读了去打开大自然绿色的课本狼吞虎咽照样子写词语诗句绿水说怎么写

打开大自然绿色的课本-小学作文-小荷作文网:文学打开大自然绿色的课本农科路小学 E-mail:  去吧!去打开大自然绿色的课本
大自然敞开了绿色的课本,   给孩子们一片清凉的绿阴。   去吧,去呼吸山水间芬芳的空气。   去吧,去打开大自然绿色的课本。   让明亮的眼睛去发现竹子的挺拔。   用美丽的色彩去描绘果园的丰收。   青山说:“攀登吧!”,   去浏览无限的风光。   绿水说:“奔腾吧!”,   奔向浩瀚的大海!   去吧,天空片片云锦,   给我们造出欢乐的清晨。   去吧天空片片云锦,   给我们造出宁静的黎明。                      &&位置:发表区 & 年级:小学5 关键字大自然,记一件事作文id:746593 来源:原创
字数:164 投稿日期: 9:42:00 点击:次&
点评&网友打分:(综合分:) &欢迎你投下宝贵一票(不能更改,入门级不能打分,选择收藏将进入我的珍藏)。+2收藏 精品 点+1还行 发表 点-1真糟 退稿 点 && &《去打开大自然绿色的课本》课文读后感
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|   《去打开大自然绿色的课本》是苏教版小学五年级语文课文第4课。下面是小编为大家精心整理的《去打开大自然绿色的课本》,更多课文读后感请关注出国留学网栏目!
  《去打开大自然绿色的课本》课文读后感一
  我读了《去打开大自然绿色的课本》,读了题目我就知道是让我们,要打开大自然的绿色,要我们保护大自然的绿色。
  当我读到去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本。还有着一段去吧,天空会撒开片片云锦,给你们送去明媚、的早晨。去吧,大地会吹来阵阵微风,给你们留下愉快的黄昏。这两段我觉得很亲切,特别好听,听了还想听,想反复的听,不停地听。
  当我读到让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲。用绚丽的色彩去描绘果园的丰收,沃野的耕耘。这、一段的第一句是要我们保护大自然的植物,要我们打开大自然的植物。第二句是要我们描绘大自然的绿色,这一段我也挺爱听的。
  当我读到青山说:攀登吧,饱览无限的风光,满怀少年的豪情!绿水说:前进吧,奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟!这句话是让每一个少年都坚强起来。
  这是一篇课文,很好的课文!
  《去打开大自然绿色的课本》课文读后感二
  《去打开大自然绿色的课本》,读了之后我发现大自然多么神奇,多令人向往啊!在我们鸟语花香的校园里也能发现大自然美丽的踪迹。
  &哇!枫树也会结种子啊!&&这也太奇怪了,第一次见到!&&&同学们疑惑地纷纷议论着。你瞧,枫树上结出了一颗颗奇怪的种子,在火红火红的枫叶下垂着一只只绿色&小蜻蜓&,种子则在&小蜻蜓&翅膀中间。一阵风吹来,成千上万的小蜻蜓在片片绿云&&枫树叶下尽情地跳着,舞着。我们的费老师面带微笑,用手机&咔嚓,咔嚓&地拍着呢!
  走着走着,我们在学校的小花坛里发现一簇簇貌似鸡爪的彼岸花,颜色鲜红如血,那么的迷人,那么的妖艳。它只长茎,只开花,没有叶子。花儿有6瓣花瓣,有点像菊花的亲戚。它们每朵都有一个不同的造型,有的像羞涩的少女,低着头,用双手捧着漂亮的脸颊,不肯让别人欣赏她的容颜;有的花蕊像王母娘娘傲气地坐在宝莲座里&&辛勤劳动的蜜蜂挥汗如雨地采着香喷喷的花蜜,五彩缤纷的蝴蝶兴高采烈的在彼岸花丛中翩翩起舞。正好,彼岸花丛中有一个大石头,费老师笑容可掬地说:&大家一起站在石头上合个影吧!&同学们一听就来了劲,蜂拥而至,个别同学躲着镜头不肯拍,&咔嚓&地瞬间已留下了同学们真挚的笑容。
  大家笑笑,不知不觉来到了一棵棵傲然挺立的白玉兰树下,&咦?它的花怎么是毛茸茸的呀!&费老师推了推眼镜,慢条斯理地说:&这不是花,是白玉兰的花蕾,到春天,白玉兰就开花了。&听了费老师的解释,我们豁然开朗。
  是啊,只有亲近大自然,才能更了解大自然,去发现你不知道的知识。大自然是本绿色的课本,只有去打开它,才能获得知识。
  《去打开大自然绿色的课本》课文读后感三
  昨天我学了《去打开大自然绿色的课本》这篇课文,读了题目我就知道是让我们,走进大自然,去打开这绿色的课本,你会发现许多美丽的景色。
  田野边,挺立着几十颗硕大的白菜,叶片又绿又肥,放眼望去,仿佛一片绿色的海洋。田野旁,有一丛丛扁豆,扁豆全身都是紫色的,像一弯紫色的新月。
  扁豆花也是紫的,看上去象一只只蝴蝶,简直和扁豆浑然一体。其实并没有给扁豆浇水,施肥,但他依然长的如此茂盛,它的生命力是多么的强啊!瞧那些枯萎的扁豆叶,虽然丑陋的不堪入目,却是扁豆抗争留下的痕迹。扁豆旁有一株株鸡冠花在风中飒飒的唱歌,远远望去,就像一团团火焰,
  你会发现,所看到的都是和往常不一样的,这些景物,给了们一种美的享受!
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去打开大自然绿色的课本
作者:孙友田
  [苏教版国标本第九册课文]
         4 去打开大自然绿色的课本
  祖国敞开了绿色的大门,
  给孩子一片清凉的绿阴。
  去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,
  去吧,去打开大自然绿色的课本。
  让明亮的眼睛
  去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲。
  用绚丽的色彩
  去描绘果园的丰收,沃野的耕耘。
  鸣禽、野花要和你们联欢,
  生活里洋溢着欢乐和温馨。
  祖国的山水要和你们相聚,
  请听一听它们心中的声音。
  青山说:攀登吧,
  饱览无限的风光,满怀少年的豪情!
  绿水说:前进吧,
  奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟!
  去吧,天空会撒开片片去锦,
  给你们送去明媚的早晨。
  去吧,大地会吹来阵阵微风,
  给你们留下愉快的黄昏。
  祖国敞开了绿色的大门,
  给孩子一片清凉的绿阴。
  去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,
  去吧,去打开大自然绿色的课本。
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  作者孙友田。选作课文时文字有改动。
  〖老百晓已完成校对〗
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 摘自《老百晓在线》网站。

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