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大家在写信时,都会在信的结尾上"致此"、“敬礼”是什么意思?A、表示致敬 B、奉上、敬上 C、到此为止 D、一种特别的礼仪
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在书信的结尾没有"致此"的说法,只有“此致”.“至此”的说法是错误的.另外,此致的意思是C 到此为止.敬礼的意思是A 表示致敬.PS：关于“此致”“敬礼”“敬礼”的意义我们都非常明白,但“此致”的意义是什么呢?“此”指的是后面书信中所写的方式,“致”指的是“尽”或“达”之意.假如把二者联络起来,意义就是“上面的话说完了”.由此可见“此致”是一封信的煞尾.而“敬礼”是一个动词,它们两者之间不具有任何联络.所以“此致”后面不加标点,而“敬礼”后面则可以加感慨号.
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加拿大广播电台（CBC Radio）的 WireTap 节目邀请了7岁到93岁年龄阶段的人，让他们给比自己年轻的人或同龄的人一句人生建议。这个视频就是《如何优雅地变老》（How To Age Gracefully）。
由于是采访的加拿大人的视频，文化的差异，使得有些建议可能带有特殊的文化地域背景，但是小编觉得还是有很多通用的建议～
虽然有些小朋友的建议很调皮，但是视频中年长者的建议还是值得一听的～ 读者朋友们取其精华，去其糟粕就好～
从7岁到93岁，不同年纪的人有着不同的坚持与想法。
给6岁的你：只有小宝宝才需要辅助轮，不要再依赖辅助轮了。
——7岁的我，敬上
给7岁的你：不管别人怎么说，做自己就对了。
——8岁的我，敬上
给8岁的你：找出你保姆的弱点，然后用来对付他们。
——9岁的我，敬上
给8岁的你：别试着成为那些 &酷& 小孩的朋友，他们自以为是又势利眼，而且对政治一无所知。
——12岁的我，敬上。
给12岁的你：邀请她跳舞，按我说的做就对了。
——16岁的我，敬上。
给16岁的你：别让你妈丢了你的乐高。
——18岁的我，敬上。
致18岁的你：妆不要化的太浓，你没有你想的那么丑。
——19岁的我，敬上。
致21岁的你：如果他说他在郊区有别墅，就代表他已经结婚了。
——24岁的我，敬上
致24岁的你：车用的防锈底漆其实很值得买。
——28岁的我，敬上
致28岁的你：备份你的硬盘，NOW!
——32岁的我，敬上
致32岁的你：好好对待你的家人，因为当遭遇难关时，你们会需要彼此。
致34岁的你：不要慌张，做个单亲妈妈是件美好的事，
致47岁的你
致51岁的你
致72岁的你
致91岁的你
偶尔会想，人生的每一步到底应该怎么走才是最正确的？我们时常难以做所谓“最正确的决定”，但错误并不妨碍我们成长。
当我们很小的时候，我们总是觉得自己无所不能，对一切都自信满满。认为世界就是我们想象中那个样子。可是，有时候，只是过了那么一年，我们就会有新的发现。经历就是财富，我们只需要学会如何优雅的变老。
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今日搜狐热点& 1、从百草园到三味书屋（鲁迅）知识点 & “修改书信（6分） 敬爱的爷爷：您好！近来...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
修改书信（6分）&&&& 敬爱的爷爷：您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，①我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，②通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。&&&& 此致敬礼&&&&&&&&&& 孙××敬上 &&&&&&& ××年×月×日 1.这封信格式有两处错误：①&②　&2.文中划线的两个句子有语病，请改正。 ①　&②　&3.文中加线的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由 　&&
本题难度：容易
题型：解答题&|&来源：2012-宁夏七年级上学期期末考试语文试卷
分析与解答
习题“修改书信（6分） 敬爱的爷爷：您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，①我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，②通过您多年对我的谆谆教...”的分析与解答如下所示：
1.书信的基本格式是称呼：顶格写；问候语：独立成段，不可直接接下文；正文：这是信的主体，可以分为若干段来写；祝颂语：以最一般的“此致”、“敬礼”为例，“此致”有两种位置来书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点，二是在正文之下另起一行空两格书写，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写，后应该加上一个惊叹号，表示祝颂的诚意和强度；署名和日期：写信人的名字或写在祝颂语下方空一至二行的右侧，再下一行写日期。由此可见，此封书信的格式出现了两处错误，称呼没有顶格写、“敬礼”没有移到下行顶格写。分析：
考点1：语言的简明连贯得体
简明:能够使对方明白无误地理解说话人的意思，不重复啰唆，不产生歧义。此点可以具体穿插在病句中考查，也可以与压缩语段、语法的综合修改、修辞等结合起来考查。命题形式一般是列出一段简明的话，让考生判断语病（重复啰唆、有歧义等）并修改。
连贯:书面表达中句与句之间的组合与衔接自然，保持语言连贯。这方面需要兼顾话题（有共同的话题）、句序（合理的句序）和语言的运用（语言的衔接与呼应）三个方面，同时还要注意语境、句式的协调一致。
得体:能根据语境条件恰当地使用语言，即用语能根据表达的目的、对象、场合、方式的差异来调整，与语境保持和谐一致，分寸得当。 & & & 那么怎样来复习这部分知识呢？一句话，要把握“简明、连贯、得体”这一语言表达的总体要求，不管题型如何变化，万变不离其宗。& 怎样才能做到简明呢？ 首先，要删除多余的语句，避免不必要的重复； 其次，用代词或指代性的短语替换冗长的语句； 第三，避免因表述歧义而造成的误解。词义一定要确定，语序一定要恰当，指代一定要清楚。& 语言应用的第二个要求就是连贯。连贯是指前后句子意思贯通，没有阻碍。 语言表达连贯的训练要注意三个方面的问题： 第一，话题和陈述的角度要保持一致； 第二，句序安排要合理； 第三，注意处理好语言的呼应和衔接。得体，是语言表达的第三个要求。& & 它是指根据具体语言环境恰当地使用语言，这是对语言使用的高标准要求。要做到语言得体，第一要符合语境要求，根据不同的对象、不同的场合、不同的目的、不同的表达方式正确使用语言；第二要符合语体要求，要根据具体情况来确定是使用口语还是使用书面语。只要我们平时留心，加强训练，我们一定能在任何场合都有得体的语言。&& & &语言的运用是我们日常交往中必不可少的一环，能够简明、连贯、得体地表达我们的见解，不仅是中招考试的要求，更是我们交往能力的一种体现。所以，我们应该认真对待这方面的训练。
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修改书信（6分） 敬爱的爷爷：您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，①我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，②通过您多年对...
错误类型：
习题内容残缺不全
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经过分析，习题“修改书信（6分） 敬爱的爷爷：您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，①我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，②通过您多年对我的谆谆教...”主要考察你对“1、从百草园到三味书屋（鲁迅）”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
1、从百草园到三味书屋（鲁迅）
与“修改书信（6分） 敬爱的爷爷：您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，①我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，②通过您多年对我的谆谆教...”相似的题目：
现代文阅读（16分）我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草问直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。 长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙!门外像是风雨声，他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢?后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。 　　结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。 【小题1】请用第一段中的一个词来概括作者童年时期心中的百草园。并用简洁的语言概括第二段的主要内容(4分)&&&&【小题2】句子“其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园”中的“似乎”、“确凿”各是什么意思？放在一起使用是否矛盾？为什么？(4分)&&&&【小题3】对百草园的细致描写表现出作者儿时怎样的心情?“长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。”这句话在文章结构上有何作用？(4分)&&&&【小题4】有人说文中写长妈妈讲故事是宣传迷信思想，是文中的败笔，应该删除。你认为这种说法对吗？为什么？（4分）&&&&&&&&
(三) (10分)&&&&&&&&&&&&&&&&&& 给心灵松绑&&& 那个黄昏，我把考得一塌糊涂的数学试卷带回家。我站在灶火塘前，大气不敢出，等着父亲发落。屋子里灰蒙蒙的，有静静的尘土在浮动。父亲在炕上端详着试卷，半天没说一句话。末了，他有些随意地说，前面的几道题粗心了些，以后就好了。说完，把试卷一丢，又在炕上忙着补他的箩筐。这是我记忆中颇为清晰的场景。母亲在院子里专心地喂猪，鸡们踱着方步进了鸡窝，夕照沉静在邻居的东墙上。我原本以为会惊天动地的事情，就这样在寂静中轻描淡写地过去了。&&&& 然而，以后的人生中常有类似的场景出现。在考试中，本来成绩下降到只拿一个二等奖，父亲会说，不错，不错，我还担心你连三等奖也拿不到呢。平时，父亲总是磨叨，比咱强的人多了，分高分低的，不要太在意。有一年暑假，我去大同打工。一个半月后，灰头土脸的我只挣回了100多元钱。父亲说，不少不少，有人出去一年，一分钱也没拿回来。&&&& 我总觉得父亲的宽容有点像是纵容。&& &&最要紧的是那一年复习。周围的邻居都劝父亲，家里都这样了，就不要再让小子复习了。实际上，我的内心也有所动。临近开学的时候，父亲还是坚定地说“去吧。”&&&& 我说：“恐怕没希望。”父亲说：“数学、英语比去年进步了不少，应该没问题。”“你病着，地里的活那么多，我怕家里顶不住。”我亮出了我最担心的底牌。“有你妈呢，更何况，你回来也顶不了多少事，到学校学你的，家里的事，不要想太多。”父亲说得极轻松。&&&& 那些年，父亲没有呵斥过我一句，也从来没有强加给我什么目标和任务。即便在家里最困难的时候，也没让我的内心犯过难。现在，我也有了儿子。我发现，我对儿子的呵护中也有着“纵容”的成分。或许，父亲潜移默化的爱早已让我懂得了：最真的爱，就是最大限度地给心灵松绑。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （选自《中华活页文选》）1.请找出本文的主旨句。（2分）&&&&2.解释加点词语的意思。（2分）①我总觉得父亲的宽容有点像是纵容。&&&&②我发现，我对儿子的呵护中也有着“纵容”的成分。&&&&3.“实际上，我的内心也有所动。”请写出你对这句话的理解。（2分）&&&&4.文中有多处文字表现了深深的父爱。请在文中摘出一处描写父亲的文字，分析其中蕴涵的感情。&&&&&&&&（2分）5.文中的父亲给孩子营造了一个宽松的成长环境。而现在不少家长则认为，必须给孩子适度的压力才能让孩子更好的成长。你同意哪一种做法？请写出你的理由。（2分）&&&&&&&&&&&&
文学常识有误的一项是《孙权劝学》选自北宋司马光的《资治通鉴》。这是一部编年体史书，记载了从战国到五代共1362年间的史事。《口技》选自清代张潮编选的笔记小说《虞初新志》，作者是清代的林嗣环。林海音是台湾女作家，《爸爸的花儿落了》选自她的小说《城南旧事》。《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文诗集《野草》，他还有一部散文集名为《朝花夕拾》。
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××年×月×日 1.这封信格式有两处错误：①____②____2.文中划线的两个句子有语病，请改正。 ①____②____3.文中加线的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由 ____”的答案、考点梳理，并查找与习题“修改书信（6分） 敬爱的爷爷：您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，①我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，②通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。 此致敬礼 孙××敬上
××年×月×日 1.这封信格式有两处错误：①____②____2.文中划线的两个句子有语病，请改正。 ①____②____3.文中加线的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由 ____”相似的习题。海马二手车
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