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2010年全国各地中考语文试题
2010 年全国各地中考语文试题宁夏3．下面字谜是指哪些字？请选取其中的一个，把对应的字写在括号里。（1 分） ．． ①需要一半，留下一半 （ ） ②旭日不出 （ ） ③太阳西边下,月儿东边挂（ ） ④一夜又一夜 （ ） 4．苏东坡年轻时自以为已饱读诗书，便写了一副对联：识遍天下字，读尽人间书，经一老翁指点，他意 识到了自己的浅薄与自负，于是将对联改成 学习的决心。 ①方框中要补写的词语是： （2 分） （2 分） ②请为苏东坡改后的对联拟个四字横批。横批是： 识遍天下字，立志读尽人间书，以表明自己继续读书③上下联一般竖贴在门的左右两侧。上联应贴在门的 边。（1 分） ．． 6． 下面凤龙这幅字的创作特点有哪些?请写一段鉴赏的话回答这个问题， 要求用上独具匠心这个词语。 （字 ．． ．．．． 数不超出空格的限制）（4 分）8．请用简明连贯的一句话将下面球讯的内容写在旁（右）边的横线上。球讯 CTV5 晚上 11：30 男足：德国 VS 阿根廷 看点：巴拉克 PK 梅西 校球迷协会 6 月 20 （三）（共 15 分）得煤油灯 分 ①煤油灯似乎离我们的生活已经很久远了，许多孩子只有在博物馆、 纪念馆才能见到它的身影。偶尔停电，大家也是用蜡烛替代照明。在我记忆深处，那如荧的 煤油灯，依然跳跃在乡村那漆黑的夜晚，远逝的岁月也都深藏在那橘黄色的背景之中。 ②我的家乡就挂在一个山坡上，房子无规则地散落着。岁月如歌，人间沧桑。记忆中的 ． 小山村，白天有刺眼的阳光，傍晚有燃烧的夕阳，晚上有亮晶的月光，黑夜有跳动的磷火、 飞舞的流萤，并不缺光。那时山村没有电，祖传的照明工具就是煤油灯，印象最深的是那煤 油灯的光芒。 油灯那跳动着的微弱的光芒， 给遥远而亲切的山村和山民涂抹上昏黄神秘的颜 色，也给我的童年升起了一道生命的霞光。 ③上个世纪六七十年代，煤油灯是乡村必需的生活用品。家境好一些的用罩子灯，多数 家庭用自造的煤油灯。用一个装过西药的小玻璃瓶或墨水瓶子，倒上煤油，再找个铁瓶盖或 铁片，在中间打个小圆孔，然后孔中嵌进一个用铁皮卷成的小筒，再用纸或布或棉花搓成细 捻穿过筒中，上端露出少许，下端留上较长的一段泡在煤油里，然后把盖拧紧，油灯就做成 了。待煤油顺着细捻慢慢吸上来，用火柴或火石点着，灯芯就跳出扁长的火苗，还散发出淡 淡的煤油味…… ④煤油灯可以放在许多地方，譬如书桌上、窗台上，也可挂在墙上、门框上。煤油灯的 光线其实很微弱，甚至有些昏暗，由于煤油紧缺且价钱贵，点灯用油非常注意节省。天黑透 了，月亮也不亮了，各家才陆续点起煤油灯。为了节约，灯芯拔得很小，灯发出如豆的光芒， 连灯下的人也模模糊糊。灯光星星点点，飘闪飘闪。忙碌奔波了一天的庄稼人，望见家里从 ．．．． 门窗里透出来的煤油灯光，疲倦与辛苦荡然无存。 ⑤晚饭以后，院子里光线已经暗了，娘才点起煤油灯，我便开始在灯下做作业。有时我 也利用灯光的影子，将五个手指做出喜鹊张嘴、大雁展翅的形状照在土墙上，哈哈乐上一阵 子。母亲总是坐在我身旁，忙活针线活，缝衣裳、纳鞋底，一言不发地陪伴我。母亲那时眼 睛好使， 尽管在昏黄的灯光下且离得较远， 但母亲总能把鞋底的针线排列的比我书写的文字 还要整齐。春夏秋冬，二十四节气，娘一直在忙着缝呀、织呀、纳呀，把辛劳和疲倦织进娘 的额头、眼角。漫长的冬夜，窗外北风呼啸，伴随油灯捻子的噼啪声，娘在用自己的黑发银 丝缝制希望，把幸福、喜悦一缕缕纳成对子女的期待。为了能让我看得清楚，娘常常悄悄把 灯芯调大，让那灯光把书桌和屋子照得透亮。有时候，我正做着作业却进入了梦乡，醒来时 却发现柔和昏黄的灯光映着母亲慈祥的面容，识不了几个字的母亲正在灯下翻阅我的作业 本。 ⑥童年难以忘怀的记忆，都与煤油灯有着直接的联系。在煤油灯下，我懵懵懂懂学到了 知识，体会到了长辈的辛苦，更多的是品尝到了亲情的温暖。煤油灯，一次次感动着我，一 次次驱散我的劳累与寂寞。 （厉彦林/文 有删改） 1．本文标题的作用一是 ； 一 是 。（2 分） 2．从第①段看，本文记叙的顺序是什么？那么，删去开头画线部分是否更简洁？请说明理 由。（3 分）3．分析文章第②段中加点（挂）字的作用和表达效果。（2 分）4．第②段中与结尾画线句相呼应的那句话是 分） 5．分析第③段说明文字在本文中的作用。（2 分）。2 （6. 根据语境推断④段中加点词语（星星点点）的具体含义。（2 分）7. 文中反复说煤油灯的光亮如荧微弱有些昏暗如豆的用意是什么？（2 分）内蒙古包头市3.列各句中没有语病的一句是(2 分) ( B ) A．夏天的包头南海子，芦苇丛生，绿柳拂岸，白帆点点，鸟语花香，是一个十分迷人的 季节。 B．一个人的阅读史就是一个人的精神发育史。因此，每个中学生一定要重视课外阅读。 C． 最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度， 为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再 发生。 D.中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面 的知识，又忘记了后面的知识。 5. 按要求完成下面的对联题。(任选一题 3 分) (1)请根据地名(泰安、长春、乐山、通辽、安庆、朝阳等)，对出下联。 上联：绿阴锁黄沙，包头不再包头； 下联： (2)一年岁末，一秀才看到几枝白色梅花，在漫天飞雪中，傲然绽放，触景生情，吟出一句 上联： 雪里白梅，雪映白梅梅映雪； 吟毕，秀才怎么也对不出下联，第二年暮春的一天，秀才到村边散步，看到几株柳树在 春风吹拂下翩然舞动，一时灵感飞动，马上对出了下联： 红花掩碧柳，长春永远长春。 大道奔小康，通辽更加通辽。 红旗扫黑恶，重庆更当重庆。 清风破雾霭，朝阳更加朝阳。(2)风中绿柳，风舞绿柳柳舞风(1)枪打落尾鸟石炯 (1)或许是囿于中庸之道几千年来的思想束缚，许多国人认为“木秀于林，风必摧之； 名高于世，众必毁之”，认为“出檐的椽子先烂掉”，认为“夫唯不争，故莫能与之争。” 为人处事只要随大流，中规中矩，亦步亦趋，就能安身立命，明哲保身；而如果遇事喜欢挑 头的话，就会被别人抓住把柄，落得个“枪打出头鸟”的下场。 (2)然而，在当下这个竞争日趋激烈，各种挑战纷至沓来的时代，如果你选择做“落尾 鸟”，结局又会怎样呢? (3)很遗憾地告诉大家，时代在发展，鸟儿也要进化。当枪声响起的时候，只要鸟儿飞得够快，决不会被猎人打死，还能吃到新鲜的食物。而那些落尾的鸟最有可能被猎枪击中， 从而惨遭淘汰。 (4)①回想一下鸦片战争后中国遭受的一百多年屈辱，②回想一下当今世界上某些霸权 主义国家对其他国家的指手画脚， ③回想一下世界经济大潮中因工艺落后而破产的企业， ④ 回想一下因业务不精而下岗的工人， ⑤我们不得不再次承认――落后就要出局， 落后就要挨 打。⑥鸟儿如此，一个人、一个团队、一个民族也是如此。 (5)遇到危险时不敢出头、不愿出头的人，最后往往会退化成没有能力出头的人；而这 种人，面临的就是被淘汰的命运。 (6)许多千里马一直都在埋怨没有伯乐赏识，但如果你不出头，即便你真的是匹千里马， 也只能穷其一生去拉盐车，这样一来，伯乐又怎能发现你? (7)所以，如果你不想成为被枪打的落尾鸟，就要敢于出头，勇于出头。虽然出头鸟也 有被打的可能， 但这种可能仅仅说明你还不够成熟，如果你够成熟， 尽管成为 “出头鸟”吧， 因为出众的人，只有经过“枪打”才会更加成熟，更加被人认可! (8)人生就是赛场，当枪声响起的时候，你做好振翅高飞的准备了吗? (13 分) 22．本文的中心论点是中心论点是“枪打落尾鸟”或“勇做出头鸟”。(2 分) 23．文章第一段主要用了什么论证方法?有何作用?(2 分) 答：道理论证(或引证法)(对比论证亦可)是为了引出传统观点：枪打出头鸟。 24．做落尾鸟，有何弊端?(2 分) 答：做落尾鸟会退化成没有能力出头的人，面临被淘汰的命运。 25．文章第四段的六句话，请你重新排列句序，并说明理由。 (3 分) 句序：⑥④③①②⑤，理由是⑥句是承上启下的过渡句；⑥句与④③①②是总分、对 应关系。 26．本文在立论上有何特点?(2 分) 答：本文一反传统观念“枪打出头鸟”，提出“枪打落尾鸟”的观点，让人耳目一新。 27．文章结尾一段能否去掉?为什么?(2 分) 答：不能去掉；因为结尾一段强化了观点(或警示读者勇做出头鸟)。 三、写作(50 分) 28．阅读下面材料，按要求作文。 水有三态， 人也有三态。 水的三态是由水的温度决定的， 人的三态是由人生态度决定的。 如果不思进取，得过且过，那你的人生就是固态的；没有发展，没有变化，人生单调而 苍白。 如果有明确的目标，有积极的行动，那你的人生就是液态的；是水滴，你会汇入小溪， 是小溪，你会流入大海；人生因奔腾而大气磅礴，波澜壮阔。 如果胸怀天下，奋斗不息，那你的人生就是汽态的：你会蒸腾升空，变成云朵，扮靓天 空，滋润万物，人生因此而无比精彩；你能见识宇宙的浩渺瑰丽，也可能化作星星闪耀于历 史的天空?? 这则材料对你有何启迪?选择你感受最深的一点写一篇文章。 要求：(1)写出真情实感，不套作抄袭；(2)自拟题目，自选文体，字数在 600 字以上； (3)文中不要出现所在学校的名称和人物的真实姓名。海南省二、综合性学习(8 分) 6．2010 年上海世博会中享有海南“四大名菜”之首美誉的文昌鸡入驻世博“中华美食街”。 此外，世博会海南活动周期间，不仅海南各市县会举行专场旅游推介，而且海南各地的特色 产品，比如热带水果、珍珠、花梨木、海产品等也都将亮相世博会。期间，海南还将以新闻发布会、展馆启动仪式等形式，进一步宣传推介海南。借此机会，语文老师组织同学们进行 主题为“到民间采风去”的综合性学习活动。 (1)假如在这次活动中你被选为“乡土发现”活动小组的组长，要带领全组同学编一本反 映家乡风光的读本，你计划怎样完成这个任务?请写出你们小组的主要活动过程(环节)，并 给这个读本拟一个新颖、恰当的书名。 书名(2 分)：《风景这边独好》、《美丽的家乡》 活动环节(两个即可)(2 分)：计划――采风(摄影、采访)――查找资料――整理汇编―― 复审 请你用几句话宣传推介你认为最具海南特色的景点或特产，让它走出海南，名扬天下。(4 分)亚龙湾，沙细水清，风光旖旎，是度假休闲的好去处。 椰子，为绿色食品，全身都是宝。椰汁香甜醇美，椰肉可加工成脆香可口的椰子片， 椰壳可以做成精美工艺品。 新疆维吾尔自治区 新疆生产建设兵团 4．阅读下面文字，回答问题。（4 分） 4 月 28 日， 中国气象局月度新闻发布会上， 中国气象局新闻发言人陈振林说： 2010 年 4 月份以来的气温是 1961 年以来气温最低值，全国平均气温为 8.7℃，较常年同期 10.0℃偏低 1.3℃。除了在西藏、青海西南部、云南、西南地区较常年偏高 1℃到 4℃ 之外，其他地区偏低 2℃到 4℃。大范围来看，2010 年是 1971 年以来比较严重的低温 年份。从全球的角度来看，这种情况不是孤立的：同一时间段，在北半球，美国、欧 洲，也都出现暴雪天气。这是气候波动幅度增加的结果，是在现阶段全球变暖的背景 下发生的极端天气气候事件。我们不能因为这几个月冷就认为全球变暖停止了。 （1）请根据以上文字提供的信息，为这则新闻拟一个标题。 （不超过 15 个字） （2 分） 今年 4 月份气温近 50 年最低。 （2）新闻最后划线句子的言外之意是什么？（2 分） 全球变暖仍是一个趋势。 7．应用文常识（3 分） 下面是某中学春叶文学社的一份活动通知，其中有三处错误，请找出来加以改正。 通知： 春叶文学社定于 6 月 20 日下午 5 时整，举行“儒家文化欣赏”专题讲座活 动， 希望文学社全体成员带上笔记本准时参加。 其他同学带上凳子到操场观看 学校体操队汇报表演。 春叶文学社 2010 年 6 月 19 日 ①“通知”两字应居中。 ②删去与通知无关的内容，即“其他同学……汇报表演”。 ③应交代活动地点。 三、现代文阅读（共 40 分） （二）阅读下文，完成 20-23 题。（19 分） 学会感激 刘自力 ①心理学家认为，人际交往存在着一种“互酬互动效应”。就是说，你以何种心态和行为去对待他人，别人即会以同样的方式给以回报。 ②据说， 在庆祝三峡大坝竣工时， 有位记者问指挥长： 你的第一杯酒敬谁？指挥长回答： 首先要敬曾经反对过修建三峡大坝的人。 因为有他们的反对， 我们在设计方案的时候不断征 求意见，以科学的态度听取不同意见，并不断修改、完善，使其更加科学合理。大坝修建成 功，他们功不可没，所以应敬酒以表示感谢。 ③学会感谢他人，就是要用宽容来调剂人生。与领导、同事或社会上的其他人交往相 处，应当永远记住对方的长处；对反对过自己、包括反对错了的人，也要不计前嫌，与之和 谐共事。一旦做到了这一点，就会觉得身边人人都是朋友，处处见友谊，获得一种幸福、美 丽、充实、愉快的心情。 ④与此相反， 倘若个人心胸狭窄、 斤斤计较得失， 总不忘怀他人对自己曾有过的某种“不 是”，甚至凡事猜疑、揣度人家是否“居心不良”，必然在心间滋生莫名的记恨心理，将他人 看成是“敌对者”，从而使自己生活在一种充满困惑、忧郁、阴暗的自我环境中。 ⑤__________________________________________ 20．本文的中心论点是什么？（4 分） 学会感激他人，包括反对过自己的人 21．文章③④段运用了什么论证方法？这样写的好处是什么？（5 分） 对比论证。好处：正面论证，阐明人学会感激，可以获得幸福、美丽、充实、愉快的心境， 是作者肯定和称赞的人生态度；反面论证，说明不懂得感激，对人对己都不利，是作者否定 的人生态度，运用对比论证，能更鲜明地表明作者的观点。 22．请为第③段补充一个事实论据。（5 分） __________________________________________ 23．请为本文补写两句结尾的话，使之与开头相照应。（5 分） 人人都能以感激和宽容的心态对待他人，我们就会生活在幸福之中，我们的社会也会 更加和谐。乌鲁木齐市阅读下面的文章，完成 13-17 题。 漠视也是一种关怀 ①他第一次出现便使众人情不自禁地爆发出了一阵阵戏谑的欢笑。 他双耳涨红， 眼中打 着泪花，青筋暴起，从教室的正门，一路走到了最右面的角落，成了我的同桌。 ②他的刻苦与奋进让我觉得有些惊异。 对于上课连课本都不会翻开的我来说， 他的聚精 会神，常常让我觉得他是在睁着眼睛打瞌睡。因为，最后一排的学生，不是问题少年，就是 终年无法突破倒数的防线。这么一群被众人忽视的可怜儿，似乎常年都看不到阳光。我们从 不曾想过努力，对于我们来说，那是一种类似于无用功的挣扎。 ③第一次考试成绩下来，后排同学无不瞠目结舌。这个右腿残疾，走路一瘸一拐的小个 子，原本以为他的刻苦一定可以帮我们这群可怜儿出气，冲上排名前十。谁知，他比我们更 恶劣，竟然稳坐了倒数第一。他耷拉着脑袋，一语不发地坐在那儿，直至下课铃响了，他还 是不曾离开。 ④没过多久，他加入了我们的行列。上课传纸条，说话，睡觉，无精打采；下课打闹， 拉帮结伙，生龙活虎。我们之间，没有一个人忘记他是瘸子。所有游戏里边，只要是沾有跑 步的， 我们一律不让他参加。 我们知道， 那样不仅会让我们大失兴致， 还会深深地伤害到他。 于是，整整一年的中学时光，他都不曾与我们一同嬉戏打闹过。 ⑤开学， 班主任强行实施一项极为民主的政策――班委竞选。 我们原本以为这又是一段 可以安睡的甜美时光，殊不知，他竟然厉声宣布，每个同学都必须上台参加竞选！顿时，后 排男生一阵哀叹。⑥想想，终日无所事事的我们，说闲话笑话还可以，要我们说演讲词，参加竞选，怎么 可能？这不是明摆着让我们出丑吗？但事已至此，也只能硬着头皮上去说两句。于是，原本 死气沉沉的后排男生，忽然热血澎湃地准备起来，忙得不亦乐乎。 ⑦轮到我的时候，我在台上结巴了半天，硬是没说出一句话来。最后走下讲台的时候， 班上同学忽然大声来了一句： ?你到底要竞选什么职务？?我想了半天，还是没找到自己合 适的位Z，只好顺口说了一句：?劳动委员！?然后，狼狈地在一片欢笑声中下场。 ⑧他还未走上讲台，班上的同学就已笑倒了大片。他手中拽个纸条，衣衫陈旧，像个受 伤的战士，一瘸一拐地向前方阵地逼近。他等了很久，直至笑声在一片肃穆的气氛中戛然而 止，他才缓缓地念出自己的演讲词：?亲爱的同学们，我今天竞选的职务是体育委员。健全 的你们无法体会到，我有多么渴望自由自在的奔跑……? ⑨没有一个人再笑他。他的眼里盈着热泪，以一种慷慨激昂的方式，重重地叩响了我们 每一个人的心门。我记得那天，他歪斜着肩膀，站在讲台，博得了一片欢呼与喝彩。 ⑩他想， 自己是不可能当上体育委员的， 毕竟， 自己形如这般， 如何带领大家积极锻炼？ 可让他想不到的是，班主任不仅让他做了体育委员，还让他成为了自己的科代表。 ⑾?老师，你不觉得我有问题吗？我可能胜任不了这两个职位。?他有些沮丧地说。 ．． ⑿?我没有看到你有什么问题啊！难道，你觉得自己有问题？?班主任一脸疑惑。 ⒀他艰难地伸出了自己的一只脚：?老师，我是个残疾……?话未说完，悲咽的哭声便 冲破了后来的谈话。 ⒁?哦， 原来是这样。可你那天的演说实在太精彩了，致使我没注意到这个问题。但是， 我觉得这无关紧要。难道，你觉得它很重要？? ⒂他以为， 自己的老师一定会先热语寒暄地安慰他， 而后， 再将先前的成命收回。 岂知， 老师竟是以这样一种漠然态度，回绝他的辞请。 ．． ⒃后来，他成了班上最得民心的学生干部。他的开朗、豁达、毅力，深深地感动着我们， 包括所有的后排男生。但关于他和班主任的那段简要谈话，我们却是毕业后才知道的。 ⒄那一次短暂而冷漠的谈话， 终于让他重新正视自己， 并以一种积极的态度来继续这段 本是不幸的人生。 但谁能说， 这故作漠视的冷淡中， 就没有人性的光辉和对弱者的无上情怀？ (原载《青春潮》2010 年 2 期) 13．根据下面的提示，补全故事情节。（6 分） ①他进教室受到同学们嘲笑→② →③ →④ 14．联系上下文，解释文中加点词语的含义。（4 分） （1）沮丧： （2）漠然： 15．请具体分析第⑦段在文中的作用。（4 分） 16．一次短暂的谈话改变了“他”的人生态度，班主任是如何做到这一点的？请结合全文分 析“他”是怎样一个人。（6 分） 17．画线句子表达了作者怎样的看法？你是否赞成？请说明理由。（6 分） 五、（本大题共 2 小题，共 19 分） 19．阅读下面的材料，完成后面的题。（12 分） ○今年上半年，全国 2212 万人因干旱而饮水困难，其中 79%的人集中在云南、贵州、 广西、四川、重庆。 ○云南文山州砚山县村民近一年时间没洗澡了。 2010 年年初至今， 文山降雨量只有 4． 6 毫米，无降雨日达 67 天。○云南省水资源总量在全国排在第三位，但水资源利用率只有 6%。 ○一个人洗 5 分钟淋浴用的水，①比发展中国家一整天贫民的生活用水还多。 ○在许多地方，②因为管道和运河泄漏以及非法开采，损失了 30%-40%甚至更多的水。 ○联合国曾警告说，③如果世界仍以同样的速度消耗水资源，到 2025 年，将有 27 亿人 面临严重的水短缺。如今，已有近 10 亿人无法获得安全的饮用水，1/3 的人生活在水荒地 区。 ○据国际水管理研究所报告， 依据包括人口增长和粮食产量在内的各种因素， ④到 2025 年，农作物生产需要的水量将达到 60%-90%。 ○2010 年 3 月 22 日是第 18 个世界水日；3 月 22 日至 28 日，是第 23 个中国水周，今 年的主体是?严格水资源管理，保障可持续发展?，希望人人都能珍惜水。 （1） 学校要求各班根据水周主题办一期黑板报。 语文科代表写出了黑板报总标题的前一句， 请你参考上面的材料内容续写后一句，与前一句构成对偶。 总标题：滴滴水资源有限 （2）若将上述材料用到黑板报中，至少可分成 3 个板块，请为每个板块写一个关键词。（3）以上材料中划横线的句子有两处语病，请指出序号并加以改正。（4） 结合上面材料的内容， 任选一个角度， 用生动的语言发表自己的看法。 不超过 30 个字。锦州市 2010 年初中生学业考试11.综合性学习(5 分) 上海世博会活动场馆的 l000 多张广场座椅,是用回收来的废弃牛奶饮料盒加工而成。 除了做成椅子,废弃牛奶盒中的一部分还摇身变成了公厕内的免费卫生纸。以 7000 万人 次参观世博会为基准,需要用掉生活用纸约 2000 吨,相当于 7000 立方米的木材。而使用 牛奶饮料包装盒做成的环保生活用纸,将可以使几万棵树木免于被砍伐。 (l)请你从上面这段话中提炼出两条信息。(2 分) 节约资源;合理进行废物利用。 (2)针对上文中的主要信息,你有哪些好的建议或做法?(3 分) 用自备的购物袋;双面用纸;不使用一次性筷子;垃圾分类，用有机垃圾作肥料等。 (四)阅读选文,问答 26~31 题(15 分) 做好你自己的事 王蒙 ①前不久,在美国遇到一位中国访问学者.出于对国事的关心,她问我:“你说,我们能做 些什么呢?” ②我脱口而出的回答是:“做好你自己的事。” ③就是说,如果您现在在国外访问,希望您的讲学活动与学术交流活动成功。 回国以后, 继续为促进我国学术事业的繁荣与中外学术交流而努力。 ④如果您在国内是打篮球的,我希望您把球打得更好? ⑤如果您是拉提琴的,我希望您拉得更好,最好和帕格尼尼一样好,或者更好。 ⑥而我是个作家,我理应把自己的努力、自己的注意力集中在为读者提供更多更好的 作品上面。 ⑦做好您自己的事也包括私事。我祝愿每个人都愈来愈能处理好自己的生活,身体健 康、家庭和睦、邻里平安。齐家并非就能治国,但齐家起码有利于治因而不是相反。⑧很简单,一个社会是一个分工合作的大集体 i 没有合作就没有社会,没有分工就没有 社会,除了战争时期、非常时期。如果希望安定与发展,就必须尊重社会的分工,起码码多 数人是各司其职、 各安其业,而不能动不动就搞全民总动员。 如果把对于社会的总体关心 与做好自己的事割裂开来,就会出现一大批夸夸其谈、大言欺世、眼高手低、清谈误国的 野心者、卖狗皮膏药人才和口力劳动英雄。 ⑨我们周围也有许多帮助他人的人,帮助他人当然是好事。例如,一个公共汽车售票 员,帮助了一位素不相识的农村老大娘寻找儿子;这当然好，当然很好。但是这里同样也 有一个问题,那就是每个人应该首先做好自己的事。 一个公共汽车售票员应该首先尽职尽 责地把票卖好,把站名报好,把车内秩序疏导好,对乘客态度好??然后再去帮助别人。各 人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜当然不对,但专管他人瓦上霜,不扫自己门前雪,也很矫情 可疑。 ⑩在一个连起码的敬业精神还有待于进一步培养的国家里,离开做好自己的事,离开 了实干兴邦的提倡,而只谈救国救民以天下为己任、 以世界革命为目标、 以专门利人为榜 样等等――总是让人觉得替你难为情。 (摘自《王蒙自述:我的人生哲学》有删改) 26.本文的中心论点是什么?(2 分) 做好你自己的事 27.第⑨段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(3 分) 举例论证。 分）用汽车售票员助人的例子,具体有力地论证了要先做好本职工作,再去 （1 助人,从而更有利地证明了中心论点。 28.在作者看来,“野心者、卖狗皮膏药人才和日力劳动英雄”都是什么样的人?(2 分) 不能各司其职、各安其业，而是夸夸其谈、大言欺世、眼高手低、清谈误国的人。 29.联系上下文,作者为什么在第⑦段还要强调做好自己的“私事”?(2 分) 为了证明“齐家有利于治国”，强调齐家在治国方面的重要性， 从而具体有力地证明 了中心论点。 30.请在⑤⑥段之间补充一个恰当的论据,使上下文连贯。(3 分) 如果您是当法官的,我希望您把案件审好 31.社会是一个分工合作的集体,除了做好自己的事,还要学会与他人合作,请联系实际说 说你在合作过程中的体会成感悟。(3 分) 31.围绕合作的体会或感悟来谈，言之成理即可。 三、写作（满分 60 分） 从下面两边作文题中,任选一题,按要求作文。 ．．．． 文题(一):“家有一老,如有一宝。”在你的家族里,那些年纪大的长辈有着丰富的生活 经历和人生经验。他们或睿智,或慈爱,或幽默,或有着更多让你喜爱的性格和品,质。“为 标题,写一篇作文。 文题(二):春种秋收,一分耕耘一分收获。艰辛的付出之后,你必有所得。谷进粮仓是收 获,点滴进步是收获,真诚友谊是收获,心灵感悟是收获?? 请以“收获”为话题,写一篇作文,题目自拟。宽甸市初中毕业生毕业升学考试（二）阅读选文，回答 11―17 题。（19 分） 母亲的手 生命亘古的法则， 阻挡不住时光的小舟，老了母亲。 于是， 忧郁与感动的泪水， 流淌在记忆的土地， 无垠地回放着――母亲的手。 ①母亲的手，在我有生以来的深刻记忆中，是对我施以惩罚的手。 ②孩童挨大人骂、挨大人揍是难免的，但我却怎么也想不起任何挨母亲打的片段来，连 最通常的打手心、打屁股都没有。虽如此，母亲的惩戒更甚于打，她有揪拧的独门绝招。我 说绝招，是她揪拧同时进行――揪起而痛拧之。揪或拧，也许是中国母亲对男孩子惯用的惩 戒法，慈母在望子成龙的心理压力驱使下，总会情急而出此招。 ③我的母亲也如天底下数十亿个母亲一样，对我是?爱之深，责之切?的。特别是小时 候，国有难、民遭劫，背井离乡，使得母亲对孩子们律之更严、爱之益切、责之越苛。有一 年，家中来了远客，母亲多备了几样菜，这对孩子们来说，可是千载难逢的好机会。我因贪 嘴，较往常多盛了半碗饭，可是扒了两口，却说什么也吃不下了。隔着桌子，我瑟缩地看着 母亲。她看上去平静而肃然，对我说：?吃完，不许剩下。?我摇头示意，母亲立刻变得失 望懊恼，但仍只淡淡地说：?那就下去吧，把筷子和碗摆好。?在大人终席前，我不时偷望 母亲，她的脸色一直不好，也不言笑。 ④到了夜里，客人辞去。母亲控制不了久压的情绪， 一把拽我过去，没头没脸地按我 在床上，反剪了两臂，上下全身揪拧，而且不住地说：?为什么明明吃不下了还盛?能吃饱 多么不易，你知道街上还有要饭的孩子吗??揪拧止后，我看见母亲别过头去，坐在床沿气 结饮泣。从此以后，我的饭碗内再没有剩过饭。 ⑤当然，母亲的手，在我的感情上也有其熨帖细腻的一面。那时，一家大小六口的衣衫 裤袜都由母亲来洗。一个大木盆，倒进一壶热水后，再放入大约三洗脸盆的冷水，一块洗衣 板， 一把皂角或一块重碱黄皂， 衣衫便在她熟巧的十指下翻搓起来了。 安顺当时尚无自来水， 住家院中有井的自可汲取来用，无井的便需买水。当时街上有担两木桶水，水面覆以荷叶的 卖水人。我们就属于要买水的异乡客。寒冻日子，母亲在檐下廊前洗衣，她总是涨红了脸， 吃力而默默地一件件地洗。我常在有破洞的纸窗内窥望。每洗之前，母亲总将无名指上那枚 结婚戒指小心取下，待把洗好的衣衫穿上竹竿挂妥在廊下时，她的手指已泡冻得红肿了。 ⑥同样是那双结满厚茧的手，在微弱昏黄的油灯下，毫不放松地督导着我们兄弟的课 业。粗糙易破的草纸书，一本本、一页页，在她指间如日历般翻过去。在小学三年级那年，我终因功课太差而留级了。记得把成绩单交给母亲时，我没有勇气看她的脸，低下头看见她 那只拿着?历史实录?的手，颤抖得比我自己的还厉害。可是，出乎意料地，那双手却轻轻 覆压在我头上。我听见母亲平和地说：?没关系，明年多用点功就好了。? 我记不得究竟 站了多久，但我永远记得那双手给我留下的深刻印象。 ⑦冬夜，炉火渐尽，屋内更加寒冷，待我们上床入睡后，母亲坐在火旁，借着昏黄的灯 光，开始为我们缝补衣袜。有时她用锥子锥穿厚厚的布鞋底，再将麻绳穿过针孔，一针一针 地勒紧，那痛苦的承受，大概就是待新鞋做好穿在我们脚上时，所换得的欣快的透支 吧！ ⑧去年夏天回到家乡时，注意到母亲的手上添了更多斑纹，也有点颤抖，那枚结婚戒指 竟显得稍许松大了。有一天上午，家中只剩下母亲和我，我去厨房沏了茶，倒一杯奉给她。 当我把杯子放在她手中时，第一次看清了那双手，我却不敢轻易去触抚。霎时，那双手变得 硕大无比，大得使我为三日后的远行找到了恒定的力量。 ⑨母亲的手，未经过任何化妆品的润饰。惟其如此，那才是一双至大完美的手。 （选文有改动） 11．选文的标题有什么作用？（2 分） 12．阅读选文③―⑥段，用简洁的语言把所叙述的三件事分别概括出来。（3 分） 13．请找出诗中一个运用比喻修辞方法的句子，写在下面并品味这句话的妙处。（3 分） ．． 14．我们应该用怎样的感情来朗读这首诗？（2 分） 15．请你找出选文中起过渡作用的一句话，写在下面。（2 分） 16．选文第⑥段画“ ”线的句子体现了母亲当时怎样的心理? (3 分)17．你如何评价选文中母亲揪拧孩子的行为？联系实际谈谈你的理由。（4 分） （三）阅读下面的选文，回答 18―23 题。（16 分） 食品添加剂值得我们信任吗 ①民以食为天， 当奶粉被添加不该有的三聚氰胺时， 我们不得不仔细审视食品中添加的 各种成分。 ②这些成分主要是指食品添加剂。食品添加剂家族种类繁多。目前，中国许可使用的食 品添加剂已达 1513 种；而美国则有 2.5 万种以上的不同添加剂，应用于 2 万种以上的食品。 食品添加剂中的老三样――香精、色素、防腐剂，人们已耳熟能详，而很多默默无闻的添加 剂，也在为食物?增光添彩?。 ③食品添加剂的出现，令食品生产商喜出望外。添加剂犹如神奇魔术手，?点石成金?般地改变了食品生产的面貌。它对人类的?口腹之欲?贡献太多，难怪有人说，没有食品添 加剂，生活虽能继续，但会暗淡乏味。 ④可人们现在犯难了，既然离不开食品添加剂，那它究竟安全吗? ⑤首先是天然与合成之争。 ⑥现代人崇尚自然，认为天然的总比人工合成的安全、健康。没错，有些天然产物的确 比人工合成的好。然而更多时候，食品添加剂都需通过化学合成获得。化学合成的物质，分 子结构清楚，纯正度高，更容易被调配添加。而天然的食品添加剂其组合大多较为复杂，或 含有杂质，不同批次间稳定性不尽相同，因此评估天然产物的安全性会更加困难，添加剂的 纯度和一致性也难以保证。 ⑦其次是有害与无害之争。 ⑧一种物质被添加入食品，首先，要考虑是否对人体有害。很多化学物质都能增稠、染 色、添香、乳化、消泡，但只有通过食品安全性检验和毒理学测试后，方被允许加入食品。 番茄酱的红色要靠番茄红素获得， 而苏丹红――能让动物致癌的工业用染色剂， 则必须禁用。 其次，食品添加剂还必须符合食品等级生产流程，盐酸、醋酸、烧碱既是工业原料，还可作 为食品添加剂使用，但应用于工业时其产品可能含有害成分，或纯度不够，这种等级的产品 不能用于食品生产。此外，食品添加剂的用量也有限制。例如，在美国广泛使用的乳化剂 SSL 使用浓度便不得超过 0.15%。 ⑨最后是食品生产商可信与否之争。 ⑩综观各种报道， 导致食品添加剂安全危机的症结在于， 某些食品制造商并不严格遵守 食品安全生产法规，导致添加剂超标或违规添加工业用原料，进而威胁人们的身体健康。许 多小作坊或厂家，对色素、乳化剂的使用?跟着感觉走?，没有标准量化；为节省成本，有 ． 些厂家会添加大量功能相似的工业用化学物质，代替合格的食品添加剂。 ．11 ○上述种种，无疑让人们忧虑食品添加剂是否安全。从食品工业角度看，食品添加剂既然进入食品生产，必然是经过严格的试验，并被证明是安全可靠的。随着科学发展的进步， 更多的研究和发现，终将令食品添加剂的使用更加安全、可靠、合理。 （选文有改动） 18．选文采用了哪种说明顺序？（2 分） 19．概括选文说明的主要内容。（3 分） 20．选文第一段的作用是什么？（2 分） 21．选文第⑧段画“ ”线句运用了哪些说明方法？有什么作用？（4 分）22．下面句子出自选文第⑩段，分析其中加点词语是如何体现说明文语言特点的。（3 分） 为节省成本， ．． 有些厂家会添加大量功能相似的工业用化学物质， 代替合格的食品添加剂。 23．针对食品添加剂出现的安全问题,请你向上级有关部门提出两条合理化建议。（2 分） （四）阅读下面的选文，回答 24―28 题。（15 分） 帮助别人就是帮助自己 ①人在世上，难免都会遇到困难。此时，如果你向身处困境中的人伸出友爱之手，给他 善意的帮助，他不但会乐意接受，而且会心存感激。当然，要帮助他人，你就要付出一些劳 动，或是受到一些损失。但从长远利益来看，这点付出和牺牲是完全值得的。 ②中国有句俗话：?与人方便，自己方便。?很多年以前，有两个穷小伙子在斯坦福大 学半工半读，非常困难。这时候，大钢琴家伊格纳西〃帕德鲁斯基请他们帮忙举办了一场独 奏音乐会，并将音乐会所得的 1600 美元全部作为酬金给了他们。一战结束后，帕德鲁斯基 担任了波兰总理。当他为成千上万的饥民四处奔波时，只有一个人，即美国食品与救济署的 署长郝伯特〃胡佛在第一时间伸出援助之手。一吨吨食品运到了波兰救了饥民。后来，帕德 鲁斯基总理在巴黎见到了胡佛，向他表示感谢。胡佛回答说：?不用谢，完全不用。帕德鲁 斯基先生，有件事你可能忘了：早先有两个穷大学生很困难，但您帮助了他们。其中一个， 就是我。?这真是?善因出善果?啊! ③退一步来说，你帮助了别人，即使他不报答你，也决不会做于你不利的事情，而这又 何尝不是对你的一种帮助呢?哈默在成为美国石油大王之前，曾一度是个不幸的逃难者。有 一年冬天，他随同伴流亡到一个名叫沃尔逊的小镇，并认识了善良的镇长杰克逊。一天，冬 雨霏霏，镇长门前花圃旁的小路成了一片泥淖。于是行人就从花圃里穿过，弄得花圃一片狼 藉。哈默替镇长痛惜，便不顾寒雨淋身，一个人站在雨中看护花圃。这时，出去半天的镇长 笑盈盈地挑着一担炉渣回来了，在一头雾水的哈默面前从容地把炉渣铺在泥淖里。结果，再 没有人从花圃里穿行了。镇长意味深长地对哈默说：?你看，关照别人就是关照自己。有什 么不好??从镇长的话中，哈默领悟到：每个人的心都是一个花圃，每个人的人生之旅就如 同花圃前面的小路。生活的天空不仅仅是风和日丽，也有风霜雪雨。那些在雨路中前行的人 们如果能有一条可以通过的路，谁还愿意去践踏美丽的花圃呢? ④?送人玫瑰，手有余香?。你怎样对待别人，别人就会怎样对待你，这是人际交往中 的一条基本规律。从这一意义上说，帮助别人就是帮助自己。 ⑤同学们，让我们每个人都保持一颗同情心吧!当别人需要帮助的时候，就毫不犹豫地 伸出友爱之手，尽力帮人一把。请相信，只要大家都这样做了，我们所处的世界就会变得更加和谐、更加美好。 （选文有改动） 24．找出选文的中心论点，写在下面。（3 分） 25．选文主要采用了哪种论证方法？有什么作用？（4 分） 26．第②段画“ ”线句有什么作用？（3 分）27．请你为选文补充一个事实论据，写在下面（字数 40 字以内）。（2 分） 28．读完选文后，你有什么启示？（3 分）沈阳市8．综合探究。（4 分） 阅读下面三则材料，按要求回答问题。 材料一： 温家宝总理在今年的政府工作报告中指出， 要继承和弘扬中华民族优秀的传统文化， 要 积极开展对外文化交流。 材料二： 2009 年 7 月 27 日，在首轮中美战略与经济对话开幕式上美国总统奥巴马引用孟子的名 句：“山径之蹊间，介然用之而成路；为间不用，则茅塞之矣。”以此来比喻两国的任务是 探索一条可持续交往、通向未来的道路，并期盼即使以后出现了分歧，也不要让这条道路被 荒草埋没。 材料三： 法国人学习中文情况统计表 项 目 数字 年份 2004 年 2009 年 选修中文学生 （人） 9328 教授中文学校 （所） 132 中文教师 （人） 1358 数据来源于法国《现代价值》周刊网 （2）综合材料二和材料三的内容，写出你探究的结果。（2 分） 中国文化越来越受到外国人的喜爱和重视。（或：汉语越来越受到发达国家的重视。） （二）阅读下面选文，然后回答 14-20 题。（23 分） 上天种的花 古草 ①记得小时候，在院子的墙根处，看到一朵异样的植物，正在玩耍的我们姐弟仨惊奇地 叫起来。 ②这绝对不是一般的植物，以前从没见过，它白白的圆而厚的叶盘，肉鼓鼓肥嘟嘟的， 支撑它的也是胖乎乎的根茎， 憨态可掬的样子， 让人欣喜不已。 整个模样， 像一把白色的伞， 忍不住用手轻轻地触摸它。我叮嘱弟弟妹妹小心点，唯恐一不小心，碰坏了它。它的形状和 我们以前见到的“狗尿苔”有点类似，但那种狗撒尿而形成的植物，长着灰不啦叽、薄薄的 几乎没有一点厚度的叶片，细而瘦弱的茎杆，看着就让人生厌，没过两天就被太阳晒得蔫巴 了，无精打采地耷拉下它被风干而裂成几个口子的叶片，最终萎缩、瘫倒在地面上。③眼前这个是什么呢？从没人种植， 怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东西？它肥硕 的根，扎在浅浅的墙根上，阳光照不到它，雨水淋不住它，又没有肥沃的土壤，如此贫瘠的 环境， 却富有生命力地生长着， 简直不可思议。 我们拉了母亲来看， 她说这是蘑菇， 和那 “狗 尿苔”是一类的，但“狗尿苔”有毒不能吃，这蘑菇是像肉一样可以吃的好菜呢，好好看着 它，再停两天就可以采下来了。 ④听着母亲的描述，我们好像已经吃到嘴里似的，心里美滋滋的，只有到春节才可以尝 到肉的岁月里， 突然知道了世上还有和肉一样吃的好东西， 当然是乐不可支了。 为了防止鸡、 鸭、小猪来糟踏，我们就日夜严加看守，弟弟找来个破碗扣着它，我们就不时地揭开碗看看 它生长的进度，等稍大了些，在它旁边搭建一圈小篱笆，以防它惨遭袭击，几颗心像保护宝 贝似的既紧张又喜欢。 ⑤终于成熟了。我们把长成的蘑菇，小心翼翼地摘下，母亲把它洗净后一点点地撕碎， ．． 下到面条锅里的时候，我们就双手支着小脑袋，眼巴眼望地等着饭菜飘香的时刻。 ⑥往日只洒些盐巴的素面条，寡淡无味，现在有了这像灵芝一样的好蘑菇的浸润，吃起 来格外有味道。绵软、滑溜、细腻但富有韧性的蘑菇，虽没有母亲说的如肉一样的香，但却 没有肉的油腻，也确实是少见的爽口，我怀疑天地间的精华，都浸透在它丰韵的身上了，只 可惜太少了，每人碗里只有可怜的几片。 ⑦后来眼睛就格外留意潮湿的墙根处了，居然又幸运地遇到了几个盛开如花的大蘑菇。 ⑧“妈妈，这样好吃的蘑菇，为啥别人家里没有呢？” ⑨母亲认真地想了一下说：“孩子，这是上天种的花啊，他看咱家的孩子乖，就把他种 ．．．．． 的花，移给了咱几棵。”母亲用温暖的手抚摸着我们的头，慈祥地笑着。 ⑩是么？怪不得只我们家有呢，一时我们就骄傲地昂起了头。读了两年书的母亲，大字 不识几个，也就会写几个歪歪斜斜的字而已，给我们讲不来做人的大道理，更不会讲“孔融 让梨”、“孟母三迁”的故事来感化我们，但她的“上天爱乖孩子”的道理，通俗易懂，我 们欣然接受了。想啊，我们是乖孩子，上天都知道，上天怜惜我们的清苦，把他心爱的花， 都赏给我们吃呢。 （11）早不记得我们那时是不是真的很乖，但从此，我们时时都在注意自己的言行，尽 力做得听话、懂事，不惹母亲生气。在家里，每当有好吃的时候，我们从不争不抢，你推我 让。在外面，我们不淘气，不惹厌，友善地和身边的每个人相处，母亲满意的笑容，就常常 在脸上挂着了。 （12）其实我们不知道“人在做，天在看”的说法，但总认为有一双意味深长的眼睛， 时刻在天上方严肃地注视着， 自己是一览无余地暴露在那双法力无边的视力之内， 所以我们 坦诚做人，不偷不拿，不骗不坑，我们爱自己的手足和亲人，进而去爱他人，爱这个人间。 （13）如今我们都已长大，都是再平凡不过的人，融入到洪大的人流中，就像一滴水涌 入江河毫不起眼，但我们可以自豪地说：我们都得到了上天种的花。 ．．．．． （选自《智慧》，有改动） 14．阅读选文第①――⑩段，完成下面表格。（4 分） 事件发展过程 人物内心变化 A 满足骄傲 C D A．发现蘑菇 B．看守蘑菇 C．惊奇欣喜 D．小心翼翼 15．选文第②段描写“狗尿苔”的样子，有什么作用？（3 分） 与蘑菇形成对比，表现作者对蘑菇的喜爱之情。 16．选文第③段“简直不可思议”的原因是什么？请用简洁的语言概括。（3 分） 蘑菇无人种植，生长环境贫瘠却富有生命力的生长。 17．体会下面句子中加点词的表达效果。（2 分） B 紧张喜欢 采摘蘑菇 品尝蘑菇终于成熟了。 ．． 突出我们对蘑菇成熟的期盼和蘑菇成熟后的欣喜之情 18．选文第⑨段画线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？（4 分） 动作描写、神态描写，生动形象地写出母亲的慈爱。 19．选文第（11）段画线的句子在内容和结构上有什么作用？（3 分） 内容上：突出母亲的话给我们带来的巨大影响。结构上：承上启下（过渡）。 20．选文第⑨段和第（13）段中“上天种的花”的含义有什么不同？（4 分） 第⑨段：指蘑菇； 第（13）段指我们身上具有的正直、善良、坦诚、踏实的品质（坦诚做人，踏实做事）。吉林省8、 端午节是中华民族的传统节日， 现已经被联合国教科文组织评定为 “世 界级非物质文化遗产代表作”。今年端午节的时候，学校文学社举行征联 活动，请你根据所给出的上联，对出下联。上联是：喜迎盛世龙舟竞渡， 下联是：□□□□□□□□。欢庆佳节粽叶飘香。百色市4.下列广告词有歧义的一项是（ A.某门业广告词：我们只做好门。 B.公益广告词：沟通，从心开始。 C.公益广告词：珍爱生命，远离毒品。 D.公益广告词：大雪无痕，大爱无疆。 A（“只做好门”有歧义，可以理解为“只做质量好的门”，也可以理解为“我们公司只做 好门板，其它服务一概不理”） ）2010 年河池市三、现代文阅读（36 分） （一）感谢自卑 （文/雪小禅） 我曾经是个很自卑的人，即使到现在，我觉得很多地方不如别人。 我长到 10 岁才从外婆家被接到城里上学。插班之后，我变成了一个沉默寡言的人。 那时候，我去山坡上玩，去摘山里的果子，和周围的小伙伴们打雪仗，没人当我是个女 孩子，我玩得野性而自由，但回到城里之后，我的衣服和鞋子让他们笑话……自卑的情 绪绵延开来。我不再和别人交流，不再说话，成绩不断地下降，我只盼望快点离开学校， 快点离开这个让我感觉到自卑的地方。 后来我勉强考上一个三流中学。那时，我仍然自卑，那个中学有好多官宦子弟和有 钱人家的孩子，他们整天在说自己吃的什么牌子的外国巧克力，穿的什么牌子的衣服， 而我仍然寡言，我每天发呆，不知道日子如何结束，于是在本子上写写画画，看看天， 数数蚂蚁。 后来的一天，我写的日记被老师发现了，我画的插图让美术老师看到了。 老师读了我写的日记，那是一段关于冬天的描写，我在书上看到一句写冬天的诗， 于是用上了，“墙角数枝梅,凌寒独自开，遥知不是雪,为有暗香来。”这于一个 12 岁 的少年来说，是很重要的引用。老师的无意夸奖让我很温暖，美术老师让我给班里的板 报画插图，虽然我仍然寡言，但我意识到，我，原来是一个重要的角色。之后，我开始学习，开始努力，我从班里的第四十多名到前三名，然后进入年级的 前三名，这个三流的中学，每年考入一中的人不会超过 5 个人，那年中考，我们学校上 一中分数最高的人，是我。 在升入重点一中后，我仍然是自卑的。 全市最好的学生都在这里，第一次摸底考试，班里 55 名学生，我排第五十位，虽 然在初中时我的成绩是最好的，可我所在的中学是全市最差的，我哭了。一个人躲在一 中院子里的合欢树下哭着。 我来自最差的中学，我英语口语的发音那么蹩脚，我的一切都那么落伍，那些从 重点中学里考上来的学生分成一派，根本看不起我们这些三流学校出来的人，她们常常 说她们学校的实验室图书馆，对于我而言，那些实验室图书馆根本没有过。但我想，我 们现在都是在一个学校！ 我还是寡言，仍然不多说话，别人都睡后，我打开手电筒学习，我比别人早起一个 小时来到黑乎乎的教室，因为还没有到供电时间，于是，我点上蜡烛学习。到期末的时 候，我的成绩是班里最好的。 可我仍然自卑，觉得好多地方不如别人，我依然沉默，把太多时间交给了书，整个 高中时期，我读完了图书馆里所有的世界名著，在高二下半年，拿起了笔写了一篇青涩 的小说，两个月之后，我接到了用稿通知，我不相信自己的文字变成了铅字，我告诉了 自己的同桌，她怀疑地看着我说，真的吗？不会吧？ 为了让她们相信，我努力地写，不停地投稿，当样报不停寄来的时候，我仍然保持 沉默，我想，这些就是最大的力量，何必用语言？ 上了大学，我仍然自卑。觉得好多地方不如别人。那天，我看到了对邓亚萍的访问， 她说：“我不如别人，我自卑，所以，我不停地努力，当年从郑州到国家队的时候，没 有一个人肯定我，他们全说一米五的我打球不会打到如何，为了证明给他们看，我快发 了疯，每天都比别人刻苦，我知道我的个子不如别人，别人允许有失败的机会，我没有， 我只能赢，所以我打球凶狠，那是逼出来的。后来我成功了，别人又说我没有大脑，只 会打球，于是我发疯地学习，英语从不认识字母到熟练地和外国人对话，我不比别人聪 明， 我还自卑， 但一旦设定了目标， 绝不轻易放弃！ 什么都不用解释， 用胜利说明一切！ ” 我一阵哽咽，多少年来，我不也是如此？ 感谢我的自卑，它让我越挫越勇，让我永远觉得不如别人，让我不敢停步，让我在 人生的路上，一路坚强！ （选自《成长读本》第 10 期，有删改） 11、自卑的本义为：自己看不起自己，觉得处处不如别人。而作者却以“感谢自卑”为 题，这有什么作用？（2 分） 一方面在写作上以“感谢自卑”为题，形成认识上的反差，设置悬念，吸引读者；另一 方面在内容上概括作者在自卑中越搓越勇，一路坚强，不断成功的经历，揭示了中心。 12、文中多次写到“我”的沉默，下面分析正确的一项是（2 分）（ D ） A、“我变成一个沉默寡言的人”说明当时“我”年纪太小，不善言辞，缺乏与同学沟 通和交往的能力。 B、“而我依然寡言，每天发呆”再次强调自己的沉默，表现“我”对同学们谈论的话 题不屑一顾，我行我素。 C、“我依然沉默，把太多时间交给了书”表明“我”尽管成绩不错，但仍需要刻苦学 习，为后文写“我”的自信和成功作了铺垫。 D、“当样报不停寄来的时候，我仍然保持沉默”反复渲染沉默，是为了更好表现“我” 无需解释，用胜利说明一切的心理。 13、阅读全文，品析下面的语句。（1）体会“自卑的情绪绵延开来。”一句中加点词的表达效果。（2 分） ．． “绵延”的意思：连续、不间断。暗示了文章的叙事线索，表明“我”自卑的情绪由 此连续不断产生。 （2）从“虽然我仍然寡言，但我意识到，我，原来是一个重要的角色。”一句中，你 读懂了什么？（2 分） 每个人都有自己的人生价值， 不管身处何种境况， 都应勇于发现自己的优点， 扬长避短， 才会进步。 14、本文在表达方式运用上有什么特点？请结合文章内容简要分析。（2 分） 本文表达方式的特点为：先叙后议论。文章先记叙了“我”在自卑中奋勇奋进的历程， 然后结合邓亚萍的事例进行议论，点明文章主旨。 15、研读选文最后一段，说说你获得了怎样的人生感悟？在你成长的历程里，你想要感 谢什么？请联系实际，阐述你的理由。（4 分） （二）食素拯救地球 （文/李琴） （1）餐桌上的肉类原来是碳密集型产品！根据联合国政府间气候变化专门委员会 的研究，人们每生产 1 公斤肉类，就会排放出 36.4 公斤的二氧化碳。不吃肉、少吃肉， 成了环保分子的呼声。 （2）素食者的理由很多：健康、瘦身、动物保护、宗教信仰……现在又多了一条： 拯救地球。 （3）不少生态科学家认为：人工饲养牛、羊等动物会产生巨大的温室气体甲烷， 这将加速全球变暖进程。相对于减少汽车使用量，普通民众减少肉类消费，对遏止全球 变暖的作用更大。早在 2006 年底，联合国粮油组织就公布了：肉类食品生产向大气层 排放的温室气体大于交通业，占全球温室气体总排放量的 18%。而在这当中，全球 10.5 亿头牛排放出的废气， （4）根据“世界农场动物福利协会”（CIWF）组织的调查数据，全球的肉类消费 在显著增长，在过去的 40 年中，欧洲肉类的人均年消费量由 56 公斤上升到 89 公斤， 而美国则由 89 公斤上升到了 124 公斤。日益富裕起来的中国成为“心腹大患”，40 年 前，我国的人均肉类消费量仅 4 公斤，这一数字现在已经达到了 54 公斤，并且仍在继 续增长。 （5）不过仍有一些好消息要给那些坚定的肉食主义者们。环保组织绿色和平正在 澳大利亚推动“吃袋鼠救地球”运动。袋鼠之所以被送上餐桌，是因为它放的是“环保 屁”，袋鼠的胃里有一种特殊的细菌，帮助它排放不包含甲烷的废气。澳大利亚的科学 家目前正计划把袋鼠胃中的这种细菌移植到那些释放大量甲烷的牛羊体内， 不仅能减少 温室气体的排放，同时还促进牛羊对食物的消化，进而减少饲料用量。 （6）农场动物如何影响全球气候，这一研究领域曾经被认为是“小题大做”，但 现在日益严峻的全球变暖局势证明了它的重要性，越来越多的科学家投身其中。 16、选文用逻辑顺序说明了食素有利于减少废气排放，遏制全球气候变暖。。（2 分） 17、第（3）段空缺部分有以下两种说法，试比较哪种说法更为合理？为什么？（3 分） 我认为第（1）句合理。因为第（1）句中的“也许”说明了导致全球变暖的主要原因很 可能是牛排放的废气所致，语意客观，与前文的“约 18%”“约 10.5 亿头”相照应，体 现了说明文语言的准确性；第（2）句中的“一定”语意太绝对化，与实际不符。 18、本文第（4）段运用了哪些说明方法？有什么作用？ 运用列数字、作比较的说明方法，准确地说明了全球的肉类消费在显著增长的事实，表 明肉类产品对气候的影响呈加剧之势。 19、今年世界环境日中国的主题是：低碳减排?绿色生活。要做到低碳减排，除了减少肉类产品生产，我们还可以做些什么？（2 分） （1）减少使用汽车，提倡使用自行车。（2）控制或减少厂矿企业废气的排放量等等。2010 年南宁市中考语文试卷（满分 120 分）5．下列句子中没有语病的一项是( ) A. 由于教育行政部门的及时部署，使旱区中小学的缺水难题得到了妥善解决。 D．作为一个文学爱好者，他阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。 C. 世博会上，中国馆“智慧的长河”展区中最引人注目的展品是“动”版的“清明 上河图” 。 D. 杜鹃花盛开的大明山，是吸引游人来观赏的好季节。 6．下列句子与上下文衔接最恰当的一项是( ) 雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，青翠的竹林，都在江水中投入绿油油的倒影。 ________，就连我自己也融在那闪闪的绿色之中了。 A. 天空洒下落日的余晖 B．湍急的河水推挤着船舷 C. 整个世界五彩 斑斓 D．天空和地面整个绿成一片 二、说明文阅读(每小题 2 分，共 8 分) 你的体重，它们决定 ①如果你曾经与肥胖斗争过，你应该很清楚这场战争的胜利取决于：节食、锻炼、 遗传基因。道理很简单，你吃得越多，动得越少，就会越胖。在这个方程式上，个人的 基因起着关键的作用。 随着研究的不断深入， 现在第四个因素日益引起研究人员的关注， 尽管它们一直处于被忽略的状态：你的肠内细菌。 ②它们的学名是：肠道微生物群落。这群微小细菌以上千亿兆的数量居住在人类的 肠道中，它们很大部分的成员是厌氧菌―――可以在缺氧的情况下存活。 ③这群微生物的作用之一就是调节人体从食物中吸收的卡路里并存储脂肪，换言 之，它们能够调节人的体重。研究人员发现：这些肠道微生物的种类和数量平衡与否， 是决定人体肥胖或苗条的关键。因此，通过调节微生物群落的数量可以改变人的体重。 ④通过对老鼠的研究表明， 体型肥大者和体型消瘦者的肠道内细菌种类和数量差异 明显。肥胖老鼠体内的厚壁茵类群数量比拟杆菌要高得多。在体重正常的老鼠体内，情 况则正好相反。人体内的茵群虽然种类繁多，但是其中 90%都属于两大类菌群―――厚壁 类群和拟杆菌。厚壁菌类群能够导致肥胖，而拟杆菌能够分解人体本身无法消化的多糖 如纤维素等，它们在向人体提供营养的同时也为自己和肠道中的其他细菌获得食物。 ⑤人类的日常食谱是如何影响肠道菌类的数量和种类的?研究人员用不同种类的食 谱喂养老鼠，其中一种是典型的西方食谱，食物中的脂肪和糖含量较高。 “享用”西式 大餐后的小老鼠们往往体重增加：其肠道中的厚壁菌类群较多，而拟杆菌较少。而另一 组喂食低脂低糖的老鼠肠道中的厚壁菌类群较少，拟杆菌较多，这些小老鼠大多体重下 降。 ⑥目前还不能肯定肠道中菌群的变化和体重的变化两者之间谁为因谁为果， 但是上 述研究的发现能够帮助我们判断你的体质是否容易肥胖。实验表明，通过调整饮食结构 可以改变肠道内细菌群的种类和数量， 更好地消化新食物从而改变体重。 以小老鼠为例， 把长期食用低脂的小老鼠食谱变成高脂的西式饮食，那么在不到一天的时间内，这些小 老鼠肠道内的厚壁菌数量会大幅增加。而在以往的研究中，厚壁菌对肠道吸收的影响往 往被科研人员所忽视。 ⑦这个发现有助于研究人员最终对茵类进行标示， 从而撰写出影响身体肥瘦类型的 肠道菌类食谱。这样可以帮助人们对自己的身体所摄取的卡路里进行检测或控制。 (作者：林恩，摘自《青年丈摘》2010 年第 8 期，有改动) 9．本文的说明对象是( ) A.身体肥瘦类型 B．遗传基因 C.肠道微生物群落 D．日常食谱10．对第④段画线句子运用的说明方法判断正确的一项是( ) A.列数字 分类别 B．分类别 作比较 C.列数字 下定义 D.作比较 打比方 11．根据文意，下列关于导致人体肥胖的说法错误的一项是( ) A.在遗传基因的影响下，吃得越多，动得越少，人就容易肥胖。 B．肠道微生物的种类趋于平衡状态时，人就容易肥胖。 C. 人体内的厚壁菌类群数量比拟杆菌高得多时，人就容易肥胖。 D．食物中的脂肪和糖含量较高，若长时间食用，人就容易肥胖。 12．下列表述与本文内容完全一致的一项是( ) A. 研究人员发现，通过调节微生物群落的种类和数量可以改变人的体重。 B. 肠道微生物群落的作用就是调节人体从食物中吸收的卡路里并存储脂肪。 C．实验表明，体重增加的小老鼠肠道中的厚壁菌类群较少，而拟杆菌较多。体重下降 的小老鼠肠道中的厚壁菌类群较多，而拟杆菌较少。 D．研究结果已经能够肯定肠道中菌群的变化和体重的变化两者谁为因谁为果。 五、综合题(共 6 分) 21．最近，学校开展“预防灾害，沉着应对”的安全教育 活动，请你积极参与。 (1)[拟写宣传口号]在下面的横线上补写一句话，要求语意 连贯，形成排比。(2 分) 沉着应对，让花季更美丽；_____________， ________________；未雨绸缪，让社会更和谐! (2)[漫画评论]这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得 启发的?它批评了活动中出现的什么现象?请对这种现象进行评论。要求观点明确．言之 成理，评论字数 40 字左右。(4 分)陕西一、 阅读下边的文字完成 12――16 题 秦腔吼起来 张格娟 在秦水岭村，方圆几百个村落，没有人不认识秦天奇的。 秦天奇，说白了也就是一个民间的戏子，一个走乡串户演皮影戏，吼秦腔的艺人。 说着说着，秦天奇也老了，还是先说秦天奇的女儿香伶吧。 那个严寒的冬天，天刚麻麻亮，十六岁的香伶就开始偷偷在院子中练功了练到火侯 时，西屋里传来了老爹急促的咳嗽声，她翻身起步，急步跑向父亲炕头前。她不想让父 亲知道自己在偷偷地学唱秦腔戏。 秦天奇看到女儿绯红的小脸，喘着粗气问道：“香伶啊，……你，你这么早在院子 中踢踢踏踏做什么呢？” 香伶躲闪着父亲的目光说：“爹，我在侍弄花草呢。”老爹爱怜地拉过香伶的手说：” 闺女啊，怨老爹没本事，当了一辈子秦腔人，演了一辈子戏，到头来仍然是一个高级叫 花子，去学一门手艺，千万别学你爹去演戏啊！”香伶流着眼泪没有言语。 说句掏心窝子的话，爹演了一辈子秦腔皮影，日子却过得相当牺惶。直落到如今病 入膏肓了，也没钱医治。当年，爹的皮影自乐班，吼着秦腔辗转南北，曾经名躁一时， 威震八方啊。可是，香伶两岁时，娘受不了日子的清苦，扔下香伶和吼秦腔的爹，跟一个南方养 蜂人走了。 自从娘走后，慢慢长大了的香伶，几次三番的让爹教自己唱戏时，爹都不肯。爹说 了，闺女，爹吼秦腔已经走火入魔了，不能再让你受这份罪了，干点别的吧。 香伶没有听爹的话，爹在演戏时，香伶就趴在后台看，她好像从小有演戏的天分和 灵气。一样的台词，刚学戏的演员都要十遍八遍的，可香伶却能脱口而出。她总是趁爹 不注意时学习，一招一式，蛮有大将风味。 爹临走前，眼睛仍然盯着炕头的两只大箱子，那里面是爹一生的全部家当――皮影 人。爹说了，将它捐赠给县文化馆吧。爹一辈子都生活在民间，捐了，爹也心安了。 爹走后，香伶赶着驴，将两只大箱子送到县文化馆。文化馆的老师怜惜地说：“闺 女， 秦老前辈是我们秦腔艺术界的一朵奇葩， 他临走时， 还有什么要求吗？有什么要求， 你尽管提，我们一定满足你。” 香伶说，我只有一个愿望，我想进县剧团吼秦腔。 老师面露难色地说，闺女，秦腔艺人的路艰辛啊。 香伶斩钉截铁地回答，再难我也要走，我爹走了一辈子，我也要继续走下去，我忘 不了爹临走前望着戏箱子不忍的眼神。 老师说了，那明天来团里考核吧。 考核中，在场的秦腔界老艺术家们都以为，这个小巧玲珑的姑娘，那准是“闺阁旦 “的好角儿。谁知，灵秀的香伶一声大吼，“王朝马汉喊一声，包相爷手下不留情……” 高亢激越的唱腔， 吼得地动山摇。 激扬的旋律在台上响起时， 台下的评委们个个惊呆了， 大家都拍手叫绝。这样，香伶的吼秦腔生涯便拉开了序幕。 生活中的香伶，总是生活在戏中，有时候她自己也搞不明白，是自己在台上演绎生 活呢，还是生活中她在将戏剧演绎呢？ 女儿刚生下来第三天，本来正是静养的时侯，香伶却开始在家中吼秦腔了，一天不 吼，她喉咙发痒。 孩子刚满月，香伶不顾老公的劝阻，毅然走上了秦腔舞台。穿起了黑蟒袍，戴起了 长须，将一个黑脸包公演绎得栩栩如生，活灵活现。在台上激情洋溢的香伶，做梦也没 有想到，回到家时，老公却和人在家谈一场交易。 香伶发怒了，几次三番劝老公，那种钱不能拿的，可老公非但没有听他的，却痛骂 她，穷戏子。香伶没有言语，她清楚，生活中的她只有走进戏里，她才能忘却诸多不快 乐。 如今，这种不快乐已经像毒蛇一样吞噬着她的心。她不能容忍，剧里剧外自己两重 性格，她在犹豫矛盾中徘徊着。 一向将包公演得活灵活现的她， 突然间却像一把断了线的二胡， 发出了呜呜的声音。 一上台，香伶脑海里总是出现老公将那笔希望工程款装进自己口袋中那狰狞的面孔。她 演砸了，台下一片喝倒彩的声音。从此，香伶拒绝饰演包公，她觉得自己不配。 香伶做了生活中的包拯。她一纸诉状，将老公送入了监狱。香伶又何尝不知道，将 老公送进监狱，意味着她和女儿要受苦的。可她不能这样做，她要让戏中的她和戏外的 她融为一体。她无悔自己的选择。 重新上台后的香伶， 奇迹般的又开始演包公了， 而且比以前演得更形象生动。 夜 深人静时，香伶望着灯光下酣睡的女儿，她轻轻地说，女儿啊，长大了当一个好妻子吧， 别在像娘一样吼秦腔了，娘已经离不开秦腔了。 可她又怎么能知道，女儿会不会又是另外一个自己啊？ 12.小说题目“秦腔吼起来”中的“吼”有什么深刻含义？请结合全文简要分析。 答案： “吼”既能表现秦腔高亢激越的特点，又能展示秦腔艺人刚正耿直的精神特质。 13．香怜爹去世前，眼睛仍盯着炕头的两只大箱子。表现了人物的怎样的心理？ 答案：表现了香怜爹对秦腔艺术的热爱与不舍，以及他对秦腔艺术传承的担忧与期 望。 14.参加剧团考核时为什么香怜“一声大吼”是评委惊呆了？ 答案： 因为一时小姑娘却扮演了包公的角色； 二是因为小姑娘唱的高亢激越， 非同寻常。 15.“闺女，秦腔艺人的路艰辛啊。”这句话起到了什么作用？请简要分析。 答案：既是对香怜爹一生的总结，又为下文香怜因秦腔忍受身心的煎熬写下伏笔。起到 承上启下的作用。 16．仔细阅读小说的结尾，回答下列问题。 （1）“另外一个自己”是什么样的？请简要概括。 答案：热爱秦腔，执着，充满正义感。 （1） 你认为香怜的女儿会不会成为“另外一个自己”请结合小说内容，说说你的 观点和理由。 答案：大庆市初中升学统一考试（三）阅读下面文章，完成 17―21 题。（15 分） 四月醉芳菲 ①正应了那句?忽如一夜春风来，千树万树梨花开?的古诗，仿佛在一日之间，那被凛 冽的寒风吹得只剩下枯枝和荒芜的小城大地， 眨眼之间便在四月的一天桃红柳绿、 春色阑珊 了。 ②四月天，人间芳菲开遍。所有的日子，都被一种肆无忌惮的明媚所笼罩，仿佛一切都 被琥珀了一般，闪着别样的光鲜，润出别样的色泽。路边的迎春花是一树树开的，黄灿灿的 花儿一下压住了树枝的全部，稀疏的地方，也是满枝条的绿芽。轻风吹来，黄绿相间着一种 陶醉，映亮了心灵。园里的垂柳挥舞着柔软的纤手，似乎在微微地向林荫道上的人们问好致 意，草坪也在一夜之间布满了嫩绿色，用恬淡清新诉说着季节的生动。我站在柏油路上，仰 头感受暖暖的春日，一瞬间，如同被什么所击中，或被攫住了似的，只感到流光中的迷离与 幻动，令人无可抗拒地几乎融入了和煦的暖风、游离的暗香以及不息的声色中。 ③四月的芳菲使人醉呵！ ④一时间，缤纷的思绪像杏花雨般落下…… ⑤想去踏青。踩着油菜金黄绿草青青的田垄，寻找一些儿时的记忆，让自己从纷杂和困 惑里释然，深深地呼吸，大声的呼喊，自在地和自然做个亲密的接触，做最放纵的自我。然 后采一束野花带回家，放在窗台那个已经空了很久的花瓶里，把春天收藏在心里，把芬芳留 在属于自己空间里的四月。 ⑥想去远行。想去梨花一枝春带雨的江南，感受烟雨霏霏，着一身丝绸的长裙寻一些天上人间的浪漫， 和着踏歌的节奏赏大街小巷细致的风情， 于亭台楼阁里觅一些让心悸动的情 感。使喧嚣中有些浮躁的心静下来，思索，再思索，坦然面对生活中的酸甜苦辣。 ⑦想去耕种。踏着四月泥土的松软，架一柄木犁，以蹒跚的姿势，把种子播在春梦的端 头。禾一把锄头，擦掉额头的汗水，在古诗平平仄仄中，深谙着粒粒皆辛苦的哲理。握一把 牛鞭，赶一架老车，轧着车轱辘菜的新绿，吱吱扭扭地奏出岁月的向往。或者穿透四月薄薄 的雨雾，听蛙鸣声声，如一首温馨的歌谣，唱响内心深处清脆的乡音。 …… ⑧四月，融融的春光，无处躲藏的明媚饮醉了山水，也酣畅了爱情。人间四月天，在林 微因笔下是一曲爱的礼赞，?你是一树一树的花开，是燕，在梁间呢喃。你是爱，是暖，是 希望，你是人间的四月天！?以几近阳光的心情去听这首美妙的抒情诗吧，你会感觉那一树 花开就是一片林的爱，那一声燕呢就是一首爱的乐章。你会不经意间想起某个人，曾经擦肩 而过，却成为永远的风景，永远的记忆。 ⑨四月，多少缱绻的情怀， 摩挲着春光流溢的感触。 将思绪放飞，随影而行，随风遁远。 四月，一半是醉人的芳菲，一半是疯长的憧憬。 （本文由改动） 17.结合文章内容，说说文章抒发了作者那些感情。（2 分） 答：抒发了作者对春天的喜爱和赞美，抒发了对美好人生的向往和憧憬。 18.第 2 段中加点的“黄绿相间”和“被攫住”分别指什么？（2 分） 黄绿相间：指路边的迎春花的花儿与绿枝相映的情景。 被攫住：指(心)被深深陶醉 19.品味文中两处划线句，按要求答题。（6 分） （1）赏析下面句子的表达效果。（3 分） 草坪也在一夜之间布满了嫩绿色，用恬淡清新诉说着季节的生动。 答：运用拟人（夸张）的手法，“一夜之间”、“嫩绿”、“诉说”等生动形象地写出 了草坪的春意盎然和恬淡清新，表现了春天的美好和生动，表达了作者的陶醉之情。 （2）说说下面句子在文中的含义。（3 分） 四月，一半是醉人的芳菲，一半是疯长的憧憬。 答：美丽的春天既使人陶醉又使人对未来充满希望和憧憬。 20.第④段中说“缤纷的思绪像杏花雨般落下”，作者有哪些思绪呢？请根据⑤―⑧段内容 完成下列填空。（2 分）思念过去，让自己从纷杂和困惑里释然； 向往远方，让浮躁的心情宁静； 播种梦想，畅想奋斗的乐章； 饮醉爱情，真爱的呢喃。绥化市3、下列句子没有语病的一项是（ B ）（2 分） A、临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。 B、多读书是提高一个人语文素养的途径之一。 C、通过开展“捐助”活动，使同学们懂得了关爱他人。D、只有一到暑假，他就 去学游泳。 二、口语交际及综合探究（第 7-10 题，共 10 分） 本报讯 3 月 23 日清晨，正逢孩子上学期间，福建南平市实验小学门口，犯罪嫌疑人郑 民生连续砍伤 13 名小学生，目前已有 8 名学生死亡，5 名学生受伤。 7、你的身边不一定发生如此严重的事件，但也存在着一些不安全的因素。请列举一些 现象。（10 题中提到的聚众斗殴除外）（2 分） 教室宿舍墙体裂缝，墙皮损坏。勒索事件。携带管制刀具。交通安全事故。食物中毒 8、针对上面你列举的现象分析原因。（3 分） 可从家庭教育、学校管理、社会不良因素等方面谈 9、为了确保校园秩序的稳定和学生的安全，请你以某班班长的身份代表全班同学向校 长提出两条管理建议，你应该怎么说？（3 分） （1）通过标语、墙报、主题班会等形式对学生进行安全教育，提高安全意识。 （2）对学校安全构成危害的人员加大处罚力度。 10、你是鸿鹄中学的一名学生，放学时，看见一群学生在校门口聚众斗殴，现在需要你 马上打 110 报警，你应该怎么说？（2 分） 说清具体地点和事件可满分。 （二）阅读下面的文字，回答 16-19 题。（共 8 分） 上海世博会触摸高科技发展“新脉动” ①荟萃国内外科挂创新及新成果的上海世博会， 将让人们现场触摸到当今高科技发 展的“新脉动”。精彩纷呈的“创新、创意”，有望借助世博效应的扩散，成为我国科 技发展，产业转型的重要助推力。 ②上海世博会是展示人类文明生活，社会发展理念和科学技术成就的一个大盛会。 众所瞩目的“三网融合”有望首次落地实施。上海市将率先实现 50 万户的联通，让用 户在实时互动中体验“网上世博”，同时还可以领略“沪上人家”的魅力，机器人抄菜， 端盘子??看一看未来的生活、未来的信息技术给我们带来怎样的方便。 ③世博园区内布设的第四代移动通信技术 TD-LTE 试验网，将是世界上第一张基于 此项技术的 4G 试验网，通过这一世界领先移动通讯技术，参观者可以通过无线网络， 即时进行大流量的视频传输，网络下载等。 ④在新能源方面，世博会 5.8 平方公里的场地将成为当今世界上最大的太阳能应用 场所， 4.6 兆瓦的太阳能光伏并网发电装置， 有 其中， 一个世界最大的屋顶电厂主题馆， 就有将近 2.6 兆瓦的太阳能发电装置。在东海大桥建设的 34 个 3 兆万的风力发电机， 届时并网发电后，也将成为世博会输出清洁能源。 ⑤低碳排放方面，上海世博会将继北京奥运会后继续实现园区内的交通零排放。园区内外配备了各种各样的电动汽车，如氢能源汽车，超级电容汽车，纯电动汽车等；世 博会“一轴四馆”所有的雨水进行 100%回收再利用，“世博轴”项目实现了依靠黄埔 江水、地源热泵、雨水收集系统来调节空气，“一轴四馆”同时成为世界上最大的 LED 高效照明区。 ⑥“电子标签”技术将为手持门票的参观者带来惊喜。世博会人员流量大而且集中， 物流周期长，因此集成了一大批先进电子信息技术应用于运营管理中，例如世博会的数 千万张门票都会应用射频识别技术，也就是人们俗称的“电子标签”技术，人均通过世 博园区入口闸机时间不超过 20 秒。 ⑦智能交通将为人流、车流的顺畅护航。世博会的智能交通系统能够保证交通高峰 时段，上海主城区及换乘点交通信息发布和引导更新频率不超过 5 分钟。上海的停车换 ．．． 乘（P＋R）动态诱导系统将覆盖全城，200 个车位以上公共停车场库动态信息采集和发 布在内环线内全覆盖、在外环线内 70%覆盖。 （选自《半月谈》2010 年第 7 期有删改） 16、文章说明了高科技将在世博会上的应用，选出表述不正确的一项是（ C）（2 分） A、“三网融合”有望首次落地实施。 B、智能交通将为人流、车流的顺畅护航。 C、在新能源方面，只有太阳能将为世博会输送清洁能源。 D、“电子标签”技术将极大缩短入口闸机时间。 17、第④段中画波浪线的句子运用了那些说明方法？并分别说明它们的作用。（2 分） 举例子，用主题馆的例子具体准确地说明世博会将成为当今世界上最大的太阳能应用场所。 列数字，用数字准确说明了主题馆利用太阳能发电量之大。 18、指出第⑦段中加点词在句子中的作用。（2 分） “不超过”一词在句中是小于或等于的意思。说明了交通信息发布时间之短，引导更新 频率之快。体现了说明文语言的准确性。 19、“低碳”问题关乎千家万户，低碳生活应成为一种习惯。请你围绕“低碳”问题， 以整齐的句式写一条宣传标语。（2 分）示例：熄灭的是灯光，点亮的是希望。 ①节能减排，人人有责 ②实现低碳，幸福你我 ③交通零排放，气候无极端鸡西市二、口语交际及综合性学习（第 7―11 题，共 12 分） （一）根据所给情境按要求表达。（4 分） 7．你和王红一起参加鸡西市团委举办的一次大型演讲比赛，你获得了一等奖，而王红 只获得了优秀奖，她很伤心。这时，你会如何安慰她？（2 分） 王红，不要气馁，下次成功的一定是你。 8．获奖后，你想立即把这个喜讯告诉妈妈，在电话中你会怎么说？（2 分） 妈妈，演讲比赛结束了，我得了一等奖。 （二）结合材料，综合探究。（8 分） 进入信息时代，很多学生认为，都用电脑打字了，字写得好不好无所谓。面对这一现象， 初四某班准备开展以“写好汉字，学好汉语”为主题的班会活动。9．如果你是主持人，请你为这次活动设计一个开场白。（3 分） 同学们，众所周知，语言是一个国家、一个民族的标志，而文字是语言的载 体，中国书法源远流长，它是我们民族文化的瑰宝，如何传承和发扬是我们的责任，下 面我宣布“写好汉字，学好汉语”主题班会，现在开始。 （二）阅读《我们身边的碳排放》，回答 16―20 题。（共 9 分） 我们身边的碳排放 衣：“快速时尚”导致浪费 ①英国《新科学家》杂志报道说，从 1990 年到 2005 年，全球纺织品产量从 4000 万吨升至 6000 万吨。其中“快速时尚”趋势对纺织品生产和消费激增起了推波助澜的作 用。衣服便宜了，消费者穿过几次就丢掉。但便宜衣服通常以人造材料制成，它们由石 油化工原料合成， 在这一过程中消耗的能源和排放的温室气体远远超过天然织物。 而且， 这些人造材料难以回收使用，自然降解也需要很长时间。 食：少吃牛肉 ②联合国粮农组织的数据显示，18%的温室气体排放来自于肉类排气。这一数据足 以说明有关“食”的碳排放是如何重要。 而在肉类消费中， 牛产生的温室气体又是最多的， 每生产 1 公斤牛肉相当于向大气排放 3.6～6.8 公斤二氧化碳。此外，饲料的生产以及饲 养牲畜的农场排出废物也都要释放大量温室气体。德国健康杂志报道称，如果饮食中有 三成热量是来自红肉（猪牛羊等饱和脂肪酸含量高的肉类）或乳制品，一年所排放的二 氧化碳约为 1485.1 公斤，而对应的白肉（鸡鸭鱼等）一年排放量约为 1054.2 公斤。 住：盖节能房用再生纸 ③在寒冷的冬季，建筑取暖系统无疑将消耗大量能源。据英国广播公司报道，未来 3 年北爱尔兰将建造 50 多套社会福利房，它们的节能效率超出平均水平 75%。 ④在“住”的领域要减少碳排放， 不仅包括房屋设计， 房间里的各种设备也同样重要。 例如冬季时将空调温度调低 2 度， 夏季调高 2 度， 每年能减少二氧化碳排放量 900 公斤； 其实卫生纸也有讲究，《新科学家》提倡用 100%再生纸做的卫生纸，“尽管它用起来没 那么舒服，但每吨再生纤维可减少 1.5～2 吨的二氧化碳排放。” 行：绿色交通 ⑤二氧化碳的另一大来源是交通。 ⑥在欧洲，交通对能源消耗占到整体能源消耗量的 20%～30%。减少出行带来的碳 排放，第一步就是尽量选择公共交通。美国公共交通联合会称，公共交通每年节省近 53 ．纪双城等亿升天然气， 这意味着能减少 150 万吨二氧化碳排放量。 ( 摘 2009 年《环球时报》，有改动 ) 16．作者为什么要写我们身边的碳排放？（2 分） 为了要告诉我们从日常生活入手来减少碳排放，保护环境。 17． 文章第②段划线处主要运用了列数字的说明方法， 作用是准确说明了在肉类消费中， 牛产生的温室气体是最多的。（2 分） 18．文章第⑥段加点词“近”能否去掉，为什么?（2 分） 不能， 因为公共交通每年节省的天然气只是接近 53 亿升，并非确指，去掉后与事实不 符，不能体现说明文语言的准确性。 19．除了文中提到的我们身边的碳排放，你还知道哪种碳排放方式？举例说明。 （1 分） 1：化石燃料的燃烧 2：动植物的呼吸 3：燃烧秸秆20．对于如何减少我们身边的碳排放，你还有哪些想法？（文中涉及的除外）（2 分） ①尽量步行或者骑自行车；②尽量使用太阳能热水器；③尽量使用节能灯湖北省黄石市（二）社科类作品阅读（10 分） 食虫的瓶子草 伶子 你知道吗？有一种植物得天独厚， 它不仅样貌美丽， 而且还拥有一个好听的名字――瓶 子草。瓶子草属于瓶子草科、瓶子草属植物，它长得可好看了。瞧：它无茎，叶常绿，呈莲 座状， 叶中具有倒向毛，花葶直立，花单生， 呈紫或绿紫色。 漂亮的瓶子草小姐喜欢在温暖、 湿度较大和半阴、避风的环境中生长。 你千万不要被它美丽的外表所蒙惑了，它以虫子为食，是个貌似温柔的?杀手?呢。嘿， 有趣吧，咱们这就来看看它是如何捕食的。 瓶子草的内壁非常光滑，并生有蜜腺，能分泌出香甜的含有果糖的蜜汁。你可千万别认 为这些汁液是琼浆玉液，它并不是美食，而是危险的毒酒！为什么含有果糖的汁液会很危险 呢？原来这些蜜汁是专门用来引诱昆虫的。除了果糖之外，还含有名为Ｃonline 的有毒物 质，昆虫食用了这种毒液，便会神志不清，或是麻痹、死亡。她的瓶壁上还生有一排排尖刺 般的倒毛，可以帮助捕捉昆虫。瓶子的底部盛有液体，这是瓶子草捕捉昆虫的?水牢?，用 以达到进一步?杀害?昆虫的目的。当昆虫受到香甜味的引诱前来吃蜜时，便爬到了滑溜的 瓶口边缘，它要想钻进瓶里吃到更多的蜜，就会滑落到瓶底，掉进液体之中。如果掉进瓶底 的昆虫企图爬出来， 内壁四周的倒毛就会像卫士手中的长矛那样挡住它的去路， 使其无法逃 生；如果昆虫试图飞出去，它的翅膀会碰到倒毛或内壁，而又重新掉进液体之中。就这样， 昆虫被活活地淹死在?水牢?里。 瓶子草为什么要吃虫子呢？是为了维持生存。那么，小朋友就有疑问了，植物不都是可 以自己从土壤中吸收养分或者进行光合作用而汲取营养来维持生命吗？为什么漂亮的瓶子 草却如此残忍呢？ 其实， 瓶子草是迫不得已的。 它生活的环境潮湿多雨， 土壤中的养分随雨水侵蚀而流失， 为了在贫瘠的环境中获取足够的养分，这类植物只有借助捕食昆虫来生存。 凡是被瓶子草的蜜汁所引诱了的昆虫一般都?难逃虎口?，那么，这些昆虫最后都到哪里去了呢？ 昆虫被?水牢?淹死后，瓶子草就会分泌酵素消化酶来进行消化分解。有的瓶子草科类 植物不能分泌酵素分解小虫， 它们就利用共生微生物来协助品尝此份佳肴。 分解的最终产物， 尤其是氮的化合物及盐类会由薄壁细胞吸收，整个消化过程类似动物的消化过程。 人们对瓶子草瓶底液体的来源十分感兴趣，过去一般都认为是积存的雨水。可是，近年 来科学家通过研究发现，这些液体不是雨水，而是根系从土壤中吸收来的水分，因为即使在 干旱之年，瓶底里也照样有液汁。有趣的是，在液体中还生存有细菌，这些细菌可以帮助瓶 子草分解捕捉到的猎物。瓶子草的捕虫?武器?虽然巧妙有效，但也有公然上门的挑衅者。 比如有一种蜘蛛，常常在瓶口上织网，劫获瓶子草用蜜汁引诱来的昆虫，自己却不会掉进瓶 里； 更有甚者， 有一种蛾子的幼虫， 居然毫无顾忌地进入瓶中吸食， 消化酶丝毫不能伤害它; 还有一种蚊子，能够垂直降落和起飞，它将卵产在瓶子草的瓶底液体里，卵在液体中孵化成 幼虫，幼虫又安然无恙地长成成虫，然后再展翅飞出去，而消化酶对它也毫无损害，这其中 的奥秘还有待于科学家去探索。 （选自《科学启蒙》2008 年第 6 期） 18．一看题目就让人不解，本是植物类的“瓶子草”却以“食虫”卫生，你能告诉大家是什 么原因吗？貌似温柔的瓶子草，有哪些捕捉昆虫的“武器”呢？（4 分） 因为瓶子草生活的环境潮湿多雨，土壤中的养分多被雨水冲走了，为了获取养分，瓶子草只 有借助捕捉昆虫来生存。 蜜腺 倒毛 液体 19．本文是一篇事理说明文，文章层次清晰，主要解说了瓶子草的外形特征、捕食方法、捕 食原因及消化过程等。（2 分） 20． 指出文章最后一段主要运用的说明方法， 并结合文意说说这种方法在文章中的作用。 （2 分）举例子 意在说明瓶子草的捕虫“武器”并不是万能的。 21．本文是文艺性说明文，它的语言生动形象，读来妙趣横生。请从文中找一例并对此特点 加以阐述。（2 分） ①“她以虫子为食，是个貌似温柔的‘杀手’呢”。这一句采用了拟人的修辞手法，生动形 象地说明了瓶子草美丽的外形和独特的习性。 ②“内壁四周的倒毛就会像卫士手中的长矛那样挡住它的去路”，这一句把“倒毛”比喻为 “卫士手中的长矛”，形象生动地说明了“倒毛”的功用。 ③“瓶子草的捕虫‘武器’虽然巧妙有效，但也有公然上门挑衅者”。这一句运用了比喻、 拟人两种手法， 生动形象地说明了不是所有的昆虫都会死在瓶子草的手里， 有些昆虫甚至还 会勇敢地向瓶子草宣战。 （二）文学类作品阅读（15 分） 风雨中的菊花 午后的天灰蒙蒙的，没有风。乌云压的很底，似乎就要下雨。 离开车的时间还有两个小时，多尔先生便在车站前的广场上漫步，借以打发时间。 ?太太，行行好。?一个声音吸引了他的注意。顺着声音望去，他看见前边不远出有一 个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手， 尾随着一位贵妇人乞讨。 那个妇女牵着一条毛色 纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。 ?可怜可怜我，我已经三天没有东西了，给我一美元也行啊。? 考虑甩不掉这个乞丐，妇女转身，怒呵道：?滚！这么点儿小孩就会做生意！?小乞丐 站住了脚，满脸失望。 真是缺一行不成世界，多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的 呢。还有一些人专门指使一帮小孩乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观 察呢，也说不定这些大人就是孩子的父母。如果孩子完不成规定的数量，回去还要受罚。不管怎么说，这些孩子还怪可怜的，小小年纪就应该在学堂里念书的。这个孩子和我自己的孩 子年龄相仿，可是……这些孩子的父母心也太狠了吧，无论如何也要送他上学啊，将来成为 对社会有用的人。 多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小黑手说：?可怜可怜我吧，我已经三天 没有吃东西了。给我一美元也行。?不管这个小乞丐是真的生活所迫，还是在欺骗，多尔先 生心中一阵难过，他掏出一枚一美元的硬币，递到了小乞丐手里。 ?谢谢您，祝您好运！?小男孩金黄色的头发都连成了一个板块了。全身上下只有牙齿 和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。小乞丐十分高兴的离开了。 树上的鸣蝉不停地鸣叫，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意早一些去候车 室，就信步地走进了一家花店，他有几次在都在这里买过礼物送给朋友。 ?您要点什么？?卖花小姐训练有素，礼貌又分寸。 这时从外面又走进一个人， 多尔先生瞥见那人正是刚才的那个小乞丐。 小乞丐认真地端 详着柜台是的鲜花。 ?你要点什么？?小姐这么问，因为她不相信小乞丐会买花。 ?一束万寿菊。?小乞丐竟然开口了。 ?要我们送给什么人吗？? ?不用，你可以在上面再写‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐！’? ?一共是 20 美元。?小姐一边写，一边说。 小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币， 倒在柜台上， 每一枚硬币都磨得亮晶 晶的，那里面就有多尔先生给他的。他数出了 20 美元，然后虔诚地接过下面有字牌的花， 转身离去。 这个小男孩还蛮有情趣，这是多尔先生没有想到的。 火车终于驶出站台了，多尔先生望着窗外，外面下起了雨，路上没有人，只剩下各式的 车辆。突然，他发现了风雨中的那个男孩。只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地艰难前行， 瘦小的身体显得很单薄。 多尔先生看见他的前方是一片公墓， 他手中的万寿菊迎着风雨怒放 着。 车轮撞击铁轨的声音越来越快， 多尔先生也感到胸膛中一次又一次的强烈冲击。 他的眼 睛模糊了。 （选自《意林》（全彩版）2010 年第 5 期） 22．这篇小小说构思精巧，一波三折，引人入胜，请概括一下它的故事情节。（4 分） ①“小乞丐”向贵妇人讨钱遭到拒绝。②“小乞丐”向多尔讨钱得到了一美元。③ “小乞丐”用讨来的 20 美元买了一束万寿菊。④“小乞丐”手捧万寿菊迎着风雨走向公墓。 （答对一点给 1 分） 23．读完小说，故事中的主人公“小乞丐”一定给你留下了深刻的印象，请你结合文章分析 这一人物形象。（4 分） ①从“小乞丐”的外貌特征可看出他饱受了生活煎熬，生活在社会的最底层。 ②“小乞丐”从破衣口袋里掏出的 20 美元，“每一枚硬币都磨得亮亮的”，说明了这些钱 是靠他长期乞讨积攒起来的，每一枚都来之不易，从而可看出“小乞丐”的坚韧品质。 ③“小乞丐”把好不容易积攒起来的钱用来买了一束万寿菊献给了死去的母亲。表明他对母 亲纯真而深切的热爱之情。 ④“小乞丐”是一个既让人同情又让人尊敬和感动的小男孩。（能答对 2 点可得满分） 24．文中画线的句子能否删除，请表明你的观点并阐述理由。（3 分） 不能删掉，因为划线部分都是小说的环境描写。 其作用是：①推动了情节的发展。②烘托了“小乞丐”的形象。③深化了文章的主题。 25．文章结尾，多尔先生的眼前为什么“模糊了”？（2 分）①多尔为自己误解了“小乞丐”而愧疚。 ②多尔被“小乞丐”对母亲纯真的爱感动，他的心灵收到了强烈的冲击。 26．题目“风雨中的菊花”有何含义？（2 分） ①“小乞丐”在风雨中献给母亲的菊花。 ②象征了在艰难困苦中生活的小乞丐坚韧的品格及对母亲的那份执著的爱。 （一）综合性学习（10 分） 27．为了解青少年的情感倾向，某中学对 100 名学生作了一次问卷调查，调查数据如下表， 请你对表中信息进行探究后写出结论。 调查内容 人 数 了解程度 完全知道 知道一点但不完全 完全不知道 知道父母生日 30 48 22 知道好友生日 74 19 7 知道偶像歌星生日 90 7 3结论是： 知道父母生日的占一小部分，知道好友生日的占大部分，知道歌星偶像生日的几乎是全部。 28．“羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情”，受恩思报，是做人的道德底线，动物尚能如此， 何况人呢。在属于父母或母亲的节日里，你一定会有很多感想或心愿，请你以手机短信的形 式，将这种感想或心愿发送给自己的父母亲。（3 分） ①母爱是一首动听的歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是其主旋律。做儿女的永远不 会忘记这首歌，祝妈妈母亲节快乐！ ②母爱是春风，可以播撒盎然的生机；母爱是甘霖，可以滋润久旱的心田；母爱是清泉，可 以抚平心头的伤口；母爱是港湾，可以停泊倦归的航船。感谢您，母亲！祝您生日快乐，健 康长寿！ ③父亲是