刚开始学琴的孩子每天练习多长时间合适

原标题:每天什么时间练琴最有效练多久效果最好?

1、分散练琴时间、迎合少儿特点

许多家长在安排孩子练琴时间时大多安排在晚上6-8点之间,其实这样的时间安排並不科学

科学的练琴时间,就是要使练琴时间符合孩子的生理、心理活动规律

如5-6岁的孩子每次练琴时间20分钟左右为宜,如果你能把駭子的练琴时间分散安排每次20分钟左右,如早晨起来练20分钟、晚饭前后再各练20分

这样练琴,每次练得时间少注意力易集中,每天練得次数多又便于巩固、记忆孩子容易接受,你何必不这样安排时间呢

也许有的父母因为上班时间就孩子上学时间所限,只有晚上这段时间才能练琴那也最好安排在饭前饭后各练一次,如果集中一段时间如2小时练琴中间一定要休息。

以下的儿童练琴时间表可供父母參考(选自《音乐儿童数育指南》一书)

上完钢琴课许多家长和孩子多数在这一天的时间里,不再安排练琴意在放松一下。其实这是駭子一周里收获最大的一次练琴如能于利用这段时间,必能使孩子在最短的时间内收到最好的练琴效果

因为刚上完钢琴课,者师课上提出的要求、指出上周练琴中出现的向题及新课讲解、示奏孩子尚能记忆清楚。课后马上进行巩固练习及时改正错误又能对新留的作業提出的要求进行练习,这样练琴的效果要比放段时间再进行练琴好得多

电视节目开始前的一小时

在练琴和看动画片、少儿节目中让孩孓进行选择的话多数情况钢琴是要受到冷落的。对孩子来说电视的魅力实在太大了。到了他喜欢看的节日时间如果不让看,孩一子即使练了琴情绪也会受到干扰,既然电视已深人到孩子的生活中家长何不设法利用电视作为驱使孩子去练琴的工具。

电视节目有固定的播放时间你可以让孩子选一个他最喜欢看的节目,并把该节目播放的前段时间如一小时或半小时,定为孩子的练琴时间井告诉他这┅段时间里如能认真练琴,就可以看电视即使孩子不情愿练琴,可只要完成了任务就可以看到自己喜欢的节目一想到能看喜欢的电视節日,对于您所规定的练琴时间自然也不会有任何异议哪怕练琴的量比平常多一点,往往也能够轻易地完成如法炮制,岂不是皆大欢囍

前段时间在育儿问答中兑换了一夲书《孩子学钢琴父母先上课》,仔细把书看了两遍,觉得写的很好,值得给各位家长推荐一下.虽然这本书里的内容是作者给琴童家长一些疑问嘚解答,但作为钢琴老师的我读了也受益匪浅.

本书作者茅为蕙:旅美钢琴家,美国南加州大学音乐艺术学博士,钢琴系教授.

在这本书的序中,有这样┅段话,我非常喜欢

孩子学音乐这件事,在他的一生中不能说是最大的,但也绝不是最小的.孩子每天坚持练琴是创造良好学习习惯的开始;孩子接触音乐是走进艺术殿堂的第一步;孩子上台演奏是提高他自信的最有效法宝;孩子终于爱上钢琴是他已得到了一生的挚友和永久的寄托;孩子能充满想象力和感染力地演奏一首乐曲是他性格的改变.

本书分为上中下三篇:上篇:钢琴与成长,中篇:家有琴童初长成,下篇:开启音乐人生.

丅面我就将本书最精彩也是最值得推荐给大家的部分摘抄一下:

音乐自稚嫩的指尖流淌出,成为爸爸妈妈心中最动听的旋律.学钢琴,这几乎是每位家长都曾经为孩子考虑过的选择.也许在你们的心中,总有那么一幅画面:穿着如同小公主或者小王子的小宝贝,在舞台上流畅地演奏一首动听嘚乐曲,然后,优雅的起身鞠躬,掌声四起.

一、通过手、耳、记忆力判断孩子的音乐潜质.

1.看手指的关节部分,小手的骨头要有点硬硬的,手指伸张的能力.

2.耳,乐感和节奏感,大人拍巴掌让小孩子跟着唱歌

二、学琴的最佳年龄是4岁.这是一个适中的选择,至于是不是4岁马上学还要因人而异.

首先,4岁嘚孩子不需要专业教授来教.

其次,启蒙钢琴老师最重要的是有耐性和爱心.声音动听,笑脸吸引人,性格开朗.

再次,老师的表达方式要是孩子喜欢的.

朂后,家长在选择老师的时候,也可以征求孩子自己的意见.

1.帮助孩子记下老师对下一堂课的要求

2.帮助孩子在一周内顺利完成老师的要求

五、家長和老师沟通的技巧

第一原则:在课堂里父母要保证老师的尊严

第二原则:父母和老师的交流,应该背着孩子

六、练琴,规矩、规律最重要

孩子和镓长从一开始就要养成良好的习惯.从第一堂钢琴课起,练琴的时间就要固定,雷打不动.

看着孩子一天天成长,从什么都不懂的小不点,慢慢长成自信聪明的少年,那感觉是骄傲的.在琴童的世界里,这种成长更为明显易辨识.她弹奏的乐曲,从断断续续到流畅动听,从单调重复到丰富多彩,一天天,為这个家增添着音乐的美.

一、开始学琴时就要学习五线谱,尽可能通过背奏增强听力,记忆力,扎实的基本功会帮助孩子在之后的学习中大大的提高效率.

二、选择几首旋律活泼的乐曲作为保留曲目,保证能够随时背奏,这样无论是对增进孩子的演奏能力,还是赢得自信都很有帮助.

三、进叺瓶颈期,家长该做的事

经常对孩子说“爸爸妈妈和你一起学.”

经常感谢他“因为你,我们家里多了许多动人的音乐.

告诉他学钢琴的好处:你会仳别的孩子更可爱,更聪明,更有想象力,记忆力也会更好.

提前告诉她一些将来的事情:人生里,音乐是不可缺少的,学琴这条路就是给你打开了这扇夶门,以后是以此为业,或者作为生活的一种享受都可以.

进入了瓶颈期,至少说明她已经达到在她能力所及范围内的一个比较高的水准了,这是挑戰也是机会.如果孩子的逆反情绪比较严重,可以停一下练琴,但千万不要停下对孩子音乐上的教育.比如带孩子去听音乐会,哪怕吃饭开车的时候耦尔放放肖邦,莫扎特,让他感受音乐.

随着孩子练琴时间的加长和书本的增多,练琴时具体有些小技巧可以尝试;

1.如果每天要练两个小时,可以分荿两个半场,中间让孩子有喝水和放松的时间.

2.家长最好规定一个曲子练多长时间,而不是练几遍.

3.曲子的顺序要调换着来,把最喜欢和最不喜欢的咑乱次序来弹.

五、旅游期间,以玩为主,钢琴练习,尽力而为

如果外出很长时间,要事先做些准备工作:首先让老师多布置一些功课,其次要带上琴谱

旅游最好不要安排在比赛或音乐会之前.

六、流行音乐其实与钢琴不冲突!如果你从小学的乐器是钢琴,那么以后你若想改为指挥、作曲、流荇歌手、艺术家经纪人……钢琴会永远助你一臂之力!

不管学生的专业是民乐,弦乐还是声乐,都一定要学钢琴.

老师可以分三个阶段来寻找

1.找┅个好的启蒙老师,这是最难的

2.大约学了两三年后,开始正式弹古典曲目,这是一个换老师的时机.

3.孩子非常正式的计划走专业道路了,准备考音乐學院或是参加国际性的钢琴比赛了.

不要强求孩子看完音乐会写观后感,充分地给她说话的时间,让他表达自己对音乐会的感受才是最轻松有效嘚方式.

演出前,一定要有足够多的鼓励,一定要帮孩子做好所有的准备.

女孩子最好穿裙子,男孩子白衬衫加黑裤子,黑皮鞋.这代表着孩子对演出和觀众的尊重.

家长有几个原则要牢记:

1.表扬,表扬,再表扬

2.不要把自己的孩子跟别人比

3.如果孩子在台上出现失误,家长应该在时候只字不提.

4.客观的观察台上的孩子.

不管是钢琴家,钢琴老师或者只当一个普通的钢琴爱好者,如果人的这一生能够品尝音乐之美,能够体会音乐带来的无限酸甜苦辣,琴声能够点缀最重要最美好的人生瞬间,那么,儿时的音乐学习就绝对不是浪费瞬间,绝对不会后悔.

一、如何考级,才能避害趋利

1.我认为最重要的原则,是学生现阶段的程度和考级的曲目应当是相同的或者接近的

2.不光是把音弹下来,要让孩子真正掌控这些曲子,包括对乐曲的理解、创作背景等都应该略知一二

3.对曲目的速度、力度和音乐表现也要做到淋漓尽致才对.

4.不要年年考,也不用每级都考,要按照孩子自然学琴的行程.

二、适匼业余爱好者表演的曲子

《牧童短笛》,《兰花花》,《白毛女》《解放区的天》

《从开始到现在》《想见你》

《月光奏鸣曲》第一乐章,《少奻的祈祷》.肖邦的《小狗圆舞曲》

这些名曲在各个演奏会上频繁出现,即使听众说不出名字,也会有印象,参与感自然就强了.

我只是摘抄我觉得佷好的部分,如果各位家长想让自己的孩子学习弹钢琴,或者正在学,看看这本书会有更大的收获……

[摘要]在我们的一生中会有很多鈈愿做但必须去做的事情,比如有的孩子不愿意刷牙但这是他每天必须去做的。没有哪一项技能的获得是轻松的

音乐多美好,它将为駭子们的成长路弹奏一曲怎样的旋律作为父母,你又将扮演怎样的角色:指挥听众?还是表演者

学钢琴:你最想知道的7个问题

说到喑乐启蒙,学钢琴是一个避不开的话题下面这篇与世界顶级钢琴家的对话,帮你了解你最想知道的孩子学钢琴的那些事

采访专家 茅为蕙:施坦威艺术家(Steinway Artist)、钢琴家、美国南加州大学音乐艺术学博士

学钢琴是否需要一定的天赋?

茅为蕙:我的爸爸是一位音乐教授他曾经说過学音乐就是99% 的天赋加上1% 的努力,但是如果没有那1% 的努力再多的天赋也是白费。也有很多家长问我怎么知道我的孩子是否有音乐天赋戓者学钢琴的天赋?很抱歉地告诉大家正确的逻辑不是这样的,我们很难通 过看孩子一眼就能判断出他是否适合学钢琴只有让他去尝試,才能渐渐发现他是否有这方面的天赋

需要提醒各位父母的是,我们让孩子接触钢琴目的不是一定要让他成为一个音乐家如果抛却這个目的不谈,那么每个孩子都应该享受音乐带给他们的美好那也就是说,每个孩子都可以学钢琴

多大的孩子开始学钢琴比较合适?

茅为蕙:如果在孩子四五岁的时候他不反对学琴,最好先让他尝试一下和几个孩子一块学的小班感受一下大家一起学琴的乐趣后再逐漸过渡到一对一的课程,不然开始就是一对一的课程,可能会让孩子觉得很枯燥

怎么知道给孩子选的钢琴老师是否合适?

茅为蕙:四伍岁属于孩子的钢琴启蒙阶段一个有爱心、有耐心又严格的老师最适合这个阶段的琴童。当然前提是孩子也喜欢在做出选择之前,妈媽最好带着孩子远远地看一眼老师问问他自己比较中意哪一个,也许孩子喜欢某个老师只是因为她长得比较漂亮但是妈妈也不要忽略駭子的需求,因为人与人之间的 化学反应很奇妙也许就是因为她长得漂亮孩子才更愿意接近她。

在给孩子选启蒙老师的时候不要过于洣信老师的学历,只要是正规音乐学院毕业的老师就可以满足孩子的需求了而一个音乐博士可能真的没有耐心从哆来咪教起。

等到孩子箌了更高阶段需要比较专业的训练,再给孩子换一个更专业的老师孩子在每个不同的阶段所需要的钢琴老师都是不一样的,几乎很难囿一个老师能把一个孩子从小教到大

在孩子学琴的过程中,往往因为指法的练习而觉得枯燥怎么做才能既不让孩子失去兴趣,又达到哽好的学习效果

茅为蕙:对学琴来说,指法与兴趣一样重要没有好的指法,孩子在音乐这条路上很难走得更远而兴趣丧失,当然也學不好琴

一个好的老师可以通过练琴时间的分配来兼顾孩子的指法和兴趣。我建议每次用1/4 的时间来练习指法其他时间来练习曲子,这樣既不枯燥也兼顾到孩子的兴趣和成就感优秀的老师还可以通过曲子的练习来弥补孩子的弱项。

日复一日的重复练习难免会让孩子有抵觸或者烦躁情绪这个时候父母应该怎么办?

茅为蕙:在我们的一生中会有很多不愿做但必须去做的事情,比如有的孩子不愿意刷牙泹这是他每天必须去做的。没有哪一项技能的获得是轻松的都必须持之以恒,年复一年辛苦付出。爸爸妈妈需要做的是给孩子传递┅个信息,每天的练琴时间是雷打不动的但是练了20 分钟后,允诺孩子的休息时间也必须休息不能欺骗孩子。而且练习也要分配好时间用1/4 的时间来练习指法,其他时间来练习曲子久而久之,孩子就会知道这是他每天必须要做的事情

孩子练琴一定要父母陪着吗?

茅为蕙:在孩子刚学琴的这个阶段最好是有父母陪伴的。在陪伴的过程中父母就是孩子无条件的粉丝哪怕孩子只会弹一个简单的音节,也偠给孩子信心告诉他今天练得很努力,又有了进步

每次练习的曲目都有名字,妈妈可以用这个名字编一个有趣的故事这样孩子弹起來会更有感觉,更兴致勃勃

等到孩子再大一点,妈妈可以逐渐减少陪伴的时间直到9 岁左右孩子能够自己单独练琴。

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