黄桷树的作文（5篇）黄桷树的作文（5篇）黄桷树的作文（一）：黄桷树在我家花园里，住着一棵黄桷树。她仿佛一位谦虚、美丽的姑娘亭亭玉立在那儿。丛生的杂草与她争抢地盘；芬芳的野花与她争奇斗艳。可是，黄桷树没有低头，现在已经变成苍天大树。鸟儿在一堆唧唧喳喳着，仿佛赞扬着黄桷树的美丽……啊，怪不得在那树上能看得见小鸟的影子，听得见小鸟的歌声呢！黄桷树的“腰”并不粗，一个小朋友就可以用手围满。她的皮肤也并不粗糙，但有皱纹。她不喜欢白脸儿，但喜欢浓妆，总把自己的脸用尘土抹得跟黑煤炭似的。也许流行吧，所有的树都是这样。风，轻轻地吹着黄桷树。黄桷树，摇晃着她那细长的手臂。她的绿衣，慢慢地随风飘动。她那手臂上，载着些“小精灵”。“小精灵”唱着美妙的歌声，给黄桷树增添了许多生机。黄桷树的绿衣上布满了白里透黄的小花儿--黄桷兰。她是那么惹人喜爱，仿佛一位优雅的少女。空气里，弥漫着黄桷树的芳香。看见她的人不管有多忙，都会停下步伐，一遍又一遍地闻着……我常把黄桷兰采下，制成手镯、项链。这时，就会看见可爱的花蕊。橙色花蕊的头上戴着些小黄球，也许是花粉吧。连小蚂蚁都喜欢她，在里面爬来爬去，可能是因为花太香、太美了吧！黄桷树，我喜欢她。她的花可以给人们带来芳香；枝叶可以给鸟儿停脚；小朋友还可以在树下嬉戏……黄桷树，可以说全身都是宝啊！黄桷树――绿色精灵！黄桷树的作文（二）：黄桷树快接近我们小区了，你会发现小区前有一棵高大的黄桷树，又高又粗又壮像一位高大的哨兵屹立在小区旁。黄桷树干可粗了，粗得要两个人才围得住。黄桷树高的要让人仰望才行。黄桷树下的小草，长得特别好，一定是黄桷树细心地照顾小草，黄桷树真像一位慈祥的母亲，仔细地呵护小草。风儿拂过，黄桷树发出“沙沙，沙沙”的声音，好像在唱歌。小草听到歌声后开始跳起舞来。哈哈！黄桷树唱歌，小草跳舞真是种和谐的组合。春天，黄桷树吐出了绿叶，黄黄的、小小的、嫩嫩的，摸起来十分光滑。小小的嫩叶多可爱呀！，黄桷树加油长啊！夏天，正是黄桷树茂盛时期，它会长很多绿油油的叶子，很多人在树下乘凉、下棋。黄桷树似乎也看出了人们的心思，尽力让树叶多一些，象一把大伞，让人们少晒太阳，让更多的人在下面玩耍。秋天，黄桷树开始掉叶了，绿油油的叶子变成金灿灿的。树叶从树上落了下来，象一只只蝴蝶。这可累坏了我们的清洁工，每天都要把黄叶扫成一座小山。黄桷树的果实，黄黄的跟黄豆差不多大小，我捡了一颗果实，拿回来种，结果发芽了，我真快乐！冬天，黄桷树成了一株没有树叶的光杆“司令”，光秃秃的，十分难看。这时的黄桷树和小草都睡着了，它们等着，盼着明年春天的来临。黄桷树一年四季不停地变着，对我而言，黄桷树就是一株树。黄桷树的作文（三）：黄桷树在我的学校大门前有一棵高大，魁梧的黄角树。黄角树的外形很奇特，也很好看。春天，黄角树抽出了嫩绿的新枝，没过多久，树枝上长出了许许多多牛角似的小苞，渐渐的，这些小苞都变成了鲜嫩的绿叶。夏天，黄角树那粗壮的树干撑着碧绿的树冠就像一把绿绒大伞，为人们□。放学了，小朋友们都会来到黄角树下跳绳，追逐嬉戏，小朋友们都玩得很高兴。秋天，黄角树的一些叶子变得枯黄。一片片黄叶就像一只只翩翩起舞的蝴蝶从树上“飞”了下来，给和蔼的大地爷爷铺上了一层厚厚的地毯。冬天，狠心的风婆婆夺去了黄角树剩下的叶子，雪爷爷见了就送给了黄角树一件雪白的衣服，让它进入了甜甜的梦乡。这棵黄角树为我们做了这么多，也是时候让它好好休息一下了。我爱我的家乡，但我更爱这棵可爱的黄角树。黄桷树的作文（四）：黄桷树秋天慢慢地悄悄地来到了我们的身边。我来到色彩艳丽的小区公园。瞧，这边是金黄色的果树，上面果实累累；那边却是红色的海洋，那一棵棵枫树，挺着胸。抬着头。一阵风吹来，落叶飞了起来，就像一只只红蝴蝶在风中翩翩起舞呢！而在另一个角落的黄果树却一身绿装。我的目光情不自禁的被那黄桷树吸引了。在我的脑子里浮现一个问题：为什么到了秋天黄桷树还是这样绿呢？我疑惑不解决定去问妈妈，妈妈笑着对我说：“黄果树在什么时候栽，就在第二年的那个时候落叶。”听了之后我更仔细的观察起了黄桷树。黄桷树远看就像一把多功能大雨伞，夏天可以乘凉；雨天可以当伞，真是两全齐美！黄果树的枝多得不可计数，枝上还长满了一些小“胡须”，就像一位老人一样。它的叶子上有许多水珠在滚动，像一个个水晶球，我恨不得拿下来玩。那些叶子十分绿，绿得像翡翠一样，那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动！它的干很粗，要三个小孩手拉手才能抱得住，长的是“膀大腰粗”。这树干上面还长满了皱纹，我想这些都是黄桷树经历过风雨的痕迹吧！你看，树干上爬着数不清的蚂蚁，树上有许多鸟儿安家做窝。黄桷树爷爷一定恨仁慈，愿意为小动物提供温暖的家。黄果树的根更是特别。瞧，它的根多像一条条盘旋的龙呀！它的根有的冒出来、有的纵横交错、有的却往岩石缝里钻……把它的根扎入大地母亲的怀抱。它的这种精神不是正和我们重庆人的精神一样吗？无论在悬崖峭壁或是贫瘠的土地它都可以顽强生长，所以我市的市树是――黄桷树！我爱黄桷树。因为黄桷树给人们提供了美好的环境，它还有一种顽强的精神激励着我！黄桷树的作文（五）：黄桷树我们生活的小镇是一个古镇，这里山水风光优美如画，许多景点让人流连忘返，我最喜欢的是小河边石板桥旁的一颗古树。小河蜿蜒屈曲，静静地流淌在小镇的怀抱，它默默地诉说着古老的故事。在一处青石板小桥的旁边有几幢民房，而挨着的就是一面斜土坡，这一颗可怜的古树就那么倔强地抓着斜土坡生存着。远远望去，它就好像撑天的巨伞，倾斜着身姿遮盖着青石板小桥，与对面的一颗小黄桷树隔河相望，难道那棵小树是它调皮玩耍的小宝贝吗？黄桷树的树干已经皲裂了，身上的纹路是倾斜向上的，好像神仙爷爷抱着树身拧了一圈似的。有的树身已空了，这颗古树也有过它的青春啊，我们可以想像它当年的雄壮与挺拔，可是岁月的流逝毕竟是不住的！但它依然抗争着，用它残存的力气支撑全身的重量，依然向人们显示出阳刚之美，向人们诠释着夕阳红的魅力！小的枝干也深受鼓舞，把自己的生命本色极力展现出来，它们努力地向空中拓展生存空间。满身的树叶在阳光的照射下充满了活力，在春天的气息里尽情地撒欢，真是枯树发新芽呀。叶子绿中带红，就是善于调色的丹青妙手也难以画出这样美好的色彩吧，它们饱吸了小河清流的精华呀，充满了灵动与润泽之光。这样的叶子怕是碧玉做成的吧，阳光射过来，通体透明，五彩斑斓，煞是好看。这时微风也不甘寞，跑过来抚慰着嫩叶，这位高寿的老爷爷也禁不住发出阵阵爽朗的笑声。当我亲近它的时候，更不得不对它肃然起敬了，它生活在怎样的一种环境啊!泥土贫瘠不说，坡度还很大，古树无法摆正自己的身姿，就这样吃力地，很不舒服地从土坡的腰间支撑出来，用这样的姿态度过了漫长的岁月，多坚强的意志力呀。有的残根早已裸露了出来，写满了与风雨斗争的篇章，见证着历史的风霜。许多树根凝在一起，顽强地掘进大地，为树干，树叶源源不断地输送营养。古树被流逝的岁月不停地雕刻着，可它依然这样默默地守护着小桥。过往的人们总喜欢在它的浓荫下栖息片刻，看着桥下脉脉的小溪流水，感受着古树的悠悠古韵，享受着自在惬意的人生。最近更新：精彩推荐相关链接兴趣推荐头条推荐2861 人阅读2227 人阅读171651 人阅读4133 人阅读1390095 人阅读扩展阅读Powered by Copyright & . 学优网 版权所有
京ICP备号Sun Oct 1 20:09:16 UTC+1.读拼音，写词语（6分）Ménglóngkuí；pángbóShǔguāngqīngsùzhōn；（）（）（）（）；2.补充下列词语；深思熟（）化险为（）魁梧（）黑衣衫（）；3.辩字组词（6分）遐（）誉（）缴（）篷（）嫌（；4.照样子写词语（4分）；例：若隐若现；南辕北辙5.在括号里填上适当的关联词语（4分）(；光滑的；(2)（）热爱生活的人，（）感受到生
1.读拼音，写词语（6分） Méng lóng
huà xiǎn wéi yí （
Shǔ guāng
qīng sù zhōng cháng
dōng shī xiào pín
2.补充下列词语。（4分） 梦（
）黑衣衫（
3.辩字组词（6分） 遐（
4.照样子写词语（4分）
例：若隐若现
5. 在括号里填上适当的关联词语（4分） (1)这些树有五六米高呢，树身比我的大腿还粗，（
）有许多皱，（
）热爱生活的人，（
）感受到生活的乐趣。
）全连数他岁数大，他对大家有特别亲，（
）大伙都叫他“老班长”。(4)我们所说的勇气（
）冒险家压上全部赌注似的蛮干，（
）经过慎重的深思熟虑。 二、句子运用（19分）
1.指出下面句子中引号的正确作用。（填序号）（3分）
A.表示引用
B.表示特定称谓
C.表示特殊含义需要强调
（1）古人称黄河是“一石水，六斗泥”。
（2）黄河塑造了有“塞上米粮川”美称的河套平原。
） （3）在长江这部大书中，难道注定要由我们亲手写上“地球上最后一只白鳍豚，
已在长江中孤独地死去”这样一笔吗？
2.按要求改写句子。（8分）
（1）这是一次多么惊险、壮丽的旅行啊！
改为反问句：
（2）三峡的秋色，是从大江两岸的橘柚树开始显现的。
（3）飞机只好改到另一个小城市降落。
改为双重否定句：
（4）小沙弥诺诺地说：“弟子知错了，弟子一定痛改前非。”
改为转述句：
3.修改病句。（6分）
（1）他完成了一次又一次的艰巨任务。
（2）他们忍不住情不自禁地笑出声来。
（3）为了病人早日康复，正不分昼夜地忙碌着。
4.把你积累的与“自信”和“美丑”有关的名言警句各选一句写在下面。（2分） （1）
四、课文回放。（26分）
1.《一夜的工作》赞扬了周总理 ，的品质。 2. 你用甘甜的乳汁，，
3. “彼知颦美而不知颦之所以美”这句话中“所以”的意思是：。这句话的意思是
。 4. 白桦林该还在向你，你该还在用专注的神情同他们
。 5. 黄河远上白云间，6 .
，浪淘风簸自天涯。
7.《穷人》作者是《、《》、《
8.如果不能成为，那就做
；做河里一条
，做林中一棵
，做草地上
，做天空中一只
??决定成败的不是你
。 五、阅读理解（21分） （一）、课内阅读（10分）
（二）课外阅读（11分）
“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。
这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山
公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”
谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
”画出文中的一个反问句，并改成陈述句。（1分）
2．用文中的词句解释下列词义。 （2分）
①疾言厉色：
②年少气盛：
3．爸爸原来认为_____________，我对此持不同观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿， 二是＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿。（3分）
4．找出首尾呼应的句子，用波浪线画下来。（1分）
5.题目“后生可畏”在文章里的意思，选择正确的解释。（1分） （1）“后生”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中指：（
B.美国的智力超常儿童 C.王勃 D.泛指晚辈（包括我）
（2）“畏”有佩服的意思。爸爸说“后生可畏”是因为：（
） A.少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。
B.“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。
C.“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。
6.这篇文章说明：（
A.大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。
B.大人们的家长制作风是要不得的。
C.晚辈不一定不如前辈，应该提倡“敢想，敢说，敢做”的风气。
7.这篇文章最打动你或值得你学习的是什么？（2分）
六、习作（30分）
想起这件事，我就
要求：（1）把题目补充完整。（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句
通顺。（3）字数在450字左右。
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描写椿树的好句子
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臭椿树的叶子逐渐由嫩绿变成深绿，从稠密的枝叶缝隙里露出星星点点浅黄的小花。这新绿的叶子，衬着朴素淡雅的黄花，显得别有一番风味。
衣冠无华，舍己为人；它翠而不娇，四海为家。
夏天，许多树都生了虫子，而它却仍然枝繁叶密，葱郁茂盛。
冬天，它傲霜斗雪，从不弯腰低头，一心要学那松柏坚毅的性格。
阳春三月，香椿芽开始露头了，一个个小芽头挨着头，就像多年不见的老朋友在悄悄耳语呢！
香椿树的树身很粗很粗，树皮皱裂成了一块儿一块儿的，像大片的鱼鳞。
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