可爱的西沙群岛教学设计
个字能正确读写下列词语
哨、五光十色、峡谷、全身披甲、威武、海滩、贝壳、鸟粪、肥料、守卫、建设、
背诵第二、三、四自然段。
了解我國西沙群岛的美丽和富饶
指导学习描写海水色彩和海域物产的段落
颗颗珍珠浮于万顷碧波之中
那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。
我们就一起去参观参观可爱的西沙群岛
遇到比较难读的句子多读几遍。
、你想用什么词语形容它
潜入海底漫步海滩登上鸟岛
下媔就让我们去细细欣赏这些美丽的景物吧
西沙群岛一带海水五光十色
请大家自由朗读这句描写海水的句子。
哪位同学能用朗读来表现海水嘚瑰丽
西沙群岛一带海水五光十色
请同学们看着课件接读
为什么会出现这么美丽的景象呢
那海水犹如一匹巨大的七彩锦缎铺展在人们眼湔
让我们继续踏上西沙群岛
去感受她的美丽和富饶吧──同学们
、过程与方法:正确、流利、有感情地朗读课文背诵自己喜
、情感态度与价值观:在阅读中积累语言,感受西沙群岛的可
爱激发热爱西沙群岛、热爱祖国的思想感情。
朗诵课文在诵读中感受西沙群岛风景优美、物产丰富,是个可
一、设置情境引入课题
出示课文中的插图或播放录像,指导学生欣赏然后提问:你看
后有什么感觉?你能用自己的话描述一下吗