26当女教授的隐秘魅力种子是一种什么体验?

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【时禾】有个很逗比的老师是一种怎样的体验
TA们刚刚顶过
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& & & & & 〈你说从头就从头 只要不分离〉
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然而人品不够呀
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上辈子肯定毁灭了世界√
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我不信,扯淡吧
一切一切都以过去,我打开了记忆的盒子
赞美我的人,都是在瞎说实话~!
我跟你说 其实我很混沌
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TA的文库&&
现在人在伦敦了,无限想念国内的我导(们)。今天要讲的其实是两位导师,我是一个太幸运的人。1
第一位是本科导师(我们叫他L爷爷),有点跑题所以也就不写多了。总之认识L爷爷是大二那年,他不会英语只懂日语,所以我帮他做英语的项目,他总是在找我帮忙的时候各种给我塞经费,还总是请我们这帮小孩子吃饭(L爷爷很注意处理师生关系,总是两个两个人地请客,不会单独请客),他很忙,但是一去他的办公室他就会陪我们聊一个小时,搞的我都不敢经过他的门口打扰他。
大四的时候被当时的男朋友分手了,当时成天就掉眼泪,论文初稿都没写完就交给L爷爷了(无心之过,当时真是生死不知味)。L爷爷年龄比较大了,却坚持每年带满10个学生的毕业论文,个个负责到底,他不会使用word文档的修订功能,标成红字给我一个字一个字修改,还帮我写完了整篇文章剩下的几百个字。
他知道我是因为被分手才写得很糟心,各种发短信人生大道理开导我,还组织同门聚会,和同门兄弟姐妹一起带我走出那段日子。我研一结束离开国内的时候他又为我组织了同门聚会。身在国外,真的很想念他。
第二个导师是研究生导师,重点讲述。
我读的是一个双学位硕士项目,第一年在北大学国际关系,第二年在伦敦政经学习历史,两年两篇毕业论文,都通过后就可取得学位。我在大四一开始就申请了这个项目,但是有一封推荐信在申请前三天被放鸽子了(当时路过L爷爷那儿他争着要帮我签字,但是他不说英语,怕英方来人问他,于是最后不是他帮签的),我最后找了我研究生的这位导师(之后通通以帅导称呼)写推荐信。
帅导无论是形貌还是智力都帅到惨绝人寰啊!真的是君子如兰,在院里帅哥榜永远排第一,为人更是毫无半处瑕疵。我本科在帅导那儿修过两门课,分数都很好,帅导马上爽快答应帮我写。一般国内的推荐信都是学生写,老师签字,帅导不是这么糊弄的……他给我亲手写了中英双版本,直接为我投递到了申请邮箱,还为我传授申请经验。
后来我得知通过了项目选拔,就给他发邮件想见见他,当面感谢,帅导是这样回复的……『但愿是我自作多情,但你如果要带礼物的话,大可免了,带两瓶啤酒来,我们叙叙旧吧。』我就真的拿了两听奥古特去和他聊在各国旅游喝过的啤酒聊了三个小时……顺势问他可否做我的导师,他说,『我的门永远敞开,但你如果这一年换了主意想要选别人,不用担心,我完全没问题,希望你选择你最称意的导师。』
当时都要泪如雨下了。可能帅导也只是考虑自己不是教授,是副教授,名头不够响亮,但他没升教授纯粹是因为不愿意生产学术垃圾,他的学术水平没的说,正慢慢地写着一本多半要成为国内国关史教科书的著作(这里不剧透)。3
对于我来说,第一年在P大就是延续了本科教育,只是教学语言换成了英语而已,和老师都很熟了。我帅导由于专攻英国和德国,收学生少而精,但跟所有学生都保持一周见面一次,聊两个小时这一周的学习状况,或者聊论文选题。不同于一般的老师,他从不给学生布置他手头没完成的任务,认为我们也并不能有效完成他的工作的任何部分(没错,就是这么自信)。
我在他的指导和共同磨合下选择了丘吉尔在野期对德政策主张这一题目,选好了题,他就告诉我他觉得论文要尽快写,还说他当时十二月就写完了论文,等了半年院里才允许他答辩(……)。我顿时汗如雨下,不敢懈怠,紧赶慢赶,泡在文献堆里(他总给我发邮件,一个邮件里十几个文献,有书也有文章,收到了就马上看,下一周他就会问我看了没有,他都会比我先看,然后和我交流)。
四月时我就交了论文初稿,比一般同学早两个月,就这,帅导还嫌晚。帅导和L爷爷不同,属于那种跟你见面说上无数意见,也不下笔给你改论文的类型,因为他坚持改一个字就不是我的东西了,所以我总是坐在他办公室里,他说哪里哪里怎么改,我在那里做笔记。
六月的终稿对很多朋友都只是初稿,对我来说却是第五稿。实际上,答辩之后我又改了一稿,所以一共是六稿。这期间,帅导自己偷偷多掏了一百块钱给我的外审老师,希望他多些对我的批评,somehow被我知道了,无限感激。
他还帮我填写了所有答辩表格(这真的是不敢想象的),整个过程无限繁琐,我却只负责交了一张两寸照片和一张手写申请表,他说有空填写这些还不如好好写论文,于是他把他所有学生的都填了。
帅导对自己的学生从不手下留情,最后答辩时panel里所有的老师对我的研究都很满意,只有他不紧不慢地说着,「她很忙的,一年又上课又写论文,写成这样情有可原……大家多提意见啊,我觉得她还可以改很多。
我在学院里有一份研究助理工作,以前工作地点就在院里,和帅导同层,但是帅导一般不在办公室,要见面要提前约。有几次同事都跟我问我导师到底是谁,有多帅,我就说你们看到院里最帅的帅哥就知道是谁了。
结果有一次这帮同事突然推开我办公室门,挤进来大声喊「我靠刚看见了一个巨帅的中年男子,特别俊秀,从三楼楼梯口上来进了那间办公室!!那个不会是你导师吧!!」我刚要回答,就听见门外有个沉稳的声音喊我的名字,我答应一声,帅导就走进了我们这个办公室跟我说了几句论文,还和同事们问好。(这个情节好像少女漫画……)
但是帅导其实很注意和女学生保持距离,我在他办公室聊天他永远都会开个门缝。师母也在院里工作,管另一个和德国的合作项目,据说当年师母在考国关研究生的时候来男生宿舍挨个敲门问报考经验,暑假酷热难耐,只有帅导在宿舍自习,于是就好心指导了师母,毕业之后就结婚了——天上掉下的林妹妹啊!他俩丁克,因为帅导和师母认为有了小孩子自己就会失去童心,所以始终不要孩子,帅导只宠师母一个。
有些女生主动向帅导献殷勤,帅导竟然在上课时带来了和师母旅游时拍的照片给大家看,告诉大家他们很恩爱,请放心。有一次和帅导在楼道聊天,突然远远传来一个声音,死命叫帅导名字,让他快收拾东西回家吃饭,帅导马上低头,一副听话的样子,听完训,帅导转头无奈地对我说,能这样叫我名字的只有这一个人。
我临出国之前,他竟然破天荒组织了同门聚餐。不同于热情的L爷爷,他太清高,总说请一大群学生吃饭在他心里像占山头的行为,不欲为之。然而这次他请我们吃了很贵的地方。帅导门下的学生都不是社交型的,都是那种为人内向的超强学术型(我除外),大家聊起学术的事情却相谈甚欢,一直很晚才散场。
这两天有个同事给我发短信,原来是院里发稿费,同事发邮件通知各位老师。一般来讲,这种通知邮件是不需要回复的,却见帅导神速地回复,『谢谢,辛苦你啦。』后来同事说,见帅导走在校园,自然而然地想,这是P大最帅的老师。文章转载自微信公众号募格学术,作者方爻河
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载入中......
我有好导师,也有烂导师,烂到什么程度,想吃了丫的……
中科院有个导师,因为年龄比较大了,已经不在乎名利了,在自己主持的项目获大奖后,在上报获奖名单时,把她的学生排在前面,而她自己排名却非常靠后……这是怎样的好导师呀
以前我们有个老师(不是我的导师),对学生非常严格。后来这个老师遭到飞来的横祸不在了,好多学生都在哭,包括男学生……这肯定也是个非常好的导师
楼主好幸运啊
虽然知道楼主是转帖,但还是觉得标题中多了个国内二字,导师好有必要区分在国内外吗。还是觉得国外就有优越感,扯
有好导师就好好珍惜,将来自己做了导师,好好传承好导师的好东西吧!
羡慕,羡慕
呵呵。。。好幸福啊
【工作找的怎么样了?】
【哎,找着呢,想去A,正在投简历呢,没回音啊】
【哦,把简历给我吧,我给你投,他家老板是我好朋友】
初级热心勋章
初级热心勋章
中级热心勋章
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[cp]有个逗比的老师是一种怎样的体验,哈哈哈这样当老师真的好么?[哈哈][/cp]
分享该糗事到糗友圈
陆振华是谁
小时候看过,绿边字幕
老师说得对
微博上的。
然后发现这本日记居然是....
然后书桓就和如萍好了,楼下接
最后书桓偷看了依萍的日记然后。。。
原谅我跟不上这个老师的思路[哈哈][哈哈]
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年龄稍大些的学生们总打探我的周末是不是出去玩了。我从来只告诉他们实话:没。我他妈哪有时间出去玩啊。我不会假装跟他们做朋友。其实我一开始态度还相当严厉呢,即便如此他们也不买账。
当老师,就势必得肩负各式各样的责任与压力,这与人们印象中二十来岁小青年的生活方式可谓背道而驰 —— 从社会可接受的角度来看,二十岁到三十岁这十年光景,本该是人生中肆意撒野、四海漂泊、稀里糊涂的最后时光。然而当你拿起教鞭,就意味着每周工作70个小时,无休无止的进修学习,还得对付一屋子正值青春期的熊孩子。
以上这些我再清楚不过,盖因在下正是新入行教师一名。诚然,鄙人热爱教书育人这一行,但有时候日子仍然不太好过。去年有
的新入职教师都曾萌生退意,我敢确信其中不少人一定都意识到,当老师让他们完全放弃了个人生活。
于是我找了一群二十几岁的英国青年教师过来,交流日常心得。虽说出于显而易见的原因,本文中受访者皆为化名;但他们面对问题毫不露怯,派对娱乐、社交网络骚扰,以及对 “做个麻辣教师” 的憧憬和失意,尽皆和盘托出娓娓道来。
拼贴画由马塔·帕斯岑尼乌(Marta Parszeniew)制作
大卫(David),29岁,美术教师,来自斯特林郡(Stirlingshire)
VICE:青年的日常生活与执教的压力责任,二者怎么权衡?
大卫:我当老师之前的工作状态可谓糟糕透顶。派对尽兴而归次日上班迟到简直是家常便饭 —— 但现在我已将工作娱乐划分界限。执教六年,我大概只宿醉宣讲过三回。这事儿对教师来说太不职业了。前一宿喝大,第二天还得面对一屋子学生,这简直是不能再糟糕的醉后场面。
据我的经验,这群孩子们想必不会太把你当回事,他们对付老教师则不敢怠慢。你怎么搞定这种事儿?
我刚入职那会儿形象可说是和蔼可亲,毕竟师生之间文化代沟不过区区一道缝。现在可不是了,我整天恶评侃爷韦斯特(Kanye West)和乔伊·埃塞克斯(Joey Essex)为乐,学生们自然怒发冲冠,我就照单全收喽。
就没想过跟他们做朋友吗?
有些同行跟学生打成一片,营造坚实的师生关系,我觉得没啥问题。只要在社会可接受的范围内,完全可以。怎么说呢,算是责任嘛。但我很早就决定不搞这种形象,于是乎我的角色颇为正经,好比电台播音员。
在网上被学生骚扰过吗?
我最搞笑的一次社交网络经历,来自一个不是我带的班级的学生。那人发来一条信息:“你是傻逼”。他并不在我联系人列表里,于是乎这条消息就跑到了收件夹里 “其他” 那一栏,结果三年后才重见天日被我发现。为时已晚呐,现在肯定是不能再回信过去问他 “是” 后面是不是缺了 “个” 了。他为毛发我这条信息?至今都是个谜。
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我上学时有一位家政学女教师,年纪二十出头。第一堂课她让我们每个人讲讲各自认为最牛逼的笑话,结果每个人都大秀荤段子。我记得我讲了个哥们操树什么的,她一直笑个不停。大家都觉得她平易近人。结果后来大部分时间里她却严厉得不行,动不动为鸡毛蒜皮小事大发雷霆。你要问我学到了什么,我想就是待人接物时,做派要始终如一罢。
有没有什么 “世所不容” 的师生关系?你见过没有?
我上预科学校的时候,在学校里只认识一个年轻教师 —— 那女孩是我通过一个毕业一两年的哥们认识的,他们俩后来成了。我觉得她那时可能也就刚毕业,说不定还在试用期。她跟我那哥们只差三岁 —— 但是你想想,十八岁跟弟兄们去酒吧厮混,旁边还坐着当老师的女朋友,这事儿太他妈扯了。她人其实相当不错。但那儿毕竟是小地方,估计她对教师这个行业也不是特有好感。&
维克(Vick),22岁,文科教师,来自格拉斯哥(Glasgow)
VICE:当老师之后还能不能像同龄人一样潇洒人生?
维克:难。我当老师之前的生活状态和现在完全不同。教师这个职业催人成长 —— 尤其是对我这种21岁就上班的人。当老师自然让我成熟多了,现在是多看新闻少去夜店的节奏。
你是怎么解决跟学生之间微妙的年龄代沟的?
年龄代沟是个问题。学生们面对你的态度,不如对待老教师那般严肃。现在的学生感觉比我上学那时候老成多了,有几个17岁的孩子面相是真特么成熟啊。行为保持一致是关键,给学生制定规则和习惯非常重要。划定规矩之后就得硬着头皮往前走,别论好坏,反正也没法回头了。
试过做个麻辣教师吗?
试过,亲身经历证明,我玩不转。师生关系不好处啊。
是什么让你决定投身讲坛?
我猜是因为我想帮助别人。我想发掘出学生们心中最闪光的那一面 —— 这听起来陈词滥调,但确实是从这工作中所能得到的最大成就感。我认识些朋友,工作状态无非是当一天和尚撞一天钟,当老师可绝不会这样。
阿利克斯(Alex),26岁,物理教师,来自伦敦
VICE:当老师以后,还有没有出去买醉寻欢、上交友软件的经历?
阿利克斯:没有吧。我工作之外的生活挺单调的,工作几乎占据了我全部身心。有时候我感觉跟弟兄们玩耍散德行已经是好久以前的事了。
你年纪轻轻,学生们拿你当回事儿不?
年龄稍大些的学生们总打探我的周末是不是出去玩了。我从来只告诉他们实话:没,我他妈哪有时间出去玩啊。我也不会假装跟他们做朋友。其实我一开始态度还相当严厉呢,即便如此他们也不买账。
不想试试跟他们打成一片?
我有几次试图来点时兴段子,不想效果糟糕,跟当众放响屁一般境界。噩梦般的回忆啊。
是什么让你决定投身讲坛?
我大学毕业那时候,对未来的人生一无所知,当老师看起来似乎是最好的选择了。但现在我是真心喜欢这份工作。虽说艰难困苦,还把所有时间吃干抹净,但也值了。
劳拉(Laura),23岁,英语教师,来自北爱尔兰
VICE:有些学生不比你小几岁,你怎么应对这种压力?
劳拉:这事儿不好办,我仍然在努力应对。刚上岗那几个月,我总是环顾四周搜索房间里的成年人,然后才意识到只有我自己。
学生们都怎么看待你?
关键在于,你得明白自己有哪些东西可以开诚布公(一般来说都是我追的电视剧),哪些东西则必须有所保留。理顺当之后自然会得到收获。我认为学生们现在更愿意跟我交流:无论是需要帮助,还是海阔天空的任何话题。我不拿他们当小孩,把他们视作成年人(只不过年轻点儿而已),我想他们也会赞许我这样做。
想过给自己打造 “炫酷青年教师” 的形象吗?
说实话我是个死宅。我热衷恐龙、哈利波特以及其他 “严重缺乏吸引力” 的玩意,这些爱好我在学生面前都毫不避讳,畅所欲言。我想告诉他们,就算在别人眼里没那么酷也没有关系,做自己就好了。我希望给学生带来正面影响,但是毫无疑问,在推特上肯定有海量消息说什么 “我操你看看今天这个怪逼……”
是什么让你决定投身讲坛?
虽然听来俗套,但还是得说,我入行的原因是想 “做点有意义的事”。大学时光固然美好,但我自认生命中最关键的时期就是十几岁那段年华。我曾遇到过一位恩师,她始终对我不肯放弃,鞭策我走向成功、不留退路。普天下莘莘学子也应该得到这样的机会。
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