相连，顺应历史潮流和科技发展趋势，在事业上取得了成功。毛泽东在青年时代思考的就是“问苍茫大地，谁主沉浮？”周恩来在19岁东渡日本求学前就写下了“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷，面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”的诗句。 在青年立志方面，我们所熟悉的老一代知识分子中有许多杰出代表。我校范绪箕教授、张阿舟教授、张世英教授等一批建校元勋，在青年时代就立志报效祖国，在欧美国家获得博士学位后回到条件还非常差的祖国，创办高等教育和科技事业。我校名誉校长钱伟长院士，在当时国内条件极艰苦的情况下，拒绝了美国政府的签证，放弃了加州理工学院喷气推进实验室工作的机会，毅然回到祖国实践自己“科学救国”的理想。后来，他蒙受过冤屈，身处过逆境，在不能研究力学问题时，转而从事电化学研究、蓄电池研究，想方设法为国家做贡献。他说：“我没别的要求，我希望国家强大起来，强大要力量，这力量就是知识。” 有一句话说得好：“不为成大学者，只想成大学问；不为成大富翁，只求干大事业；不为成大官员，只愿建大功勋。”我想，只有确立这样的想法，树立这样的目标，今天的求学深造才会扎实，走出校门后的你们才能有真才实学。 最后，让我们共同诵读一遍我校的校训：“智周万物，道济天下”。大家要铭记：勤奋探索，不断拓展知识领域，达到智周万物的学术境界；乐于奉献，按规律改造世界，实现经世济民的远大理想。我相信，“智周万物，道济天下”这八个字，对于砥砺我们南航学子的人格品行，对于激励全校广大师生员工进一步弘扬南航传统，增强荣誉感、使命感，把南航早日建设成为高水平研究型大学，一定会起到巨大的推动作用，也希望你们能在校训的激励和劝勉下，努力学习，全面实践，早日成为国家的栋梁之材！
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这位兄弟。。我来告诉你真是的校训的含义吧。。一楼说的那一大堆话看起来很是有内涵，其实都是假象。就像是赵本山忽悠人一样智周万物
道济天下（教育部长周济在职时候的校训）是为了给拍周济的马屁现在周济被免职了，新上台的教育部长是袁贵仁，南航的反应还真是相当的快，瞬间就把校训改了。。贵不期骄 仁民爱物（现在的新校训）是为了拍袁贵仁的马屁的这样子说了。。你应该很好理解了。。。这个是最真实的南航校训。。希望我的解释让你很满意。。
效法羲和奴天马
志在长空牧群星
这两句 大爱。。
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