在此可输入您对该资料的评论~
(window.slotbydup = window.slotbydup || []).push({
id: '4540180',
container: s,
size: '250,200',
display: 'inlay-fix'
热门资料排行
添加成功至
资料评价：
所需积分：0正确教育旗下网站
网校：13141所
24小时更新：3386
总量：5824263
2016云南中考语文专题限时集训：25 文言文阅读
2016云南中考语文专题限时集训：25 文言文阅读
扣点：免费
时间： 17:19:26
下载量：40次
大小：119KB
所属资料：
文档简介为自动调取，可能会显示内容不完整，请您查看完整文档内容。
在手机端浏览文档
1/42/43/44/4
预览已结束，查看更多内容需下载哦~
&#xe6热门推荐
&#xe6相关资源
官方微信公共账号
资源库-微信公众号
在手机端浏览小石潭记复习资料和练习题汇总(含答案) 文言文阅读专题训练 九年级总复习 人教版 语文试题下载
小石潭记复习资料和练习题汇总(含答案) 文言文阅读专题训练 九年级总复习 人教版 语文试题下载
小石潭记复习资料
　　本文通过描绘小石潭的石、水、游鱼、树木，渲染了他的寂寞、凄寒、幽怆的气氛，抒发作者在寂寞处境中悲凉、凄怆和被贬失意的孤寂凄凉的情感。
编辑本段体裁介绍
　　“记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。因此，它可以写景状物如《核舟记》，也可以叙事如《桃花源记》，也可以将写景状物与议论抒情结合起来像《岳阳楼记》。
课后习题探究
1、 本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？
本文是按游踪的先后顺序来写景抒情的。文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点。&　　
本文按游踪的顺序来写：&发现小潭--潭中景物--小潭源流--潭中气氛--记录同游者&　　
发现小潭-“心乐之”（愉悦的心情）&观鱼时--“似与游者相乐”&（愉悦的心情）&观鱼后--“凄神寒骨，悄怆幽邃”&（抑郁忧伤的心情）&可以看出作者借山水求解脱而又最终无法解脱的的痛苦。他寄情山水，也是为了摆脱抑郁心情。此刻过于清冷的环境更激起他“凄神寒骨，悄怆幽邃”的情感。&　　2、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？&　　&
作者从池底、游鱼、阳光、影子等角度侧面来描写潭水的清澈。&　　
文中有写道全石以为底,因为是以一整块石为底,所以不会有泥沙和碎石,已略微显示潭水的清澈。&通过具体景物，用静止和活动的画面来写，不作一点抽象的说明，整段话没有一个字正面写到水，只是描绘出一幅画面，但又无处不在写水。你看鱼儿在水里游，就像在空中浮游没有凭依一样，这就写出了水的清，清到仿佛透明的程度；太阳光照下来，鱼儿的影子都落在潭底的石头上了，这就更显出了潭水的清澈。&　　
3、潭上有什么景物？&　　水清、石奇、树茂、鱼欢、境静&　　
4、王国维在《人间词话》中写到“一切景语皆情语。”你能说出作者观鱼时是怎样的心情？浏览最后又是怎样的心情？他为什么会有这样的心境？（一‘乐’一‘忧’怎么解释?)&　　作者参与改革失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情，寻求短暂的快乐。他喜欢清脆悦耳的水声，因而“心乐之”，观鱼时他觉得鱼似与游者相乐，心情是愉悦的；但这种快乐毕竟是暂时的，看到小石潭凄清环境，不禁触景伤怀，忧伤、凄凉的心境便会自然流露出来，心中无比悲痛。这从“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”可以看出。&　
　5、本文第一段描写小石潭的概貌，采用了什么手法；第二段写潭水和游鱼，则变换成什么手法；第三段写潭水来源及岸势，多有什么辞格？
第一段采用了移步换景的手法，第二段变换成动静结合的写法。辞格：比喻。第三段作者面对这种原始的悄怆之景，感到难受，或许激起作者凄凉的联想。强调了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪.。&　
　6、文中写水声清脆悦耳的语句：隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之
文中侧面描写水清澈透明的语句：①&全石以为底&　　②日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽　&　　③皆若空游无所依&　　
写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐
描写溪流曲折悠远的语句：斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。&　
　7、作者为什么将这个无名小水潭命名为“小石潭”？（扣住作者贬居时的心境去品析，对照文章内容分析）答：因为潭底都是石头，而且文中写道“卷石底以出”和“全石以为底”，所以将这个水潭命名为小石潭。&　　
8、本文主旨：本文描绘了小石潭的石,水,鱼,树,着意渲染了寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃的气氛,抒发了作者被贬在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪，贬居生活的孤凄悲凉。&　
9、结合生活实际，谈谈小石潭的水为什么这么清澈？&　　因为有游鱼的活动，周围树木的保护，而且小石潭是活水,小潭以全石为底&　
10、小石潭记中表现喜的句子：　心乐之&似与游者相乐&　　
11、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？
抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差不齐来写的，运用了比喻的修辞方法。就溪身而言，作者形容它像北斗七星那样曲折，这是静止的；就溪水来说，作者形容它像蛇行那样曲折，这是流动的。这里用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。&　　
12、请用自己的语言说说发现小石潭的经过？
由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，然后在浓密的竹林之中，砍伐出一条小道来，再寻到小潭。&　　
13、请说说“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”一句的妙处？
正面写了游鱼，侧面写了潭水的清澈透明。而字面只写鱼，对水只字未提，但水清鱼静的优美画面就展现在读者面前了。&
14、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难形容，该如何理解？
乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。&　　
15．请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。（3分）
答：示例：句子：佁然不动；俶而远逝，往来翕忽&　　理由：这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈。&　　
16．为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。&　　示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周竹树环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。&　　
17．选文第四段的景物描写十分精当，请结合作者的经历谈谈你的理解。
这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点，也暗示作者被贬之后凄苦悲凉的心境。&　　
18．古诗词中，有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句，请写出你最喜欢的相连的两句，并简要赏析。&　　示例：山随平野尽，江入大荒流。&　　用“随”“入”两字将“山”、“江”、“平野”、“大荒”四个意象贯穿，抽绘出气势磅礴的万里长江图，抒发了诗人离家渐远、乡情渐浓的思乡情。&　　
19．本文是一篇借景抒情的山水游记，试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。&　　观鱼和游览结束时的不同心情，一乐一忧似难相容。而本文中，凄苦才是作者感情的主调。作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情，但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发，忧伤、悲凉的心境又会流露出来。&　　
20．第一段从哪几个方面写小石潭的特点？&
四个方面：（1）水特别清澈；（2）以整块的石头为底；（3）潭岸岩石形状各异；（4）岸边绿树翠蔓极其茂盛，秀丽多姿。&　
21．第二段作者写潭水的什么特点？用了什么方法？
写出了潭水清澈的特点。由鱼若“空游无所依”，“影布石上”以及游人清晰地看到鱼在水中的活动衬托出来，是一种形象化的表现手法，这种方法叫侧面描写。&　
22．潭西南的小溪有什么特点？&曲曲折折，被两岸的地势和草木遮挡掩映，时隐时现。&　　
23．从听水声“心乐之”，见游鱼“似与游者相乐”到坐潭上而觉“凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的感情变化？&听到悦耳的水声，看到美丽的小石潭，欣赏着美丽的鱼儿，作者感到快乐，暂时忘掉了烦恼失意，然而眼前景物的幽深寂静又使他感到凄凉难耐。
醉翁亭记复习资料
1、“醉能同其乐”这句话把“醉”与“乐”联系起来，在全文中起什么作用？
把“醉”与“乐”联系起来，点明了全文的主旨--与民同乐。
2、归纳段意
第一段：写醉翁亭自然环境和命名缘由。第二段：写山间朝暮和四季景色。
第三段：滁人、宾客、太守游琅山的情形。&第四段：写日暮醉归，点明全篇主旨。
3、本文第一段写景的顺序是什么？&答：由远到近。
4、“太守自谓也”在文中作用是什么？&答：制造悬念，引出下文。
5、请写出贯穿全文主线的句子。&答：山水之乐，得之心而寓之酒也。
6、第三段文字一共描绘了几幅图画？分别是什么？核心又是什么？
答：四幅。滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉；其中核心是太守醉。
7、本文表达了作者怎样的思想感情？&答：寄情山水，与民同乐的旷达情怀。
8、本文主旨是“与民同乐”，写“滁人游”与本文的主旨有什么联系？
“滁人”如此兴高采烈地出游，是因为生活安定富足，这与太守的励精图治、勤政爱民是分不开的。
9、第三段写了四种情况，从原文中找出最能概括每种情况的短句。
（1）滁人游（2）太守宴（3）众宾欢（4）太守醉
10、“太守醉”中的“醉”有两层意思，一层是“喝酒醉了”，另一层意思是陶醉于山水之中了，表达了作者与民同乐、醉心山水的政治理想。
11、第③段写了哪些人?请用一个字概括他们共同的心情。
写了滁人（游人）、太守、众宾。他们共同的心情是“乐”。
12、内容主旨：与民同乐。
全文以“乐”字贯穿，通过对滁州优美风景的描写，表现了作者自己寄情山水和与民同乐的思想。
七、开放性试题
1、请举出本课的两个成语，并说说现在人们常用它表达什么意思。
“醉翁之意不在酒”现在通常用来表示：本意不在此，而在别的方面“水落石出”现在通常用来表示：事情真相大白
2、依据文章内容，请对出下联。
上联：岳阳楼上范仲淹作文寄情，下联：
6、本文表达了作者怎样的思想感情？
寄情山水，与民同乐的旷达情怀。
二、简答题
1.作者用乐贯穿全篇，请问总计写了哪几种乐？从文中看，太守因何而醉&？&&&
答：作者写了五种乐：山水之乐；宴酣之乐；禽鸟之乐；游人之乐；太守之乐。
太守因山水而醉，因喝酒而醉，因与民同乐而醉，也因治理好滁州让百姓生活快乐而自我陶醉而醉。（不胜酒力；与民同乐；陶醉山水；自得之意。）
2.&怎样理解《醉翁亭记》一文中所表达的作者复杂的思想感情？
答：作者既有与民同乐的思想，又有治理好滁州的得意，还有寄情山水排遣贬谪后的心中的郁闷的感情。
3.&写出从本文中演化而来的成语，说说它们现在的意思。
答：峰回路转；醉翁之意不在醉；水落石出；觥筹交错。
4.“醉翁之意&……得之心，而寓之酒”一句在文中起到了什么样的作用？
答：从醉翁亭的命名巧妙引出“乐”字，自然过渡到抒发胸臆，并以“乐”为主线，把全篇各部分串连起来，形成统一的艺术整体。
5.《岳阳楼记》和《醉翁亭记》在思想上有什么异同？
答：相同点：都有积极向上的思想境界。《岳阳楼记》范仲淹表述的是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；《醉翁亭记》欧阳修抒发了“与山水同乐”的思想。
不同点：《岳阳楼记》范仲淹“不以已悲”勉励自己并规劝友人，表现了崇高的精神境界。而《醉翁亭记》的作者含有寄情山水来排遣谪居苦闷的情怀。
6．欧阳修自号为“六一居士”。所谓“六一”&，即藏书一万卷、集录金石遗文一千卷、一壶酒、一张弓、一局棋、一醉翁。结合本文的思想感情简要谈谈作者的思想性格特点。
答：悠然自得&&豁达大度&&宠辱不惊&（符合要求即可）
7．“言在笔先，意在笔后”，作者放情林木，纵意山水，让我们通过这美丽的风景体会到了太守独特的游乐情怀。你认为作者在此文中表达了怎样的情感?
答：围绕“热爱山水，寄情山水，随遇而安，与民间乐，排遗抑郁”其中任
相关试题：柳宗元的小石潭记中结合上下文说说为什么“闻水声,如鸣佩环”?
柳宗元的小石潭记中结合上下文说说为什么“闻水声,如鸣佩环”?
（1）表现周围着环境的幽静（2）表达作者对山水的喜爱,水声听起来悦耳
与《柳宗元的小石潭记中结合上下文说说为什么“闻水声,如鸣佩环”?》相关的作业问题
写小石潭的位置为下文寂寥无人的气氛做铺垫.如鸣佩环的原因是水尤清冽.观鱼的心情是愉快的轻松的,从似与游者相乐一句可以看出.作者从潭中鱼可百许头,皆若空游无所依来反衬潭水清澈.
因为小石潭“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩”,所以水与各种形状的石头碰撞,发出清脆悦耳的声音
夏季.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂.永州在湖南,湖南四季分明.
第一段,作者采用的是“移步换形”的手法,在移动变换中引导我们去领略各种不同的景致,具有极强的动态的画面感.“从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.”文章一开头,便引导我们向小丘的西面步行一百二十步.来到一处竹林,隔着竹林,能听到水流动的声音.“篁竹”就是成林的竹子；“如鸣佩环”是形容流水的声音的清脆悦耳
柳宗元的乐是见到了小石潭的景色而短暂忘忧,是赏景之乐,随有隐居之意,不如说是苦中作乐,自我调侃.欧阳修的乐是寄情山水,与民同乐.他的乐积极向上,内心旷达.
man 四声 再问： 请问怎么解释这个字，蔓读wan音时是多指藤蔓吗 再答： 我们老师讲的是枝蔓
俶（chù）尔：忽然
柳宗元的《小石潭记》中乐中有悲,而且悲是主调,只是悲中因见小石潭而得片刻的乐,而欧阳修中《醉翁亭记》的乐是纯粹的乐,是山水之乐,宴酣之乐,游人之乐,总结即是与民同乐,是最宽广的乐.
是的,他把流水声比作了佩环的碰撞声
描写小石潭源流的是这一句：“潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源.” 相对翻译：向小石潭的西南方望去,（看到）溪流像北斗七星那样曲折,像蛇爬行那样弯曲,若隐若现,若明若暗.小潭两岸的形状,像狗的牙齿那样互相交错,不能知道它的源头在哪里. 答：依次抓住了小溪流岸势的曲折（弯曲),若隐若现的特点,运用
在逻辑上看是重复的但实际人们常这样说如“大概要一百多块钱”等但大约和左右就显得重复了————应该这么说,大概、大约、多、左右全是约量词 ,尽量不同时用就好了,以免重复只要这几个词不同时出现,就不会产生重复的问题而且别人也能听懂
应该是不矛盾的,老师说那是以乐景衬哀情.
心乐之 ：心里感到快乐皆若 ：都像是 同乐 ：一同玩乐 斗折蛇行 ：像北斗星一样曲折,像蛇一样蜿蜒前行凄神寒骨：感到心情凄凉,寒气透骨以其境：因为它的环境2.第一段采用的是“移步换景”的手法,在移动变换中引导我们领略各种景致,具有极强的动态的画面感,向我们展示了小石潭的（ 幽寂景色 ）；第二段描写了（ 潭水 ）和（ 游
1．D 2．C 3．D 4．柳宗元的“乐”是发现小石潭后暂时的自乐；欧阳修的“乐”既有山水之乐、太守自乐,更有与民同乐的情怀.（意对即可）
C写游鱼是从侧面描写的.
《小石潭记》原文从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下见小潭,水尤清洌.全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂. 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下彻,影布石上,佁然不动；俶尔远逝,往来翕忽.似与游者相乐. 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸
赏析： 第一段,作者采用的是“移步换景”的手法,在移动变换中引导我们去领略各种不同的景致,具有极强的动态的画面感.“从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.”文章一开头,便引导我们向小丘的西面步行一百二十步.来到一处竹林,隔着竹林,能听到水流动的声音.“篁竹”就是成林的竹子；“如鸣佩环”是形容流水的声音的
闻水声,如鸣佩环 这是描写溪水而皆若空有无所依 这是描写潭水你要是不解就看后边有“斗折蛇行明灭可见” 这不就是写溪水的吗?既有溪水由于水潭
你问的是什么您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
小石潭记.ppt 19页
本文档一共被下载：
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
下载提示
1.本站不保证该用户上传的文档完整性，不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值，立即自动返金币，充值渠道很便利
需要金币：100 &&
你可能关注的文档：
··········
··········
目录 知识梳理 全文理解 金题演练 一词多义及用法举例 *
目录 知识梳理 全文理解 金题演练 一词多义及用法举例 第一部分 古诗文阅读专题一
文言文阅读十三、小石潭记 第一段：写作者如何发现小石潭以及小石潭的概貌。
自从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 １．词语解释 （1）从小丘西行百二十步
从：表示起点，自。
西：向西。 （2）隔篁竹
篁竹：竹林。 （3）心乐之
乐：以…为乐（或：感到快乐）。 （4）伐竹取道
伐：砍伐。 （5）水尤清冽
尤：格外。
冽：凉。 （6）卷石底以出
卷：弯曲。
坻：水中高地。 （8）为屿
屿：小岛。 （9）为嵁
堪：不平的岩石。 （10）青树翠蔓
翠蔓：翠绿的藤蔓。 ２．句子翻译
从小土丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像身上带的玉佩、玉环相碰发出的清脆声音，（我的）心情高兴起来。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），下面看见一个小潭，潭水特别清凉。潭以整块石头为底，靠近岸边，石底向上弯曲，露出水面，成为坻、屿、萪、岩等各种不同的形状。青葱的树，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。 第二段：描写的是潭水和游鱼。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 １．词语解释 （１）潭中鱼可百许头
可：大约。
许：用在数词后表示约数，
相当于同样用法的“来”。
（２）皆若空游无所依
若：好像。
依：依靠。 （3）日光下澈
澈：（阳光）直射。 （4）佁然不动
佁然：呆呆的样子。 （5）俶尔远逝
俶尔：忽然。 （5）往来翕忽
翕忽：轻快敏捷的样子。（6）似与游者相乐
乐：逗乐。嬉闹。 2. 句子翻译
潭中的鱼大约有一百来条，好像都在空中游动，周围什么也没有似的。阳光直照到水底，石上有鱼的影子，静止不动；又忽然向远处游走，往来很快，好像和游人一同欢乐。 第三段：探究小石潭的水源及潭上景物。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。③其岸势犬牙差互，不可知其源。 １．词语解释 （1）斗折蛇行
斗折：像北斗星那样曲折。
蛇：像蛇一样。 （2）明灭可见
见：显现，看得见。 （3）其岸势犬牙差互
犬牙：像狗的牙齿那样。
差互：交错不齐。 ２．句子翻译
向小石潭的西南方看去，小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隐忽现。溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知道它的源泉在哪里。 第四段：写作者对小石潭总的印象和感受。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 １．词语解释 （1）凄神寒骨
凄：使动用法，使……感到凄凉。
寒：使……感到寒冷。 （2）悄怆幽邃
悄怆：忧伤的样子。 （3）以其境过清
以：因为。
清：凄清。 （4）不可久居
居：停留。 （5）乃记之而去
去：离开。 2. 句子翻译
正在加载中，请稍后...