& 热传递知识点 & “热传递的冠军在人们的心目中，铜是传热的冠...”习题详情
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热传递的冠军在人们的心目中，铜是传热的冠军，买火锅都是买紫铜的．实际上，热传递的冠军属于20世纪80年代后制造出的一种导热本领非常大的装置--热管．如图9&所示，热管是一根两端密封的金属管子．管壳内衬了一层多孔材料，里面装着酒精或别的液体．热管的一端加热的时候，液体就会变成蒸气，蒸气在管里飞速跑到另一端，又会遇冷变成液体．冷凝后的液体通过毛细作用，又回到热端，形成反复循环．热管是一种传热本领极高的传热工具，为了比较热管的传热本领，我们不妨用同规格一根1米长铁棒与一根1米长的热管&进行传热比赛．把铁棒一头插在火炉里，另一头放在外边，即使这一头烧红了，那一头还可以用手拿．用架子把热管架起来，火炉去烧它的一端，没烧多久整个热管全热了，要是用手去摸另一端，非把手烫出泡来不可．有人测算过，与一根直径2.45cm，长度68.58cm的热管相比较，要想用同样长度铜获得同样的热传输效果，直径要做到274.32cm！（1）相同的规格的铜、铁、木头、热管，传热本领从大到小的排列顺序是：&（2）用热管传热时，管内液体在热端发生的物态变化是　&，这一过程是　&热过程．（3）热管里的液体应具有的特点是　&A 沸点很高，不易蒸发 B 沸点很高，容易蒸发C 沸点很低，不易蒸发 D 沸点很低，容易蒸发（4）用铜传热时，要加强其传输效果，有效有办法是　&A 增加横截面积 B 增大长度C 增加表面花纹 D 以上方法均有效．&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2008-江苏省徐州市新沂市钟吾中学八年级（上）第一次月考物理试卷
分析与解答
习题“热传递的冠军在人们的心目中，铜是传热的冠军，买火锅都是买紫铜的．实际上，热传递的冠军属于20世纪80年代后制造出的一种导热本领非常大的装置--热管．如图9所示，热管是一根两端密封的金属管子．管壳内衬了一层多孔材...”的分析与解答如下所示：
（1）通过题目所给信息，可以得出相同的规格的铜、铁、木头、热管的传热本领的强弱；（2）管内液体它们是液态和气态直接相互转化的过程，液化时需要向外界放出热量，汽化时需要向外界吸收热量；（3）热管里的液体非常容易汽化，但不容易蒸发；（4）通过热管和铜管的比较可以得出结论．（1）由题目所给数据可知，相同的规格的铜、铁、木头、热管，传热本领从大到小的排列顺序是：热管、铜、铁、木头；（2）用热管传热时，管内液体在热端发生的物态变化是汽化，这一过程是吸热过程；（3）热管里的液体应具有的特点是沸点很低、但不容易蒸发，如果容易蒸发，就不会达到另一端；如果沸点很高，就不容易汽化为蒸汽；（4）通过比较同样长度铜管与热管的数据，可以知道，用铜传热时，要加强其传输效果，有效的办法是增加其横截面积．故答案为：（1）热管、铜、铁、木头；（2）汽化、吸；（3）C；（4）A．
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热传递的冠军在人们的心目中，铜是传热的冠军，买火锅都是买紫铜的．实际上，热传递的冠军属于20世纪80年代后制造出的一种导热本领非常大的装置--热管．如图9所示，热管是一根两端密封的金属管子．管壳内衬了...
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经过分析，习题“热传递的冠军在人们的心目中，铜是传热的冠军，买火锅都是买紫铜的．实际上，热传递的冠军属于20世纪80年代后制造出的一种导热本领非常大的装置--热管．如图9所示，热管是一根两端密封的金属管子．管壳内衬了一层多孔材...”主要考察你对“热传递”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
与“热传递的冠军在人们的心目中，铜是传热的冠军，买火锅都是买紫铜的．实际上，热传递的冠军属于20世纪80年代后制造出的一种导热本领非常大的装置--热管．如图9所示，热管是一根两端密封的金属管子．管壳内衬了一层多孔材...”相似的题目：
密度与我们的社会生活联系十分紧密：在新材料的选择上，科学家们一般都选择高强度、&&&&（选填“高”或“低”）密度的合金、玻璃钢等复合材料作为航空器材；在我国北方的楼房中都装有暖气，这种用水作为介质的暖气片，一般都安装在窗户的&&&&；在北方寒冷的冬天，汽车驾驶员在晚上休息前，一般都要将停着的汽车水箱里的水放掉，其目的是&&&&．
居住在炎热非洲的人们，常常用布从头到脚包住全身，人们常对他们的衣着方式感到惊讶，认为在这么炎热的地方，这样包裹全身不是会更热吗？夏天送运冰块的时候，会用大块的厚棉絮包裹冰块．为什么夏天我们穿薄衣服，而保存冰块反而用厚厚的棉絮包裹呢？请你根据以上描述的两个奇怪的现象，提出一个物理问题，并做出合理的猜想．要求说出猜想的依据．&&&&
一杯很烫的水，要是使这杯水冷却得快些，你准备采取哪些做法？请至少写出两种做法，并指出每种做法所应用的物理知识或原理．&&&&
“热传递的冠军在人们的心目中，铜是传热的冠...”的最新评论
该知识点好题
1小明同学在家里洗澡时，接触和运用了不少物理知识，他总结了几条，但有一条是错误的（　　）
2阅读下面材料：不同物体的传热能力是否相同小明是个既善于观察又爱动脑筋的学生．他发现在寒冷的冬天，用手摸户外的金属制品和木头制品时，感到金属制品比木头制品凉；吃饭时，放在热汤中的金属勺很快就会变得烫手，而陶瓷勺就不会烫手；把热饭装在陶瓷碗中，要比装在金属碗变凉得慢…小明对上述现象进行分析比较，得出了结论：金属物质的导热能力比非金属的导热能力好．根据你刚才的阅读，请回答下列问题：（1）在寒冷的冬天，用手摸户外的金属制品和木头制品时，感到金属制品比木头制品凉，这是为什么？答：因为金属制品的导热能力比木头的&&&&．当手触摸户外的金属制品时，手上的热&&&&（填“很容易”或“不容易”）传递出去，使手的&&&&降低很快，所以感觉金属制品比木头制品凉．（2）除文中的例子外，举出生产生活中利用和防止物体传热的例子各一个．例一：&&&&．例二：&&&&．
3将一杯热水倒入盛有冷水的容器中，冷水的温度升高了10℃，再向容器内倒入一杯相同质量和温度的热水，容器中的水温又升高了6℃．如果继续向容器中倒入一杯同样的热水，则容器中的水温会升高（　　）
该知识点易错题
1小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了这样的实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭的烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况．（1）为保证实验的科学性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素．即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的体积相同和水&&&&相同．（2）按照计划操作，小明和小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中．
时&&间&（min）&0&10&20&30&40&----&150&180&泡沫塑料组水温（℃）&90&74&65&60&57&----&21&20&棉絮组水温（℃）&90&70&55&？&33&-----&20&20&分析实验数据可知，他们实验时的室内温度是&&&&℃；从计时开始到40min后，泡沫塑料包的水温降低了&&&&℃，而棉絮包的水温降低了&&&&℃，由此你能看出，在这两种材料中，保温效果比较好的是&&&&．（3）小明和小芳是采用了“在相同的时间内，比较水温降低多少”比较两者材料的保温性能的，你还可以采用“&&&&”的方法来比较两者材料的保温性能．（4）已知水温下降的特点：温度较高时，水温下降得较快．根据这一特点，时间为30min时，棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个&&&&A.46℃B.43℃C.39℃D.36℃
2小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中，水温约为20℃，热奶的温度约为90℃，同时，他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况，并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线，如图所示．其中&&&&曲线是表示热奶的温度随时间的变化情况，大约经过15min&时间热奶和水温刚好达到一致．从图象分析可以看出：热奶温度随时间的变化特点是：&&&&．（1）参考这位同学实验的图象，你认为沸水放在房间里，温度自然降低的规律是&&&&．A．先快后慢&&&&&B．先慢后快&&&&&&C．均匀降低 （2）参考这位同学记录的数据，如果你要喝一杯奶咖，可以有两种方式供你选择：①先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却5min，然后加一匙冷牛奶；②先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却5min．你认为方式&&&&的冷却效果较好．
3将一杯热水倒入盛有冷水的容器中，冷水的温度升高了10℃，再向容器内倒入一杯相同质量和温度的热水，容器中的水温又升高了6℃．如果继续向容器中倒入一杯同样的热水，则容器中的水温会升高（　　）
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