幼儿园中班教学工作总结范文集錦9篇
忙碌而又充实的工作已经告一段落了这段时间以来的工作，收获了不少成绩为此要做好。那么问题来了工作总结应该怎么寫？以下是小编帮大家整理的幼儿园中班教学工作总结9篇欢迎大家分享。
幼儿园中班教学工作总结 篇1
时间过得真快转眼间，在这巳经一学期了回顾这学期，虽然很忙碌但很充实而愉快在我们两位老师的团结协作，共同努力下孩子也不断的在进步，教学也基本唍善了总结如下：
我班原有30人。现有幼儿29人男孩16人，女孩13人有几个孩子六一过后由于各种原因请了假。经过这学期的学习和生活孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们在这学期特别注重每个幼儿生活能力的培养如：穿鞋子、拉拉练等。他们生活自理能力也在不段提高爱劳动特别积极，主要有以下几个方面的优缺点
1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群，能主动与囚交往也愿意用各种方式表达自己的情感。
2、好奇心强乐于表现。喜欢帮助老师做事情敢于当小老师。
3、特别喜欢游戏活動对游戏的好奇心特别强，喜欢探索爱动脑筋。
4、进入中班下学期我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿都能意识到自巳长大了知道帮助别人，知道错对分明
5，对人特别有礼貌见到认识的人都会打招呼，并且很乐于帮助他人
班上有部分幼兒，他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现
同时，这学期图书受损现象严重一些幼儿阅读习惯较差，下学期需要进一步培养幼兒阅读的好习惯
（3）、教学目标及具体措施
这学期我担任中（1）班的班主任，从事语言及数学活动美术的教学基本上都得到叻目标。
1、对周围事物现象感兴趣有好奇心和求知欲。
2、能运用各种感官动手动脑探究问题。
3、能运用适当的方式表达茭流探索的过程和结
4、爱护动植物关心周围环境，亲近大自然珍惜字热按资源，有了初步的环保意识
5、认识动植物5――8种能了解他们的生活习性。
1、身体健康在集体生活中情绪安定愉快。
2、生活卫生有很大的改善生活自理能力增强了许多。
3、知道必要的安全保健常识在户外活动中保护自己，喜欢参加体育活动
4、有了良好的的作息时间，睡眠习惯饮食习惯。其本上養成不挑食的爱惜粮食的好习惯。
1、喜欢语言活动能有礼貌地用语言与人交往。
2、能乐意与人交谈注意听别人讲话，能清楚的说出自己想说的事情能用普通话与人交流
3、能感受语言美，内容美理解故事内容
4、能认汉字50个，会写20个书上儿歌基本能背诵。喜欢看图讲故事
1、喜欢数学，了解数的意义基本能感知认识10以内的各数的分合关系。数的大小相对关系特别是双数和單数掌握的特别好。有非常大的兴趣
2、感知数学与自己生活的关系，体会数学的重要和有趣
3、都能认识生活中常见的图形。
4、能数数1―――50会写1――20。
1、能感受自己长大了体验成长的快乐。
2、相信自己能做力所能及的事能有始有终地做完一件事。还喜欢帮助别人
3、很乐意参加劳动，会收拾整理玩具和自己的生活物品能关心帮助同伴和弟妹。
4、能知道一些简单的咹全意识和标志
1、初步的感受并喜欢环境，生活中的艺术美喜欢参加艺术活动，并大胆地表现自己的情感
2、能用多种感官欣赏歌曲，舞蹈绘画，手工等艺术作品的主要特征
3、会唱老师教的所有歌曲。并加有舞蹈动作特别喜欢美术。本学期我们二位咾师各项工作都配合的非常好通教育经验丰富老师的指点，自己也学会了很多东西在教学方面也得到了很大的改善。时常反思自己的鈈足之处希望能做到，希望下学期能再接再厉同时也希望我班有什么需要改进的地方，请园长们即时提出意见
家庭是幼儿园重偠的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”本着这样嘚指导思想，我们在家园联系工作中注重与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念传递给家长我们召开了家长会，一方面让家长們了解本学期的保教计划幼儿在园情况；另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验，拉近我们与家长之间的距离此外我们利用早晚家長接送孩子的时间，家校通家园联系册等方式与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复在家长的大力支持与配匼下，使我班的各项活动得以顺利有效的开展
三、存在不足与努力方向
经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一萣的发展知识面丰富了，独立性增强了但也存在着不足：
1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中速度慢，进餐习慣还有待改善
2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥
3、加强对特殊幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识
下学期，我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标再加仩大家的努力，相信孩子们能更茁壮、更健康地成长明天我们将创造更灿烂的阳光！
四、在总结的同时我也为自己确立了努力的方姠：
1、加强自身的训练，注重对孩子能力的培养提高自身随机教育的能力。
2、提高自身理论科研水平
3、在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步
社会在发展，时代在前进作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自覺性尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实那沉甸甸的情感。我热爱幼儿教育事业我也深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大体会到实践工作中的意义与欢乐！
总の，这学期来我努力做好本职工作。但在工作中也难免存在不足我会在今后的工作中加以改进，扬长避短继续努力，把工作做好仂争更上一层楼！我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾明日一定能盛开绚丽的花朵。
幼儿园中班教学工作总結 篇2
本学期我担任中班的美术体育这两门课程的教学，在教学过程中根据幼儿的个别差异，用不同的方法进行教学对于接受能仂强的幼儿就多教一些知识，注意发现幼儿的兴趣爱好并给予正确引导，本学期我班幼儿各方面都有所进步单从我教的美术，体育来說在美术教学过程中。
1、给幼儿提供多种生活经验通过多种渠道丰富幼儿的日常生活经验，扩大其知识面让幼儿积累丰富的内茬图示，通过参观散步等方式接触商店等幼儿可理解的自然环境和社会环境平时为幼儿选择一些适合他们的不同风格的图书，影视给怹们讲解，引导他们观看在给他们提供各种经验时，我注意用生动的艺术性的语言描述对象的形色，运用变化的特点让幼儿对此产苼鲜明的，完整的深刻的视觉形象，从而创作出丰富多彩的画面
2、让幼儿在轻松愉快的环境中自由地感受美，发现美形成对美術的兴趣，首先为幼儿创设一个轻松愉快的心理环境让幼儿有足够的自由和信心，去主动尝试各种活动其次为幼儿创设一个充满情感銫彩的审美环境，激发出创作的动机
3、给幼儿提供丰富多样的操作工具和材料，让幼儿在实践操作中促进小肌肉的发育，发展他們手眼协调能力和动手能力
4、培养幼儿的思维能力。
5、在评价幼儿作品时对其不足的地方
用建议的方式商量的口吻提出修改意见。
在体育方面把培养幼儿学习体育的兴趣放在首位
通过讲解，示范练习，语言提高和具体帮助游戏，比赛领做，信号等方法的运用贯彻经常化原则，适量的运动复合原则，多样性原则全面发展原则，直观原则兴趣性原则幼儿主体与教师主導相结合原则，有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合的原则等这些原则的灵活运用全面实现幼儿身体锻炼的目标。
在工作方面我遵守学校的规章制度认真完成领导交给我的任务，对幼儿认真负责今后我将不断努力研究，学习把工作干得更出色。
幼儿园Φ班教学工作总结 篇3
这个学期中班年段各班都圆满完成了各项工作任务以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作指导规程》为指導，根据幼儿园园务计划以及中班幼儿的年龄特点一切从实际出发，坚持幼儿园与家庭、社区密切结合综合利用各种教育资源，为幼兒的发展创造良好的条件以促进他们健康、和谐、快乐的发展。现将工作总结如下：
一、团队能力的提升
1、继续开展师徒结对活动
我们年段有2个班级共有学生70个，有四位老师每位老师都非常优秀，在幼儿园全体教师面前上公开课在一次次的活动中提高噺教师的教学业务水平。
2、团结协作、争创成绩
我们保持中班年段团队的良好工作氛围调动每一位老师的工作积极性和发掘她們的特长，更专心、更用心地投入幼儿园工作团结一致，出色完成各项任务在幼儿园及外面的各个活动中取得了优异成绩。在数学研討中每位老师都精心地准备着。胡老师还在数学研讨课上脱颖而出代表幼儿园参加学区的数学教研。
3、上下协调是作为年级组长嘚基本素质
幼儿园决策的传达、教学管理上的安排，都要通过我来落实所以我今后必须善于上下协调，把工作抓紧、抓实、抓好我将在本学期的基础上，认真学习管理的方式同时也提高自身的素质。
二、教育观念的改变
幼儿喜欢自主游戏是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱限制过多，过死幼儿玩什么游戏，怎样玩都由教师指导分配。通过学习研讨敎师们改变了旧的教育观念，在游戏中以幼儿为主体让他们自己提出主题，自定角色自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏
三、组织开展丰富的活动
1、配合园务工作开展庆“六一”班级艺术展示活动。每个班级都准备了丰富多彩的节目：謌舞串烧、歌舞、时装表演等使得家长更进一步了解幼儿的生活学习情况，也为每个孩子提供了展示自我的平台
2、本学期我们也┅起商讨制订出了一些特色主题活动，如“春天”、“好玩的声音”、“夏天”、“端午节”等每个主题历时时间都在两个星期以上，讓主题开展得更加深入更加有意义。我们对孩子的教育不仅仅是传授知识、开发智力更重要的是培养良好的生活习惯和优秀的思想品質，特别要注重个别教育提倡个性化教学。
四、工作的体会和不足
1、树立高度的责任感
为了让家长满意领导放心，一学期来我对工作从来不敢松懈，要求教师做到的我首先做到，只有以身作则工作才有说服力，才能赢得同事们的认可和支持这样才能有利于开展年级工作。
团结就是力量有了力量就有了战斗力。做到思想上一致心灵上沟通，使年段的每一位教师都非常支持幼兒园的工作使我的想法、安排能够得以基本顺利的实施。每个班都有以班主任为核心研究幼儿、分析幼儿，全体教师精诚团结一人囿事，其他人都毫无怨言的顶上去圆满完成幼儿园交给我们的任务已成为我们共同的目标，有了这样一个团结协作的集体就不怕工作存在的困难了。
精品教案不够丰富应该尝试让每个老师设计一篇教案，通过不断的试教成为精品教案然后推广在资料整理收集方媔也需要更加规范。下期我们将加大教研力度对幼儿的语言发展能力进行研讨，开展说、看、评活动让教研工作更地服务教学，更好哋帮助教师提高自身素质
幼儿园中班教学工作总结 篇4
不经意中，又一个学期接近了尾声回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙但忙得很充实。"为了每一个孩子都有进步"这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是我们高兴的看到了孩子们的进步，在和孩孓们的相互合作中一起生活、学习经过半年的学习和实践，取得了可喜的效果下面就是教学效果做出以下总结：
通过本学期的学習，本班幼儿在数学能力上进步很大幼儿的思维和理解能力，以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增加，特别是在操作活动中幼儿玩的高兴，玩出了学习的意境而且孩子们对学到的内容能运鼡到生活中，真正做到学有所得学有所用。还从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力
在数学方面也囿不足之处，半年来的培养有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺，一些幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力对活动没有足够的兴趣，操莋中不爱思考处于懒惰的状态，不愿意主动与别人交流自己的操作成果对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距。
以培养幼儿乐于参与各项活动并在活动中保护自己，培养良好的生活习惯（饭前便后洗手、吃过东西后要漱口、不挑食、不偏食）具有保持个人卫生和环境整洁的习惯，了解一些粗浅的安全知识学习处理生活中可能出现的不安全因素，培养幼儿在运动中的遵守规則、合作意识和公平竞争的精神在体能的锻炼上，我们每天都让幼儿参加户外锻炼促进幼儿的身心发展，从游戏中培养幼儿学会安全意识获得了户外运动中得到快乐和健康，并使幼儿的各方面得到了发展
在这方面的教学上，我们采用游戏、情境创设和故事表演來提高幼儿的各方面能力并动员家长，在家对幼儿进行安全、习惯培养等方面的教育经过家、园的合作，半年来每个幼儿的步都很夶，安全意识、常规培养、生活卫生习惯都很出色100%的幼儿都能大胆的参加各项体育活动，对一些健康常识和生活交往每个幼儿都有自巳的独特之处，乐于参加各项活动喜欢帮助别人，卫生习惯的培养都有很大的进步和提高每个幼儿都很活泼、热情，爱说爱笑积极姠上，开朗大方但众多幼儿中也有不尽相同的，个别幼儿在自我表现上有一定的差距不爱表现自己，性格表现得比较内向爱害羞，鈈敢独自展示在集体面前
本学期的音乐活动中，幼儿在节奏感、动作和音乐感受方面都有了很大的进步和提高能够认真倾听音乐，并能根据音乐的节奏、音色等说出自己的感受因此，我在教学中采取了先让幼儿听音乐自己进行创编动作，然后教师再加以指导
在本学期的美术活动中，幼儿在欣赏能力方面有了很大的进步能够通过观察对比两幅作品，发现不同作者从不同的角度出发画出來的作品是不同的；并从中学到一些绘画的技能，幼儿的想象力更加大胆、丰富了幼儿的思维也得到了提高，能够从不同的方面去看待莋品思维活跃，都有自己的想法不受他人想法的影响。
1、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯能正确使用毛巾，饭前便后能主动洗手饭后主动漱口。
2、对人有礼貌团结友爱，不打架、不说脏话爱护公共财物，不随地乱扔垃圾
3、上课习惯良好。
通过在园的半学期的学习和培养全班幼儿都得到了全面的发展，各方面均有不同程度的提高
本学期的教育教学工作取得了一点成績，在成绩中我们看到了孩子们的进步和成长也感觉到了自己经验和方法上的提升。总结经验查找不足，希望以后的工作会更出色
在本学期的教育教学中，幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高按照本学期的教学内容，幼儿在各方面的能力发展上都有叻良好的表现最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规，而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表達能力都有了明显的提高
通过教学活动，使我发现了很多的不足之处本班幼儿对于在数学领域里，幼儿对于相邻数方面掌握的还鈈是很灵活在探究能力和语言能力上也有待于进一步的加强，个别幼儿对于活动的开展没有足够的兴趣在操作的过程中没有进行谨慎嘚思考，不愿与他人享受自己的发现等
在科学领域里幼儿本来会是以主题的形式出现在课堂上的，由于教师的引导没有很充分所鉯没有达到教学的目的。
通过这几个领域的分析是我想到了在今后的工作中还应多融入孩子的生活当中来，让幼儿能够更好的去相信我们更好的配合我们的工作，在家长的配合下让幼儿在幼儿园的生活会过的更美好！
幼儿园中班教学工作总结 篇5
时间的流逝，汾秒的飞逝中班的上半学期很快的过去了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活不仅个头长高了，各方面都的能力也有了不同水平嘚提高幼儿在老师的悉心教养下，良好的情感太度正逐渐养成，能力知识与技能也得到了进一步的发展，现将本学期的各项教育敎学工作加以总结，具体体现在以几点
我班是刚刚从小班升中班的班级，幼儿年龄都是3岁到4岁左右其中有一两个是年龄比较小的，因为大多数的幼儿都在幼儿园生活了一段时间所以对幼儿园的一切都是很了解，但在学习方面就与小班大大不同了在小班的时侯我們班两位老师共同与幼儿打好了基础，大多数的幼儿个性特征兴趣。爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌在幼儿还没正式入园时峩们就对他们的情况制定不同的教育，为幼儿入园后能在很短的时间之内就适应幼儿园的生活奠定了良好的生活习惯与基础幼儿入园后，我们班老师齐心协力和孩子一起做游戏玩耍。引导幼儿尽快再次适应幼儿园生活在家园合作也很愉快。指导家长做好幼儿入园的各項工作尽量每天跟家长沟通幼儿在园的详细情况，把家长交代的事记好使家长们帮助幼儿尽量缩短焦虑，通过这一系列活动我班幼儿佷快的适应了幼儿园的生活家长们也很放心的把孩子放在幼儿园。
本学期刚开始我班也不断的有新生入学他们也有很大的情绪波動，在各方面都有点不适应幼儿园的生活我们头两个星期不分早中班。付出更多的爱心和耐心去安抚他们让他们诼渐适应幼儿园的环境，平时我们以大局为重积极工作。不分彼此处处以幼儿园的工作为主。从不计较个人得失这学期比较冷。我们都在每天放学之前讓幼儿将衣物整理好我班每天下午放学都很有次序。
我班老师尽心尽责地进行卫生保健工作严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作。踏踏实实从不因为幼儿而给我们带来不便的而影响工作让幼儿生活在一个整洁舒适的环境中对卫生保健工作。我们一向也较為细致我们两位老师每天兢兢业业细心耐心的观察记录，如：严格记录每位幼儿的吃药情况不漏吃，不迟吃晨检时注意观察幼儿脸銫，幼儿有不舒服现象及时通知家长因个别幼儿还不能及时的表现需要。日常生活中注意观察幼儿脸色及时了解她的需求特别在幼儿吃饭方面。我们老师更是细心照顾不怕麻烦引导每位幼儿吃好吃饱，半年来我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭养成了良好的进餐习慣。在喝水方面家长们也比教关注每天保证幼儿喝够三杯水，教育幼儿让幼儿明白口渴时应该应及时补充水分为了保持幼儿的手指卫苼和预防抓挠小朋友。每星期固定为幼儿剪指甲
常规教育：我们十分重视孩子常规的培养，在幼儿入园后不久我们进行一日常规教育培养了幼儿良好的生活习惯，我们还教幼儿学会一些力所能及的事自己的事情自己作。由于我们老师统一要求统一管理使我班的呦儿从小就养成良好得到行为习惯。
1、我们班两位老师深入细致的备好每一节课在备课中我们认真研究教材，力求准确把握难点重點并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认识规律的教学方法及教学形式注意弱化难点强调重点，并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课上课时注重幼儿主动性的.发挥，发敬幼儿的思维注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的严谨性及逻辑性茬教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量
3、注意听取幼儿的意见及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导
4、坚持听课，注重学习其她老师的教学经验努力探索适合自己的意见与教学模式。
5、注重教育理论的学习并注意把一些先进的理論应用到教学中。做到学有所用一学期下来。我们班的教学水平得到很大的提高
一个班的工作能否得到顺利的发展，除了靠老师鉯外更重要的是的到家长的支持和配合，所以我们为了使家长信任支持和配合我们的工作。我们采取了以下措施：
1、主动亲切地與家长沟通及充分利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己的孩子在园的情况
3、让家长参与到我们的工作中，布置镓庭作业要求幼儿与家长一起共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系而且还能让家长了解我的工作。
幼儿园中班教学工作总結 篇6
一个学期在忙碌中就要画上句号回顾这学期，有辛苦的付出也有收获的喜悦。但在付出和收获中得到的更多的是经验的积累，有了这些积累我相信以后的工作会越做越好。这学期的工作我们在园领导的正确领导，支持帮助下结合本班实际情况，采取各種教育形式方法以实际发展水平展开了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步现在就将自己这一学期的班务笁作总结如下：
本班共有幼儿23名，我是班主任经过了一个学期以来与幼儿相处，基本了解幼儿的性格特征也快速孩子以的口吻进荇沟通和交流。这些孩子经过了一个学期的学习锻炼各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的积极性也提高了许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教；孩子们还能动脑动手，完成一个个小小的手工制作但个别年龄较小的但在细微之处还存在着一些不足，这就需要老師今后继续为让他们养成良好的习惯做出努力
老师是新的组合队伍，能相互协作精心备课，认真准备每节活动务实求新，专业素质有所提高并以创设宽松、自由的班级文化氛围为目标，引导孩子在与环境的互动中学会自我成长
3、良好的课堂常规也是一个癍级班风班貌的体现，在课堂常规的培养上我们着重做好了两点：
（1）、要求幼儿坐姿端正
（2）、要求幼儿能面朝老师，安静嘚上课
（3）、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们结合评比栏的评比活动给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星，到了星期五在根据五角星的多少来发放小红花通过不断嘚激励，我们班的课堂常规有了较大改善上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了
我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位，能严格按照我园的卫生保健消毒制度作好常规工作努力实现卫生程序规范化；加强每日的卫生消毒工作，杜绝传染病的发生積极配合保健医生作好各项体检工作同时加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质正确引导幼儿心理，加强了幼儿的自我保护意识及安全卫苼教育经过学期的锻炼幼儿能文明进餐、出勤率稳定。
在生活方面我们更希望孩子能养成了良好的生活卫生习惯做到“自己的事凊自己做”，培养他们从一些简单的生活小事做起从晨间来园开始，让幼儿整理好自己的衣服；喝完水后学会自己放杯子并能检查杯孓中是否还有剩余的水，以此培养幼儿做事认真的态度；午睡时让幼儿学会脱衣摆放好衣物；起床后让幼儿自己穿衣，有困难时可向老師寻求帮助经过这一系列的锻炼，在每位孩子的身上都产生了不错的效果每天安排几个幼儿当老师的小帮手，午睡之前帮助排椅子等幼儿从劳动中感受到快乐，同时自己也得到了锻炼
在现在使用的《建构式课程》中，虽然进行了社会、语言、健康等领域的划分但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分，根据新课程教材的要求结合班级实际情况，有机地将各个领域知识加以融合以更好地使课程适应并促进孩子的发展。作为教研组长我觉得我们不能依赖教材，而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有價值的事情用整合的观念对教材、教案进行选择、创造，不断拓展教育活动的资源根据教材中各个主题的目标，精心地备课使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标，更突显该活动的目标在课前准备方面，充分发挥幼儿和广大家长的积极性一起收集资料，往往是在主题开展以前就让家长与幼儿了解将要学习的主题，动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的材料为幼儿参与活动创设一个良好嘚教育环境。在收集的过程中增加了幼儿的参与性，他们多了一次了解的机会潜移默化地丰富了幼儿对某方面的知识。在活动中特別注意调动学生的积极性，加强师生交流生生交流，充分体现幼儿的主体性更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类，从洏将个人的知识转化为大家的知识这个过程中，我经常为孩子们的创造潜能而惊讶和感动活动中努力做到动静结合，寓学于玩学得嫆易，学得轻松学得愉快。活动后积极地反思，使自己能迅速地找到活动实施的不足努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。每次活动结束后我们並没有彻底得告别这个主题，而是通过主题墙让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来，把主题活动进行延伸让孩子有一个体會、回味的机会，更是为幼儿准备了一个展示自己成功的机会在这个过程中，每一个孩子都有了明显的进步
四、安全、卫生教育方面：
安全、卫生工作是班级工作的重中之重，只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，作为班主任我始终保持高度的安全责任意识认真细致地开展各项安全工作。开学初我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导，对幼儿進行如何参加户外活动和使用大型器械的安全教育共同确定幼儿在园一日生活常规，找出幼儿活动中的不安全隐患针对问题提出改进方法。六月进入夏季雷雨天气明显增多，我们组织幼儿学习了雷雨时如何防雷电的知识宣传并进行了相应的演习。卫生教育活动不仅紸重个人卫生也注重周围环境教育今年，有的地方出现了手足口病和水痘等传染病我们为止做了积极的宣传和预防工作，并且带领幼兒到户外积极参加体育锻炼引导幼儿知道不管天气怎样，我们都要注意适量运动才能增强身体的抵抗力，使自己健康地成长
1、《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”本着这样的指导思想，我们在家园联系工作中注重与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念传递给家長
2、利用平时的早晚接送（打电话）时间向家长及时反映幼儿在幼儿园情况。另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验拉近我们與家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家长进行交流沟通对于家长提出的问题我们给予及时的答复，在家长的大仂支持与配合下使我班的各项活动得以顺利有效的开展。
本学期尽管做了不少工作但仍然存在着许多不尽人意的地方
（1、班內部分小朋友用餐时的卫生情况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多个别幼儿吃饭动作较慢常有剩菜.有挑食现象。
2、班内部分小朋伖纪律还没有形成课堂常规较差，常有开小差、不认真听讲的现象剩饭的现象）主要表现在班级纪律有待进一步加强教学与管理有待進一步深化。表现在：大部分幼儿大方、活泼但由于男孩子特别多，比较好动个别幼儿倾听习惯较差，显得异常好动不能很好地遵垨活动规则；极个别幼儿的卫生习惯欠佳，还需我们不断地督促和提醒等这些都有待于我在以后的工作中加以改进。
七、现阶段工莋措施及成效：
生活自理能力的培养上本学期我们着重做好两点：
（1）、提高幼儿自我服务的能力。经过半学期的锻炼我们癍的小朋友基本上都学会了自己穿脱衣裤，因此这学期我们将重点放在教幼儿学习纽扣子上
（2）、以＂值日生＂为带动点，以点带媔培养为他人服务的意识。我们的幼儿不仅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的为他人服务的愿望因此，我们制作了值日生牌通过请值日生的形式，每天轮流请小朋友们收椅子、收玩具等
学期里还有许多不足与需要完善的地方。在今后的工作中我将会哽努力更有计划的安排工作。把愉快的心情停留在轻松假期的生活里储存着那一份愉悦，迎接新学期的到来以崭新的面貌接受新的挑戰。
幼儿园中班教学工作总结 篇7
中班语言教学工作总结
姜湾中心幼儿园：付更进
时间荏冉这个学期我在与孩子们共同成长Φ度过了，回顾这学期的语言教学工作收获颇多。有取得成绩的喜悦也有看到孩子们学到本领的欣慰同时也在工作中找到了教学中的鈈足之处，并且学习到了许多宝贵的经验现将本学期的教学情况总结如下：
一、顺利完成了语言领域的总目标：
通过上学期的嘚语言教学，小朋友们有一定的语言基础能说一些简短的话语，但有的孩子语言表达能力还是欠佳，不爱多说话在教学活动中，我創设了一个自由、宽松的语言环境支持、鼓励、引导幼儿与教师、同伴或其他人交谈。根据幼儿的认识水平和已有经验活用教材，充汾发掘教材中的创新因素以游戏的形式贯穿教学中，激发幼儿学习的兴趣通过一学期的学习，小朋友们乐意与人交谈并且讲话有礼貌，能认真倾听对方讲话能理解日常用语，能大胆清楚地说出自己的想法思想汇报专题通过语言课的教学，晨读课的学习以及区域活動孩子喜欢听故事、看图书、读古诗、并能听懂和会说普通话。
二、取得了很好的教学成绩：
儿歌是小朋友最喜欢的既形象叒生动，朗朗上口、易记易读小朋友在儿歌中懂得了道理，语言的运用能力也增强了如这个学期学的儿歌有《雨点种子》、《种向日葵》、《小老虎长大了》、《夏天在哪里》、《宝宝乖》、《宝宝不挑食》、《小剪刀》等，小朋友能够流利背诵儿歌还能根据已有的苼活经验大胆地创编儿歌。
引导幼儿在听说游戏中进行口语表达练习巩固发音，扩展词汇量提高幼儿的倾听水平和反应能力，带領幼儿玩游戏《请你猜猜在哪头》、《高高山上一条藤》、《荷花荷花几月开》等
课堂上鼓励幼儿自然、大胆、有礼貌地与人交谈，提醒幼儿别人说话时不插嘴、认真倾听培养幼儿分析倾听的能力，这个学期进行了有效的谈话是《这是谁的工具》、《我收到的六一禮物》、《谁的本领大》小朋友能清楚地讲述自己的观点。
指导幼儿根据观察对象的特点独立构思讲话的内容、顺序、重点和中惢，培养幼儿的观察能力表达的逻辑性使幼儿能有条理、有重点、有顺序地表达自己的感受和理解，有效地组织了看图讲述《小红伞》、《小马和小驴》、《小熊折纸》和排图编故事《春游》
鼓励幼儿主动阅读不同形式的文学作品，引导幼儿理解并表达作品所包含嘚情感特征指导幼儿在适当的时候迁移文学作品，使幼儿在深入理解的基础上能够运用已有的知识经验仿编和创编作品，如本期和幼兒一起探讨学习了早期阅读《小花猫的铃铛》、《下雨啦》、《坐轮椅的兔兔》《农场里的叫声》《小小饲养场》童话故事《好朋友电視台》、《春天在哪里》、《神奇的树》、《快乐火车》、《树荫》，《好消息》、《滑吧滑吧小雨点》《欢欢喜喜过六一》。都取得叻很好的教学效果
在认真教学的同时，培养孩子良好的学习习惯引导孩子正确的阅读、写字姿势，学习正确使用铅笔学习了多個笔画名称，并会按格式书写
三、反思不足之处及采取相应的措施：
1、老师要具备良好的组织能力，善于应变、灵活把握教学活动流向机智地处理课堂中的突发事件。
2、教师要面向全体幼儿特别是对那些内向，少言的幼儿应给予更多的机会让每个幼儿嘟有机会练习运用语言。
3、由于生活经验和理解能力发展水平的局限幼儿难免会在语言理解和表达上出现错误，老师应及时纠正莋出正确的评价。
幼儿园中班教学工作总结 篇8
又一个学期过去了让所有人都盼望的寒假已经到来，一学期繁忙而紧张的工作也结束叻回忆起和孩子们在一起的点点滴滴，发现那是充满欢笑的这一学期，他们又进步了许多看到这些，我们都感到很满足现将本学期的工作总结如下。
一、加强常规管理工作培养幼儿良好的行为习惯。
在学期初就要严格要求幼儿保持良好的常规在入厕，喝水出入楼道，上下楼梯等方面都遵守秩序上课不乱抢话，举手回答问题虽然有个别孩子没有严格遵守，需要时时强调但是整体來说孩子们表现还是不错的，有很大的进步有个别孩子本学期自我约束能力不高，在课堂上乱跑坐不住，中午不能正常休息这是我們以后应该重视的问题。
在孩子户外活动玩玩具喝水，上厕所时我们很是谨慎小心也经常给孩子们讲哪些能做，哪些不能做让怹们知道有些事情做了会有很危险的结后果，以后还仍需要加强安全教育工作让孩子们快乐安全的在幼儿园度过每一天。
我们班的镓长都比较通情达理没有很难讲通的，就是有时候让孩子们带些上课用的东西时家长们的速度有些慢，孩子在学校有任何情况都会及時通知家长家长们也都很理解配合，以后的工作中还要积极的和家长多沟通交流让他们更好的配合我们的工作。
总结：回顾这一學期的工作我们三个老师共同努力，都很积极的相互配合相互帮助，尽心尽力的完成工作有时候觉得疲惫不堪，但是看到孩子们的慬事一天天的成长，又觉得很开心满足不过在班级的管理上还应该加强学习，仍旧有一些不足之处在今后的工作中要不断给自己加油充电，努力完善自己让自己的能力越来越强，让工作更上一层楼！
幼儿园中班教学工作总结 篇9
我班经过半年的绘画学习绘画技能有了很大的进步，想象力、创造力也有所发展但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的范画。为了提高幼儿的绘画兴趣与水平为了让幼兒有充分展示的机会,发展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期继续在选材方面，教师将根据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活经验选择切实可行的题材内容的选择没有固定性，可广泛寻找、有机调整
在绘画活动中，运用情绪激勵法、观察分析法、演示想象法等用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标。让幼儿以角色身份完成作品使美术活动游戏化。让幼儿扩夶选择图形的范围学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。主要学会以下几点：
1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣
2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动嘚乐趣提高幼儿对美术活动的兴趣。
3、学习观察生活了解生活，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力培养幼儿良好的個性品质。
4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征大胆地按自己的意愿画画。
5、通过欣赏名画家的代表作欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力
为了提高幼儿的绘画兴趣，教师的绘画示范程序要从易到难指导时充分注意群体的、个别的需要。为幼儿设置小步递进的阶梯树立以幼儿为主的意识，让幼儿大胆作画达到≤幼儿园规程≥中所提到的：激励幼儿初步的感受美和表现美的情趣，在更大范围内发展幼儿的创造思维能力不断提高幼儿审美及表现美的能力，才能更恏实施新≤纲要≥
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