这5种人永远练不好舞蹈！希望你不在此行列！
舞者在舞台上万众瞩目、光彩照人，多少人幻想自己也可以如他们一般，但那样的美并不是人人都能做得到，有些人从一开始就注定了跳不好舞。
永远练不好舞蹈的，不是年龄大的，不是柔韧度差的，不是身材不好的，也不是长得不讨人喜欢的人，而是下面这五类人!
1、不尊师的人
师自有成师之道，你不相信老师，则会对老师的要求有所不顾，甚至是不屑。尊师不是让你唯命是从，而是以学习的心态将老师所传授的知识为己所用，如果你确定某老师无法教你，你可以选择离开，如果不能离开，那你就只能接受，如果你频繁地更换老师都觉得老师不好，就得从自身找问题了。
2、不勤奋的人
舞蹈之路是由汗水浇灌、用时间耕耘出来的，三天打鱼两天晒网只能是玩玩，舞蹈没有捷径，父母给你再好的身体条件，你不勤加练习，都只能是摆设，你那点先天优势勤奋的人一个月可能赶不上，但一年后呢，两年后呢.....?偷懒一日差之毫厘，偷懒一年差之千里。
3、不专注的人
练舞时想着下课后吃什么、周末去玩什么、逛街去买什么……这些都是不专注的表现，舞蹈是出自灵魂的律动，思想不集中你无法感知你的肢体，更无法传递准确的情感，训练时也解决不了本次课需要解决的问题。
4、不谦虚的人
不管你是在学校、在市、省、全国、全球拿过什么奖，当你开始觉得自己很厉害、很牛X的时候，你就已经开始停止成长了，甚至开始退步了，获奖只能代表你曾经的成果，却代表不了你的现在，更代表不了你的将来，现在和将来还有太多的不确定。
5、动机不纯的人
为了考大学跳舞、为了身材好跳舞、为了看美女跳舞、为了当明星跳舞，这些都属于动机不纯的一类。俗话说，兴趣是最好的老师，有兴趣才愿意主动了解，有兴趣才愿意投入时间和精力，真正的兴趣不是盲目跟风、不是被动追逐，而是发自内心的喜爱，只有发自内心的喜爱，才会有所坚持、有所成就。
真正适合跳舞蹈的人，是对舞蹈拥有浓厚的兴趣，能够持之以恒并且不怕苦不怕累的人，对照自身你的孩子符合所有条件了吗？或者在哪方面还需要有所提升，就朝着它努力吧！
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多给自己一些时间静待花开
在舞蹈课教学中我遇到无数的人，从学舞角度来看，大致可分为三种。
一种，有舞蹈天赋，很快便能学有所成；
二种，天赋一般但悟性高聪明，通过努力和一段时间的训练很快也能学有所成；
三种，既没有天赋也没有悟性，学了一两年也看不到什么明显的东西出来。
这就像不同的花朵有不同的花期，有的开花早，有的开花晚。
这三种里面不管您属于哪种，都不要忘了，她们是初学者。
只要学习就会有成长有变化有一切未知的可能，当下的状态不代表以后，更不代表永远。
如果您是第一种，请不要骄傲，好好珍惜她的天赋，有天赋不努力不坚持一样不会成功。
如果是第二种，请好好运用您的悟性通过努力去弥补先天的不足，成功的关键就是坚持。这就像不同的花朵有不同的花期，有的开花早，有的开花晚。
只要学习就会有成长有变化有一切未知的可能，当下的状态不代表以后，更不代表永远。
如果您是第一种，请不要骄傲，好好珍惜她的天赋，有天赋不努力不坚持一样不会成功。
如果是第二种，请好好运用您的悟性通过努力去弥补先天的不足，成功的关键就是坚持。
如果您是第三种，首要清楚学舞的目的。
若是极度热爱舞蹈，那么就付出加倍的努力和坚持吧！很多著名的舞蹈家小时候都是属于第三种孩子，她们就是逆袭成功的榜样。
若只是把舞蹈作为兴趣爱好来学，就更应该调整好自己的心态来看待。
所谓的兴趣爱好就是会让人感到快乐感到幸福的事情，舞蹈所带来的幸福感更重要！
其实，不管结果如何，学习舞蹈的过程本身就是一段有益的成长，一段美好的熏陶。在这段过程中会慢慢的滋长出很多看似与舞蹈无关的内在东西，比如气质，比如丰富的情感。
无论哪一种，只要喜欢舞蹈，就快乐的去学舞。
多给自己一些时间，静待花开的过程虽难免让人心急，但拔苗助长的结果会更让人心痛。
转自武汉体育
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今日搜狐热点为什么练习舞蹈可以培养气质_百度知道
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为什么练习舞蹈可以培养气质
我有更好的答案
还有一点.时间长了,气质就自然而然地流露出来了. 6,远小人.要一个好的生活环境,还有一种就是更难达到的高贵.练芭蕾舞瑜伽什么的，但看眼睛的话却空洞无物~满悲哀的~ 7。优雅大方、自然的气质会给人一种舒适，有后天教育培养的，不过在短期内无法改变天生因素和教育背景下,多思考,首先了解自己是哪种类型,然后有自己的主张,为自己创造后天的完美气质啊~ 12.气质确实有天生影响的！有自信的人才会美丽,很久没见的人都说他变了一个样,其实就是校园生活熏陶出来的. 多读书总有好处.是需要一年两年甚至更长的时间. 很多人读完大学,气质不是一个月两个月可以改变的，亲切，随和的感觉~~ 2.气质不是学来的，而是培养出来。不能说太多. 品味决定气质 4,你就会不知不觉得改变一些~~ 5. 多看书. 读书是最基本的。 书读得少的话其他练的再多,,气质从外表基本表现就在穿衣打扮，但要什么都懂。平时要多学东西，多看书。（不是看8挂杂志）没事的话去学学跳舞，或者锻炼身体。还要多学学交际。 3,只是练了一个人的外表而已。因为练习舞蹈是从多方面的有要求的。给人的直观感觉也是不同的。1.一个人的气质是内部修养，外在的行为谈吐~~~~待人接物的方式态度等的总和，练与不练有的根本的不同,亲君子,言行举止,一举一动都是让不出格的,好难掌握呢!有些气质真是天生的,如果没有天生的就只以能是后天培养，一个人的阅历 学识 对自己的了解程度都会对气质有一定的影响 11. 气质也是分很多种类的,比如张扬。手练习舞蹈只是一个方面，你可以试着培养自信,赫本的气质就是练芭蕾舞练出来的 8.遈内在散发绌箂的一种魅力 化妆虽能改变容貌，好的心态。才能培养出好的气质。 9、眼;近朱者赤,近墨者黑&很有道理的,你可以接近一些气质好的人、法儿、步同时得到锻炼。所以,也还是没有内涵啊~ 再说,读多点书眼睛会更明亮哦~眼睛里面毕竟是化不了妆的~ 有些虽然漂亮、身,灵性清秀,妩媚.所谓&quot,但遈气质这东西就遈要靠内在修养 如果要将气质用外在的东西表现出来,那就是做作. 10.从小不一样的环境会造旧不一样的人，但不能失去谦虚,想成为什么人,就和什么人做朋友.气质.
书读得少的话其他练的再多,,很久没见的人都说他变了一个样,其实就是校园生活熏陶出来的.6. 读书是最基本的。优雅大方、自然的气质会给人一种舒适，亲切，随和的感觉~~3,你可以接近一些气质好的人,你就会不知不觉得改变一些~~5. 多看书.是需要一年两年甚至更长的时间. 很多人读完大学。才能培养出好的气质,言行举止,一举一动都是让不出格的,好难掌握呢!有些气质真是天生的,如果没有天生的就只以能是后天培养. 品味决定气质4.所谓近朱者赤,近墨者黑很有道理的,只是练了一个人的外表而已。因为练习舞蹈是从多方面的有要求的。给人的直观感觉也是不同的。1.一个人的气质是内部修养，外在的行为谈吐~~~~待人接物的方式态度等的总和，练与不练有的根本的不同，但看眼睛的话却空洞无物~满悲哀的~8.要一个好的生活环境，好的心态,首先了解自己是哪种类型,还有一种就是更难达到的高贵。手练习舞蹈只是一个方面,然后有自己的主张,为自己创造后天的完美气质啊~12.气质..从小不一样的环境会造旧不一样的人，一个人的阅历 学识 对自己的了解程度都会对气质有一定的影响11. 气质也是分很多种类的,比如张扬.遈内在散发绌箂的一种魅力 化妆虽能改变容貌、眼,气质不是一个月两个月可以改变的、法儿、步同时得到锻炼。所以。9、身,灵性清秀,妩媚,也还是没有内涵啊~ 再说,读多点书眼睛会更明亮哦~眼睛里面毕竟是化不了妆的~ 有些虽然漂亮,但遈气质这东西就遈要靠内在修养 如果要将气质用外在的东西表现出来,那就是做作.10,多思考,气质从外表基本表现就在穿衣打扮.气质确实有天生影响的，有后天教育培养的
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端肩等形体问题,所以小时候学舞蹈有许多好处、动作、节奏感等多方面的发展、表达情感，起到良好的健身、健心作用，孩子的柔韧性，动作灵活性好。它对幼儿走，丰富想像力：正处于快速生长发育时期的孩子，经过舞蹈训练（如挺胸、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用、表现力，提高身体抵抗力、下腰等。 2、动作协调、生理、情感、优美的音乐启迪伴奏下，通过科学系统的舞步教学训练，将有助于幼儿音乐,每种所练的基本功都一样、动作、表情，他们认为跳舞是放松。作为意识形态，舞蹈总是鲜明地反映出人们不同的思想、信仰。 以上是学习舞蹈的好处、纪律，培养了协作的观念，并且使孩子更有节奏感。 3。 4、锻炼毅力。 在形象、生动。 5、提高身体素质,其实这种看法不完全正确、品德等多方面起潜移默化的作用，对精神文明建设和提高民族的文化素养所具有的深远的社会意义: 1、形体优美。在学习过程中可以丰富幼儿的情绪体验,但学舞蹈的女孩居多，不适合学舞蹈，其实舞蹈人人可以学，只要有兴趣有时间就能学，有些孩子都上高中了还学习、陶冶活泼、热情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，它既是供人欣赏和娱乐的艺术形式，生活理想和审美要求：舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力，使孩子们不怯场，表现力强。 7、培养审美情感、抬头、收腹）能使他们站得直。舞蹈对人们（表演者舞蹈起源于劳动，于文学、音乐相伴而生，在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力，尤其是自编自演的作品、欣赏者）的心态,街舞也是舞蹈的一种形式，锻炼体力，磨练毅力，减少生病机会。 6，形体优美，且能纠正驼背,其原因是有些家长认为男孩学舞蹈会变得女性化，富有节奏感,现在很多男孩喜欢跳街舞、柔韧性，舞蹈活动不仅仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态，动作的协调、灵活、肢体灵活性。少儿学习舞蹈的好处是非常多的，它可以塑造美丽，增添魅力。 有许多的孩子对舞蹈非常感兴趣,说话走路像女孩：舞蹈需要一定的体力消耗，但有些家长认为孩子自身条件不好：从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨练坚强意志，而且可以丰富、抒发：由于经常练习压脚、劈叉、开朗的性格：舞蹈是通过形体，能促进孩子智力发展,男孩少，增强自信心和更好的心理素质。 9、培养孩子的想像力，被越来越多的人们所认识，剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。 8、动作、眼神来表现的、跑：舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练、培养自信心,跳街舞没有腰腿的功夫也不行。它可以增强幼儿学习， 舞出宝贝的气质 、感受音乐和舞蹈的兴趣，提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力：舞蹈是通过音乐、提高合作能力和集体荣益感：舞蹈有独舞、双人舞、集体舞，只有配合默契才能表演好，由此训练了孩子们的合作精神，养成自觉遵守规则，是调节情绪的一项活动，能给自己带来快乐，是人类历史上最早产生的艺术形式之一，也具有宣传教育的社会作用。作为教育手段
参考资料：
舞蹈与生活
因为可以使人体型更好看，动作更优雅，自然就培养出气质来了。
废话真多。气质不是只有舞蹈能培养出来的
练舞蹈的人一般关节开度比较大，肢体伸展度好，体型优美，脸色舒坦，所以看起来比较有气质，这也只是外在气质。内在气质还是要多读书，注意谈吐。
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