38周了，宝宝头还没转下来，医生下了通知了，要剖腹
来自妈妈帮社区：
听医生的就是了！
我也不爱动，婆婆天天说多走走，我就不喜欢走，不过宝宝是头位，也没绕颈
我也老不运动，整天吃了睡，睡了吃，32周BC宝宝头位！不知道几时发动
我37周头也还在上面，顺其自然吧，别让宝宝太辛苦了，转不过来不要勉强了。
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沪B2- 沪ICP备号官方微信宝宝3岁清远市好担心啊，我还没清楚的看到过宝宝的样子，四维的时候医生说太大了，照不了，错过了，只能照个普通的，现在又看不到他的五官，我好担心啊，之前一个月的时候吃了药不知道有没有影响，有没有宝妈知道怎样让他转过头来啊昨天没做好，医生让今天去，要是又招照不到，怎么办啊，求助回复 08:49:48来自
宝宝3岁聊城市能，不过多说话和宝宝他就动了 08:52:56来自
|宝宝3岁清远市做咩甘迟先做四维？可能调皮呢 09:22:12来自
|宝宝3岁昆明市没事呢……昨天我去照的时候医生也说宝宝脸贴着胎盘太紧了……看不到……本来说给宝宝照两张脸部的！但是一直照不到……医生说照相只是为了给宝宝留个纪念 09:24:32来自
|宝宝3岁深圳市提示: 该帖被管理员或版主屏蔽 09:32:04来自
|宝宝3岁清远市回复
能，不过多说话和宝宝他就动了昨天照了一下，看不到医生让我和他多说话，二十分钟后又照了一下，还是不行，让我今天中午过去拍一个，要是还不行，不是又得等几个星期了， 09:43:43来自
|宝宝3岁清远市回复
做咩甘迟先做四维？可能调皮呢四维做不了，去晚了一个星期，我怕有畸形啊 09:44:33来自
|宝宝3岁清远市回复
能，不过多说话和宝宝他就动了我宝宝特别懒，白天基本感觉不到动的厉害，晚上的时候才动，急死我了，就怕万一，有影响畸形了，可怎么办 09:46:06来自
|宝宝3岁清远市回复
我家宝也没照到，好想看看宝宝长啥样啊是啊，我也想看看她，好期待好奇 09:46:42来自
|宝宝3岁清远市回复 我一直没检查到脸长的怎样啊，就怕畸形什么的，因为之前吃了药后面怀上的 09:48:15来自
|宝宝5个月南宁市四维应该是二十四到二十八周做的，现在才做？？？ 09:54:46来自
|宝宝3岁杭州市回复 跟他说说话！吃点东西！我家宝宝一吃东西就动了！ 09:59:06来自
|宝宝3岁唐山市你可能是女宝哦，老人们都说女宝是和妈妈对着的 15:07:19来自
|宝宝3岁清远市回复
四维应该是二十四到二十八周做的，现在才做？？？没有，之前二十八周的时候去做，医生说做不了，只能三十周的时候去照个普通彩超了 16:25:56来自
|宝宝3岁清远市回复 这样啊，我现在照回来了，只是不是宝宝图片，是我看不懂的数据，医生说没事，有三斤多 16:27:20来自
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&客户端下载关于我们友情链接0-3岁宝宝大运动落后如何康复？每个儿童都应该有一个尽可能好的人生开端，儿童都应该接受良好的基础教育，每个儿童都应该有机会充分开发自身的潜能，成为一名有益于社会的人。今天，就由宝篮贝贝大运动部资深训练师刘倩老师为各位家长讲解“0—3岁宝宝大运动落后如何康复？”。首先请刘倩老师从以下这些方面讲解关于儿童大运动的相关问题：一、如何评定儿童运动发育是否落后？运动发育落后，早期诊断的主要要点有以下几个方面：1.观察婴幼儿发育是否达到运动发育的里程碑；2.医生的临床判断：临床判断很多时候依赖医生的临床经验，因此单纯的临床判断会使很多病患漏诊或是误诊；3.父母对于儿童发育情况的回顾；4.儿童发育筛查。刘老师讲到婴幼儿期的发育是一个系统的动态的延续过程，要用发展的方式来进行运动功能的评定，目前我们宝篮常用的婴幼儿运动功能评定方法有：全身运动评估Gms新生儿行为神经测定方法NBNA婴儿神经运动检查粗大运动功能测试量表GMFM粗大运动功能分级系统GMFCSpeabody运动发育量表Alberta婴儿运动量表。二、造成儿童运动发育落后的因素有哪些？经过这些科学的评估后，全方位地对宝宝进行诊断之后，才能确定孩子是否发育落后，而不仅仅是根据某一方面去确认。那么造成孩子运动发育落后的主要因素是什么呢？刘倩老师给我们讲解一下：1、有围生期脑损伤引起：包括肌肉张力过高或过低可能出现原始反射动作，肌肉无力常伴有不正常运动模式，可伴有感觉功能障碍、动作协调困难等。最常见的疾病为脑瘫智力低下。2、由于先天缺陷所引起，包括肢体畸形，残缺或瘫痪。3、有遗传疾病所导致，可能出现肌肉萎缩及较严重的功能障碍如脊髓肌萎缩症。4、周围神经损伤或肌肉系统病变引起。5、染色体病。6、遗传代谢缺陷病。三、儿童运动发育落后都有哪些临床表现呢？婴儿运动发育落后，常不易被发现，而错过关键的治疗时间对于出生六个月以内的小儿，出现以下任何表现应引起父母及保健医师的注意并积极请有经验的儿科医师诊断并尽早接受儿童康复医师的训练指导。1、身体发软及自发运动减少：这是肌张力低下的症状，在一个月时即可见到。如果持续4个月以上，则应注意重症脑损伤智力低下或肌肉系统疾病的发生。2、肢体发硬：这是肌张力亢进的症状，在1个月时即可见到。如果持续4个月以上应注意脑瘫的发生。3、头围异常：头围是脑的形态发育的客观指标，脑损伤儿往往有头围异常。4、固定姿势：往往是由于脑损伤使肌张力异常所致，如角弓反张、蛙位、倒U字型姿势等。5.、2～3个月孩子不注视人脸不注视自己的手：3个月时面对面逗引不会笑，卧位不能抬头45度以上，不会咿呀发声，仰卧位头也不能水平追视移动玩具转动180度。6.、4个月还不张开或拇指内收，尤其是一侧上肢存在此现象，有重要的诊断意义，要注意偏瘫的发生。7、 4个月，坐位时头后仰：不会转头向声源，身体扭转严重，不随意运动多可能提示锥体外系损伤。5个月不会翻身，,6个月不会大笑，不会主动拿物品对照顾他的人漠不关心，难以将物品送进口中。要注意智力低下的发生。8.、7~12个月：不会独坐，不能伸手拿东西，10个月以后不会爬，不认识生人和熟人，呼换名字无反应。9、1~2岁：不能讲五个单词不会模仿动作和发音，一岁半不会走。学会走路后几个月只能用尖足走，两岁不能使用两个词的句子。10、2~3岁：经常跌倒，不会上下楼梯，一直流涎，语言不清，不能搭起超过四块积木的塔。3岁不会模仿画圆圈，不能用短语交流,。不能理解简单指令，对其他孩子没有兴趣与母亲分开是非常困难。我们可以根据这些判断我们的孩子是否存在发育落后，如果存在发育落后的情况，我们应该及时地到专业的机构去进行评估，制定训练计划。四、孩子发育过程中有哪些是里程碑意义的动作发展呢？听刘倩老师给我们详细讲解：
抬头是小儿发育过程中出现的第一个里程碑意义的大动作！
在儿童做各种姿势运动时，都是以头部直立为先行。不能控制头部的婴儿是难以完成其他动作的。因此头部控制对于小儿的整体发育及日常生活动作等高级运动功能的发育有着相当重要的作用。孩子肌张力过高或是肌张力低下都会影响孩子头部的控制！当孩子颈背部肌张力高时易出现头后仰头与躯干肩胛带分离差。可以给孩子练习仰卧位拉起头抗重力训练。孩子仰卧位，我们面对孩子，握住腕部将孩子拉至体轴与水平面成45度时，停止片刻诱导孩子主动收缩上肢肘关节90度屈曲,保持头立直位。训练过程中可用玩具逗引孩子使头部主动屈曲。还可在长坐位下训练。孩子长坐位，我们两腿外展伸直坐于孩子后面让孩子上举双上肢呈内旋位轻轻给孩子上肢刺激使孩子能自行调至稳定的坐位在此基础上可以左右回旋躯干。对于存在双上肢内旋伸向后方的患儿，要注意头部不宜过伸。上举上肢时臀部不要抬起。（家长可以通过以下图片学习）
对于头颈部力量弱的孩子，我们主要练习头颈部的力量，可以练习俯卧位抬头训练。我们坐于地垫上两下肢伸展，让孩子趴在我们的大腿上。帮助支撑肩肘臂等部位，然后通过变换我们腿的高度使孩子的身体随着移动并以上肢支撑体重诱发出抬头保持头和躯干成直线。慢慢随着孩子能力提高，过渡到孩子自己直接趴在地垫儿上完成此动作。五、那么宝篮大运动部的训练都有哪些特点、特色呢？让刘倩老师来为我们讲解一下：
我们遵循ICF的理念。不采取任何药物针剂的形式以徒手和应用器械进行运动训练。主要运用Bobath疗法、Vojta疗法、引导式教育疗法、Rood技术等治疗方法。采用目标导向性训练将训练内容设计成任务和活动，通过诱导辅助使患儿在进行主动活动中学习功能性技能。我们倡导机构康复与家庭康复相结合，在训练时我们让家长参与其中，让家长对孩子运动情况有全面认识。我们会毫无保留的将我们的治疗手法经验传授于家长，给家长布置家庭作业，家后在孩子状态好的时候也给孩子进行训练。让治疗效果达到最佳。六、目前宝篮大运动部在训的孩子都有哪些？请刘倩老师给我们介绍下：
在工作当中遇到过很多孩子存在代偿运动也就是我们家长口中的异常姿势。我们是不是应该等孩子运动模式变好了，才让孩子练习走和跑呢？当孩子有代偿运动模式，孩子下肢负重力线已经偏移，如果再让他学习走路跑跳会不会加重异常姿势？
曾经接诊过一个六个月大的宝宝，宝宝出生时有缺氧，查核磁左侧脑白质有软化灶，当时来宝篮宝宝只会向右侧翻身，坐不稳，不会爬，右侧肢体活动不如左侧灵活，视听好，叫名字有反应。经过我们评估，确诊宝宝为右侧偏瘫。家长一直坚持每周都来给宝宝做训练，在宝篮经过一年左右时间，宝宝学会了走路，虽然走路时姿势有一些异常，但是这并没有影响孩子正常的生活，她现在会跑会跳，并顺利的上了幼儿园，在幼儿园里能很好的融入其他小朋友当中。代偿运动是分离运动不充分时体现出来的一种不成熟的运动模式，从不成熟的模式过渡到成熟的模式，更多是依赖于大量的多次重复的活动来获取足够的经验。如果我们限制孩子的主动运动，在孩子该练习走路的时候，因为我们怕异常姿势出现或是加重，而限制孩子的主动探索学习的机会，那孩子将无法获得足够的经验也无法建立有效的反馈机制。不能提高机体能力完成走路、跑和跳。当孩子在室内平地走动时偶尔摔跤，但是摔倒的过程帮助孩子建立的反馈，让他知道自己腿迈不动要快摔倒的时候应该怎么办，长大一点后孩子开始在室外不平的路面上走路，遇到小坑小凸起时，起初可能会拉着爸爸妈妈或者自己停不下来走过去，随着遇到的小障碍越来越多，孩子能够判断我是不是能够不用辅助，不用停下来就可以直接走过去这样的判断都来自于他们多次重复的经验。我们可以通过改变活动的难度或活动完成方式来控制代偿运动的出现。鼓励孩子在这种方式下多次重复获得经验。针对上边提到的偏瘫孩子走路时出现髋关节外展外旋膝盖往外撇，画圈步态的情况。我们告诉妈妈：在家里可以通过给孩子用纸围成一个立方体的步行通道，孩子的腿如果外撇碰到纸会有声音，通过游戏的方式鼓励孩子不碰到两侧的纸，没有声音的通过。来纠正异常姿势。孩子的生长发育必须按照书本上的顺序来才算正常吗?我们知道生活中存在一些孩子是不经过腹爬直接学会四点爬的，我们不能说这不正常，因为在孩子练习爬的时候如果上肢力量足够强大，是可以越过腹爬直接学会四爬的。对于不太喜欢坐位的孩子，家里边带养上如果又让孩子俯卧位趴的多一些，孩子俯卧抗重力能力会发育较好。这类孩子可能先学会了腹爬，腹爬比坐位完成的早。很多孩子有原始反射残存家长困惑于怎么样这些原始反射才会消失？就ATNR非对称性紧张性颈反射来说，我们每个人还是有这个反射存在，所有人都有这个反射。所以不是关于怎么抑制原始反射让他消失，这不是最终目标。我们需要的是有更多的技巧，而不是把原有的反射拿走，我们的孩子原始反射一直存在是因为我们的这些孩子没有学会怎么去用他的肌肉，把他的原始反射融合起来，所以重点是发展肌肉能力，而不是抑制反射。所以我们是在原始反射的基础上，练习更多的能力。七、刘倩老师在宝篮贝贝工作五年多了，对孩子有很深的感情，那么刘倩老师在宝篮工作的这些年有哪些感想呢？
从踏入宝篮的那一天，一路走到今天已有五年的时间，从一开始试试看的态度到现在想要把这当成一份事业做下去，这其中的改变，要源于我们的孩子。看着孩子一天天的进步，家长们脸上的焦虑慢慢褪去。带给我的喜悦和满足是无法用言语表达的。在这里家长和孩子都尊称我们为“老师”。这个称呼是这份职业带给我的荣誉。更坚定了我要把这当成事业做下去的信心，我很爱我现在的这份工作。喜欢和孩子在一起，和他们在一起，每天过的很充实，在孩子康复的道路上没有捷径，只有坚持和努力。我愿意和家长朋友们共同努力，为孩子的康复尽我所能，我们的每一次努力都会让孩子的未来，多一份保障，愿我们的孩子都早日康复，快乐成长，祝每一位孩子的明天会更好，加油！宝篮贝贝大运动部：
运动训练主要是通过被动运动和引导主动运动的方式，使患儿获得全身或局部运动功能和感觉功能恢复，改善运动控制，提高运动能力。
运动训练遵循儿童生长发育规律，倡导全人康复理念，以评估为前提，以任务为导向，制定个性化、针对性且有效的康复训练计划。宝篮贝贝运动部开展的训练项目有：运动功能训练、立位训练、交叉模式训练、悬吊运动训练以及减重步态训练。其中核心业务功能训练是遵循儿童生长发育规律，以活动为导向，以被动运动和引导主动运动相结合的方式，调动其主动性，让宝宝主动参与到训练中，提高自主的运动能力，使宝宝获得正确的运动和感觉功能从而得到康复。交叉爬行模式训练和立位训练也是宝篮贝贝运动部的特色，对宝宝腹爬和站立有很重要的作用。减重步态训练是利用减重步态仪在减重的情况下对宝宝正确步态进行强化，对行走的宝宝大有益处。悬吊训练是运动部新开展的项目，是将悬吊系统和运动训练相结合，在提高运动功能的同时，借助悬吊的不稳定性来增加宝宝的核心稳定性和上课的趣味性，也得到家长的认可和宝宝的喜爱。咨询电话：
01 条评论分享收藏31周加了，宝宝臀位，做了几天的纠正运动，宝宝头还没转过来，还有机会可以转下来吗？实在是不想刨啊_百度宝宝知道