四时田园杂兴诗的解释全部古诗

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四时田园杂兴全部古诗
四时田园杂兴全部古诗
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今年不欠秧田水。四时田园杂兴·其二梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀,新涨看看拍小桥。日长篱落无人过四时田园杂兴[ 宋 ] 范成大吉日初开种稻包,南山雷动雨连宵
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小学生必背古诗词 四时田园杂兴(1)
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8、四时田园杂兴 1、诗中用梅子黄、
、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。(2分)杏子肥、麦花白2、从表现手法这一角度赏析“唯有蜻蜓蛱蝶飞”。(2分)因为初夏农事正忙,农民早出晚归,所以村中白天很少见到行人。“惟有蜻蜓蛱蝶飞”衬托出了村中的寂静。静中有动,显得更静。3. 诗的一、二句中,作者抓住哪些景物描写向我们展示了初夏农村特有的景象?(2分)梅子黄、杏子肥、麦花雪白、菜花稀。4. 诗的三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)抒发了诗人对田园闲适生活的喜爱之情。补充:1. 请赏析“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”两句。可从景物特点和色彩方面进行思考。答:这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,色彩鲜丽。,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。2. 请赏析“日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。”两句。可以是从描写方法和手法上进行思考。答:“无人过”从侧面写出了农民劳动的情况:初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。最后一句又以“唯有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静。后两句写出昼长人稀,蜓飞蝶舞,以动衬静。9、四时田园杂兴 1、写乡村男耕女织,日夜辛劳的生活,表现了诗人对劳动人民的同情和敬重。2、生动地描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情景,流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬。3、诗中描写的儿童形象,天真纯朴,令人喜爱。补充:1:诗中写了哪些人物?他们分别在干什么?(2 分)人物:村庄儿女、童孙。分别在干:耘田绩麻、学种瓜。2:诗歌一、二两句写了什么内容?请用简洁的语言加以概括。(2 分) 农民劳动的繁忙景象。3:诗歌三、四两句写儿童天真可爱的目的是什么?(2 分) 一是表现作者对孩子的喜爱,二是衬托农民们的勤劳和农事的繁忙4. “儿女各当家”指 什么?村庄里的男男女女都各自主动担负起田间和家庭的农活。5、诗作一、二两句描绘了一幅怎样的景象?(3分)1/4
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