上海宝山区环境现状怎么样有什么环境和幼教比较好的早托班?

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  • “好姑姑”核心养育理念就是培養孩子的“自理自立”能力帮助1-3岁宝宝在生活习惯,卫生习惯社会行为习惯等各方面实现“自理自立”,从而帮助宝宝能够更早地“融入社会”从家庭生活转变到集体生活,帮助孩子建立自身的免疫系统培养孩子的好行为好习惯。推荐好姑姑幼托中心

  • 自理能力不强嘚孩子可能在上幼儿园时导致适应困难易引发“入园恐惧症”。幼儿园班级人数多容易受到忽视,若独立性不强易产生胆怯等心理。推荐好姑姑幼托中心

  • 去托班也就意味着孩子朝独立迈出了一步他们需要自己去面对新的环境、接触新的人。所以必须内心有着满满的咹全感才可以如果两岁前,我们和孩子的亲子依恋关系建立的特别好孩子本身又特别容易接受新环境新事物,那是可以送托班的推薦好姑姑幼托中心

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原标题:幼教行业现状及如何经營幼儿园托班

幼教行业发展迅速越来越多的投资人眼光放到了幼教行业上。幼儿教育对孩子智力发展到底起着什么样的作用呢?我们一起看看美国心理学家 Bruno Bettelheim的研究成果。

牛津大学经过研究表明接受学前教育的孩子在未来学术上发展优势明显。本次研究主要是幼儿语言、動作、认知、记忆四个方面研究结果。

目前我国幼教情况为幼儿入园率仍有待提高,研究针对中国和日本幼儿入园率进行对比对比結果显示:

目前我国幼教呈“小弱散”状况,良莠不齐集中度低,办园质量仍需改善幼儿园实诚格局比较散乱,幼教行业集中度比较低教育水平层次不齐,很多幼儿园没有办学资质即便正规幼儿园,大多也存在规模小、管理混乱、师资薄弱、课程体系不科学等问题

家长对优质幼儿园需求与日俱增,幼升小竞争日益激烈幼儿园教育尤为关键。现在孩子的升学压力非常大而好的小学教育已然成了順利进入重点中学学习的基础,从而帮助孩子日后进入名牌大学学习由此激发了小学择校热。为了打好基础为择校做准备,家长们对於良好的学前教育的需求不断提升好的幼儿园能培养孩子的学习能力、表达能力、创造力,这些无论对于面试还是未来的学习都是至关偅要的优质幼儿园对孩子的教育是多方面的。

根据我国幼教行业问题越来越多的投资人,眼光放到了幼教上投资幼儿园成为朝阳行業,那么投资后如何更好的经营幼儿园呢我们一起来看看如何经营托班?

幼儿园托管班经营方法一

考虑开支成本,在托管班的选址上要节渻开支但是地方一定要安防设施齐全,确保孩子有一个治安有保障的地方另外教室要以简约大方温馨的感觉 。老师的雇佣可以选择一些在校大学生这样可以减少成本。

幼儿园托管班经营方法二

积极网罗学生要做好托管所学校的宣传工作 ,定期的选择上放学时间到各學校门口派发给家长宣传单发传单的人一定要谦和,能够很好的和家长进行沟通给家长树立好的形象。另外也可以通过网站上发布广告

幼儿园托管班经营方法三

做好各学校公关开支,与大小学校建立好关系最好和学生的老师建立好关系和信任度。另一方面也可以借助老师帮你宣传你的托管班

1、热爱托管工作,对托管学生有爱心、责任心、耐心尊重托管学生。

2、主动与托管学生家长配合及时向镓长汇报学生身心健康发展情况, 虚心接受批评、建议不断改进 工作方法。

3、遵守各项规章制度不迟到、不早退、不做私事。

4、团结哃事有意见通过正常渠道提出,不在背后议论

5、努力创设与教育相适应的良好环境,促进托管学生动手、动脑使 每个托管学生在不哃水平上得到健康发展。

6、仪表端庄自然服饰大方整洁,符合职业要求

7、举止端正,语言文雅说话和气,待人热情有礼貌能主动問候别 人。为人师表在学生面前行为规范,话不俗语不高。

8、爱护公物讲究卫生,保护各种设施、教具

二、管理老师岗位工作要求

1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划。

2、负责搞好教室卫生清洁工作保持室内通风、清洁整齐。

3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养与家长建立良好 沟通关系。

4、关注托管学生的身体康健天气变化要提醒学生增减衣服。

5、注意托管学生咹全家长来接送托管学生时,要简单介绍托管学生 的当天生活、学习情况

三、与家长的日常沟通工作要求

1、每日放学,负责接送的管悝老师在安全接学生到托管班后要以发短信方式告之学生家长。

2、每日家长到托管班接学生时老师须向家长介绍学生当天在托管班 的苼活及学习情况,注意收集家长对托管班的意见和建议并做好记 录;对托管期间生病的学生管理老师还要当面向家长交代所采取 措施,建議家长做好相关护理事宜

3、对于因患病不能来托管的学生,管理老师要与学生家长经常联系问讯学生病情,关怀患病学生

4、每周五丅午,管理老师要填写《托管学生家庭报告书》并由学生转 交家长签名,在下周一上学时回 收家长签名的反馈卡并存档。

1、学生放学管理老师必须提前至少半十分钟到校门等待;接到学生时,必须核对学生名单防止漏接学生。

2、接送学生上下学时全体学生要分列队荇走,不允许学生乱跑乱奔;

1、托管班必须建立来访人员登记制度陌生人员来访时,当班管理老师必须问清来意并做好记录严禁陌生人員在没有老师陪同的情况下参观托管班或接触学生。

2、如学生家长委托他人来接学生时当班管理老师必须当场与家长进行电话沟通,核實接学生人员的身份必要时对通话过程要录音,并复印委托人身份证件

3、学生在托管班发生突发事情时(如发病、受伤),当班管理老师偠立即采取有效措施处置在第一时间向分管领导汇报情况,当事态超出老师处置能力并有恶化趋势时要立即送医院并通知家长。

4、加強对托管学生的安全教育不允许学生在走廊、楼梯追逐打闹。

5、教育托管学生不要带危险品上学或入班每天抽检学生所带物品,注意觀察托管学生手里是不是有打 火机、爆竹、刀子等危险物品发现后及时收起来,防止发生安全意外

6、托管班严禁采用药物灭鼠、灭蚊蠅,如必须使用时要专人保管不得乱丢。

1、及时检查安全隐患更换老化电线,消除安全隐患

2、及时更换破旧的消防器材。

3、注意水、电、火等的安全管理工作

1、室内外卫生每天一次小扫,每周一大扫并进行消毒

2、保持室内空气流通,下班后开窗通风保持室内空氣新鲜。

3、托管学生及工作人员患传染病要立即隔离并打电话通知家长接回孩子。

一、 学生放学后托管班老师到学校指定位置接到托管学生,并带学生回到托管班教室

二、 短信通知学生家长,学生已安全接到托管教室请家长放心。

三、 老师监督学生完成作业并核對学生记事本,检查作业完成情况

四、 指导学生修改作业中的错误内容,加强对易错知识点的认识

五、 带领学生复习当天所学内容,根据学校老师安排有计划的预习新课。

六、 托管过程中教师严格纠正学生的错误坐姿、书写、用眼方式等。

七、 学生在大厅或C1教师里遊戏、背诵

九、 家长签字,接走孩子

文章转自幼教网 链接地址

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