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怎么学政治,历史,地理,谢谢
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怎么学习历史,我分两部分来说明,一部分是怎么考试,一部分是历史素养考试部分：1凭借时间、空间两条线、双坐标牢牢记住历史事件.2、平时多看历史有关的书,最好是贯穿时段较长、涉及面较广的通史,有利于建立知识网络和兴趣.3、做练习很重要,买套卷子,专门做选择题,一道题隔开时间重复做它几遍.4、简答题,论述题一般需要背点东西,可以根据关键词来记.先把要记的一段文字分开类型,例如记“什么原因”之类,先分开每一段是“政治原因,经济原因,社会原因,文化原因”等等历史素养部分：多读一点历史方面的著作,比如《罗马史》《史记》多看一些关于历史方面的纪录片,比如《中国通史》《世界通史》《彩色二战》《阻击手》多做一些历史的思考.我是一名文科生,高中时候,地理是我的强项.一般都可以考90分以上.地理其实文理科界限不明确.其实高中地理要分为三部分来说；首先是自然地理,这一部分看起来很难,其实只要你用心去弄懂后,是很容易得分的.也许你会说,操作起来不容易.其实高中自然地理涉及的知识点并不多,多做一些题目,多看一看地图,再把地球自转,公转,太阳直射点,这几个关系弄清楚,慢慢的就会融会贯通了.再次是人文地理,这一部分简单来说就是要背,当然背要讲究技巧的.要联系分散来背.比如以河流为例.你首先要记住世界上的主要河流.再去记住他们的主要支流.最后是区域地理.这一部分就要你熟读地理.把一些标志性的东西记住,主要解题时,就是要从图中找出这些可以判断地区的标志性东西.比如河流、海峡的形状,岛的摸样.怎样学好政治：第一熟读课本第二,学会知识运用,掌握解题方法,提高应试成绩　　有的同学感到,知识背过了,但做题时却不知如何下笔,成绩提高不快.这涉及如何驾驭和运用知识的问题,对知识的掌握不能仅仅局限于“背过”,要将理解和记忆结合起来,才能真正提高运用知识的能力.要想熟练灵活的运用知识,做到理论与实际问题相结合,要从以下几个方面去下功夫：　　首先要掌握教材基本知识,学会建构知识体系和网络,从宏观上驾驭知识.用所学理论解决实际问题是一个实践的过程,除了在试卷上“纸上谈兵”外,应该将提高能力的工作放在平时,注意知识和感性材料的积累.实践证明,政治学科的高分同学都具有知识广博的共同特点；　　其次要培养理解分析知识的能力.要注重建构知识体系,学会用多个知识从不同角度去分析同一问题,培养辩证思维、发散思维能力.　　最后就是学会答题的方法和应试的技巧.掌握一些审题和答题技巧,是提高我们应试能力的重要条件.要想掌握科学的审题和答题方法,就必须要了解政治试题的题型,如选择题、简答题、辨析题、论述题,无论是选择题还是主观性试题,都有一个立意中心,审题时应先把握住这个中心,把握中心立意的简单办法是对材料进行提炼,找出“谁在什么条件下做什么?”立意中心的明确可减少答题的盲目性,提高答案的针对性.对选择题来说,审清题干立意后,可先排除错误、无关或重复性题肢,将剩下的题肢与题干条件认真对应,慎重比较后做出选择.　　解答主观题,在审清材料的同时,还须明确：　　（1）设问的规定性和要求,共有几问?限定在哪个范围内等；　　（2）带着设问仔细阅读背景材料（文字）,把握材料的中心意思,抓住关键词等；　　总之,学有法则,学无定法.每个同学在学习这个问题上要不断总结适合自己的学习方法,形成自己的学习习惯,而不要盲目模仿别人,照搬别人的方法.万事开头难,但如果你能够长期坚持做好上述工作,就会培养一种科学的思维习惯,形成终身学习的能力,使你一生受益.b　　（二）　　很多同学认为高中政治没有初中政治好学,这是为什么?怎样学好高中政治?　　相对于初中政治来说,高中政治更具有学科化的特点,每一年级都是一个学科,因此相对增加了一些难度,但如果你肯下工夫,并方法得当的话,逐渐也会觉得一样好学.我认为,首先是要处理好"死"与"活"的关系,"死"指的是基本概念和基本原理,一定要准确全面把握,要死掉；"活"指要能够联系实际,进行活学活用,这就要求我们要走出教材课堂的小圈子,尽一切可能的将所学原理和现实生活相联系,其实经济学、哲学就在现实生活中,你不花钱吗?花最少的钱办最大的事就是经济,而且花钱这个活动中就涉及分配、消费、储蓄、保险、股票、第三产业等诸多经济学的问题,我们在网上交流就涉及第三产业、信息化、工业化的问题,所以关键还是要做个有心人,充满兴趣,主动地去感知政治,研究政治,而不是被动地去背政治.相信知识获得的同时,乐趣的获得也会成为一种必然.正因为政治着重能力的培养,但又作为高考的一个课目,因此我们在学政治的时候要学会读书,把厚书读薄.在读书的过程中掌握"不动笔墨不读书,不记忆不读书"两个基本原则,二者合而为一,具体体现在：勾画书本上.凡是勾了的就背,不勾的就不背,就这样把范围缩小,提高了学习效率.　　其次,要提高阅读速读.也许现在要求同学们"一目十行"实在太难了.但是我今天一行,明天二行,……这样,就可以提高我们的阅读效率了,特别在高三的学习中,此能力会立大功的.　　最后,我希望同学们要学会做笔记.不仅记板书,还要记老师口头上说的重要的话,而要留有余地,供今后补充,做到在学习中既动脑又动手.　　结合实际来看,在日常的作业和考试中,论述题往往事同学们回答的难点.　　其实,首先要做的关键工作是审清题目,包括审清材料和审清问题设问的角度,对不同的题型有不同的要求.比如,利用文字表述的题型,在认真仔细全面的阅读所给材料的基础上,对材料要进行归纳和思考,要审出材料的中心思想或主旨,提取出有效的信息,并注意几个材料之间的内在联系,对运用表格、图形(包括漫画)表述的题型,一定要全面地把握所给信息,包括阅读表格的标题、表格内的内容、下面所给的注解,都包含有效信息；其次,对所给信息要进行比较,包括横向和纵向的比较,审清题目设问的角度也非常关键,尤其是以前见过的熟悉材料、熟悉情境,更要特别加以注意.题目是从哪个角度考查的,审好题是答好题的关键,对有些类型题来说,审题非常重要
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我大学毕业已经一年左右了，这个帖子是我在大三那年发在高考吧，想起来应该给高中母校的学弟学妹们也看看。今天复制粘贴过来，大家可以参考学习。文章的最后关于如何给自己评分的办法很实用的，可以用这个方法不断评估自己的水平高低，是否进步。
学长今年已经大三了，但还是有些东西可以教学弟学妹们的。在2010年湖南省高考文综得分249，如果觉得能考得比我高的同学这贴就可以不看了。本贴内容为地理课。如果你能耐心地、细致地将这篇帖子看完，我能保证你的地理水平已经上升了一个档次。本贴主要教同学们如何记牢世界地图与中国地图，并且记牢经纬网，在事先不知的情况下，使你对一个地点经纬度估算误差不超过2度。入正题了：
如果有一题只有经纬网，一般水平的同学只能看到这些：而在那些高手的眼中，这副地图是这样的：知道180分和240分的差距在哪了吧？
我先从世界地图说起，领略世界地形与行政区划图和经线的诸多巧合。世界地图主要记住“三点六线法”别问我哪学的，我说是我自己的，六线分别是东经30，东经60，东经90，东经120；西经90，西经60度。来看此图
东经30°：经过俄罗斯最西边（俄与东欧分界）、地中海最东（亚洲欧洲分界）、尼罗河总体流域（巧吧？）东经60°：乌拉尔山脉（欧亚分界山脉）、伊朗东界、霍尔木兹海峡。通过30°到60°，你能记住亚欧大陆在分界处经纬方位。并且阿拉伯半岛都在30°与60°的范围内。同样的印度古大陆也在60与90°的经度范围内。东经90°：叶尼塞河、蒙古西界、中国西域、孟加拉国。东经120°：勒拿河、渤海中部、山东、上海、台湾、菲律宾都在这条线上。这就是亚欧非三大洲可以通过这四条线去推演。西经90°：密西西比河（北美中部）、南美全在它东边。西经60°：北美在它西边、南美中部。这样每周就能通过这两经线推演。三点是哪三点：1波兰（20°E，55°N），波兰是欧洲中心，欧洲地形成从东北向西南延伸。用波兰经纬去慢慢推算其他地方经纬，前提是欧洲各国家位置你比较熟悉。2南非（20°E，35°S），北非最北是35°N，最南也是35°。3南美火地岛（70°W，55°S），特意记住这一点只为你能有一个南美最南端在哪的印象。以上内容还是粗的，细化的内容要靠你自己，比如非洲最西到哪条经线，最东到哪条。还有你看澳洲大陆是不是可以依靠东经120°和东经150°以及南回归线去推算？你能自己去总结说明你就进步了。
上传一张没有经纬网的图，同学们先把世界地图消化了。平时没事在这图上画画经纬线，保证自己的准确率，也能帮助你记牢世界地图各个细节，只有你去画了才会发现自己还有很多很多没记住的，别说我吹，同学们你们真的还有很多细节被忽略了。学长晚上有选修课，中国地图晚点发。
现在来说中国地图了中国地图就要记住4经线，2纬线。东经90°：新疆与西藏在横向分布的中线，向下过孟加拉国，也就是鸡屁股。东经100°：内蒙古西界、青藏高原东界、云南西界、东南半岛中线。东经110°：内蒙古中线、黄河线（山西与陕西分界线）、湖南贵州分界线、广东西界、海南岛。东经120°：120往东就是东三省了、渤海中线、山东半岛、上海、台湾。北纬30°：青藏高原南界、四川盆地与长江主流道（记住上海是32°，以后用的）北纬40°：新疆塔里木河、青藏高原北界、黄河北界、北京、、辽东半岛和金胖子的家。好了同学们中国地图就这么记。举个例子告诉你这么记有什么好处，我们知道上海（32°N，121°E），所以淮河就是34°N，山东就是37°N的样子，经度都是120°左右。让你这么记是要你去推算的。
上传一张没有经纬的中国地图，没事自己画经纬
地理地理，一为地，二为理。地即自然，理即人文。“地”只要记住三个方面：地形：地形就是上边说的怎么记住地图，我想你看到这里已经知道怎么记了，地形里最重要的就是山脉。风带：风吹过来的不仅有寂寞还会有雨或沙洋流：其他好记，只是名字不好记。
现在开始说风带，我没书，你们带书的别把书收起来了。风带，如果只看北半球，北半球风带形成的动力源有三个，一个赤道热空气，一个极地冷空气，一个要北上，一个要南下。还有一个是地转偏向力！赤道空气受热上升了形成赤道低气压带，在大气高层聚集过多便往南北两边扩散，经过地转偏向力形成东南和东北信风（信就是守信，他一定会这么吹的，地转偏向力自行脑补）。为什么到了南北纬30他就成高压了呢？因为到了30°他已经是完全从西到东风向了，高层风不再往南北吹，所以聚集的越来越多只好往下压，这就成了副热带高气压带。他接着挨着地面往北走（北半球），遇到北极吹来的极冷风他算是暖风了就会被抬升。相比温带没有气流上升或下降，这里有气流上升就成了副极地低气压带。北极那个高压不说了。气压带就这么形成了。
那么0-30-60-90°风的走向怎么记呢？那就太简单了，这里说的风都是贴着地面吹的风！首先风总是高压吹向低压，然后由高纬向低纬————自东向西；由低纬向高纬————自西向东。
可以讲洋流了。先看示意图。从全球来看，洋流主要就是六管血，分别是南北赤道暖流（红血），南北极地寒流（深蓝血），中高纬中性流（浅蓝）。只要一股水是从低纬向高纬流的就是暖流，从高纬向低纬流就是寒流。所以浅蓝色水流它流向不同洋流的性质就不同。只要就是这六管血（赤道是两个）。其他洋流就是这六管血碰到陆地时向两侧扩散形成的。现在你对比真实洋流图细化一下吧
好了洋流都讲完了，下面再来普及一个小知识：请翻开地图册，看看六大板块的挤压边界和世界两大地震带的关系。简单的说，挤压边界就是地震带。现在知道两块大陆哪里是挤压哪里是分生了吧？特别注意南极大陆伸进去太平洋和美洲大陆之间的那只脚！
下面我们具体来讲一个题目：(夏，西向东顺时针。蒙古夏季成低压区，四周风都往蒙古吹，风就从西南向东北了)（冬，东向西逆时针。蒙古冬季成高压。风向四周扩散。吹向印度洋的风就从东北向西南了）为什么印度洋北方冬季和夏季流向不一样呢？因为两季节陆地的风向不同。简单吧？很简单的，看你能不能掌握它的原理
洋流示意图重发
气候带与植物带：有同学希望分析气候带与植物带，其实这两者基本位置是一样的。气候和植物带都跟气温和降水有关，所以分析某气候特征就是：气温如何（全年高温？还是分季节高温？）；降水如何（全年多雨？还是分季节多雨？）。植物带呢，同学们发动你们的生活经历，你们看动物世界时候的知识、甚至是常识，想想这个气候带这个气温这个降水下什么植物最多，能长什么树。具体的看自己地图册，上面介绍的很好。
现在简单分析一下人文，每个地方的人文文化都是跟本地自然因素有关的。比如沙漠地区和华夏地区人文就不同。如果你记住了经纬网，你就能确定这是哪个国家哪个地区，你就不会把福建误认为是南美，答错题的几率就小很多了。学长对人文的要求记得不是很多啦，毕竟已经三年过去了，还能记得这些说明这些方法是真的好用的。同学们还有什么对人文不懂的直接问我直接答。
这一楼是一个分界线，如果这楼以上的你都能懂了，那你已经脱胎换骨。因为地理的自然部分你已经掌握了。为什么？凡分析一个自然地理案子都是从：地形、风带、洋流分析的。在你写题目的时候也要按着这个顺序写（别说学长死板，这样你少犯错）。之前有一同学让我分析日本东西两个海为什么降水量不同，现在我解答一下：1、地形：日本东部有山脉，有形成地形雨的条件；2、洋流：日本东部有日本暖流，能带来大量水汽；3、风带：东南风（冬季西北风也会带来少量降水）将暖流水汽吹向山脉在日本东部形成地形雨。而日本西部由于水汽已经干燥，且没有大山阻拦所以降水稀少。同学们就这么分三步走，这道题你能得满分了。
先把历史政治的简单说说。总的来说就四点：1背：别跟我说你背了，很多人都背了。学长当年每天上完历史与政治课当天就把那课背了，晚自习还去给老师检查是不是真背实了。别自己给自己检查，没用的。你能吃这个苦吗？2理：理就是背目录。一个材料基本涵盖一个单元，背熟了一个单元的目录你就能理清一个单元的结构，答题时便得心应手。比如一个单元有四课，那这份材料就有四点。每一点就是每一课主要内容。3拆：拆就是把材料拆开，假如一个材料有四个句号，那就有5句话，那就有5要点（基本是的，别跟我举反例，学长会烦躁的）。4覆：覆就是用课文里的话去覆盖材料的那一句。按这个方法。历史政治大题你能得70%-80%的分。具体修行靠你自己了。选择题的话，一定要记住自己在做错那道题的时候是想到哪方面了，正确的答案应该往哪方面想，慢慢纠正过来你就对了！
学长在高考前教同学们一个预测文综考多少分的方法。文综和其他科目有区别，文综对知识框架的要求很高。这也方便我们预测自己能考的分数。文综知识包括四个要素：1.钢筋（框架，目录的梳理）——2.水泥（背诵主体内容）——3.砖头（知识细节的发掘）——4.装修（字体是否美观）。每个要素的分值是0.0-10.0，自己给自己的每个要素评分。比如我：钢筋8.5，水泥8.8，砖头7.9，装修7.8。总分值33分。33除以40乘以300等于247.5分。学长得分是249分。这1.5的误差还是可以忍受的。在使用这四个要素给自己评分的时候不能自负，也不能自卑。客观的认识自己。字写的漂亮真的很重要钢筋、水泥、砖头都要如何补救呢？——前面已经说了。字儿写的不好。。。。买一本小楷字帖，用签字笔或者水性笔，不要用钢笔，天天练习就可以了。练字最重要的是坚持，最最重要的是——不要用庞中华的字帖！
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