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可以和新生宝宝玩的10种游戏
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&　 ◆ 对宝宝讲话或&　　一个连语言都听不懂的宝宝，怎样与他讲话或唱歌呢?爸爸、妈妈千万不要有疑虑，宝宝虽然还听不懂你的话，但他能感受到你温柔的声音，这种听觉刺激会加强父母与宝宝之间的感情。爸爸妈妈可以轻柔地对宝宝说：&好宝宝，笑一笑&，&小宝宝，快睡吧&，&别哭了，妈妈唱支歌&等等。另外，可以给宝宝唱些小。&　　◆ 为宝宝做一些简单的按摩动作&　　宝宝还不能做什么翻身、爬等动作，只会伸伸自己的小胳膊，用脚和腿蹬被子。爸爸妈妈可以为宝宝做一些简单的按摩动作，比如，用手从肩再到手按摩宝宝胳膊4～6次，注意动作一定要轻柔。这样的按摩可以使宝宝产生舒适愉快的情绪，锻炼宝宝的大肌肉活动。&　　◆ 触动宝宝的脸颊&　　爸爸妈妈可以在宝宝吃奶或清醒时，用手指轻轻触动宝宝的左、右两侧脸颊，使其头往左右转，这种触觉刺激可以训练宝宝的反应能力。&　　◆ 竖抱观景物&　　锻炼颈部逐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩具，看户外风景，引起宝宝对景物的兴趣。记认图形，用延长注视时间的方法区别看过的和未看过的新图形。&　　◆交谈&　　让家人换、喂奶和洗澡时与宝宝讲话，让宝宝记认脸庞，认识家人。抚摸身体，逗乐，眼神交流，母乳的味道、温度，会使宝宝更安全舒适;贴抱、举起，变换体位等，都会使宝宝感到关怀，对爸爸妈妈产生信任和亲切感。&　　◆抓握听音&　　用柔和的发声玩具逗引宝宝抓握，牢固握物是锻炼手的第一种技巧。音乐旋转玩具、八音盒可使宝宝在观注玩具的同时，听到美妙的音乐，以复习音乐，巩固音乐记忆，能启迪右脑欣赏美的功能。如果婴儿期不复习，胎教影响在半年内会消失。&　　◆口嘴游戏&　　面面相对做张口、伸舌、咂舌等。刚出生的宝宝就会吸吮，所以口嘴的动作比其他部位灵活，学得更快。锻炼能力。&　　◆发声应和&　　宝宝哭时，妈妈发声应和，宝宝会停哭，并辨别究竟是谁在哭，然后出现哭之外的声音;妈妈讲话时，宝宝会用小嘴一张一合应和，发出细小的&哦哦&声，高兴时会发&啊啊&的声音，母亲也可应和，使宝宝声音更加响亮。经常跟宝宝讲话，鼓励宝宝发声自娱，或与别人呼应，为以后开口讲话打基础。&　　◆逗笑&　　生活在快乐环境中，经常有人逗笑，宝宝会笑得早一些，越早会笑越聪明，快乐情绪能促进婴幼儿的大脑发育。逗弄宝宝时，挠挠身体，摸摸脸蛋，用快乐的声音、表情和动作，去感染宝宝。宝宝目光渐渐变得柔和轻松，眼角出现细小皱纹，口角微微向上，出现了快乐的笑容。&　　◆被动操&　　洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作，使身体得到运动，皮肤受到抚摸，全身受到按摩，能促进肢体发育，也可满足婴儿皮肤希望得到充分接触摩擦的需求。
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宝宝生日或预产期
宝宝出生的前一年最困扰妈妈们的问题是虾米？永远睡不够？一直在...
喜欢被人宠溺地叫着"傻丫头"。因为傻丫头，招人疼。就像这个叫Aries的小姑娘一样。
过敏，是指人体接触到本来对人体无害的物质（食物或空气的过敏原），导致人体产生一些化学物质，而引发不寻常的免疫性炎症反应，对人体造成伤害，这种反应称为过敏。
在对待老公找小三一事，日本女人的所作所为让中国女人无法理解。是什么原因让日本女人对男人找小三视而不见呢？
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客服信箱： & 电话：新生儿可以做什么游戏
宝宝出生后几天，妈妈们就可以带着宝宝一起做游戏了，这是很快乐的事情，还能有助于宝宝的成长发育。那么新生儿可以做什么游戏呢？下面就让我们来一起看看几种比较有意思的玩法。
扶着宝宝站在桌上或比较硬的床上，让宝宝主动向前迈进，每天2—3次，每次迈8—10步，可以让宝宝的迈步反射变长，锻炼下肢肌肉，以便他们能较早的自己站起来。
新生儿迈步是先天就会的，但是不经过锻炼，出生后56天左右这种本能会消失，坚持练习可使宝宝提早更好的站立学步。
小手来跳舞
为宝宝重复播放一段欢快的，节奏适中的音乐。播放第一遍乐曲时，让宝宝静静地听;播放第二遍时，父母就可以抓住宝宝的小手，随着音乐的节奏跳“小手舞”，摇摇手，拍拍手都可以。如果音乐轻柔舒缓，动作也可以放慢些。这样以便于宝宝感受不同乐曲的曲风特点。
1、宝宝在妈妈肚子里，听觉就开始发展，能区别声音的高低，强弱，区别声音的不同类型。
2、宝宝听音乐，需要大小适宜音量，每次只能听同一性质的音乐，大概在五分钟的长短
3、不能给宝宝听紧张、恐怖及刺耳的音乐
4、父母教宝宝跳小手舞时，要用自己的情绪带动宝宝，同时动作也要和音乐合拍，这样能培养宝宝的协调性
爸爸妈妈先伸出食指和中指来扮演“小人”，在孩子身上模仿两条腿走路前进、后退。同时嘴里可以说：“走一走，站一站，跳一跳。”然后，再继续边“走”边说。“走”到孩子身体的各个部位，来帮助他认识自己身体各部位的名称。等孩子熟悉游戏后，就让他来做快乐小人，在爸爸妈妈的身上走来走去，巩固对身体各部位名称的认识的同时还能培养你们之间的感情。
漂亮的羽毛
准备各种颜色的羽毛，按顺序在幼儿身体上滑动，在身体的每个部位稍作停留一边滑动，一边配合语言提示：“漂亮的羽毛在宝宝的小耳朵上了……现在在宝宝的脚丫上了哟!” 长此以往宝宝就会认识每个他的器官了。
其实宝宝们远比我们想象的要聪明，只要从小就注意通过一些方式开发他的智力，他就会越来越聪明，越来越可爱，带给你不断的惊喜。
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第三方登录：你知道怎么跟小宝宝做游戏吗？_新浪育儿_新浪网
　　跟宝宝玩游戏，听起来是很简单的事情，但是真的做起来，会不会有不知道玩什么好的困扰？尤其是１岁之内的小宝宝，他们还小，还不太会与大人互动，该怎么跟他们玩，哪些游戏会提起他们的兴趣？小编总结了适合１岁内各阶段宝宝的游戏，简单易学，爸爸妈妈们一起试试，跟宝宝玩起来吧！
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宝宝练体操
　　抬起宝宝双脚与床面呈45 度，帮助宝宝屈伸左腿，至腹部。伸直左腿，使双腿与床面保持45 度。放下宝宝的双脚，让宝宝舒服地仰卧。同样，换右腿重复动作。
镜子最好玩
　　选一个宝宝心情好的时候，把他平放在床上。在宝宝的童床上放上镜子，镜子放在宝宝的视线范围内，略微向下倾斜，大约呈10 度角左右，保证他能够看到自己的脸。引导宝宝去看镜子，并微笑着示意：镜子里宝宝的面部表情很可爱。
宝宝玩玩手
　　当宝宝把小手伸出来时，妈妈抚摸它，或者用不同材料的东西触碰它。在物体接触宝宝手指时，要同时数数或唱歌。妈妈还可以把自己的手指放在宝宝手心，让他抓握。
小火车，跑呀跑
　　拿起玩具“小火车”放到宝宝面前，吸引注意。对小宝宝说：“小火车开车喽！”将“小火车”从左向右慢慢移动。一边移动一边模拟火车运行的声音。当“小火车”从宝宝身体的一侧移动到另一侧之后，“呜”地一声停下，然后反方向移动。
天黑了，天亮了
　　把卧室窗帘拉下来，使光线稍微暗下来。让宝宝平躺在床上。首先关灯一分钟， 然后再开灯一分钟。连续做5次，到十分钟算是一个完整的游戏过程。
猫咪慢慢走
　　将宝宝喂饱后，放在舒适的小床上。将小猫玩具放在宝宝眼睛的正上方，举到宝宝的视线之内(约距宝宝30 厘米)。把小猫玩具先晃动一下，然后向左移动，再向右移动。这时你会看到宝宝的眼珠随着玩具移动。如果宝宝不追踪玩具，可将玩具再向宝宝眼前移几厘米。
　　跟宝宝面对面，用手绢挡住妈妈或宝宝的脸，慢慢拿开，宝宝会开心大笑。当宝宝比较熟悉时，手绢移动的速度可以快些。
抓住什么了
　　准备小布条、绒条、纸条、海绵条、橡皮条、绸条各一。先拿起小布条放宝宝手里，让他体会布条的温软，再拿起小绒条让宝宝抓捏，感到不一样的感觉，以此类推。当宝宝把物体抓到手里时，大人解释：“绒布软面面的，绸子滑溜溜的”。
　　宝宝坐妈妈腿上，背靠妈妈胸前，眼看前方。在宝宝前方，用一大纸盒装上五颜六色海洋球。先吸引宝宝注意，再将海洋球从上至下一个个倒出，倒的速度快慢交替。
球球摸宝宝
　　准备一个直径10cm左右，表面突出的小触摸球。宝宝刚睡醒或他心情愉悦时，妈妈先用自己温暖的手为宝宝做抚摸。然后用小触摸球轻轻地抚摸宝宝，尤其是他的手掌手指、足掌足趾。
摇啊摇，不倒翁
　　妈妈坐在地垫上，宝宝坐在妈妈的身上，背靠妈妈胸部。在离宝宝30cm的地垫上放一个不倒翁玩具，妈妈拨动不倒翁，使它摇晃起来。引导宝宝注意不倒翁的晃动。
　　选宝宝睡醒或刚洗好澡的时候。用自己的大拇指和食指轻轻地抚摸揉捏宝宝的每一个手指和足趾。一边捏，一边给宝宝念儿歌：“大拇哥、二拇哥、中轱辘、四小弟、五小妞爱看戏”。
从箱中向外拿玩具
　　为孩子准备一个装满物品、玩具的箱子，如绑有铃铛的手帕或绒布熊等，他会一件一件地将箱内的物品拿出来，他会玩得很高兴。
　　给婴儿一把尺子或小棒，让他敲打不同的物品。尽管没有节奏感，但他还是喜欢听“咚咚”、“当当”的声音。一开始他只是喜欢乱敲，不久就能分辨出声音的好坏，敲打会变得有选择。
听听里面有什么？
　　空箱里放玩具，摇出声音，引宝宝好奇。如他伸手拿，就将整个箱子递他。开盖看到玩具，妈妈高兴地说“有玩具啊!”同时将玩具递他。可试着让他自己把玩具放入箱中。
　　在绳子的前端绑上容易握的环，让宝宝拉拉看。妈妈先在婴儿的面前表演几次，婴儿看妈妈好像玩得很高兴，也会想试试。
揉、撕游戏
　　5―8个月的婴儿非常喜欢玩揉纸和撕纸的游戏，这也是训练婴儿手指灵活的一个好办法，可以给他各种不同的纸，如广告纸、包装纸、玻璃纸、卫生纸等，玩过几次，他就会知道每种纸摸起来的感觉及声音都不一样。
　　丢球游戏，一开始孩子只会把球拿在手中，即使引诱他，他也不知道要怎样做。这时妈妈要另拿一个球示范给他看，不要抢他手里的球。
随音乐跳舞
　　让他伴随音乐起舞，培养乐感。一开始母亲抱着孩子握着孩子的手，让他随着音乐的节奏舞动。婴儿很喜欢和母亲一起摆动身体。
　　对婴儿来说，用两手各拿一个玩具相当困难。一开始，当他要拿新玩具时，手上的玩具会不自觉地松掉，但慢慢地他就会用两手各拿一个玩具。当他两手都拿玩具时，可以试着再给他一个玩具，看他怎么办。
声音在哪里
　　让孩子听闹钟、门铃、电话等的声音，并且让他寻找声音的来源。妈妈要边找边说：“是什么声音？”找到时说：“阿，原来是电话在响啊！”
奇妙的小盒
　　在一个带盖的容器的顶端开一个圆洞，在容器内放上各种物体。注意这些东西应易于让孩子抓住并从洞口拿出。
　　将一些孩子喜欢的玩具倒放桌上，当着他的面再将玩具倒过来，让他也试试。他会知道，物体都是相同的，只是方向有所不同。
　　你喂过孩子后，再拿出一根汤匙，鼓励他来喂你。能鼓励他模仿，在喂你时，孩子能展示他控制自己活动的能力。
　　在洋娃娃或填充玩具上系一根彩色纱线。向孩子演示一下怎样将这一玩具从桌上扔下，又怎样拉回。让他也来一次。
　　与孩子面对面坐，触摸他身体每一部分，说出名称。当他快满周岁时，你可以故意犯些错误，让他来纠正你。
　　让你的孩子制作自己的书，让他选择一些照片贴在小纸板上，最好能根据照片编一个小故事，用彩带将纸板串成一本书。
　　轻轻滚动一个大的皮球，将宝宝的一个洋娃娃碰倒，重复几遍，然后让他来做。这种游戏会让他理解因果关系。
熟悉小动物
　　读一本有关动物的书，然后去一趟动物园、水族馆或宠物店，向孩子说出所见动物的名称。
　　将孩子喜欢的三个玩具放地板上，叫出每个玩具的名称，尽可能使用一个字的名称，然后你再说出名称，让孩子将玩具挑出来。