怎样引导如何教小宝宝说话开口说话

我宝宝1岁3个月,总是呀呀大叫,怎样引导宝宝说话呢?
男宝3岁9个月14天
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我宝宝1岁3个月,总是呀呀大叫,怎样引导宝宝说话呢?
男宝3岁9个月6天
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多和孩子沟通,我家孩子也是这般大,也不是太说话,每天就是依依呀呀,拉着我做着做那的。我就把他当成个大孩子,一直说,和他对话。通过说话给他增长词汇量。我觉得不要刻意的引导,因为孩子的发育有早有晚。一岁三个月也并不是很奇怪的,现在有些宝宝一岁五个月,一岁七个月,甚至两岁都有还不会说话的。不要太着急,这个也不是急就可以的哦,而且尽量不要在宝宝面前表现出来,慢慢引导宝宝,一时不行也没关系的,而如果您着急的话,别以为宝宝小就感觉不出来,其实他都是可以感觉到的,那样更会影响到宝宝说话的,慢慢来就可以的。好好的引导宝宝,一次不行就两次,两次不行就五次,五次不行就十次,但是这些重复的过程您不要在宝宝面前刻意表现出来哦,这样他可能会排斥,您只要保持很享受的笑容就可以的。比较建议您可以先找一些早教资料看看,而且并不要偏向于哪一种,大概的意思都是差不多的,所以综合一下比较好,因为每个孩子也都是不一样的,因人而异,家长只有懂了才可以根据自己的孩子制定不同的计划。早期教育就在于两个字:引导。家长做好自己该做的,至于孩子,只要家长付出了,孩子会给您答案的。顺其自然,千万不要刻意。如果要单纯的一一讲应该怎么教,可能答案要写几天几夜了,而且写的也不一定就实用的,因为每个孩子还是因人而异。我只能给楼主提一些建议吧。首先我感觉楼主最先要做的就是看一些早教资料,不论是什么早教资料,多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。我给楼主推荐几种吧。冯氏的早教革命(虽然被中央电台曝光,但是看了还是有点效果的),杜曼的杜曼早教,卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看,这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。第二步就是慢慢实践了,看完上面的一些著作后,我想心里基本对早教就有点底了,应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教,(其实很简单,但是做起来比较难,坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起,包括衣食住行,心理,语言,体质等各方面的注意。如果引导的好,孩子天生就会有求知欲的,就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识,比如从拼音,算术开始,然后汉字,英语,一步一步渐渐深入。)第三步就是四个字:顺其自然。(顺其自然就是家长懂得了如何早教,也做了平时该做的,有的孩子让家长觉得很顺利,很满足,有的孩子家长则觉得明显还是不行,觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪,这都非常正常的。如果你去强求孩子,心里面有一定的功利心,效果很大一部分会适得其反,即便家长现在看不出来,也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。)一定要记住,孩子会了就会了,不会也不勉强,一点关系都没有,真的,切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要!如果您觉得去买早教资料不方便的话,推荐楼主可以去网上买电子版的,电子版的资料和实物内容都是一模一样的,其实挺方便的,又省钱,都几块钱一份,我看的很多资料都是在网上买的电子版,我买的资料的那个老板的 Q Q是 昵称叫早教家园 楼主可以加他看看 他好像是专卖早教和育儿资料的 都很便宜,又方便又省事。教育孩子不能操之过急,慢慢来,家长要和孩子一起学习。每个宝宝的具体情况还是需要靠家长对于早教知识的了解运用结合宝宝自身的条件,在生活中引导宝宝。只有自己的父母才是最了解自己的宝宝的。
女宝3岁9个月22天
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有的宝宝1岁多点就会说很多词语,大多数宝宝2岁左右就会说很多话了。但是也有的晚,迟迟不肯开口学说话,这是怎么回事呢? 一般来说,大脑发育不良可以影响宝宝语言发育,但宝宝说话晚的原因很多,如平时大人与宝宝很少说话,使宝宝很少得到练习说话的机会,因而影响宝宝语言的发育;一些家长对宝宝过于溺爱和迁就,总是根据宝宝的手势、眼神来满足其要求,忽视了对宝宝语言的训练,致使逐渐养成用手势代替说话的习惯,从而延缓了宝宝语言的发展;另外,宝宝长期营养不良、体弱多病,或听力不好,也都可能造成语言发展延缓。 如果到了2岁还不会说话,又排除上述因素时,就应该带宝宝到医院检查,找找原因。 说话晚并非“贵人语迟” 与同龄儿相比,有些孩子语言发育迟缓,有些则发音不清晰,对此不少家长认为,孩子说话有早有晚,老人们常说“贵人语迟”,没有必要过分关心,因而家长常常对这些孩子不予注意。事实上,孩子说话的早与晚,的确存在着个体差异,但更重要的是后天环境的影响。如果在家长给予了适当的教育和关心后,孩子的语言能力随长大而加强,则尽管可能比同龄孩子晚1--2个月,也属正常。但是,有些孩子说话时吐字不清,家长也未加注意,那就可能造成以后的语言障碍。   小儿的语言学习有一个基本过程,如1周岁以内孩子的发音一般是无意识或仅有简单的单音,1-3岁后就能比较明确地表达自己的意愿和要求了。如果3岁时孩子的发音仍不清晰,甚至别人听不懂,那就有问题了。   造成孩子语言发育障碍的原因有两个方面:   其一,孩子有先天性发育异常,例如软腭或舌系带过短,影响正常发音,这可通过早期发现和医疗处理矫正;   其二,后天环境不良,例如家长对孩子的语言教育差,孩子的不良语言习惯未被及时纠正,也会有语言发育迟缓和发音不清、口吃等问题出现。   并无先天畸形的孩子如果存在发音不清、口吃等问题,家长要及早着手进行纠正。因为越早纠正,越容易让孩子从小(开始学习语言时)便有一个发音清楚、条理性强、语法规范的基础。如果到孩子有一定语言能力,并形成习惯以后,再矫正错误就比较困难了。   纠正语言问题时,家长不要训斥或讥讽孩子,要耐心地做示范,也可让孩子听广播和电视里播音员的发音,并鼓励孩子模仿正确发音。发现孩子在模仿不良发音,如模仿口吃者及方言等时,要及时制止,并把正确的发音告诉孩子。否则,到学龄甚至成年后再矫正不正确发音,就很难成功了。   特别推荐:和宝宝轻松“对话”   您可能会觉得和孩子“对话”太难了,他连句子都说不清楚,怎么能“对话”呢?其实您应该把“对话”看成是交流,无论宝宝说话的能力怎样,只要您们之间能有交流就实现了互相之间的思想表达。您们之间可以是动作形态的交流、眼神的交流、言语形式交流等,但最轻松的交流形式还是——言语交流。   所以您需要学习一些方法和宝宝“轻松对话”。   ※ 如何促进宝宝的言语交流能力?   1、促进宝宝言语交流能力最有效的方法就是和他多说话,学习语言也和学习其他东西一样,最好在宝宝有所注意、有兴趣时进行。   2、可以用多种形式来训练宝的言语交流能力,但一定要灵活多变、讲究趣味、生动活泼,还应把这种训练穿插到日常生活和游戏之中。   3、结合生活事件和具体活动教孩子说话,例如,早上边起床边和他聊天。聊天也是一种很好的交流形式。   4、短小、内容浅显的儿歌容易激起宝宝的兴趣。父母可以多给孩子读儿歌,然后逐渐教孩子跟着学念。   5、睡觉前给宝宝多讲讲故事、看图画书,在看看讲讲中,与孩子对话、提问,让孩子模仿、复述。   6、创设孩子之间的游戏环境,让他们在做游戏的过程中对话,这种形式是学习讲话、提高语言交流能力最自然、最有效的方法。     ※ 您可以和孩子玩的游戏   (1)耳语传话   您先在宝宝耳边说一个词汇,比如:孩子比较熟悉的“大高楼、塑料球”;孩子不熟悉的词汇“核战争”;四个字的词汇“儿童玩具、三维动画、科普教育、恐怖事件”;多个字词汇“中国的万里长城、昆明的茶花”,让宝宝传话给爸爸,看宝宝能否传对。   同样的游戏方式,您还可以尝试在宝宝耳边说一个简单的、有并列结构的句子,比如“我要吃苹果、香蕉,到商场买牛奶、蔬菜”;或者增加数字的句子,比如“天上有3只鸟、地上有2只小白兔”;或者增加空间方位名词的句子,比如“柜子上面是花瓶,桌子下面是皮球。”   【讲解】   培养亲子关系,让孩子养成认真听人说话的习惯,提高孩子的语言瞬时记忆力和理解能力。   (2)听音完成动作   妈妈说,宝宝做,并且提前准备好相关的物品充当道具。   A、拿毛巾帮洋娃娃洗脸(不是拿香皂,不是给小熊洗,是给娃娃洗脸);   B、拿盒子里的果冻给小熊(是盒子里的果冻,不是盘子里的果冻;果冻是给小熊,不是给洋娃娃);   C、拿茶几上面的书讲故事(不是床头的书)。   【讲解】   在这类游戏中,父母结合日常生活过程来设计就可以了。当孩子比较配合的时候,我们在给孩子下命令的时候想想用什么语句,才能收获好的效果。   (3)儿歌和动作——它们走路真奇怪!   您给孩子准备一些有应答形式的儿歌,让孩子配合您的儿歌完成动作,比如:   “小白兔,真可爱,两只耳朵竖起来,白兔走路真奇怪,白兔怎么走过来?”   “春天到,春天来,洞里的小蛇要起来,小蛇走路真奇怪,小蛇怎么走过来?”   “春天到,花儿开,美丽的蝴蝶飞过来,蝴蝶飞飞真可爱,宝宝也学着飞过来!”   父母每念完一句,就先引导孩子讨论一下这些小动物是怎样走路的,教宝宝模仿动物走路。然后您再反复练习儿歌的时候,您提问“白兔怎么走过来?”引导宝宝完成动作,您在一旁配音回答“白兔这样走过来!”反复几次以后,让孩子边做动作,边配音回答。   【讲解】   用儿歌的形式让孩子在游戏中产生应答,促进宝宝言语交流的兴趣。   延伸阅读——背离传统--让宝贝玩出天才 字词游戏   (4)听音拍手   您随意选择词组,要求宝宝听见能吃的东西就拍手。   香蕉、大象、青蛙、饼干、蝴蝶、奶油、小狗、面条;   桌子、铅笔、牛奶、台灯、果冻、苹果、橡皮、白纸;   可乐、哥哥、警察、果汁、医生、酱油、牛奶、工人。   【讲解】   完全凭借语言词汇就做出快速反应是比较难的,孩子对词汇可能有印象,但要回忆它是什么东西又需要一个思维过程。这样的训练方式促进了孩子对所学知识的巩固和形象记忆,发展孩子言语的快速反应能力。父母在设计词组的时候,可以把同类词组安排在一起促进孩子的分类能力。   (5)过家家   准备过家家的玩具,如果能有其他小朋友参与就更好。您在玩的时候可以做这样的引导:“能把你的小锅借我一用下吗?”看孩子怎么回答。孩子可能会说:“这是我的,不给您玩!”也可能会痛快地答应您:“好吧!”   根据孩子的年龄,您准备一些孩子可以听懂的话,穿插在游戏中。游戏最终的目的不是让孩子回答问题,而是通过引导的方式让孩子和孩子之间或是孩子和成人之间形成平等的交流关系。所以,这样的游戏最好是孩子之间玩耍比较好(具体参阅本书中“过家家”一节)。   【讲解】   创设游戏环境,让孩子在群体游戏中学会交际语言。   ※ 致父母的话   当您走进宝宝的言语世界里,您会发现孩子是那么的可爱!
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客服信箱: & 电话:让宝宝早开口6个小窍门
俗话说三岁看大,七岁看老,早教要从婴幼儿时期就要重视。接下来图老师小编给大家讲解下让宝宝早开口6个小窍门,懵懂的父母们赶紧看过来!
  1、从宝宝出生起,就整天对他说话。离他近一些,让他能看见你的脸。在你说话中间不时有停顿,让宝宝参与。&&&细数宝宝学说话的关键时期
  2、当你说一个词时,把对应的事物指给宝宝看,或者让他触碰。例如,教他“柔软”一词时,把柔软丝滑的毯子盖在他身上;教他“脆弱”一词时,给他一根脆嫩的让他咬。
  3、念儿歌或唱简单的歌曲给他听,重复几遍,然后空出最后一个词,鼓励他讲出这个词。最好从宝宝12个月大时开始这样做。
  4、千万不要强迫他说话。一开始他也许会哼哼唧唧不知所言,但玩具会使他逐渐开始说话。
  5、当宝宝刚开始试着说话时,不要纠正他的错误,而要点头表示赞赏。用适当的语法和发音重复他说的话。
  6、当宝宝说话时,不要打断他。耐心地让他有足够的时间说话,直到说对为止。
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  如何练就一个巧嘴好宝宝?有5个要点你要记住。
  1、认为宝宝听不懂
  刚出生的孩子,对成人的话确实听不懂,但婴儿的学习能力很强,当妈妈总是冲他微笑,对他说:“宝宝,我是妈妈”。“宝宝,这是奶,你饿了吧!”时间一长,这种语言信息就储存在了他的脑子里。随着他的,再经过几十次的语言重复,他就明白,原来总抱着我的人就是妈妈。到了1岁的时候,他可能会叫“爸爸,妈妈”了;当有人对他说:“宝宝,你的球呢?”他会转身去找,说明他已经明白了话的意思。
  2、过分满足宝宝的要求
  当宝宝已经明白成人的话还不会从口中说出,若宝宝指着水瓶,成人马上明白这是宝宝想喝水了,于是把水瓶递给他,这种满足宝宝要求的方法使宝宝的语言发展缓慢,因为他不用说话,成人就能明白他的意图,并达到他的要求了,因此宝宝失去了说话的机会。当宝宝想喝水时,你可以给他一个空水瓶,他拿着空水瓶,想要得到水时,会努力去说“水”,仅仅说一个字,你就应该鼓励他,因为这是不小的进步。他懂得用语言表达自己的要求了。
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  3、用儿语和宝宝说话
  儿童语言发展有其自身的阶段性,一般都是经历单词句(用一个词表达多种意思)、多词句(两个以上词表达意思)、说出完整句子这几个阶段,父母对孩子进行教育时,应了解这一规律,但又不能迁就他,而应通过正确的教育引导孩子的语言向更高阶段发展。
  1岁左右的宝宝,语言处于单词句阶段,宝宝经常发出一些重叠的音,如“抱抱”、“饭饭”、“打打”,结合身体动作、表情来表达他的愿望。如说抱抱时,就张开双臂面向妈妈,表示要妈妈抱。
  到了1岁6个月左右,孩子能用二三个词组合在一起,表达意思,这就进入了多词句时期。开始时能把两个词重叠在一起,如“吃饭饭”、“妈妈抱”。快到2岁时,出现简单句,能准确地表达自己的意思,如说出“妈妈抱宝宝”,“宝宝吃饭饭”等。在这些发展阶段中,孩子用小儿语是因为其语言发展限制了他准确表达自己的意思。有些父母因此以为宝宝只能听懂这些儿语或觉得有趣,也用同样的语言与宝宝讲话,这样做就很可能拖延了孩子过渡到说完整话的阶段。
  4、重复宝宝的错误语音
  刚学会说话的宝宝虽然基本上能用语言表达自己的愿望和要求,但是有很多宝宝还存在着发音不准的现象,如把“吃”说成“七”,把“狮子”说成“希几”,“苹果”说成“苹朵”等等。这是因为小儿发音器官发育不够完善;听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都较弱;还不能正确掌握某些音的发音方法;不会运用发音器官的某些部位。如在发“吃”、“狮”的音时,舌向上卷,呈勺状,有种悬空感,而小宝宝不会做这种动作,把舌头放平了,于是错音就出来了。对于这种情况,父母不要学孩子的发音,而应当用正确的语言来与宝宝说话,时间一长,在正确语音的指导下,发音就会逐渐正确。
  5、语言环境复杂
  有些家庭中父母、爷爷奶奶、保姆各有各的方言,语言环境复杂,多种方言并存,这会使正处于模仿成人学习语言的小宝宝产生困惑,其结果是导致说话晚。
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&&&怎样让婴儿早点开口说话?
怎样让婴儿早点开口说话?
看到小区里和宝宝同龄的小朋友已经可以开口说话了,我家宝宝还不会说话心里真焦急,请问怎样让婴儿早点开口说话?
一般这几种原因会影响宝宝语言发展:1、家里的语言环境太复杂,如爸爸妈妈说普通话,爷爷奶奶说的是家乡话。如果这样的话建议家长协商下,要么一起说普通话要么一起说家乡话。2、语言环境匮乏,如果一直都是妈妈带着,或者爷爷奶奶一个人带着,家长本身就不爱说话,平时宝宝也不和别的小伙伴成人接触这就大大的减少了宝宝接受语言环境的刺激。如果这样建议家长:平时和宝宝多说说话,多带宝宝去公共场所接触更多的人群。3、一岁半左右的宝宝会出现一种延时反应,这个时期的宝宝会观察家人的说话,过一段时间,宝宝说话语言发展就会非常的迅速。4、当宝宝的面说宝宝不会说话。宝宝是有自尊的,作为宝宝最信赖的人,爸爸妈妈经常说宝宝“笨啊”“这么大还不会说话,是不是有问题啊”等这样大大的伤害了宝宝的自尊。如果是这样那建议您:不再当宝宝的面来伤害宝宝自尊,宝宝每说一个字时,家长要鼓励宝宝
。一个拥抱,一个微笑那就是给宝宝最大奖赏的礼物了
提问者对回答的评价(星):
婴儿期在语言发展的进程中属于准备阶段,即婴儿还不能和不会说话,发出的声音和说的“话”没有什么意义,只能算发音游戏。然而,这个时候的言语教育却不可缺少。语言学习是先听后讲,所以,在1岁之后,父母要不断地与婴儿说话,让他听声音,让他享受听音的乐趣,如此才有好的动机学习说话。另外,还应对婴儿所发的声音做出反应。通常婴儿在出生约8周后,口中会发出咕咕的声音,这是婴儿的发音游戏,成人反应的方式是重复他的声音并给予鼓励,这样就能鼓励他发音,奠定日后学习说话的基础。
个体差异,宝宝的发育时间有早有晚,不要太担心,家长平时要多教宝宝!
不要拿自家的孩子跟别人比,每个孩子发育早晚不一样,多多对孩子说话,他能感受到了,突然有一天,你就发现他会说话了,跟走路差不多,都是有早晚的。
每个宝宝的生长发育情况都不一样的,不能太心急,最好是顺其自然,但是你们平时可以多和宝宝说话,多放些歌曲或者故事给他听。跟宝宝讲话时要放慢语速,口形要做得大点,让宝宝可以模仿。
多和宝宝亲子互动,讲话
多跟宝宝交流多放些儿歌给宝宝听,但这个快慢因为而异的
宝宝有多大了,平时大人还是要多和宝宝说说话,还有有的宝宝开口比较晚,正常的,开口迟的宝宝聪明啊
多和宝宝聊天,多鼓励宝宝。
相关未解决
高悬赏问题怎么引导鼓励宝宝说话交流?
与出生时宝宝只会哭不同,11-12个月的宝宝已经具备了更多表达自己意思及情感的能力。有些宝宝已经能够发出baba、mama、nainai、baobao等音节,可以表达出想吃奶或想被抱起来的意思。同时,宝宝的表情也更丰富了,高兴时会出声音的大笑,生气或委屈时会哭,看见陌生人也会流露出恐惧的神情。种种这些都是宝宝表达能力的体现,帮宝宝锻炼表达,鼓励宝宝主动与人交流,对他成为一个社会人至关重要。
鼓励交流,应从多陪伴开始。在鼓励宝宝主动交流的过程中,爸爸妈妈首先要把宝宝真正当做一个有思想、有情感的人来看待。这说起来不难,但做起来并不容易。爸爸妈妈要在日常行为中给宝宝起到表率的作用,一个天天爆粗口的父母,给宝宝带来什么样的影响是可想而知的,不要认为宝宝小就什么都不懂,其实宝宝对于大人的情感变化是相当敏感的,会把爸爸妈妈的一言一行都看在眼里。同时,鼓励宝宝交流就要从自己善于交流开始,爸爸妈妈能够主动与人交流,那么宝宝也不容易是个闭塞的人。
鼓励宝宝主动交流,就意味着不要随意训斥或责怪宝宝,不要打击宝宝交流的欲望和信心。比如,妈妈说“宝宝叫妈妈”,如果宝宝说的是爸爸,妈妈不要因此责怪宝宝“不对,怎么那么笨,不是爸爸,是妈妈”,这样非但不利于宝宝学会叫妈妈,还会打击宝宝开口的信心,让宝宝不敢轻易说话。同样的,当宝宝能够争取表达时,妈妈一定要给予回应,可以拥抱或亲吻宝宝以示鼓励,促进宝宝能够多表达。
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宝宝会用语言表达自己的意图了吗?你是怎么帮助他发音的呢?引导宝宝说话,还有很多需要家长们注意的事项,比如适度的不配合、创造使用长句子的机会等等。引导孩子说话,你做得到位吗?还有什么能够引导孩子多说话的方法和经验分享呢?
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188****9002
宝宝会有自己想要发音的意图。会自己啊啊啊的叫。有时候我会问宝宝是不是叫爸爸,妈妈,然后会慢慢引导他,比如换尿不湿的时候他不干,啊啊啊的叫,我就会问是不是想玩不想换了,就这样,只要有机会让孩子说话的机会我都会积极和他交流,让你孩子早早说话
卟家的兜兜
我家宝宝10个半月了
从5个多月开始就会叫爸爸
现在叫爸爸特别清楚
哥哥类似发音的词
教了好多遍爷爷奶奶妈妈都不会叫
我觉得我家宝宝还是不错的,三个月就自己哦哦的在说话虽然不知道说什么,大人说话就盯着嘴巴看,然就哦哦的叫,只要多陪宝宝说话并且要发音标准一定能引导好发音。
木木mama0127
宝宝十个月了,经常会对着他,教他叫妈妈妈妈,结果某天玩着玩着就叫爸爸爸爸的,唉,亏的我天天带他,爸爸天天上班,一天见的时候还不到两小时
我家宝宝现在十个月了,我都不知道怎么给宝宝叫说话,因为老大现在三岁了说话还说不请,我不知道是不是我脚的不好,所以老二现在斗不知道怎么办
我家宝宝现在10个月了已经有想说话的意向,每次自己玩时会偶尔说一些话,还会自己笑个不停的,所以每次宝宝自己说话时我都会跟着宝宝一起说
我家宝贝从八个月的时候就会爸爸妈妈的叫,现在十个月了,基本上还是会叫爸爸妈妈,偶尔的会发娃娃的音,我们给她穿袜子的时候都说穿袜袜
186****5520
我儿子十个月,会叫妈妈,爸爸,问他说:儿子棒不棒?他会说棒。其他就不会了,每次他叫妈妈的时候我都会说诶…叫妈妈干什么呀~
很傻很天真
其实我也挺想知道怎么样才能引导孩子多说话的,我家大宝就不太喜欢表达,行动力强,语言方面不太理想,一直很困惑
我家宝宝刚满十个月,楼主说的这些他都会!而且我发现已经不能当着他的面吃东西了,他会各种抢夺
我家双胞胎,哥哥会说好多话了,妹妹还啥都不会,连妈妈都不会叫,交她也不肯学。无语了
我家宝宝三个多月就会发哦音了,现在十个月了,就会喊爸爸了,妈妈了,其他还不会呢,
宝宝现在还不会说很多话,只能发出一些音节,我觉得是要和宝宝多说话。
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