苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》赏读【德感吧】_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名：今日本吧第个签到，本吧因你更精彩，明天继续来努力！
本吧签到人数：0成为超级会员，使用一键签到本月漏签0次！成为超级会员，赠送8张补签卡连续签到：天&&累计签到：天超级会员单次开通12个月以上，赠送连续签到卡3张
关注：1,130贴子：
苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》赏读收藏
快试试吧，可以对自己使用挽尊卡咯~◆◆
【原诗】&
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。&
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。&
【赏读】&
这首诗写于宋元丰五年?1082年。苏轼因与时任宰相的王安石政见不合，出补外官。他看到当时地方官吏执行新法扰民，心中不满，发泄于词中，因而激怒新党，被捕入狱，历时百余日。出狱后贬为黄州团练副使，暂居定慧院。这段经历，总不免使他产生孤寂之感。&
开头一句，在“缺月”和“疏桐”之间着一“挂”字，自然而巧妙地把天与地的景色连接起来，显示出无限幽渺的夜空。由此奠定了本词的感情基调，并为引出全词的审美意象——孤鸿?雁，埋下了伏笔。&
“谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。”在这般夜色之中，仿佛有个幽人独来独往，如同孤鸿之影。这“幽人”可能是想象的，也可能是苏轼自比。作者在这里以幽人来比况孤鸿，暗示自己孤芳自赏、洁身自好的品格和操守。&
“惊起却回头，有恨无人省。”孤鸿缥缈不定，刚一栖身，又遭惊扰。“却回头”，极逼真地描摹出倍受惊扰的神态。“有”什么“恨”，苏轼未正面回答，以空白的笔法给读者留下思维空间，增强了本词的诱发力和神秘色彩。&
“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”孤鸿心怀幽怨和不满，宁愿寄宿于荒冷的沙洲，也不肯栖于寒枝之上。“拣尽”和“不肯”两词，明确地表明了孤鸿不愿随俗同污，入世屈志的孤高品质。“寂寞”和“冷”，则说明孤鸿甘于忍耐寂寞和苦痛。&
这首词运用了比兴、象征等艺术手法，抓住“孤鸿”这一特定的审美意象来状物抒情，巧妙地表达了作者“幽约怨悱不能自言之情”。这正是苏轼贬居黄州时的心情与处境的真实写照。&
快试试吧，可以对自己使用挽尊卡咯~◆◆
登录百度帐号诗词赏析 卜算子& 黄州定慧院寓居作 苏轼 (注:本诗写于作者被贬于黄州时间) 缺月挂疏桐.漏断人初静.谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影. 惊起却回头.有恨无人省.拣尽寒枝不肯栖.寂寞沙洲冷. 1．上片开头两句写夜深人静.其中的“缺 “疏 “断 几个字极写了作者怎样的心境?第三句中的“幽人 是指谁? 2．结合诗句分析整首词写出 题目和参考答案——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
& 题目详情
诗词赏析&& 卜算子& 黄州定慧院寓居作
苏轼 （注：本诗写于作者被贬于黄州时间） 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 1．上片开头两句写夜深人静。其中的“缺”“疏”“断”几个字极写了作者怎样的心境？第三句中的“幽人”是指谁？
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________&2．结合诗句分析整首词写出了作者怎样的思想感情。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________&&
1.幽独凄清的心境；作者自己 2.孤鸿不愿选择高枝栖息，宁愿忍受寂寞和寒冷；用孤鸿自比，表现了自己遭到贬官后内心的孤苦和清高。
练习册系列答案
科目：初中语文
&2013年暑假，央视推出暑期特别节目《中国汉字听写大赛》，一些选手把《现代汉语词典》来回翻了三次，除个别生僻字外，一些常用字书写也出现了错误。参加现场体验团的大人，也体验了什么是“提笔忘字”。众多网友在微博上同步秀出了自己的听写记录，情况也不理想（1）给这次综合性活动拟写一个主题语。（15字内）_______________________________________________________________（2）怎样改变“提笔忘字”这种现象，请说说你的建议。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：初中语文
下列各组句子中加点成语使用正确的一项是（&&&& &） A．两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴。 B．近几年，住房价格一涨再涨，令收入不高的购房者叹为观止。 C．在全球经济一体化成为大趋势的今天，与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。 D．知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈，知识渊博的人则往往出言谨慎。
科目：初中语文
培养自己的“静能量” 鲁云 ①云南省勐海县的贺开茶山上，有几个做茶的年轻人。茶山听起来很美好，呆起来可不好受：远离了都市的繁华，朋友圈就那么几个人，洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业，怎么能呆得住？有个做茶的年轻人杨景润这样回答：人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子；26岁的崔亚蕾说得更简单：静下来就好了。 ②静，就是潜下心来，保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心，一味追求高频率，快节奏的生活，一静下来就不习惯，觉得无聊。譬如酒和茶，他们更爱酒的热烈刺激，较少去品茶中滋味。遇事急躁，做事浮躁，还没想好要干什么、怎么干好，就急吼吼做方案拿计划，一旦遭遇挫折，又不知如何是好。又或者“这山看着那山高”，职业规划变了又变，跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好，外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友，参加酒场聚会，钻研“成功学”，寻找成功的“终南捷径”，希望一蹴而就。 ③静的好处很多。《大学》里说：“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。诸葛亮告诫过我们：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。显然，安静也是一种“能量”，甚至是一种很强大的“能量”。为了让自己安静下来，曾国藩给自己定了“静坐”的“日课”：每天不管在家还是外出，总要独坐两小时。 ④安静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大。云南保山原地委书记杨善洲，退休后“自找苦吃”，带领林场职工绿化荒山，20余年造林5万多亩。来访的记者问他，那么艰苦怎么呆得住？老书记笑答，山上鸟语花香、清风阵阵，也是一种很好的生活。应该只有内心强大的人，才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验，并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。 ⑤培养“静能量”，要学会追求安静。但“树欲静而风不止”，安静并非召之即来，要想静下来，须下一番修炼功夫。让自己“静下来”的法子挺多，古人说“唯读书可以变化气质”，读读书，钓钓鱼，下下棋，练练书法，只要有心，无论哪种，久久为功形成习惯，心沉下去，“静”的境界就升上来了！ ⑥培养“静能量”，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖时，不妨静下来，想想自己想要什么，适合做什么；当你遭遇挫折、心灰意冷时，不妨静下来，想想自己做错了什么，失败了又如何；当你小有成就、志得意满时，不妨静下来，想想初衷是什么，得到的算什么。 ⑦培养“静能量”，当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行”，只要心无旁骛，处处可以历练，“结庐在人境，而无车马喧”。培养“静能量”，也不是要搞得暮气沉沉，故作高深。青年像初升的太阳，自然是朝气蓬勃的。不过，于艳阳天里多一缕清风，想必不无裨益。 （选自《人民日报》 本文有删改） 1．下面对文章的分析理解，不正确的一项是（） A．文章开头由几个年轻人静心做茶的事例引出话题，然后逐层论证，最后提出中心论点：“培养‘静能量’，也不是要搞得暮气沉沉，故作高深。” B．第②段中说有些年轻人认为外向者一定比内向者更容易成功，因而忙于追寻成功的“终南捷径”。究其原因，是他们的心静不下来。 C．文章末尾“于艳阳天里多一缕清风，想必不无裨益”一句，用比喻的手法，强调了“静能量”对于朝气蓬勃的青年人的积极意义。 D．作者善于运用事例论证和引用论证等方法说理，事例典型，说理充分，特别是引用名人名言，既让读者信服，又增添了文采。 2．下面不能证明第④段中“安静是一种能量，安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大”这个观点的一项是（） A．“板凳要坐十年冷”，“十年磨一剑”，克服浮躁，保持安静，终能有所收获。 B．达摩面壁，静坐九年，影嵌入壁，终悟得大道，开少林寺一脉，传之千年而不衰。 *C．李时珍翻山越岭，遍尝百草，历时27年，终于完成医学巨著《本草纲目》。 D．“定能生智，静能生慧”。沉下心来做一件事，心无杂念、持久专注，定会赢得喝彩。 3．第⑤段中“树欲静而风不止”的含义是什么？联系全文，谈谈如何培养自己的“静能量”？
科目：初中语文
下面是某同学在母亲节前夕，以“献给母亲的歌”为题的主题班会上的开场白，请仿照画波浪线句子，在横线上续写一句话，使之与画线的句子基本对称
母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗；__________________________，_________________，_______________________，&& ______________________。是啊，“谁言寸草心 ，报得三春晖”，为了报答母亲的养育之恩，你会怎么做？
科目：初中语文
《过零丁洋》中作者以死明志，抒发了甘愿舍生取义的豪情壮志的句子是：&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
科目：初中语文
下列句子排序最恰当的一项是（&&&&&& ） ①真正的友情储蓄，是不可以单向支取的②友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄 ③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息．而且连本钱都会丧失殆尽 ④而是要通过彼此的积累加重其分量 ⑤这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风 A．①④②⑤③ B．②⑤①④③　C．②③①⑤④　D．②①⑤④③
科目：初中语文
作文生命是一条前行的路，在这条路上，会有些人，有些事与我们悄然相逢。它们或给我们美好的回忆，或给我们意外的惊喜，或给我们一生的激励…… 要求：①请补齐“与_____________悄然相逢”的文题后作文,600字以上。 ②文中不能出现真实姓名。&
科目：初中语文
依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（&&&& ） ①悠悠岁月已抹去了绝大多数历史的_______&&& ，历代古人的悲欢离合早已烟消云散。 ②接受了景区的设计工作后，他工作认真仔细，不但多次实地______&&& 地形，而且不辞劳苦地&&&& 当地的建筑和园林，最后采取了建筑不规则院落的布局方式。 ③要把我们的城市建设成世界现代田园城市，环境保护是基础，我们应合理划分城市生态功能分区，&&&& __________规划发展。 A．①痕迹 ②勘探考察 ③因势利导B．①遗迹 ②考察勘察 ③因地制宜 C．①痕迹 ②勘察考察 ③因地制宜D．①遗迹 ②考察勘察 ③因势利导
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号《黄州定慧院寓居所》下阙的表现手法是什么？这首词主要表现了作者怎样的心境？_百度知道
《黄州定慧院寓居所》下阙的表现手法是什么？这首词主要表现了作者怎样的心境？
我有更好的答案
其他类似问题
定慧院的相关知识
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。2017部队考军校之语文诗词赏析：《卜算子?黄州定慧院寓居作》_百度文库
赠送免券下载特权
10W篇文档免费专享
部分付费文档8折起
每天抽奖多种福利
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
2017部队考军校之语文诗词赏析：《卜算子?黄州定慧院寓居作》
阅读已结束，下载本文需要
想免费下载本文？
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢